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真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-12 17:21:20 作文寫(xiě)作 我要投稿

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文1

  善,是人類文明重要的價(jià)值取向,科學(xué)教人求真。生活教人尚美,讓我們一起書(shū)寫(xiě)真善美的篇章。

  真,科學(xué)是一種精神文化,它閃耀著智慧的光芒。從古代的《九章算術(shù)》到兩彈元?jiǎng)住嚰谙取o(wú)不彰顯著國(guó)人的智慧與科學(xué)素養(yǎng),在科學(xué)中,不僅要有智慧,更要有追求真理的創(chuàng)新精神。古今中外,伽利略為追求真理而獻(xiàn)出了生命,瓦特改良了蒸氣機(jī),莫茲利發(fā)明了機(jī)床。每一次科技的創(chuàng)新,都讓人類文明的里程向前邁進(jìn)了一大步,人類正用這些源源不斷的創(chuàng)新成果詮釋這個(gè)時(shí)代。

  善,幾千年來(lái),人文教人向善,一直是中國(guó)的傳統(tǒng)精神。如孔子的“仁”的思想,老子主張道大、天大、地大、人亦大的精神……都體現(xiàn)了人類的文明、取向,我們的民族在五千年來(lái)文明上有質(zhì)的飛躍,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而中國(guó)人的英勇善良之輩也層出不窮,從雷鋒到郭明義他們的故事感染了幾代人,也傳承了中華民族的美德。

  美,生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果熱愛(ài)生活,你就能處處發(fā)現(xiàn)生活中的美,生活像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。如果生活只有睛空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活就不是生活。感恩之美,感恩,一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都懷感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。

  作為21世紀(jì)的我們,好習(xí)慣成就一生,習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,它相當(dāng)于我們?nèi)松姆较虮P(pán),成功與否絕大部分取決于習(xí)慣。細(xì)小的生活習(xí)慣才是人生的真正主宰,“千里之堤,毀于蟻穴”一個(gè)小小的惡習(xí)也許會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。

  同學(xué)們,淋浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上!與真善美一路同行,成就美好人生。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文2

  少年,就應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,少年時(shí)期的我們,擁有著不摻虛假的心靈,善良,是每一個(gè)人應(yīng)該具有的崇高品質(zhì),人,因善良而美麗。

  我聽(tīng)過(guò)這樣也一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩在月臺(tái)追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,可那張紙就仿佛跟她作對(duì)一般,落下又升起。周圍的人看到這一場(chǎng)景都以為那是一張十分重要的紙,紛紛加入了追趕的行列,終于,那張紙?jiān)诒娙说呐ο鹿怨跃头读。追到紙的人拿著它得意洋洋的交給小女孩,女孩禮貌的說(shuō)了句謝謝,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過(guò)身將那張紙塞進(jìn)垃圾桶里,然后開(kāi)心地對(duì)人們說(shuō):“好了,現(xiàn)在它去了它該去的地方!

  故事講到這里你也許會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許會(huì)懷疑故事的真實(shí)性,拋開(kāi)這些先不談,在我們身邊,是否有像小女孩一樣的人呢?當(dāng)你看到地上的垃圾時(shí)你會(huì)主動(dòng)將它扔進(jìn)垃圾桶嗎?當(dāng)你看到身邊的人有困難時(shí)你會(huì)主動(dòng)幫助他嗎?有的人可能要說(shuō)“我為什么要做這么多呢?做好自己難道不就足夠了嗎?”對(duì),沒(méi)錯(cuò),幫助別人是情分,做好自己是本分。可是,這樣的你不就缺少了一樣最最珍貴的東西——善良嗎?

