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向往童年作文13篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的向往童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向往童年作文1
我的童年,全在鄉(xiāng)間的深深的小巷中渡過,那時,無論多大的風(fēng),一到了小巷,便瘦了下來,宛如一只揚波折戟的鯨魚,遇到了一條安靜愜意的小溪,不由自主的小下去,小成一只溫柔的金魚,尾巴輕搖,柔風(fēng)漾動
粿香蕩漾
一雙麻利干練的手,拉回拉扯著手中的糯米團,再將米團中部捏成凹形,舀起一勺滿滿的芝麻,倒入其中,最后,用手一捏,封住了小口。我咂咂口水,迫不及待的嚷嚷著奶奶將其煮好。出鍋了,一股清幽的香氣立即充滿整個空氣,我立即徒手抓去一個,卻被燙得雙手交替,奶奶在一旁樂呵呵的做著:“小心燙,沒人和你搶!陛p輕咬下去,粿香立即穿透口腔,不斷沖擊著味蕾,接著慢慢在口中散開。吃完后,還有淡淡余香停留在唇齒間。
向往童年無憂的生活,向往與奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。
和諧小巷
“哈哈哈,你畫得真丑……”笑聲從一戶人家的屋頂上響起,幾個孩子,端著畫板,嘻嘻哈哈地俯瞰著這個和諧的小巷:婦女嘮叨家常,漢子討論收成,老人回憶過去,孩子展望未來。再添上窄窄的阡陌,一橫;裊裊的炊煙,一豎。門對長橋,窗臨遠阜,沒有刻意畫進的高樓,沒有衣著華麗的'人群,沒有閃耀的霓虹燈……畫累了,便與伙伴躺下看天,看著天邊柔軟的云籠罩天際,卻一起說著一些不著天際的話,一起許下一生是兄弟的旦旦誓言。
向往童年無憂的生活,向往與伙伴一起這屋頂上看天的生活。
悠悠曲聲
清晨,當(dāng)鳴曉的大公雞伸長頸,鳴出早晨第一聲時,鄉(xiāng)間大榕樹下,聚集了一群老人,手中拿著曲譜,練習(xí)著調(diào)。這時總有一群小孩子,搬好小板凳,圍著聽曲兒。而我這個會拉二胡的“小子”,也很快融入了他們。四指在弦上滑動,右手帶弓緩緩劃過,聲一起,便將人引入了曲的世界。
向往童年無憂的生活,向往與老人一起唱曲的生活。
午后慵懶的陽光流過我的耳畔,淌過我的眼角,思緒流轉(zhuǎn),身在繁華的都市,心,卻停留在那無憂的生活中。
向往童年作文2
春節(jié)的晚上,靜靜的坐在電腦旁邊,漫無心境的聽著歌曲,在這個屬于中國孩子自己快樂的日子里,我的心情竟是這么的糟糕
進入qq空間,翻看著自己曾經(jīng)寫過的日志,在不經(jīng)意間,原來已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西,一篇一篇的瀏覽著,每一篇日志,都可以想起這般美好的畫面。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著時間的流逝,自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著變化。從簡單的小事,煩躁的情緒到現(xiàn)在的對任何不滿的事情一笑略之,從以前跟朋友的小吵小鬧到現(xiàn)在對一些小矛盾學(xué)會寬容,從以前抱怨他人到現(xiàn)在的學(xué)會反省自己,從以前的簡單到現(xiàn)在的復(fù)雜心情,看到與朋友在一起的照片,幾張笑臉,那般的幸福,那般的快活,那般的天真……記錄內(nèi)容的變化似乎也在預(yù)示著自己的成長,僅僅兩年,自己原來在不經(jīng)意間已經(jīng)長大了。
或許,沒有人愿意長大,因為長大意味著自己學(xué)會的更多,擔(dān)負的更多,然而換個角度想一想,自己從以前對父母的不理解,現(xiàn)在對父母的殷勤期望的認識卻又加深了好多。從初一到初三,整整三年,這三年中,自己對老師的負責(zé),友情的可貴、學(xué)習(xí)的重要性有了特殊的經(jīng)驗,獨特的感慨。當(dāng)看到雪后孩子們堆雪人的'情景,不禁開始向往童年的生活,但是,相比之下,我們收獲的往往比失去的東西多得多,因為我們對生活有了更深的了解,因為我們逐漸長大了,懂事了。
