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一杯咖啡_小學(xué)寫人記事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一杯咖啡_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
黎老師,是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。
黎老師有時是杯加了糖的咖啡,甜甜的,讓人意猶未盡。
那一陣子,我因為朗誦訓(xùn)練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鐘,我背著書包走進了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走,老師伸了一個懶腰,我把語文書遞到老師面前,怯怯地問:“老師,你能給我補一下課嗎?”“當(dāng)然沒問題啦!”老師爽快地答應(yīng)了。顯然,她連鐘也沒抬頭看一下,就順手拎起語文書開始給我補課。不知講了有多久,天色逐漸暗了下來。“好了,今天就講到這兒吧!”黎老師一臉輕松地對我說,“課補完了,快回家吧!”此時此刻,我覺得黎老師就是我的媽媽,她是那么平易近人,她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時,我朝時鐘望了一下:天啊!都快七點啦!我朝黎老師望了一下,內(nèi)心涌出一股暖流,既是感動又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀!此時,我覺得她是一杯甜甜的咖啡。
可這杯咖啡也有不放糖的時候,苦苦的,叫人畢生難忘。
記得一次測驗,我沒認真審題。試卷一發(fā)下來,我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目,就提起筆急匆匆地開始作答。結(jié)果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道題全錯,連扣六分。黎老師把我叫去談心了,她把測驗卷往我面前一擺!澳憧纯窗!”老師輕輕地說。我盯住試卷,眼珠子在眼眶里直打圈兒!澳闶遣皇菦]審題就提筆做了?”黎老師仍是輕聲問。我點了點頭?晌也幻靼祝蠋煘槭裁床涣R我。老師不罵我,我心里倒更難受了。我的心苦苦的,老師的心也一樣,苦苦的。這次,這杯咖啡不是甜的而是苦的,像黃蓮的味道一個樣。
就這樣,這杯咖啡時而苦,時而甜,陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜,黎老師,永遠是我最愛的咖啡!
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