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四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠(通用53篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇1
我家附近有一片小樹(shù)林,一片長(zhǎng)在喧囂城市中的一抹綠,我非常喜歡那里。
那里看起來(lái)只是一個(gè)普普通通的小樹(shù)林,但是它也格外有意思。雖說(shuō)不像廣場(chǎng)上人聲鼎沸,也不像圖書(shū)館里悄無(wú)聲息,沒(méi)有廣場(chǎng)上人流的熱鬧,更沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)里歡樂(lè)孩童的笑語(yǔ),但卻有它自己獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,我來(lái)到樹(shù)林里散步,樹(shù)上一直高歌的鳥(niǎo)兒們更加賣(mài)力的歡唱起來(lái),像是熱情的招呼我加入它們的合唱。既然鳥(niǎo)兒們?nèi)绱藷崆,那我就放開(kāi)歌喉高歌一曲。當(dāng)我的歌聲縈繞樹(shù)林時(shí),鳥(niǎo)兒們也齊聲與我合唱;▋簜円步柚猴L(fēng)的吹拂,搖曳著自己美麗的舞步。高大的樹(shù)木們“沙沙”作響,以一種它們獨(dú)特的節(jié)奏為我伴奏。瞧這熱鬧的春天大舞臺(tái),是不是很棒?
夏天,炎炎熱浪來(lái)襲,人們紛紛躲避到有空調(diào)的室內(nèi)。但我卻來(lái)到樹(shù)林中,尋找夏天的這一抹綠。夏天的樹(shù)林里,太陽(yáng)通過(guò)遮蔽的樹(shù)蔭縫隙曬下的幾米陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在了路面上,像是誰(shuí)打碎了熒屏一般,意味悠長(zhǎng)。什么?你說(shuō)夏天只有綠色太單調(diào)?沒(méi)有關(guān)系,我穿上我的碎花連衣裙,我就是這夏天里最美麗的花朵!蝶兒們,蜂兒們,都來(lái)圍繞我吧,讓我?guī)銈円黄鹑バ蕾p夏天這一抹清涼的綠!
秋天,這位秋姑娘喜歡換顏色的.。只見(jiàn)她輕輕一揮粉袖,銀杏妹妹馬上把小家碧玉的淺綠閨服換成颯颯威武的黃金鎧甲。楓葉妹妹的臉也被掃了一下,害羞的她馬上紅透了臉頰。要說(shuō)厲害,還得看桂花姐姐的本事。她不但借著秋風(fēng)為自己的碧綠裙裝點(diǎn)上層層金飾,還展現(xiàn)了她自己“自是花中第一流”的絕密武器——可以飄十里不斷的香氣。就憑這硬實(shí)力,穩(wěn)贏了!
冬天,許多樹(shù)葉紛紛落下,金黃如毯,踩在上面沙沙作響,別有意味。當(dāng)然,也有不落葉的樹(shù)木傲立寒冬,比如代表著錚錚鐵骨的青松。我們南方不見(jiàn)得每個(gè)冬天都能看到雪景,但梅花總是有的,也總是不會(huì)缺席傲立寒冬的機(jī)會(huì)的。但如果運(yùn)氣好,天降瑞雪,樹(shù)上覆蓋層層白雪,梅花在枝頭亭亭玉立的綻放,真有“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”!此美景絕不容錯(cuò)過(guò)。
當(dāng)然樹(shù)木也不能缺席動(dòng)物們的角色。那些躲在大樹(shù)枝葉間的鶯聲燕語(yǔ),那些自由跳動(dòng)、竊竊私語(yǔ)的頑皮松鼠,那時(shí)不時(shí)在游步道上溜溜達(dá)達(dá)的貓兒狗兒,給樹(shù)林增添許多生趣。
冬去春來(lái),一年復(fù)一年,這終究是個(gè)美麗的地方。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇2
星期六,天公作美,我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語(yǔ),到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了熊耳山。仰望熊耳山,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來(lái)這就是山名的來(lái)歷呀!走入山門(mén),我們開(kāi)始了旅程,有些興奮,腳下生風(fēng),朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下,映入眼簾的是一片亂石,我們不由得感到奇怪:這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知,這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí),山腳下的.一座小村莊被埋在亂石之下,除了一名村民幸免于難,其他村民全部遇難。聽(tīng)到這里,我們的心情變得沉重起來(lái)。
走過(guò)一座浮橋,我們開(kāi)始爬山。山路十分陡峭,可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來(lái)到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn),它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”,大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn),路曲曲折折,極其難走。走著走著,剛才還是明亮的天空,瞬間暗了下來(lái),有些陰森恐怖。原來(lái),“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下,我們俯身前行,有緊張,也有驚喜,心怦怦亂跳,感覺(jué)就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步,豁然明朗,我們又重見(jiàn)了天日。從谷頂瀉下來(lái)的陽(yáng)光,千絲萬(wàn)縷,灑滿(mǎn)了我們的全身。那久違的陽(yáng)光,是那么溫暖,那么美好!
不知不覺(jué)中,我們回到了山腳下,愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車(chē),不經(jīng)意間回頭,夕陽(yáng)映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝,讓人陶醉……
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇3
我的家鄉(xiāng)在大連,它是個(gè)旅游勝地,有很多很多好玩的地方,比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥(niǎo)語(yǔ)林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛(ài)的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花,樣子非?蓯(ài);還有海豚表演,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等,好看極了。大連不僅有好玩的,還有許多好吃的,它素有“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的蘋(píng)果個(gè)大味甜。櫻桃樹(shù)上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,沿海盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、鮑魚(yú)、海參、扇貝、海膽、海螺等,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)一看究竟?歡迎你來(lái)大連,到時(shí)候我給你做向?qū),怎么樣?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車(chē)慢慢駛進(jìn)觀海東南的濱海路,而濱海路下面就是俗稱(chēng)“黃金”海岸的'金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱(chēng)為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺(jué)到任何的疼痛。而從高處望下去,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個(gè)語(yǔ)來(lái)形容它真是名不虛傳!。
接著就是大海了。大海蔚藍(lán),而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠,真是美麗。《@里的浪也不小,如果一個(gè)巨浪撲過(guò)來(lái),東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢!
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘,構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇4
暑假的一個(gè)周末,爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上,我們經(jīng)過(guò)了城市的高樓大廈和繁華的街道,也經(jīng)過(guò)了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車(chē)窗觀望那些隨身飄過(guò)的風(fēng)景,感覺(jué)就像在看電影一樣,非常優(yōu)美。
忽然,一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾,看上去金燦燦的,非常誘人,。≡瓉(lái)是成熟的芒果掛在樹(shù)上,像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),我又聞到了陣陣花香,放眼望去,只見(jiàn)一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng),還有一朵一朵粉白色的花,等車(chē)靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我看見(jiàn)的`湖水是漂在水面的荷葉,那粉白的就是盛開(kāi)的荷花了,花香原來(lái)就是從這里飄散出來(lái)的。
中午時(shí)分,我們到了金貴園,園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓,有美麗的花園,有長(zhǎng)滿(mǎn)蓮花的魚(yú)池,還有修在魚(yú)池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里,最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)漂在水面,有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著,滿(mǎn)池的蓮花開(kāi)了許多,粉紅的花瓣張得大大的,露出里面黃黃的花蕊,上面還綴滿(mǎn)了晶瑩的水珠,微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,所有的蓮花都搖動(dòng)著,就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚(yú)兒在水中自由地穿梭著,有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚(yú)食,有的在荷葉邊上快樂(lè)地跳來(lái)跳去,蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來(lái)飛去,一會(huì)站在荷葉上,一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色,我不禁想起課文中的那首唐詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”,這不就是我眼前的美麗景色嗎?郊外的景色真美!郊外的空氣真新鮮!如果城市里也像郊外一樣,沒(méi)有煙霧、灰塵和燥音,可以天天聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌,看見(jiàn)蝴喋飛舞、蜜蜂采花,那該有多好。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇5
我覺(jué)得,我們里最美的算園了。
我站在里面的小木橋上來(lái)觀賞四周的美景?!東邊的坪上花紅柳綠,有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等,各種各樣。不過(guò),我最喜歡一株桂,它有著翠綠的葉子,在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石,一陣微風(fēng)吹來(lái),桂的枝丫搖擺,我聞到了一陣淡淡的清香,真愜意。
瞧!西北方的樹(shù)叢中有一條小溪,小溪是用鵝卵石鋪成的,從兩岸到湖底,沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的',可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石;溪水靜靜的,好像一面鏡子;溪水綠綠的,像一塊碧綠的玉石。溪水沿著一條小小的水溝流出去,但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物,最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間,仿佛睡著了一樣,使人們都輕輕地走著,生怕吵醒了她
呀!在北邊有叢沙漠植物,這是仙人球,那是金邊龍舌蘭最有趣的是那株,它大約有2米高,枝上的莖比我的手掌還大,莖上有又粗又尖的刺,刺是淡黃色的,又多又黃,像天上的。
我完全被這身邊的景色迷住了,居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的,它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面,有兩排花盆,里面種著、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚,坐在它身旁的一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事我注視著它身上郁郁蔥蔥的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息,是那么純潔而又清新
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的,走幾步,回頭看一看,一切都是那么生機(jī)勃勃。!校園這美麗的一角,我愛(ài)你
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇6
在人生的旅途中,有許多美麗的風(fēng)景,壯麗的山脈,廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早,天還沒(méi)亮。她一直在廚房系著圍裙,忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲,把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱,一會(huì)兒去火爐,看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí),菜就擺上了餐桌。從我升初中開(kāi)始,她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的'媽媽?zhuān)俏矣洃浿辛粝碌淖蠲赖娘L(fēng)景。
有一次,我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上,樹(shù)像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶,所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說(shuō)了一句“這次考試很差!彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒(méi)說(shuō),幾分鐘就給我端來(lái)了一碗湯!叭绻氵@次考試不及格,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯,我已經(jīng)給你吹好了,不會(huì)太熱。”然后她放下湯出去了。當(dāng)她離開(kāi)的時(shí)候,我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽?zhuān)俏矣洃浿凶蠲赖娘L(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”,她不信任我,所以幾年來(lái)她總是不顧風(fēng)雨來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我:“下雨了。沒(méi)有傘怎么辦?”我總能自豪地對(duì)他說(shuō):“我媽來(lái)接我!毕萝(chē)直接撲向她。但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到,媽媽給女兒打傘的時(shí)候,媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽?zhuān)还芴鞖馐菬崾抢,都在路邊等著,成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景,是每天為我做早餐的母親,是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親,是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過(guò)來(lái)的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景,但在我心中,那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇7
我想,你一定路過(guò)那些風(fēng)景。
或是早晨,一束淡淡的陽(yáng)光,從地面噴薄而出,瞬間灑滿(mǎn)大地;或是晨曦過(guò)后,那火紅的太陽(yáng),熱烈而奔放;或是“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)群的合奏,高高低低的歌聲,在大街小巷,總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了,大自然賜給你的美妙。
你還會(huì)路過(guò)那些很難遇見(jiàn)的場(chǎng)景。
我路過(guò)了這樣的風(fēng)景,我記錄著這樣的風(fēng)景。
那天花開(kāi),櫻花開(kāi)。白素素的滿(mǎn)樹(shù)都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙,沒(méi)有花紅柳綠,就白色,非常得體。這身白色的連衣裙,顯現(xiàn)出她們深高的.素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài),恰到好處的微笑,微微揚(yáng)起的唇角,沒(méi)有高傲,沒(méi)有傲嬌,只有謙和,只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開(kāi)始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀,軟軟的腰身,好像一觸摸就要斷裂,我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫,優(yōu)雅的舞姿,在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊,好像一個(gè)急剎車(chē),霎時(shí)間,風(fēng)吹,花落。像下了櫻花雨,一片片的花瓣,旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中,眼睛微閉,當(dāng)我重新睜開(kāi)眼時(shí),身上披滿(mǎn)了白色,像嫁衣,像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈,但是我榮幸趕上了,趕上了這個(gè)舞者的哭泣。
她們是舞者,我堅(jiān)信。
我路過(guò)種種風(fēng)景,種種場(chǎng)景,但無(wú)法像這次那樣記憶深刻,像是有人一下一下打磨著,鐫刻在我的腦海里,終究揮之不去。
我知道,那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在你倏忽之間,你錯(cuò)過(guò)了。但又在你的倏忽之間,你碰上了。所以,大自然和生靈創(chuàng)造出美,我們要感謝那些美,感謝路過(guò)的那一瞬間。
路過(guò)那些風(fēng)景,我愿意,再重來(lái)一次,好不好?
