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學校里包餃子作文（精選23篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學校里包餃子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校里包餃子作文 1
今天，我一來到了學校，就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動，看誰包的最好，我聽了之后非常的開心，但是我從來就沒包過餃子，每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過，這下不知道該怎么辦��！但是我的心里還是很高興。正在這時已經(jīng)上課了，老師走進教室先給我們講包餃子的過程，然后發(fā)給我們每人一片餃子皮，又給我們放上餃子餡讓我們自己包，這時我迫不及待想一展身手。
我先把餃子皮上的餃子餡放平，然后將面片對折，最后把面片的頂端封好，這樣一個餃子就包好了，可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的餃子放在桌子上時它就露餡了，于是我在包第二個的時候我總結(jié)了上次的'經(jīng)驗，認真而仔細地包，并且使勁將餃子的口封好封緊，這次的餃子我比較滿意，接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以，現(xiàn)在該調(diào)調(diào)料了，老師在我們的碗里讓我們放上五香粉、醋、蒜、生姜和鹽，最后老師給我們煮了我們包的餃子，煮好后放在碗里調(diào)上我們剛才準備的調(diào)料開始品嘗，吃著自己做的餃子真香�。�
今天在課堂包餃子的親身體驗活動，我的感受真深刻��！我希望以后的課堂上能夠多做這些活動。
學校里包餃子作文 2
今天是冬至，我們集體在學校包餃子，我很高興。
我?guī)砹送�、筷子、面杖和面板。老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了，老師拿出面團，搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團，分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩蠋煹囊笕プ�，最后，一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。
老師在我們的面片上放了一些香香的.肉餡。我把面片對折了一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個包子；還有的像一個烏龜。真是千奇百怪！
哇，餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！
學校里包餃子作文 3
前些天，我們學校舉行了包餃子活動，同學各個奮發(fā)努力，包出了非常多的餃子。這么壯觀的場面，誰看了不稱奇？不過，這些餃子，也是用我們的汗水換來的。包餃子其實也不簡單，要的就是手巧。
首先要拿好餃子皮，往餃子皮的外邊，沾點水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦！要把兩邊的皮貼好，再把皮外邊捏點花邊，把餃子立起來。這次的活動，讓我深有一番感受。我們用勞動換來的，是餃子，美味的餃子。雖說不能算是極品的美味，但是，用自己的手包出來的，是多么新鮮��！這也讓我們體驗到了勞動的快樂。
說到勞動，大家一定會想到我們平常做的一些事：掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動，卻會為班級爭光�？茨切俺鞘忻阑ぁ保刻烊蝿谌卧�、含辛茹苦的工作，他們?yōu)槌鞘心?做著貢獻。當我們真正地讀懂他們，你會發(fā)現(xiàn)——勞動最光榮！有些人勞動，就抱著不滿的心態(tài)；而有些人勞動，則有一種榮譽感。心態(tài)，決定一切！作為班級的一員，我們也要用勞動去為班級爭光。
