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溫暖的旅行作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的溫暖的旅行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅行作文1
在我的成長中有許多人幫助關(guān)心過我,但我最要感謝的人是我的朋友——多多。
多多是一個肥乎乎的女孩,圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),像葡萄一樣的眼睛,特別樂于助人。
上幼兒園時,班級里只要出了什么事,她都會去幫忙。
我記得有兩次發(fā)生的.事情讓我記憶猶新。
有一次我在班上嘔吐了,因為身體情況有些不太好。別的同學都捂著鼻子走開了,只有她——多多,向后門跑去拿來拖把,拖起來,拖好后她又跑向廁所去洗拖把,又開始拖第二次第三次……
還有一次是我沒帶餐具,可我又不敢和老師說,怕老師批評我。多多知道我沒帶后,馬上把自己的餐具借給了我,她自己卻跑向廚房去拿了一雙筷子,吃起飯來。
多多就像我成長道路中的一盞燈,照亮了前方的路,也照亮了我的雙眼。謝謝你幫助了我這么多,多多。
溫暖的旅行作文2
在我成長的過程中,我多次落下眼淚,然而又有許多人來安慰我。
20xx年的9月1日,是開學的第一天我心里充滿了恐懼,因為我害怕上學,但我又不得不上學,所以,我被迫走進學校,我每走一步心中的恐懼就加大一分,因為離我的教室越來越近了,終于,我邁入了一(3)班,在一(3)班的新集體里沒有一個我認識的人,我恐懼得哭了。
我走出了教室,開始在操場上飛奔,跑到了一(1)班我好友的班,這是我和我的`恩師班主任的第一次見面,那天她穿著一條長裙子,一見我便對我說:“你叫什么名字呀?”我答到:“金子煜!苯又槔蠋熍呐奈业募缯f:“好了,別哭啦,上學很有趣的!”媽媽放心地走了。
接著老師又給我安排了座位,她那溫柔的目光使我又拾起上學的勇氣,我漸漸地喜歡了上學,洪老師并沒有和其他老師一樣不喜歡我這個轉(zhuǎn)班生,反而還很喜歡我,經(jīng)常給我機會讓我出黑板報、參加比賽,她在我的身上花了許多時間與精力,她也對我很關(guān)心,對我很有耐心。
雖然,我的恩師洪老師被調(diào)走了,可我永遠不會忘記她,更不會忘記與她初次見面她那柔和的眼神,以及她給我的溫暖的時光。
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