- 相關(guān)推薦
魚刺的滋味_小學(xué)寫人記事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的魚刺的滋味_小學(xué)寫人記事作文,希望能夠幫助到大家。
今晚,我吃魚的時(shí)候,喉嚨竟被魚刺卡住了!
剛卡住的時(shí)候,我神情坦然,一點(diǎn)兒也不害怕。心想:魚刺卡住了不要緊的,只要吞些飯就沒事兒了的,以前也不是這樣把魚刺給咽下去了嘛。想著,便咬了一口飯,使勁吞了下去,可我卻感覺到魚刺還在喉嚨之中。
這下,我有點(diǎn)緊張了。于是,我求助媽媽,該怎么辦好呢?媽媽讓我繼續(xù)吞飯,我只好吃力地吞呀吞,吞呀吞,呀!碗里飯吞完了!再吃些菜:一會(huì)兒把包心菜嚼嚼,一會(huì)兒把絲瓜湯喝喝,一會(huì)兒把豆腐吃吃。可魚刺還是卡在喉嚨里,不肯下去。
這可怎么辦呢?我擔(dān)心起來(lái)。于是,我又盛了一碗飯繼續(xù)吞。我吞,我吞,我吞吞吞……哎,魚刺還沒咽下去,再盛一碗吧!我吞吞吞,我吞吞吞,我吞!肚子飽得就要爆炸了,可魚刺還是卡在那兒。嘿,這個(gè)魚刺干嘛跟我過(guò)不去,非要待在喉嚨里!待在喉嚨里有什么好的!看看桌上放著玉米棒,于是又拿過(guò)來(lái)啃了起來(lái),希望能把魚刺咽下去,可這有什么用呢?我問(wèn)媽媽可不可以用醋把刺給化掉,媽媽說(shuō):“這沒用的,必須去醫(yī)院把刺拔掉,可不是好受的。”可是現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷,我只好和爸爸媽媽一起去醫(yī)院了。
到醫(yī)院的手術(shù)室了,我的心跳加快,怦怦地跳個(gè)不停,拔刺是不是很痛?醫(yī)生讓我坐在椅子上,要看我的喉嚨。我張開嘴,醫(yī)生用工具把我的舌頭按了一下,我感到十分惡心。醫(yī)生要取刺了,我努力控制自己,還閉上了眼睛。沒想到,刺一下子就取了出來(lái)。嘿,媽媽在耍我吧!
卡魚刺的滋味真不好受,我以后堅(jiān)決不卡魚刺了!
【魚刺的滋味_小學(xué)寫人記事作文】相關(guān)文章:
卡魚刺的滋味作文350字05-01
小學(xué)寫人記事作文02-22
寫人記事作文02-04
寫人記事的作文02-04
寫人記事作文11-05
寫人記事的作文12-05
寫人記事的作文11-04
寫人記事的作文05-04
寫人記事作文12-21