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇8
真的就是真的,假的就是假的;該忘記的始終要忘記,不該忘記的,始終美好;對(duì)未來(lái)憧憬,細(xì)想,這邊風(fēng)景獨(dú)好…………
“啦啦啦,啦啦啦,出去看風(fēng)景真快樂(lè)!”這是我回家時(shí)的唱歌
說(shuō)是去看風(fēng)景,那只是秋天的風(fēng)景了,我就寫(xiě)給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景!
秋天,樹(shù)葉黃了。風(fēng)變涼了,人們都說(shuō)秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過(guò)冬天。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚(yú)兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過(guò)冬了。有的動(dòng)物不過(guò)冬,還在那兒玩來(lái)玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人,打雪仗。
!秋天原來(lái)是這么一回事!
春天的風(fēng)景可美了,樹(shù)木都綠了,桃花紅了,小燕子也從南方飛回來(lái)了,小朋友們都開(kāi)始在草地上做游戲了。
春天的風(fēng)景太美了!
我家陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的`青山,山腳下是一排排嶄新的高樓大廈,大樓前有一條寬闊的公路,路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園,人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔,還像即將發(fā)射的火箭。
田園風(fēng)景
田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返!
從遠(yuǎn)看去,連綿起伏的山巒前,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹(shù),但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見(jiàn)如此美的“風(fēng)景畫(huà)”!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇9
沿著通往學(xué)校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了安靜的學(xué)校門(mén)口。早晨,陽(yáng)光普照校園,像給校園披上了一件金大衣,蔚為壯觀!學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)警衛(wèi)狀的門(mén)柱,每個(gè)門(mén)柱上都有一盞門(mén)燈,上面鑲嵌著兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石,上面鐫刻著“余姚陽(yáng)明小學(xué)”七個(gè)金色大字,莊嚴(yán)而樸素。
走進(jìn)校園,我們面前是一個(gè)大院子。中間是一個(gè)大花唄。里面的花草樹(shù)木排列成一個(gè)美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花盛開(kāi)時(shí),校園里就彌漫著清香,讓人心曠神怡。花唄周?chē)蔷G色的草坪。早晨,初升的太陽(yáng)照耀在美麗的花朵、綠樹(shù)和綠葉上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草地上覆蓋著小水滴,像一串綠色的珍珠,晶瑩剔透。上課時(shí),我們總是聚集在花唄周?chē),欣賞鮮艷的'花朵。
天井南北兩側(cè)各有一棟高層教學(xué)樓。就像兩個(gè)巨人站在校園里,鶴立雞群。每個(gè)教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個(gè)相框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊,明亮的窗戶(hù)干凈得能看到人。
校園最南端是標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng),映出綠草如茵、天藍(lán)色的籃球場(chǎng),明亮耀眼,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上也有很多運(yùn)動(dòng)健身器:爬桿、雙杠……每當(dāng)有活動(dòng)課,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的像猴子一樣爬竹竿,有的在塑膠跑道上拼命跑,有的一邊打籃球一邊你搶我。風(fēng)給我們擦臉多開(kāi)心啊!每只美麗的小鳥(niǎo)都落在樹(shù)上,悠閑地聽(tīng)著學(xué)生們的笑聲。
在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇10
祖國(guó)到處是名勝古跡,名山大川;不用說(shuō),長(zhǎng)城;黃山黃河就不用說(shuō)了。就說(shuō)我家門(mén)前的森林!
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)沒(méi)有榕樹(shù)那么茂密,也沒(méi)有木棉樹(shù)那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的花,技術(shù)上懸掛的小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時(shí),成年人在樹(shù)下乘涼聊天。我們頑童只能透過(guò)窗戶(hù)凝視。從此,我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅(qū)使我去了那里。
那天,爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處,明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕,我們要安靜地坐著,用鼻子聞綠色的香味;用身心感受桉樹(shù)的溫暖,用精神尋求神靈的保護(hù)。
這里彌漫的不是大自然的美,而是人刻意創(chuàng)造的美。
那一次,我在樹(shù)林里散步,發(fā)現(xiàn)一只死老鼠臭氣熏天,趕緊捂住了鼻子。我看見(jiàn)一個(gè)老人漫不經(jīng)心地?fù)炱鹉侵凰览鲜螅舆M(jìn)了垃圾箱!盃敔敚悴慌屡K嗎?”他去表示不同意,說(shuō):“這不是為了環(huán)境美嗎?”我在他身上看到一種高尚的美德,經(jīng)?吹胶⒆訐炖,老太太打掃灰塵,清潔工…
馬上要考“希望杯”了,但是“牛吃草”的問(wèn)題還沒(méi)想好,急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中,他跑到桉樹(shù)林哭。這時(shí),我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧!”看著只讀過(guò)高中的.媽媽?zhuān)也幌嘈诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下,問(wèn)題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍;看到澆水的花和要放的骨頭;看到生機(jī)勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。
!美麗的桉樹(shù)林,你給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我看到了美麗,看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨(dú)特!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇11
武夷山位于福建省西北部,山與水完美結(jié)合,人文與自然有機(jī)相融,以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過(guò)大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉(xiāng)了,大紅袍可好喝了,沒(méi)喝過(guò)的話(huà)可以叫爸爸媽媽買(mǎi)給你們喝哦,我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼郁的'茶樹(shù),挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn),9.5公里的河曲,直線(xiàn)距離只有5公里,曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分布著36奇峰、99巖,所有峰巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄偉,千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境,又為群峰披上一層綠裝,山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的植被,造就了“石頭上長(zhǎng)樹(shù)”的奇景,構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著,看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來(lái):“哇!媽媽你看那兒!”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話(huà),你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里,水不會(huì)臟、臭,而且還會(huì)感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什么景點(diǎn)?哦,我?guī)闱騾⒂^一線(xiàn)天吧,那里有些恐怖,你要做好心理準(zhǔn)備哦!一線(xiàn)天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見(jiàn)一條豎線(xiàn),那條豎線(xiàn)就像一個(gè)一字,所以叫一線(xiàn)天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒(méi)有介紹,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)時(shí)間,你如果想了解更多,可以親自去旅游啊。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇12
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳,多可愛(ài)的景象呀!在這春光明媚的日子里,百花仙子穿著一件五彩裙,手里的籃子裝滿(mǎn)了鮮花,花中之王:牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合,還有許多不知名的野花……有的紅似火,有的白如雪,有的綠如翠,還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來(lái),蜜蜂早早地起來(lái)忙碌,一會(huì)兒提著裝滿(mǎn)用生活釀造出來(lái)的蜜回家,雖然滿(mǎn)頭大汗,看著自己的勞動(dòng)成果卻非常開(kāi)心。一片生機(jī)加之美麗的裝飾品,把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵……”哇!好美呀。你看你看,遠(yuǎn)處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐蜻h(yuǎn)方,多威風(fēng)呀!你在看,金燦燦的沙子灑滿(mǎn)一地,上面還有許多腳印!斑!”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)溜,悄悄地從石縫里爬出來(lái),忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦,哎呀,差點(diǎn)兒被海浪重走,多滑稽呀!呵呵
我們?cè)俎D(zhuǎn)個(gè)地方,路旁?xún)膳庞粲羰[蔥的樹(shù)木隨著微風(fēng)的輕拂,“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑,令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥(niǎo)唱出來(lái)的音符交織成一曲優(yōu)美的'旋律,令調(diào)皮的小孩都靜下來(lái)聽(tīng),令勞累者疲勞頓消。
走吧,我們?cè)倏纯。?lái)到白皚皚的冰的世界,“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著,卻絲毫不影響那一家子的歡樂(lè)?蓯(ài)的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著,嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠(yuǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)……
就這樣我們結(jié)束了旅程,但是我們還會(huì)期待著大自然中更多更多的奇人異事。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇13
無(wú)錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長(zhǎng)江,南臨煙波浩淼的太湖,并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運(yùn)河穿越市區(qū),還有被稱(chēng)為“江南第一山”的惠山,象征無(wú)錫古老歷史的錫山。這里,山水結(jié)合,以水見(jiàn)長(zhǎng),被稱(chēng)為“水云之鄉(xiāng)”,“綠野平川之地”。
假日里,外婆、媽媽帶著我和表哥去無(wú)錫走親戚。我們拎著大包小包坐上大巴朝著向往已久的無(wú)錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著,車(chē)窗外優(yōu)美的景色吸引了我:遠(yuǎn)處是連綿起伏的'青山。在云霧中忽隱忽現(xiàn),像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹(shù)叢中的是一排排農(nóng)舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是童話(huà)中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的大樹(shù),好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹(shù)下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而,如同編織在綠色的毛毯上。
大巴經(jīng)過(guò)一處桃園,桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,桃樹(shù)間冒出了幾個(gè)青綠色的小腦袋。幾位農(nóng)民伯伯在桃林中忙碌著,播種著秋天的希望。
大巴轉(zhuǎn)過(guò)山腳,一陣伴隨著花草芬芳的濕潤(rùn)氣息迎面撲來(lái)。呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的萬(wàn)頃碧波,那一定是太湖了,遠(yuǎn)處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥(niǎo)悠閑自得地傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上,又為太湖增添了幾分神秘!疤姥剑,美就美在太湖水……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長(zhǎng)了脖子的烏龜,靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著,美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠(chǎng)房代替了。遠(yuǎn)處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無(wú)錫我來(lái)了,太湖我來(lái)了……
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇14
一改往常睡懶覺(jué)的習(xí)慣,今天,我早早地起床,我要去拜訪(fǎng)早晨,它一定很美,很深沉。
帶上門(mén),我悄悄地出去,一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕,青灰色的天空一片寂靜,依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的,沒(méi)有幾個(gè)行人,他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢!只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān),踏著大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春,卻依然寒意襲人,而他們卻挽著褲管,露著結(jié)實(shí)的小腿,似乎絲毫不覺(jué)寒意,嘴里還“噗嗤,噗嗤”喘著大氣,顯然是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買(mǎi)菜的小伙子,用力蹬著“老爺”自行車(chē),哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲,從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖啊!
這時(shí),東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚(yú)肚皮了,遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了,又過(guò)了些時(shí)候,一個(gè)紅火球從地平線(xiàn)上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒,先露出半個(gè)小腦袋,來(lái)窺視著陌生的世界,接著,又露出一點(diǎn),外面的世界實(shí)在太神秘了,他是在迫不及待,然而他還是小心翼翼的,再接著,他蹦出了大半個(gè),他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生,最后,他就整個(gè)地跳了出來(lái),露出火紅火紅的`臉龐。于是青云為他襯托,月亮為之躲避,公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái),上班的上班,賣(mài)菜的賣(mài)菜,世界變得忙碌起來(lái)。
街上很快就熱鬧了:穿梭的人群,來(lái)往的行人,賣(mài)菜人的吆喝聲,買(mǎi)菜人賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)的鈴聲,匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè)。那樣和諧,那樣動(dòng)聽(tīng)!
太陽(yáng)越升越高,把他的萬(wàn)道金光,灑向人間大地,把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光,這時(shí),我想起了挑著菜擔(dān),露著小腿的菜農(nóng),我加快了跑步的速度。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇15
常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景,難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎?其實(shí)不然,朗朗明月,縷縷清風(fēng),不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景?它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中,她唇邊揚(yáng)起的那一抹弧度,是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景,是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。
從來(lái)不曾想過(guò),僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭,花無(wú)數(shù),星滿(mǎn)樓。獨(dú)自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無(wú)果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手,白色的裙子給盛夏帶來(lái)了一抹沁人心脾的涼爽。視線(xiàn)往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的.聲音在此時(shí)聽(tīng)來(lái)有如天籟:“別怕,我拉你起來(lái)!蓖浟苏f(shuō)話(huà),只是傻傻地握住了她伸出來(lái)的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來(lái)。或許,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒(méi)有注意到,身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她,仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個(gè)淺淺的弧度,恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒(méi)有言語(yǔ),一股外力猛地把我拽起來(lái),是她,拉著我在操場(chǎng)上狂奔,不知哪來(lái)的力氣,兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽(yáng)光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說(shuō):“前面風(fēng)景獨(dú)好。”而她唇邊那一抹小小的弧度,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑,將永遠(yuǎn)被我深藏心底,那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇16
夜深了,樓下已是空巷,家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專(zhuān)注的臉上。
“媽!蔽医械。
“回來(lái)啦?”母親聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚,應(yīng)道,“你餓了吧?稍等一會(huì)餃子馬上就煮好了!