  當(dāng)你將身旁的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),當(dāng)你主動(dòng)幫助他人時(shí),在你的身上,會(huì)出現(xiàn)一種美,那不是外表與身材可以與之比較的,那是一種心靈美,她會(huì)在不知不覺(jué)間溫暖了你,溫暖了我,溫暖了所有人。而那一種美將成為你永久的寶貴財(cái)富。

  這世間最美好的除了善良還有就是真實(shí),虛假永遠(yuǎn)是讓人討厭的,也許你只是說(shuō)了一個(gè)小謊,卻在別人的心中留下做十件好事也抹不去的印記,一個(gè)謊言就會(huì)讓你在他人的心目中大打折扣,在虛偽的世界中真實(shí)永遠(yuǎn)是可貴的。每個(gè)人的心中都有一種“真善美”的呼喚,所以,請(qǐng)別因?yàn)闀r(shí)間的改變,環(huán)境的改變,或者觀念的改變而丟失了那最美的“呼喚”。用這中“呼喚”來(lái)溫暖身邊的每一個(gè)人。

  雪是很冷的,可是一旦被溫暖化開(kāi),它是很熱的……

  雪是很白的,可是一旦被溫暖化開(kāi),它是透明的……

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文3

  北方的冬天,總是感覺(jué)十分漫長(zhǎng),然而,就在這寒風(fēng)料峭的日子里,我們校園蕩漾起了一股爭(zhēng)做“文明好少年”的暖風(fēng),我們集合在“真善美”的旗幟下,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)做講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

  “真善美”一直被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德,但好像離我又太遙遠(yuǎn),于是,我問(wèn)媽媽,媽媽只是笑而不答,她讓我在生活中慢慢去體會(huì)。

  有一次,我在操場(chǎng)上摔了一跤,膝蓋上破了個(gè)大口子,站都站不起來(lái),恰好我的同學(xué)從旁邊路過(guò),急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“李昊東受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)循聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)周老師為我處理了傷口,這時(shí)我看到同學(xué)們頭上的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。多么好的朋友。∥覟樽约河羞@樣的好朋友感到幸福。

  這時(shí),我覺(jué)得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

  而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)帶把傘。我嘴里答應(yīng)著,可心里不怎么在意,沒(méi)有帶傘就大步流星的去上學(xué)了。放學(xué)后,天上果然下起了傾盆大雨,沒(méi)有辦法,我只好站在學(xué)校附近一家居民的屋檐下躲雨,正在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)了門(mén),親切地對(duì)我說(shuō):“小家伙,忘了帶傘了吧,快把這把傘帶上,趕快回家吧!”說(shuō)完,就把傘撐到了我的頭頂上。

  這時(shí),我又覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂上那把遮風(fēng)擋雨的傘。

  真善美就在我們身邊,它是同學(xué)真摯的幫助,它是陌生老爺爺溫暖的愛(ài)和這個(gè)世界上所有的愛(ài)。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文4

  少年,我們有著最朝氣蓬勃的精神,總?cè)缒侨饺缴鸬某?yáng);如那挺直身軀的草">小草;如那初初綻放的花蕾。少年,向上吧,那是人生最美好的姿態(tài),我們要用整個(gè)青春澆灌這個(gè)姿態(tài)。

  少年,我們要在人生的'路上有著一種叫做信仰的東西、一種叫做夢(mèng)想的東西,它們會(huì)是我們畢生的追求,而它們總離不開(kāi)三個(gè)字——真、善、美。

  少年,我們啊,要以最真實(shí)、最真誠(chéng)、最真摯的態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,我一直都相信,如果你捧給別人一顆再純潔無(wú)暇的心,又有誰(shuí)會(huì)狠心刺傷它呢?但如果你用虛偽的面具去面對(duì)別人,即使面具上的笑容再漂亮,但它終究是假的,別人在面對(duì)你時(shí)會(huì)感到森森的寒意,你也永遠(yuǎn)收獲不到真的情感。你的不矯揉造作、大方得體,會(huì)贏得別人發(fā)自內(nèi)心的欣賞、贊美。

  少年,有那么一句話,一定要記得,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈还苁裁磿r(shí)候,幫助人的你是最漂亮的,伸出你的手,或許就幫助了一個(gè)急需幫助的人,那種幫助人后強(qiáng)烈的滿足感,是什么也替代不了的。心中始存善,你的善意會(huì)讓所有人對(duì)你微笑。

  少年,美是什么呢?是那傾國(guó)傾城的容顏嗎?是那艷麗繽紛的衣飾嗎?其實(shí),只要你的心靈足夠美麗,即使你再不起眼,與你相處久了,自然就會(huì)感到你的美;但如果你讓人眼前一亮,心靈卻如爛泥般污穢,時(shí)間長(zhǎng)了,最初被你外表吸引的人,都會(huì)悄然遠(yuǎn)離。所以啊,真正的美是心靈美、是品質(zhì)美。所以啊,請(qǐng)你,在時(shí)時(shí)刻刻,顯示出你真正的美。

