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一節(jié)悲哀的體育課作文

時間:2024-04-19 13:25:13 賽賽 作文寫作 我要投稿
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一節(jié)悲哀的體育課作文(通用21篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一節(jié)悲哀的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一節(jié)悲哀的體育課作文(通用21篇)

  一節(jié)悲哀的體育課作文 1

  今天,第六節(jié)課是我第一次覺得這是最有意思的一節(jié)體育課。

  一開始,同學(xué)們在操場上盡情奔跑。一群男生組成一輛“火車”,在操場上奔跑著。一群女生扎堆在一起,一邊走,一邊說,感覺有說不完的話。

  跑完步后,老師安排一些同學(xué)去收拾好體育器材。而我們幾個矮個子的同學(xué)叫上一些同學(xué)們商量玩“撕名牌”的游戲。

  “來點人數(shù):1、2、3、……13、14,好了,人數(shù)剛好”。黃從杰接著發(fā)布游戲規(guī)則“每個人可以有兩次機會,分散后可以和別人結(jié)盟,開始!”

  我、文哥還有龍燁一組。我們的計劃是先隱藏后偷襲。我們跑到樓上偷看敵情:有一群男生正在撕陳思諾。而陳卓軒一個人往商店走去……我和文哥商量去偷襲,可是龍燁卻分神了,導(dǎo)致失去了一次偷襲的.機會。

  我們走下樓就遇見劉嘉興的追堵。他一直追著我不放,結(jié)果我根據(jù)地形利用躲閃的方式逃走了。我只有孤軍奮戰(zhàn),和黃從杰他們戰(zhàn)斗了。正在危機時我想到了一個辦法,“我是臥底!”我心虛的斜視著他們,沒想到的是他們居然相信了,放了我一馬。我趁其不備,一溜煙就跑了。

  我和文哥、龍燁再次會合。文哥道出了他已經(jīng)失去了一次機會的消息。我們只好走出那個“戰(zhàn)場”。龍燁和文哥也吵起架來了。(其實這是—個計謀)

  我走向“敵營”,想來一個“引狼入室”可不是嗎,陳斯諾、黃從杰真的追過來了。文哥和龍燁來了個兩面夾擊,把黃從杰的一次機會消滅了,達到目的趕快逃了。

  就這樣硝煙四起的戰(zhàn)爭被下課鈴聲給結(jié)束了。

  這是我玩的最爽的一次體育課。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 2

  唉,下節(jié)課又是體育課,一想到這里,我的頭發(fā)都愁黑了,至于原因嘛,當(dāng)然就是我這讓人一看就油膩的身材了。每次上體育課,對我來說都是一場杯具!別人上體育課開開心心的,跑完兩圈之后,輕輕松松的,再瞧瞧我,累得咧開嘴巴直喘氣,跟只哈巴狗似的。唉,人與人之間的差別怎么就這么大呢?

  看來,今天是躲不過這一劫了。咬咬牙,心里想:今天我不下地獄誰下地獄!手里搭著另一個胖子——張子怡向操場走去。我們倆慢慢吞吞地來到了操場上,看見大家差不多都站好隊伍了。心里再抱怨了幾句,又咬了咬牙,走到隊伍里。

  體育老師整了整隊形后,開口說道:“今天我們不跑步了……”不跑步了?耶!老師,愛死你了!不過還沒來得及歡呼,就聽老師說道:“我們來跳馬。”what?跳馬?老師啊,拜托你不要整我了好不?!我一臉苦瓜相地望著老師。可老師好像完全把我給無視了。要我們找好搭檔來跳后,就不見人影了。

  “哥們兒,接受事實吧!”耳邊傳來一個熟悉的聲音,反過頭一看,果然是她——張子怡同學(xué)。見她也是一臉的苦瓜相,我開口說道:“胖子,沒辦法了,還是我們倆組搭檔吧!彼菜瞥林氐攸c了點頭。

  她蹲了下來,我站在離她兩米的距離,以龜速起跑,再跳!鞍。 币宦晳K叫傳來,這是怎么回事捏?原來,當(dāng)我輕輕地一跳,再輕輕地一坐,然后再輕輕地一躺,這不,我就以我那“輕輕”的體重,輕輕地壓在了張子怡同學(xué)的身上。從遠(yuǎn)處看,像極了一個詞:合肥。經(jīng)歷了這一系列“輕輕地”以后,她說,打死她也不和我做搭檔了。