“五一”到了，大家準備做些什么？為家里做一些勞動？為班上做一幅手抄報？還是與朋友一起再包一次餃子？這些，都可以讓你更有榮譽感。這次的包餃子活動，讓我們體驗到了勞動的快樂。我們自己包的餃子，吃起來真是非常美味。包出來的，不只是一個餃子，而是一顆顆快樂的心！
學校里包餃子作文 4
今天是興趣班的最后一天了，也是最開心的一天，因為我們今天要包餃子。這可是第一次，我真是非常期待啊。我連忙撿好碗筷，從家里出發(fā)了。
“當……當……當……”“哎呀！上課了！”我匆匆忙忙地跑到了班上，下雨天我都居然出汗了�！皥蟾�！”我低著頭，有氣無力的說�！罢堖M”我剛剛進教室就抬頭了，看見同學們一個有一個的樣，都不坐好，我轉(zhuǎn)身便問老師：“老師，他們不坐好，你怎么不罵他們啊？”“因為沒有上課啊�！币晃煌瑢W對我說。我被騙了，原來剛剛的鈴聲是下課鈴啊。開始包餃子了，我的心里特別緊張。我包呀包，包呀包，一個餃子包成了�？晌易罂纯�，右看看，上看看，下看看……怎樣看都不像餃子，頓時，我的心里十分難過。
這時，一位姐姐看出了我的心思，于是上前教我怎樣包餃子。我學了好一會兒才學會怎樣包。餃子終于包完了，我真想用一句話來形容包餃子：看起來容易，做起來難啊。忙了這么久，終于可以煮餃子吃了。我把餃子一個個的'放進剛燒開的水中。我慢慢的等，餃子湯水終于滾了。我再加入一些水，又慢慢的等水滾……就這樣一次又一次，等第三次湯水滾后，香香噴噴的餃子終于出爐了。我放些辣椒醬、海鮮醬就津津有味的吃餃子了。
通過這次的興趣班，我學會了怎樣包餃子，也學會了很多事都是看起來容易，做起來難，只要你肯學，這件事就會很容易學會。
學校里包餃子作文 5
星期四下午第二節(jié)活動課，我們班級舉行包餃子活動。好幾個同學的媽媽都來當志愿者參加這次活動，所以我們一個個摩拳擦掌，都想好好表現(xiàn)一下。老師把我們分成三組，由家長帶領(lǐng)著包餃子。我和吳潤發(fā)他們分在了一組，吳潤發(fā)的媽媽教我們怎么包餃子。食堂里的阿姨拿來了皮子和餡，我們就開始包了。
只見吳潤發(fā)媽媽先把餃子皮攤在手心上，然后夾了點餡放在皮子中間，再把餃子皮對折，最后把那重合起來的半圓形的邊壓緊，瞧，一個餃子就這樣做好了。乍一看，像一個潔白的貝殼，真漂亮！我按著阿姨的做法試了一下，成功了！我又接二連三做了許多餃子，越做越好。餃子圓鼓鼓的，一個個像挺著將軍肚似的，我可得意了！我又看看周圍的同學，我們都在埋頭苦干呢。在我們的共同努力下，原本厚厚的一疊餃子皮不知不覺全包完了，我們?nèi)嗤瑢W都干得熱火朝天。
阿姨把我們包的一盤盤沉甸甸的'餃子拿到食堂去煮。不一會兒，熱氣騰騰的餃子被端了進來。一股誘人的香味撲鼻而來，我們一個個都垂涎三尺。我們好不容易盛好了餃子，迫不及待地吃了起來，吃得津津有味的。
通過這次活動，我學會了包餃子。
今天，我來到了學校，一到學校我就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動，看誰包的最好，我聽了之后非常的開心，但是我從來就沒包過餃子啊，每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過，這下不知道該怎么辦��！但是我的心里還是很開心。
正在這時已經(jīng)上課了，老師走進教室先給我們講包餃子的過程，然后發(fā)給我們每人一片餃子皮，又給我們放上餃子餡讓我們自己包，這時我迫不及待想一展身手。我先把餃子皮上的餃子餡放平，然后將面片對折，最后把面片的頂端封好，這樣一個餃子就包好了，可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的餃子放在桌子上時它就露餡了，于是我在包第二個的時候我總結(jié)了上次的經(jīng)驗，認真而仔細地包，并且使勁將餃子的口封好封緊，這次的餃子我比較滿意。
接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以，現(xiàn)在該調(diào)調(diào)料了，老師在我們的碗里讓我們放上五香粉。醋、蒜、生姜和鹽，最后老師給我們煮了我們包的餃子，煮好后放在碗里調(diào)上我們剛才準備的調(diào)料開始品嘗，吃著自己做的餃子真的香��！