  少年,在人生的路上,真的少不了真善美。如果你沒(méi)有了它們的陪伴,你只會(huì)一路坎坎坷坷不斷,甚至誤入歧途,最終也追求不到你的信仰、你的夢(mèng)想,到不了明亮燦爛的明天。

  少年,你只有身邊伴著真善美,人生才是有意義的人生;人才是一個(gè)完整的人。

  少年,真善美很重要,讓我們昂著頭,帶著真善美,走向美好的明天。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文5

  在我們?nèi)粘I钪校?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些平平常常的人,做一些平凡的善事。行善做好事,是我們中華民族傳統(tǒng)美德,也是我們要發(fā)揚(yáng)的正能量。

  在我每天上學(xué)路過(guò)的石榴巷,最近有七、八處用水泥新補(bǔ)過(guò)的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來(lái)水泥和沙石,拌好后小心翼翼地補(bǔ)起來(lái)的。他每補(bǔ)好一個(gè)洞,然后用大石頭攔起來(lái),防止損壞。

  他住在天柱巷,已經(jīng)堅(jiān)持修補(bǔ)路面二十多年了,一旦這段路損壞,他就會(huì)把它補(bǔ)好,使行人、車輛能夠平穩(wěn)安全地通過(guò)。這是一件不起眼的小事。但他能長(zhǎng)期堅(jiān)持,精神可貴,體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的品德。

  有一次,我在馬路旁看見(jiàn)一位大伯伯扶瞎子爺爺過(guò)馬路。那天,一位瞎子爺爺左手提著一個(gè)袋子,右手拿著一根竹桿子,行走在馬路中間。

  這時(shí),十多輛汽車朝他開(kāi)來(lái),刺耳的喇叭聲,一輛小轎車從他身邊開(kāi)過(guò),另一輛車急剎車停在他的身旁,瞎子爺爺差一點(diǎn)就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車不停地開(kāi)來(lái),情況十分危急。一位大伯伯看見(jiàn)了,急忙沖過(guò)去,扶著瞎子爺爺慢慢地走過(guò)馬路,一直把他送到公交車站。這時(shí)剛好有一輛公交車開(kāi)過(guò)來(lái),他扶瞎子爺爺上車后離開(kāi)了。

  在我們金華的公交車上,我經(jīng)常看到年輕人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座,這是我們金華人的一種尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的社會(huì)好風(fēng)氣。

  真善美在我們身邊,我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人,爭(zhēng)做美德少年。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文6

  說(shuō)起真善美,想必大家都有自己不同的見(jiàn)解吧,當(dāng)然我也有自己的看法。

  或許在許多人看來(lái),“真善美”這三個(gè)字離我們很遙遠(yuǎn),但我卻不這么認(rèn)為,其實(shí)“真善美”就在生活中,就在每個(gè)人的心里。

  記得八歲那年,上體育課時(shí)我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋給摔破了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙將我扶起,大家都攙扶著我回教室休息,幫我擦傷口,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“好些了嗎?”我望著一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔,心中頓時(shí)涌起一股暖流,!有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀!我不禁感嘆,”真善美“不就是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)的關(guān)心與幫助嗎?這雖然只是一件平凡的小事,但它卻蘊(yùn)含著“真善美”的真正含義,“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人,讓別人感到溫暖。

  而今,我已是十二歲,我學(xué)會(huì)用自己的那雙眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)真善美。那天,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園游玩,在動(dòng)物園門(mén)口,我們看見(jiàn)一對(duì)穿得破破爛爛的母女,看她們的樣子,似乎是乞丐,那個(gè)小女孩好像在哀求著要去動(dòng)物園,但小女孩的媽媽自知無(wú)能為力,只無(wú)奈地?fù)u了搖頭,眼里盡是對(duì)孩子的愧疚。這時(shí),旁邊以為年青婦女走了過(guò)來(lái),對(duì)售票員說(shuō):“我?guī)退齻兏读诉M(jìn)動(dòng)物園的錢吧!”年青婦女幫她們付完錢,讓他們進(jìn)去,那位小女孩的媽媽對(duì)婦女輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”看來(lái)她非常感激這位婦女。年青婦女并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是微笑著目送這對(duì)母女進(jìn)去。看到這一幕,我想:這位年輕婦女此時(shí)一定很快樂(lè)吧!因?yàn)樗龓椭藙e人,或許這就是“真善美”吧!

