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我和什么作文600字（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我和什么作文600字，希望能夠幫助到大家。
我和什么作文600字 篇1
我家旁邊有一條河叫貼沙河，這是杭州的儲備水源。它常年清澈見底，周圍通常綠樹成蔭。許多小魚、小蝦都愛在這里玩耍，許多鳥兒喜歡在這里自由飛翔，還有那水里的各生物都愛唱這一首歌：“貼沙河，好清澈，大家愛在這里玩，啦……啦……啦……”
有一天，我在河邊散步，嘴里哼著歌。突然一條小魚從河里“嘩啦”一聲跳了起來，讓我嚇了一大跳。它急呼呼地對我說：“今天我醒來的時候發(fā)現(xiàn)我的兄弟姐妹們都不見了，我找了好久也沒找到，甚至還叫上我很多伙伴幫我一起找他們，也沒發(fā)現(xiàn)他們的蹤影，小朋友你能幫我找一下嗎？”我一口答應了下來。
于是我開始靜靜地觀察，看看有沒有小魚兄弟姐妹的蹤影。我意外地發(fā)現(xiàn)了一個重大的現(xiàn)象，以前我可以在碧綠的河水里看很多魚在痛快地玩耍嬉戲，現(xiàn)在不僅河水變成了黃色，而且發(fā)覺散步到現(xiàn)在也只看到了這條在尋找兄弟姐妹的可憐的.小魚兒。我還發(fā)現(xiàn)貼沙河底下有綠瑩瑩的飄浮物，我起先以為是魚，再仔細一看，原來全部是水藻，哪來那么多水藻呢？難道水已經被污染了？我懷著這個疑問繼續(xù)往前走，想尋找其中的原因。
走著走著發(fā)現(xiàn)很多人成群結隊地在河邊釣魚，垂釣者的水桶里已經裝滿了小魚的兄弟姐妹們，原來小魚都被這些釣上來了。我開始猶豫了，要不要上去阻止呢，如果上去阻止會不會被他們說多管閑事呢？但我轉眼又一想：為了小魚和河水我應該上前阻止。于是我鼓起勇氣，上前去勸告：“叔叔們，貼沙河的魚是凈化水質的，在保護著我們的水源，都被你們釣上來了，水質被污染了，我們以后喝什么呢？應該把魚都放回去。垂釣者們聽了都覺得十分慚愧，趕忙收好了漁具，把魚都放回了河里，起身默默地離開了。小魚們又歡天喜地聚在了一起。
污染了水源，我們就不能喝到健康的水了。此時的我能夠保護水源，為杭州的五水共治出了一小份力，感到非常自豪。
我和什么作文600字 篇2
爸爸媽媽要上班，從上幼兒園開始，大多數(shù)時間都是爺爺奶奶接送我上學放學。
奶奶的小三輪車就是我的專車。上學時，奶奶先在車上放一把小椅子，然后把我抱上車，等我坐穩(wěn)了，她就蹬著車出發(fā)了。遇到人多時，她就推著走。無論刮風還是下雨，她總是準時把我送到學校，直到看著我走進大樓，才笑瞇瞇地轉身離開。放學時，奶奶都是提前等著，一出校門口，她就一把接過我的書包，我立刻鉆進奶奶的三輪車，這時奶奶總會問我餓不餓，然后像變戲法一樣，變出我愛吃的東西。我坐在車上大口大口地吃著奶奶帶著的東西，奶奶就騎上三輪車用力向家蹬去。
奶奶的三輪車載著我上完了幼兒園，又上了小學。我的個子越來越高，奶奶的白發(fā)越來越多。奶奶蹬車時明顯的比以前吃力，在我的堅持下，天氣好時我都不讓奶奶蹬三輪車送我了。
一天早上，正要上學時，突然下起了大雨，寒冷的北風裹著雨點“噼噼啪啪”打在窗玻璃上，我打著傘正要出門，奶奶的三輪車已經等在樓下了，我望著奶奶額頭上的皺紋和微駝的背一股暖流涌上心頭。
可是奶奶，今天，我不能……
無意中，我又瞧了奶奶一眼，啊，我觸到了奶奶那慈祥中透著堅定的目光，我明白了，奶奶是決不會輕易改變她的.決定的。我終于無言地，順從地爬上三輪車，大雨中，我打著傘坐在椅子上，奶奶披著雨衣迎著風雨用力蹬車前行……
不過，我也變得越來越聰明了，等奶奶騎到安全的地方時，我會和奶奶換位置，我使出全身力氣努力騎到了家，每當這時，奶奶就會高興地說：“我的孫子長大了！”我說：“這點事算不了什么，我以后還會幫您洗碗呢！”
奶奶，我一定會回報您對我的關愛的！
我和什么作文600字 篇3
說起我和藝術的故事，也許三天三夜都講不完。
我接觸過很多藝術，但二胡這門藝術深深地吸引著我。記得，在我很小的時候，我曾經親眼看到過外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍，涌出無數(shù)個美麗的音符。我幻想著自己穿上美麗的禮服，手拿著精致的二胡，在舞臺上如癡如醉地演奏，臺下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。
我的二胡老師是外公的弟弟，在學二胡的期間，我遇到了許多困難，期間有兩件事讓我難以忘懷。
第一件事是在學揉弦的時候，那時正在學第一節(jié)壓弦，我用力地壓下去，卻沒想到，看著并不鋒利的弦，竟然把手給弄傷了，鮮血止不住的流，老師只是撇了一眼：“去醫(yī)務箱，拿個創(chuàng)可貼，包扎一下，抓緊時間練。”我照做了，心里責怪著老師的無情，每當我往下壓一步，我都能感覺傷口似乎有什么液體慢慢往外涌。好不容易到了休息時間，我取下創(chuàng)口貼，傷口還在流血，痛��！可是待會要還要練習，只好忍著，不說！
第二件事是在上臺演出的前一段時間！我十分緊張，每天要把一首曲子練上幾十遍，或者上百遍。每次都練得渾身乏力，手指酸痛。為了給觀眾演奏一首美妙完整的.音樂，為了實現(xiàn)自我的價值，我只有繼續(xù)努力，忍著身心的疼痛！也是那時我才明白音樂家的辛苦。可真謂“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊”！終于到了演出現(xiàn)場，我十分緊張，最終克服了自我，在表演時放松自我，婉轉的音樂從我指尖跳躍。演奏完畢時，臺下響起了我期待已久的雷鳴般的掌聲。剎那時，我的心感到無比滿足。
我和藝術的故事讓我明白了：一件事，只要肯去做，肯去努力。就一定會有所收獲！
我和什么作文600字 篇4
說藝術和我的故事，可能三天三夜都寫不完。
接觸過很多藝術，但二胡的藝術深深吸引著我。我記得，我很小的時候，曾經親眼看見爺爺?shù)牡艿芾�。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍而出，涌出無數(shù)優(yōu)美的.音符。我幻想著穿著漂亮的禮服，手里拿著精致的二胡，在舞臺上演奏，臺下響起雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。
我的二胡老師是我爺爺?shù)牡艿堋Ｔ趯W習二胡的過程中，遇到了很多困難，有兩件事讓我刻骨銘心。
第一件事是我在學捏弦的時候，在學按第一根弦的時候，用力壓了下去，沒想到看著不鋒利的弦，手就疼了，血止不住的流。老師只是掃了一眼：去醫(yī)療包，拿個創(chuàng)可貼，包扎一下，趕緊練。我做到了，責怪老師的冷酷無情。每當我往下壓一步，就能感覺到似乎有一些液體從傷口里涌出來。終于，該休息了。我脫下了創(chuàng)可貼。傷口還在流血。疼！但是后面還要練，只好忍著不說了！
第二件事是舞臺表演前的一段時間！我很緊張。一首曲子我每天要練幾十遍或者幾百遍。每次練習都覺得很無力，手指很疼。為了給觀眾演奏一首美妙而完整的音樂，實現(xiàn)自我價值，我必須不斷努力，忍受身心的痛苦！就是在那個時候，我意識到了音樂人的辛苦。真的是臺上一分鐘，臺下十年心血！最后到了演出現(xiàn)場，我很緊張。在表演中我終于戰(zhàn)勝了自己，放松了自己。間接音樂從我的指尖跳下。演出結束時，觀眾中傳來了我一直期待的雷鳴般的掌聲。剎那間，我的內心感到無比的滿足。