  當(dāng)老師檢查我們練習(xí)的結(jié)果時,很不出人意料的'——我們被罰跑里。跑完之后,我的腳酸了好幾天。唉,真是一節(jié)悲哀的體育課!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 3

  我不情愿地被老師扯進了辦公室……

  今天體育課,我如同往常,又被劉老師批評了。

  上體育課時,我們跑了四圈步,我們好多同學(xué)都累得不行了,個個大聲喘氣,我也是如此。我見到女生個個累趴了,靠在墻上,我也很累,想坐一會兒,于是我直接躺了下來“閉目養(yǎng)神”。這時,劉老師大喊:“抱臂向前看齊!”可我仍躺在地上“養(yǎng)精蓄銳”,準(zhǔn)備等恢復(fù)了元氣再回隊伍,絲毫沒聽見老師喊口令。

  突然,一只有力的手揪住了我的衣服,我睜開眼才反應(yīng)過來,可已經(jīng)晚了,世上沒有后悔藥可以吃呀!

  我呆呆地望著劉老師那張嚴(yán)肅的`面孔,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒了,心想:完蛋了,今天我肯定死定了,我平時被批評了多次,這次老師絕不會饒過我,輕則被拉到體育組訓(xùn)斥一遍,重則……肯定要告訴我最畏懼的“何大神”那兒去了。希望土地公公與玉皇大帝可以大發(fā)慈悲一次吧,讓劉老師不要告訴“何大神”吧!我心中想著。

  果然和我預(yù)想一模一樣,劉老師只把我訓(xùn)斥了一通,就把我放出了“牢房”。

  我松了一口氣,可令我出乎意料,不知是何老師上廁所時見到我罰站,還是又有同學(xué)打小報告,我這事終究沒逃過何老師的法眼,要罰寫一篇練筆。哎!自作自受呀。

  以后我一定要遵守紀(jì)律,再不被老師批評了!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 4

  記得有一次體育課,體育老師帶著我們來到活動區(qū)域玩。有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打排球,有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞……而我還是比較喜歡打羽毛球。

  我一邊拿著羽毛球拍和幾個好朋友在活動場所打羽毛球。第一盤是我和其中的一個好同學(xué)進行比賽,起初是由我來發(fā)球,我一只手拿著羽毛球,一只手拿著球拍,這羽毛球如同一個調(diào)皮的孩子,不管我怎么打都打不中它,看來這局注定是我輸了。但是我并沒有服輸,結(jié)合剛才的經(jīng)驗和教訓(xùn),我讓對手先發(fā)球。一瞬間,羽毛球在空間飛揚,如同仙女一般在空中跳舞。我和對手來回反擊,不過由于我還是沒接住球,最終羽毛球掉在地上。這盤實在太可惜了,自己又輸了一盤。

  對手看到我太可憐了,就要求把自己換掉,原來換上去的.那位同學(xué)是我的同桌,他也不會打羽毛球。他跟我一樣,發(fā)球都不會,等到我施展身手時,我輕輕地把羽毛球放在球拍上面,然后快速往上一提,等到他沒反應(yīng)過來的時候,羽毛球已經(jīng)掉在他的面前了。我激動的叫了起來:“哈哈,我終于成功了!”

  眼看快樂時光還是過的非?欤还(jié)體育課就這么上完了。記得那節(jié)體育課我還是玩的非常開心,非常希望下節(jié)體育課快點到來。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 5

  擺脫了學(xué)習(xí)的壓力,解放了自己的課就是體育課。體育課上的多了,唯獨讓我難忘的是四年級時那一節(jié)。

  上課了,王老師把我們帶隊到小樓那里。同學(xué)們竊竊私語:王老師這是要干什么呀?只見王老師不緊不慢地地走向器材室拿出一些高蹺。我們明白了:原來今天要踩高蹺!

  王老師下令解散,我們便爭先恐后的`跑去爭高蹺。我剛拿到高蹺就踩上去“哎呦!”差點摔個倒了。旁邊有女生笑話我,我不灰心,爬起來繼續(xù)練。

  我看了一下周圍:有的人像我一樣根本走不了;有的人略微能走一兩步,但還是摔了下來;有的人甚至已經(jīng)完全掌握高蹺的技巧,可以踩在上面行走自如了。看到這,我下決心要“閉關(guān)修煉”!

