堆雪人的作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的堆雪人的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人的作文10篇1

　　2月7號(hào)，小雪。下午小馬突然往我家打了一個(gè)電話，邀請(qǐng)我和小高去打雪仗。

　　我們兩個(gè)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備一下就下樓了，小馬已經(jīng)到了我家門口，他要去玩一個(gè)自己發(fā)明的游戲“保衛(wèi)小島”，小島是在樓下干涸的小溪里，我和小高本計(jì)劃齊心協(xié)力堆一個(gè)大雪人，可是小島太小了，只能堆兩個(gè)小雪人。

　　我堆雪人的'速度很快，先是在雪地上滾出了一個(gè)大圓球，然后使勁的向雪地上摁去，雪人的身體就這樣堆了出來(lái)。緊接著，我開(kāi)始給雪人做腦袋，還是先滾一個(gè)圓球，很快，一會(huì)就完工了。如何把腦袋給裝上去呢？我以為很簡(jiǎn)單，不費(fèi)吹灰之力就能成功，結(jié)果第一次失敗了，仔細(xì)觀察后，第二次開(kāi)始了，果然“功夫不負(fù)有心人”，我費(fèi)了九牛二虎之力終于成功了，雪人的腦袋裝上去了。

　　旁邊，小高雪人腦袋的安裝遇到了麻煩，總是固定不好，小雪球像坐滑梯一樣從身子上滾下來(lái)。我連忙和她一起治好了雪人的“掉腦袋病”。鼻子、眼睛、嘴巴還有手臂就好辦多了，找片樹(shù)葉、小棍安上去就可以了。兩個(gè)雪人做好了，一個(gè)是媽媽，一個(gè)是寶寶。

　　兩個(gè)可愛(ài)的雪人，可真有趣��！

堆雪人的作文10篇2

　　我堆過(guò)很多雪人，可就是沒(méi)堆過(guò)和我人一樣大的雪人就在昨天在我的老家——大爽，我、哥哥還有一些小朋友一起堆了一個(gè)。

　　今年的大爽真是太白了，房頂上、地上、河上、樹(shù)上到處都是雪，在路上隨便走走，鞋上就粘滿了象棉花糖一樣的雪。在大年初二的中午，我和哥哥吃過(guò)午飯后，就叫來(lái)了好多小朋友，我們拿了畚斗、掃把，掃的掃，畚的畚，把地上的'雪都運(yùn)到院子里，這時(shí)，哥哥發(fā)話了：“我和小朋友們滾大雪球，小越滾小雪球。”話音剛落，我們大家就急急忙忙干了起來(lái)。我先在手上捏了一個(gè)小雪球，然后放到地上慢慢滾，不一會(huì)兒就滾出了一個(gè)比我頭還大的雪球，我再一看哥哥他們，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的雪求立在哥哥和小朋友的面前，我們把大雪球和小雪球拼裝在一起，這樣一個(gè)大雪人就初步堆成了。然后我們找來(lái)了紅蘿卜嵌入小雪球的中間做鼻子，在小雪球上半部嵌入兩個(gè)龍眼作眼睛，再后給小雪人做了一個(gè)小小的嘴巴，在小嘴巴上涂上紅色，終于，一個(gè)大雪人做好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大雪人真朝著我們笑呢！

　　我們希望大雪人永遠(yuǎn)不要融化。

堆雪人的作文10篇3

　　冬天到了，雪花旋轉(zhuǎn)著它們那優(yōu)美的舞姿從空中紛紛飄落下來(lái)，仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。大地一片寂靜，我望著四周一片白茫茫的雪景，一個(gè)念頭在我腦海里產(chǎn)生了，我興奮地對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！”“好！”

