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什么真給力的作文

時(shí)間:2022-12-14 13:49:07 作文寫作 我要投稿
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什么真給力的作文500字(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的什么真給力的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

什么真給力的作文500字(通用17篇)

  什么真給力的作文 篇1

  六月二日那天我早早的起了床,走到廚房正看見媽媽、奶奶和爸爸在熱火朝天地不知道在做什么?

  我走近一看,原來是在包粽子!我恍然大悟今天是端午節(jié)!我去洗了手,擠進(jìn)媽媽和奶奶的中間,只看見一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線。我尋問奶奶粽子到底怎么做?奶奶用柔和的聲音說:“首先把葦葉圍成一個(gè)漏斗形狀,把糯米放進(jìn)去,然后按住再裹起來,最后用線捆起來?匆粋(gè)粽子就做好啦!”我看著奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開始包了,我好不容易把葦葉包成了一個(gè)漏斗形狀了,我把糯米放進(jìn)了皺巴巴的葦葉里。咦,為什么糯米會(huì)從下面漏出來呢?我低頭一看原來底下有一個(gè)很小的洞,我輕輕地把葦葉收緊一些,可是天不從人愿葦葉破了!鞍!”我開始不耐煩了,媽媽似乎看懂了我的心思走過來對(duì)我說:“寶貝,別灰心,多做幾次就會(huì)了。”說著媽媽拿起葉子包了起來,看,小巧玲瓏的葉子在媽媽的手中變成了一個(gè)綠油油的大粽子。我驚呆了,媽媽包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定:我一定要把這粽子給包好!

  經(jīng)過幾十次的失敗我終于包出了一個(gè)像樣的粽子,不管它很難看,但是我還是很欣慰的.,因?yàn)樗俏医?jīng)過幾十次的失敗才包好的。

  啊!這次的端午節(jié)過得真給力!

  什么真給力的作文 篇2

  大年三十晚上的景色非常非常的美,到處洋溢著熱鬧的氣氛?囱,家家戶戶喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,門前掛起大紅燈籠。我和爸爸、媽媽來到奶奶家過大年吃餃子。

  屋里屋外亮亮堂堂,廚房里全家一起包餃子,正在展示廚藝。雖然我小,但我也是家中的一員,于是我也搶著去包餃子。爸爸和爺爺在搟餃子皮,其他人忙著包餃子。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)餃子:有“無寶”餃子、“麥穗”餃子、“雙喜”餃子、“花邊”餃子……一個(gè)個(gè)餃子像姿態(tài)各異的小鴨子,一個(gè)個(gè)展開翅膀,跳入了滾燙的開水之后快樂地游戲。

  “來啦,來啦,香噴噴的餃子來啦!蹦棠毯蛬寢屵吔羞叾酥溩訌膹N房里走出來。瞧,一盤盤白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、熱氣騰騰的餃子擺在了桌子上。大家馬上就圍到了桌旁吃餃子,都搶著給爺爺奶奶夾餃子,“爺爺、奶奶,多吃“花邊”餃子,我一邊夾一邊對(duì)著奶奶說:“祝爺爺奶奶身體一年比一年健康。”這時(shí)奶奶忙說:“天天,多吃“麥穗”餃子,因?yàn)樗笳髦鴮W(xué)習(xí)來年的大豐收,祝你今年的'每門功課更加優(yōu)秀!甭犃四棠痰脑,真給力,所以我搶著吃“麥穗”餃子。接著奶奶轉(zhuǎn)過臉給爸爸媽媽夾“元寶餃子”。奶奶一邊夾一邊說:“來,兒子、兒媳婦多吃點(diǎn)“元寶餃子”。它象征著新年發(fā)財(cái),招財(cái)進(jìn)寶。爸爸媽媽聽了之后覺得太給力了,搶著吃“元寶餃子”。奶奶看著這面說:“有你們這些孝順的孩子們我就知足了!睔g聲笑語編織了一首除夕曲,蕩滿了整個(gè)家中。

  啊,除夕夜吃餃子真給力呀!