  我踩上高蹺,先不走。用力保持平衡,但還是摔了下來。第二次:我保持平衡,走了一步,兩步,第三步時摔了下來。第三次:我仍舊保持平衡,這次比上次好,走了六步,可是我又摔了下來。第四次:我用盡全力保持重心,一步,兩步,三步……六步,七步,八步,九步……。∥覍W(xué)會了!我踩著高蹺走到那些不會的人面前炫耀。可就在這時,“丁零零——”下課鈴告訴我們下課了。大家才把高蹺放回去,排好隊伍依依不舍的回教室了。

  我喜歡那節(jié)體育課,那節(jié)課令我終生難忘!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 6

  來讓我給大家講述一下今天體育課上發(fā)生的事情吧。

  體育課上,老師帶著我們來到了操場,按下錄音機的按鈕,讓我們復(fù)習(xí)一遍廣播體操。而我,因為要幫老師做幾件事,晚了十分鐘進操場。廣播操做完之后,我們就開始玩“打野鴨”這個游戲。在這炎熱的太陽的照耀下,我們的頭就像瀑布那樣不斷地流出“水”來,盡管很熱,但是我們?yōu)榱送,就都管不著這么多了。不知怎么了,我忽然有股睡意,便躺在了地上。別人趁我不注意,正好把球射在了我的臉上,全班哄堂大笑。這到底是誰呀,那么可惡?原來啊,是那個可惡的'桂圓。我終于忍不住了,藏在心中多“年”的怒火早就想借機會爆發(fā)一下了,我狠狠地把球砸在他的臉上。這回他也露出了兇相,把我甩啊甩啊甩到了地上。我氣極了,連忙跑到老師那兒去告狀?烧l知,他又嬉皮笑臉地跑到我的前面,對我說:“張晨玥,對不起,我下次再也不會了,請你別告老師……”顯然他還是怕老師的。

  你瞧,我們的體育課就是這樣上的,唉!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 7

  今天是星期五,下午第一節(jié)是體育課,雖然外面的溫度很低,可是大家仍是興致勃勃,焦急地等待著體育課的來臨。

  好不容易熬到了體育課,同學(xué)們開始打籃球,我因為害怕被籃球砸到,所以一個人躲在雙杠下休息,偶爾也會找個同學(xué)玩一兩盤“聚、龍、擋”的游戲。后來我找來管千超、陳致昊、任鵬沖、連一丁、范榕迪幾個人,玩起了“三個字”的游戲。

  我們玩得熱火朝天,大家都很高興,又都跑得滿身大汗,但誰也不肯去休息。該陳致昊抓了,只見他左一下,右一下,拼命的想抓個人代替他,但他跑得并不快,所以他抓了很久也沒有抓到一個人?匆娝麣獯跤醯腵樣子,我站在他面前哈哈大笑起來。哪知道他突然沖上來抓住了我,高興得哈哈大笑。我雖然極不情愿,但畢竟要遵守規(guī)則。可我跑得也不快,這下怎么辦呢?我思索起來,突然我靈機一動,想出了一個好辦法。我慢慢蹲下來,假裝累得跑不動了,暗中卻在觀察機會。其他人不斷地對我發(fā)出挑釁,我忍耐著,暗中尋找最佳時機。突然,我一個箭步?jīng)_上去,抓住了離我最近的連一丁。他被我這么一下,哆嗦了一下,半天才回過神。我們繼續(xù)玩,嬉笑聲傳得很遠(yuǎn)。

  啊,真是一節(jié)快樂的體育課。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 8

  星期一,章老師給我們上了一節(jié)不一樣的體育課。

  這個體育課并不是跑步,跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧,章老師把安全問題說好后問:“你們能不能做到?”我們異口同聲地說:“能。”

  說完之后,我們就高高興興地下了樓梯,起初還很安靜,可是,不到一會兒,就有人大聲說話了,很快,場面就熱鬧起來了,只見,他們有些人,用手比著槍,指著別人說:“啪啪啪,我拿槍把你們打死了,你不能再打我了!彼麄兺娴牟灰鄻泛,而我和我的小伙伴們,正在玩“三打白骨精”的游戲,我們玩的哈哈大笑。

