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學校里包餃子作文(精選23篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學校里包餃子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校里包餃子作文 1
今天,我一來到了學校,就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動,看誰包的最好,我聽了之后非常的開心,但是我從來就沒包過餃子,每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過,這下不知道該怎么辦啊!但是我的心里還是很高興。正在這時已經(jīng)上課了,老師走進教室先給我們講包餃子的過程,然后發(fā)給我們每人一片餃子皮,又給我們放上餃子餡讓我們自己包,這時我迫不及待想一展身手。
我先把餃子皮上的餃子餡放平,然后將面片對折,最后把面片的頂端封好,這樣一個餃子就包好了,可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的餃子放在桌子上時它就露餡了,于是我在包第二個的時候我總結(jié)了上次的'經(jīng)驗,認真而仔細地包,并且使勁將餃子的口封好封緊,這次的餃子我比較滿意,接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以,現(xiàn)在該調(diào)調(diào)料了,老師在我們的碗里讓我們放上五香粉、醋、蒜、生姜和鹽,最后老師給我們煮了我們包的餃子,煮好后放在碗里調(diào)上我們剛才準備的調(diào)料開始品嘗,吃著自己做的餃子真香啊!
今天在課堂包餃子的親身體驗活動,我的感受真深刻。∥蚁M院蟮恼n堂上能夠多做這些活動。
學校里包餃子作文 2
今天是冬至,我們集體在學校包餃子,我很高興。
我?guī)砹送搿⒖曜、面杖和面板。老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了,老師拿出面團,搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團,分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球,再輕輕地按一下,接著拿出搟面杖。老師說:“要搟四周,不要搟中間!蔽艺罩蠋煹囊笕プ,最后,一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。
老師在我們的面片上放了一些香香的.肉餡。我把面片對折了一下,沿著面片的邊緣一點一點地捏,而餡就像一個調(diào)皮的小孩子,我往里捏,它就往外面擠,急得我都快要火冒三丈了。不過,最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子,有的無精打采,像個懶漢躺在面板上;有的像一架火箭;有的像個包子;還有的像一個烏龜。真是千奇百怪!
哇,餃子煮好了,一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣,我恨不得一口把餃子都吃完。
今天,我不只是吃了餃子,還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!
學校里包餃子作文 3
前些天,我們學校舉行了包餃子活動,同學各個奮發(fā)努力,包出了非常多的餃子。這么壯觀的場面,誰看了不稱奇?不過,這些餃子,也是用我們的汗水換來的。包餃子其實也不簡單,要的就是手巧。
首先要拿好餃子皮,往餃子皮的外邊,沾點水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦!要把兩邊的皮貼好,再把皮外邊捏點花邊,把餃子立起來。這次的活動,讓我深有一番感受。我們用勞動換來的,是餃子,美味的餃子。雖說不能算是極品的美味,但是,用自己的手包出來的,是多么新鮮!這也讓我們體驗到了勞動的快樂。
說到勞動,大家一定會想到我們平常做的一些事:掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動,卻會為班級爭光?茨切俺鞘忻阑ぁ,每天任勞任怨、含辛茹苦的工作,他們?yōu)槌鞘心?做著貢獻。當我們真正地讀懂他們,你會發(fā)現(xiàn)——勞動最光榮!有些人勞動,就抱著不滿的心態(tài);而有些人勞動,則有一種榮譽感。心態(tài),決定一切!作為班級的一員,我們也要用勞動去為班級爭光。
“五一”到了,大家準備做些什么?為家里做一些勞動?為班上做一幅手抄報?還是與朋友一起再包一次餃子?這些,都可以讓你更有榮譽感。這次的包餃子活動,讓我們體驗到了勞動的快樂。我們自己包的餃子,吃起來真是非常美味。包出來的,不只是一個餃子,而是一顆顆快樂的心!