當(dāng)每個人開始靜心的回憶自己走過的道路時,一定會為自己的改變而高興,為自己的改變而感動,因為這些微妙的改變,讓我們對其他事物多了一份思考,對難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟,讓我們對生活有了新的動力,新的向往,新的開始,向往每一天……
向往童年作文3
童年是一幅畫,童年是一道風(fēng)景。它包含了我們的笑,包含了我們努力的淚水,包含了與家人一起奮斗的艱辛……
因為時光的流動,從無憂無慮的我變成了一個中日勞累不看的我,現(xiàn)在,我只希望時間能倒流。
天空永遠是碧藍的,小草永遠是綠的,風(fēng)依舊吹,太陽依舊那么明亮。世界依舊如此,依舊美麗。我邁入了初中的大門,心里滿懷了希望,認為初中生活可能是美麗的`,可進入初中了才發(fā)現(xiàn)只有鋪天蓋地的作業(yè),所以一天的生活就都是作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)。我常常想如果時光可以倒流,我可要好好享受,不能讓他那么快的流過,要把它緊緊地抓在手里,誓死不放手。
我喜歡唱歌,可是不敢在別人面前唱。因為一想起還有許多復(fù)習(xí)題沒有做……這時的我,仿佛是一條無人掌舵的小船,在作業(yè)的海洋里自由飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我涌著,好像要把我吞噬了似的。我暈頭轉(zhuǎn)向?墒侵坏妹銖姶蚱鹁瘢嶂侵辉缫阉嵬窗l(fā)軟的手,拈起筆再“消滅前方大批的敵人”。有時我在想似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè)。我常常想,如果有一種魔力能讓我重新返回到童年時代,那該有多好呢?
我向往那自由自在的生活,我向往的童年你為啥走的那么快,我只想你能再一次留在我的身旁,哪怕一小時,哪怕一分鐘就好……
童年猶如天上自由翱翔的風(fēng)箏,無拘無束,不受任何人的拘束。初中猶如一座堅固的牢房鎖住了我的自由。但是現(xiàn)在正是讀書的好時間,讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧。昨天的已經(jīng)成為了歷史,向往的童年也回不去了。而現(xiàn)在要做的是,抓緊學(xué)習(xí),不要等將來而后悔了。
向往童年作文4
回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
童年的生活總是那么無憂無慮的。
門前的蔥郁大榕樹,竟不知何時,扎根在心。那一抹動人的綠,是無法忘卻的。蹦著,甩開了鞋,光著小腳丫子張開了手,撲向大榕樹。在這炎炎夏日下,品著爽涼的'樹皮。一種舒適感涌入了全身,莫名地發(fā)出衷心的傻笑……有時,也調(diào)皮搗蛋過。會為自己的惡作劇而絞盡腦汁,也會為自己的小聰明而歡喜得意……
記得我的童年是那么的富有想象力:下過雨后濕潤的泥土好像被我賦予了神奇的魔法,胖乎乎的小手不一會就能變出一個動物世界;小河邊郁郁蔥蔥的蘆葦隨風(fēng)搖曳,我隨手摘一片就能變幻出風(fēng)車和口哨;屋后堆著的磚塊在我手里就是高樓大廈的奠基石,靜靜地坐在地上,一個下午就能堆砌出造型多變的建筑物……
那個時候,歡笑和快樂總是很簡單。小腦袋里裝滿了奇思妙想,也有著“初生牛犢不怕虎”的勇敢。曬得黝黑的皮膚,調(diào)皮的眼神,渾身處處散發(fā)著一股機靈勁兒。我向往的童年,大概就是這個樣子吧。