  玩好了之后,我們看見別的`班在做操,于是,我的小伙伴們就拉著我說:“要不,我們?nèi)ズ退麄円黄鹱霾侔!”我們異口同聲的說:“好啊”于是,我們就跟著音樂老師做起了操,不一會兒,就被音樂老師發(fā)現(xiàn),我們在后面跟他們做操,接著,我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,逃離開了,邊跑還邊笑道:“可真刺激!迸艿桨踩牡胤胶螅覀兇鴼,相視一笑。

  啊!這節(jié)體育課真有趣!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 9

  從一年級到四年級上了很多體育課,很有意思,但只有一節(jié)最難忘。

  有一次我們?nèi)昙壣象w育課,體育老師叫我們玩“老鷹抓小雞”。我們都說這個游戲“幼稚”。體育老師說:“不幼稚。你可以體驗一下小時候玩過的游戲,現(xiàn)在你會覺得很有趣。”我們必須按照體育老師說的去做。

  開始游戲,第一個是我做“老鷹”。我從左往右跑,但沒有找到抓雞的機會。因為“母雞”太厲害了。我不得不繞了幾圈,直到雞都暈了。突然,一只“雞”掉了下來。我投懷送抱,抓住了“雞”。我仔細(xì)一看,是芳芳。我喜笑顏開。芳芳該做“鷹”了。我拿著面前“雞”的衣服,左跑右跑,左晃右晃!苞棥辈铧c抓住我,我抱著“雞”的`衣服拼命跑。過了一會兒,“鷹”放棄了我的難纏目標(biāo),去抓另一只“雞”。我身后的“雞”緊緊地拉著我的衣角,生怕被抓住!靶‰u”一邊躲著“老鷹”,一邊尖叫著,開心地叫著。我好像看到了真正的老鷹抓小雞。

  “鈴鈴鈴鈴貝爾”鈴聲響了。在回教室的路上,我了解到,長大后,玩童年游戲可以回憶童年的快樂,消除煩惱。這是一堂難忘的體育課!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 10

  9月13日上午第4節(jié)課是我喜歡的體育課。

  體育委員在剛上完第3節(jié)課的時候就叫我們出來排隊。我手忙腳亂地收拾好東西,就趕忙沖出教室排隊。我們等了好久龍老師才來帶我們下去。一路上我像個機器似的把聲音“關(guān)掉”,到了下面我才開始說話。

  老師讓我們繞著操場整齊地跑一圈,跑完之后就分成四隊做準(zhǔn)備運動。我們都做得很認(rèn)真,但邱佳祺做準(zhǔn)備運動就像一位大媽在跳廣場舞。

  我實在是忍不住了,于是就對她前面的何嘉欣說:“何嘉欣,你看你后面那位在跳廣場舞!”

  邱佳祺自己一邊做一邊笑,她還說我很討厭。但這不能怪我,因為那實在是太搞笑了。接下來我們要用3分鐘來站軍姿,在站軍姿的時候老師還故意逗我們笑。要知道忍住不笑這種事對我我來說是很困難的,尤其是撓癢癢。

  解散之后我們女生去游樂場,男生去打籃球。我在解散后看到關(guān)彤和好幾個女生在做游戲,我也加入進去。我們玩的游戲叫做“花生肉肉轉(zhuǎn)盤”。我們先分組再開始,玩得非常開心。但到了后面我和邱佳祺就因為太熱所以棄權(quán)了,我跑到陰涼的.地方去看男生比賽了。

  很快,下課了。雖然很熱,但是我很開心。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 11

  九月十九日上午第三節(jié)是我們盼望已久的體育課,大家玩了各自喜歡的游戲。

  大家最喜歡的還是丟沙包,老師講了游戲規(guī)則:每個組先選出兩個同學(xué)扔沙包,其余同學(xué)站在中間接沙包,不過站在中間的同學(xué)每人有兩條生命,如果被擊中了就會自然丟失一條生命,如果接住了對方扔來的沙包就會增加一條生命的。

