一張燙手的紙
早晨,一覺醒來,看見時針已指向7點了。我連忙一躍而起,梳洗梳洗,抓起書包,跨上自行車就往學校跑。
騎到半路,只覺肚中空空,饑餓難忍。
忽見路邊有一大火爐,上寫“烘山芋”三個大字,旁邊蹲著一位與我年齡差不多的少年,正在那兒低頭看書。我走過去問:“這烘山芋怎么賣?”
“一塊五一斤”。他并沒有抬頭。
我考慮到自己囊中羞澀,于是說:“來個小點兒的!
這時他抬起了頭,用那兩只大眼睛望了望我。我一看就知道,他是一個窮苦的鄉(xiāng)下孩子。消瘦的臉龐上粘滿了灰塵,身上那件長長的'大褂與他的身材極不相稱,腳上那雙布鞋,已大大小小布滿了補丁。
他一見來了生意,便放下書,卷起袖子,戴上手套,熟練地從烘爐里拿出一個小山芋,放在秤上稱。
“八兩多,算你八兩,一塊五一斤,八兩一塊二。”他流利地報出一串數(shù)字,然后一手接過了錢,一手把烘山芋遞給了我。我一摸,太燙了,就問:“有沒有紙?”他聽了,先是一愣,隨后又看了看手中的那本書,猶豫了一下。終于,從書中小心翼翼地摘下了一張紙,遞給我。
我接過來瞥了一眼,不禁愣住了。這張紙怎么那么熟悉?哦,這是我現(xiàn)在正在學的語文書上的一篇課文呀。再一看那孩子手中的書,果然是語文書。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)他正用悲涼的目光望著我手里的這張紙,眼中流露著依依不舍的神情。
忽然,我覺得手上的山芋不燙手了,而那張紙卻變得滾燙,使我不得不放下它。那個孩子見了非常高興,像接寶似地把那一頁紙放了回去。我手里拿著山芋,一口也咽不下。我想到,在青少年讀書權(quán)利沒有保障的舊社會,就有高玉寶高呼:“我要讀書!”現(xiàn)在有法律保障青少年的讀書權(quán)利了,可許多山區(qū)或農(nóng)村的孩子卻因窮而沒錢讀書。哎,多盼著希望工程早點讓每個孩子背上書包!
這時,我回過頭望了望那個孩子,看見他也正羨慕地目送著我……
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