  什么真給力的作文 篇3

  積極參與學(xué)校,班級(jí)組織的語文實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,真給力;邀三五好友,騎上單車,到郊野騎游,真給力,

  春游,對(duì)于上初中的學(xué)生來說是異想天開的。但是,在這么緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,班主任提出了春游這個(gè)想法,得到了同學(xué)們的一致贊同,于是班主任決定了,在這周星期五去游樂場(chǎng)和動(dòng)物園去玩,我們頓時(shí)覺得很開心,無法表達(dá)內(nèi)心的快樂。

  時(shí)光飛逝,我們的星期五終于盼來了。我們懷著激動(dòng)的心情來到了游樂場(chǎng)。

  來到了游樂場(chǎng),第一眼看見的都是游樂設(shè)施,我們?nèi)ネ媪伺谰W(wǎng),一直爬到最前面,其中網(wǎng)搖來?yè)u去的,挺刺激的,很好玩。接著,老師帶我們來到過山車的下面,說等下玩這個(gè),我看見那些人在過山車上面喊來喊去的,好像很刺激,頓時(shí)我就來了興趣。過山車停下來了,到我們上車了,我坐在第一排,有個(gè)大人和我同排,大人就問我:“害不害怕?“我回答說有點(diǎn)。那大人笑了笑。

  鈴響了,過山車開動(dòng)了,我們開始了刺激的.旅程,坐的時(shí)候身子被搖來?yè)u去,害得我都不敢睜開眼,一直到停的時(shí)候才睜開,真是太刺激了。

  下面,我們來到了游樂場(chǎng),我們摸了蟒蛇的皮膚,看了漫步行走的烏龜,看了一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金絲猴,這真是讓我們大開眼界!

  春游,真給力。

  什么真給力的作文 篇4

  隨著2022年的腳步,我們又來到新的一年。你是否覺得時(shí)間過得飛快?你是否安排好了你新的一年學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃?呵呵,下面我就來給你好好地介紹一下我的“2022,給力計(jì)劃”。

  早晨,一個(gè)美好的時(shí)間。你是不是像躺在暖和的被窩里不愿意去關(guān)掉鬧鈴聲?那我將給你送上一個(gè)大叉叉!因?yàn)樵绯渴俏覀冇洃浟芎玫臅r(shí)間。你不妨嘗試和我一起行動(dòng),一起床就按動(dòng)放在床頭柜的小錄音機(jī),在刷牙洗臉吃早餐的時(shí)候伴著充滿異國(guó)情調(diào)的英語對(duì)話,不盡可以增強(qiáng)對(duì)英語的熟悉感,又可以一舉多得。

  中午,一個(gè)充滿睡意的時(shí)間。你會(huì)不會(huì)為了玩而不睡午覺?那是一個(gè)大錯(cuò)誤!醫(yī)生告訴我們,學(xué)生時(shí)代是生長(zhǎng)的關(guān)鍵期,中午一定要至少腦休一小時(shí),否則對(duì)你的成長(zhǎng)有影響。午休還可以解除累的感覺,如果你連躺在床上十分鐘的'時(shí)間都沒有,那你的學(xué)習(xí)怎么會(huì)好呢?我可是喜歡睡午覺的人,所以個(gè)頭長(zhǎng)在同齡人中還算不錯(cuò)。

  晚上,一個(gè)要完成作業(yè)和溫習(xí)功課的時(shí)間。你寫作業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)讓父母伴你左右?那你沒有理解作業(yè)的真正含義!作業(yè)是要靠你把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用到作業(yè)本上,而且要獨(dú)立完成。你會(huì)不會(huì)為了看電視而不溫習(xí)功課?那你還是不懂學(xué)習(xí)!所謂溫故而知新,我是不用父母陪讀,會(huì)自己乖乖完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  看完我的計(jì)劃,是不是覺得安排得還不錯(cuò)?勞逸結(jié)合就是科學(xué)的計(jì)劃。你和我一樣都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起給2022給力吧!相信我們的2022一定會(huì)比20122更美好!