  游戲正式開始了,我們班的男同學(xué)玩扔沙包的人特別多。有崔明宇、李雨龍、張明洛、劉璐濤等。冉德智做組長,我們這個組的同學(xué)無論攻還是守的`都是那么靈活,打得準(zhǔn),接的穩(wěn),場上組長指揮,大家是一呼百應(yīng)。沙包是飛來飛去,喊聲是此起彼伏。只聽崔明宇大聲呼喊自己已經(jīng)是有六條生命了。高興的是手舞足蹈。再看李雨龍和劉璐濤一起追著崔明宇苦苦哀求說“行行好,借我們一條命吧!”崔明宇慷慨大方地說:“行!”,接著我們又玩了起來。外圍觀看的覺得場上亂糟糟的,其實,我們是嚴(yán)格遵守規(guī)則的。

  我們正玩得高興,老師吹哨了,我們立刻整隊集合,根本無心聽老師總結(jié),因為我們的心還在游戲中。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 12

  今天上午我們上了一節(jié)快樂的體育課,學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)。

  老師先給我們做了一個示范,助跑三下,單腳跳,雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手,我也不想舉手,因為我從來沒練過,怕丟丑?墒抢蠋熎糁辛宋。嗨,跳就跳吧!誰怕誰呀。我心里這么一想,就不緊張了。

  我一、二、三,單腳猛地一跳,雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。老師表揚了我:“小蔓跳得不遠(yuǎn),但動作非常標(biāo)準(zhǔn)!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,心想下次一定要跳遠(yuǎn)一點兒。

  接著,老師就讓我們自己練習(xí)了。大家都像一只只小兔子一樣,在操場上跳來跳去。有趣的事情發(fā)生了。

  小博一跳像摩托車似的,哧溜一下兒就滑了過去。差點兒摔倒。還沒等我們說話,他就大叫:“失手了,失手了,這次不算!”逗得大家哈哈大笑。

  小珠開始跳了。她像一只靈巧地小燕子,“呼”地一下就“飛”了過去。只聽見“撲通”一聲,人摔倒在地上,腳上的一只鞋子也跟著“飛”了出去。

  就這樣,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操場上回蕩著我們的歡聲笑語……

  今天這節(jié)體育課,我們不但學(xué)會了立定跳遠(yuǎn),還收獲了歡笑。真是一節(jié)快樂的`體育課呀!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 13

  今天是星期五,我們上了一節(jié)非常有意思的體育課,體育課就安排在下午的第一節(jié)課。隨著叮鈴鈴的響聲,體育課就開始了,我們來到了操場上,老師已經(jīng)在樓下等我們了。老師首先整好了隊伍,我們也就跟著老師的口令做起來,老師先讓我們走了幾圈,為的使我們活動活動筋骨,然后就讓我們跑步,這是一項比較有意思的運動,既練了速度,又能夠增強肌肉。但是這項運動也很費力,同學(xué)們跑步的時候,分成了兩部分,跑在第二部分前面的同學(xué)可能有點累了,于是就和第一部分的同學(xué)拉開了距離。

  真有意思的是,前面領(lǐng)頭的'同學(xué)沒有領(lǐng)好隊,老師叫向左轉(zhuǎn),可他們卻轉(zhuǎn)到了右邊。他們的方向感可真不怎么樣呀!看來得好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課里的方位了。我也發(fā)現(xiàn),原來體育課不是簡單的玩,還要用到數(shù)學(xué)問題呢!

  后來,老師讓我們鍛煉身體,教了我們一些基本動作,有扎馬步、雙足跳,主要是練習(xí)耐力和增強體質(zhì)的鍛煉。

  經(jīng)過這節(jié)課,我知道了一些鍛煉身體的方法,還發(fā)現(xiàn)簡短的小運動里,還有數(shù)學(xué)問題,看來知識不是簡單的、獨立的,而是互相聯(lián)系的。當(dāng)我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸的時候,爸爸也笑了,并且說,我是個善于動腦筋的小學(xué)生。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 14