學校里包餃子作文 4
今天是興趣班的最后一天了,也是最開心的一天,因為我們今天要包餃子。這可是第一次,我真是非常期待啊。我連忙撿好碗筷,從家里出發(fā)了。
“當……當……當……”“哎呀!上課了!”我匆匆忙忙地跑到了班上,下雨天我都居然出汗了!皥蟾!”我低著頭,有氣無力的說!罢堖M”我剛剛進教室就抬頭了,看見同學們一個有一個的樣,都不坐好,我轉(zhuǎn)身便問老師:“老師,他們不坐好,你怎么不罵他們啊?”“因為沒有上課啊!币晃煌瑢W對我說。我被騙了,原來剛剛的鈴聲是下課鈴啊。開始包餃子了,我的心里特別緊張。我包呀包,包呀包,一個餃子包成了?晌易罂纯,右看看,上看看,下看看……怎樣看都不像餃子,頓時,我的心里十分難過。
這時,一位姐姐看出了我的心思,于是上前教我怎樣包餃子。我學了好一會兒才學會怎樣包。餃子終于包完了,我真想用一句話來形容包餃子:看起來容易,做起來難啊。忙了這么久,終于可以煮餃子吃了。我把餃子一個個的'放進剛燒開的水中。我慢慢的等,餃子湯水終于滾了。我再加入一些水,又慢慢的等水滾……就這樣一次又一次,等第三次湯水滾后,香香噴噴的餃子終于出爐了。我放些辣椒醬、海鮮醬就津津有味的吃餃子了。
通過這次的興趣班,我學會了怎樣包餃子,也學會了很多事都是看起來容易,做起來難,只要你肯學,這件事就會很容易學會。
學校里包餃子作文 5
星期四下午第二節(jié)活動課,我們班級舉行包餃子活動。好幾個同學的媽媽都來當志愿者參加這次活動,所以我們一個個摩拳擦掌,都想好好表現(xiàn)一下。老師把我們分成三組,由家長帶領著包餃子。我和吳潤發(fā)他們分在了一組,吳潤發(fā)的媽媽教我們怎么包餃子。食堂里的阿姨拿來了皮子和餡,我們就開始包了。
只見吳潤發(fā)媽媽先把餃子皮攤在手心上,然后夾了點餡放在皮子中間,再把餃子皮對折,最后把那重合起來的半圓形的邊壓緊,瞧,一個餃子就這樣做好了。乍一看,像一個潔白的貝殼,真漂亮!我按著阿姨的做法試了一下,成功了!我又接二連三做了許多餃子,越做越好。餃子圓鼓鼓的,一個個像挺著將軍肚似的,我可得意了!我又看看周圍的同學,我們都在埋頭苦干呢。在我們的共同努力下,原本厚厚的一疊餃子皮不知不覺全包完了,我們?nèi)嗤瑢W都干得熱火朝天。
阿姨把我們包的一盤盤沉甸甸的'餃子拿到食堂去煮。不一會兒,熱氣騰騰的餃子被端了進來。一股誘人的香味撲鼻而來,我們一個個都垂涎三尺。我們好不容易盛好了餃子,迫不及待地吃了起來,吃得津津有味的。
通過這次活動,我學會了包餃子。
今天,我來到了學校,一到學校我就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動,看誰包的最好,我聽了之后非常的開心,但是我從來就沒包過餃子啊,每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過,這下不知道該怎么辦!但是我的心里還是很開心。
正在這時已經(jīng)上課了,老師走進教室先給我們講包餃子的過程,然后發(fā)給我們每人一片餃子皮,又給我們放上餃子餡讓我們自己包,這時我迫不及待想一展身手。我先把餃子皮上的餃子餡放平,然后將面片對折,最后把面片的頂端封好,這樣一個餃子就包好了,可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的餃子放在桌子上時它就露餡了,于是我在包第二個的時候我總結(jié)了上次的經(jīng)驗,認真而仔細地包,并且使勁將餃子的口封好封緊,這次的餃子我比較滿意。
接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以,現(xiàn)在該調(diào)調(diào)料了,老師在我們的碗里讓我們放上五香粉。醋、蒜、生姜和鹽,最后老師給我們煮了我們包的餃子,煮好后放在碗里調(diào)上我們剛才準備的調(diào)料開始品嘗,吃著自己做的餃子真的香!
