“釣”魚桿_650字作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的“釣”魚桿_650字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，我和媽媽經(jīng)過小池塘，看見池塘里有一根釣魚竿飄在水中央。我很奇怪：釣魚竿為什么會在水里飄著，不是在岸上呢？

　　四處望去，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)爺爺正準(zhǔn)備去撈魚竿。我問爺爺：“爺爺，魚竿為什么會掉下去呢？”爺爺說：“我把魚竿放在岸上，回過頭去準(zhǔn)備魚食，沒成想魚鉤被魚‘釣’走了，我得想辦法把它‘釣’回來。”“釣”魚竿？我還是頭一次聽到，該怎么去釣?zāi)�？用什么做魚竿的“餌”呢？我也幫爺爺一起想辦法。

　　爺爺先用一把剪刀做“餌”，拴在釣魚線上。他拽著魚線，把剪刀往魚竿前面的方向扔過去，然后使勁往后拽。我就問爺爺，“釣”魚竿為什么不往魚竿的方向扔呢。爺爺說，魚竿太滑了，他是在用剪刀去鉤住魚竿前面的魚線。可惜魚竿飄得太遠(yuǎn)了，試了好幾次也沒有成功。我跟爺爺說：“我有一小塊線，還有我的雨傘，可以拴上。”爺爺拿著我的雨傘，把魚線系在我的線上，可是好幾次還是沒有成功。試著試著，爺爺?shù)募舻恫逶诹怂�底，拽起來一看，只有魚線沒有剪刀了，線斷了，剪刀留在了水里�！梆D”沒了，這可怎么辦？

　　我只好幫爺爺找來一塊小石頭做“餌”拴在魚線上。又試了幾次，終于把魚竿“釣”過來了。爺爺抓起魚竿，拉上來一看，哇！有一條好大的魚在上面咬著。那條魚好大好大，媽媽說得有兩斤多呢，媽媽還給它照了像。

　　爺爺把魚重新放回小池塘里，收了魚線，回頭微笑著對我說：“小朋友，謝謝你！”我高興的說：“不客氣。”

　　今天，我第一次看到了“釣”魚竿，還給爺爺幫忙，我很開心。

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