  什么真給力的作文 篇5

  走入青春的大門,好像是一夜之間的事,然后我們沉浸在青春的喜悅中,而不知?dú)q月的蹉跎。如今,青春正離我們遠(yuǎn)去,我們已不是當(dāng)初那懵懂年少。看到那些贊美青春的文章,有對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春的感慨,有希望青春永駐的愿望……

  青春是寫不盡的,像是大海的浪潮;青春是唱不完的,像是止不住的音符;青春是詠不完的,像是激情澎湃的詩(shī)……心靈深處對(duì)青春的渴望一直未曾得到,驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春正在漸漸流逝,如流水般抓不牢、握不盡。有時(shí)未能馬上感覺到,但又突然覺醒,原來青春就在我們身邊。

  青春就像春天一樣,來也匆匆,去也匆匆。春天就像一個(gè)旅者,漂泊四方,撒下青春的種子,傳播青春的'訊息,喚醒冬眠的動(dòng)物,踏破河床的厚冰。高爾基曾經(jīng)說過:“要愛惜自己的青春,世界上沒有比青春更美好的了,沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金,你想做什么就可以做什么!彼哉f,我們更應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的青春。

  青春的語言用心靈抒寫,青春的激情用行動(dòng)證明,青春的色彩用活力裝飾,青春是一個(gè)說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財(cái)富,充滿了夢(mèng)想、激情和活力。

  朋友們,切莫空悲切,白了少年頭,珍惜你正在擁有的青春吧!讓我們一起迎接青春的輝煌吧!

  “神馬才似青春,快樂的女生沒皺紋……!

  什么真給力的作文 篇6

  “新能源”“自助游”“磁懸浮”……這些是我們課本上的新名詞,不過,實(shí)話實(shí)說,這些詞對(duì)我們來說已經(jīng)“out”了,我們知道的新名詞多著呢!

  王老師讓我們補(bǔ)充一些新名詞,并寫在黑板上。早就憋足了勁的我們高舉雙手,都迫不及待地想把肚子里的那點(diǎn)貨給倒出來。

  “神馬”“草根”“躲貓貓”……隨著這些詞不斷地被同學(xué)們報(bào)出,班里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,臺(tái)下同學(xué)們交頭接耳討論誰的詞最有創(chuàng)意,好不熱鬧!

  已經(jīng)連續(xù)失去幾次答題權(quán)的我懊惱不已,因?yàn)槲沂熘哪切┰~已被別人捷足先登報(bào)出來了。如果再不用殺手锏,本節(jié)課的第一名就要拱手讓人了,我的思維如同榨汁機(jī)一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,突然,猶如漆黑的夜空劃過一顆閃亮的流星,我的腦海里靈光一現(xiàn):對(duì),就這個(gè)!大腦向我發(fā)出信號(hào),我激動(dòng)得搖頭晃腦,同桌向我投來詫異的目光。

  我環(huán)顧四周,舉著手的寥寥無幾,該報(bào)的.也報(bào)得差不多了,這下,該我出風(fēng)頭了!我把手舉得老高,臉蛋也憋得紅紅的,老師見我這猴急的模樣,讓我回答。

  “給力!”我迫切地將這詞說出來,還沒等老師說話,我就跑到講臺(tái)上用力寫下 “給力”兩字。

  “哎呀,你怎么這么給力。 币粋(gè)同學(xué)說。

  他的話真是一石激起千層浪,緊接著,教室里此起彼伏響起了各種聲音。不過,今天我們班的給力人物非我莫屬!

  我在心中暗暗高興,只可惜時(shí)間飛逝,下課鈴響了。

  “哎,時(shí)間不給力。 薄肮痹谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中,給力課堂結(jié)束了。

  什么真給力的作文 篇7

  爸爸和媽媽爭(zhēng)論了一天,最后決定還是要裝修房子。

  爸爸找來爺爺、三叔、四叔,一起把家里東西往二叔家搬。我寫完作業(yè)后也會(huì)去幫忙。經(jīng)過兩天的勞動(dòng),家里基本上已經(jīng)空無一物了,也是時(shí)候開始動(dòng)工了。

  爺爺從外面借來一些工具,還請(qǐng)來一些幫手,他們有的卸門,有的卸窗戶,有的搗墻。同時(shí),爺爺還花錢讓人運(yùn)來兩堆沙子,就像兩座小山,堆在了院子里。這吸引來了鄰居家的孩子們,經(jīng)常來玩沙子,我說了好幾次,叫他們不要貪玩,可他們理也不理。我實(shí)在是忍不了了,就讓爺爺把沙子吊到二樓的我們家去,爺爺拖拖拉拉,考慮了幾天才同意。

  往上吊的'過程是這樣的:爸爸在樓底將沙子鏟進(jìn)料斗,爺爺在樓上用滑輪把裝滿沙子的料斗往起吊。大約一個(gè)多小時(shí)后,所有的沙子都被運(yùn)到了我們家?粗依锍啥训纳匙,我心里非常高興,自言自語道:“這下看他們還怎么玩!”