又是母親那熟悉而溫暖的笑容,雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí),熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎?”媽媽問(wèn)到。短短的三個(gè)字里,飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃。”當(dāng)我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時(shí)候,我看見(jiàn)母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中,也倒映在我的心上。那一刻,我覺(jué)得母親仿佛一下子年輕了十歲,像只快樂(lè)的小麻雀。
緊接著,我又見(jiàn)她邁著闊步走進(jìn)衛(wèi)生間,然后,衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見(jiàn)衛(wèi)生間門(mén)口那個(gè)被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子,充滿(mǎn)了辛勤與愛(ài)意。
餃子吃光了,碗里只剩湯。我看見(jiàn),一個(gè)小小的.碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物,母親甚至細(xì)心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣;一塵不染的墻壁和地板;鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí),我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳這個(gè)家:衣櫥的衣服永遠(yuǎn)整齊;書(shū)架永遠(yuǎn)干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海,花香鳥(niǎo)鳴,卻不知,家中的一切還有愛(ài)我的母親,就是這世間最美的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇17
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景,有自然的也有社會(huì)的,有藝術(shù)的也有文化的,有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里,過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步,如水的暖金色透過(guò)玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不著痕跡。在夏日的眼眸里,七月的心底,那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗,那是來(lái)自夏天,來(lái)自那小小的生命,來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起,叩打著心窗,雜亂地疊交著,綴落了一地,每天總是這般,蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起,又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí),悄然散去,但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影,有繾綣的陰翳下,迎著微弱的月光和依稀的黎明,嘶啞著嗓子,放聲歌唱,它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽(tīng),在這充斥著光景,彌漫著清芳,零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴的夏的空氣里。但又如何,風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云,只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底,一波靜水,千波起,泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,只為證明它的'存在,只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧,我們?cè)释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。
生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外,我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇,卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí),帶上對(duì)未來(lái)探知的心理,踏上前方的道路,前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧!其實(shí)旅行的意義,絕不是見(jiàn)到多少人,去過(guò)多少地方,見(jiàn)到多美的風(fēng)景,而是在一個(gè)際遇下,重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇18
一縷溫暖的陽(yáng)光灑落在金黃的農(nóng)田上,使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來(lái),看著嶄新的世界,望著金黃的大地,感受著暖心的陽(yáng)光,它感到無(wú)比興奮。而與它一樣興奮的我,正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……
自從來(lái)到爺爺家中,我就無(wú)時(shí)不投入到家前田園的栽培中,我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹(shù)苗。
這棵樹(shù)苗,自打我來(lái)到這時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的`小樹(shù)了?刹还苁俏疫是它,都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上,我在樓上看著書(shū),這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨,房頂一直滴滴地響,窗外的風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹(shù),我透過(guò)窗子向外看,只見(jiàn)小樹(shù)正在風(fēng)中飄搖,這時(shí),我不管三七二十一,立刻跑下樓,跑進(jìn)暴風(fēng)雨中,將小樹(shù)和花盆抱進(jìn)來(lái),才松了一口氣。啊,小樹(shù),你可記得這段時(shí)光!
小樹(shù)與我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨讓我難忘,那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這群蜜蜂,爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候,我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它們像電視里說(shuō)的那樣來(lái)蟄人?墒锹,我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切,我站在樓上看著它們,它們也在看著我,就此,我與它們也成了好朋友。冬天,我和爺爺幫它們修窩,春天,它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來(lái)可口的蜂蜜。啊,蜜蜂,你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎?
啊,難忘這美麗的花兒,難忘這挺拔的樹(shù)苗,難忘這親切的蜜蜂,難忘這記憶深刻的院子,難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇19
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙,經(jīng)歷了許多磨難,你往往會(huì)發(fā)現(xiàn),一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地,在一片緋紅的薄霧中,我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳玻蠣敔數(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上,兩個(gè)人步履蹣跚,緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過(guò),帶著些初冬的'溫涼。老爺爺停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用他那枯瘦的手,為老伴兒整理衣裳,裹緊圍巾,將她額前的碎發(fā)掖到耳根后,幫她戴好帽子,嘴里好像還嘀咕著:“天涼了,趕緊穿好啊,別凍壞了!边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法,像是訓(xùn)練過(guò)了3000遍不止。老奶奶抿著嘴,芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近,只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)還“打鬧”著,歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
絲絲陽(yáng)光照耀著他們的銀發(fā),安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著,但在他們的身旁卻感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去,大片粉色的朝霞映在空中,像一個(gè)含羞的少女。太陽(yáng)已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線(xiàn)上,葉子青翠欲滴,玲瓏嬌小的露珠在上面玩過(guò)滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來(lái)了,可能也是被那對(duì)有愛(ài)的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美,可我仍覺(jué)得不如那兩位老人,因?yàn)槟菚r(shí)那刻,他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年,拼裝出他們搖搖晃晃的身影,只想贊嘆一聲:“歲月靜好。”
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇20
目光所及之處,皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著,常有人感嘆:“啊,敢問(wèn)世間好風(fēng)景在何處?“殊不知,世間最美的風(fēng)景,就在你的身邊。
昨天,我正在寫(xiě)老師布置的作文。寫(xiě)作時(shí),不經(jīng)意間抬頭一看,看見(jiàn)窗前的那盆小草,映入眼簾的它蔫蔫的,似乎快枯萎了;腥粦浧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,已經(jīng)一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水了。
心生愧疚,于是,起身打了一些水給小草澆上,暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜,再抬頭一看,之前奄奄一息的小草,它的綠葉已經(jīng)立起來(lái)了,看起來(lái)生機(jī)盎然。我不禁感嘆:春來(lái)臨時(shí),它是最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開(kāi)了笑顏時(shí),爭(zhēng)奇斗艷,嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí),小草卻在一旁,低頭不語(yǔ),悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際,當(dāng)每一朵嬌艷的花兒,為躲避驕陽(yáng)而垂下腦袋,自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上,小草卻將腰挺得筆直,面對(duì)困難也毫不畏懼,毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的咆哮。此時(shí),我感到這盆小草好美,就像一縷清風(fēng)吹過(guò)我的`臉龐,就像一首優(yōu)美的歌,就像優(yōu)雅的詩(shī)。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美,也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的,給它澆點(diǎn)水,它不放過(guò)一絲機(jī)會(huì),自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理,只要堅(jiān)持,老師就是水,我們就是小草要不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí),長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇21
陽(yáng)光溫暖,毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬(wàn)物。陽(yáng)光下,一位老人行走在這廣袤的大地上,帶著希望與期盼將種子播向大地,旁邊,一個(gè)小女孩滿(mǎn)懷欣喜的奔走在大地上,這已成為我生命中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,我總會(huì)隨在祖父的后面去田野,每當(dāng)祖父在那里耕種時(shí),我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻?lè)乎,擷幾把茼蒿,掬幾捧清泉,這時(shí),祖父總會(huì)說(shuō)“慢點(diǎn),不要摔倒!蹦樕下冻鰰(huì)意的微笑。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的人,他的一生都在為這片土地而奔走忙碌,他熱愛(ài)這片土地,即便汗水涔涔也依舊笑語(yǔ)盈盈;即便夕陽(yáng)西下,心心念念的也全是稻谷的長(zhǎng)勢(shì)。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人。曾有多少次,父親每次要求祖父不再種地,隨著我們一起生活,但是你始終做不到那樣,每次,父親為這件事和你吵得不可開(kāi)交時(shí),我都曾看見(jiàn)過(guò),你那略失神的眼光,我知道你做的這一切,只因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛(ài)得深沉。
秋天,無(wú)疑是你最?lèi)?ài)的季節(jié),就記那年,我隨你一起去田間,去看那金燦燦的稻谷,你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎(jiǎng)的孩子一樣,泥土氤氳多時(shí)的芬芳,肆意的在周?chē)娱_(kāi)來(lái),沁人心脾。想象著這樣的美好,會(huì)隨著歲月的沉淀,釀醞著一季一季的豐收,泥土的.馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽(yáng),煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽(yáng)光耀眼,高低錯(cuò)落的田埂上,禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛,旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)孩子,面帶微笑面向這片大地,這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇22
風(fēng)景是無(wú)處不在的,我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景:清涼怡人的玉華宮,古色古香的姜女祠,收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,我見(jiàn)到的那一處風(fēng)景,卻是我所見(jiàn)過(guò)的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我與好友走在繁華的街道上,忽然,一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉,這么冷的天,這么冷的天,這位老人還出來(lái)乞討,也沒(méi)人搭理他,挺可憐的!蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)了老人身邊。
這時(shí),背后一個(gè)稚嫩的聲音響起,我們不禁停下了腳步,回頭望去,只見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾、看起來(lái)6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢(qián)。
“老爺爺,我只有一元錢(qián),不過(guò)我有好多的糖果,給你吃,吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你,小朋友!”老人那寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉上的皺紋舒展開(kāi)了一些!澳憬o我一些水果糖啊!”老人似是很激動(dòng),想要拉拉女孩的'手,又怕嚇到了孩子,可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手!袄蠣敔敚憧斐耘,我還要回家,拜拜!”女孩說(shuō)著,松開(kāi)手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,而老人手里緊握著幾顆糖,朝女孩離開(kāi)的方向,仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去,把自己身上僅剩的零花錢(qián)給了老人,隨后默默地往前走著,靜靜的回想著剛才的一幕。我相信,我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂(lè)于助人,雖然我們?cè)缫阎獣,但是,永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想,那位老人和那個(gè)女孩的笑容,那兩雙手,那幾顆糖,就是一道風(fēng)景,就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景,將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇23
曾有人這樣說(shuō),“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!庇兄褡拥牡胤绞敲篮玫,因?yàn)橹褡佑性S多可貴的精神。一年四季如何變換,它始終是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇。許多小腦袋從泥土中鉆了出來(lái),那是小竹筍!它們一個(gè)個(gè)好奇地張望著周?chē)沫h(huán)境。一天天過(guò)去,竹筍也在慢慢長(zhǎng)大,由原本的筍尖長(zhǎng)成了20公分左右的竹筍,此時(shí)便可以食用了。而到了那時(shí)候便會(huì)有一些孩子結(jié)伴去挖筍,每當(dāng)他們挖到一根時(shí),就會(huì)大聲炫耀,那叫一個(gè)開(kāi)心。∏,那群在竹林挖筍的`孩子們不也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?
夏天,隨著越長(zhǎng)越高,它變成了一根根小竹子。這時(shí)候的太陽(yáng)公公一直高燒不退,熱焰烘烤著大地,知了整日不知累地叫著,似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此,孩子們也不會(huì)乖乖地呆在家里,竹林成了“避難所”。孩子們?cè)谥窳掷锿嫫鹆硕阖堌,大人便在林中下起了象棋,聊起了天,乘起了涼。那高大茂密的竹子為他們投下了一片綠陰,這又何嘗不是一道風(fēng)景線(xiàn)呢?