　　說(shuō)干就干，我們先捧起一捧雪，像和面一樣，揉呀捏呀，很快就搓成了兩個(gè)小雪球，為了讓雪球更大更圓，我們?cè)侔阉鼈兎旁谘┑乩餄L來(lái)滾去，不一會(huì)兒就滾成了兩個(gè)大小不一的大雪球了，大的是雪兒的身子，小的是雪人的小腦袋。我們把小的雪球輕輕地抬起來(lái)，并把它安放在大的雪球上，這樣，雪人的身體就做好了。接著，就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢？我們環(huán)顧了一下四周，有了！我們找來(lái)兩顆大小差不多的石子，作為小雪人黑寶石般的眼睛。然后又拿來(lái)一根胡蘿卜，插在眼睛下面，雪人的.鼻子就做好了。該做嘴巴了。我們找來(lái)一段彎彎的樹(shù)枝，又在樹(shù)枝外包了一層紅色的塑料紙，當(dāng)做雪人彎彎的小嘴巴，小心翼翼地把它鑲嵌在鼻子下面。好了，雪人的五官做好了，“我們幫小雪人打扮一下吧？”一個(gè)小伙伴提議道�！昂醚�！”我拍手贊同。我們找來(lái)一塊條形的“圍巾”，系在了小雪人的脖子上，又在它的胸前安了三顆顏色不同的“紐扣”，還給它取了個(gè)可愛(ài)的名字——雪兒！

　　我們圍著雪兒跳啊，唱啊，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歡快的笑聲在空中回蕩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，好像在為我們伴舞呢！

堆雪人的作文10篇4

　　今天下雪了，我和姐姐準(zhǔn)備下去堆雪人，我們拿一根胡蘿卜做雪人的鼻子，拿了兩根深藍(lán)色的圓扣子，扣子中間有X，我們用一個(gè)鐵桶做雪人的帽子，我們又拿了一根鐵絲，做雪人的嘴巴，我們又拿了 一條圍巾，做雪人的圍巾，圍巾是三角形的，紅色和黑色方格組成，邊上有許多小條條，我們又拿了兩個(gè)小鏟子。

　　我們拿好東西去堆雪人，我們把手套戴好，把帽子也戴好，開(kāi)始堆雪人，我們先鏟了一些雪，全是干凈的雪，我們認(rèn)真的在做雪球，姐姐做雪人的身子，大大的，我做雪人的頭，小小的，過(guò)了一會(huì)，我們倆個(gè)做完了，姐姐先把圓圓的身子放在下面，然后我把頭放在上面，雪人的頭和身子做好了，我們開(kāi)始裝飾了，姐姐先把雪人的圍巾圍上了，�。�圍巾真配雪人，我們開(kāi)始把鐵桶放在雪人的'頭上，雪人的頭、身子、帽子、圍巾、都做好了，我們開(kāi)始做雪人的眼鏡，我先把第一只眼做好，我拿著扣子把扣子往臉上一摁，第二個(gè)眼和第一個(gè)眼一樣，把扣子往上一摁，眼睛做好了，我們開(kāi)始做鼻子，我把胡蘿卜往上一插，鼻子做好了，開(kāi)始做嘴巴，我們把鐵絲一彎，嘴巴出來(lái)了，我把鐵絲一摁，嘴也做好了，太好了，雪人做好了。

　　我們給雪人起了一個(gè)名字叫華華，我們和華華玩了幾個(gè)小時(shí)，就把鐵桶、扣子、紅蘿卜、圍巾都拿走了，我們回家了。

　　我們還依依不舍的想著華華，雖然華華快化了，可它永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

堆雪人的作文10篇5

　　周五晚上我和奶奶一起下樓送垃圾，走到樓下一看，哇！好美呀！外面到處一片雪白，車上、樹(shù)上、房子上都蓋上了厚厚的雪。我不想上樓了我要在下面玩雪，可是媽媽說(shuō)奶奶穿的太薄怕奶奶感冒讓我們上去，我可不上去，我讓奶奶上去穿衣服我在樓下玩，我碰到了十一樓的叔叔阿姨和小弟弟，我們一起堆雪人，叔叔和阿姨先滾了一個(gè)大雪球，我和小弟弟滾了一個(gè)小雪球放在大雪球上面，雪人的身子算是做好了，阿姨又在地下找了個(gè)塑料棒當(dāng)雪人的鼻子，拿什么做雪人的眼睛呢？還是叔叔有辦法，他去他車上拿了兩瓶綠茶，擰下來(lái)蓋做了雪人的.眼睛，哈哈、、、雪人的綠眼睛還挺好看的。叔叔又倒掉綠茶把兩個(gè)空瓶做了雪人的胳膊。哇！我們的雪人好漂亮。今天晚上太開(kāi)心了，我真的還沒(méi)玩夠，媽媽怕我感冒就讓我回家了，回到家我還特別興奮，睡到被窩還想著我們的雪人。