藝術和我的故事讓我明白：如果你愿意做一件事，你就會努力。你一定會有所收獲的！
我和什么作文600字 篇5
陶笛是我的愛好。也許我天生就有一種命運的成分與之同在�？赡苋烊苟贾v不完吧�，F(xiàn)在，我來說說吧！
三年前的一天，我和父母正在家里吃飯，突然一段悠揚的音樂飄進了我的耳朵。我立刻放下筷子，豎起耳朵仔細聽著。我?guī)е鴭寢�，跟著音樂走，找到了興趣班。我非常高興，心想：這就是陶笛的聲音。如果我能演陶笛，我就能在元旦和各種場合表演！所以我讓我媽媽給我報陶笛班。我媽打不過我，就答應了。
終于，我開始上課了。我學到的第一件事是六洞陶笛。我接過來仔細看了看。我發(fā)現(xiàn)前面有四個孔，后面有兩個孔，還有一個出風口。老師告訴我吹的時候會嘟嘟響。我想吹，但是沒有聲音。我又用力吹了一下，給了我很大的震撼。然后老師讓我練音階。
但是吹了一會兒，就有口水從出風口出來了。老師說很正常，我要多練習。
慢慢的，我熟悉了六孔陶笛音階，可以練習音樂了。聽到這個消息我很高興。我想：終于可以練音樂了。畢竟這是我的.夢想。
經過一段時間的努力學習，掌握了一些簡單的音樂，比如《小星星》，《找朋友》，《粉刷匠》。最后，我可以換成12洞的陶笛。
在回顧六洞陶笛的最后一天，不幸的事情發(fā)生了：我不小心沒能穩(wěn)住它，六洞陶笛斷成了兩半。老師蹲下來看了看，抬頭認真的對我說：這是一堂課，你要學會保護自己的音樂小精靈！
因此，當我在學習十二孔陶笛時，我用手指牢牢地握住它，或者把它系在脖子上。
三年后，我學了很多歌，換了頂級陶笛！每當有機會在新年晚會或兒童節(jié)演出，我都會上臺。這是我和藝術的故事，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)成長！
我和什么作文600字 篇6
一時的沖動會帶來難以收拾的殘局，至此我認識了理智。
——題記
“砰！”門被重重關上，屋里屋外的人內心都難以平靜�；剡^頭來，已經發(fā)生了這么多，總結來是我的錯，我需要去道歉�？赏艘徊较�，如果當初冷靜一下仔細想想，是不是就不會發(fā)生讓我們窘迫的局面了。
燃起火苗
隨著放學鈴聲響起，我踏著黑夜里的星辰趕回家中，身邊的一切事物都轉瞬即逝，像走馬燈一般。
飄灑的月光掠過少女的面頰，宛若閃著那熠熠光輝，我望見桌上的飯菜，向前邁步，走近一瞧后，又拉下了臉，“怎么回事兒？為什么有蒜苔？你明知道我不喜歡！”我指著桌上的飯菜，毫不客氣的`說道，奶奶尋聲趕來說，將就著吃吧。
火勢旺盛
“你就是故意的，我不吃了！”我轉過身重重地關上了門�！皭鄢圆怀�！”過了很長一會兒，屋里都一片死寂，讓我心生寒意。黑夜吞噬著光亮，瞬間，最后一絲光也消散，只留漆黑一片。
煙消火滅
我在臥室里托著頭，后悔著剛才的行為，奶奶早已年過古稀，我還這樣無理取鬧，我想道歉。
推開房門走向餐桌，望著那早已涼透了的飯菜，拿起筷子嚼咽下去。我推開奶奶的房門，他側著身子躺著，好像已經睡著了。被染棕的頭發(fā)里依舊夾雜著灰灰白白的碎發(fā)，他老了，沒有了年輕的活力，沒有了拼搏的夢想，歲月給他留下的只剩病重的身體了。我伸出手想看得更仔細些，怕吵醒她，又把在半空中的手收回去了。我低下頭輕輕地說了聲抱歉后轉身離去，生怕他醒后會說些什么。
早晨，天明了，炙熱的晨光灑向冒著熱氣的飯菜，我知道這件事結束了。
理智雖不是后悔藥，但卻可以阻擋一些不必要的麻煩，希望以后我的理智可以大過沖動。
我和什么作文600字 篇7
天空湛藍湛藍的，像水洗過一樣，楊柳依依，河水清清，綠草如茵。今天，我躺在床上看書，忽然有一個叫“小蚯”的人跟我加微信，我順手一點，就和它加成了好友。
小蚯跟我語音說了一句：“你好，我是小蚯，來自地下王國�！�
我不禁“撲哧”一聲笑了出來，說：“別逗我玩了，那我還是玉皇大帝呢！”
小蚯又說：“真的，我真的沒有逗你玩�！闭f著，便打開了視頻模式。
當我同意視頻時，眼前的一幕讓我大開眼界，居然出現(xiàn)了一只蚯蚓，只見那只蚯蚓拿著手機，對著我微笑呢！
我停止了笑，對它說：那你給我講講地底下的生活是什么樣的吧！
小蚯說了一聲“好呀�！本烷_始講，“我們一般住在陰暗潮濕的土壤中，那些有果皮，枯樹葉等有垃圾的'地方更是我們建房子的風水寶地，那些腐殖質更是我們送上門的美味佳肴，能讓我們大飽口福，衣食無憂�！毙◎峭Ａ送�，接著說：“你不知道吧！我們還是挖隧道的高手，被人們稱為‘改良土壤的能手’和‘天然的犁呢！’
我又問：“你們不是生活在地下的嗎？上次為什么我在路邊看見過好多蚯蚓呢？”
“那是因為下雨天，洞里太潮濕了，我們只是出來透透新鮮空氣�！�
我又說：“那你們不是非常厲害了嗎？我不禁豎起了大拇指。”
小蚯回答道：“但我們也有許多天敵呢，如你們覺得羽毛華麗的鳥和地上的雞，水中的魚……雖然我們一般不會到水里去，可漁夫們會把我們抓起來，當魚的誘餌�！�
過了一會兒，小蚯說：“再見，我們要去改良土壤了，下次有時間再聊�！�
我還沒來得及說“再見”呢，屏幕一黑，視屏掛斷了。
小蚯，謝謝你給我上了一節(jié)大開眼界的科學課，讓我更加了解了蚯蚓，我愛你們。
我和什么作文600字 篇8
一陣陣勞動中的吶喊聲從青翠欲滴的竹子里傳出來，清澈見底的溪流環(huán)抱著連綿不絕的山峰，這就是著名的景點——山溝溝，同時也是我們此行的目的地。
從入口出發(fā)，坐著在環(huán)山公路上穿行的瀏覽車，看著一路上生機勃勃的景象，我激動無比。到了山腳，我隨著隊伍一路向上爬行，我發(fā)現(xiàn)，山溝溝不僅景色好，民風更好，過往的居民都向我們綻開了和善的笑容，告訴我們要小心。我們終于到達了第一個景點，遙望遠處，一條竹龍蜿蜒而下，龍嘴里不間斷的吐出水流，十分壯觀。不少人都拿著相機、手機拍照留念。休息片刻，我們便接著向上爬。清澈的溪水在巖石上緩緩流動，這使我想到詩句“明月松間照，清泉石上流�！毕钠夂芄殴�，一會兒惡狠狠的撞向巖石，一會兒又溫柔地撫摸著巖石。到達下一個景點時，我已經累的'氣喘吁吁了。這次，我們看到了氣勢滂博的瀑布，又我想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@一路，可讓我們見識到了那么多的好景色��！
快要爬到山頂了，可是我已經爬不動了，這時，山頂?shù)耐瑢W為我們這些落單的同學鼓勁，我心里暗暗為自己加油�！昂簟K于爬上來了�！蔽矣X得爬山不是看上去那么容易。站在山頂，感受著清涼的微風和淡淡的花香，俯瞰著滿山的溪流，蒼翠的竹林，陡峭的巖石，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。恰恰相反的是，下山的時候，我們像腳底生了風一樣，走得很快。到了山腳下，回頭望望，“呀——我們原來爬了這么高��！”
不知不覺，太陽斜掛在天邊，把翠竹映得火紅，更映得瀑布氣勢磅礴，掩飾險峻。雖使人望而生畏，但依舊讓人流連忘返。
我和什么作文600字 篇9
兩年前的夏天所經歷的事情，是我這輩子都難以忘懷的。
夏日炎炎，我快跑回到家中。家門前的空地上一只只公雞鶴立雞群，挺拔地站著，眺望著周圍。
可其中有一只與眾不同的，就是一只全身是白色的.，頭頂一頂紅色鮮艷的雞冠，兩雙眼睛炯炯有神，好像是在說：“我是這里的老大，你們要是膽敢不聽我的，呵呵……”我情不自禁地都對它產生了佩服之情，全神貫注地盯著它。
它好像是發(fā)現(xiàn)了我，要把我當做它的宣告戰(zhàn)的對手。它身體向前，左腳放在后面，一個起步像我直徑沖了過來。它這樣子，在我的眼中就是自討苦吃。