后來的我漸漸長大了,從小學(xué)再到初中,從泥土、樹葉和石塊到老師、同學(xué)、課本。調(diào)皮的眼神也逐漸變得睿智,課堂給了我更多發(fā)揮想象力的機會,老師和同學(xué)帶給我的歡笑和童年的快樂又是不一樣的感覺。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著時間的流逝,我自身也在逐漸發(fā)生著變化。雖然我還是時常懷念童年蟬鳴翠柳的時光,懷念那個干凈無瑕的世界,但現(xiàn)在的我,既帶著尚未褪去的稚嫩也在慢慢的成長,從童年到少年,我的世界正在一個溫柔的角度里被光暈切割,你看,那日光傾瀉下來,所有的縫隙都被填滿,閃耀著仿佛碎鉆般奪目的光芒。人生長河中,每一次經(jīng)歷每一次成長,歡笑和淚水都將沉淀為最寶貴的財富,我所向往的,無非就是如此。
向往童年作文5
如果上天再給我一次機會,給我一個重新選擇童年的機會,那么,我所向往的那個童年又是怎樣的呢?吃飯?睡覺?打豆豆?不!我所向往的,是有爺爺陪我長大的快樂童年。
那個時候,我兩三歲吧。想想真的是很遙遠了,遙遠到我只能依稀記得爺爺大略的相貌,他雖然年事已高,但俊郎的臉龐上永遠都透露著一股不知名的精氣神來。爺爺不像其他同齡人那樣佝僂著身子,永遠像一顆松樹一樣挺立著。爺爺見了我,臉上立刻笑開了花,快步走上前來,將我高高舉起,他總喜歡用扎人的'下巴,一下一下輕輕摩挲著我的臉,總是逗得我咯咯直笑。
爺爺下地干活,我也跟著爺爺下地玩耍。爺爺拿著鋤頭鏟地,我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑩]舞著小鏟子在地上東一挖,西一鏟,有時太大力會把土鏟的飛起來,落到自己的頭上,身上滿是泥土,這時,我只會傻傻的笑,爺爺就會笑呵呵地走過來,將我身上的泥土拍干凈!罢媸莻小淘氣鬼”,爺爺時常這么說。只要有爺爺在,無論何時何地都是一派其樂融融的景象。那時候,我總是天真地以為,爺爺會一直陪我玩耍,會一直這么愛著我,寵著我。因為只要有是和爺爺在一起的時光,都像嚼了蜜一樣,甜蜜美好。
但,天有不測風(fēng)云,明天和意外誰也不知道哪一個先來。
有一天,我看見爺爺被一群“白色的惡魔”抬上了一輛白色的車,車“滴嗚,滴嗚”開走了,但我的爺爺再也沒有回來。爺爺“失蹤”后,我總是哭著吵著找爺爺,大人們告訴我說:“爺爺去了很遠的地方,要過很久很久再會回來”。直到長大了,我才終于明白,爺爺去世了,永遠也不會回來了。
爺爺逝世了,這讓我的童年少了很多樂趣,如果能重來,我定會更加珍惜與爺爺在一起每一天。這便是我向往的童年,一個有爺爺?shù)目鞓吠辍?/p>
又是一年清明現(xiàn),在淅淅瀝瀝的雨中,我又來看您了,爺爺,愿您在天堂的生活沒病沒災(zāi),無憂無慮。
向往童年作文6
童年,是美麗又充滿歡樂的美好時光,童年是令人流連忘返而又無法回到的過去。童年的時光總是如此美好。
記得剛上小學(xué)時,我略帶羞澀地走進了校門,身后是母親那逐漸遠去的身影,我回頭望了一下,只見母親微笑著向我招手,以示我快點進去。我?guī)е酪啦簧岬男膩淼搅私淌,在教室中的一切都是那么的陌生,我悄悄地坐到教室的角落,害怕在這個陌生的環(huán)境李。
過了一會,一位略顯衰老的老師走到了這個講臺上,清了清嗓子,大聲說:“同學(xué)們,我是你們班的班主任,希望你們能盡快適應(yīng)這里的環(huán)境!闭f完他便看了一下在教室角落的我,朝我笑了一下。之后,老師一步步將我們一幫稚嫩的孩子和一些幼稚的心靈領(lǐng)入課堂。
在課堂上,他與孩子們打成一片,絲毫感覺不到他這個年紀的嚴肅和冷漠,在這一天天的時光中,老師總是無時無刻給予我關(guān)懷和照顧,在上課時經(jīng)常讓我上講臺解答問題,雖然當(dāng)時并不知道老師為什么這么做,但現(xiàn)在我總算理解了老師的一片苦笑,在我的小學(xué)六年間,因為有老師幫助,我在學(xué)校有了很多朋友,使我不在寂寞和孤獨。
在家中,每一個晚上都會有母親給我講睡前故事,或在床邊為我折一只紙船,我很喜歡這些紙船,還多次向母親請教折紙船的方法,但多次被母親糊弄過去。在我身邊,母親總是給予我關(guān)懷與照顧,在我遇到難題時給予指點,在我摔倒時將我扶起,在我吃飯后幫我擦嘴,這點點滴滴的回憶都成為了我童年的一部分。