  今天中午有體育課,于是上課鈴一響,我們都興沖沖地沖下了教學(xué)樓。

  老師給我們講了打籃球的技巧后,就給我們分了組。然后,我們就開始自由練習(xí)了,只見同學(xué)們身穿色彩鮮艷的校服,手里拍著籃球,不停地在跑著、跳著投球。有好幾個同學(xué)都是差一點點就投進去了,可是球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,掉在了外面,看著他們一個個泄氣的樣子,我就沒有信心了。很快就到我了,我先做了深呼吸,然后,想著老師教的動作,一使勁就把球給投出去了,結(jié)果太低了,連籃板都沒有碰到!唉,我也泄氣了,真的`好難!我看到前面幾個同學(xué)自由自在地拍著球,拍著拍著,就跳起來,然后,輕輕一投,球居然就乖乖地進去了,好輕松,我真羨慕他們。

  “白翊歡,又該你投了,快點!”聽到同學(xué)的叫聲,我趕快回神,然后,又開始一次一次地投籃練習(xí)!鞍,我投進去了,我終于投進去了,哈哈哈!”我開心地大叫了起來,投進去一個以后,慢慢地就找到了竅門,然后我連著又投進去好幾個。這節(jié)課我們一直都在練習(xí),玩得太痛快了,連下課鈴響了都不知道。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 15

  體育課本是強身健體,鍛煉的好時間。但是我們班的體育課已經(jīng)逐漸地變化成了自習(xí)課和活動課了。

  直到那天,我們才上了一節(jié)真正意義上的體育課。

  大家懷著喜悅的心情來到了操場。第一個項目就是跳繩了。大家手握長繩,興致勃勃,好像一定能跳出好成績來。

  第二個項目是仰臥起坐,大家都躺在了軟軟的.墊子上,我們四個人分為一組。起先同學(xué)們是勢在必得,但是后來可沒那么容易了,每起一次臉就漲的通紅,很想要休息一會,但是也不能不顧比賽,我們的內(nèi)心很糾結(jié)。輪到我的時候,我的同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭,但是我的壓力很大?/p>

  第三個項目是測跑,跑的是50米和400米,起初的50米還算得上是得心應(yīng)手,對于比較強壯的人來說,跑起來臉不紅氣不喘,可是到了400米的時候,我們都認(rèn)為是勝券在握,但是四個來回也不是鬧著玩的,我們那組原先跑的最快的孫志遠(yuǎn),到后來的四圈也成倒數(shù)的了,不過我覺得后來者居上,可真沒說錯,楊碩在400米中是第一名,可是拿第一也是要付出代價的,他最后躺在地上起不來了,最后還是幾位同學(xué)把他抬回班的,武珂同學(xué)跑完之后都口吐白沫了,哎!真夠可憐的!

  我們還是很開心的,因為我們上了一節(jié)很有趣的體育課。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 16

  上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節(jié)課是體育課,老師要教我們玩一個新游戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

  張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng),追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃!皾O夫”沖向一條落后的“小魚”,眼看就要網(wǎng)住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心!皾O夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,游得慢,被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢,想出了一個對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身后,不引起他的注意?墒,有幾條“小傻魚”不知是游不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費吹灰之力,把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

  在快樂的游戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)難忘的`體育課。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 17

  今天我們要上一節(jié)體育課,老師讓我們帶好體育用品。

  我打算和同學(xué)們打籃球,就把籃球打足了氣,興沖沖地帶到了學(xué)校。

  體育課開始了,老師把我們分成了三種活動隊:籃球隊、沙包隊、跳繩隊。我們籃球隊和“球王”徐鑫玩起了搶球賽,我們東奔西跑、左右開弓,卻怎么也搶不到球。后來,徐鑫提議改玩“遛狗”,就是一群人傳球,讓一個人搶,誰發(fā)出的球被“狗”搶到了,誰就被替換下來,當(dāng)“狗”。我們跑得汗流浹背,玩得不亦樂乎。老師在一旁和同學(xué)們打沙包。場上氣氛非常緊張。老師閉上一只眼睛,瞄準(zhǔn),用力把沙包向同學(xué)們?nèi)尤。大家上躥下跳、左躲右閃。到處是同學(xué)們的'尖叫聲和歡快的笑聲。

  操場上,還有的同學(xué)正在跳繩。他們輕盈地隨著跳繩的翻飛,一上一下地跳著,已經(jīng)跳了100多個了。我們不禁拍手叫好。

  鈴……下課了,同學(xué)們停留在操場上,不愿走開。但是已經(jīng)午休了,同學(xué)們只好依依不舍地站排,去吃午飯。

  我多么希望以后的體育課,都會給我們帶來今天這樣的快樂!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 18