我雙腳一踩，想把它嚇走。這似乎激起了它的戰(zhàn)意，沒有被嚇走它，反而它更加兇猛了。那鮮紅的雞嘴，啄在我身上，仿佛千萬條螞蟻在啃咬著我，我立馬疼得跳了起來，趕緊沖下房子，把門一關，靠在墻上�？�，這雞這么厲害的嗎？人都不拍，剛才那下，我疼得嗷嗷叫��！
從此以后，我一回家，就躲進房間里，根本不敢出來。那只白雞，我更是給它取了個名字叫“白獅”。
對于之前那次的事，我耿耿于懷，經過長時間的積累，終于爆發(fā)了。一天，我拿起一根兩米長的棍子，對“白獅”開始了戰(zhàn)斗。只見我一個很橫掃，它一個飛躍，踩著棍子就向我過來，就像武功蓋世的高人。
我趕忙將棍子用力甩，將它甩了下去。我自知能力不足，只能像老鷹捉小雞一樣，當個小雞被捉了。
也是從那次開始，我對那只“白獅”，就有了如同小弟對老大那種佩服。每當見了它。我都是畢恭畢敬地繞著走。比它高大威武的我，競當成了它的手下敗將。
我和什么作文600字 篇10
向著心中的小小夢想，勇敢的飛著，只要有一點點希望，都不能停下，知道心中的熱情都消失為止。
我常常在桌前寫作業(yè)時，突然放下筆，抬起頭，癡癡地望著深邃的藍天，我仿佛可以看到，承載著夢想的蒲公英花瓣，在天空飄著，飄著，然后一片片的消失在視線中，我不禁的伸出手，試著去抓住一片蒲公英，可是知道手在空中舉累了，也抓不到一片。是啊，蒲公英是多么勇敢的追求自由，只要有風，它們就會義無反顧的起飛，它們的心始終都是自由的，從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的，飛向那更高，更遠的天空，什么也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎？
緩緩地將舉的高高的手放下，我的心呢？已經再也不會飛了嗎？還是只是疲憊了呢？
現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢，為什么會怕把真正的性格藏起來，偶爾一次表現(xiàn)出了真實的我，為什么過后的我會為此感到懊惱，難道偽裝出來的那個好孩子真的是那么的.完美嗎？以至于真正的我一但表露出來，會覺得很苦惱。我明白了，我一直在勉強自己不是嗎，當我的心曾經無數(shù)次試圖高飛，是我用已經長大的借口，折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。
我這作業(yè)本上，那一行行密密麻麻的小字，嗯，沒錯在，我的心中還藏著一個孩子氣的我，那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書，不會靜靜的依偎在父母身邊，不會對父母言聽計從。而是時不時的任性，時不時的耍點小脾氣。
我不要在束縛自己的心了，我要像蒲公英的花瓣一樣，有風就會勇敢的飛翔，我不要那個偽裝出來的性格，我要像蒲公英一樣，不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時，隨它一起飛，和朋友似的，一起尋找夢想。
我和什么作文600字 篇11
朋友，你好嗎？你如影隨形，無聲無息；我不曾見過你，但你卻撫過我的傷，吹過我的淚，暖過我的心。冒昧的問候一聲——“朋友”，好嗎？
感激你到過我的世界，在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原，我總能感覺到你，風。你四季各異，但永遠都親切、溫和。
春，你躲在柳條上�？粗鴵u曳著枝條的楊柳我便能感覺到你，我想我一定很愛你——每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意，我也如此認為。所以每當這個季節(jié)到來，我都愿在自家的窗前對著這片空曠的草坪，向你訴說我生活的樂趣，我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎？我這個如此愛你的朋友。
夏，你藏在溪水間。低頭，注視水面上泛起的漣漪，總有種感受——你在對我笑。輕輕低下身子，用手觸摸這片被風吹拂的水面，“好燙！”暗自尋思：又是你在和太陽公公聯(lián)手捉弄我吧！盡管如此，我卻提不起盡兒生你的氣，每當這時，你便溫柔的拂過我的臉頰，頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你愿意嗎？成為我的朋友。
秋，你伏在果園里。大片大片的果園展現(xiàn)在我眼前，我知道你一定藏在那兒，只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子，處處是被風吹落的果實，但也處處不見你。尋著，尋著，在這大片的果樹間——迷路了。我想這下你總會出來了吧！果然，你伸出細長的'雙手，牽引著我，走了出去。你答應嗎？陪我這坎坷的一生。
冬，你哪兒也不去吧！我真希望，你留在我的身邊，聽我講述圣誕節(jié)的故事，陪我聊天、過節(jié)，歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好，多美！
你扶平我的傷痛，我感激你；你迎著我奔跑，我感謝你；你吹散我的憂愁，我用心擁抱你。冒昧的問一句——做我的朋友，好嗎？
我和什么作文600字 篇12
今天，我把西游記這本書一連看到了兩遍�？粗�，看著，忽然，我的眼前出現(xiàn)了一道閃光，這時出現(xiàn)在我面前的`是一個身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映，手舉金箍棒一根，一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬的齊天圣從書里跳了出來，我驚呆了。我呆呆地問道：“你，你是齊天大圣嗎？”“正是”大圣答道。這一問，讓我開心得又蹦又跳。
“那我們一起去玩吧，但只能玩一天，”我說道。
“你想要去哪里我都可以帶你去”孫悟空疑惑地問。
我高興地說：“那就去我朋友家吧！”
我剛說完，孫悟空一個筋斗云帶著我飛到了同學家。我們和孫悟空一起在家里玩玩著玩著，聽到客廳里有動靜，我們走到客廳，發(fā)現(xiàn)一個花瓶不見了，隨后孫悟空用眼睛一掃，說：“門后面有個小偷”孫悟空拿起金箍棒高高舉起向窗簾砸去，這時一個人突然從窗簾后面跑了出來跪在地下雙手作揖說：“大圣爺爺饒命��！”最后孫悟空和我們一起把那個小偷送到了警察局。
到了下午。我和孫悟空一起去吃東西。正經過麥當勞的時候，孫悟空聞到了一股香味，索性要去麥當勞把所有的東西打包一份帶回去。正要提著東西回家時，我提醒孫悟空：“錢，錢，孫悟空�！彪S后，孫悟空拔了一根猴毛一吹，吹出了一打百元大鈔，他把幾張百元大鈔遞給了服務員。
天漸漸暗了，齊天大圣回家的時候到了。我看著孫悟空漸漸遠去的背影，十分不舍，我向他大聲喊道：“我很舍不得你，以后要來玩哦�！薄爸懒�，我一定會來的�！闭f完了，他便坐著筋斗云消失在我的視線里……
后來，我仍經常在家看《西游記》，希望孫悟空能再一次出現(xiàn)。
我和什么作文600字 篇13
夏日炎炎，靜坐在窗前，伴著陣陣墨香，靜賞那世外桃源：隨格列佛一起在世界各地游蕩；看那皎潔停留在夜空中的明月；感受那臘梅皚皚白雪中獨占枝頭的傲然……
蟬聲起伏，敲碎了我那美妙的書香世界。抬頭，刺眼，陽光仿佛也應和著這夏日的交響曲，一個個充滿罪惡的音符，仿佛一只大手在將我精心營造的寧靜碾作清塵，讓他伴清風逝去。