在幼兒園時,雖然記憶不是很深刻,但我忘不了與同學(xué)們玩玩具的`時候,忘不了我與同伴捉弄老師被罰站還笑的這件事情,忘不了老師第一次頒發(fā)給我“小紅花”的情形,這些從幼兒園到家中再到小學(xué)期間的種種回憶組成了我快樂而美好的童年。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,但我不時也會回味我美好的童年時光,可是我不會因此停止前進,直到我到達成功的彼岸。
時光飛逝,日月如梭,失去的時光不在回來,但也讓我明白了珍惜時光這一道理。
向往童年作文7
我向往的童年,是年少時的一場美夢。夢見自己一覺醒來成為格林童話中的公主,有美麗的外表和精致的衣裙。我不用主動去討好他人,或與他們作比較,我必須靜靜地生活在自己世界就好。在那里,我不需要在意周圍人的感受,即使一意孤行,故事的結(jié)局也會得意地告訴你:“看!無論她做什么,都是對的!”
幾年后,我向往的童年早已不再是童話,它似乎過于實際,不再似以前那般只鐘愛于一時的快樂。我幻想,幻想著有一個科學(xué)式的童年,做別人眼中的“好孩子”,成為家長嘴里常常說的別人家的孩子。大概只有這樣,才可能從人群中脫穎而出,不再是大海中的一粒沙礫,渺小又平凡。我渴望做些什么來實現(xiàn)我所向往的學(xué)霸式的童年。
現(xiàn)在的我,停止了對童年的一切幻想,我迷茫了,我不止一遍地問自己,如果我擁有再來一次的機會,我會選擇曾經(jīng)向往的童年嗎?其實我的內(nèi)心早給出了答案。
長大后的.我回想小時候的點點滴滴,平凡而又普通,就像所有人一樣,有一個嘮叨的媽媽,一個嚴肅的爸爸,一群淘氣的弟弟妹妹和疼愛我的爺爺奶奶,他們是我童年的組織者、參與者。因為有他們,有他們的愛,才構(gòu)成了我的童年生活。
或許在別人眼中的我當(dāng)不了童話中的公主,但他們卻把我當(dāng)作他們生命中唯一的公主。
或許我始終無法成為他們想像中的那么優(yōu)秀,那么出眾,但他們還是能夠在眾多平凡的人中認出我。
或許我是中國這個大家庭中的成千上萬個小家庭中的最普通的一員,但我的父母竭盡全力,造就不平凡的我。這就是我向往的生活,向往的童年。
我向往的童年,沒有漂亮的公主裙,沒有可愛的布娃娃,有的只是一群跟在我身后叫我姐姐的“小淘氣”。
我向往的童年,它很普通、平凡、卻溫馨無比。
我向往的童年,有著家人的陪伴,朋友的鼓勵。
我向往的童年,我是它唯一的主角。
向往童年作文8
我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……
記得小時候,我總是一邊唱著這首歌,一邊無憂無慮地玩,那時候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽,歌詞很好記,至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思,就從沒有認真地考慮過了。
我長大了,從小學(xué)升到了初中,兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了,取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……
“我想歌唱可不能唱,還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”
這時的我,仿佛是一葉無人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩,一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著,我暈頭轉(zhuǎn)向。這時只得勉強打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè),而不是干別的,我常常想,什么時候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時代,永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢!