進(jìn)入秋冬季,天氣一天比一天冷,不少植物經(jīng)不住折磨,葉子紛紛變黃,漸漸像一只只蝴蝶緩緩飄落而下,不過(guò)竹子依舊和雪松一樣挺立在那里,狂風(fēng)刮不倒,大雪壓不彎,在一次次風(fēng)雨暴雪的摧殘下,它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風(fēng)雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
春夏,竹子無(wú)私奉獻(xiàn);秋冬,竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過(guò)了美好的歲月,讓我學(xué)會(huì)了不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn),它是自然的風(fēng)景線(xiàn),更是我心中永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇24
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫(huà)卷,不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天,是一個(gè)“選美”的季節(jié),每一朵花都芳香四溢,婀娜多姿,爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香,還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵?磥(lái)今年的“花王”非亭亭玉立的牡丹莫屬,只見(jiàn)她高高地挺起曼妙的身姿,吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來(lái)為選美比賽加油,好不熱鬧。
夏天,是一個(gè)歡快的季節(jié),池塘里一片綠油油的,望不到邊,上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的花,就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來(lái),“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng),五顏六色的花朵迎風(fēng)招展,跳起了歡快的舞蹈,幾只頑皮的'青蛙在“地毯”上放聲歌唱,為舞蹈的花朵伴奏。
秋天,是一個(gè)離別的季節(jié),院子里的楓樹(shù)披著火紅的楓葉,就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀,時(shí)而在楓樹(shù)媽媽身上跳華而茲,時(shí)而喊來(lái)風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界。楓樹(shù)媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們,寶寶不明白媽媽的心意,高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了?墒菞魅~寶寶走后,楓樹(shù)媽媽就傷心地哭了起來(lái),聽(tīng)到哭聲,幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱,楓樹(shù)媽媽終于破涕為笑。
冬天,是一個(gè)幸福的季節(jié),梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了,它們努力綻放自己,熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹?lái)。冬爺爺笑了,抖落一身的雪花,冬雪對(duì)于梅花家族來(lái)說(shuō),是最甘甜的滋潤(rùn),不僅如此,冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛(ài)的小雪人,梅花們覺(jué)得很幸福。
這就是家鄉(xiāng)的四季,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你們來(lái)做客。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇25
燕子歸來(lái),桃花盛開(kāi),柳樹(shù)發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺(jué)又過(guò)了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過(guò)得如何了。
這對(duì)母子,就住在那條幽深的小巷子里,母親退休,僅有那微薄的退休金;兒子有些手腳不便,終日與那輪椅為伴。至于父親,我就說(shuō)不清楚了。
每天清晨,伴著朝霞與露珠,還有鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ),我沿路哼唱去上學(xué),每次,我都經(jīng)過(guò)那小巷。小巷中,寂靜幽深,一對(duì)母子互相攙扶著,在一步一步艱難的蝸行著,只見(jiàn)母親的額頭上滲出豆大的汗珠,嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的類(lèi)似笑的表情。一旁的兒子,則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后,當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí),兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲,自己試圖不靠母親的'幫助來(lái)自己行走,一次一次的跌倒,換來(lái)了母親心疼的目光和溫暖的話(huà)語(yǔ):“我們慢慢練習(xí),不著急,媽陪著你!”兒子終于欄不住眼淚,熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感,眼淚也奪出眼眶來(lái)。回頭看時(shí),那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心:幾十年的相扶相持,母親沒(méi)有放棄兒子,兒子也沒(méi)有徹底對(duì)自己放棄,對(duì)自己失望,母親用她偉大的母愛(ài)澆灌到兒子的成長(zhǎng)中,讓兒子不斷成長(zhǎng),不斷成熟。這段令人回味的鏡頭,僅是母愛(ài)的一個(gè)體現(xiàn),但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨,在這其中,還有許許多多愛(ài)的鏡頭和風(fēng)景。
我相信,有了這樣充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)景存在,這對(duì)母子無(wú)論生活如何,都會(huì)幸福快樂(lè)的生活下去,度過(guò)這一生。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇26
在盛夏濃郁的陽(yáng)光中,又一個(gè)暑假翩然而至。
正準(zhǔn)備揮霍掉這個(gè)無(wú)聊的暑假時(shí),我打開(kāi)了學(xué)校專(zhuān)題網(wǎng)站!叭龝(huì)”??jī)蓚(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是,在父母的協(xié)助下,我擬定了一份暑假生活計(jì)劃表。從此,我告別了那個(gè)一度是無(wú)聊代名詞的暑假,假期生活煥然一新。
清晨,9個(gè)小時(shí)的充足睡眠后,我起床按時(shí)吃完豐盛的早餐,開(kāi)始新的一天。
清晨微蒙的薄霧度著淡粉,陽(yáng)光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里,抓住清晨的寶貴時(shí)間學(xué)習(xí),分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè),并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí),偶爾做做各種參考資料。有時(shí)忙里偷閑抽出空聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),畫(huà)些畫(huà)。累了,就泡上一杯茶,臨窗而坐,看窗外蔥翠綠色,嬌艷陽(yáng)光,幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過(guò)窗戶(hù)。
晚上,飯后半小時(shí),我和家人一起行至香山,在山上散步。夕陽(yáng)下蔥翠的樹(shù)木吻著淡淡的余赭,林間的蟋蟀彈著動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們邊欣賞宜人的景色,邊開(kāi)懷暢談。我將白天的讀書(shū)心得向父母回報(bào),或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時(shí)和幾位老人一起聊聊天,散散步,聽(tīng)?zhēng)浊﹦,看?jiàn)老人慈祥的臉龐,我總不禁開(kāi)懷;蚴窃谏缴下,看兩邊緩緩后退的樹(shù)木和漸漸遠(yuǎn)去的'鳥(niǎo)鳴,到了山頂,大汗淋漓卻異常開(kāi)心;氐郊遥蠒(huì)兒網(wǎng),回到房間,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)回想白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并作適當(dāng)總結(jié)。十點(diǎn)左右,安靜的夜里,我抱著枕頭在如水月色下,甜甜入睡。
雙休日,父母會(huì)帶我游玩公園。觀一山林,賞一池水,踏一地青,跑幾回步,聽(tīng)?zhēng)浊B(niǎo)鳴。坐在一個(gè)幽靜的地方,我看幾頁(yè)散文集,頓時(shí)心神皆融于自然景中。
于是,一個(gè)暑假在充沛的快樂(lè)中緩緩走過(guò)。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇27
成長(zhǎng)這趟列車(chē),經(jīng)過(guò)了很多地方,讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時(shí)候,我不禁打開(kāi)窗戶(hù),欣賞著窗外的風(fēng)景,看到了路邊栽種著幾棵大小不一,而排列又十分整齊的樹(shù)。幾棵大樹(shù)包圍著一棵小樹(shù)。讓我想起了我敬愛(ài)的父母。
“嗚……嗚……”,“怎么了,摔著了,來(lái)快起來(lái)!卑职职盐曳隽似饋(lái),媽媽走過(guò)來(lái),幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,慢慢地教我走路,還不時(shí)給我加油,一步兩步……,我終于學(xué)會(huì)了走路。雖然在這個(gè)過(guò)程中我摔了很多次,但爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我什么,而是很耐心地在引導(dǎo)我。
父母的呵護(hù)是一道溫馨的風(fēng)景。
時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了,面臨著功課的煩惱?赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué),也是剛剛接觸這些知識(shí)的原因,所以我有些迷茫,不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時(shí)候,爸爸走了個(gè)來(lái)摸了摸我的.頭說(shuō):“功課不會(huì)做?來(lái),爸爸幫你看看!本瓦@樣,爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我,陪伴著我,還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和整理一些學(xué)習(xí)方法,讓我擁有對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來(lái),過(guò)來(lái)坐”爸爸說(shuō)完露出了慈父般的微笑。我徑直走過(guò)坐在父母的中間,媽媽說(shuō)現(xiàn)在你是初中生了,也慢慢地長(zhǎng)大了,有一些人生道理,爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說(shuō)出一些自己成長(zhǎng)時(shí)候的悟出的道理,也說(shuō)了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說(shuō)了很多話(huà)。但我沒(méi)有一絲的不耐煩,反而很耐心、認(rèn)真地聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō),就如當(dāng)初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景,
走了這么多的路,也看過(guò)許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車(chē)經(jīng)過(guò)了許多地方,沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清,但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇28
秋天到了,一片片樹(shù)葉落了下來(lái),我撿起一片感覺(jué)到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)都快奪門(mén)而入,而這時(shí)我餓了。我想買(mǎi)一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。
果然,樓下冷冷凄凄的,我和哥哥到樓下時(shí),風(fēng)撲面而來(lái),寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門(mén)都關(guān)的緊緊地,偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入,我和哥哥買(mǎi)著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿(mǎn)一身,哥哥轉(zhuǎn)過(guò)臉冷冷的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼?”只見(jiàn)哥哥的臉紅撲撲的,好像一個(gè)大櫻桃,又像一個(gè)紅蘋(píng)果。
忽然,我的后背沒(méi)有那么冷了,漸漸地,暖和起來(lái)了。可是,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見(jiàn)哥哥“屹立”在我的身后,若無(wú)其事的向四周望望,他不停地深呼吸,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),不害怕寒冷。突然,哥哥終于忍不住了,手抽搐一下,當(dāng)巧打到我的手臂上,嘴里不斷說(shuō)著對(duì)不起,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過(guò),涼涼的。我感覺(jué)哥哥的手仿佛又像一只冰刺,刺痛我的'心。我的心里掠過(guò)一絲歉意,又感覺(jué)暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來(lái),完美的一道風(fēng)景,不一定是一幅美麗的山水畫(huà),在我心中是哥哥宏岸的背影。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇29
在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨,我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。
在小院左邊的柵欄邊,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚(yú)兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽(yáng)光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發(fā)著光。
在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的青竹,不高也不矮,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體不歪不斜的直直地插在泥土里,嫩綠的.竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無(wú)數(shù)晶瑩剔透、不大不小的露珠,透射著暖暖的夏日陽(yáng)光,真是一幅完美的畫(huà)!
再往青竹的左邊,是我的水果蔬菜園。我在那里種過(guò)香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過(guò)美味的蔥……,經(jīng)過(guò)我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光,還真讓我興奮不已。
在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿(mǎn)枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開(kāi)始。無(wú)論季節(jié)如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的。
小院的左后方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著,拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地,一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。
總之,我把這兒稱(chēng)作水流院。雖然他不會(huì)再改變,但他將陪伴我度過(guò)童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時(shí)光有他,童年的快樂(lè)也有他。我不會(huì)忘記他,他是那么美好!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇30
窗外,是夜。
從窗內(nèi)看去,墨色暈染的畫(huà)卷讓人有些辨不清天與地的分別,唯有點(diǎn)點(diǎn)燈光用帶著暖意的燦黃勾出景物的輪廓。
繪出這畫(huà)卷的人似乎對(duì)蔓延著的墨毫不吝嗇,就任由它們將世界染成烏漆的一片,只留那輪彎月與閃著微光的一盞星辰。
在不怎么遙遠(yuǎn)的地方,夜色被戶(hù)戶(hù)人家的歡聲笑語(yǔ)點(diǎn)亮,浸明了小小的窗。那畫(huà)家失手灑了清水在畫(huà)上,天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯著有些活潑的紫色,漸漸愈來(lái)愈暗,呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒(méi)有太過(guò)呆板地一成不變,但總無(wú)法在窗沿染出令人驚異的像六月的風(fēng)那般的`新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月,婀娜而多變,但給人的感覺(jué)總是拒人于千里之外的高傲出塵。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界,迷醉得天上星淡了許多。
星星一點(diǎn)也不像眼睛。我不禁疑惑起來(lái)了,第一個(gè)把星辰比作眼睛的人,究竟期待著誰(shuí)的注視?再透過(guò)窗子看去,玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢(mèng)想,是否有可能實(shí)現(xiàn)了呢?
窗外,夜正是這般漫長(zhǎng)!