路旁榕樹上一個個肆無忌憚的侵略者在一步一步地剝奪著我的領土，而我并無開戰(zhàn)的打算。
我關上了窗戶，試圖回到原本的.凈土，無奈心已然失去了原先的平靜，用盡萬般計謀，卻終不敵那聲聲蟬鳴。
不知何時，耳旁的蟬鳴淡了。走到窗邊，才發(fā)現(xiàn)窗外已下起了毛毛細雨，天空也變得溫和，而我心中的浮躁并無改變。
沖出家門，發(fā)現(xiàn)雨水無法沖洗那一層心底的陰霾，在雨中看著模糊的世界，才知，原來挑起戰(zhàn)爭的并不是那善良的蟬聲，而是那份在心底沉寂已久的浮躁。
我與蟬聲的戰(zhàn)爭，一直以來，不過是自欺欺人罷了。這聲聲的蟬鳴，伴著夏日的炎熱回蕩在腦海。
不記得戰(zhàn)爭的具體細節(jié)，在腦海中揮之不去的不是那年的的一個女孩爬樹捉蟬的身影，而是那份對蟬的愧疚和對世俗喧囂的無奈。
伴著世俗世界變換，科技的高速發(fā)展。人們一直以來都認為那擾亂平靜的是那聲聲蟬鳴，可又何曾想到心底的浮躁不過是自己不愿接受現(xiàn)實現(xiàn)實的借口罷了。
那年的我，懷著世俗的目光，企圖讓自己追上自己永存的念，卻無功而返。什么喧鬧，不過是自己意圖逃避的證據(jù)而已。
我和什么作文600字 篇14
我不只一次徜徉在這九月繁流，無與倫比的秋天，你為何來得這么遲？我期待，能讓你更接近夢，即使我已經錯過生命中一些寶貴的瞬間。但我只要擁有你便可令自己鳳凰涅磐，浴火重生。
在這姍姍來遲的秋天，手中把握的美好回憶全都悄悄沉淀。一群和我一樣，懷揣著和對未來的憧憬和向往的同學，心中充滿著對中學生活所感到的興奮與激動，揭開了中學神秘的'面紗。
涼風習習，落葉蕭蕭，伴隨著懵懂的少年展放他的青春。不知不覺中，開學已經三周了，不同的學習環(huán)境，不同的學習方法，不同的感受，不同的心境……總之，一切的一切都變了，變得截然不同。
“一個人最大的幸福就是被別人需要�！边@是徐老師的座右銘。告訴了我一個道理，每個人都有自己的價值關鍵是你怎樣提升自己的價值。正因為價值越大，幸福越大，所以幸福越大，價值越大。最大的幸福是被別人需要，而最大的價值便是盡自己的全力去幫助別人。舉手之勞，輕而易舉，何不樂而為之？
三周以來，學習、生活、玩耍中的點點滴滴，筑建起了與同學之間一座又一座友誼的橋梁。有人說：“時間與距離亦會沖淡一切�！笨晌覅s不這樣認為，真正的友誼之間，沒有懸崖，沒有峭壁，永遠是風雨無阻，永遠是陽光明媚，永遠鳥語花香。真正的友誼，永遠是一道牢不可摧的城墻，保護著對朋友坦誠的心。
驀然回首，審視從前的自己，許多往事涌上心頭。合上記憶匣，與朋友手挽手，肩并肩，風雨路上走，遇坎坷，遇艱險，遇阻礙，倔強的我們永不言��！
金秋之時，谷物豐收，瓜果香甜。我們播下新希望的種子，踏著一片片紛飛的落葉，升華自己，展現(xiàn)自己，綻放自己！
人生的第十二碑上：我和秋天有個約會。
我和什么作文600字 篇15
雛鷹它有個勇敢的夢，它要掙脫身體的束縛，展開雙翅去擁抱那片碧海藍天。
花骨朵它有個美麗的夢，她要綻放絢爛的生命，以絕美的笑靨去換得那甘雨的滋潤。
夢想猶如清晨的一縷陽光，心中充斥著照亮人間的希望。
成功之本是力量，而那夢想即是力量之源。
“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄”，看似一句平凡的歌詞卻著實道出了那些追求夢想的人的心里話。夢想的確很遙遠，就好比行走在黑暗中的泥濘小路上，你在磕磕絆絆，來回曲折中受盡磨難，卻絲毫不見黎明的曙光。黑夜總是漫長的，然而你應該在這種困境中磨練出堅強的意志，越挫越勇，而不言放棄。如此揣懷著滿腔熱血下去，你的.熱情便會與那熾熱的光明融為一體！
追求夢想的路途注定坎坷，卻是通往成功，你只有在一步一腳印中體驗過失敗與痛苦，才會得到命運的認可。
李白曾與夢想許下一個豪邁的約定，他要看遍這世間滄桑，把千言萬語書寫成冊。他一生瀟灑不羈，美酒作伴，心情不暢便坐看云間，取酒豪飲，倏爾滄海一聲笑，鋪卷，提筆，灑墨，灑下千古名篇，最終伴得詩仙美名。
曹雪芹曾與夢想結下一個憂傷的約定，他要看破紅塵，把這人世間紅顏禍水細數(shù)盡，他把一生的傷感淋漓盡致地抒發(fā)在文字之中。紅樓之夢，情情緣緣，何時才能終了？家破，人離，情斷腸，幾回夢縈中，相思始未了。他用凄苦鋪成的《紅樓夢》最終登上文學的巔峰！他的名字也深深烙印在人們心中！
我與夢想有個約定，它給我勇氣，給我力量，不論前路如何艱難，我都會緊緊抓住他。我深知我的追夢路必將心酸，但他會使我勇敢地展開羽翼，最終翱翔于蒼茫的云海之間！
夢想呵，請記住你我之間的約定，我會一直與你同行……
我和什么作文600字 篇16
在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本，這個學期結束了，我受益匪淺。
每個人都有童真的“金色年華”，在這個屬于自己的“小時代”里，有那份充滿稚氣的自信，有那份充滿陽光的汗水，有那份難能可貴的童真——而這些可能都隨著流水似的年華漸漸消逝，但是理想始終都在�？赡芎吞飼苑埔粯訅粝肟既”贝�，可能和男孩家里一樣夢想成為偉人�？墒菍W完第二單元，我才明白了：夢想不能口說無憑，要從小事做起。
田曉菲想考取北大，她的夢想僅僅在和我們一樣的年齡中就實現(xiàn)了。所有人無不羨慕她的.聰明才智，羨慕她是一個不同常人的“天才”。始終沒有人體會到她成功背后付出的努力與艱辛。
男孩賈里想成為偉人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視，而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人并不難，只要踏實地從小事做起，多為他人著想，甘于奉獻，照樣可以做成驚天動地的大事。沒有人會飛向夢想的彼岸，只會有人一步一個深深的腳印走進成功的大門。誰說偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事？像公共汽車售票員李素麗，水電工人徐虎，他們也只是一名普通工人，但他們用自己的雙手和汗水，在平凡的崗位上，放射出耀眼的光芒。
我的理想是考取英國劍橋大學，做一名一等外交官。而我近期的目標是期末考均分在90分以上。同樣，實現(xiàn)這個目標需要我上課認真聽講和課后復習鞏固，因為我知道，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
青春有太多太多夢想，當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。一起用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來！
青春未完待續(xù)，我與青春有個約定……
我和什么作文600字 篇17
每次我們放假，有些人會提前完成作業(yè)，有些人會半途而廢，有些人會在最后匆忙完成作業(yè)。我是在每個假期結束時匆忙完成作業(yè)的人之一。事實上，這篇文章只是想讓每個人都知道作業(yè)應該先寫，如果作業(yè)在一天結束時堆積如山，就不能完成。如果你每天都在假期開始時做作業(yè)，當然，你應該放松一下，然后你可以很快完成它。即使你從假期開始寫作，你也可以每天都開心，至少你可以在假期中放下假期作業(yè)的負擔。然后你會有無限的時間去玩，做你想做的事情，因為學校就要開學了，你將不能玩任何東西。如果你在假期開始時玩，然后扔掉你的作業(yè)，雖然你在假期開始時玩得很好，但是假期越晚，你會越焦慮，因為你還有很多作業(yè)沒有完成，然后你意識到已經很晚了，你只能整晚完成作業(yè)，你可能會丟失一份作業(yè)并受到老師的懲罰。
