燃起的生命２_小學(xué)寫人記事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的燃起的生命２_小學(xué)寫人記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“我要盡我的努力救活它們，哪怕一絲希望，哪怕帶到家里，它們就要斷氣”。欣欣固執(zhí)地，帶著哭泣的聲音說(shuō)�！澳阌心托膯�？你有一只烏龜，都是媽媽照料的，你把嬰鳥拿回去，只會(huì)再給我添麻煩”。媽媽也生氣了。媽媽每天上班忙工作，回家忙家務(wù)，還要照顧小動(dòng)物，也夠累了�！皨寢專拇òl(fā)生了地震后，人們都知道了生命的可貴，它們也是生命”�！八鼈円彩巧�，”女兒懂事了，媽媽心里泛起漣漪。她同意把嬰兒鳥帶回家了。欣欣小心翼翼地把鳥窩端到家里。
鳥窩太臟了，而且里面有很多螞蟻，媽媽找出一雙毛襪子，里面鋪一些棉花，欣欣把嬰兒鳥從鳥窩捧出放到襪子里面。嬰兒鳥在新的鳥窩里好像回到媽媽的懷抱里，沒(méi)有剛才的恐懼，四個(gè)黃延邊的大口張得大大的，討吃呢！小鳥要吃蟲子，欣欣知道，可是晚上到哪找蟲子呢？媽媽找出一些豆角，弄爛它放到鳥兒嘴里。欣欣也學(xué)著媽媽的樣子喂了一只鳥兒。四只都喂了兩次，鳥兒有了力氣，叫聲出不一樣了。媽媽說(shuō)只要喂兩天，它們還活著，就有了生的希望。鳥窩是鳥兒的家，要留著它。欣欣把它洗干凈，和新鳥窩一起放到陽(yáng)臺(tái)上，這一折騰已經(jīng)十一點(diǎn)半了。欣欣匆匆忙忙做了作業(yè)，帶著希冀的心情睡覺(jué)了。
是因?yàn)橛辛诵氖�，還是鳥兒的叫聲，欣欣比任何一天都起得早，六點(diǎn)，欣欣就睜開眼睛，一睜開眼趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上。鳥窩里的四個(gè)小生命正在“喳喳”張開嘴巴，“餓了！餓了”地叫。欣欣顧不得洗臉、刷牙，從冰霜里拿出豆角，像昨天的樣子喂它們。喂著喂著，一只鳥兒拉了屎出來(lái)�！皨寢�、媽媽，它們拉屎了�！薄袄菏呛檬�，證明它們吃的東西消化了”�！澳惆咽号蓛�，它會(huì)把房子弄出臭味”。這在往常，欣欣是絕對(duì)不做的。但今天，欣欣一點(diǎn)兒也不覺(jué)得臭，她輕輕的把小鳥拿出來(lái)放在墊了紙的草窩里。就像一位慈祥的母親一樣把她的寶貝放在搖籃里一樣。媽媽專門買那些長(zhǎng)了蟲子的豆角回來(lái)，欣欣把蟲子拿出來(lái)，喂小鳥。
過(guò)了兩天，第三天的早上，欣欣五點(diǎn)鐘就醒了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，只要養(yǎng)了兩天，小鳥沒(méi)事就可以長(zhǎng)大了。她一睜開眼睛，耳朵就聽見了鳥兒清脆的叫聲。她跑到鳥窩看，四個(gè)可愛的小家伙，眼睛睜開了，翅膀出黑了很多，張開翅膀，睜開眼睛，“喳、喳”地叫著，它們有了生的希望了！
又過(guò)了幾天，嬰兒鳥長(zhǎng)滿了羽毛，成小鳥了，它們?cè)囷w了。
它們的生命像雄雄烈火一樣燃起來(lái)了！
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