一棵樹(shù)孤零零地站著,同樣孤零零的寒鴉不時(shí)發(fā)出幾聲孤零零的叫聲。不知過(guò)了多久,星光淡了。漸漸地,也能看見(jiàn)那幾株樹(shù)追著風(fēng)的步伐搖晃笨重的身軀,卻只徒勞地?fù)u下一地樹(shù)葉。
蟋蟀對(duì)夜的贊頌詩(shī)很快取得了芳心,取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴。
但很快,窗外的紅日噴薄而出,帶走了它所歌頌的虛幻的、無(wú)人知曉的快樂(lè),只出沒(méi)在夜晚的歌手匆匆躲起,繪出假象的畫(huà)師慌忙疊起了畫(huà)卷。就這樣真實(shí)地、滿(mǎn)載希望的、充滿(mǎn)生機(jī)的
窗外,天,亮了。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇31
窗外的風(fēng)景隨著四季的變化而變化著,這些時(shí)光走過(guò)的痕跡在告訴著我它的流逝。
春天,窗外如畫(huà)的風(fēng)景是艷麗的,滿(mǎn)樹(shù)的桃李之花相映襯,鮮艷的花色相間,彩色的蝴蝶紛飛,還有不少忙碌的蜜蜂舞動(dòng)。春天窗外的景象多美,尤其是當(dāng)視線(xiàn)放遠(yuǎn),寬廣的天空,飄蕩著的云彩,明媚的太陽(yáng)。窗外的風(fēng)景是一副立體的畫(huà),看畫(huà)的我們身處在這片風(fēng)景之中何其幸福。
夏天,窗外的風(fēng)景有了變化,綠葉青果將彩色的花替代,在炎炎夏陽(yáng)之下,處處都彰顯著旺盛的生命力。在夏日最燥熱的午后,喧囂的蟬鳴更增添了一種夏時(shí)之氣。夏天窗外不遠(yuǎn)處的池塘里,在密密枝葉間還能看到綻得熱烈的荷花。窗外的夏日之景還帶著一種探索,一種被蟬鳴襯托而出的靜。
秋天,窗外樹(shù)枝上的果實(shí)都熟了,飽滿(mǎn)誘人,清甜可口。秋天的時(shí)候窗外之景的變化迎來(lái)了一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在時(shí)光的腳步下,樹(shù)上的葉子黃了,果子落了,漸漸地黃了的葉子從枝頭飄落下來(lái)了。收獲的秋天在收獲之后,瞬間就迎來(lái)了一番破敗之感。最觸動(dòng)人心的.,可就是不遠(yuǎn)處的荷塘了,沒(méi)有了枝葉間的遮擋,不遠(yuǎn)處的荷塘一片凄涼?萑~斷折,粼粼水波里無(wú)比的蕭瑟與枯敗。時(shí)光還在走著,等到枝頭的葉全都落盡,等到交叉在地上的小路全都覆于枯葉之下,等到從窗外慢慢地飄來(lái)了一陣陣腐爛之味。窗外這一幕秋的風(fēng)景也就走到了盡頭,我們就又迎來(lái)另外一番風(fēng)景。
冬天,窗外的風(fēng)景全都成了一種顏色,白得純凈,白得炫眼。就連那些枯枝上都蓋著白
雪。這時(shí)遠(yuǎn)處的荷塘被凍住,荷塘里的一池清水變成了一面鏡子,在見(jiàn)證著這個(gè)冬天走過(guò)的腳步。
窗外的風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美麗的。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇32
春天到處都有美麗的景色,但最讓我難忘的卻是我家對(duì)面那處不起眼的山洼地的春景!
當(dāng)春姑娘邁著輕柔的腳步來(lái)到這片山洼地時(shí),山洼地里農(nóng)民伯伯耕種的土地上就會(huì)冒出各種各樣的菜苗了。這時(shí)的菜苗都是嬌嫩可愛(ài)的模樣,伸展著兩片嫩綠的葉子,盡情的吸收著陽(yáng)光、雨露。慢慢的這些嬌嫩的小菜苗長(zhǎng)得粗壯有力了,青翠欲滴的綠葉當(dāng)中開(kāi)出了各種美麗的菜花,有一簇簇潔白的蘿卜菜花,有一朵朵嫩黃的黃瓜花,有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。這些菜花雖然沒(méi)有玫瑰花的嬌艷,沒(méi)有牡丹花的高貴,沒(méi)有水仙花的清純,但這些普普通通的菜花是農(nóng)民伯伯的希望,在我心中它們最美麗。
一到春天這處山洼地也成了我和小伙伴們的樂(lè)園。一場(chǎng)場(chǎng)春雨后山坡上坑洼不平的地方積滿(mǎn)了水,就變成了一口口“小池塘”!靶〕靥痢崩镉幸蝗喝盒◎蝌皆跉g快的游來(lái)游去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),一到放學(xué)我就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的選準(zhǔn)一處蝌蚪較多的“小池塘”,卷起袖子,蹲下身子,輕悄悄的靠近它們,雙手潛入水中往上一捧。但這些狡猾的“小家伙”往往會(huì)從指間溜走,讓我們一無(wú)所獲。后來(lái)我們改變了方法,瞄準(zhǔn)一條蝌蚪雙手相對(duì)慢慢移近,等快靠近時(shí)雙手迅速合攏,這樣常常能抓住它們。這時(shí)我們就會(huì)興奮得大喊大叫,仿佛得了世界冠軍一樣。但想到這些小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成捉害蟲(chóng)的.青蛙,我們又會(huì)把它們輕輕的放回水中。
我愛(ài)這處給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)的山洼地,雖然因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)的需要,那里將建起一棟棟高樓,但這處山洼地的春景將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇33
僅僅是一瞥,僅僅是一次留意,讓我想起了更多記憶路上的風(fēng)景,和孔子一起躺在寶塔下的草地里,望著天,那是一次難得的享受,那些日子,我已然錯(cuò)離,不會(huì)再懷想什么了,這些已然成了過(guò)往,無(wú)往不勝的童年。
分班那天,我沒(méi)有踏進(jìn)7班的門(mén)檻,我明了,這個(gè)教室已不再是我呆的地方。我,又一次見(jiàn)到了葉子和刀子,刀子緊緊抓住我的手,這分明是在害怕分班,我知道,我也慌的很。葉子,還是那個(gè)怕我使殺手锏的家伙,狠狠拍她一下,她說(shuō),紅了。然后,我的手臂上也印上了淺淺的'紅色,那個(gè)叫疼!不過(guò),我依然開(kāi)心。
我和肥熊喜歡廝鬧,而菲菲卻是那樣的安靜,哎~有點(diǎn)顯得不合群,就像以前的那個(gè)什么都不想?yún)⑴c的我,讓我看到自己的印記,心里寒了好久。葉子,我真得叫救命拉,肥熊的厲害之處可是你能想象的?我跟你講過(guò)她厲害的吧,你竟然說(shuō)我活該,真是沒(méi)良心。
可惡,為什么你要長(zhǎng)那么高?害的我們不能成為同桌!。䴗I)我還跟肥熊講了,好想和JC做同桌。∪缓,她瞪著我,這眼神分明是顯示:你就不想和我坐啊。額~~見(jiàn)狀,我立馬吐出一句話(huà)來(lái),她也就......知道么?我第一次看到菲菲那么認(rèn)真,(其實(shí)她一直都很認(rèn)真),只是我從來(lái)沒(méi)近的距離了解她。讓我覺(jué)得害怕,覺(jué)得好大的壓力,知道么?她不和我們瘋,就是做作業(yè),這樣顯得我很不愛(ài)學(xué)習(xí)似的......有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。
有很多人,有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和接觸,有很多事有待我們?nèi)ネ瓿,有很多的回憶,該好好的懷想,有很多的朋友,值得我們一生記憶,一生珍惜?/p>
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇34
星星,月亮,太陽(yáng),曾有多少偉大的作家去歌頌它們,可我呢?我卻被那可愛(ài)的晚霞所吸引了。
這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng),雖然沒(méi)有了原來(lái)刺眼的光芒,但是她一點(diǎn)兒也不顯得衰老,只讓人覺(jué)得更加溫柔了。
這時(shí)候,太陽(yáng)的臉上露出了微笑,輕輕地,微微地,越來(lái)越紅,也顯得越來(lái)越害羞了。
我呆呆地望著太陽(yáng)那張羞紅了的臉,真是紅得可愛(ài)極了。
可是,就在一瞬間,天邊的一朵又大又厚的云向太陽(yáng)這邊飄來(lái)。也許是太陽(yáng)害羞了,一剎那間,她躲進(jìn)了一片云中,不一會(huì)兒,那還剩下一點(diǎn)殘光的夕陽(yáng)給那朵云鑲了一道光亮的.金邊。
雖然,太陽(yáng)已經(jīng)看不見(jiàn)了,但是她還是使出了自己全身的力氣,給那朵云染成了紫紅色,這足以證明自己還在天空中照亮大地。這個(gè)時(shí)候,再看看天邊,已經(jīng)不是純的天藍(lán)色了,而是藍(lán)色中夾雜著一點(diǎn)微紅,仿佛一條藍(lán)紅攙雜的絲巾,給天地裝飾的更加美了。遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)是灰蒙蒙的了,看不清楚它的一筆一畫(huà)和它的輪廓,只能看見(jiàn)很模糊的景物的大概,讓人覺(jué)得有一種朦朧的美。也許是這條“絲巾”起了作用,它蓋住了大地,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在日落前盡情地沐浴著夕陽(yáng)。
太陽(yáng)終于透過(guò)了那片云,咦,太陽(yáng)怎么小了那么多啊?原來(lái)是她向下溜了一節(jié),只剩半個(gè)臉露在外面了。這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng),跟漲紅了臉?biāo)频,向天空吐出火焰般的光芒,不僅染紅了天和水,連我也染紅了。太陽(yáng)好像在和我戀戀不舍地再見(jiàn),可是最終,她還是鉆進(jìn)了地平線(xiàn)。
我知道,此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來(lái)光明。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇35
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過(guò)的地方——鐘埭老街。
走進(jìn)老街,你就能看見(jiàn)一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來(lái)有高有低,但是走起來(lái)卻很舒服。傾盆大雨過(guò)后,有縫隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來(lái),保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬(wàn)一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了,下雨過(guò)后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺(jué)。我們總是穿上雨靴,把雨后的青石板踩得啪啪響!
老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像人們平時(shí)看到的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚每一家,恐怕要看屋頂了。老街的屋頂,有的像美麗的小鹿角,讓人想到森林;有的像一個(gè)古老的王宮,看起來(lái)很氣派;還有的像一個(gè)個(gè)巨大的'洋蔥圈,很有異域風(fēng)情……聽(tīng)大人們說(shuō),這些屋頂都很古老了。
穿過(guò)老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空,我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠#号钠で、跑步、玩警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來(lái),大家都開(kāi)懷大笑!
走出那片操場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)一條河,每一次大雨過(guò)后,如果幸運(yùn)的話(huà),都可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚(yú)跳出水面。大人們說(shuō),這是鯉魚(yú)跳龍門(mén),是一種好兆頭。
我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來(lái)我往,彼此關(guān)照。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇36
在我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江,有一個(gè)小山村。雖然人口不多卻很溫暖,它雖然沒(méi)有城市的繁華;沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉;沒(méi)有秦兵馬俑那樣的壯觀,但卻有著它自己獨(dú)特的美麗。
走進(jìn)通過(guò)田野的小路,你會(huì)看見(jiàn)一片片金黃色的田野,風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞,美極了!繼續(xù)走下去,你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路!兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹(shù),遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的百臂巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)著小村莊,近看像一個(gè)個(gè)披著綠圣衣的千手觀音。在 它們的腳下長(zhǎng)著一株株鮮花和一叢叢小草,它們?cè)谀莻(gè)不起眼的角落展現(xiàn)著自己的魅力,吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路,你會(huì)看見(jiàn)一片竹林,竹林在農(nóng)村是必不可少的`,因?yàn)樗冉o了昆蟲(chóng)們棲息地又有豐富的土壤,所以吸引了不少昆蟲(chóng),這給鄉(xiāng)下人家養(yǎng)的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說(shuō)鄉(xiāng)下雞比牧場(chǎng)雞更美味!竹林里青的草綠的葉,投下一片綠色的濃陰。
過(guò)了竹林就到我爺爺家了,幾座樸素的民房重疊在一起,給人一種“純正”的鄉(xiāng)下感覺(jué)。鄉(xiāng)下人家的生活過(guò)得簡(jiǎn)樸而又規(guī)律,他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創(chuàng)造美好的生活。每天吃自己種的綠色無(wú)公害蔬菜,用的是天然環(huán)保材料,像用水瓜干做的洗碗刷,用起來(lái)一點(diǎn)也不累,還很干凈!
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠(yuǎn)眺,就能把一小部分陽(yáng)江的景色一覽無(wú)遺,遠(yuǎn)處一座座綠色的山連在一起,山峰聳立、樹(shù)木茂盛,樹(shù)林中冒出鄉(xiāng)下人家煮飯時(shí)冒出的裊裊青煙,真美!
