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陪伴為話題的作文700字
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的陪伴為話題的作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陪伴為話題的作文700字1
當雨愛上了女孩兒,它愿陪它哭泣,陪它笑;當女孩兒愛上了雨,她愿與它在彩虹橋下緊緊相擁,相依,相伴。
靜夜,屋里的燈光暗淡,屋子的頂部有幾個小孔,每當下雨時,便會漏進一兩滴雨珠。屋里有一張破破爛爛的小床,床上躺著一個身體虛弱的母親,床的旁邊坐著一小女孩兒,女孩兒用她的小手緊緊握住母親的那雙大手。女孩兒對母親說:“媽媽,讓我握住您的手!被蛟S是光照的緣故,可以依稀看見女孩兒臉上劃過兩行淚,淚珠在光的照射下,顯得晶瑩透亮。女孩兒無聲地流著眼淚,直到看見母親合上了雙眼,女孩兒才放聲大哭,她撕心裂肺地哭著,可是窗外的雨聲掩蓋住了女孩兒的哭聲。雨仿佛聽到了這不幸的消息,陪著女孩兒一同落淚,雨也嚎啕大哭了,可是沒有人看得見,也沒有人聽得到。因為他們從來都不知道雨也會落淚,雨也有淚。
感謝雨,這無助的女孩兒有了雨的陪伴,或許她會把對媽媽的愛與思念告訴雨,讓雨珠與她一同分享。
雨是透明的,雨的眼淚也是透明的,就連雨的血也都是透明的,所以人們看不到雨在落淚,看不到雨的心在流血,雨有它的哀愁,為了傳達給人們它的心聲。在它哀愁的時候,它會在窗子上,陽臺邊,屋頂上彈奏這屬于它的.哀曲。在這哀曲里,雨哭盡了它的淚,訴說著它的哀愁。
當然雨也有屬于它的快樂。當它看見女孩兒明白死者安心,生者堅強,看見女孩兒重新振作時,雨把它的雨珠灑向大地,為的只是與女孩兒親密地接觸,親吻女孩兒的臉頰,女孩兒似乎讀懂了雨的心,她把臉仰起,對著天空,對著白云……雨落下,親吻了她,在這片有快樂的土地上,半空中雨與女孩兒深深親吻著對方。雨與太陽有個約定,待小女孩兒與它親吻的那天,太陽要放射出它耀眼的光芒,在與雨的合作下送給小女孩兒一道美麗的彩虹。這便是雨的快樂,屬于它與女孩兒的快樂。
朋友,你看見女孩兒與雨站在彩虹橋下了嗎?他們緊緊相擁在這片快樂的土地上,相伴到永遠。
陪伴為話題的作文700字2
有一個女人,她陪伴者我走過了無數(shù)個寒冬酷暑。這個女人便是我的媽媽。
我對她——我的媽媽,年輕時候的事全然不知,我是靠著幾本厚厚的日記走進她的歲月。1990年的時候,她在日記中這樣寫道:“孩子的世界純真無邪,孩子的笑能驅散一冬的陰霾,將來我要教我的孩子讀書識字!痹瓉,早在那個時候,她就已經開始了對我的陪伴,以文字的方式。
一歲多的我體弱多病,幾乎一整年都躺在醫(yī)院里,她說那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓,終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么,我嘔吐的時候,她就一邊拍著我的背,一邊流淚。當我又一次的暈過去,媽媽說她就坐在我的床邊,幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說,她握著我的手,就是在守護我們倆個的世界。她就這樣的陪伴著我,以眼淚的方式。
因為大人們的是是非非,我和媽媽必須分開居住,她只能去乞求幼兒園,讓她在午休時與我見上一面。于是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時候,我和媽媽坐在滑梯上,媽媽給我剪指甲,中午的陽關灑在周身很溫暖。而當大門關閉。媽媽走出去的時候,我在老師的懷里哭的撕心裂肺,同時已經對下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個小時,她不說話,就靜靜的陪著我,以剪指甲的方式。
而今,我早已比她高出半個頭,會牽著我年輕美麗的'母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋,但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā),但秀發(fā)依舊動人,她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀,多了成熟的魅力,在我的眼里,她永遠是無人可及的美女。因為我明白,她的蒼老是因為我的成長,她的白發(fā),她的皺紋,都是我的財富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠在天涯的陪伴。
有了媽媽的陪伴,一路上再辛苦,我也會堅強的走下去。媽媽我的世界不能沒有你的陪伴。
陪伴為話題的作文700字3
那個人,是個愛照片,愛看新聞,有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個人,我叫他爺爺。
照片,記載著我們點點滴滴的歲月,消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要擁有了照片,那些回憶就能一直保存在我們的心底,柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道,火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動,鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,來到了衡山路一所軍政大學。“來來來,這門口給我拍一張!”他微微一笑,倚靠在一棵大樹旁,目光深邃而又平靜地注視著照相機!斑青辍币宦,畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!手要放正,給我拍得年輕一點!”湛藍的天空中映著白云,如稀釋的'蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過他的幾縷銀發(fā),陽光在他的臉上留下星星點點的光斑,異常耀眼。
“哎呀,我說你要拍多少張!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼,乞求道:“就再拍幾張當作紀念嘛!”我只好當回攝影師不斷地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片,也還是一個忠實的新聞愛好者!
