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普樂之旅_小學(xué)作文

時間:2023-05-04 19:40:04 作文寫作 我要投稿
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普樂之旅_小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的普樂之旅_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

普樂之旅_小學(xué)作文

  普樂之旅就此出發(fā),挺進(jìn)峨眉山。

  當(dāng)普樂之聲的旗幟停駐在青衣江畔時,我們已到了樂山大佛。首先映入眼簾的是一條較濁的青衣江,江水偶爾泛起層層微波,一圈圈地擴(kuò)散開來。站在江岸遠(yuǎn)眺,對岸是一望無際的大渡河。繼續(xù)向前走,是去欣賞樂山大佛。拾級而上,這三百三十三級臺階猶如鋼琴的鍵盤,我們在其間穿梭自如,奏出的進(jìn)行曲音域?qū)拸V。宏大。一條面部兇惡。咬牙咧齒,一副吃人模樣的龍站在半山腰,只見它的爪子被鎖了起來,導(dǎo)游告訴我們,這龍做了許多惡事,佛祖就把它關(guān)起來了。在龍下的碧綠深潭里,有幾只可愛的烏龜,它們悠閑自在地游來游去,高興極了。過了一道門,"樂山大佛"便躍入眼簾。"啊,真是太大了!"我情不自禁地發(fā)出這樣的感嘆。這尊大佛面容慈祥,和藹可親,五官端正。望去,好象在對你笑呢!大家爭先恐后拍照留念。我也試圖摸摸他的耳朵。向后鳥瞰,便看到了青衣江與大渡河。岷江的匯合處,三江并流,江水潺潺,流水淙淙,好一派壯觀景象!傳說大佛的心臟里,有一件價值連城的寶藏,曾有人吊著繩索挖過,卻什么也沒有。

  我們乘著汽車開往峨眉山,汽車順著小溪前行,兩岸崇山峻嶺,雄偉挺拔,每一棵樹都筆直地挺立著,猶如一個個士兵。溪澗時緩。時急,碧波盈盈,涓涓細(xì)流,跳出來散作碎玉明珠,落入碧綠深潭中。密林中鳥語蟬唱,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  浮現(xiàn)在眼前的是峨眉山最大的寺廟--報國寺。報國寺建于明萬歷年間,原名會宗堂。清初遷建于此,順治九年重修,康熙皇帝提名"報國寺"。報國寺里有三大寶物,分別是:鐘樓。鼓樓。白塔。走進(jìn)寺廟,響起一陣教樂,人們虔誠地拜佛燒香,和尚念經(jīng)。我們屏住呼吸,生怕破壞了這美好的寧靜。出寺后,大家的臉上帶著會心的笑意,感覺很舒暢。放松。

  雷洞坪可是"孫悟空"的天下。望著樹林遠(yuǎn)眺,一片綠色的海洋里有幾個黑色的小點(diǎn)在密林間穿梭,竄來竄去,是猴子。走近了,它們?nèi)杠S追逐,奔騰歡歌。它們長著黝黑的毛。聽說峨眉的猴子要抓人,媽媽攔我入懷,生怕被猴子傷到,可現(xiàn)在看來,它們上竄下跳很頑皮,很可愛,也很安靜。瞧,猴媽媽!躺在枝丫上,很舒適的樣子,懷里小猴還在吮吸著奶汁。無不顯示了母愛的偉大?傇诒Wo(hù)著自己的孩子。小猴們在樹上蕩秋千。搶栗子。搬木頭。游人給它們喝水,照相,它們也和大家做朋友。信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。

  到了金頂,感覺已來到童話世界,薄霧濃濃,清煙縷縷。天氣眨眼一個樣兒,變化莫測。金頂有四種奇景:日出。云海。佛光。圣燈,聽說,有運(yùn)氣的人才能見到。在回賓館的路上,暮色已降臨,夕陽高興得滿面通紅,在天空揮灑著筆墨,涂上隨意的幾抹,云瓷磚似的發(fā)亮。半晌,黑暗向四周蔓延。小蟲鳴奏著音樂,彈著琴,唱著歌,跳著舞。

  當(dāng)天空還是一片死寂,我們早已站在最高處觀日出了。凌晨四點(diǎn)左右,一絲紅線從東方跳來,越發(fā)變粗。變長,閃著金光,橫在天空中。霧遮了一半,太陽害羞了,不肯出來。往峽中俯視,有著一層一層的云,不同深淺的藍(lán)色,這不就是云海嗎?十分鐘,十五分鐘,半個小時~~~~~~突然,紅光滿天,金絲萬縷,太陽一個勁兒跳出來了!大地的一切都沐浴在陽光之中,晶瑩剔透的露珠在綠葉上滾動,清新的空氣另人心曠神怡。一切都充滿了生機(jī),“太陽出來嘍!“孩子們的歡呼聲打破了最早的寧靜。

  普樂之聲的旗子插在了峨眉山的金頂上,一切的一切為了今天,我們期待著明天的到來。

  (普樂之聲是我所在的琴行,這次游峨眉山,就是同鋼琴老師和學(xué)生一起去的。)

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