我希望這樣的景色,會(huì)繼續(xù)保留下去,不會(huì)遭到人為的破壞。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇37
我居住的小區(qū),是一個(gè)祥和的小區(qū)。它雖沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。但只要你細(xì)心地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的風(fēng)景:在雜草叢生的綠化帶里,會(huì)有三五朵不知名的小花在風(fēng)中向著太陽(yáng)露出可愛(ài)的`笑臉,在一些低矮的灌木叢中,會(huì)有一棵挺拔的垂柳,屹立在那里,柳條隨風(fēng)搖擺。不經(jīng)意間看到這些風(fēng)景,你也會(huì)眼前一亮,心里便有了溫馨的感覺(jué)。
綠化帶旁是一條不寬的甬路,從早到晚這里人來(lái)人往,但卻不吵鬧。而且,你總能看到這樣一番情景:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用兩個(gè)胳膊攙著一位老奶奶在吃力地向前挪著。老奶奶的右側(cè)肢體像是不靈活,右腳一直是彎曲的,腳后跟落不了地?吹某鰜(lái),每向前挪一步,爺爺奶奶都需要使出很大的力氣,再停下來(lái)休息,接著老爺爺又吃力地扶著她,老奶奶也用左腿,吃力地挪著,兩個(gè)人就這樣,一瘸一拐地向前走,老爺爺還時(shí)不時(shí)地哼著京劇給老奶奶聽(tīng)。老奶奶被病折磨的很蒼老,頭布滿(mǎn)了銀絲,臉上的皺紋很多,很深。但老奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,看不出一絲的愁容,想必是老爺爺在家里也照顧得無(wú)微不至。你從老爺爺?shù)哪樕辖z毫看不出嫌棄老奶奶的樣子,反倒?jié)M是關(guān)懷的表情。每當(dāng)他見(jiàn)到老奶奶可以自己走兩步時(shí),臉上的笑容也是藏不住的。
我關(guān)注這兩位老人已有兩三年的時(shí)間,每每見(jiàn)到他們,他們都是這樣,這令我心中升起了一種敬重之情。做這樣的事,一天容易,一個(gè)月也容易,但月月這樣,年年這樣就不容易了。那是什么使這兩位老人如此相依相伴,不離不棄呢?
我想,是那濃濃親情吧!
我想,這就是人間的最美風(fēng)景吧!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇38
我很小的時(shí)候就知道奶奶家后院有一片仙境般的風(fēng)景,但媽媽總是不讓我去,F(xiàn)在,等我長(zhǎng)大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問(wèn)道,爸爸笑著說(shuō):“我不知道;你還年輕,聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)大了就可以走了我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就進(jìn)入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊,你會(huì)看到魚(yú)在一塵不染的藍(lán)色海水中快樂(lè)地游動(dòng),紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發(fā)光。如果你幸運(yùn)的話(huà),你還可以看到小海龜在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛(ài)。走了一小段路后,我踏上了石路,然后繼續(xù)前行。我抬頭一看,看到前面是綠色的。只有零星的陽(yáng)光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這里有很多種綠色,深綠色,翡翠綠色,淺綠色,還有其他我都叫不出來(lái)的。一簇綠葉擋住了另一簇,再次重疊,枝葉繁茂
我不情愿地繼續(xù)前行,來(lái)到了一個(gè)像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的是一個(gè)大池塘,旁邊有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的顏色讓我不確定:池塘的邊緣是深藍(lán)色的,給人一種安靜的感覺(jué)。在池塘的中心,人們感到快樂(lè)的紅色和溫暖的黃色。池塘的中心是金黃色、深綠色和天藍(lán)色的組合。真漂亮!在池塘里,魚(yú)成群地游動(dòng)。池塘邊有許多花、植物和樹(shù)木,如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的.海棠花和美麗的櫻花。不知不覺(jué)地,差不多一個(gè)小時(shí)后,我匆匆忙忙地沿著小路回到奶奶家。一路上,我不停地回頭想:!美麗的仙境般的風(fēng)景是自然而真實(shí)的美
美麗的仙境般的風(fēng)景,你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇39
我住在農(nóng)村。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景一年四季都很迷人,但我不愿意放棄秋天的獨(dú)特美。不知不覺(jué)中,蟬鳴聲漸漸消失,楓葉變紅,大米熟了。哦,秋天來(lái)了。
鄉(xiāng)間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽(tīng)地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞,就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹(shù)梢上眺望遠(yuǎn)方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣,具有獨(dú)特的魅力。微風(fēng)吹拂時(shí),紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng);跳舞如此美麗的風(fēng)景,何不讓人陶醉?秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷,是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn),它也會(huì)讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨(dú)特。經(jīng)常站在河岸上,你可以清楚地看到小魚(yú)和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛(ài)!在農(nóng)村,秋天是最繁忙的季節(jié)——每家每戶(hù)都在忙著收割水稻。也許正是因?yàn)檫@樣的忙碌,秋天才顯得更加獨(dú)特。田野里彌漫著成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的農(nóng)民。汗珠,像豆子一樣大,沿著農(nóng)民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌,弄濕了他們的衣服,但他們完全忽視了這一點(diǎn),心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機(jī)的'聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預(yù)示著今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機(jī)后面運(yùn)出,而主人已經(jīng)笑出聲來(lái)了。你工作得越多,你就越有活力?磥(lái)你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的大米。一籃籃米,伴隨著燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲,為這幅秋天的畫(huà)卷增添了最美麗的圖案和最好的畫(huà)龍點(diǎn)睛!
山、水、人相輔相成。融合了這獨(dú)特的秋景!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇40
上車(chē)往窗外看。我的父母離我越來(lái)越遠(yuǎn),我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽(yáng)不再出現(xiàn)在窗外,但我在薄霧中慢慢抬起頭;我知道這將是一次完美的旅行。持續(xù)顛簸。汽車(chē)在路上輾轉(zhuǎn)反側(cè),但景色不斷變化。綠色的玉米田,金色的向日葵,連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過(guò)。聽(tīng)著MP3中的歌曲,我對(duì)自己說(shuō)這將是新的幾天,新的世界,新的一天。離開(kāi)父母后,我需要自己做很多事情
內(nèi)心莫名的期待,我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中,我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了,但美麗卻深深地留在我的記憶中,不會(huì)被抹去。突然,我看到了路標(biāo),距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離,陌生的地方,陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切?我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的'地方。獨(dú)自坐在車(chē)?yán),凝視著窗外,我想讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我。我默默地走了多遠(yuǎn)。我坐著一車(chē)來(lái)自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗,但我仍然在心底認(rèn)可這段美麗的旅程。只是因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上,在人群中,在風(fēng)景中。在這樣的事情面前,我陶醉了。我希望我也是一棵草,一棵向日葵,或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶(hù)上,看著似乎無(wú)窮無(wú)盡的公路延伸,有些無(wú)聊的心情。然而,此刻我突然感覺(jué)到我存在的價(jià)值對(duì)于即將到來(lái)的旅程,對(duì)于路上的風(fēng)景,甚至對(duì)于無(wú)限延伸的高速公路。
此時(shí)此刻,我無(wú)法看穿路上的風(fēng)景,但我感覺(jué)到了自己的美麗。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇41
我們美麗的校園有著一道道風(fēng)景線(xiàn):寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇,高大的樹(shù)木……不過(guò),我最喜歡的還是我們那寬敞明亮的教室。
一進(jìn)門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在黑板的正上方,有“勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開(kāi)拓!边@樣一句激勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ),在它的中間還有一面鮮紅的五星紅旗呢。教室的左右兩邊各有幾扇窗戶(hù),房頂上有電燈和電扇。電燈可以讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí);電扇可以在烈日炎炎的夏天清涼無(wú)比。墻角還有一臺(tái)電視機(jī),在陰雨天沒(méi)法上體育課時(shí),就可以看看電視,輕松一下了。教室的墻壁上有四個(gè)不同形狀的框架:“今天我是小明星”是用來(lái)展示班里的“周冠軍”的;“心靈手巧”是同學(xué)們的手工展覽、繪畫(huà)作品;“作文展”里是優(yōu)秀作文,其中還有我的作品——《激烈的世界杯》呢!“我的字寫(xiě)得多好看啊”是同學(xué)們的'練字作業(yè)。
不過(guò),最吸引眼球的還是我們豐富多彩、圖文并茂的板報(bào)了。教室后面的板報(bào)是我們班新辦的,最上面有一朵紅彤彤的大蝴蝶結(jié),中間還有一朵藍(lán)色的花。在板報(bào)的最左邊,在楊柳垂絲之間,有“我愛(ài)春天”四個(gè)大字,旁邊還有一只雪白的鴿子叼著一朵金黃色的花。往右一點(diǎn)畫(huà)著各種各樣的食物:糖果、飲料、玉米、蘋(píng)果、西瓜、香蕉……再往右是“馬路小插曲”告訴了我們一些交通規(guī)則,警告大家不能違反交通規(guī)則。最右邊有兩只小羊,一只在在陪著我們讀書(shū),另一只則學(xué)著我們的樣子在做眼保健操呢。
怎么樣?我們的教室是不是讓你大飽眼福呢?我和82位同學(xué)一起在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),我們是這道風(fēng)景線(xiàn)上最亮麗的色彩。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇42
我們的校園因獨(dú)特的教學(xué)方式和美麗的風(fēng)景而出名,今天就由我來(lái)給您當(dāng)導(dǎo)游吧!
一跨進(jìn)校門(mén),左右兩邊有布滿(mǎn)獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)墻和具有民族、學(xué)校特色的銅像壁畫(huà)。往前面直走,轉(zhuǎn)向右邊,陣陣涼風(fēng)迎面撲來(lái),走近一看,會(huì)有一塊石碑出現(xiàn)在你旁邊,石碑上面是學(xué)校到的簡(jiǎn)介,緊挨著它的是魯迅銅像,他的座右銘就刻在下方:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,看到這句,我對(duì)魯迅的敬佩油然而生。繞開(kāi)魯訊,只見(jiàn)為首的棕樹(shù)昂然,挺立像一把巨傘,為我們遮住了夏日的炎熱,他又像一位威風(fēng)凜凜的將軍,帶著兩旁的桐樹(shù)士兵一起守衛(wèi)著學(xué)校。往左邊看,就會(huì)有一個(gè)形似酒壇的裝飾物立在那里,旁邊還有兩個(gè)綠色水生植物,后面有一副大型壁畫(huà),上面是一個(gè)老者和幾名學(xué)童還有一個(gè)“悟”字,這幅畫(huà)的意思是:學(xué)習(xí)不僅要記住,還要悟出它的道理。正前方有兩個(gè)蘑菇亭,一大一小像一對(duì)相親相愛(ài)的.父子倆。放學(xué)了,這里就會(huì)成為孩子們的天地,他們?cè)谶@里寫(xiě)作業(yè)玩耍,還可以畫(huà)畫(huà)。
出了后花園,來(lái)到操場(chǎng),這里有排球場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等,在這里我們上著體育課,還有一個(gè)50米的跑道,旁邊貼著文明禮儀安全的知識(shí),如交通安全,食品安全,如何避震,還有文明,哥,你一個(gè)尊老愛(ài)幼,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……旁邊有“U”字型的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有多功能教室、辦公室,音樂(lè)室……早晨剛走進(jìn)校門(mén),就能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,放學(xué)了,看著整齊的桌椅,讓人心曠神怡。在教室的擁抱里,升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。周一,國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,飄向天空,這標(biāo)志著中國(guó)的強(qiáng)大。
身在這樣一個(gè)美麗的校園,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇43
