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越長大，越單獨
長大，對待年幼的我來說，是一種醉心；對待此刻的我來說，是一種孤獨的感受......
小時辰的我，天真、爛漫、開朗，身邊總有一大群友人，前呼后擁。下課，和同窗們一起玩游戲，哪怕是“老鷹抓小雞”這樣幼稚的游戲，我們也玩得不亦樂乎；放學(xué)，一起回家的同窗站成一排，就算是擋了他人的路，也決不松手；家里，找我聊天的電話一個接一個，就算是媽媽想要用電話，都不會掛電話......
那時的我，總是那么的幸運。每一天，就算是帶著“起床氣”出門，也能滿臉輝煌的回家。友誼，一群單純心愛的孩子們之間純白得空的友誼，讓我充實，讓我快樂，讓我暖和，讓我幸運。
可上了中學(xué)，一切都變了。就像從充裕童話的幸運云端，被人推向深不可測的懸崖之巔。
考試、排名、中考，這些字眼越來越耀眼，像艱巨的泰山，壓在我們摧枯拉朽、軟弱的肩胛上，壓得我們，身心枯槁。
童話、游戲、友人，這些曾經(jīng)那么熟識的詞藻，相比看初中，卻成了我們永遠的懷戀，漸行漸遠，永遠都回不來了......
我們還不想長大，卻要被逼著長大。
曾經(jīng)的友人不見了，競爭對手淺笑的臉皮下是一顆暗暗把你定為標的目的，矢語一定要趕過你的妒忌的心。
教練說，這叫有競爭認識。我說，這是賣弄。
曾經(jīng)的玩鬧不見了，取而代之的是永遠也上不完的補習班，和怎樣也啃不完的試卷山。
教練說，這叫有上進心。我說，這是我們本身逼著本身，去克制本身。曾經(jīng)的偶像不見了，那些仍然掩埋在18世紀的歐洲戰(zhàn)場和帝王封建獨裁社會下的名人賢人們，攻陷了我們的元氣?心靈世界。
教練說，追星會影響研習，多看名人的故事可能激勵你們研習。我說，相比看�？粗业呐枷瘢饶_受傷還在舞臺上又唱又跳，發(fā)燒生病還僵持上電視節(jié)目，拍戲弄得本身得了微小腦震撼還淺笑著對粉絲說“我沒事”更能激勵我好好發(fā)奮。
曾經(jīng)溫溫和睦、笑臉盈盈的父母，此刻也變的獨裁、嚴格。
教練說，這是為你們好。我說，你們剝奪了我享用愛的權(quán)柄......
也許我的這些話，在小孩兒們看起來是多么幼稚、多么不幼稚、不懂事，但這的確是我的真實感受。由于長大后，沒有人能懂我！
越長大，越單獨，越長大，越不安，我不得不看夢想的翅膀被折斷，我驀地間通達未來的路不平展，難道說這轉(zhuǎn)化，是必定......
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