因此，我認為每個人都應該做好自己的作業(yè)，一放假就安排好自己的工作日程，每天安排時間放松、鍛煉、學習和寫作業(yè)，這樣才能體現(xiàn)節(jié)日的意義。這樣，估計作業(yè)可以在一個月或不到一個月的時間內完成，然后剩下的時間可以玩，下學期的內容可以復習。簡而言之，你可以做任何你想做的事情，你可以旅行。此外，你一定不要在假期開始的'時候忘記你的作業(yè)，否則，當學校開始的時候，你會很痛苦，根本不能完成你的作業(yè)。這種情況應該很常見。大多數(shù)人都是這樣度過假期的，而一些學生一放假就開始做作業(yè)。他們必須少做作業(yè)，所以他們寫得很快。一些學生選擇時間表，每天做他們必須做的事情。他們不到一個月就完成了作業(yè)。
因此，我最終選擇了作息表，因為在最后寫作業(yè)是不可能的。雖然我以前過得很愉快，但我的假期以痛苦告終。我熬了一夜，我可能會困惑，做作業(yè)，然后我會一直受到懲罰。
我和什么作文600字 篇18
清晨，我一醒來，發(fā)現(xiàn)眼前站著一個很高，耳如扇，鼻子超大，身穿藍色馬甲，邊上放著九齒釘鈀的人。他正一個勁地吃著一塊大西瓜，這不就是豬八戒嗎？他見我醒來，說：“愷哥，今天，我就帶你去我老家巨豬山城玩玩吧！”我還沒反應過來，立馬說：“好……好……好的！”于是豬八戒喚來祥云，把我?guī)У搅司挢i山城。
到了巨豬山城，我隨豬八戒來到宮里，換了一件衣服后就休息了一會兒。我指指窗邊的大山，說：“八戒，你能帶我到山上瞧瞧嗎？”“好的�！薄澳乾F(xiàn)在就去吧！”“可以�！�
于是豬八戒帶我走了一段路，來到山腳下，念了幾句法術，他的耳朵一下就變得像翅膀一樣大，我驚呆了，沒等我回過神來，豬八戒就讓我到他的'背上，隨后，他扇了扇耳朵，天上頓時刮起狂風，他帶著我飛了起來，后面還帶著5048斤重的九齒釘鈀。
我們一直向上飛，我一看下面，城市一下子變得那么小，小鳥也離我越來越近了，就在這時，我的恐高癥犯了，我緊緊地抱著豬八戒的脖子，說：“豬哥，你可別飛的太高了！”“好的”豬八戒說。過了一會兒，我們就到山頂了，看著山腳下的城市，我又說：“八戒，帶我去天宮吧！”豬八戒點點頭，于是帶我去天宮，我在豬八戒的府里坐了一會兒，想想天上一天，地上一年，現(xiàn)在一天都過了吧，我要睡覺了。于是我叫豬八戒把我送回了家。
在家里我對豬八戒說：“再見了，豬八戒，下次記得一定要再來找我去玩�！必i八戒也說：“好的，下次我一次會來找你的。”
跟“八戒”的一天真是有意思��！你曾經和神話人物呆在一起過嗎？
我和什么作文600字 篇19
萬事萬物都存在聯(lián)系，而我和之間的聯(lián)系就是互不聯(lián)系——我對不感興趣，也對我愛搭不理。
我對寫實在不來電。若你問我苦是什么滋味，那必然是寫的滋味。每當我提起筆正要寫的時候，腦袋里混沌一片，好容易才能想到一個主題，可這篇開頭怎么寫又纏住我了，千方百計開了個頭，那事情又要怎么寫呀？腦子里一片空白的我開始對產生了偏見，它就像一個麻煩又別扭的人，讓我難以捉摸。我和之間就像隔著一堵厚厚的墻，只能看到一半的天空。要知道，寫一篇優(yōu)秀的，對我來說只是想象，是虛偽的。
從前，我對愛搭不理，如今，的門檻讓我“高攀不起”了。我在班里的成績算出色了吧，可我的卻從來都沒有出現(xiàn)在老師創(chuàng)建的`公眾號里過，連成績非常一般的同學都屢屢上榜，我卻盼星星盼月亮一樣等著被發(fā)表，可它就是不青睞我。這是誠心的吧，它讓我苦惱，讓我在同學面前顏面掃地，這般酸爽，簡直難以言狀。還有，還總和我總是擦肩而過，我文思泉涌，覺得寫得好的時候，總有人寫的比我還好；寫的不好，又沒人比我差，總讓我感覺，我和八字合不來。你說我該拿什么來愛你？
老師說，愛并不是一件容易的事，首先得彼此坦誠相待，敢寫真話，于是我就捧著這篇滿腔的真誠獻給。
到底是我不喜歡寫，才會冷漠對待我；還是不喜歡和我相處，我才會厭惡它。我會對你上心的，我會對你講真話，我會不斷地修改你讓你完美，我會讓自己的頭腦變得更深刻，讓自己的心靈變得更敏銳，我會讓自己的學識更淵博……那么，你會真誠地接納我嗎？
我和什么作文600字 篇20
萬事萬物都存在聯(lián)系，而我和作文之間的聯(lián)系就是互不聯(lián)系——我對作文不感興趣，作文也對我愛搭不理。
我對寫作文實在不來電。若你問我苦是什么滋味，那必然是寫作文的滋味。每當我提起筆正要寫的時候，腦袋里混沌一片，好容易才能想到一個作文主題，可這篇作文開頭怎么寫又纏住我了，千方百計開了個頭，那事情又要怎么寫呀？腦子里一片空白的我開始對作文產生了偏見，它就像一個麻煩又別扭的人，讓我難以捉摸。我和作文之間就像隔著一堵厚厚的墻，只能看到一半的天空。要知道，寫一篇優(yōu)秀的作文，對我來說只是想象，是虛偽的。
從前，我對作文愛搭不理，如今，作文的門檻讓我“高攀不起”了。我在班里的成績算出色了吧，可我的作文卻從來都沒有出現(xiàn)在老師創(chuàng)建的作文公眾號里過，連成績非常一般的同學都屢屢上榜，我卻盼星星盼月亮一樣等著作文被發(fā)表，可它就是不青睞我。這作文是誠心的吧，它讓我苦惱，讓我在同學面前顏面掃地，這般酸爽，簡直難以言狀。還有，作文還總和我總是擦肩而過，我文思泉涌，覺得寫得好的時候，總有人寫的.比我還好；寫的不好，又沒人比我差，總讓我感覺，我和作文八字合不來。作文，你說我該拿什么來愛你？
老師說，愛作文并不是一件容易的事，首先得彼此坦誠相待，敢寫真話，于是我就捧著這篇滿腔的真誠獻給作文。
到底是我不喜歡寫作文，作文才會冷漠對待我；還是作文不喜歡和我相處，我才會厭惡它。作文，我會對你上心的，我會對你講真話，我會不斷地修改你讓你完美，我會讓自己的頭腦變得更深刻，讓自己的心靈變得更敏銳，我會讓自己的學識更淵博……那么作文，你會真誠地接納我嗎？
我和什么作文600字 篇21
作文，是一種神奇的魔法，它能帶你回到過去，飛向將來。如果你由感而發(fā)，寫下你的所想、所見、所聞，當過了若干的時間后，你再去閱讀時，你就能再次回味那些人、那些事和那時的一些思想火花。當時，我們語文老師就是這么對我們說的。因此，我與作文便結下了緣份。
我寫過可愛的小花貓，寫過慈祥的媽媽，寫過不茍言笑的外公……總之，我樂意寫什么就寫什么，它讓我的生活變得更加精彩，更加美妙。
記得有一次，老師讓我們寫雨景。別的同學們一般都是這樣描寫“下雨了，豆粒般大小的雨點從空中砸了下來，雷“轟嚨嚨”地響了起來，山顯得有些模糊不清�！蔽蚁�，千篇一律的文章肯定毫無新意，所以我得按照我心里的雨景來寫。于是，我閉上眼睛，認真地想像著一場春雨，于是我仿佛來到了煙雨中……我立刻把那個場景寫了下來：一聲春雷奏響了春天的`樂曲。不大不小的雨點隨風飛舞，最后落在了湖面上，蕩起無數(shù)漣漪。一朵朵美麗的荷花在雨簾后，好似一位位嬌羞的女子……忽然，風吹開雨簾，陽光穿過烏云，照射著大地……
這篇文章發(fā)了下來，我得了個優(yōu)+，老師還在班上朗讀了我的作文，我心里美滋滋的。從此以后，我愈發(fā)喜愛作文，于是我去上了作文培訓班，作文水平又有了提升。
通過這階段的學習，關于如何寫好作文，我有了自己的領悟：想要寫好作文，一要融入情感，賦于文章以靈魂；二要有獨到的見解，新穎的構思；三要多閱讀好的文章，多積累好的詞匯。