今天在課堂包餃子的親身體驗活動,我的感受真深刻!我希望以后的課堂上能夠多做這些活動。
學校里包餃子作文 6
人生中有許許多多第一次,第一次滑冰,第一次做飯,第一次洗衣服……而我印象最深刻的是第一次包餃子。
星期六上午,學校舉行了一次包餃子的活動課。老師把我們分成了七個小組,每個小組都分給了平均的水、面和肉餡。
開始和面了,老師讓小組長來和面。她先向面上倒了半杯水,再用手揉成一個圓球,然后把這個圓球推成圓柱狀。用手揪了一個個小圓球,隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了,該搟皮了,小組長拿來搟面杖,一手拿“鐵餅”,一手拿搟面杖,嫻熟的搟了起來。不一會,好幾十個完整的皮出來了。
開始包餃子了,老師給我們做了一個示范,讓我們跟著她做。我看著老師的動作,心想:包餃子原來這么簡單呀!真是“看花容易繡花難”,剛一開始包,餡不是多就是少,像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,個個又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個餃子,然后按老師的方法包了一個,終于,一個有摸有樣的.餃子誕生了。按照這樣的速度,兩節(jié)課過去了,我們組一共包了64個餃子。
就這樣,這64個餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘,忽然,一陣香氣飄到我們面前,老師給我們每人盛了一碗餃子,我們津津有味的吃了起來。雖然我們沒有老師包得那么好看,但是吃起來還是特別香。
通過了這件事,讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。
學校里包餃子作文 7
第一次在學校集體包餃子吃是在高三那年。
高三那年,高一高二的都放假了,只有我們高三的在那兒拼命,小年二十三,我們也沒能回家,白天外面的鞭炮聲就響個不停,到了晚上更是“劈哩啪啦”響個不停,學校領導害怕我們想家,決定讓我們在學校吃餃子,每班選出幾個會包餃子的人到食堂去包,我們班去了幾個女生,其余的人繼續(xù)在那兒學習。
晚上五點多開飯了,負責打飯的同學打回飯來,我們一擁而上,每人往自己的.飯碗里撈了一些,拿到跟前才發(fā)現(xiàn)那叫“餃子”呀,那整個兒的是一“包子”,皮厚,菜少,個大,而且光有皮沒有菜的也不少,可說實話,在那種情況下,那就是好的了,要知道我們高中住宿的時候伙食可真是有限的,有頓餃子吃真是解了大饞了。
上大學了,過元旦的時候在學校里集體包餃子吃,頭一年,全班同學齊上陣,有和面的,有搟皮的,有包餃子的,還有忙著拍照留念的,沒有盤子放,就找了一塑料布放上,包完了之后幾個人合抬著送到食堂去,因為沒有經(jīng)驗,塑料布軟,結(jié)果餃子都滾到一起去了,下完了之后成了一鍋粥,皮是皮,餡是餡,分得很是清楚,就那樣的餃子也是吃了個不亦樂乎。
大二,宿舍里包餃子,有經(jīng)驗了,知道放在硬的東西上,結(jié)果包到最后餡卻不夠了,就把我們老二的果醬包了進去,吃的時候有甜的也有咸的,也是別有風味呀!
學校里包餃子作文 8
人生有很多第一次,例:第一次滑冰,第一次做飯,第一次包餃子……那么多的第一次就像天空中星星一樣多。讓我最難以忘的是第一次包餃子。
周六下午,我一到學校,二樓就聞到了陣陣餃子香。我一想:咦,今天是什么好日子。∵有餃子吃,這可別想瞞過我這小饞貓了!皺C靈鬼”黃越問了問老師,我們才知道,今天原來是活動課“包餃子”!我們興奮地一蹦三尺高。
回到座位上靜靜地等著,別看我表現(xiàn)的很冷靜,心里卻像裝著一只小鹿“砰砰”直跳。上課了,老師把水、面和肉餡端了進來,我迫不及待的洗了手,準備開始大干一場了。
開始和面了,我和李妍、劉如愿又是盛水、倒水,然后攪拌。李妍似乎是一個“大廚師”她手忙腳亂地按了起來,還邊對我們說:“你們不用干了”?蠢铄量嗟谋尘,讓我不禁想起了媽媽,媽媽每天都很辛苦,我一定要孝敬媽媽。
面和完了開始搟皮了,我拿起搟面杖,飛快地搟了起來,不一會就搟好了。老師又給了我們一些面皮,我連忙拿起來我搟的皮和老師的一比,啊,真是差遠了。我搟得像一個不規(guī)則的圖形,而老師搟的圓圓的特別美觀。
下面開始包餃子了,我左手托皮右手拿著筷子向里面放餡,我開始把餡放少了,包出的餃子連站都站不住,一個個像被打敗的'兵一樣。后來又把餡放得太多了,把皮撐破了,我有點泄氣,不想包了,老師看出了我的心思,過來給我示范。在老師的鼓勵下,我越包越好,戰(zhàn)敗的“兵”變成了威風凜凜的“大將軍”。
開始煮餃子了,我們組雖然是第三名,但仍然煮了三碗餃子。雖然我們包的餃子不漂亮,但是很香很好吃。
從包餃子中,我明白了一個道理,只要堅持,就一定能成功。
學校里包餃子作文 9
今天,王老師帶我們?nèi)グ溩,一到了學校的食堂我們就興奮的大叫起來,王老師說:“安靜、安靜!”,我們就安靜下來聽王老師說。
王老師告訴我們,今天包餃子要評衛(wèi)生最好的.,紀律最好的組,要給小組加分或者給個人愛心樹。我們聽了這番話后就安靜的開始包餃子了,我有點不會包餃子,我包的餃子總是把陷漏出去。我們又包起創(chuàng)意餃子,我包了一個小燒麥,很可愛,組里的同學都對這個燒麥笑嘻嘻的。說這個燒麥很可愛!餃子皮包完了,我們就把餃子下了鍋。在煮餃子過程中,王老師向我們提問題,誰答對了就獎勵西瓜,可惜我只得到了一塊西瓜。玩著玩著,餃子就熟了。
我吃了好幾個餃子,餃子非常好吃,我覺得吃自己的勞動果實最好吃。
學校里包餃子作文 10
我呀,拿手絕活很多,比如洗衣服、做飯、畫畫等等。但我最拿手的是包餃子。你看完這篇作文,一定想要拜我為師了呢!