今天在課堂包餃子的親身體驗活動，我的感受真深刻��！我希望以后的課堂上能夠多做這些活動。
學校里包餃子作文 6
人生中有許許多多第一次，第一次滑冰，第一次做飯，第一次洗衣服……而我印象最深刻的是第一次包餃子。
星期六上午，學校舉行了一次包餃子的活動課。老師把我們分成了七個小組，每個小組都分給了平均的水、面和肉餡。
開始和面了，老師讓小組長來和面。她先向面上倒了半杯水，再用手揉成一個圓球，然后把這個圓球推成圓柱狀。用手揪了一個個小圓球，隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了，該搟皮了，小組長拿來搟面杖，一手拿“鐵餅”，一手拿搟面杖，嫻熟的搟了起來。不一會，好幾十個完整的皮出來了。
開始包餃子了，老師給我們做了一個示范，讓我們跟著她做。我看著老師的動作，心想：包餃子原來這么簡單呀！真是“看花容易繡花難”，剛一開始包，餡不是多就是少，像戰(zhàn)場上的殘兵敗將，個個又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個餃子，然后按老師的方法包了一個，終于，一個有摸有樣的.餃子誕生了。按照這樣的速度，兩節(jié)課過去了，我們組一共包了64個餃子。
就這樣，這64個餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘，忽然，一陣香氣飄到我們面前，老師給我們每人盛了一碗餃子，我們津津有味的吃了起來。雖然我們沒有老師包得那么好看，但是吃起來還是特別香。
通過了這件事，讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。
學校里包餃子作文 7
第一次在學校集體包餃子吃是在高三那年。
高三那年，高一高二的都放假了，只有我們高三的在那兒拼命，小年二十三，我們也沒能回家，白天外面的鞭炮聲就響個不停，到了晚上更是“劈哩啪啦”響個不停，學校領(lǐng)導(dǎo)害怕我們想家，決定讓我們在學校吃餃子，每班選出幾個會包餃子的人到食堂去包，我們班去了幾個女生，其余的人繼續(xù)在那兒學習。
晚上五點多開飯了，負責打飯的同學打回飯來，我們一擁而上，每人往自己的.飯碗里撈了一些，拿到跟前才發(fā)現(xiàn)那叫“餃子”呀，那整個兒的是一“包子”，皮厚，菜少，個大，而且光有皮沒有菜的也不少，可說實話，在那種情況下，那就是好的了，要知道我們高中住宿的時候伙食可真是有限的，有頓餃子吃真是解了大饞了。
上大學了，過元旦的時候在學校里集體包餃子吃，頭一年，全班同學齊上陣，有和面的，有搟皮的，有包餃子的，還有忙著拍照留念的，沒有盤子放，就找了一塑料布放上，包完了之后幾個人合抬著送到食堂去，因為沒有經(jīng)驗，塑料布軟，結(jié)果餃子都滾到一起去了，下完了之后成了一鍋粥，皮是皮，餡是餡，分得很是清楚，就那樣的餃子也是吃了個不亦樂乎。
大二，宿舍里包餃子，有經(jīng)驗了，知道放在硬的東西上，結(jié)果包到最后餡卻不夠了，就把我們老二的果醬包了進去，吃的時候有甜的也有咸的，也是別有風味呀！
學校里包餃子作文 8
人生有很多第一次，例：第一次滑冰，第一次做飯，第一次包餃子……那么多的第一次就像天空中星星一樣多。讓我最難以忘的是第一次包餃子。
周六下午，我一到學校，二樓就聞到了陣陣餃子香。我一想：咦，今天是什么好日子��！還有餃子吃，這可別想瞞過我這小饞貓了�！皺C靈鬼”黃越問了問老師，我們才知道，今天原來是活動課“包餃子”��！我們興奮地一蹦三尺高。
回到座位上靜靜地等著，別看我表現(xiàn)的很冷靜，心里卻像裝著一只小鹿“砰砰”直跳。上課了，老師把水、面和肉餡端了進來，我迫不及待的洗了手，準備開始大干一場了。
開始和面了，我和李妍、劉如愿又是盛水、倒水，然后攪拌。李妍似乎是一個“大廚師”她手忙腳亂地按了起來，還邊對我們說：“你們不用干了”�？蠢铄量嗟谋尘�，讓我不禁想起了媽媽，媽媽每天都很辛苦，我一定要孝敬媽媽。
面和完了開始搟皮了，我拿起搟面杖，飛快地搟了起來，不一會就搟好了。老師又給了我們一些面皮，我連忙拿起來我搟的皮和老師的一比，啊，真是差遠了。我搟得像一個不規(guī)則的圖形，而老師搟的圓圓的特別美觀。