我和作文是好朋友，它其實也是我的良師，教會了我許多為人處事的道理。我愛作文，你呢？
我和什么作文600字 篇22
春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈……而這春風，這驕陽，這紅葉，這陽光，都是我最愛干的事情：寫作。
小時候，熱愛讀書的.我就為寫作文打下了良好的基礎。一年級時，爸爸媽媽讓我學會了電腦，電腦里的那些游戲常常像磁石一樣吸引著我�；蚴菫榱宋业慕】�，媽媽說：“只要你每天寫一篇日記，就可以玩十分鐘游戲�！比沼�？！這個既陌生又熟悉的詞，令我好奇地盯著媽媽，想在媽媽眼神里找到答案。媽媽只是微微一笑，說：“日記就是每天把你開心的，傷心的，好玩的，有想法的，激動的事記錄下來，以后還可以看看，發(fā)表感悟：‘原來我就是這樣過的�！蔽宜贫嵌攸c點頭。
從此，我每天都在媽媽給我開的主頁上寫日記，只是我尚未掌握作文技巧，每一“篇”文章只有幾句話，如記流水賬般概述了自己的心情。天長日久，我寫的作文字數(shù)越來越長，思想感情也豐富了。至二年級，我的主頁上已經有200多篇作文了，其中還包括我喜歡的一些詩歌、句子。三年級，我的作文在班里名列前茅，每次老師都會拿出來范讀。這時老師讓我們學會3+1積累法：每天3個好詞，一個好句。這又讓我的作文更添一色。四年級，我在作文大賽中屢次獲獎，在2012年一月，我的作文還被選登上《深圳晚報》，我寫作的動力又增一分。
但由于時間問題和年齡的增長，每日因為作業(yè)我都拖到很晚才睡。我寫作文的次數(shù)減少了許多，但我相信，我只有多練多學，才能作出更棒的文章！
我和什么作文600字 篇23
小時候的我，是個很愛玩的小孩子，總是吵著要去游樂場，根本聽不進去父母的“語文要從小打好基礎”的理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。
上了幼兒園，當幼兒園老師給我們講故事的時候，我總是等不到聽完，就呼呼睡著了，那時候的我最厭煩聽故事課。
上了小學，老師、同學家長都夸我是個聰明的孩子，當然，我很愛學習數(shù)學，上數(shù)學課，做數(shù)學題。記得開家長會的時候，老師對我爸說得給我買一些課外書，爸爸回來給我?guī)Я藥妆緯�，有《安徒生童話》《愛的教育》等。結果我把這幾本書藏起來了。
上了初中，我變得爭強好勝，總是因為語文成績給我拉分，倒不是基礎題，而是閱讀和作文。但是我的'作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記，我寫了好長，寫的好認真，可是第二天，一看本上老師的評語：“能不能不寫流水賬？重寫一篇明天早上放我
辦公桌上�！蔽业男娜缤瑒倧谋淙〕鰜淼囊粯印獩鐾竿傅牧�。我開始著急了，找到了我班寫作文最好的同學，想問問怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累，多看書，多做筆記。我心里納悶“三個多”我就可以寫好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心�？墒沁�寫不好��！一點都沒有生動性。老師對我失去了信心，我對我自己也失去了自信。
初中這兩年半以來，每一堂作文課，我都會和作文說“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來，別人寫一遍，我都得寫兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會回我“不啊，我就來！”我就如曬蔫了的蔬菜。
你看看、作文祖宗又找我來了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫“煩在其中吧”對，就這個啦。
我和什么作文600字 篇24
提起作文，那可真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。每次寫作文的時候，我都覺得自己真的像極了一個創(chuàng)世主，我可以改變歷史，創(chuàng)造人類，滅絕物種，制造語言；有時，我會突然變成“林黛玉”，多病多災，不是這兒癢，就是那兒疼；有時，也會像“馬云”一樣事情超級多，一會兒電話響了，一會兒取快遞了，一會兒上廁所了……尤其是遇到實在棘手的作文，我就想抄作文，為了抄作文不容易被老師發(fā)現(xiàn)，當時，我的智商一度能超過愛因斯坦，瞎編時的.想像力能超過梵高，文筆僅次于海明威。
雖然以上說了這么多吐槽作文的話，但是我也曾愛過她。小時候，作文只是隔三差五地來一次，相見時“一見鐘情”，離開時“難舍難分”，甚至還在期待下一次的遇見。漸漸地，作文就像天天住在我家一樣，轟都轟不走，并且一來，就不單單是一兩句了，而是幾行，幾十行，每次她走的時候，我就像“扇風送瘟神”，等再次見到她，我真想把她撕成碎片，揉成團，扔出地球。還記得我從愛她轉變到不愛她的那一天是什么樣的。
那是四年級的寒假，老師布置了一篇作文叫《我的小寵物》，別人家多多少少都會養(yǎng)一兩只活物，而我家，唉！算了，不提傷心事了。最后，我那篇作文是我窮極所有的想象力、創(chuàng)造力、智力等凝成的心血“造”成，意外的是，交上作文，我竟然得了A+的高分。從那以后，我的作文全靠編了，但是有一天，我的想象力“一不小心”枯竭了，后來只好投奔了作文班，這才改變了現(xiàn)狀，我又漸漸地愛上了她。
現(xiàn)在想來，作文也是挺有意思的，看著一個個漢字像魚兒一樣從筆下流淌而出，這不是很有趣嗎？
我和什么作文600字 篇25
有一天爸爸給我買了兩只小雞，我非常喜歡看著它們玩。
這兩只小雞就活像兩個淡黃色的小絨球，毛很小很薄，還很柔軟，輕輕一摸，感覺很舒服。兩只明亮的小眼睛像兩顆黑寶石一樣，嵌在它們的臉上，它們還有一個漂亮又很尖的小紅嘴兒，看上去很是可愛。一雙小巧玲瓏的小腳，啪嗒啪嗒地走著。
雖然我有這樣可愛的小雞，可我從不珍惜。我總是拿它們做游戲，弄得它們總是不太舒服，又不大高興。比如“小雞棒球”，就是一只小雞當球，再拿一個空礦泉水瓶當作“棒子”，接著把小雞一扔，再用“棒子”一打，就射出去了。還有“小雞足球”也是小雞當球，我坐在一個高一些的地方把小雞一踢，就飛出去了，我還老往它們身上揚土，踩他們。
媽媽總說我虐待它們，平日里小雞看到我都有點害怕似的，大概是不太想當我的'“玩具”吧！直到那一件事情發(fā)生以后……
那次我突發(fā)奇想，給小雞們洗個澡會怎么樣呢？我把它們弄到洗手池里，用水沖洗了它們，洗完澡以后把它們放回籠子。我發(fā)現(xiàn)，它們毛發(fā)濕淋淋地搭在身上，隱約能看到身上的皮膚，小雞們哆哆嗦嗦地打著寒戰(zhàn)，低著腦袋，呆呆地擠在一起，沒有了平時的歡快。我看著它們又冷又可憐的樣子，突然心里一驚，發(fā)誓一定要好好的對它們，我趕緊把它們放進一個盒子里取暖，過了不久小雞的毛干了，在籠子里高高興興地走起來，嘰嘰喳喳地歡叫著。
通過這個事兒我明白了：不管是多么小的一個小動物或者是植物，它們都是有生命的，不要輕易的去傷害它們。
我和什么作文600字 篇26
說起我和媽媽之間的故事，那可真是數(shù)不勝數(shù)了。有生氣的，有吵架的，有激動的.……然而唯有這件事讓我記憶猶新。
去年暑假，媽媽給我訂了一本《英語街（初中版）》。媽媽叫我每天都要自學其中的一篇文章和段落，遇到不懂的單詞就得自己查字典來認識和學習它，而且每幾天媽媽便會檢查一次。