我們洗完了手,老師把我們分成五組,一組十個人,然后在每張桌子上鋪上了保鮮膜,拿給我們一盆面,一盆肉餡和一杯水。
老師先教我們把水倒進面里一點,然后用手把所有面和在一起使勁揉。終于,一塊大面團誕生了。接下來,我們把大面團滾成一條條“長蛇”,揮動著活靈活現(xiàn)的尾巴,真淘氣。我用手捏著“蛇”的.尾巴,一點一點就成了一個個“小精靈”了。
最后,老師發(fā)給每個組一個搟面杖,用來搟餃子皮,我一開始搟的皮和臉上起了個疙瘩似的,難看極了。第二次,餃子皮又頭大身子肥了。第三次,我沒有像前兩次那樣急躁,而是靜下心來,細心地搟起來,一個餃子皮終于在我的手中誕生了。
最重要的一步開始了,我拿起勺子,勺了一大堆肉放進皮里,我一捏,哎呀,不好了,餃子頂了個“將軍肚”,一直合不攏嘴,這下我可有點手忙腳亂了。沒辦法,第一個餃子只能在我的手中“犧牲”了。接下來,我經(jīng)過剛才的教訓,餡放的不多不少,包了一個“活寶”。
老師把我們辛辛苦苦包的餃子拿去煮,餃子在鍋里個個活蹦亂跳地。不一會就出鍋了。我津津有味的吃著餃子,心里別提有多高興了。
哈哈,這次包餃子不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,你也肯定想拜我為師了吧!
學校里包餃子作文 11
冬至這天,景華小學六(3)班的同學們熱情高漲,每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容,我們贏得“正己”班的稱號,隨之盼來快樂的班級活動——包餃子。
活動一開始,同學們利索地卷起袖子,戴上手套,還真像小廚師模樣呢!瞧:第一組同學們一手托著餃子皮,一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡,放在餃子皮上,用手輕輕地捏著,一只餃子形成。可是怎么也立不起來,有的餃子餡多飽滿,像一個挺著啤酒肚的大將軍,昂首挺胸,真有趣;有的餡兒少,像個營養(yǎng)不良的小孩,駝著背,似泄氣的皮球?纯吹诙M同學包的餃子,既美觀,包的速度又快,我們臉上露出苦澀的表情!凹佑停 蔽覀兡叵嗷ス膭,將餡兒均勻地鋪在餃子皮上,然后輕輕地捏成花邊,一個……兩個……終于立在桌子上,別提有多高興。負責裝盤的同學將一個個包好的.餃子小心翼翼地放入盤中,等候下鍋水煮。經(jīng)過一番水煮后,一個個噴香的餃子新鮮出爐!輕輕咬一口,鮮美的肉一下子溢出來,在牙齒之間蕩漾著,柔滑圓潤的餃子真是太美味!