　　第二天剛睡醒我就爬到窗戶上看我們的雪人，可是不知道什么時(shí)候雪人被車壓沒(méi)了，我好傷心，媽媽說(shuō)下次堆雪人一定堆在車碰不到的地方。好期待下次再下大雪，下次一定堆一個(gè)更漂亮的雪人。

堆雪人的作文10篇6

　　“下雪了，下雪了，媽媽，終于下雪了，這場(chǎng)雪雖然下的晚了一些，可還是下了嘛！咱們出去玩雪唄！”媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，說(shuō)：“好！讓我把衣服穿上，叫上王佳瑞吧！”“好！”我愉快的答應(yīng)了，我們叫上了王佳瑞和她媽媽，和她們約好在大廣場(chǎng)集合。

　　我們到了大廣場(chǎng)，一看，她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說(shuō)：“我們玩什么呀？”“咱們堆雪人吧！”她說(shuō)，“好！”我們說(shuō)干就干，我滾雪人的身體，她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀，雪球慢慢地變大，我們卻一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。當(dāng)王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時(shí)候，她的背已經(jīng)開(kāi)始疼了，當(dāng)我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時(shí)，我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺(jué)。這時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“可以安在一起了嗎？”她說(shuō)可以了，我們把滾好的雪球安在一起，雪人就要做好了，可我們沒(méi)帶工具，這可怎么辦呢？這時(shí)，我想到了一個(gè)主意。我把地上的黑色雪塊，掰了兩顆像石子的冰塊當(dāng)眼睛，再拿車子底下的冰柱當(dāng)鼻子，然后再把樹(shù)枝掰成一小段一小段的當(dāng)嘴巴，后來(lái)拿可樂(lè)桶當(dāng)帽子，最后拿樹(shù)上交叉的樹(shù)枝當(dāng)手臂。但是，我總覺(jué)得少了些什么，突然看到樹(shù)上別人貼的快要掉了的“喜”字，有了辦法，我把它撕下來(lái)當(dāng)雪人的頭發(fā)。媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“我家小寶動(dòng)手能力很強(qiáng)吧，如果學(xué)習(xí)上不讓我操心就更好了！”阿姨聽(tīng)后就笑了。

　　我們看著自己做的雪人，開(kāi)心的.笑了起來(lái)，我還特意把雪捏成兩個(gè)橢圓的雪團(tuán)，插在雪人的“手”上，讓它也來(lái)個(gè)“ＰＯＳ”。我們今天非常的開(kāi)心！

堆雪人的作文10篇7

　　下雪了，我和小伙伴們一起出去堆雪人。

　　走出家門，看到房子上、樹(shù)上全白了，地上的雪都把我們的小腳給沒(méi)住了。

　　我和小伙伴們拍著手喊道：“我們一起堆雪人吧！”

　　大家很高興，一起找來(lái)小石塊、掃把、馬桶等，用來(lái)當(dāng)雪人的五官、四肢等。我們用雪滾成了一個(gè)又大又圓的雪球，接著又滾了一個(gè)小的雪球，最后把小雪球和大雪球上下疊放在一起，整個(gè)雪人的身體就弄好了。然后把兩只掃把插在雪人兩側(cè)，當(dāng)做雪人的胳膊，把馬桶扣在雪人頭上，當(dāng)雪人的帽子，把幾個(gè)小石塊貼在雪人的肚子上，當(dāng)做扣子，然后又給它安上了2只眼睛，這就是我和小伙伴堆的.雪人了，逼真吧！