下面開始包餃子了，我左手托皮右手拿著筷子向里面放餡，我開始把餡放少了，包出的餃子連站都站不住，一個個像被打敗的'兵一樣。后來又把餡放得太多了，把皮撐破了，我有點泄氣，不想包了，老師看出了我的心思，過來給我示范。在老師的鼓勵下，我越包越好，戰(zhàn)敗的“兵”變成了威風凜凜的“大將軍”。
開始煮餃子了，我們組雖然是第三名，但仍然煮了三碗餃子。雖然我們包的餃子不漂亮，但是很香很好吃。
從包餃子中，我明白了一個道理，只要堅持，就一定能成功。
學校里包餃子作文 9
今天，王老師帶我們?nèi)グ溩�，一到了學校的食堂我們就興奮的大叫起來，王老師說：“安靜、安靜！”，我們就安靜下來聽王老師說。
王老師告訴我們，今天包餃子要評衛(wèi)生最好的.，紀律最好的組，要給小組加分或者給個人愛心樹。我們聽了這番話后就安靜的開始包餃子了，我有點不會包餃子，我包的餃子總是把陷漏出去。我們又包起創(chuàng)意餃子，我包了一個小燒麥，很可愛，組里的同學都對這個燒麥笑嘻嘻的。說這個燒麥很可愛！餃子皮包完了，我們就把餃子下了鍋。在煮餃子過程中，王老師向我們提問題，誰答對了就獎勵西瓜，可惜我只得到了一塊西瓜。玩著玩著，餃子就熟了。
我吃了好幾個餃子，餃子非常好吃，我覺得吃自己的勞動果實最好吃。
學校里包餃子作文 10
我呀，拿手絕活很多，比如洗衣服、做飯、畫畫等等。但我最拿手的是包餃子。你看完這篇作文，一定想要拜我為師了呢！
我們洗完了手，老師把我們分成五組，一組十個人，然后在每張桌子上鋪上了保鮮膜，拿給我們一盆面，一盆肉餡和一杯水。
老師先教我們把水倒進面里一點，然后用手把所有面和在一起使勁揉。終于，一塊大面團誕生了。接下來，我們把大面團滾成一條條“長蛇”，揮動著活靈活現(xiàn)的尾巴，真淘氣。我用手捏著“蛇”的.尾巴，一點一點就成了一個個“小精靈”了。
最后，老師發(fā)給每個組一個搟面杖，用來搟餃子皮，我一開始搟的皮和臉上起了個疙瘩似的，難看極了。第二次，餃子皮又頭大身子肥了。第三次，我沒有像前兩次那樣急躁，而是靜下心來，細心地搟起來，一個餃子皮終于在我的手中誕生了。
最重要的一步開始了，我拿起勺子，勺了一大堆肉放進皮里，我一捏，哎呀，不好了，餃子頂了個“將軍肚”，一直合不攏嘴，這下我可有點手忙腳亂了。沒辦法，第一個餃子只能在我的手中“犧牲”了。接下來，我經(jīng)過剛才的教訓(xùn)，餡放的不多不少，包了一個“活寶”。
老師把我們辛辛苦苦包的餃子拿去煮，餃子在鍋里個個活蹦亂跳地。不一會就出鍋了。我津津有味的吃著餃子，心里別提有多高興了。
哈哈，這次包餃子不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣，你也肯定想拜我為師了吧！
學校里包餃子作文 11
冬至這天，景華小學六（3）班的同學們熱情高漲，每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容，我們贏得“正己”班的稱號，隨之盼來快樂的班級活動——包餃子。
活動一開始，同學們利索地卷起袖子，戴上手套，還真像小廚師模樣呢！瞧：第一組同學們一手托著餃子皮，一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡，放在餃子皮上，用手輕輕地捏著，一只餃子形成�？墒窃趺匆擦⒉黄饋�，有的餃子餡多飽滿，像一個挺著啤酒肚的大將軍，昂首挺胸，真有趣；有的餡兒少，像個營養(yǎng)不良的小孩，駝著背，似泄氣的皮球�？纯吹诙M同學包的餃子，既美觀，包的速度又快，我們臉上露出苦澀的表情�！凹佑�！”我們默默地相互鼓勵，將餡兒均勻地鋪在餃子皮上，然后輕輕地捏成花邊，一個……兩個……終于立在桌子上，別提有多高興。負責裝盤的同學將一個個包好的.餃子小心翼翼地放入盤中，等候下鍋水煮。經(jīng)過一番水煮后，一個個噴香的餃子新鮮出爐！輕輕咬一口，鮮美的肉一下子溢出來，在牙齒之間蕩漾著，柔滑圓潤的餃子真是太美味！
短暫的包餃子活動，給我們帶來快樂，感受動手地過程，享受到勞動果實。
學校里包餃子作文 12
五年級的時候，學校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳靸梢沟膶嵺`活動，至今我還記憶猶新。
那天，我早早到了學校。我拉著行李箱，和同學們有說有笑，上了大巴。下了車，我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。