媽媽說完以后，我便拍著胸部向媽媽保證道：“老媽放心吧，我會按時完成的�！眿寢屝χ呐奈业募�，說道：“嗯，我相信你�！�
剛開始那幾天，我每天都認認真真地學，認認真真地查，認認真真地寫，認認真真地讀�？墒呛镁安婚L，我便覺得天天都這樣太無聊了，所以再也不去看了，去學了。于是，我便天天跑去瘋玩，每天都是汗流浹背地回來。
一轉眼，幾天過去了，到了媽媽檢查《英語街（初中版）》的筆記的時候了�？墒俏沂裁匆矝]有做。怎么辦呢？我在房間里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，媽媽走了進來，笑瞇瞇地對我說：“來，讓媽媽看一下《英語街》的情況吧�！薄翱墒恰瓔寢尅墒恰摇摇疫�沒……沒……”我慢吞吞地說不出一個完整流利的句子，便低下頭不敢看媽媽，心里開始忐忑不安起來。
“孩子，你要知道，做事是貴在堅持，不能半途而廢��！”頭上響起了一個失望而平靜的聲音。我不小心一抬頭，正好對生媽媽那雙失望的眼睛，趕忙又深深地埋下了頭。媽媽失望的眼神深深地刺痛了我的心。
晚上，我小心翼翼地來到媽媽的房間向媽媽道了歉。那晚，媽媽給我上了一課——要好好地珍惜時間。
最后，我和媽媽有重歸于好了，我又可以向媽媽拍著胸部保證“我一定會按時完成的”了！
我和什么作文600字 篇27
從小，我就是一個喜歡運動的女生。 “生命在于運動”我覺得這句話一點兒也沒錯。所以，體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。
從上初中開始，我每天早晨都會堅持跑步，即使初三和高三那兩年，我也從來沒有間斷過，這個習慣一直延續(xù)到今天。我的生活很有規(guī)律，上了大學，我每天晚上十點半之前就會睡覺，早晨五點半起床。洗漱完就會去西操場跑步，跑步回來后我再叫我們寢室的人起床，她們三個都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等她們收拾完了，我們就一起吃早餐，去上課了。
上了大學，我才學會游泳。大一時，我們就開游泳課了，從來都沒下過水的我，一學就學會了，我是我們系里學得最快的一個。所以，我也愛上了游泳這一運動。大三我們已經沒有游泳課了，沒課的時候，我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一起去游泳�，F(xiàn)在，游泳已經成為我最喜愛的運動了，我認為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。
我還很喜歡滑旱冰。如果在一個空曠的.場地，我會滑得很快，那種感覺就好像自己飛起來了一樣。這次暑假，我還買了一個滑板，沒事的時候，我就會拿出來玩玩，現(xiàn)在還沒有學好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會玩得很好。
總之，我和體育有著不解之緣，我熱愛運動，熱愛生命！
�。坳P聯(lián)命題］童年的記憶、我的朋友、我的業(yè)余生活、我的假日生活、我的成長之路等。
應試小貼士：這個命題要注意表達“我”和“體育”之間的關系，不要單純介紹某項體育運動。本命題的關聯(lián)命題較多，為了減少備考工作，考生要注意話題的彈性空間。
我和什么作文600字 篇28
2022年1月1日，恰好是一個周六。于是，如平常的周六一樣，我六點左右出門去。天不冷，對冬天的麻木就如對懶覺的無福消受一般，即便冷，走著走著跑著跑著也就不冷了，況且，太陽一準兒還會從那邊升起來。
當我轉到迎著太陽的方向時，在這留戀的夜幕里，看到一對母女走在前面，因為小女孩穿著橙色的帶熒光條的外套，就是環(huán)衛(wèi)工人穿的那種，外套就像長身的羽絨服幾乎整個兒包住了小姑娘，看身高，大約幼兒園到一年級的樣子。
走到下一個路口，等綠燈時，又碰見一對父女，女兒也穿著那樣的外套，外套也那樣太大了。我們幾乎同時停在斑馬線前，我和父親對視了一下，
我說：這是參加什么活動？
父親答道：新年第一天嘛，帶她出來看看那些早起的人，看看大家多不容易。你鍛煉去��？
真好！嗯，跑跑步去。
綠燈亮了。轉到另一條人行道上時，又遇見了一件橙色的熒光外套，這次是一家三口，爸爸抱著保溫壺，兒子手里捧一包紙杯。
我竟想起了太陽，也想起了克拉拉對太陽的.祈求和許下的承諾，AF的感情可以做到純粹的無私……
當來到百通橋上時，我再次望向太陽的方向，我想起兩年前我在冬天經�？吹降哪欠利惖漠嬅�，太陽從天的底部發(fā)出的那亮眼的白，滲到藍色的天空里——在金黃和通紅之前。那些日子，這幅畫時時都打動著我，不知道為什么。今天我突然發(fā)現(xiàn)那時我多么像克拉拉，心里默默地和太陽對話，祈求它并許下自己的承諾。
當跑到那條叫“漣水”的細路上時，我停下來，眼前忽地展現(xiàn)出另一幅畫，就是這個角度：那人一步一步地向東面掃過去，太陽的金色的光恰好灑在他身上，灑在那些落葉上……
那天是2019年10月1日的早晨。
我和什么作文600字 篇29
長假里，媽媽給我買了一只貓，這只貓很可愛，養(yǎng)在我外婆家，我外婆家在鄉(xiāng)下，有很多老鼠。于是大家都給它取了個名字叫“咪咪”。它有一雙藍藍的眼睛，就像一張雪白的手帕繡了兩顆藍寶石，漂亮極了！它有一身雪白的絨毛，遠遠地看上去，就像一個雪白的絨球，好看極了！它還有一對靈敏的耳朵，像小白兔那樣豎著，好像時時刻刻都警惕著敵人，也像積木中的一對三角形，有時垂下來的時候，就像一個垂頭喪氣，無精打采的年輕人一樣。
它的名字不光由于它的可愛，還由于它的叫聲。我每次回外婆家的時候，總會第一時間就去找咪咪，聽聽它的叫聲。我對小花貓真是“一日不見，如隔三秋”��！不僅是我喜歡咪咪的.叫聲，還有鄰居也喜歡聽。有一次，我和咪咪在門口的一塊空地上玩，咪咪正在“喵喵……”地叫，剛好有一個路人經過這兒，便情不自禁地說：“這叫聲真甜呀！”這時的咪咪似乎聽見了這個路人的話，也叫得更甜了。
有一次，我們正在吃飯的時候，吃著吃著，突然，我們聽見了一些聲音，媽媽叫我去后院看一下有什么事情。于是我神秘地輕手輕腳地來到后院，我看見了一個黑黑的東西，不知道是什么東西。我揉了揉眼睛，仔細一看，原來是一只大老鼠正在津津有味地啃著外婆辛辛苦苦種的大白菜，就在千鈞一發(fā)，小花貓趕來了，好像在說：“沒事的我會抓住它的�！罢f完，咪咪就把眼睛瞪得大大，我也屏息凝視，等著看好戲。這時的大老鼠還在那里洋洋得意地啃著大白菜，還不知死活。過了一會兒，小花貓就像離了弦的箭一樣飛過去，它先是撲上去，然后叼著老鼠的尾巴，把老鼠東一甩西一甩，老鼠已經頭昏目眩了，最后咪咪就把大老鼠痛痛快快地吞進肚子里了。
這只貓給了我歡樂，我也應賜予他幸福。
我和什么作文600字 篇30
我的家里養(yǎng)了兩只小鳥，因為它們和我一起生活了幾乎四年了，所以我們之間也非常有默契，經常鬧出一些笑話。
有一次，我做完了作業(yè)，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發(fā)現(xiàn)那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機一動，想出了一個辦法，想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進鳥籠里，讓黃色的.鳥啄一啄，表示問好。我知道，因為綠色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當我第一次把手伸進鳥籠的時候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，啄手的方式就成了我們之間的問好動作了。問過好以后，我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點了點頭！我知道，問它錯誤的事，它也是會點頭的，因為它不明白我的意思。