短暫的包餃子活動,給我們帶來快樂,感受動手地過程,享受到勞動果實。
學校里包餃子作文 12
五年級的時候,學校組織我們?nèi)ド潢枀⒓恿巳靸梢沟膶嵺`活動,至今我還記憶猶新。
那天,我早早到了學校。我拉著行李箱,和同學們有說有笑,上了大巴。下了車,我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。
接下來的三天里,我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中,令我印象最深刻的是包餃子。
這次包餃子和以往都不一樣,因為這次連餃子餡都是我們自己做;顒娱_始了,隊長們從老師那里各領了一份韭菜,同學們個個打足了精神,準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜,放到水下,像搓筷子一樣搓著;有的人十分細心,一根根地洗著韭菜;有的人把整盆韭菜放到水龍頭下,直接用水淹沒韭菜。
搞定韭菜后,接下來是最關(guān)鍵的一步――攪肉泥,這項工作看起來簡單,但其實也是十分講究的,也是一項體力活,如果攪得不好,不均勻,那就是會很難吃的.。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊,拿著筷子,使盡了全身力氣在攪肉泥,一個個都滿臉通紅,喘著粗氣,但誰都沒有放棄,都還在盡力地攪肉泥,只有幾個偷懶的,在旁邊給大家配音。
費了九牛二虎之力,才把肉泥攪好。頓時,全班同學都癱在了椅子上,喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了,我們這次包的是元寶,只要在普通餃子上加上一步,便完成了。餃子下到鍋里去了,我們禁不住流下口水來。
我們吃著餃子,比任何一次都香。這次活動,讓我們更加獨立,也讓我們體會到了父母的辛勞。
學校里包餃子作文 13
傳說冬至吃餃子,凍不了耳朵。冬至這天,我們學校就舉行了包餃子活動。
一大早,媽媽和其他家長就來了,我們聽著馮媽媽講冬至的來歷、傳說,了解冬至文化,心里充滿了期待……
終于到了準備工作,包餃子前,雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子,我快快地系好了圍裙,只見大家的裝扮都十分像一個個小廚師。
家長們把餃子皮和餡兒都擺放好后,我們便開始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮,給里面放上一些餡兒,先把上面和左右捏好,再用手一壓,一個圓滾滾,胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆,他卻包了幾個“四不像”,他告訴我很簡單,先拿一張餃子皮,再放上一點點一點點的餃子餡兒,把它壓平,胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費餃子皮,提醒他包好一點,他點點頭。我環(huán)顧了一下四周,大家包的餃子各種各樣:金元寶,小包子,花朵,棍子……都包得有模有樣。最后我也想調(diào)皮一下,包了一個小包子,肚子鼓鼓的,還挺好看。包餃子的肉餡一會兒就用完了,家長們把餃子端下去,放到食堂去煮。
過了好一陣子,我把兩本書都看完的時候,餃子端了上來,真的是香氣撲鼻!一個個紅的'、紫的、黃的餃子都是那么漂亮,我用勺子將餃子舀起,慢慢地送到嘴邊,輕輕一咬,鮮美滿口,不知不覺間兩碗餃子全到了肚子里,自己包的餃子真好吃!
勞動創(chuàng)造幸福,包餃子真快樂!
學校里包餃子作文 14
幸福的生活哪里來?是我們辛勤的勞動來創(chuàng)造。上周五我們校開展準備已久的包餃子活動,我能參與其中,大顯身手,真是樂在其中。
我們班主任徐老師早就布置同學回家練習包餃子,最后選出的幾名強將就是包的好又快的,我能代表班級別提有多高興了。住在學校附近的同學還從家里帶來了砧板和菜刀等工具。在老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,幾名同學迅速行動,相互協(xié)作,積極配合,在活動中感受協(xié)作的重要性。由于班上同學大部分都不會包餃子,于是徐老師挽起袖管,親自示范。有的同學還真像樣,搟皮還真快,我是靈活機動人員,如果皮多就包餃子,沒有多余皮了我就搟皮。剛開始有點慢,后來適應了開始快了起來。關(guān)鍵大家配合緊密很重要,互相鼓勵更是能提高速度?此麄儼装着峙值,個個挺著將軍肚,我們的水餃不是最漂亮的,但在我們心中“他們”一定是最好吃的`!隨著水餃的出鍋,我們心里別提有多興奮了,因為我們學會團結(jié)合作,學會了分享。這可是大家的杰作,我們吃著餃子,等不急發(fā)出了贊美聲:“太好吃了!焙芏嗟耐瑢W都沒吃夠,餃子包進了協(xié)作、分享、快樂和團結(jié)。這樣的餃子真讓大家愛不釋手。
