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我學(xué)外語的歷程作文

時(shí)間:2023-05-05 14:50:31 作文寫作 我要投稿
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我學(xué)外語的歷程作文范文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)外語的歷程作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)外語的歷程作文范文

  我喜歡外語,也想學(xué)好外語,可恰恰是這輩子沒有學(xué)好外語,這是我這輩子最為遺憾的事。

  剛解放,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)老大哥,中學(xué)開始學(xué)習(xí)俄語。我姐姐上初一時(shí)學(xué)的就是俄語,那時(shí)我才小學(xué)三年級(jí)。姐姐學(xué)了點(diǎn)俄語放假回家后就標(biāo)榜俄語如何如何,并教我們學(xué)俄語,我弟弟小,不感興趣。姐姐就單獨(dú)教我。先教我發(fā)那卷舌音。我整天“特兒、特兒”地學(xué),功夫不負(fù)有心人,不到兩個(gè)星期我學(xué)會(huì)了發(fā)卷舌音,而且相當(dāng)流利,可隨心所欲?梢圆患印疤亍钡囊,直接發(fā)“兒”這卷舌音。這為我以后學(xué)俄語打下了一基礎(chǔ)。

  跟姐姐學(xué)了用俄語說“早安”、“午安”、“晚安”、“你好”等常用語。最為奇異的是學(xué)會(huì)用俄語唱《共青團(tuán)員之歌》,那是姐姐用中文注音,我根據(jù)注音唱的。以后我學(xué)俄語后發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤之處。例如,“伐”這音從字母拼音念“嘎”,但作為動(dòng)詞后帶賓語時(shí)要念“伐”?上胛医憬隳菚r(shí)學(xué)得不怎么樣。再說,用中文注音也不標(biāo)準(zhǔn),后來我學(xué)了俄語后糾正了不少錯(cuò)誤發(fā)音。

  這歌,到現(xiàn)在我還能準(zhǔn)確唱出,這也因?yàn)槟菚r(shí)是小孩,記憶力強(qiáng)。以后我學(xué)的《喀秋沙》、《紅梅花兒開》、《莫斯科郊外的晚上》等統(tǒng)統(tǒng)忘記了,只會(huì)用中文唱。這歌后來我在市航海模型隊(duì)時(shí),我教會(huì)了全隊(duì),在一次航海俱樂部全體聯(lián)歡會(huì)上,我?guī)ьI(lǐng)航海模型隊(duì)唱了這支歌(那時(shí)我是隊(duì)長),得到熱烈的掌聲。

  成亦俄語,敗亦俄語。

  我上初中,國家取消了初中學(xué)外語的規(guī)定,所以我到高中以后才學(xué)的外語。

  58年,躍進(jìn)的年代,進(jìn)入高中,一個(gè)月的預(yù)備班后就要進(jìn)行文理分班。高一四個(gè)班,兩個(gè)理科班,兩個(gè)文科班。文理分科我那一屆是首次進(jìn)行。我不喜歡文科,要學(xué)理科。當(dāng)時(shí)理科兩個(gè)班全學(xué)俄語,文科一個(gè)班學(xué)俄語,一個(gè)班英語。我父親要我學(xué)英語,我自己想學(xué)俄語,這是受姐姐的影響。我就以怕分到文科班為理由,填寫志愿時(shí)填了俄語。那時(shí)候,輕文重理,“學(xué)會(huì)數(shù)理化,走遍天下都不怕”。還有一個(gè)錯(cuò)誤思想――“學(xué)文的,都是學(xué)習(xí)不好的”。不像現(xiàn)在,學(xué)文的,多吃香啊,上《百家講臺(tái)》的不都是文人?現(xiàn)在哪一個(gè)不是名利雙收?而搞導(dǎo)彈的還不如賣茶葉蛋的呢?

  就這樣我被分到學(xué)習(xí)俄語的理科班――高一丙班,甲班是文科班。雖然“文理分科”,實(shí)際上我們學(xué)的課程幾乎一模一樣。甲班喜歡文的多,數(shù)理化不好,所以甲班是四個(gè)班中平均學(xué)習(xí)成績最差的一個(gè)班(四個(gè)班相比)。

  最初接觸的總是記得最牢的。我小學(xué)語文第一課就是:“鴿子的記性好,住的地方記得牢”。我俄語課本的第一課也到現(xiàn)在還記得,是:“MAMADOMA?DA,MAMADOMA。”。無法用俄語寫,寫了好多人也不認(rèn)識(shí),所以我用的是拼音注音。其意思是:“媽媽在家嗎?是的,媽媽在家!钡诙n就記不得了。

  沒有多久,上海師范大學(xué)來了一男一女兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生帶我們學(xué)俄語。我學(xué)習(xí)外語的列車車輪開始滾動(dòng)了,汽笛已拉響,列車已出發(fā)。

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