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小學(xué)四年級(jí)作文:游杜甫草堂

時(shí)間:2023-05-07 16:44:24 作文寫(xiě)作 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文:游杜甫草堂

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文:游杜甫草堂,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文:游杜甫草堂

  離開(kāi)老家,經(jīng)過(guò)成都,我們一家人游覽了杜甫草堂。

  杜甫字子美,是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被后世稱為詩(shī)圣。成都杜甫草堂,是詩(shī)人為避“安史之亂”由友人資助在成都西郊風(fēng)景如畫(huà)的浣花溪畔修建的茅屋住所。

  懷著仰慕的心情,那天,我們冒雨打的前往參觀。杜甫草堂在雨霧的籠罩中,到處都是濕漉漉的。跨進(jìn)大門(mén),耳畔傳來(lái)叮叮咚咚舒緩的音樂(lè),我仿佛看見(jiàn)茅屋低小,溪前青青草,一位古人正聚精會(huì)神撫弄著古箏。那可是杜甫否?急急的,我們跟著前面的三五個(gè)游客向右行;痉鍪瑁有,不一會(huì)兒,出現(xiàn)一個(gè)池塘,荷花盛開(kāi),魚(yú)兒游動(dòng),很是美麗的景致。但我們無(wú)心觀賞,只想看到杜甫的舊居。又往前走,到了盡頭,卻是一個(gè)塔狀建筑物,好奇地上前看,鎖著門(mén),透過(guò)窗玻璃,看見(jiàn)里面堆著雜物。掃興地原路返回,心里奇怪著,什么杜甫草堂呀,怎么連茅草房的影兒都看不見(jiàn)。回到起點(diǎn),我們又向左邊走。路邊樹(shù)木蔥蘢,還長(zhǎng)著一叢叢高大挺拔的竹子。不一會(huì)兒,路邊聳立一座茅草的涼亭。我們興奮地扔掉傘,和涼亭合影留念?纯辞懊骐[約出現(xiàn)一排房子,于是加快腳步走過(guò)去。原來(lái)是杜甫詩(shī)史堂,里面收藏了各種字體,各種版本的杜甫詩(shī)集。包括宋、元、明、清歷代杜詩(shī)精刻本、影印本、手抄本以及近代的各種鉛印本,還有15種文字的外譯本和朝鮮、日本出版的漢刻本120多種,是有關(guān)杜甫平生創(chuàng)作館藏最豐富、保存最完好的地方。一卷卷或泛黃或嶄新的詩(shī)集靜靜地躺在那里,似乎在訴說(shuō)著詩(shī)人那一顆憂國(guó)憂民的心。

  詩(shī)史堂旁邊是工部祠,因杜甫曾被授“檢校工部員外郎”之銜,所以又被稱做杜工部。祠內(nèi)供奉有杜甫畫(huà)像,旁邊是曾經(jīng)寓居蜀地詩(shī)人陸游、黃庭堅(jiān)陪祀。再往前走就是杜甫茅屋了,當(dāng)然是現(xiàn)代恢復(fù)重建的。茅屋屋頂是用茅草鋪成,總共有五間,從左往右依次是賣(mài)紀(jì)念品的、書(shū)房、客廳、臥室、廚房,每間從里面有門(mén)相通。走進(jìn)書(shū)房,書(shū)、桌、椅擺放整齊,兩只毛筆插在筆筒里。依稀間,眼前出現(xiàn)杜甫坐在桌旁?shī)^筆疾書(shū)的樣子。在這里將近四年,他寫(xiě)出了詩(shī)作200余首,《春夜喜雨》、《蜀相》、《聞官軍收河南河北》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》就是在此產(chǎn)生。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”的千古佳句,也是詩(shī)人描寫(xiě)當(dāng)時(shí)在草堂居住時(shí)的美麗春色?蛷d正面是一張竹榻,上面放著一個(gè)小茶幾,榻旁邊還有竹椅。杜甫當(dāng)年接待朋友就是盤(pán)坐在竹榻之上,或飲茶或飲酒間一起吟詩(shī)作賦北窗里吧?臥室里,一張棕紅色木床就占去大半空間。墻上,掛著蓑衣斗笠,我居然想象杜甫身披蓑衣頭戴斗笠躬耕田間的景象?甲C:“清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗。老妻畫(huà)紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?”,詩(shī)人雖對(duì)目前境遇有落寞寡歡之情,但并未描繪躬耕田間之景。蓑衣斗笠許只是遮陽(yáng)擋雨所用吧!廚房里鍋、碗、瓢、缸一應(yīng)俱全,旁邊還有一個(gè)方桌和石磨盤(pán),仿佛主人會(huì)隨時(shí)歸來(lái)燒火做飯似的。

  走出杜甫茅屋,我佇立在屋前的一塊大石旁,默誦上面龍飛鳳舞的杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,眼前出現(xiàn)一幅場(chǎng)景:秋高風(fēng)大,杜甫屋頂?shù)拿┎荼淮底吡,飄飄搖搖地飛過(guò)浣花溪,

  散落在對(duì)岸江邊。有的高高地掛在樹(shù)梢上,有的沉落到低洼的水塘里。南村一群頑童看杜甫年邁無(wú)力,居然當(dāng)面作賊抱著茅草跑進(jìn)竹林去了。杜甫喊得唇焦口燥也沒(méi)有用,只好回家倚杖獨(dú)自嘆息。晚上躺在床上,布被冷硬象鐵板,孩子睡相不好,把被里蹬跛了。屋頂漏雨,床頭沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。長(zhǎng)夜漫漫,屋漏床濕,思國(guó)憂民,杜甫輾轉(zhuǎn)難眠……

  這就是杜甫當(dāng)時(shí)生活和居住的真實(shí)場(chǎng)景。茅屋的破陋,生活的窘迫,詩(shī)人沒(méi)有為個(gè)人患得患失,而是心系天下:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想,表現(xiàn)得淋漓盡致,讓我們肅然起敬,F(xiàn)在,我國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民基本過(guò)上衣食無(wú)憂的小康生活。杜甫的理想在我們今天早已實(shí)現(xiàn),如他地下有知的話,應(yīng)該含笑九泉了。

  整座杜甫草堂面積很大,還有其他如唐代遺址陳列館、萬(wàn)佛樓等景觀。游覽其中,流水縈回,小橋勾連,魚(yú)兒歡暢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亭臺(tái)樓榭,竹樹(shù)掩映。環(huán)境既莊嚴(yán)肅穆、古樸典雅,又幽深靜謐、秀麗清朗。那天下雨,來(lái)游覽的游客也不少。這是對(duì)偉大詩(shī)人的崇敬與緬懷的方式吧?置身其中,在這顆偉大心靈的感召下,我們心中的小我是不是也漸行漸遠(yuǎn),變得豁然開(kāi)朗,心胸開(kāi)闊呢?

  游杜甫草堂,踏偉大詩(shī)人足跡,前行我們和諧幸福生活的路。

  詩(shī)圣杜甫,您請(qǐng)安息!

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