接下來的三天里，我們做了許多有趣的事情：消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中，令我印象最深刻的是包餃子。
這次包餃子和以往都不一樣，因為這次連餃子餡都是我們自己做�；顒娱_始了，隊長們從老師那里各領(lǐng)了一份韭菜，同學們個個打足了精神，準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一樣搓著；有的人十分細心，一根根地洗著韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龍頭下，直接用水淹沒韭菜。
搞定韭菜后，接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥，這項工作看起來簡單，但其實也是十分講究的，也是一項體力活，如果攪得不好，不均勻，那就是會很難吃的.。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊，拿著筷子，使盡了全身力氣在攪肉泥，一個個都滿臉通紅，喘著粗氣，但誰都沒有放棄，都還在盡力地攪肉泥，只有幾個偷懶的，在旁邊給大家配音。
費了九牛二虎之力，才把肉泥攪好。頓時，全班同學都癱在了椅子上，喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了，我們這次包的是元寶，只要在普通餃子上加上一步，便完成了。餃子下到鍋里去了，我們禁不住流下口水來。
我們吃著餃子，比任何一次都香。這次活動，讓我們更加獨立，也讓我們體會到了父母的辛勞。
學校里包餃子作文 13
傳說冬至吃餃子，凍不了耳朵。冬至這天，我們學校就舉行了包餃子活動。
一大早，媽媽和其他家長就來了，我們聽著馮媽媽講冬至的來歷、傳說，了解冬至文化，心里充滿了期待……
終于到了準備工作，包餃子前，雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子，我快快地系好了圍裙，只見大家的裝扮都十分像一個個小廚師。
家長們把餃子皮和餡兒都擺放好后，我們便開始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮，給里面放上一些餡兒，先把上面和左右捏好，再用手一壓，一個圓滾滾，胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆，他卻包了幾個“四不像”，他告訴我很簡單，先拿一張餃子皮，再放上一點點一點點的餃子餡兒，把它壓平，胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費餃子皮，提醒他包好一點，他點點頭。我環(huán)顧了一下四周，大家包的餃子各種各樣：金元寶，小包子，花朵，棍子……都包得有模有樣。最后我也想調(diào)皮一下，包了一個小包子，肚子鼓鼓的，還挺好看。包餃子的肉餡一會兒就用完了，家長們把餃子端下去，放到食堂去煮。
過了好一陣子，我把兩本書都看完的時候，餃子端了上來，真的是香氣撲鼻��！一個個紅的'、紫的、黃的餃子都是那么漂亮，我用勺子將餃子舀起，慢慢地送到嘴邊，輕輕一咬，鮮美滿口，不知不覺間兩碗餃子全到了肚子里，自己包的餃子真好吃！
勞動創(chuàng)造幸福，包餃子真快樂！
學校里包餃子作文 14
幸福的生活哪里來？是我們辛勤的勞動來創(chuàng)造。上周五我們校開展準備已久的包餃子活動，我能參與其中，大顯身手，真是樂在其中。
我們班主任徐老師早就布置同學回家練習包餃子，最后選出的幾名強將就是包的好又快的，我能代表班級別提有多高興了。住在學校附近的同學還從家里帶來了砧板和菜刀等工具。在老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，幾名同學迅速行動，相互協(xié)作，積極配合，在活動中感受協(xié)作的重要性。由于班上同學大部分都不會包餃子，于是徐老師挽起袖管，親自示范。有的同學還真像樣，搟皮還真快，我是靈活機動人員，如果皮多就包餃子，沒有多余皮了我就搟皮。剛開始有點慢，后來適應(yīng)了開始快了起來。關(guān)鍵大家配合緊密很重要，互相鼓勵更是能提高速度�？此麄儼装着峙值�，個個挺著將軍肚，我們的水餃不是最漂亮的，但在我們心中“他們”一定是最好吃的`！隨著水餃的出鍋，我們心里別提有多興奮了，因為我們學會團結(jié)合作，學會了分享。這可是大家的杰作，我們吃著餃子，等不急發(fā)出了贊美聲：“太好吃了�！焙芏嗟耐瑢W都沒吃夠，餃子包進了協(xié)作、分享、快樂和團結(jié)。這樣的餃子真讓大家愛不釋手。
