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將影子甩在身后作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的將影子甩在身后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不再回頭的，不僅是那春的粉嫩，夏的翠綠，秋的金黃，冬的純白，還有那古老的辰光，那遙遠(yuǎn)的昨天以及我漸行漸遠(yuǎn)的青春。
時(shí)光的腳步愈發(fā)走得快了，又是一年秋景時(shí)。獨(dú)自漫步在校園，雨滴在衣物上化為無數(shù)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)，冰涼的秋風(fēng)化為利劍直指胸口，我吃痛的抬起頭，望見一片陰云縈繞不前。
打開記憶之城，那里有無數(shù)令人難以忘懷的畫面。
真煩，母親又在家里嘮嘮叨叨。害得我打游戲見網(wǎng)友的心情都沒有了，這日子還過不過啊？糾結(jié)，我沖進(jìn)房間，門重重的哐響一聲。不就是考試得了全班第‘五’嗎？不就是逃課被通報(bào)處分嗎？不就是上網(wǎng)被老師逮到嗎？有什么好念叨的？嗯，睡個(gè)美覺再說吧。呃，有動(dòng)靜，我又一次美麗的白日夢(mèng)被破壞了。呃，等等，外面有談話的聲音，仔細(xì)聽聽，一個(gè)是媽媽，一個(gè)是……啊，班主任，怎么了？我心口一緊，這可怎么辦？打架，逃課，爬墻……這些詞一個(gè)個(gè)浮出腦面。要是班主任做點(diǎn)什么正義的事，我這個(gè)月恐怕得拖著腿走路了。怎么辦？怎么辦？別慌，別慌，看看情況再說。
我悄悄的將房門打開一條縫，門縫間有母親那瘦瘦小小的一點(diǎn)背影，迎面坐著的是我那‘和藹可親’的班主任。仔細(xì)聽聽，“你那女兒啊，真是沒得救了，我們學(xué)校真是沒辦法了，斗毆，爬墻，逃課，樣樣比男孩厲害啊，我建議你把她送到管教所去，這種害群之馬可別污了我們學(xué)校的名譽(yù)……”房間里的我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的，正當(dāng)惱火之時(shí)，耳邊又想起了母親那略微嘶啞的嗓音，“嘿嘿，那這可不行了，女孩子進(jìn)了托教所就不好了，還請(qǐng)老師要多多包涵啊，望老師在領(lǐng)導(dǎo)面前幫忙說幾句好話，學(xué)校那些圍墻的維修費(fèi)理應(yīng)我出，還有，還有，老師的操心費(fèi)……嘿嘿，老師多幫幫吧，我會(huì)感激不盡的……”“哦，既然你們坦承錯(cuò)誤，那行，我去幫你們說說，至于成不成，那還得看你們的自省深度了，那我先告辭了�！比缓笫菋寢岊濐澪∥〉谋秤�，恭送著老師。
我將門縫掩住，聽到的只有媽媽低聲的啜泣，一下又一下，滴答滴答的聲響，此時(shí)的我聽不到呼吸的聲音，聽不到風(fēng)的聲音，那些足以令整個(gè)世界絕望的眼淚一顆一顆滴在我心口。我能想象母親一定也如我一樣，癱坐在地板上，一遍又一遍的被絕望侵蝕。我無力去擁抱她。
晚餐時(shí)分，我低頭扒著飯，含糊地說“明天我會(huì)按時(shí)去學(xué)校�！蹦赣H吃驚的看著我，是因?yàn)檫@是我半年來第一次主動(dòng)和她說話吧。她那么吃驚，將蒼白的臉別過去，在掩飾心中的狂喜吧，我想。
我想說，這些都兩年以前的事了。兩年以后的今天，我將那些過往重溫一遍，感觸不少。
我開始理解母親那時(shí)的絕望，我開始體會(huì)那個(gè)秋天她所承受的那些徹骨的心寒。我的青春在流逝，母親的年華在流逝。18歲的我該告別些什么了吧，該甩掉些什么了吧。
高考在即，夢(mèng)想在即，為有將那叛逆的影子甩在身后，我才有力量去擁抱那快樂的未來，唯有將那悲傷的影子甩在身后，我才可以自信的對(duì)母親說“放心，我可以�！�
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