  生活中處處都是“真善美”,就在于我們有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛!罢妗本褪钦嬲\(chéng)待人,只有這樣,人與人之間才能互相包容,互相信任。“善”當(dāng)然就是指善良,就是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與祝福,是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美,而是內(nèi)心的那份純潔的美,人有了這份“美”,便擁有了真正的美。

  小小的三個(gè)字,蘊(yùn)含了多少道理以及做人的準(zhǔn)則,讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈,讓“真善美”伴我行?/p>

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文7

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。

  要說(shuō)最美的人當(dāng)然是我的媽媽。

  媽媽以前在深圳工作過(guò)。那是一個(gè)晴朗的早晨,她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后,在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上,撿到了一個(gè)錢包,里面有身份證,還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證,丟包的是位大伯,五十多歲。這下揀著大便宜了!可媽媽不這么想,媽媽想:錢包丟在醫(yī)院里,該有多著急啊,說(shuō)不定眼下等著錢看病呢!媽媽沒(méi)有繼續(xù)往下想,便抬頭開(kāi)始四處尋找,可當(dāng)時(shí)在醫(yī)院找了半天錢包的主人,可是沒(méi)有找到。媽媽又想起身份證上有地址,只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址,等媽媽好不容易到了那里,但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽(tīng)……終于有個(gè)人知道,這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒(méi)有停歇,繼續(xù)問(wèn)路趕去了那個(gè)小區(qū),當(dāng)保安打電話讓那個(gè)人過(guò)來(lái)領(lǐng)錢包時(shí),那位大伯感激不盡,把五百元錢往媽媽兜里塞,媽媽笑著拒絕了。 后來(lái)媽媽告訴我,不是自己的錢咱們不能拿,這樣的便宜占了你會(huì)不安心的,做人應(yīng)該堂堂正正。要不計(jì)個(gè)人得失為別人分憂。

  生活中,媽媽也常常這樣,村子里哪家的老人生病了,哪家的婦女生了小孩,她一定過(guò)去噓寒問(wèn)暖,送些雞蛋補(bǔ)品。哪家農(nóng)活忙不過(guò)來(lái),她會(huì)過(guò)去插把手,累的氣喘吁吁卻樂(lè)意…… 我漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長(zhǎng),生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛(ài),只有這樣,在你遇到困難的時(shí)候才會(huì)有人站出來(lái),為你遮風(fēng)擋雨!只有這樣,我們才能建立更加和諧,更加美好的家園!

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文8

  小時(shí)候,常聽(tīng)見(jiàn)“真善美”,卻不明白是什么?去問(wèn)長(zhǎng)輩卻總是得到千篇一律的回答:“你還小,等你長(zhǎng)大就可以發(fā)現(xiàn),去感悟真善美的存在。”隨著年齡的增長(zhǎng),我終于發(fā)現(xiàn):原來(lái),真善美就在你我身邊。

  鏡頭一:生活點(diǎn)滴的真善美

  迷迷糊糊的在冬日早晨起床,不料一陣寒風(fēng)吹向窗戶,冷得我瑟瑟發(fā)抖。身邊遞過(guò)一杯熱茶,傳來(lái)母親的聲音“紅糖水喝了,天冷要會(huì)加件衣服。不然會(huì)著涼了!背鲩T(mén)前,母親又幫我裝好熱水,放進(jìn)書(shū)包。仍絮絮叨叨地說(shuō):“過(guò)馬路要小心點(diǎn),別在路上玩,在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手!睆娜雽W(xué)第一天到現(xiàn)在,母親從未忘掉早晨的絮叨的規(guī)矩。盡管我很想說(shuō),媽媽,我長(zhǎng)大了。這些事我都懂了。但從未出口,因?yàn)槲遗聜四赣H那愛(ài)女的心。