有一次，小鳥們覺得“窩”臟了，就不停地向我點頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。
籠子洗干凈了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們，兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥可兇了，每當綠色的鳥過來想吃草時，它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了。
怎么樣，我家的小鳥非常有趣吧！
我和什么作文600字 篇31
因它，生命變得多彩
我出生在一個貧瘠的小山村，那里缺乏的不止是物質，更是精神文化的滋養(yǎng)。幸好，我有重視教育的父母，他們用自己的努力走出山村，為我和弟弟創(chuàng)設了一個更廣闊的天地。
記得小時候，最能讓我打發(fā)時光的娛樂方式，竟然是讀書，但可供我閱讀的書籍實在是少之又少，媽媽給我征訂的《學生作文選》，不知被翻過多少遍，最后，能做的，就只剩下背課文、抄課文。這是我與語文結緣的開始，這一份緣，來自于書籍的匱乏。
讀書時代的日子，“哐當”一下，不自覺中就已溜走，因接觸的世界變得廣闊，語文的魅力，似乎不能再吸引我去探尋它、愛戀它。大學之前，我從未想過，“語文”會成為我心靈的安放之所，“語文教師”會成為我賴以生存的職業(yè)，“語文大家”會成為我孜孜追求的境界……一切都是偶合！大學時被調劑到“漢語言文學”，雖有失望，但因我是一個頗能接受命運安排的人，想著竟然我與語文的緣分未盡，那就“續(xù)緣”吧！
于是，我選擇重新走進語文。大學，大師云集，一堂堂個性斐然的文學課堂，打開了我的`語文世界；大學，書籍如海，一本本泛黃卷角的古典詩詞，讓我沉浸其中，不可自拔；大學，能人輩出，一個個文采風流的才子佳人，讓我自愧不如，奮起直追……也許，我與語文的相知，并不是歷史的偶然，反而更像是歷史的倒退，那四年，我仿佛又回到了小時候，我又如饑似渴地讀書，不同的是，大學的書籍實在是太多太多。我與語文的這一份未盡之緣，來自于書籍的繁多。
就這樣，我慢慢地走近語文、愛上語文，甚至成為了語文的代言人和呼吁者�，F(xiàn)在，語文成為了我生命中不可或缺的一部分，眼中是它，心中亦是它，而我也因它，生命變得多彩！
我和什么作文600字 篇32
小時候，我最親密的人是媽媽，可到了后來，我就不這么覺得了。
記得我還很小很小的時候，無時無刻不要媽媽陪著我，吃飯、玩耍、睡覺都要媽媽在我身邊，一秒鐘不在身邊都不行！睡覺的時候，我都邊哭邊要媽媽給我講故事，一個不夠，兩個不夠，三個還是不夠！直到快第七個故事的時候，我才漸漸睡著。那時候，我的所有想法都會第一時間告訴媽媽，有委屈了，媽媽的一個擁抱就化解了；有開心的事情，我也會和媽媽分享，和媽媽一起快樂。
可人總是會長大的，漸漸的，我不再什么事情都告訴媽媽，因為我覺得媽媽并不理解我。有一天，媽媽出差回來了，帶了一個白白軟軟的抱枕回來，像包子一樣純白柔軟。但是抱枕只有一個，當時表妹在我們家，我說想要，可是表妹卻在那哭著說她也想要，媽媽沒有絲毫猶豫就給了表妹，還說：“你都這么大了，要學會讓小的�！蔽耶敃r直接氣哭了，我把手里的玩具一丟，轉身跑回房間。
我不喜歡媽媽了，因為媽媽只愛表妹，不愛我。放學接我的.時候，媽媽想抱我，我卻躲開了。我所有不開心的事都記在密碼本上，可是有一天我發(fā)現(xiàn)本子在桌上被打開了。我立馬沖進媽媽的房間，邊哭邊怒氣沖沖地質問她，媽媽默默地一句話也沒說，直到我不哭了，她才從柜子里拿出我最新歡的星黛露玩偶給我。原來，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心結，并且給了我補償。我給媽媽說了“對不起”，媽媽也跟我說了“對不起”。
我知道，即使是媽媽也需要理解和包容的，只有這樣，我們才能牽著手一起往前走……
我和什么作文600字 篇33
我們到了明珠港，那里綠樹成蔭，非常美麗，可自從八面怪把這占領后，這里已經沒有人了，我們抱著最后的希望來到了明珠港。
一到這里，我們就感覺氣氛不對，一股霧氣籠罩著我們，我們提高了警惕。這時，弟弟和林川忽然暈倒了，我急忙用“保護術”才沒事，這時，八面怪的手下“火龍”把弟弟和林川抓走了，還對我說：“小鬼，想阻止我們大王，破壞大王的計劃？我們大王知道送你們出去的.方法，只要你出去，我們就饒了你，難道你不故你朋友的安危嗎？如果要來，就去西北方的樹林等吧，好好考慮清楚吧！”說完，便把弟弟和林川抓走了。怎么辦，怎么辦？我知道，我就算去了也不能出去，他們也不會放人，可我也不能不故弟弟和林川的安危�。 霸趺崔k！”我大叫一聲�！拔襾韼湍��！边@時，我身后出現(xiàn)一位法師小姑娘�！澳憔褪堑谒膫�被選中的孩子嗎？”“恩！我叫紅芳�！彼c了點頭。我們商量好計劃后，便開始救人行動。我到了火龍說的樹林，它馬上來了，并對說：“你還真故朋友的安危��！”我聽了這句話后，一直有點忐忑不安。到了山林洞，八面怪就對我說：“小朋友，過來��！”我小心地走過去。“巖石巨攻！”八面怪大喝一聲，我馬上使用“冰雷合擊”與“巖石巨攻”對抗，漸漸地，我支持不住了，便大叫一聲：“紅芳快出來�！边@時，一道紅光穿過，將弟弟和林川救了出來�！盎鹧嫔窦薄笆πg”“強力槍”，他們一起使用，將“巖石巨攻”震開，弟弟馬上為治療。我的傷馬上痊愈了，“四魔合并！”我們叫到。一道強光將八面怪籠罩，我們趁亂而逃，繼續(xù)尋找最后一個孩子。
我們又會有怎樣的遭遇呢？那就看下篇吧！
我和什么作文600字 篇34
星期天，我和媽媽來到易家壩廣場，遠遠地就看見一群鴿子在廣場上悠閑地踱著步，有白色的，有灰色的，還有黑白相間花色的`。幾個小朋友手里拿著食料，逗著它們。我覺得特別好玩，便走了過去。誰知，這幫小家伙一見我過去，便不約而同地"呼"的一聲全飛走了。旁邊那幾個小朋友也眼睛直鉤鉤地盯著我，責怪著我驚走了它們。我覺得無地自容、不知所措了。
怎么辦呢？我跑去買了包食料。先在地上放了幾粒，又后退了幾步。那些鴿子向我打量了一陣，有幾只膽子大的走過來了。它們走到食料前，又東張西望了一會兒，然后不管三七二十一，吃了個精光。我又扔了幾粒食料，幾只鴿子便爭先恐后地擠了過來，囫圇吞棗地把食料全吃了。它們完全沒有了戒備心，仿佛得到了獎賞一般，大搖大擺的走來走去。
我蹲下去，放了幾粒食料在膝蓋上，一只鴿子跳了上來。它穿著雪白的小褂，兩只眼睛紅紅的，嘴巴尖尖的�？雌饋硭行@恐不安，還沒吃到食料，卻險些從我的膝蓋上摔了下去。它看了看我，還是鼓起勇氣把食料吃了。
媽媽說："你怎么不把手攤開，讓它到你手上來吃呢？"
"我怕把手啄疼了。"我說。但還是拿了幾粒食料放在手板上，試著伸了出去。一只鴿子立即飛了過來，落在我的手板上，啄著食料。我的手板癢癢的，但又生怕驚動了我的新朋友，耐著性子，摒住呼吸。小家伙吃了食料，向我看了看，好象在說："朋友，謝謝你！"
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