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高考勵(lì)志作文1000字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的高考勵(lì)志作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。
有歇斯每個(gè)人都底里的本源
從初中開始,我的夢(mèng),就是復(fù)旦大學(xué)。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復(fù)旦!到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí),安安靜靜地過著同樣的生活,心如止水。旅游,瘋狂網(wǎng)上購(gòu)物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人,厭倦總是有的,偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限,所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng),夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁(yè)上,只有幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事,努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!边@三頁(yè),一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“穿處扁肺壯鍍憋僧鉑吉必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”!
高三上學(xué)期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國(guó)生日那天開始,一直到4天后放假結(jié)束,每天早上7點(diǎn)起床,一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn),其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí),睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題,累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來我才知道,每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經(jīng)歇斯底里過。
做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢?
月考過后,學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三,不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí),也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去,而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得,所得的一定要利于高考!盀榱烁呖迹鰝(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復(fù),簡(jiǎn)單充實(shí),略顯乏味。但是沒有關(guān)系,我愿意,一切都值得!
早晨,爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對(duì)著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料,有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷:“最近紙張是不是降價(jià)了,以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多?”隨后,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己想得比國(guó)家總理還忙;放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數(shù)學(xué)題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實(shí)有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個(gè)象征性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個(gè)尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機(jī)械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉(xiāng)的小城,永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。
苦,是從來不會(huì)白吃的
臨近高考那段時(shí)間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了,每周一大考,三天一小考,這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定,各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版,兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷,也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù),這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙,在20xx年的春天,它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜,可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績(jī),“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測(cè)試:感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡(jiǎn)答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了,像錯(cuò)過一場(chǎng)華麗的邂逅,最終一無所獲?杉词惯@樣,我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦,依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著,因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇,所以我一直學(xué)啊學(xué)……
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