那年那月那首歌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的那年那月那首歌作文，歡迎大家分享。

　　12月31日下午，知行堂內(nèi)傳來一陣嘹亮的歌聲，隨著最后一個音符落地，響起了雷鳴般的掌聲，臺上的我，自豪的露出了微笑。

　　幾個星期前，當(dāng)選定班歌為《奔跑》時，我心里由衷的高興，從小就是聽這首歌長大的，還怕唱不好？聽著那熟悉的旋律，好像重逢了久別的老朋友一般。幾周的練習(xí)中，我恨不得在夢中練習(xí)這首歌，只為了在成立儀式上為弘正班盡一份力，每每想到成立儀式上同學(xué)們婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲心中總會浮現(xiàn)一絲小激動，可天有不測風(fēng)云，在成立儀式幾天前，我突然因著涼感冒了，這對我無疑是一道晴天霹靂，聽著錄音機中沙啞又帶著重重鼻音的歌聲，我腦中一片空白，“完了完了，要出事�。≡龠^幾天就要上場了，卻偏偏這時感冒了�！拔以谖葑永锘貋眭庵�步，快把自己轉(zhuǎn)暈了也沒想出好主意，只能硬著頭皮上了。

　　幾天后，知行堂內(nèi)，我面如菜色，手心著出汗，雙腿不住發(fā)抖，馬上就要唱歌了，就我著拖拉機似的動靜唱出來一定嚇?biāo)廊�，我越想心里越緊張，緊緊握住賈志杰的手，我告訴自己："不能緊張，大膽唱，跟著同學(xué)們的節(jié)奏…”這時，亓文迪已經(jīng)上場了，我緊緊盯著他指揮的手，深呼一口氣，前奏響起來了，還是那熟悉的節(jié)奏，但與訓(xùn)練時心中的放松不同，我的心臟像被一只無形的大手緊緊攥著，異常緊張。不久，前奏結(jié)束，開始唱了，我的聲音小得像蟲鳴，被同學(xué)們嘹亮的聲音吞沒了，我靜靜的聽著，那熟悉的歌詞好像有了不一樣的感覺“隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也會有默契的目光…”這首歌詞好像給了我無窮的力量，好像有一個聲音在跟我說：“不能退縮，你應(yīng)該克服困難，為弘正班出一份力！”我心臟上的大手突然移開了，本已堵塞的鼻孔也通氣了，懷著激動的心情，我們唱完了這首歌，歌聲無比動聽，繞梁三日，臺上的我，露出了自豪的微笑。

　　生活不會一帆風(fēng)順，總會遇到些許的挫折，但我們要克服務(wù)它們，哪怕遇見再大的風(fēng)險，再大的浪，也要勇敢的向前進！

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