我不自私_小學(xué)寫(xiě)人記事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我不自私_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在我的記憶中，有很多令我傷心的事，但都像大海里的一滴水珠一樣微不足道�？捎幸患�事，卻像是濤濤大浪，把我的心攪得天翻地覆，痛苦不堪。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我和另外兩個(gè)人一起去謄期中考試的成績(jī)。到學(xué)校后，只有英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，其他兩門(mén)都沒(méi)有批完。當(dāng)我們謄完英語(yǔ)成績(jī)后，英語(yǔ)老師孫老師又讓我們幾個(gè)去謄三板的成績(jī)（我們是四班，孫老師教兩個(gè)班），我先是一愣，隨后不樂(lè)意，推脫說(shuō)：“三班有人，為什么讓我們?nèi)ソo他們謄成績(jī)？”孫老師不滿(mǎn)意了，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“人家三班給你們班干的事多了，你連謄個(gè)成績(jī)都不愿意！”我見(jiàn)無(wú)法推脫，只好和另外兩個(gè)同學(xué)一起去了。

　　沒(méi)想到，在之后的一節(jié)英語(yǔ)課上，孫老師對(duì)全班說(shuō)：“你們以后選班干部（我是一名中隊(duì)長(zhǎng)，其他兩名同學(xué)也都是班干部）不要只選學(xué)習(xí)好的人，他們連給別人班謄個(gè)成績(jī)都不愿意！何談幫助同學(xué)呢？有些班干部就是這么自私！”孫老師又講了那天的事，話(huà)中指桑罵槐地在說(shuō)我和另兩個(gè)同學(xué)。雖然老師沒(méi)提名字，美其名曰是“給我們留個(gè)面子”。可誰(shuí)又不知道去謄成績(jī)的都是我們呢？

　　孫老師后面的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槔蠋熌蔷洹白运健鄙钌畲掏戳宋业男摹＜ち业难哉Z(yǔ)，毫不留情的批判，武斷的判斷，我一向愛(ài)面子，孫老師怎么能這樣？難道我真的自私嗎？的確，也許我當(dāng)時(shí)不該表露出不滿(mǎn)來(lái)，但老師又怎能憑這一件事說(shuō)我自私呢？別的班來(lái)找我借東西時(shí)我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，不管我認(rèn)不認(rèn)識(shí)；上課時(shí)同

　　桌總用我的橡皮，但我從不吱聲；我還想起，英語(yǔ)老師經(jīng)常在班上說(shuō)有些同學(xué)學(xué)習(xí)好，聰明，卻從不幫助同學(xué)，那些含刺的話(huà)語(yǔ)明顯在指我；可我難道自私嗎？我難道真的自私嗎？

　　下課了，孫老師走出了教室，我真想對(duì)著她的背影大喊一聲：“我不自私！”

【我不自私_小學(xué)寫(xiě)人記事作文】相關(guān)文章：

小學(xué)寫(xiě)人記事作文02-22

關(guān)于寫(xiě)人記事的小學(xué)作文05-05

我的家庭初中寫(xiě)人記事作文11-08

我給金龜子判刑小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-25

寫(xiě)人記事作文02-04

寫(xiě)人記事的作文02-04

寫(xiě)人記事作文11-05

寫(xiě)人記事的作文12-05

寫(xiě)人記事的作文11-04

寫(xiě)人記事的作文05-04