我的眼淚在飛作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的眼淚在飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　課堂上，我被我們班的“頑皮大王”顧某某嘲笑了！這究竟是怎么回事呢？

　　課間，我在玩弄鋼筆，直到上課鈴響，還玩得一身勁。我把鋼筆吸墨管的保護套插進筆套里，又拿出來。突然，我“啊”的一聲叫了起來。原來，鋼筆保護套卡在里面了！怎么辦？鋼筆用不了了！待會兒老師上課還要我們記筆記呢！我又害怕，又緊張。

　　就在這時，老師走進教室開始講課了�？晌夷挠行乃悸�，一心想把保護套拔出來，但它就像在筆套里扎了根，竟然賴在里面不出來了！我急得滿頭大汗，繼續(xù)擺弄著。聰明的老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁：平時積極發(fā)言的我今天怎么不吭聲了？于是，老師冷不丁地喊起了我：“楊禹辰，你來回答老師剛提出的問題�！蔽乙宦牭嚼蠋熃形�，急急忙忙地趕緊起來，腳沒站穩(wěn)，差點兒摔倒。我不知所措，漲紅著臉，我都不知道老師問的問題是什么，自然無從答起。老師有些生氣，輕聲責備道：“你上課怎么也開小差！”聽了老師的話，我又羞又愧，低著頭，雖為男子漢，可每次一被批評，不爭氣的眼淚就會在眼眶里打轉(zhuǎn)，常常成為同學(xué)們的笑柄！所以我拼命忍住，不想在同學(xué)面前出丑。沒想，我們班的頑皮大王——顧某某，唯恐天下不亂，立刻起哄似的喊了起來：“哦！哦！這個問題都回答不上來，還是好學(xué)生呢！看，他眼睛紅了，要哭啰！要哭啰！”聽到這話，我再也控制不住，像有意配合他表演似的，眼淚一下子飛了出來，如傾瀉的瀑布。場面竟然那么“壯觀”，惹得全班哄笑不已。

　　語文老師教我們時間不長，大概很少看到我這樣，也愣住了，瞬間反應(yīng)過來了，趕緊救場！

　　她臉色一變，指著顧某某說：“你笑他，你一定會答！那就由你來回答吧！”這下顧某某傻了眼，老師因勢利導(dǎo)：“看，笑人的人有時不如人吧！你們都是同學(xué)，別人陷入窘境，你們應(yīng)該幫助他一起渡過難關(guān)！”聞言，顧某某不再發(fā)聲，其他同學(xué)也立刻正襟危坐。老師接著問：“這個問題誰來幫楊禹辰回答？”同學(xué)們紛紛舉起了手！老師就勢對我揮了揮手，讓我坐下恢復(fù)情緒，我的眼淚停止了飛揚，課堂又恢復(fù)了平靜。一場風波就這樣被化解了！

　　雖然我被老師救了場，可心里還是充滿了難過和自責。

　　下課以后，我被叫到了老師辦公室。我心想，老師肯定要嚴厲批評我了。沒想老師卻用溫柔的語氣對我說：“不要哭，首先你要認識到自己上課做小動作是不對的，老師講課的時候不認真聽，很多知識點你就沒聽到；其次，你是班長，課堂你怎么給大家示范的？第三，常言說男兒有淚不輕彈！老師希望你在眼淚中學(xué)會成長，能成為真正的男子漢，同學(xué)笑你，但你更應(yīng)該堅強，用行動證明給他看，知道了嗎？”聽了老師的話，我用力地點點頭。

　　回到教室，想著老師對我說的話，心里想：是啊，人生的道路長著呢，今后遇到什么事，我都要自律、堅強，不輕易掉眼淚！今天的這件事真是給我上了寶貴的一課！

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