  又過了幾天,爺爺又花錢買回好幾袋水泥,然后找來工匠把水泥、沙子和水混在一起,裝修工程開始了!

  在裝修的同時(shí),爺爺在市場(chǎng)上選購(gòu)材料,陸續(xù)買回了地板和墻磚,后面肯定還有很多要買的。有一次,爺爺還帶著我,我們來到了一家賣洗手池用具的地方。賣貨的向爺爺介紹洗手池的尺寸,爺爺不像其他人一樣,別人一說就信了,而是拿出自帶的卷尺親自測(cè)量。

  在裝修的過程中,既有工人們的辛勤勞動(dòng),還有爺爺?shù)臒o私付出,所以,爸爸一點(diǎn)也不發(fā)愁。

  什么真給力的作文 篇8

  多少個(gè)一剎那,劃傷過我的心靈:多少個(gè)冰吻,安逸些內(nèi)心的期盼,多少次堅(jiān)持,才算執(zhí)著——題記

  時(shí)光磨損著我們嫩白的臉頰,陰天跳動(dòng)著我們無形的傷痕,歲月銷毀這我們大好年華,唯有你享受著我給的執(zhí)著,我常常在想那些年我的執(zhí)著給了誰。

  如果金錢是衡量物品價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),貢獻(xiàn)是衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),那什么是衡量執(zhí)著的標(biāo)準(zhǔn)那。

  也許你無怨無悔的付出過,也曾努力的挽留過也被無情的傷痛扼殺過,而每一次都會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),我不曾忘記那些執(zhí)著,那些傷痛,因?yàn)橹挥心菢游也艜?huì)懂得珍惜。

  時(shí)間總是太快,總沒能把你看仔細(xì)就是分離,時(shí)間總是太慢總不能永不分離,就這樣執(zhí)著著執(zhí)著著,就迷失了自我,無意間發(fā)現(xiàn)心里總有一段時(shí)間會(huì)莫名的傷悲,可能再給我的傷痕一些安慰吧!

  曾經(jīng)的山盟海誓,如今的形同陌路,也許以前的記憶已淡化成如今的懷念,那些年的幼稚醞良成如今的成熟,只記得那時(shí)候我是那樣的無與倫比的'快樂,不管我說過多少次我愛你,對(duì)你承諾過多少,那些早已煙消云散,真是我的執(zhí)著,每一次邂逅,都讓我心存感激,因?yàn)槟氵是不懂我,你每一次敷衍,都讓我無地自容,看到同齡人的輕聲曖昧,你的面孔淡淡的溫存在我的腦海中,我承認(rèn)我還是希望你回心轉(zhuǎn)意,可你早已忽視了我的存在,我只能心灰意冷,漸漸的也就忘記了那些年我的執(zhí)著只能給我的青春上色彩,變得苦澀,變得難忘。

  什么真給力的作文 篇9

  青春,是我的資本,快樂是我的標(biāo)志,勇往直前是我一生不悔的誓言,然后我相信,只要不放下,一切皆有可能。

  我的舞臺(tái)我自我建造,要讓全世界看到!我的劇本我自我寫好,然后相信自我永遠(yuǎn)是主角!我的魅力我自我明白,定會(huì)出乎每個(gè)人意料!我的青春我自我照耀,每個(gè)明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng);我喜歡冒險(xiǎn),因?yàn)槟贻p讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因?yàn)槟贻p讓勇者無畏;我敢于超越,因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不一樣的`體驗(yàn);不害怕改變,不停地向前,前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一向相信:只要堅(jiān)持,明天就會(huì)更好;只要堅(jiān)持,我的青春就必須會(huì)絢麗多彩!

