- 相關(guān)推薦
人心也應(yīng)學(xué)會共享作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的人心也應(yīng)學(xué)會共享作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨著各種共享資源的迅速突入,我們的生活發(fā)生了改變,時代正走向共享,那我們自己呢?我們真的擁有共享的意識嗎?
近幾年來,共享單車的出現(xiàn)解決了人們“最后一公里”的問題,大大方便了我們的日常出行。然而,伴隨而來的也有頻頻發(fā)生的事故:幾個孩子因好奇心騎共享單車上路,結(jié)果發(fā)生交通事故,類似這樣的新聞不是一篇兩篇了。我也曾在路上見過一個尚且幼小的孩子搖搖晃晃地騎過馬路,在他身邊就是一輛轟鳴駛過的卡車,我看得心驚肉跳。
發(fā)生了這樣的事故,責(zé)任在誰?首先他們的父母難辭其咎,疏忽監(jiān)管甚至放縱孩子使用共享單車,將孩子和他人置于危險之中。其次孩子也有責(zé)任,即使他們還小,也應(yīng)該自覺遵守規(guī)則——12歲以下不能騎車上路,不能為了滿足自己一時的欲望而不顧其它。
如果說孩子尚且可以諒解,那么大人呢?他們心中如果沒有共享意識,豈不連孩子都不如?
在共享資源剛剛成為新興事物時,一系列的盜竊、故意損壞便開始爆發(fā)。私自給共享單車上鎖,據(jù)為己有;肆意破壞單車二維碼,使人無法正常使用;亦或是共享圖書、共享雨傘消失一空。這都是人們的自私自利所為,人們只想著方便自己卻不顧他人,以致共享資源不能為人們共享。時代在進步,人卻還徘徊于原地,這正是共享時代的悲哀!
我真是無法理解那些人是如何臉不紅心不跳地做出這樣惡劣的行為的,他們就連一點點的良心都沒有嗎?看到新聞上報出人們的自私行為,我尚且還感到疑惑和不滿,而那些當(dāng)事人,真的是內(nèi)心“堅不可摧”的“神”。
這種社會現(xiàn)象光靠法律是遠遠不夠的,大多數(shù)人還是會抱有僥幸心理。如果管得太嚴,那么這些資源被人們自行共享的存在價值也消失了。本是社會對公民的信任,現(xiàn)在反倒成了對社會形象的威脅。所以最重要的仍在人心之中,這就是自我的約束,而不是對權(quán)力的畏懼。只要人們心中還留有對共享的理解,就能將其發(fā)揚光大,將點匯成面,便能改變社會的整體風(fēng)氣,風(fēng)氣有了,別人也自然而然地懂得其中的規(guī)矩。
這個時代,這個社會,僅有物質(zhì)的資源是不足以撐起優(yōu)秀風(fēng)氣的。而一個社會有了人心的自我管束,有了來自心中的共享精神,就能立于世界,跨上時代的車輪。
【人心也應(yīng)學(xué)會共享作文】相關(guān)文章:
也談共享作文08-07
在成也人心,敗也人心作文07-18
我們應(yīng)學(xué)會愛作文05-04
學(xué)會聽課應(yīng)學(xué)會轉(zhuǎn)變04-26
謙讓也應(yīng)合情合理04-28
如何學(xué)會共享理念作文05-04