教室門前響聲多_小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教室門前響聲多_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　升中考試前夕。教室里，同學(xué)們正在聚睛會神、專心致志地復(fù)習(xí)功課。突然——

　　A

　　“吱——咣當(dāng)”，門開了，帶進一陣風(fēng)，吹起地上的片片紙屑。

　　走進來的是語文老師，數(shù)學(xué)老師手上還拿著一卷試卷。

　　只見語文老師動了動眼前的眼鏡，對我們說：“升中考試進入關(guān)鍵的備考階段，相信不少人都很緊張；每一位同學(xué)都希望自己的孩子都以最好的狀態(tài)走進考場，考出最好的成績。

　　小考，對我們來說，確實是我們?nèi)松鷼v程中一次最充分的能力展示，第一次最誘人的人生機遇，也是第一次最嚴峻的心理檢閱。

　　你們一定每天都少不了看書吧，當(dāng)然，看書都離不開和語文的關(guān)系吧。我認為，要想考好小考，語文成績必需抓得牢，所以，我早已在電腦上為你們找了上一次小考、上上一次小考、上上上一次小考的題目，每人一份，別拿多。”

　　一發(fā)完考卷，一轉(zhuǎn)身，一拍衣服，便便瀟瀟走了。

　　B

　　“吱——咣當(dāng)”，門開了，帶進一陣風(fēng)，吹起地上的片片紙屑。

　　走進來的是數(shù)學(xué)老師，他手里還拿著數(shù)學(xué)書。

　　數(shù)學(xué)老師對我們說：

　　“同學(xué)們，有句名言是這樣的：數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。思維的經(jīng)濟原則在數(shù)學(xué)中得到了高度的發(fā)揮。數(shù)學(xué)是各門科學(xué)在高度發(fā)展中所達到的最高形式的一門科學(xué)，各門自然學(xué)科都頻繁的求助于它。

　　這句名言說明了數(shù)學(xué)的重要性，所以，同學(xué)們，請翻開書本，寫四十頁第二、第三題，四十一頁第七第八題，四十三頁第五、第六題�！�

　　說完，也走了。于是，數(shù)學(xué)取代了語文。

　　C

　　“吱——咣當(dāng)”，教室門前響聲多。

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