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寫難忘的朗誦比賽的作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫難忘的朗誦比賽的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀,便回憶起那難忘的朗誦比賽。
老師找了詩歌面朝大海,春暖花開,讓我們先抄下來,下課練習(xí)背誦。上課時(shí),我們聲情并茂地朗誦。因?yàn)榕伦约旱氖д`,而影響全班成績,我們大家都全力以赴。老師請(qǐng)了教音樂的朱老師幫我們排練,排完隊(duì),孫老師指著我和蔣怡然說:你們兩個(gè)領(lǐng)誦吧!。音樂老師指導(dǎo)我們做好表演的動(dòng)作,老師一遍又一遍地幫我們排練。手食指向下,四指向上",腰要打開,面帶笑容我們都認(rèn)真配合。下課了,我和蔣怡然在教室后面,一起專心致志練習(xí),一遍又一遍
星期六下午,朗誦會(huì)就要開始了。上課鈴一響,孫老師走進(jìn)教室說:第一排上臺(tái)的站起來,第二排的,第三排的,第四排的,好,全體起立,開始!我們站在那兒,一字不漏、面帶笑容地朗誦了一遍。朗誦結(jié)束,孫老師說:很好!同學(xué)們,記住,上臺(tái)你們就看后面的山水畫,不要一會(huì)兒抓頭發(fā),一會(huì)兒摸臉的,很丑的,一定要注意力集中。我們牢記在心。
我們胸有成竹地走進(jìn)報(bào)告廳,先欣賞其它班的朗誦。三(4)班朗誦時(shí),他們手上拿著雪花,衣著整齊,聲音響亮,讓我們也有了壓力。到了三(5)班時(shí),我們?nèi)ノ鏖T準(zhǔn)備上臺(tái),孫老師看到別的班也在排練,手也癢了起來,讓我們又排了一遍。三(8)班上去時(shí),主持人不由得結(jié)巴起來了,引得下面同學(xué)哈哈大笑,童老師臉紅的直招手,一向不緊張的我,也忍不住問老師:老師,如果我說錯(cuò)了怎么辦?"老師笑了笑:不會(huì)的,加油!
到了我們班,一上臺(tái),小雅就說:好緊張。⌒《舱f了起來:太緊張了。¢_始了,我努力對(duì)自己說:郭靜加油,不緊張,放松,放松!到我的臺(tái)詞時(shí),我完成了朗誦?稍阝焕收b時(shí),可能過于緊張,后退時(shí)腿不由自主的軟了一下,幸虧后面的珊珊眼疾手快,一把抓住了怡然,讓我們大家松了一口氣下面的表演就很順利了,最后,我們?cè)诖蠹业恼坡曋凶呦铝伺_(tái)。
等聽到李主任報(bào)到:三(9)班最佳朗誦獎(jiǎng),三(10)班最佳朗誦獎(jiǎng)時(shí),然后隨著一聲聲"耶",同學(xué)們開心極了。我想到了這幾天同學(xué)們的努力,這讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘一分收獲。
這真是一次令人難忘的朗誦比賽!
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