“勞動最光榮”，老師最后告訴我們，勞動創(chuàng)造了美好的生活，我們從小就要熱愛勞動，學會勞動。以后我們還要自己的事情自己做，家里的事情學著做。讓我們用勤勞展現(xiàn)美德。
學校里包餃子作文 15
每年冬至節(jié)組織老師們包餃子是我們學校的傳統(tǒng)，今年的冬至雖然是昨天——周日，但校長依然組織老師們今天在學校包餃子，延續(xù)冬至的傳統(tǒng)。
早晨開過行政會后，又舉行了室內(nèi)的升旗儀式。過了十點，我們行政組才開摘菜、洗菜、切菜，和面，搟皮兒，包餃子。老師們都是在家盤好餡，買現(xiàn)成的餃子皮兒，只在學校包包即可。所以，當我們組包好后，老師們都已經(jīng)吃過了，結(jié)束了包餃子的戰(zhàn)斗。等我們吃完，收拾完，就兩點多了，孩子們都來上學啦。
這樣的活動，雖然有些麻煩，但的`確給老師們提供了相互溝通、交流的機會，使老師們之間相互多了些了解與信任。
學校里包餃子作文 16
今天，楊老師教我們包餃子。
我一走進教室，就聞到了一種味道。原來是餃子餡的味道。接著老師又在我們的桌子上放了餃子皮和水我心想：今天是要我們親自包餃子嗎？我一定要包一個最好看的餃子。給老師看。老師教了我們包餃子的方法，我按照老師的方法小心翼翼的把餃子皮放在左手的手心上，接著用手指去沾水，再把沾好了的水涂在餃子皮的邊上，然后用勺子搖一勺餡，放在餃子皮的.中間，餡不能太多，也不能太少。太多餡，皮會破掉，餡太少，樣子會不好看，煮起來也不好吃。再把餃子皮的邊上下對折，就這樣餃子變得圓鼓鼓的。原來，包餃子也有竅門。最難掌握的是餡放多少？我終于學會了包餃子的方法。
最后老師把我們包好得餃子拿下去煮好讓我們一人吃兩個，剩下的讓一年級的小朋友品嘗我們做的餃子�？粗鴦e的小朋友品嘗我們包的餃子心里美滋滋的心想：回家后一定要親手包給爸爸媽媽品嘗！
學校里包餃子作文 17
在新年來臨之際，家家戶都要包餃子來慶祝新年。今年的大年三十，我不僅嘗到了美味的餃子，還親自過了一會包餃子的樂趣。
大年三十晚上，爸爸和媽媽在廚房里忙著包餃子的，我溜進廚房，看見爸爸正在和面，媽媽正在準備餃子餡，我說：“媽，讓我也試試吧�！眿寢尶匆娢尹c點頭，表示同意了。我高興極了，因為我就要學包餃子了！媽媽拿起搟面杖給我做示范，只見媽媽左一下右一下，一個個又薄又圓的餃子皮就成了，我一看，心想：原來這么簡單。看我的吧！我胸有成竹的接過搟面杖，學著媽媽的樣子一手拿著面團一手推動搟面杖開始了，不料面卻粘在搟面杖上，弄了好半天手上面板上都成面了，真煩人！媽媽看著我焦急的樣子笑著說：“要撒點面粉才能不粘，但也不能撒太多否則就不好包了�！眿寢層纸o我講了許多要領(lǐng)，并耐心的指導(dǎo)。我盡量按著媽媽說的去做，可剛開始搟出來的還是四不像，看著媽媽那么不厭其煩的教我，我想：我絕不能氣餒！經(jīng)過反復(fù)操練，我越搟越熟練的了�？粗鴪A圓的餃子皮在我的搟面杖下快速飛舞，心里充滿了成就感，我心里別提多高興了的！
搟好了面皮，該包餃子了。我興致勃勃地拿起面皮加上餡照著大人的樣子包了起來，可餃子餡好像成心與我鬧別扭似的，一個勁兒往外跑。我站到媽媽身邊想看看媽媽是怎樣包的，卻看見媽媽把硬幣放在餡里包進餃子里，感到好奇怪。就問媽媽是干什么的，媽媽告訴我，誰要是吃到這個餃子，他就會在新的一年里有好運。為了能吃到這個餃子，我迫切希望能把餃子趕快包好。我回到了自己的`位置上，耐心的琢磨著，思索著。終于，“功夫不負有心人”，經(jīng)過了一番努力的學習，我終于學會了包餃子，我用手不經(jīng)意的擦了擦頭上的汗，卻弄得一臉面粉，變成了一只小花貓的。
餃子熟了！媽媽端上了熱氣騰騰的餃子，我吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。雖然包餃子遇到了許多困難，但是我學會了包餃子，也值得的。