  今天,上體育課的時候,老師叫我們運球投籃球的時候,輪到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望極了,終于,投進了兩個。

  那一次,我把球接到以后,我跑了過去,用力的跳起來,猛地用力把球投向球籃。

  球進了!我高興極了,心里想:Yeah!終于進了一球,但是,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,不能只進一個球,最少都要兩個以上,我的愿望實現(xiàn)了,我經(jīng)過再一翻努力,又進了一個球。作文

  我拉好衣帶,綁好鞋子,等球一過來,我就猛跑過去,用力的`又進了一個球。

  哇噻!又進啦!太棒啦!Yeah!作文

  可惜,我因為太興奮了,反而控制不好投籃的方向和力度,后來再也沒有進過一次球了。

  下課之后,我慢慢的想,為什么后來我的球又進不了籃呢?我想可能是我太興奮,心里不能平靜下來的緣故吧。

  我想做事情就像這次打籃球一樣,我不能因為有一點點成績,就驕傲、興奮;要保持像平時一樣的心態(tài),認(rèn)真做事,才能讓事情做到更好,否則就不會成功!

  我喜歡這節(jié)體育課!

  一節(jié)悲哀的體育課作文 19

  今天是陽光明媚的一天,我們玩了一個叫"兩人三足”的游戲。

  上課了,同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊,迫不及待的.想要上體育課,因為今天老師要帶我們玩一個叫兩人三足的游戲,接著老師宣布了一下游戲規(guī)則:一:把兩個人的任意一條腿綁在一起,然后向前走。二:一定要把繩子弄緊。三:不可以跑

  同學(xué)們分別組隊,兩人一組,五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時候,我們倆在一旁自己練習(xí),我們第一次總是分不清先出哪條腿,結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回閉著眼睛也能做,失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次,果然,功夫不負(fù)有心人,我們走的越來越熟練。

  終于,該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進。眼看就要第一了,但是誰也沒想到半路殺出個程咬金,因為他,我們才得了第二名。

  但是我們在第二次比賽時不甘示弱,比第一次比賽更加努力,我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>

  這次體育課令我終身難忘。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 20

  星期五下午第三節(jié)課是體育課,老師帶我們到了操場上,說我們可以自己活動。我想:自由活動干什么呢?這時候,張七七建議:“玩藏東西吧。我找一片樹葉,然后把它藏起來,你去把它找到,我給你一個范圍!蔽艺f:“好吧!

  張七七找了一片樹葉,把它藏了起來,我問:”藏好了沒有?“”藏好了!“張七七回答!蹦欠秶谀哪兀俊啊本驮谶@兩個書包和墻面之間!皬埰咂哒f。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來說:”那片樹葉在這個書包后面!罢娴膯?我看了看那個書包后面,果然有一片綠色的'樹葉。張七七不高興地說:”你們又不參加,干嘛說!“楊蜇彤和朱子婷說:”那我們就參加唄!“”不行!“張七七說,”這個游戲只能兩個人玩。“我說:可以呀,可以4個人玩!睆埰咂哒f:”那就不好玩了!拔艺f:“4個人除以2等于2,藏的有2個人,找的也有2個人不就公平了嗎?”“好吧,你們參加吧!蔽液蛷埰咂咭黄鹫f。

  張七七和朱子婷一組,我和楊哲彤一組,我們開始 玩了。玩得正高興的時候,放學(xué)的音樂響起來了,怎么這么快呀,我還沒玩夠呢!

  就這樣,一節(jié)有趣的體育課過去了。

  一節(jié)悲哀的體育課作文 21

  今天上午第三節(jié)課下課,每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因為下節(jié)課是所有課程中最有趣的課——體育課。

  上課鈴一響,我們就安靜的'等老師來上課。過了一會,老師終于來了,因為今天市里要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們說要好好表現(xiàn),說完后就叫我們出去了。

  我來到操場,看到周圍全是市里的人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領(lǐng)著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟著喊我們的班風(fēng):“好學(xué),友愛,誠實,向上!”接著又是一編。“好學(xué),友愛,誠實,向上!”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣布:“第二個活動是拍球!”接著,老師給我們每個人發(fā)了一個球,“預(yù)備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名 !

  我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

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