【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
朋友有很多種,有的是同學(xué),有的是鄰居……不過(guò),值得我敬佩的朋友啊,還是對(duì)我言傳身教的老爸這位大朋友,他臉上總是掛著笑容,非常慈祥,我們倆相處,總是比較隨意,交談時(shí)彼此交心,從不遮遮掩掩的,所以,我們倆不像是父子,倒很像朋友。
爸爸平常很喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球。一次,我和爸爸去打籃球。我拍著拍著,正要投籃,這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),緊接著,“啪——”地一聲,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),我手上的籃球就不翼而飛了,原來(lái)爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,搶走了我手中的籃球。我想,必須把球搶過(guò)來(lái)!正在這時(shí),只見(jiàn)爸爸一邊拍球,一邊沖我笑,似乎在向我挑戰(zhàn)。我握緊拳頭,向他揮了揮,大聲說(shuō):“你還別神氣,我這只老虎不發(fā)威,你還把我當(dāng)只病貓呢?”我一邊大叫著,一邊以最快的速度向爸爸沖去,試圖把球搶過(guò)來(lái),可是我明明看見(jiàn)球在他的右手上,我一出手,球卻跑到了他的左手上去了,我一急,不管三七二十一,橫沖直撞,可越是這樣,就越搶不到球。我正想放棄,卻聽(tīng)到爸爸說(shuō):“別以為打籃球只需要力氣大,其實(shí)方法、技巧才是最關(guān)鍵的!彼戳丝次遥又f(shuō):“動(dòng)作敏捷、速度快就是其中的一個(gè)方面。”爸爸邊說(shuō)邊拍著球從我身邊閃過(guò),一眨眼工夫,球在籃筐里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒進(jìn)了。好一會(huì)兒,我才情不自禁地驚呼一聲:“老爸,你好厲害喲!”爸爸聽(tīng)到我的夸贊,并沒(méi)有什么強(qiáng)烈的反應(yīng),只是微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,我頓生感慨:爸爸,你的眼睛這么小,是不是你這抹不去的'笑容造成的呢!
我太幸福了,因?yàn)榧抑杏虚L(zhǎng)得年輕,很愛(ài)笑,還球技高超的大朋友——爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
記得小時(shí)候的一周末,哥哥把我叫出去,看他打籃球。來(lái)到小區(qū)籃球場(chǎng),看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍,那球就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)哥哥投籃時(shí),那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐。看得我目瞪口呆,頓時(shí)對(duì)他充滿了無(wú)比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng),我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽,我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書(shū)豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾,
他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢(mèng)想。
一天,老師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單,一看見(jiàn)里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我便興奮不已。那種快樂(lè)和興奮是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。因?yàn)閰⒓恿伺d趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。于是星期六,我便帶著新買的籃球來(lái)到了興趣班。
在興趣班里一開(kāi)始,我的了籃球很一般,只能運(yùn)著球向前小跑,或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大,和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng),我的技術(shù)也提高了不少,到了二年級(jí)時(shí),由于我的身高和球技不錯(cuò),我便升到了三四年級(jí)的中班,那里的老師是我們尖子班的體育老師,黃老師?伤o平時(shí)我們?cè)诩庾影嗌险n的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人,一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦,必須要努力,努力,再努力。因?yàn)橹挥羞@樣,才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場(chǎng),并且還嚴(yán)肅地說(shuō),誰(shuí)要是跑到最后,就加跑兩圈,我本來(lái)年齡就比他們小,跑得也沒(méi)有他們快,所以就只有拼了命地努力。前幾圈,我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí),我快不行了,但我想到我的夢(mèng)想,和我的偶像時(shí),我咬著牙,奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了,我是十人中的前五名,這就是我自己的努力換來(lái)的結(jié)果,一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有放棄過(guò)。
可是,悲劇降臨了。我在一次比賽中,為了為我隊(duì)得分,不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的休息,我的左手才恢復(fù)了?晌也](méi)有放棄我的夢(mèng)想仍執(zhí)著的打籃球。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是將來(lái)跑在NBA賽場(chǎng)上打球,為國(guó)爭(zhēng)光。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧,想著自己的忙向前。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該對(duì)張雨生唱的這首歌很熟悉吧,大家都有夢(mèng)想,我們堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)。
我想當(dāng)一名成功的歌手,不是想抓住大家的目光,也不是為了金錢,是為了能在世界各地開(kāi)演唱會(huì),帶給觀眾快樂(lè)和耳目一新之感。
幼兒園時(shí),老師經(jīng)常給我們彈《夢(mèng)中的婚禮》,我極喜歡,那是媽媽下班很晚,每次都是老師陪著我最后一個(gè)走。因?yàn)闆](méi)有事兒干,老師教我彈,我會(huì)了,老師還讓我給同學(xué)們彈呢。
二年級(jí)時(shí),班主任給我們發(fā)了一張報(bào)名電子琴的紙,我一回家就告訴媽媽,讓她暑假和我去。一個(gè)教室陳列著6架電子琴,還有兩個(gè)房間分別放置著一架鋼琴。我原本已經(jīng)報(bào)上了電子琴,可沒(méi)有琴可練,我很生氣,這時(shí),傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲!啊秹(mèng)中的婚禮》!我們幼兒園老師經(jīng)常彈的!蔽业男臐u漸平息。于是報(bào)了鋼琴。當(dāng)時(shí)家里的很遠(yuǎn),媽媽在酷暑中穿梭。
三年級(jí),我轉(zhuǎn)到了少年宮學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)校有了特長(zhǎng)班,我和“老媽”都是合唱隊(duì)二聲部的,老師當(dāng)時(shí)挑人唱,把不好的人“踢”出去。我很害怕,我唱完了,我和“老媽”是其中唱的最好的,我們代表學(xué)校參加比賽,拿了一等獎(jiǎng)。
如果有一天,我的夢(mèng)想成真,我回到外國(guó),為他們唱響中國(guó)的文化。雖然很羨慕劉歡、孫楠這樣無(wú)人不曉的歌手,但我會(huì)為自己闖下一片天!我堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”
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