  。≌嫔泼谰褪悄赣H在身邊代表愛(ài)的絮叨。

  鏡頭二:陌生人給予的真善美

  “十一”黃金周,父母帶我到人潮擠滿的商場(chǎng)玩,父母在一家服裝店挑選衣服,我在一旁擺弄衣架,再一轉(zhuǎn)眼竟不見(jiàn)父母的身影,急匆匆環(huán)繞四周,奔跑在人潮中,卻不見(jiàn)父母半點(diǎn)影子。置身于人潮中,到處是熱熱鬧鬧的人群說(shuō)說(shuō)笑笑,唯獨(dú)是我一人孤零零的,不知所措。不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴往下掉,卻毫無(wú)任何人關(guān)注。就在此時(shí),一個(gè)背著雙肩書(shū)包,穿著一身休閑服的大姐姐朝我走來(lái),微笑著看著我,問(wèn)我怎么了。我抽泣的說(shuō):“我找不到…爸爸…媽媽了”大姐姐從包里拿出一塊紙巾,輕輕地擦干我的眼淚,牽著我到廣播處,發(fā)布尋人啟事。在那漫長(zhǎng)而艱辛的等待過(guò)程,大姐姐一直微笑看著我,安慰著我,使我不再害怕。終于找急了我的父母聞?dòng)崘簛?lái),我撲向父母的懷抱。再往后看時(shí),那個(gè)大姐姐已經(jīng)走開(kāi)了。

  。≌嫔泼谰褪抢Ь持,陌生人給予你勇氣的那一抹微笑。

  冬日逐漸來(lái)臨,寒冷的氣息向我逼近,但我心中從不失溫暖。因?yàn)槲抑罒o(wú)論身處何處,都有真善美賜予我燦爛的陽(yáng)光。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文9

  生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是這樣認(rèn)為的:

  “真”,也就是真實(shí)。

  我們作為新時(shí)期的少年,誠(chéng)實(shí)守信,是第一準(zhǔn)則。沒(méi)有人會(huì)喜歡騙子,說(shuō)謊話的人也無(wú)法在社會(huì)上立足。所以“真”,是排在第一位的。

  “真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識(shí),真行就是真心意識(shí)下的行為。

  “善”,也就是善良。

  善良,是我們?cè)谶@個(gè)世界上的通行證。沒(méi)有人會(huì)拒絕善良的人,記住“好人有好報(bào)”,我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事,而且還要多做有利于他人的及社會(huì)事,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。做善人,要有善心,要有善行。

  “美”,也就是美好。

  世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈,讓我們青少年更深的認(rèn)識(shí)世界,了解世界,融入世界。

  總的來(lái)說(shuō):“美”就是要求人們要做心靈美的人,要有美麗的語(yǔ)言和行為。也就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。

  下面再講一個(gè)在“真善美”小故事。

  人群中有一個(gè)小女孩因個(gè)子太小,幾乎沒(méi)有一個(gè)人注意得到她,但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。

  就在這時(shí),牧師注意到這個(gè)小女孩所帶來(lái)的東西,激動(dòng)地在臺(tái)上指著她說(shuō):”那個(gè)小妹妹很讓我感到!”

  于是大家順著手指指的地方看去。牧師接著說(shuō):“我們今天來(lái)祈雨,可整個(gè)會(huì)堂只有她一個(gè)人帶了傘!”緊接而來(lái)的是一陣掌聲與淚水交織的美景。

  生活在這個(gè)溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,積極奮進(jìn),真善美,就一定會(huì)在我們的身邊,伴我們同行。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文10

  有人說(shuō),“真”是誠(chéng)實(shí),而我說(shuō)“真”是品德。有人說(shuō)“善”是善良,而我說(shuō)“善”是一種行為。有人說(shuō),“美”是華麗的外表,而我說(shuō)“美”是純潔的心靈。生活中哪里沒(méi)有真善美?