童年的自己是那樣的無憂無慮生活,雖然那時在家長眼里很頑皮,家長在自己的.嚴重是如此的嚴厲,但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界,如詩如畫。在一個孩童眼中,幾乎什么都會勾起我的好奇,無論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹干上爬行的小螞蟻,那時的天總是那樣的湛藍,像一顆晶瑩剔透的藍寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友,總是數(shù)也數(shù)不清。正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個,嘿嘿嘿!”那個時候,只要是伙伴就算是志同道合,一個目的——玩,F(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時自己哪來那么一個玩的勁頭,硬是從早上太陽公公出來上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩;匚锻,我想它更像一首歡快的歌,每個音符將童年的快樂串聯(lián),每個節(jié)拍,每一個音調(diào),將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌:我的未來不是夢,童年永駐心田,快樂永溢心間。
我向往我的童年,因為童年如歌般甜美。
向往童年作文9
童年,就像夏天里的一陣風(fēng),給我們涼爽;童年,就像黑夜里的一盞燈;給我們光明;童年,就像冬日里的太陽給我們溫暖;童年就像一道彩虹,五彩斑斕;童年的生活是無憂無慮的,自由自在的。
糖,童年里揮之不去的記憶,小時候能含一個奶糖在嘴里,讓甜蜜滿滿融化,是種多么美麗的幸福呀!現(xiàn)在,當(dāng)我再急急尋找找糖的身影時,那種特有的味道,卻不見了。童年,是一生中最快樂的時光,它包含著我們的天真,快樂,優(yōu)稚,就是因為有了這些東西,才能使我們的`童年更加精彩?上,童年的時光畢竟是短暫的,沒有人能永遠停留在那個階段,我們總要長大的。于是,我告別了童年,依依不舍地邁進了少年時期的大門,F(xiàn)在,我總忘著窗口,望著那片蔚藍的天空,我多么渴望回到以前那片天空,多么渴望能再次擁有童年那自由自在的生活!
其實失去是一種痛苦,也是一種幸福,因為在失去的同時也在得到。失去了太陽,可以欣賞滿天繁星;失去了春天的綠色,可以得到金秋豐碩果實;失去了童趣,我們將走進燦爛的青少年。我向往童年,向往它自由自在的生活;向往童年,向往童年一起和小伴們捉蝦子,捉小魚,向往童年,向往童年的時候和朋友一起玩游戲。童年,你就像一雙天使的翅膀帶我飛到世界各地,帶我飛到藍藍的湖面,帶我飛過金色的田野,帶我飛過城市的上空,帶我飛到雄偉的高山,飛累了,你便帶我飛到了云朵上休息。而現(xiàn)在你卻一眨眼就不見了,我找遍了天涯海角也找不到你,童年,你在哪里呀!童年,你就像一只快樂的小精靈,每時每刻都給我開心和歡樂,而如今,你卻被如來佛祖給收了回去,我多么希望你能回到我的身邊呀!我向往童年,向往童年無憂無慮的生活。
童年,謝謝你帶給我的歡樂,你再也不會回來了,我向往童年,向往童年自由自在的生活。
向往童年作文10
我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……”記得小時候,我總是一邊唱著這首歌,一邊無憂無慮地玩。那時候只覺得這首歌曲調(diào)很好聽,歌詞很好記,至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思,就從沒有認真地考慮過了。
我長大了,從小學(xué)升到了初中,兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了,取而代之的是一副永無盡頭的擔(dān)子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……“我想歌唱可不能唱,還有許多復(fù)習(xí)題還沒做……”這時的我,仿佛是一葉無人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著,我暈頭轉(zhuǎn)向。這時只得勉強打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫作業(yè),而不是干別的。我常常想,什么時候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時代,永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢!