“勞動最光榮”,老師最后告訴我們,勞動創(chuàng)造了美好的生活,我們從小就要熱愛勞動,學會勞動。以后我們還要自己的事情自己做,家里的事情學著做。讓我們用勤勞展現(xiàn)美德。
學校里包餃子作文 15
每年冬至節(jié)組織老師們包餃子是我們學校的傳統(tǒng),今年的冬至雖然是昨天——周日,但校長依然組織老師們今天在學校包餃子,延續(xù)冬至的傳統(tǒng)。
早晨開過行政會后,又舉行了室內(nèi)的升旗儀式。過了十點,我們行政組才開摘菜、洗菜、切菜,和面,搟皮兒,包餃子。老師們都是在家盤好餡,買現(xiàn)成的餃子皮兒,只在學校包包即可。所以,當我們組包好后,老師們都已經(jīng)吃過了,結(jié)束了包餃子的戰(zhàn)斗。等我們吃完,收拾完,就兩點多了,孩子們都來上學啦。
這樣的活動,雖然有些麻煩,但的`確給老師們提供了相互溝通、交流的機會,使老師們之間相互多了些了解與信任。
學校里包餃子作文 16
今天,楊老師教我們包餃子。
我一走進教室,就聞到了一種味道。原來是餃子餡的味道。接著老師又在我們的桌子上放了餃子皮和水我心想:今天是要我們親自包餃子嗎?我一定要包一個最好看的餃子。給老師看。老師教了我們包餃子的方法,我按照老師的方法小心翼翼的把餃子皮放在左手的手心上,接著用手指去沾水,再把沾好了的水涂在餃子皮的邊上,然后用勺子搖一勺餡,放在餃子皮的.中間,餡不能太多,也不能太少。太多餡,皮會破掉,餡太少,樣子會不好看,煮起來也不好吃。再把餃子皮的邊上下對折,就這樣餃子變得圓鼓鼓的。原來,包餃子也有竅門。最難掌握的是餡放多少?我終于學會了包餃子的方法。
最后老師把我們包好得餃子拿下去煮好讓我們一人吃兩個,剩下的讓一年級的小朋友品嘗我們做的餃子?粗鴦e的小朋友品嘗我們包的餃子心里美滋滋的心想:回家后一定要親手包給爸爸媽媽品嘗!
學校里包餃子作文 17
在新年來臨之際,家家戶都要包餃子來慶祝新年。今年的大年三十,我不僅嘗到了美味的餃子,還親自過了一會包餃子的樂趣。
大年三十晚上,爸爸和媽媽在廚房里忙著包餃子的,我溜進廚房,看見爸爸正在和面,媽媽正在準備餃子餡,我說:“媽,讓我也試試吧!眿寢尶匆娢尹c點頭,表示同意了。我高興極了,因為我就要學包餃子了!媽媽拿起搟面杖給我做示范,只見媽媽左一下右一下,一個個又薄又圓的餃子皮就成了,我一看,心想:原來這么簡單?次业陌!我胸有成竹的接過搟面杖,學著媽媽的樣子一手拿著面團一手推動搟面杖開始了,不料面卻粘在搟面杖上,弄了好半天手上面板上都成面了,真煩人!媽媽看著我焦急的樣子笑著說:“要撒點面粉才能不粘,但也不能撒太多否則就不好包了!眿寢層纸o我講了許多要領,并耐心的指導。我盡量按著媽媽說的去做,可剛開始搟出來的還是四不像,看著媽媽那么不厭其煩的教我,我想:我絕不能氣餒!經(jīng)過反復操練,我越搟越熟練的了?粗鴪A圓的餃子皮在我的搟面杖下快速飛舞,心里充滿了成就感,我心里別提多高興了的!
搟好了面皮,該包餃子了。我興致勃勃地拿起面皮加上餡照著大人的樣子包了起來,可餃子餡好像成心與我鬧別扭似的,一個勁兒往外跑。我站到媽媽身邊想看看媽媽是怎樣包的,卻看見媽媽把硬幣放在餡里包進餃子里,感到好奇怪。就問媽媽是干什么的,媽媽告訴我,誰要是吃到這個餃子,他就會在新的一年里有好運。為了能吃到這個餃子,我迫切希望能把餃子趕快包好。我回到了自己的`位置上,耐心的琢磨著,思索著。終于,“功夫不負有心人”,經(jīng)過了一番努力的學習,我終于學會了包餃子,我用手不經(jīng)意的擦了擦頭上的汗,卻弄得一臉面粉,變成了一只小花貓的。
餃子熟了!媽媽端上了熱氣騰騰的餃子,我吃著自己的勞動成果,心里美滋滋的。雖然包餃子遇到了許多困難,但是我學會了包餃子,也值得的。
這就是包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。
學校里包餃子作文 18
這餃子“真香!真香啊!”你知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們在上包餃子課呢!