傍晚,家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁,他卻癡迷地守著電視機。當他沉浸到忘吃晚飯時,我氣急敗壞地關掉電視機,在他耳邊一字一頓地說:“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機,漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他,只見他目不轉睛地看著新聞,像個小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺邊仰望著墨藍的天幕,浮現(xiàn)出他的身影,不禁笑了起來。是那個人,教會了我如何熱愛生活,關心時政;是那個人,熏陶了我對生活的向往;是那個人,讓我體會了生活其實很美好。
如今的我,學會了珍惜那些回憶,愛上了拍照,也愛看新聞報道。我希望那個人能陪伴著我,與我共同享受生活中的幸福,去感受生活!
陪伴為話題的作文700字4
燈依舊亮著,昏暗的燈光照亮著整個辦公室,想必它也疲憊了吧!只是伏在桌上的身影似乎還沒有離去之意,沙沙的筆聲寫出了您對明天課堂的寄望,明天是不是更精彩?高中的生活枯燥而又勞累,每天幸得有您的陪伴,才會充實而有意義。
每天早上,您總是早早的等候在教室里,在我們陸續(xù)進入教室后,用激情開啟新一天的教學,您總是那么的神采飛揚,全然已忘記昨夜挑燈備課時的疲憊,您總是那么的專注忘我,用生動的語言詮釋一個又一個真理。在您的帶領下,地理課堂變的生動精彩。是您讓我們記住了大洋板塊,是您讓我們記住了巴塔哥尼亞沙漠,是您讓我們記住了春分夏至,您那豐富的地理知識是我們學習的`源頭活水,正是您讓我們更清楚地認識了自己生活的家園,激發(fā)了我們對知識的渴望。
課下的您也總是那樣風趣幽默的和我們開玩笑,和我們講校園外發(fā)生的故事,給我們枯燥的學習生活平添了一絲樂趣。您總是能夠及時地給我們送來關心,囑咐我們喝水添衣,陪著我們跑步,和我們一起學習生活。正是有您的存在,我們的班集體才活力四射。
記得您曾經說過:贏了,一起狂;輸了,一起扛!是啊,因為有您的陪伴,有您的付出,我們才有勇氣在高中路中前進,在風中追逐自己的夢想,在努力中拼搏未來。
相處的兩個多月里,擁有了太多的歡聲笑語,也獲得了更多的知識,增添了對未來的些許憧憬。您默默無私地奉獻,揮汗三尺講臺,只為將來桃李滿園芬芳,您將自己的青春年華交付一支粉筆,您用激情活力感染身邊的學生,無論什么時候,您總是展現(xiàn)一副自信與微笑的面孔,用自己的積極樂觀鼓勵學生奮力前行,培育桃李滿園天下,奮戰(zhàn)秋冬春,揚眉六月夏,我們一起向著六月的輝煌而努力,散發(fā)出屬于我們的光芒。人生有您的陪伴,足矣!
燈已熄滅,您也步入了回家的途中,明天又會是精彩的一天!
陪伴為話題的作文700字5
在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過無數(shù)個夜晚;在晴空萬里的天空中,太陽一直陪伴著白云,度過無數(shù)個一天。
每一次時光,每一次美好的回憶都是有陪伴而誕生的。漫步天涯海角,看過落日余暉,聽過街道喧鬧。在這些時光里,總會有一些我們放不下的回憶。感恩那些在生命中陪伴我們成長的那些人,那些旖旎絕倫的風光一定是與陪伴的人一起看過。
我的.母親,在我生命的成長中陪伴我最久。而我的父親卻截然不同。常年在外奔波,導致在我的童年里父親幾乎沒有出現(xiàn),有一段回憶令我記憶深刻。在晴朗的早上,父親外出說:"回來要什么吃的呀?″我并沒有說什么。因為在我的童年里,他幾乎沒有出現(xiàn)。望著熾熱的太陽,在思考著什么...... 突然,傍晚下起了傾盆大雨。望著在雨里彎著腰奔跑的父親,似乎在守護著什么,他走進家,父親好像并不在意淋濕的身體,反而走向我,把他守護的那個東西給了我,他那粗糙的大手,顯得格外溫暖。是我最喜歡吃的蘋果,熱淚盈眶,不知該說些什么,放回房間。桌上的書一頁一頁的翻......
經過那一次,我感受到了父愛,簡簡單單的一個舉動,溫暖的卻是我最真摯的心。
長大后,父親的臉上顯然多了幾道歲月輪廓。陪伴我的時間也越來越多,但我知道這段時間并不久,每一次父親回家我都會去迎接他。我期待很久的時光,也靜靜地到了,但我卻開心不起來,回憶以往陪伴的時光,雖然很少,但我希望時光靜好,歲月不老。
上初中和父親的談話也越來越多,每次都能談的嘻嘻哈哈,雖然明知道陪伴不久,但我們依然要笑臉面對,珍惜現(xiàn)在陪伴的時光。
我長大了,父親卻老了。剩下的陪伴就是成長的陪伴。
人生是不可輪回的旅行,不能錯過最為珍貴的陪伴的時光,珍惜現(xiàn)在愛你的人,珍惜現(xiàn)在的所擁有陪伴你的人,無論風雨,無論朝夕,他們都會陪在你身邊。
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