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拿錯(cuò)包了_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的拿錯(cuò)包了_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期六,我到學(xué)校參加奧數(shù)班訓(xùn)練。因?yàn)樯线@個(gè)班的人太多,所以就又從304班搬了幾個(gè)桌子過(guò)來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們都一窩蜂地往外擠,我也跟著往樓下跑。
“熊鳴非!”突然,我聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我。我回頭一看,是陳老師!案襾(lái)!”陳老師向我揮揮手,我莫名其妙地跟著陳老師走回了教室。教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)走。陳老師指著后面的幾張桌子說(shuō):“那是304班的,你把它們搬過(guò)去吧!”“原來(lái)是這事!”我心里一陣輕松,連忙把裝有書和文具的袋子隨手一放,跟另外幾個(gè)同學(xué)一道,把桌子一個(gè)一個(gè)地往304班教室里搬。
“熊鳴非,回家啦!”剛搬完,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面喊。我來(lái)不及和另外幾個(gè)同學(xué)打招呼,隨手拿起一個(gè)袋子,蹦蹦跳跳地跑下樓去。
媽媽笑瞇瞇地站在樓梯口,看到我滿頭大汗,連忙伸手接過(guò)我的袋子。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)袋子里有一瓶礦泉水,就問(wèn)我:“誰(shuí)給你的水呀?”我很奇怪,說(shuō):“沒(méi)有哇!”媽媽更奇怪了,連忙掏出袋子里的書,一看,書上寫著是401班江千帆的名字。她哈哈大笑起來(lái):“小馬虎呀,你拿錯(cuò)袋子了!快,把人家的包送回去,把自己的袋子找回來(lái)!”
我的臉一下子紅了起來(lái),不好意思說(shuō)什么,“騰騰騰,”就往樓上跑。剛跑進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)江千帆正和他媽媽一起,在教室里東張西望地找著什么。門口的一張桌子上,放著一個(gè)跟我手中差不多顏色的袋子。我不好意思地走過(guò)去,把他的袋子遞了過(guò)去。江千
帆高興地接過(guò)袋子,說(shuō):“我正找它呢!你是從那里找到的?”
“我,我拿錯(cuò)包了……”我不好意思地說(shuō)。江千帆的媽媽笑了,說(shuō):“呵呵,剛才我看著你出去,怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你拿錯(cuò)包呢!”我也忍不住笑了起來(lái),連忙拿起桌上那個(gè)包,打開一看,嘿,正是我自己的包。
走在回家的路上,媽媽還不停地笑我?,誰(shuí)叫我又做了一件馬虎事呢?
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