童年的自己是那樣的無憂無慮生活,雖然那時在家長眼里很頑皮,家長在自己的嚴重是如此的嚴厲,但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界,如詩如畫,在一個孩童眼中,幾乎什么都會勾起我的好奇,無論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹干上爬行的小螞蟻,那時的天總是那樣的湛藍,像一顆晶瑩剔透的.藍寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友,總是數(shù)也數(shù)不清,正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個,嘿嘿嘿!”那個時候,只要是伙伴就算是志同道合,一個目的——玩,現(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時自己哪來那么一個玩的勁頭,硬是從早上太陽公公出來上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
回味童年,我想它更像一首歡快的歌,每個音符將童年的快樂串聯(lián),每個節(jié)拍,每一個音調(diào),將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。
高唱童年之歌:我的未來不是夢,童年永駐心田,快樂永溢心間。
我向往我的童年,因為童年如歌般甜美。
向往童年作文11
我那輝煌的童年站在我的身后,那一張張獎狀,一張張滿分的試卷是我的驕傲,老師的一聲聲贊揚還回蕩在我的耳邊。但,被學(xué)習(xí)充斥的童年真的快樂嗎?這真的是我向往的童年嗎?
我向往的童年是沒有考試,沒有作業(yè)的。每一張試卷都是皇上頌布的一張圣旨?嫉煤茫厦鎸憹M了賞賜;但是如果考得不好,那這一定是一張貶書了,老師會語重心長的教育你,家長也不會給你好臉色看。考試就像一個炸彈,一不小心就會爆炸。作業(yè)也是讓我頭疼的東西,時間慢悠悠的流過,周末終于來到了,但我原本興奮的心情全都被這作業(yè)沖淡了。書桌前,只留下了一個握筆奮斗的身影。如果沒有了考試和作業(yè),我的童年該是多么的快樂,多彩啊!不用擔(dān)心同學(xué)的嘲笑,老師失望的目光還有父母嚴厲的批評。我可以自己安排自己的時間,學(xué)習(xí),玩耍,看更多的'課外書,這種童年是多么幸福、美好呀!
我向往的童年是擁有朋友的。朋友是我們一生當(dāng)中最重要的人,有些話不能和老師說,不能和父母說,但是可以和朋友說。在遇到困難挫折時,不用躲在被子里偷偷哭泣,可以向朋友傾訴。和朋友在一起,想說就說,想笑就笑,沒有隔閡,多么輕松愉快啊。趁著童年這段天真純潔時光去多交幾個朋友,圍在一起說著屬于我們的秘密,這樣的童年是多么快樂、充實呀!
我向往的童年是走出家門的。我喜歡去旅行,去看看外面的世界,去看太陽從東邊的山上升起,又從西邊的海面上落下;去看一看宏偉壯麗的長城,去看一看神秘瑰麗的莫高窟,去登一登那高大陡峭的華山……甚至走出祖國的大門,瀏覽各個國家的風(fēng)土人情。旅行給我?guī)淼牟恢皇强鞓罚有知識、胸懷。童年,有的是時間,走出去,開闊開闊眼界,這樣的童年是多么舒暢,有意義呀!
我的童年已經(jīng)悄然走過,沒有辦法再挽回,但我仍然向往著快樂,自由,美好的童年。
向往童年作文12
童年的時光,是讓每個人都向往的,尤其是在長大后,看見在你身邊奔跑的孩子們,讓你想到你的童年。每個人的童年都是無憂無慮的,也包括我。
還記得在我八九歲的時候:生活在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的春天讓人著迷。
每到星期五一放學(xué),拎著書包回家,不知怎么的,心里像樂開了花一樣美滋滋的,一到家就把書包丟到椅子上,連蹦帶跳地出了家門,奶奶看見了笑著說:“早點回來!”我一邊跑,一邊說:“哦!知道啦!”