我就讀的學(xué)校是綿陽(yáng)市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來(lái)介紹一下,讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
一跨進(jìn)校門(mén),你就能看見(jiàn),墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過(guò)的榮譽(yù)及藝術(shù):示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽(yáng)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)校等等。
繼續(xù)往前走,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)來(lái)到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅(jiān)定的'眼神,我們能不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才嗎?旁邊還刻畫(huà)著我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。在后花園的中央有幾個(gè)石頭凳子和棋盤(pán)。一顆大榕樹(shù)直立在后花園中央,像一把綠色的大傘。再往里面走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)蘑菇亭,兩個(gè)大大的蘑菇好似一對(duì)相親相愛(ài)的父子。周?chē)有幾顆棕樹(shù),它們的葉子就宛如一個(gè)大大的蒲扇。放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到后花園,有的嬉戲玩耍,有的專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè)……
走出后花園,來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上巧妙的分布著排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。一下課,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上一共有九棵大梧桐樹(shù)。它們就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識(shí)欄。
在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺(tái)。在周一的朝會(huì)上,老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌。在升旗臺(tái)的周?chē)L(zhǎng)著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。
整個(gè)教學(xué)樓呈U字型。一二樓是手工作品,三四樓是書(shū)法作品,五六樓是小報(bào)作品。每天早晨,一走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學(xué)生批改作業(yè)。
這就是我的學(xué)校,啊!我愛(ài)你,書(shū)香校園!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇44
在國(guó)慶第三天,我們一家人去了開(kāi)陽(yáng)的烏江大河釣魚(yú)。
清晨,汽車(chē)就已駛出了市區(qū),奔向了高速公路。當(dāng)家人都紛紛安逸的躺在座椅上睡著了,而我卻被窗外的美景所吸引住了。兩岸的松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,被汽車(chē)一陣陣刮來(lái)的“刺風(fēng)”吹的,動(dòng)彈不得。有時(shí)經(jīng)過(guò)橋時(shí),還能看見(jiàn)那乳白色的薄霧輕輕地漂在山頂上,使得一個(gè)小山丘戴上一頂輕飄飄的.帽子。仰天一看,太陽(yáng)便到了西邊,夕陽(yáng)照的藍(lán)天都是一片橙黃好似一個(gè)大大的月餅,切下一塊一遍,香氣四溢,咬上一口則更是酥脆飽滿(mǎn)。從窗子往下看,便是汽車(chē)飛速的從馬路駛過(guò),就像一個(gè)時(shí)間軸一直往前走而且一去不復(fù)返。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們就到達(dá)了開(kāi)陽(yáng)。但還沒(méi)有到達(dá)烏江大河,我們還需要再走一段山路。
我們一家都說(shuō)這兒像極了老家,我們路過(guò)了一個(gè)叫做花香村的村子,我從車(chē)?yán)锿翱,農(nóng)民伯伯正牽著牛趕回家。農(nóng)民伯伯帶著草帽,衣著樸素,大老遠(yuǎn)就能感受到一身質(zhì)樸的氣息。老牛呢,則神情悠閑地吃著草。我從左車(chē)窗外看到一戶(hù)人家的小孩正在園子里玩耍。那是我見(jiàn)過(guò)最無(wú)邪的笑容,那是我聽(tīng)過(guò)最優(yōu)美的笑聲。我又從右窗外看,郁郁蔥蔥的一片看起來(lái)非常養(yǎng)眼。根本沒(méi)有任何雜亂的顏色,我深呼吸一口氣,里面帶著泥土的清香,帶著辛勤的農(nóng)民的汗水,帶著濕潤(rùn)的雨露,我仔細(xì)聆聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)孩子們天籟般的歡笑聲,聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒從水中躍起的聲音,聽(tīng)見(jiàn)牛的嗷叫,聽(tīng)見(jiàn)雞的鳴叫,聽(tīng)見(jiàn)狗的吼叫。聲音多,但不亂。
雖然被“山路十八彎”繞的想吐,但一望向窗外的美景便立馬治愈。我張開(kāi)雙手,感受微風(fēng)吹過(guò)的臉頰,讓我擁抱大自然。當(dāng)時(shí)我想對(duì)著山谷大吼一聲,但是我沒(méi)有勇氣,現(xiàn)在想起來(lái)真后悔!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇45
我緩緩走進(jìn)弄堂里,思緒又飄回了那段
外公住在弄堂和工坊的結(jié)合處,我小時(shí)候也常常會(huì)去那里住上幾天。那個(gè)時(shí)候的上海不像現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),生活條件也相對(duì)比較差。
每當(dāng)夏日炎炎的時(shí)候,我總是搬個(gè)小板凳坐在小賣(mài)部里乘涼,小賣(mài)部的老板姓楊,有時(shí)候楊伯伯還會(huì)送我一根鹽水棒冰,我就舔著棒冰觀察著四周的一切。即使是烈日當(dāng)空,依舊不乏下象棋的老人們,往往是兩個(gè)老人在下棋,其他的們就在邊上扇著扇子喝著茶水觀看,這步下的好啊。老張最近棋藝進(jìn)步了不少。不過(guò)我也不懂象棋只好又把頭轉(zhuǎn)回了小賣(mài)部里的電視機(jī)看一些動(dòng)畫(huà)片。
不過(guò)我小時(shí)候最喜歡的還是每天下午四五點(diǎn),那個(gè)時(shí)候差不多家戶(hù)戶(hù)都在準(zhǔn)備晚飯。我就邁著小短腿,蹬蹬地跑到公共廚房去,隔壁的張又在燒腌篤鮮了,一塊塊肥而不膩的五花肉,配上春筍和百葉結(jié),再加上鮮美的湯汁,令人垂涎欲滴李爺爺正在燒糖醋小排,一塊塊鮮艷晶瑩的小排骨在鍋中翻滾著,酸酸甜甜的香氣漸漸飄散于整條弄堂濃郁的白霧忽地騰起,那是劉阿姨的湯面出鍋了,潔白勻細(xì)的面條柔順地躺在碗里,澆一大勺面湯,配上自制的八寶辣醬,一碗上海風(fēng)味的`面躍然于眼前
差不多該開(kāi)飯了,我端著一碗米飯拿上筷子,從自己家開(kāi)始吃,一戶(hù)戶(hù)人家吃過(guò)去:張奶奶煮的腌篤鮮真香。喜歡就多吃點(diǎn)。而此時(shí)隔壁的應(yīng)該在我家里吃她最喜歡吃的蝦
不知不覺(jué)中天黑了,徹底消失了,但弄堂里的歡聲笑語(yǔ)卻久久不消散
時(shí)過(guò)境遷,小賣(mài)部在老小區(qū)的改造中消失了,取而代之的是干凈整潔的全家和一聲聲禮貌的歡迎光臨全家;住在那里的人們也換了一批又一批,曾經(jīng)熱烈的公共廚房已悄然湮沒(méi)于的河流。
緩緩走出弄堂,我回頭凝望,真懷念從前的舊時(shí)光和那些消逝的風(fēng)景!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇46
上了小學(xué),我最怕校長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大后,我才明白,學(xué)校最美的風(fēng)景原來(lái)是我們的美女校長(zhǎng)。
每個(gè)周一的早晨,當(dāng)你快要走近學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,總能看見(jiàn)一個(gè)身高大約160厘米,穿著樸素,戴著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的看來(lái)來(lái)往的同學(xué),那就我們的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)給人的印象是溫婉,有氣質(zhì)。對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親。一下子就拉近了和同學(xué)們之間的距離。
一天,當(dāng)校長(zhǎng)巡查到我們班級(jí)的門(mén)口時(shí),看見(jiàn)老師和我們大聲的討論著一個(gè)話(huà)題:如何幫助我們的.學(xué)困生也是家庭貧困的同學(xué)如何能解決她的難題。這個(gè)同學(xué)父母離異,她跟著父親生活,想不到今天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父親腦出血,離開(kāi)了人世,這個(gè)同學(xué)的困難牽掛著班級(jí)同學(xué)們心,大家總是在力所能及的范圍內(nèi)幫助她解決生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,校長(zhǎng)知道了實(shí)情后,馬上對(duì)老師說(shuō):“孩子的午飯問(wèn)題由她來(lái)解決!蓖瑢W(xué)們被校長(zhǎng)的愛(ài)心折服,每個(gè)人都盡自己所能幫著這個(gè)同學(xué)。每當(dāng)放假的時(shí)候,校長(zhǎng)還會(huì)到這個(gè)學(xué)生家去家訪(fǎng),給了她以家的溫暖,父母的愛(ài)!這樣的校長(zhǎng)真是讓大家佩服。
校長(zhǎng)不僅對(duì)本校的學(xué)生給予幫助,聽(tīng)到一個(gè)附近一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樯,醫(yī)藥費(fèi)太貴,放棄了治療,校長(zhǎng)回到我們的學(xué)校征求大家的意見(jiàn),師生沒(méi)有猶豫,第二天就給患病的同學(xué)籌集了5萬(wàn)多元,當(dāng)孩子的父母到我們學(xué)校領(lǐng)取捐款的時(shí)候,表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的萬(wàn)分感激。校長(zhǎng)說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,只要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),沒(méi)有克服不了的困難。”你說(shuō):我們的校長(zhǎng)美不美?
前不久,電視臺(tái)召開(kāi)了一個(gè)“校長(zhǎng)開(kāi)講啦”節(jié)目,當(dāng)我們通過(guò)電視再看我們的校長(zhǎng),她只是講了生活中,工作中的一件件小事,贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
校長(zhǎng)是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇47
游太原城,不能不去汾河公園。如果說(shuō)黃河是中國(guó)人的母親河,那么汾河就是太原人的母親河。汾河公園占地1800萬(wàn)平方米,景區(qū)全長(zhǎng)6公里,由四道橡膠壩分為三級(jí)蓄水湖面。汾河如一首詩(shī),如一幅畫(huà),躺汾河旁的草地上,仿佛一切都變得通靈了。一年四季,汾河景色各不相同,但各有各的韻味。
冰雪消融,春風(fēng)吹佛,汾河公園便熱鬧起來(lái)了。不必說(shuō)河中互相嬉戲的小魚(yú),澄澈的河水,在河旁給小魚(yú)喂食的游人;也不必說(shuō)柔軟的草地,亮盈盈的露珠,漫天飛舞的風(fēng)箏,就單是那河中小島上的金色巨龍,就能使游客駐足觀望,贊嘆不止。它們讓汾河在清幽與靜謐中蕩漾起快樂(lè)與生機(jī)。
夏季,汾河是人們避暑的好去處。輕風(fēng)徐徐,碧波蕩漾,河面上散了一層漣漪。躺在草地上,眼前是清涼的汾河,身邊是綠色的海洋,心中的消極情緒瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,真可謂是“心靜自然涼”。
秋天,艷陽(yáng)高照,遠(yuǎn)處碧空如洗,近處的河水清冽涼爽,幾片落葉落在河面上,隨水波上下漂浮,如大海中的一葉孤舟,也別有一番韻味。
雪花飛舞,汾河變得寂靜了,曾經(jīng)的游人如織已不復(fù)存在,汾河似乎換了她的主色調(diào),從無(wú)邊無(wú)際的`綠變成了一望無(wú)際的白;清晨去汾河散步,感受著絲絲寒意;觀察冰面下依舊歡快的小魚(yú);和與自己一起來(lái)散步的陌生人打招呼;冬天的汾河也多了一份溫暖。
這就是龍城的汾河,她靜靜地守護(hù)著龍城,看風(fēng)云變幻,觀世間滄桑,以水為墨,以綠為彩,繪就了一幅美麗的畫(huà)卷。我相信明天的汾河會(huì)更加宜人。我們將傳承汾河母親博大的胸懷和勤勞的品格,為龍城做出新貢獻(xiàn)。我愛(ài)汾河!
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇48
當(dāng)你漫步那“霜葉紅于二月花”的樹(shù)林時(shí),那一片片火紅的楓葉是令人陶醉的風(fēng)景;當(dāng)你駐足那“白濤與黑浪,呼吸繞咽喉”的大海時(shí),那一陣陣風(fēng)浪是讓人稱(chēng)奇的風(fēng)景;而我卻說(shuō),那最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)是我的家庭。它就像一只小小的木匣,珍藏在我的心中。
它的特點(diǎn)之一就是溫馨。早餐就是給人溫暖如春之感的風(fēng)景。我看著這餐廳,雖然不是豪華奢侈,卻整潔干凈,餐桌和餐椅都是木制的,鋪上淡綠色的桌布,綴以一束有著淡淡清香的康乃馨,讓人更感覺(jué)舒適!靶胸i,馬上開(kāi)飯拉!眿寢屛⑿χ松狭藷釟怛v騰的早飯,我肚里的蛔蟲(chóng)早就在作祟了,“咕嚕咕!钡仨憘(gè)不停。看著黃燦燦的炒飯,熱乎乎的白米粥配以碧油油的蔥絲兒。垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之速馬上把早餐一掃而光,滿(mǎn)意地摸了摸自己有些圓鼓鼓的肚子。爸爸可是一臉的斯文,慢慢地拿起調(diào)羹一小口一小口地喝粥,順帶還瞟一眼兒報(bào)紙,那樣子可別提多有趣了。
在黃昏時(shí)的散步是和諧幸福的風(fēng)景。當(dāng)我們享用完美味可口的晚餐后,我們經(jīng)常會(huì)一起去姚江邊散步。徐徐的江風(fēng)驅(qū)走了盛夏的炎熱,連我的毛孔都舒服地打起了噸兒。旁邊的樟樹(shù)挺拔俊秀,直插云霄,聳入天際,仿佛忠誠(chéng)的.衛(wèi)士守衛(wèi)著家鄉(xiāng),那知了也奏出一串串美妙的音符,宛如在羨慕我們的幸福。我們手挽手,在自然的懷抱中徜徉,流連往返。我們都不約而同地哼起“我的家庭真可愛(ài)……”,那一抹天邊嬌艷的紅霞,也醉了。
林花謝了又匆匆,歲月如梭,那唯一不變的風(fēng)景線(xiàn)也唯有我的家。家是心靈的港灣,人生的驛站;是情感的歸宿,靈魂的延續(xù)。家為我們遮風(fēng)擋雨,給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生,家與我相伴永遠(yuǎn)。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇49
每個(gè)人都是平凡的,但是我們每個(gè)人都可以凡而不凡。
晴朗的天空,美麗的花!