在以前都是現(xiàn)成餃子,可現(xiàn)在是自己親手包的,我們準備的材料有:和好的面、餃子餡、面粉、搟面杖、面板等,對了!你們知道今天是什么日子嗎?今天是冬至日,我太高興了。
現(xiàn)在包餃子開始了,大家有的揉面,有的切面團,有的搟面皮……大家忙得不亦樂乎。我要自己包了,老師告訴我們程序:先揉面,再搓成長條,然后切成小面快,再摁成小面餅,搟成面片,然后包餃子。過了一會,我叫道:“太難了!”之前還可以的,可是搟的時候,搟不圓,又粘手,結(jié)果破了,還得重新再搟皮。再次包的的時候,餡兒太多,捏左邊,餡從右邊出來了,捏右邊,結(jié)果餡兒從左邊出來了。怎么辦呢?我心里氣急了,真不想再包了。可是老師告訴我:“只要去掉一點餡兒不就包好了!”這時我聽了,心情立刻變好了。我看了看老師,老師媽包的餃子像彎彎的`月牙,可是我包的餃子卻像打了敗仗一樣。后來在老師的指導下,我包的餃子越來越好了,還包了好幾個漂亮的餃子!
大概十五分鐘后,餃子煮好了,真香!我看著香噴噴的餃子,真想一口吃掉!這個餃子課可真是有趣啊!
學校里包餃子作文 19
今天,我家吃餃子。我可高興了,因為餃子是我的最愛。
外婆和媽媽已經(jīng)準備好了餃皮,餃子餡,準備包餃子了。我也湊到里面去學包餃子。我先仔細觀察了一下,然后學著外婆和媽媽的樣子,先拿一張餃子皮推在手上,用筷子把餡放入皮中央,用手蘸點水,涂在餃皮邊上,把餃皮對折,先把中間捏住,然后把左右兩邊重疊地捏了幾下,像一級級樓梯。
這只餃子樣子倒還好,可是它裂開了嘴,好像在朝著我笑呢?我再試一個,這次我把餡放少一些,捏的時候重一些。!這次我成功了。不過這只餃子有點瘦,肚子癟癟的。我繼續(xù)努力,再來一個。這次我更是小心翼翼,肉放得不多也不少,蘸好水,捏的'時候用點力,一個完美的餃子終于誕生了。外婆和媽媽見了也直夸我包得好。但是我不驕傲,包得更認真了。
我還把包好的餃子整齊地排好隊,瞧,它們多像一個胖娃娃呀!
學校里包餃子作文 20
今天是冬至,我們在筆暢學校包餃子,我很高興。
我?guī)硗搿⒖曜、面杖和面板。老師準備面粉、肉餡和面團。開始包餃子,老師拿出面團,搓成一根又粗又長的面條。然后拽成許多均勻的小面團,分給同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球,再輕輕地按一下,接著拿出搟面杖。老師說:“要搟四周,不要搟中間。”我照著老師的要求去做,最后,一個圓圓的`、中間厚、四周薄的面片就搟成。
老師在我們的面片上放一些香香的肉餡。我把面片對折一下,沿著面片的邊緣一點一點地捏,而餡就像一個調(diào)皮的小孩子,我往里捏,它就往外面擠,急得我都快要火冒三丈。不過,最后我還是把它捏好。我看看其他幾個同學的餃子,有的無精打采,像個懶漢躺在面板上;有的像一架火箭;有的像個包子;還有的像一個烏龜。真是千奇百怪!
餃子煮好,一股濃濃的香味飄進教室。教室里滿是餃子的香氣,我恨不得一口把餃子都吃完。
今天,我不只是吃餃子,還解餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!