　　在冬天，這些可愛(ài)的雪精靈給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)冬天。

堆雪人的作文10篇8

　　雪下得真大,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。

　　我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體,爸爸和媽媽負(fù)責(zé)用鐵鍬把雪鏟到一堆,我和哥哥用小鏟子幫忙,大概過(guò)了半小時(shí),雪人的`身體堆好了。緊接著又開(kāi)始做雪人的頭,我們先用手做了一個(gè)小雪球,然后把雪球放到地上開(kāi)始滾雪球,我和哥哥把雪球放到地上滾,一個(gè)人滾三圈。很快,一個(gè)小雪球被我們滾成了一個(gè)很大的雪球,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,哥哥不知怎的把雪球給弄碎了,我們只好從新開(kāi)始滾了。這次我們有經(jīng)驗(yàn)了,很快我們就滾了一個(gè)大大的雪球,爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來(lái)了樹(shù)葉給雪人當(dāng)眼睛;紅紙給雪人當(dāng)嘴巴;紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子;兩個(gè)小鏟子給雪人當(dāng)胳膊,最后我們又找來(lái)了一個(gè)盆,給雪人當(dāng)帽子,我們的雪人堆好了。

　　看著我們自己堆得雪人,心里真是高興,媽媽拿出了相機(jī)給我們和雪人照了好多照片。

堆雪人的作文10篇9

　　今年是個(gè)暖冬，一直很期待著能下場(chǎng)雪，好和江夢(mèng)瑤她們一起再像去年一樣堆雪人，其實(shí)我早早到姥姥家來(lái)，主要也是因?yàn)檫@個(gè)，由于宜昌真的太難得見(jiàn)到大雪了。

　　就在這幾天失望時(shí)，因?yàn)槲液筇炀鸵�回宜昌了可還沒(méi)見(jiàn)到雪的影子。這天一早我正在睡夢(mèng)中，突然被姥姥的叫聲給喚醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下驚醒，掀開(kāi)被子，一個(gè)鯉魚(yú)打挺就蹦到床下，顧不得穿衣服就跑到窗戶邊探頭看去，只見(jiàn)窗前積滿了白雪，到處白茫茫的一片，天空中飄著鵝毛大雪。我太興奮了，急忙穿上衣服去叫江夢(mèng)瑤。

　　不久，江夢(mèng)瑤也來(lái)了，還叫上了她的同學(xué)，哈這下子我們有的玩了，我和她們舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。我們堆的都很快。也都先做雪人身子。可，速度差距卻很大�？上攵�知，我落后了許多，她的動(dòng)作十分迅速。當(dāng)我做完身子時(shí)，抬頭一看，��！不好，她已經(jīng)在做雪人頭了。我得加油呀，好了，我們終于堆好了。這時(shí)她的同學(xué)過(guò)來(lái)給我們?cè)u(píng)比，雖然我比她堆的慢些，可是后來(lái)，我還是評(píng)分最高的。原因是我堆的好看，有胡蘿卜的鼻子和黑石頭的眼睛，還有小石頭做的`紐扣。甚至我還將自己的圍巾和帽子給它帶上了。

　　下雪了，雖然我的手凍得通紅，可心里卻十分有成就感。因?yàn)槲抑�道了雪球是越滾越大的，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的喊叫聲……

堆雪人的作文10篇10

　　下雪了，雪真大��！地上白了，樹(shù)上白了，就連房子上也白了。

　　前幾天下了一場(chǎng)暴雪，學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說(shuō)明天有堆雪人活動(dòng)。因?yàn)檠┖苌睿�我們邁著腳步艱難的來(lái)到了學(xué)校。到了間操時(shí)間，堆雪人活動(dòng)如期開(kāi)始了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的.瓶蓋，都成了我們的工具。老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實(shí)。這就變成了雪人的身體，同學(xué)們費(fèi)了好大勁才做成了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個(gè)雪人。不過(guò)還缺少了什么東西，想一想，恩，對(duì)啦，雪人應(yīng)該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，雪人沒(méi)有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。

　　同學(xué)們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞著我們親手做出來(lái)的雪人，真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷，但是我們覺(jué)得暖暖的，同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。

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