  青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最個(gè)性的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,然后青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足;我因?yàn)閾碛星啻憾湴。我珍惜每一分鐘,學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我明白一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自我的青春,對(duì)得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚(yáng),我年輕我拼搏,我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力,只要你能付出努力就必須能夠做到,除非你自我放下自我,所以我要大聲說,我必須要做出成績(jī),我必須要?jiǎng)e人刮目相看!

  什么真給力的作文 篇10

  他人的給力,我們用雙手擊掌;自己的給力,我們用心靈奏樂。

  ——題記

  生活中,我們總習(xí)以為常地稱贊草兒的堅(jiān)韌,歌頌花朵的鮮艷,贊美大樹的繁茂,驚羨他人的成就,卻獨(dú)獨(dú)忘了給自己一份力量,自由翱翔,沐浴春光……

  給力·操場(chǎng)上

  “加油,加油……!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上啦啦隊(duì)的呼喊聲響徹云霄,令我原本停止追隨的腳步奮起直追,“就還有一點(diǎn)點(diǎn)了,你一定要加油啊!”于是,我咬了咬牙,向終點(diǎn)作著最后的沖刺……

  終于,我贏了,頓時(shí),身體的疲憊轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的喜悅。

  也許,我的大腦不夠發(fā)達(dá),我的成績(jī)不夠完美,但——操場(chǎng)上矯健的身姿,同學(xué)們的吶喊無不是我足以驕傲的資本。其實(shí),我,也很給力。

  給力·書香中

  翻開一幅幅丹青書卷,我完全地陶醉在了書中……

  達(dá)達(dá)的.馬蹄聲,那是昭君無盡的思念;悠悠的羌笛聲,那是戰(zhàn)士孤寂的傾訴;夜中的風(fēng)雨聲,那是陸放翁愛國(guó)的情懷;清香的菊花,那是陶淵明悠閑安樂的生活;滿地的落花,那是黛玉“花開花謝花滿天,紅綃香斷有誰憐”凄楚的訴說……

  陶醉在書中,與大師交談,和偉人會(huì)面,拜圣賢為師,和經(jīng)典對(duì)話。其實(shí),與書相伴的我也很給力……

  努力發(fā)現(xiàn)自己身上的小小優(yōu)點(diǎn),用心靈為自己奏樂,每天學(xué)會(huì)為自己加油,為自己吶喊,為自己給力,讓自己在鋪滿金色陽(yáng)光的大道上昂首前進(jìn)!

  什么真給力的作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著活力迎接的青春驛站,并將為人生無處一支激情燃燒的青春圓舞曲。

  作為21世紀(jì)現(xiàn)代青年的我們,正如那朝氣蓬勃的初陽(yáng)升起一般,儲(chǔ)蓄了十多年的.能量,正要在這花樣年華中盡情迸發(fā),不斷地展現(xiàn)、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的,青春,我們來了,也將用充滿活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。

  梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的感覺”這一概念,即一覺醒來后,像重新獲得生命一般的感覺,青春亦是如此。這部正是青春的表現(xiàn)嗎?一切都是那么新鮮,那么朝氣,似破繭后的飛碟,又如冬眠后的睡熊;盍σ恢毙枥@其中,一切甚是美好。

  而我們,步入青春后,帶著這一股活力融入生活中,給人感覺美好,但是也并不算全面,在人生道路上,有歡笑,有快樂,也有痛苦,有難過。其實(shí),仔細(xì)想想,人生正是因?yàn)檫@樣才變得豐富多彩。每人都會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂,每人都需珍惜這些人生財(cái)富。

  奮斗,借著青春的活力奮斗;拼搏,迎著青春的激情拼搏;努力,靠著青春的信念努力。伴著青春前行,或悲或喜,都要舞出屬于自己的一道風(fēng)景。我們可以。

  青春給予我們的,雖然美好,不過也有些許瑕疵,那么就“取其精華,去其糟泊”,命運(yùn)掌握在自己手里,要好好珍惜青春,把握現(xiàn)在,用自己的活力造就自己有所價(jià)值的人生!