這就是包餃子的樂趣，我體會到了：只要我們堅持不懈，克服了所有困難后，我們才能成功。
學校里包餃子作文 18
這餃子“真香��！真香��！”你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在上包餃子課呢！
在以前都是現(xiàn)成餃子，可現(xiàn)在是自己親手包的，我們準備的材料有：和好的面、餃子餡、面粉、搟面杖、面板等，對了！你們知道今天是什么日子嗎？今天是冬至日，我太高興了。
現(xiàn)在包餃子開始了，大家有的揉面，有的切面團，有的搟面皮……大家忙得不亦樂乎。我要自己包了，老師告訴我們程序：先揉面，再搓成長條，然后切成小面快，再摁成小面餅，搟成面片，然后包餃子。過了一會，我叫道：“太難了！”之前還可以的，可是搟的時候，搟不圓，又粘手，結(jié)果破了，還得重新再搟皮。再次包的的時候，餡兒太多，捏左邊，餡從右邊出來了，捏右邊，結(jié)果餡兒從左邊出來了。怎么辦呢？我心里氣急了，真不想再包了�？墒抢蠋煾嬖V我：“只要去掉一點餡兒不就包好了！”這時我聽了，心情立刻變好了。我看了看老師，老師媽包的餃子像彎彎的`月牙，可是我包的餃子卻像打了敗仗一樣。后來在老師的指導(dǎo)下，我包的餃子越來越好了，還包了好幾個漂亮的餃子！
大概十五分鐘后，餃子煮好了，真香！我看著香噴噴的餃子，真想一口吃掉！這個餃子課可真是有趣啊！
學校里包餃子作文 19
今天，我家吃餃子。我可高興了，因為餃子是我的最愛。
外婆和媽媽已經(jīng)準備好了餃皮，餃子餡，準備包餃子了。我也湊到里面去學包餃子。我先仔細觀察了一下，然后學著外婆和媽媽的樣子，先拿一張餃子皮推在手上，用筷子把餡放入皮中央，用手蘸點水，涂在餃皮邊上，把餃皮對折，先把中間捏住，然后把左右兩邊重疊地捏了幾下，像一級級樓梯。
這只餃子樣子倒還好，可是它裂開了嘴，好像在朝著我笑呢？我再試一個，這次我把餡放少一些，捏的時候重一些。��！這次我成功了。不過這只餃子有點瘦，肚子癟癟的。我繼續(xù)努力，再來一個。這次我更是小心翼翼，肉放得不多也不少，蘸好水，捏的'時候用點力，一個完美的餃子終于誕生了。外婆和媽媽見了也直夸我包得好。但是我不驕傲，包得更認真了。
我還把包好的餃子整齊地排好隊，瞧，它們多像一個胖娃娃呀！
學校里包餃子作文 20
今天是冬至，我們在筆暢學校包餃子，我很高興。
我?guī)硗�、筷子、面杖和面板。老師準備面粉、肉餡和面團。開始包餃子，老師拿出面團，搓成一根又粗又長的面條。然后拽成許多均勻的小面團，分給同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩蠋煹囊笕プ觯詈�，一個圓圓的`、中間厚、四周薄的面片就搟成。
老師在我們的面片上放一些香香的肉餡。我把面片對折一下，沿著面片的邊緣一點一點地捏，而餡就像一個調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈。不過，最后我還是把它捏好。我看看其他幾個同學的餃子，有的無精打采，像個懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個包子；還有的像一個烏龜。真是千奇百怪！
餃子煮好，一股濃濃的香味飄進教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃餃子，還解餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！
學校里包餃子作文 21
情暖冬至，愛在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活，體現(xiàn)學校的關(guān)愛，12月21日，我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動。