看著那五彩紛呈的花朵,仿佛置身于人間仙境,正當(dāng)我陶醉之際,一聲“咣當(dāng)”把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
只見(jiàn),不遠(yuǎn)處一個(gè)衣著襤褸,顫巍巍,看上去行動(dòng)不便的背影,還有一地帶著傷疤大小不一的橘子。那個(gè)背影左手支著腰,顫顫巍巍地向右傾斜著身體,一顫一顫,艱難地去勾離腳最近的那個(gè)橘子,嘗試了幾次,終究失敗。她的身邊,來(lái)來(lái)往往的人,只是一瞥,然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去,正要靠近時(shí),突然一名衣著整潔戴著帽子的小伙沖了出來(lái),身手敏捷地拾起路邊的橘子,用雙手小心翼翼地遞給老人。小伙剛走了幾步,卻又突然折返,與老人交談了幾句后,便扶著老人慢慢離開(kāi)了。
小伙子替他人著想的`精神在我的心靈深處埋藏下了一顆善良的種子。
擁堵的路口,車(chē)輛亂而無(wú)序。瞬間,大家都陷入了擁擠的交通。被困的汽車(chē)不停地鳴笛,催促前面的車(chē)輛,可是沒(méi)有一個(gè)人下來(lái)去指揮一下交通。
正當(dāng)父親要下車(chē)時(shí),一名男子撐著一把傘從車(chē)旁走過(guò)。在傾盆大雨面前,那把傘的力量顯得微不足道,幾秒鐘就被吹的扭曲變形。衣著單薄的他,忘記風(fēng)雨地吹打,把傘放到地下,踩在腳下,耐心地梳理著交通。頭發(fā)緊緊貼著頭皮,衣服與身體粘連在一起,讓人心疼。整整二十分鐘,交通才變得有序。他向大家神了一個(gè)“OK”的姿勢(shì),消失在車(chē)流中。
他沒(méi)有留清晰的面容,也沒(méi)有留姓名,只留下了一個(gè)模糊的身影,還有一顆善良的心。
人間自有真情在,善心,大愛(ài)才是最美的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇50
她用粗糙的手摩挲著我的頭發(fā)說(shuō):“出去散散步吧?”迎著夕陽(yáng)的余暉,她臉上溝壑縱橫的皺紋舒展開(kāi)來(lái)。
“嗯嗯!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,我攙著她的胳膊,一步一步,慢慢地向著晚霞走去……
奶奶老了,手上的斑記塊塊相連,臉上也爬滿(mǎn)了皺紋。那一張不再有生氣的臉上仍?huà)熘?jīng)久不散的笑容,她望著我說(shuō):“閨女,看,晚霞!表樦姆较蛭铱吹搅四菧嘏脊。
奶奶沒(méi)有文憑,一輩子任勞任怨,但她活得比誰(shuí)都明白。她沒(méi)什么奪目的功績(jī),只是一手把兒子拉扯大,一手把孫女照看起來(lái),為這個(gè)家當(dāng)牛做馬。
奶奶年輕時(shí),家境不好,一塊錢(qián)的書(shū)本費(fèi)都要費(fèi)盡心思。我不知道她是怎樣的勞苦,只知道她二十歲就嫁為人妻,整日地忙碌。父親說(shuō),那時(shí)的奶奶可能干了。農(nóng)忙的季節(jié),凌晨的第一邊雞叫便是她下地的`時(shí)間,用農(nóng)具在地里刨著,就這樣,家里總是比別人多幾分收成。晚上,奶奶回家邊燒飯,邊挑水或喂牛,將時(shí)間恰到好處的合理利用。
那時(shí)的生活自然艱苦,可奶奶聰明能干,田野里的各種野菜、野果都被她充分利用來(lái)改善生活。一盤(pán)野葡萄、一盤(pán)薺菜就讓生活變得有滋有味。農(nóng)忙過(guò)去后,奶奶就將賣(mài)剩的蘿卜、地瓜、黃瓜清洗干凈,切成片,經(jīng)過(guò)晾曬,制成孩子們喜歡的各種零食。
想著,想著,走著,走著,鄉(xiāng)間的小路已過(guò)了大半,盡頭仿佛近在眼前。奶奶拍拍我的手,示意我放開(kāi)她:“奶奶自己試試,你跟在我身后就行!彼恢荒_試探著挪了一步,另一只腳也小心挪移著。她彎曲的背上,灑滿(mǎn)了落日的余暉,反射出一束束金色的光芒。跟著她,好似追著光。等走到路的盡頭,她回過(guò)頭來(lái),期待的目光溫暖著我的靈魂。
那一刻的定格,成為我人生中最美的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇51
我爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,那是一片很美很美的地方,假如你去看后,會(huì)讓你流連忘返。房屋前面是一塊光滑的水泥地,專(zhuān)門(mén)用來(lái)曬稻谷,到晚上,便成了我們玩耍的樂(lè)園,溜冰、跳繩、打水仗……。水泥地前有一口水井,每天都有穿過(guò)的臟衣服用井水洗。冬天時(shí),井水熱熱的,洗衣服手不會(huì)凍僵。夏天,井水涼涼的,沖涼水澡很爽的。所以,這口井成為家庭的必用井。水井的前面有一塊花木園地,是爺爺精心栽培的,花木園地里有鐵樹(shù)、梔子樹(shù)、月季樹(shù)等,最討人喜歡的要數(shù)梔子花!皸d子花”開(kāi)花了,那茂密的枝條綠綠的葉子里,點(diǎn)綴著朵朵白色的.花兒,美麗極了。特別那好聞的香味,遠(yuǎn)飄萬(wàn)里,愛(ài)花的人們還用線(xiàn)把梔子花系起來(lái),掛在胸前。有的把花苞插在瓶子里,放在房間里滿(mǎn)間飄香。再南面,便展現(xiàn)在面前是大片大片郁郁蔥蔥的桔樹(shù),桔樹(shù)高大挺拔,茂密的葉子把樹(shù)干遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。
特別在春天,桔樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了小白花,那討人喜歡的桔花香味,你來(lái)到此處聞到清清的香味,就再也不想離去。秋天,朝桔園放眼望去盡是一片金黃,在陽(yáng)光的映襯下顯得格外好看,那一只只黃橙橙的果子,掛在那彎彎的枝頭上,到處洋溢著豐收的喜悅。剝開(kāi)果子輕輕一咬,那酸甜的果汁從舌尖直沁肺腑。屋后是一大片菜園地,蔥、匪菜、玉米、青菜,春種秋收,比如說(shuō)玉米吧,當(dāng)秋天來(lái)臨,玉米成熟了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),團(tuán)團(tuán)黃色的玉米‘‘胡須’’飄揚(yáng)起來(lái),翩翩起舞,美麗極了。再往前走,呈現(xiàn)在你眼前的是一條清澈見(jiàn)底的大河,大河里有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú),它們有時(shí)候在玩捉迷藏,有時(shí)候它們突然來(lái)了個(gè)跳躍活動(dòng),濺起了無(wú)數(shù)顆水珠,轉(zhuǎn)眼又藏進(jìn)了水草叢里。它們真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。鄉(xiāng)下,時(shí)時(shí)刻刻都是一幅迷人、自然的田園風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇52
一個(gè)抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被坎坷羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭,你就會(huì)與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風(fēng)景帶來(lái)的至美之感悟。
重重摁下最后一個(gè)音,手臂仍顫抖不止,一抹淚毫不爭(zhēng)氣地滑落,只剩嘴角溢滿(mǎn)酸楚的味道。我狼狽地跑下臺(tái),紛紛的議論聲接踵而至,我亂麻般的心揪著,倉(cāng)惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上,大片的黑暗涌起,眼淚伴著秒針的嗒嗒聲,漾出一地的悲傷。良久,思緒漸漸明朗了些,一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來(lái),我邁著堅(jiān)定的步子走近窗臺(tái),F(xiàn)在正是落日之時(shí),太陽(yáng)在山的那邊雖僅剩一半的身姿,但仍散發(fā)出縷縷光彩,裝點(diǎn)著天空,綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的云兒,一層一色,一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽(yáng),但仍然極力地發(fā)光,像繡著風(fēng)景畫(huà),又像作著畫(huà)中詩(shī)。街邊的行人只顧行色匆匆,全然沒(méi)有眷顧到他身旁的美麗。
我笑了,忽然覺(jué)得這別樣的亮麗風(fēng)景照亮了自己的心:我上一次的失敗、觀眾的嘲諷與老師的責(zé)怪也正如那不屑的眼光吧?墒侵灰也磺陂e言碎語(yǔ),自身努力,為信念而前進(jìn),為夢(mèng)想而追求,終會(huì)彈奏出自己的光芒。我握緊拳,又一次充滿(mǎn)力量地努力練習(xí)。
又過(guò)一年,我坐在千人矚目的光環(huán)下。琴聲起,靜謐的`世界似乎只?諝獍殡S琴音流淌。有力的指尖馳騁于黑白鍵上。我閉上雙眼像回到窗前,與夕陽(yáng)一同暢敘深情,奏出一個(gè)小小女孩的心路篇章!
誰(shuí)說(shuō)人生路上與困難相伴的唯有辛酸?其實(shí),抬起頭,用一種新的目光發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景,獲得啟迪,坎坷的路途也將平坦,叩緊的心鎖亦能釋然……
四年級(jí)寫(xiě)喜歡的一處風(fēng)景作文:喧囂中的一抹綠 篇53
我喜歡在自習(xí)時(shí),把目光投向窗外,欣賞那一片不屬于我們的風(fēng)景。
早上,朝霞很美,仿佛是萬(wàn)年積蓄的沉淀,才形成這般濃厚的顏色,遠(yuǎn)處的一排紅磚教學(xué)樓,仿佛是畫(huà)家隨意的潑灑,云霞均勻的卻又如此層次分明的鋪墊在那里。深紫,深紅……到了最后便成了牛奶的顏色,當(dāng)深色云霞散盡時(shí),旭日噴涌而出,讓我只愿穿行于它的光輝中。
窗外的景色四季更新,甚至每天都沒(méi)有循環(huán)往復(fù)之處。春天,喜歡在蔚藍(lán)的天際,尋找一朵漂泊的白云,那便是我心靈的寄托,一扇窗戶(hù),圈住一方凈土,一片藍(lán)天,獨(dú)自抬頭仰望,寂寞著,無(wú)聊著,卻又快樂(lè)著。人世間的太多太多,圈住了我的軀體,卻圈不住我的`靈魂。春秋時(shí)節(jié)看著那隨風(fēng)飄蕩的白云,便覺(jué)得那就是鄉(xiāng)愁的一種體現(xiàn),如一個(gè)漂泊海外的游子,有著許多牽掛。每至嚴(yán)冬季節(jié),窗外更顯一片肅靜,潔白的雪花在空中翩翩起舞,地上已潔白如鵝毛,光禿禿的樹(shù)枝上,早已蓋了一層棉被,男生們站在窗前,欣賞冬天的奇景,女生們則聚在一起,討論今年的雪。有些調(diào)皮的男生,將裹好的雪球扔在一個(gè)女生的身上,就此打雪仗開(kāi)始了。秋天,窗外一片荒涼,落葉滿(mǎn)地,各色的樹(shù)葉在大風(fēng)吹過(guò)之后,飄飄零零地落到了樹(shù)根旁,學(xué)校的樹(shù)木幾乎都進(jìn)入了凋謝的階段,即使心里想的是物體的新陳代謝,但還是感到了悲涼和傷感。夏天是綠樹(shù)成蔭,花朵鮮艷開(kāi)放,蜜蜂辛勤采蜜,蝴蝶翩翩起舞。炎熱的天氣讓人不想出去,同學(xué)們有的在空調(diào)下乘涼,有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神,而我在窗邊聆聽(tīng)知了的叫聲。
回望了一年的窗外美景,有很多美妙的景物值得留戀,在窗邊駐足,領(lǐng)略四季風(fēng)光。
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