  什么真給力的作文 篇12

  春秋如夢(mèng),一閃即逝,

  恍若隔世,乏眼間,

  青春已逝。

  青春,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻多么的讓人念念不忘,流連忘返,卻又讓多少孩子痛心欲絕,流盡淚水!讓已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子不敢再來一次!

  青春,是一個(gè)美好的季節(jié),處處充滿溫馨,處處充滿激情,初出茅廬的孩子們,滿心歡心,終于長(zhǎng)大了,可以看外面的世界了,可以談戀愛了,外面的風(fēng)景是多么的美好,戀愛的感覺多么的令他們向往,然而他們卻忘記了美好的事物都是又另一面的。

  青春,是一場(chǎng)透明的悲傷,當(dāng)你真正經(jīng)歷過了青春才知道,青春充滿著多少的憂傷,青春的道路是多么的坎坷,真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。

  或許,青春是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們?cè)诤醯闹皇墙Y(jié)果,可有的只是過程。當(dāng)青春經(jīng)歷過后才知道原來自己現(xiàn)在才是真正的長(zhǎng)大了。

  青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的'光芒,可最終逃不過損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過。

  我的青春,笑過,歡樂過,哭過,也痛過,我對(duì)青春想說的一句話是,終于結(jié)束了!如今,青春已逝,再也不用去胡思亂想,再也不用為感情痛的死去活來,明天的天空是晴朗的,來年的春天是美好的,那個(gè)誰,感謝你,真的,感謝你!以后該為自己的夢(mèng)想而奮斗了,該為以后的生活而努力了!

  什么真給力的作文 篇13

  hello!大家好!

  這里是“新聞直播間”,我是主持人高淳。此時(shí)此刻,此刻此時(shí),在廉貽小學(xué)的多媒體教室里,一位姓紀(jì)的老師帶領(lǐng)著一群高年級(jí)學(xué)生,正在進(jìn)行一場(chǎng)給力的pk——左手夾豆子,請(qǐng)大家拭目以待。

  我們已經(jīng)來到了“左手夾豆子”的比賽現(xiàn)場(chǎng),為大家進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。

  大家請(qǐng)看,紀(jì)老師拿出兩個(gè)一樣大小的玻璃杯和兩雙筷子,然后一邊把豆子倒入杯里,一邊說:“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽——左手夾豆子,由五年級(jí)對(duì)六年級(jí)。每個(gè)年級(jí)各選出三名選手參加比賽,再選定一位裁判和數(shù)數(shù)兒的。游戲規(guī)則是:一個(gè)一個(gè)地對(duì)抗,每人一分鐘,最后統(tǒng)計(jì)一下總分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)高的.就獲勝!崩蠋焺傉f完,五、六年級(jí)的同學(xué)就開始摩拳擦掌、躍躍欲試,經(jīng)過提名,最終各選了三個(gè)人上臺(tái)。

  比賽隨即開始,只聽裁判一聲令下:“預(yù)備,開始!”第一組同學(xué)就開始夾豆子了。我們真為五年級(jí)的選手捏一把汗,因?yàn)榍皟山M五年級(jí)一共就夾了兩個(gè)紅豆,六年級(jí)已經(jīng)夾了十一個(gè)了,到第三組了,我注意著五年級(jí)的景詩(shī)佳同學(xué),她的手正在微微顫抖,生怕夾不到!捌孥E發(fā)生了!”我不禁叫起來,因?yàn)榫霸?shī)佳居然夾了兩個(gè),真是不可思議。但此時(shí)六年級(jí)的唐雨恬已經(jīng)夾了三個(gè)。比賽到此結(jié)束,經(jīng)統(tǒng)計(jì)五年級(jí)只夾了四個(gè),而六年級(jí)卻夾了14個(gè),比五年級(jí)多10個(gè)呢!所以六年級(jí)以14:4贏得了冠軍。

  本次報(bào)道已接近尾聲,如果你們也想體驗(yàn)一下左手夾豆子的感受,那就趕緊試一試吧!