洋溢著節(jié)日的歡樂，感受著家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動于上午10時開始，大家在張帆校長的帶領(lǐng)下，先洗手，穿上廚師服裝，帶上了口罩，做好包餃子的準備、大家都各顯神通，教務(wù)主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務(wù)主任趙潤會以及到場的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長的環(huán)節(jié)忙碌著。一盤盤不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂乎，一邊圍繞著生活和工作等方面一起交談，處處洋溢著心中的喜悅。經(jīng)過一個多小時的協(xié)作，熱氣騰騰的`餃子出鍋了，有付出就有收獲，吃著自己包的、香噴噴的餃子，每一個人都感受到“豐收”的喜悅和集體的溫暖。
下午晚飯前，學校物業(yè)部門在忙完了一天的工作之后，來到餐廳，同樣舉行了冬至包餃子活動。隨著現(xiàn)場歡樂的氛圍，大家都放下一天的疲憊，融入其中，每個人都展現(xiàn)了自己的手藝。
學校安保人員不能擅離職守，校辦主任吳瀟瀟也代表學校，為學校東門、西門奮戰(zhàn)在一線崗位的安保人員送上暖心的餃子和節(jié)日的祝福，用實際行動表達對他們堅守崗位的感謝！
為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學校食堂根據(jù)我�？倓�(wù)處安排，為全校師生提供冬至的餃子，讓師生幸福過冬至！
包餃子是中國傳統(tǒng)飲食文化的一種，此次活動不僅符合時代發(fā)展弘揚中國文化的要求，還豐富了家的內(nèi)涵，讓大家在“包餃子”的過程中享受到了在學校中生活的樂趣，放松了心情，融洽了關(guān)系，凝聚了人心，為教職工迎接新挑戰(zhàn)注入了動力。
學校里包餃子作文 22
冬至既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說“冬至到，吃餃子”。為了豐富教師們的生活，促進同事之間的友誼，過一個快樂而溫馨的節(jié)日，龍王莊鎮(zhèn)三樓小學王校長組織教師們一起迎冬至，包餃子。
為了保障包餃子活動的順利進行，上午沒有課的教師都積極參與進來與校長一起開始了摘菜、洗菜、剁餡、調(diào)餡等準備工作。
老師們在校長的帶領(lǐng)下熱情高漲，積極參與，整個包餃子過程，歡聲笑語不斷，在大家齊心協(xié)力，精誠合作下，一排排獨具特色的餃子很快就擺滿了盤子。
看，老師們搟皮和包餃子的技術(shù)真的很嫻熟呢！
中午放學送走學生路隊后，就到了激動人心的煮餃子時刻啦，看著那一個個圓滾滾的餃子，心情甚是美哉！
窗外寒意正濃，屋內(nèi)暖意澎湃，當一碗碗熱氣騰騰的餃子端上餐桌時，吃著自己包的、香噴噴的餃子，大家內(nèi)心洋溢著濃濃的滿足，小小的'餃子，讓老師們感受到學校的溫暖和無盡的關(guān)懷。
這次冬至包餃子活動，不僅讓每位老師都感受到了合作的快樂，更增進了同事之間的感情，讓大家感受到學校的溫暖，增強了凝聚力，提升了老師們的歸屬感。相信在王校長的帶領(lǐng)下我們?nèi)龢切W這個大家庭會越來越好
學校里包餃子作文 23
冬至是二十四節(jié)氣之一，為弘揚中華傳統(tǒng)文化，促進校園精神文明建設(shè)，12月21日下午，當涂縣實驗學校（北校區(qū)）開展了“熱騰騰的餃子，暖洋洋的心”為主題的包餃子活動。
室外寒氣襲人，北校區(qū)食堂大廳內(nèi)其樂融融，家長、教師、同學們齊聚一堂，大家一起動手，分工合作，配合默契。一盤盤香氣四溢的餃子，被端上了餐桌，大家品嘗著自己的勞動成果，沉浸在幸福與喜悅之中。
隨后，同學們把熱氣騰騰的餃子分裝好，送至學校的.保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園，為街頭執(zhí)勤交警、環(huán)衛(wèi)工人以及社區(qū)老人們送上了親切的慰問和祝福，讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
一枚小小的餃子，傳遞著實驗學校全體師生濃濃的愛心。此次活動的開展，豐富了校園文化生活，營造了和諧友愛的校園氛圍，增強了學生的感恩奉獻意識。
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