伙伴們早已在田埂邊準備好,我們一起到小河邊上的晶晶樹上,喝晶晶樹花的甜水。晶晶樹的藤蔓纏在小河邊的楊樹上,遠遠望去像一條條大蟒蛇纏繞在楊樹上。有的人扯下晶晶樹的藤蔓當(dāng)作花環(huán)帶在頭上,有的人在晶晶樹旁一邊喝著甜水,一邊聊著天,他們的腳早已讓晶晶花覆蓋住了。晶晶花的藤蔓被扯的差不多了,晶晶花也被喝的差不多了,伙伴們都紛紛走開了。
我們又來到了下一站——蒲草,一些男生們,脫了鞋,擼起褲腿下水,準備摘蒲草玩,一些女生站在田埂邊摘蒲草玩,她們摘下蒲草最上面的枝葉,抽調(diào)里面的芯,就能吹響,玩夠了,又前往下一站——油菜花園。
伙伴們一邊走,一邊哼著歌,到了油菜花園已是黃昏看著金色的陽光斜射在金色的菜花上,顯得更加金色了。
陽光斜射在我們身上,整個人都變成了金色。伙伴們都在油菜花里跑來跑去,女生們則是摘下一朵自己認為最好看的插在頭上,在一塊空地上走來走去,陽光射在這里像聚集在這里的一束光女孩們像在t臺上走秀一樣。
黃昏變的調(diào)皮了,還跟我們玩捉迷藏,我們一點一點的'看著它躲在天邊,最后漸漸消失,這時我們聽到了爺爺奶奶喊我們回家吃飯的聲音,肚子餓的人,聽到呼喊聲,立馬跑回家,不餓的人,還在戀戀不舍的看著黃昏。
我的童年的趣事,每天都在我的腦海里回蕩。
向往童年作文13
童年,是一個美好又夢幻的詞。每個人心中都有一段童年回憶,它是人們心中的樂園,永遠抹不去的記憶。時光荏苒,匆匆離去,冷酷地,不曾留下一個回眸,但卻給我們留下來所謂童年。
我的童年,不似人們口中的一樣,只單單逍遙快活了幾年,便不再可愛……
在我五歲那年,父母開始吵架,冷戰(zhàn)。那時起,我的童年便黯然失色,就像是一盞閃亮又給人溫暖的燈,滅了。我清楚地記得,那天晚上,我鉆在被窩里抽泣的情景,那時我哭著問媽媽:“你們會離婚嗎?我不要你們離婚!蔽业穆曇羰菬o力的,但又很堅決。但我無法阻止大人們——他們離婚了,離得很干脆,沒有我期待的拖泥帶水。
后來啊,父親經(jīng)常會看我,帶我去游樂園,給我買我最愛吃的東西,寵著我。當(dāng)我以為他和母親會和好的時候,命運又一次捉弄了我,他不見了,突然不見了,過了很久以后,我才知道——他結(jié)婚了,他和媽媽永遠不會像從前一樣了。
我慢慢長大,到了七八歲,開始上小學(xué)?匆娬n本里一家三口在客廳里看電視的插圖,我心里酸酸的?匆娡瑢W(xué)們驕傲地展示父親送自己的.禮物,我總是假裝不在意,可心里卻委屈?匆妱e人的父親接孩子回家,我總是投去羨慕的目光。接我的一直都是我的舅舅,一直都是。即使媽媽對我很好,我也總覺得心里空落落的?煽匆娝敲葱量嗟毓ぷ,又當(dāng)爸爸又當(dāng)媽的,我就心疼,裝作已經(jīng)忘卻父親的樣子。但是,我想父親了。
我向往的童年,并不奢侈,只是想多一個人在我身邊,只是想擁有一份父愛……我向往擁有父親的童年,我向往一個完整的家。
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