  什么真給力的作文 篇14

  盼望著,盼望著,伴著春天的腳步,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去湖北文理學(xué)院參觀。

  我們的第一站是多媒體教室。老師利用ppT,圖文并茂地給我們講解了方便面的制作過程。哎呀,我們經(jīng)常吃的方便面居然要經(jīng)過這么多道制作工序!更為奇怪的是從和面到包裝完成,只在包裝前需要人工去整理一下調(diào)料包。自動(dòng)化流水線生產(chǎn)讓生活變得如此便捷!

  隨后,我們又興致勃勃地步入科技館。在這里,老師給我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。老師先拿出了實(shí)驗(yàn)所需的材料:100毫升的清水,一小杯紫色的液體,一小杯白色的液體和一小杯紅色的液體。老師先從紫色的液體里面抽了兩滴,滴在清水里面,然后搖了幾下。過了一會(huì)兒,水竟然變成了青色!老師又把白色的液體抽了兩滴,滴在青水里。哇!太不可思議了,青色的水竟然變成了粉色。最后,老師又在粉色的水里滴了兩滴紅色的液體,好奇怪呀,粉色的水馬上又變成了黃色。我們都在欣賞著美麗的顏色的時(shí)候,老師說:“更精彩的還在后面呢,見證奇跡的時(shí)刻到了!”只見老師把瓶子一搖,水竟然變成了第一次的.青色;又一搖,變成了第二次的粉色,最后又一搖,竟然變成了最后的黃色。我們不由得目瞪口呆。

  科學(xué)技術(shù)讓人們從繁重的勞動(dòng)中解放出來,讓一杯清水變得色彩繽紛,讓我們的世界更美麗!此刻,我下定了決心:從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后利用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造更多奇跡。

  什么真給力的作文 篇15

  時(shí)光漸漸逝去,可那句話依然刻在我的腦海中。

  以前我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人,整天浪費(fèi)時(shí)間,靠折紙來消磨時(shí)光,父母也為此十分著急,想了許多辦法,可我還是那樣,我也想改正,可是學(xué)習(xí)的那些東西根本勾不起我的興趣,上課折紙,有小動(dòng)作,是這一天的基本任務(wù),折好后的成品一堆的放在我的柜子里,都成了“展覽廳!

  直到那天。

  我還是依舊像往常一樣,或者我玩我的,老師講老師的,“雙方井水不犯河水。”不知為何,今天的我好像有些想聽課的欲望,于是我遵從了那我的.內(nèi)心。不一會(huì)啊,我就心不在焉了,就隨便翻翻語文書,看到了這樣一句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。我心想:這上面說的和我恰恰相反,這么說我是個(gè)“反面教材”。想到這里我就來氣,于是我就立志要好好學(xué)習(xí)“,擺脫“反面教材”這個(gè)對(duì)我的代名詞。

  行動(dòng)開始了,我回到家中從書柜上抽出一本書放在書桌上,我坐在椅子上,拿起書就看我邊看書邊寫:原來讀書是一件這么有趣的事情啊!光看書可不行,得去把以前沒學(xué)的知識(shí)都補(bǔ)回來。拿出我“珍藏多年”的課本,細(xì)細(xì)品讀,我愈來愈愛上學(xué)習(xí)了,從那以后,我上課再也不走神了,這是我的一個(gè)非常大的進(jìn)步。

  許多年以后。

  我在課余時(shí)間總是坐在椅子上看書或預(yù)習(xí),每當(dāng)我玩手機(jī)時(shí),我總會(huì)想起那句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。告誡自己不要沉迷于手機(jī)。

  那句話在我成長(zhǎng)途中,時(shí)時(shí)提醒著我:人老容易,但是學(xué)業(yè)難成,所以要珍惜時(shí)光。

  什么真給力的作文 篇16

  一談到我家鄉(xiāng)的美食,我便會(huì)眉飛色舞,滔滔不絕。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是個(gè)島城,所以有著豐富的海洋資源和海產(chǎn)品,聊起家鄉(xiāng)餐桌上的美食,我自然是如數(shù)家珍:肥碩的螃蟹,金燦燦的小黃魚,肥溜溜的烏賊,身材飽滿的皮皮蝦