學校里包餃子作文 21
情暖冬至,愛在校園。為豐富教職工、后勤員工的校園文化生活,體現(xiàn)學校的關(guān)愛,12月21日,我校組織了氣氛熱烈的冬至包餃子活動。
洋溢著節(jié)日的歡樂,感受著家一般的溫暖。我校教職工冬至包餃子活動于上午10時開始,大家在張帆校長的帶領下,先洗手,穿上廚師服裝,帶上了口罩,做好包餃子的準備、大家都各顯神通,教務主任張亞民、政教主任董媛、校辦主任吳瀟瀟、總務主任趙潤會以及到場的每一位教職工都分工協(xié)作在自己擅長的環(huán)節(jié)忙碌著。一盤盤不同形狀、不同大小的餃子在大家的歡聲笑語中新鮮出爐了。大家一邊忙得不亦樂乎,一邊圍繞著生活和工作等方面一起交談,處處洋溢著心中的喜悅。經(jīng)過一個多小時的協(xié)作,熱氣騰騰的`餃子出鍋了,有付出就有收獲,吃著自己包的、香噴噴的餃子,每一個人都感受到“豐收”的喜悅和集體的溫暖。
下午晚飯前,學校物業(yè)部門在忙完了一天的工作之后,來到餐廳,同樣舉行了冬至包餃子活動。隨著現(xiàn)場歡樂的氛圍,大家都放下一天的疲憊,融入其中,每個人都展現(xiàn)了自己的手藝。
學校安保人員不能擅離職守,校辦主任吳瀟瀟也代表學校,為學校東門、西門奮戰(zhàn)在一線崗位的安保人員送上暖心的餃子和節(jié)日的祝福,用實際行動表達對他們堅守崗位的感謝!
為了不讓廣大師生們“凍耳朵”學校食堂根據(jù)我?倓仗幇才,為全校師生提供冬至的餃子,讓師生幸福過冬至!
包餃子是中國傳統(tǒng)飲食文化的一種,此次活動不僅符合時代發(fā)展弘揚中國文化的要求,還豐富了家的內(nèi)涵,讓大家在“包餃子”的過程中享受到了在學校中生活的樂趣,放松了心情,融洽了關(guān)系,凝聚了人心,為教職工迎接新挑戰(zhàn)注入了動力。
學校里包餃子作文 22
冬至既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說“冬至到,吃餃子”。為了豐富教師們的生活,促進同事之間的友誼,過一個快樂而溫馨的節(jié)日,龍王莊鎮(zhèn)三樓小學王校長組織教師們一起迎冬至,包餃子。
為了保障包餃子活動的順利進行,上午沒有課的教師都積極參與進來與校長一起開始了摘菜、洗菜、剁餡、調(diào)餡等準備工作。
老師們在校長的帶領下熱情高漲,積極參與,整個包餃子過程,歡聲笑語不斷,在大家齊心協(xié)力,精誠合作下,一排排獨具特色的餃子很快就擺滿了盤子。
看,老師們搟皮和包餃子的技術(shù)真的很嫻熟呢!
中午放學送走學生路隊后,就到了激動人心的煮餃子時刻啦,看著那一個個圓滾滾的餃子,心情甚是美哉!
窗外寒意正濃,屋內(nèi)暖意澎湃,當一碗碗熱氣騰騰的餃子端上餐桌時,吃著自己包的、香噴噴的餃子,大家內(nèi)心洋溢著濃濃的滿足,小小的'餃子,讓老師們感受到學校的溫暖和無盡的關(guān)懷。
這次冬至包餃子活動,不僅讓每位老師都感受到了合作的快樂,更增進了同事之間的感情,讓大家感受到學校的溫暖,增強了凝聚力,提升了老師們的歸屬感。相信在王校長的帶領下我們?nèi)龢切W這個大家庭會越來越好
學校里包餃子作文 23
冬至是二十四節(jié)氣之一,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進校園精神文明建設,12月21日下午,當涂縣實驗學校(北校區(qū))開展了“熱騰騰的餃子,暖洋洋的心”為主題的包餃子活動。
室外寒氣襲人,北校區(qū)食堂大廳內(nèi)其樂融融,家長、教師、同學們齊聚一堂,大家一起動手,分工合作,配合默契。一盤盤香氣四溢的餃子,被端上了餐桌,大家品嘗著自己的勞動成果,沉浸在幸福與喜悅之中。
隨后,同學們把熱氣騰騰的餃子分裝好,送至學校的.保潔阿姨、保安爺爺手中。黨員教師們還走出校園,為街頭執(zhí)勤交警、環(huán)衛(wèi)工人以及社區(qū)老人們送上了親切的慰問和祝福,讓他們在寒冬中收獲了一份暖意。
一枚小小的餃子,傳遞著實驗學校全體師生濃濃的愛心。此次活動的開展,豐富了校園文化生活,營造了和諧友愛的校園氛圍,增強了學生的感恩奉獻意識。
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