  當(dāng)大城市里的人們正在為圖片上的海鮮而垂涎欲滴時(shí),阿拉岱山人早已品嘗了最最生猛的海鮮大餐了。餐桌上,一大盤一大盤的大蝦,美味的蛋蒸蛤蜊,香噴噴的洋蔥章魚這絕對(duì)不可能是內(nèi)陸城市的人們所能品嘗到的家常菜。當(dāng)然菜場(chǎng)里魚兒的`種類也多得不得了,仿佛是個(gè)水族館。

  在眾多海鮮中,最受人們歡迎的莫過于嗆蟹和皮皮蝦了。人們將膏蟹泡在鹽水中,過上個(gè)一兩天就可以拿出來吃了。扒開蟹殼,肥嘟嘟的蟹肉上布滿了紅紅的蟹膏和黃黃的蟹黃。喜歡吃嗆蟹的人見狀定會(huì)口水“直流三千丈”,絕對(duì)會(huì)勾起強(qiáng)烈的吃欲,也許會(huì)多吃一碗飯呢!我爸爸的“最高紀(jì)錄”就是一個(gè)蟹殼能和了兩碗飯。嗆蟹的確是鮮美的海鮮,但皮皮蝦更是美味。當(dāng)一只只肥得彎了腰的皮皮蝦被蒸熟后,有誰能抵擋這色香味俱全的誘惑?皮皮蝦雖然殼邊有鋸齒,有點(diǎn)嚇人,可是當(dāng)殼被扒開后,那淡粉色的正冒著熱氣的肉是多么的香。∷淖龇ㄒ捕嗟煤,清蒸,蛋炒,腌制,椒鹽等五花八門。

  我曾去過多個(gè)地方旅游,也嘗過各地的美食,但沒有哪里的能比得上家鄉(xiāng)的海鮮。見到那水中游動(dòng)的魚兒,那橫行霸道的螃蟹,總有一種親切的感覺。總覺得家鄉(xiāng)的美食最給力,我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的美食!

  什么真給力的作文 篇17

  是誰在冰天雪地保護(hù)大自然?是環(huán)衛(wèi)工阿姨!是誰在烈日炎炎里掃地?是環(huán)衛(wèi)工阿姨!是誰在飛沙走石里打掃我們的城市?是環(huán)衛(wèi)工阿姨!整個(gè)城市是誰起的最早去工作?還是環(huán)衛(wèi)工阿姨!她們不怕臭,不怕苦,不怕累,不怕臟,她們都是為了讓我們的城市變得更干凈,更漂亮,更整潔!

  我決定給她們出份力。于是,我今天早早兒起床,把家里的垃圾收集起來扔到垃圾站去。又來到馬路邊,看見幾位環(huán)衛(wèi)工阿姨正在掃地呢,我仔細(xì)看看,她們掃的地干凈得像新建的路樣。我正想上前給阿姨們送些水,確發(fā)現(xiàn)有些人令我十分生氣,熊熊怒火都要從頭頂上噴涌出來。那些人有的步口痰吐在地上,有的人穿的`西裝革履,大搖大擺地走著,卻把吃完的果皮垃圾,隨手扔,便頭也不回地走了,還有的人在休閑地散步著,迎面碰到環(huán)衛(wèi)工阿姨時(shí)卻對(duì)她們嗤之以鼻,嘲笑著說:“又臟又臭!”。我看了這些人呀,真是心急火燎,真想沖上前去告訴他們不能這樣做,又怕環(huán)衛(wèi)工阿姨們心里難過,馬上回頭想去安慰她們,但發(fā)現(xiàn)她們還是手拿掃把,頭也不抬地掃著。于是我也加入到阿姨們的隊(duì)伍中,我彎腰撿起個(gè)小紙盒扔進(jìn)垃圾桶里,并把礦泉水送給環(huán)衛(wèi)工阿姨喝。阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,謝謝你。”我聽了,心里暖暖的,說:“不客氣,這都是我應(yīng)該做的!

  環(huán)衛(wèi)工阿姨們從早上掃到日上三竿,又從日上三竿掃到月落柳梢,他們還是不肯休息呢!環(huán)衛(wèi)工阿姨們,我再也不會(huì)亂扔垃圾,我要從自我做起,給您減少負(fù)擔(dān)!

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