  說(shuō)起真善美,我又想起了上次的那回事兒。

  有一天,陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán)如洗,云朵悠然自得地飄著,所有的一切,好像都是為了我要去玩而準(zhǔn)備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車,在這之前,我就祈禱著:車上的人不要太多,車上的人不要太多,可是沒(méi)能如愿,車上的位子全被占了。我們上了車,好不容易擠到了中間,然后又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶?zāi)模諝庥植恍迈r,我的臉跟個(gè)熟透了的蘋(píng)果一樣,紅彤彤的。媽媽抱著弟弟,弟弟舒服了,可是媽媽卻在受苦。只要車一停,人群上下都往后推,車一走,人群又往前走。在我們飽受煎熬之時(shí),一位阿姨對(duì)媽媽說(shuō)話了:“你一定很辛苦吧!來(lái)你做我這個(gè)位子。說(shuō)著慢慢站起來(lái),抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思:“那怎么能行,您腿上還有孩子呀!別忘了他。我還不累,我不坐,您坐吧。阿姨又繼續(xù)勸:“不要客氣,坐,我坐久了,屁股疼。說(shuō)完,神情變得凝重了。然后媽媽不說(shuō)話了,把弟弟放到了座位上,把我推到了座位上,讓我跟他一起坐。我知道:媽媽很累,應(yīng)該給他坐。于是我又叫媽媽坐,可是,媽媽沒(méi)有回答,我也就沉默了。

  到站了,我們依次跟阿姨道謝,然后匆匆下車了。

  自從那件事之后,我懂得了:生活中處處都是真善美。我們應(yīng)該也同樣行動(dòng)起來(lái),做個(gè)好少年。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香。”

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文11

  真善美,伴我行。真善美在社會(huì)中,在生活中,在我們心中,真善美無(wú)處不在。

  科學(xué)教人求真。

  真,就是追求真理、真誠(chéng)待人。在河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時(shí)不用守?cái)偅恍璋褦傋右涣,放一個(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢,在當(dāng)下社會(huì),恐怕再也沒(méi)什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。真實(shí),是一切偉人的共同特征,是面對(duì)自己、面對(duì)他人的誠(chéng)實(shí)和坦然。每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。

  人文教人向善。

  善,就是善良。在江蘇蘇州,20xx年8月6日,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,為殘疾乞丐送去關(guān)愛(ài),盡管這把傘根本無(wú)法為他遮擋風(fēng)雨,姑娘自己也全身淋濕了,可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會(huì)更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,用愛(ài)心孝情感恩父母,用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。

  生活教人尚美。

  美,就是心靈美麗、熱愛(ài)生活。著名音樂(lè)家貝多芬在30多歲的時(shí)候,聽(tīng)力開(kāi)始衰退,最后完全聽(tīng)不見(jiàn)了,但不向命運(yùn)低頭的貝多芬,繼續(xù)用他的音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?zhēng)。熱愛(ài)生活的人永遠(yuǎn)樂(lè)觀,從不向命運(yùn)低頭,也不會(huì)被困境擊垮。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。

  公序良俗的守望者、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者、勤勞守信的勞動(dòng)者,永遠(yuǎn)是社會(huì)的主流、民族的脊梁,他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文12

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

  人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò),的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問(wèn)題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。

  老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?

  真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄儯謴?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來(lái)!

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文13

  什么是真?真就是“求真知,做真事。”“真知”,就相當(dāng)于真理,也相當(dāng)于真才實(shí)學(xué),就是對(duì)人的發(fā)展所有用的知識(shí)和才干!

  “真事”就是品行端正,真實(shí)可靠并有著深刻道理的事。 河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯之時(shí),從來(lái)都不用守?cái)偅话褦傋右涣,放下一個(gè)公告牌,讓顧客拿了饅頭把錢放下。網(wǎng)友評(píng)論說(shuō):“無(wú)人售饃”,給了人實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),在當(dāng)下社會(huì),恐怕也沒(méi)有什么東西比人與人之間的誠(chéng)信而更加寶貴,更加珍惜了!

  什么叫做善?善就是團(tuán)結(jié)友善,友善是人與人之間和諧相處的橋梁。

  一天,我在上學(xué)路中,發(fā)現(xiàn)許多人正在公路一邊圍觀,我三步并做兩步,好奇地湊了上去,看到了一位老奶奶摔倒在地上,可卻又無(wú)人前去攙扶她。這時(shí),一位阿姨走上前去,準(zhǔn)備扶起老奶奶,許多人勸說(shuō)道:“不要扶,小心碰到騙子呀!”可是阿姨卻不顧人們的勸阻,堅(jiān)持把老奶奶扶起,并送往了醫(yī)院,看著阿姨那遠(yuǎn)去的背影,我突然想起了前段時(shí)間電視上熱門(mén)的

  議論話題“老人摔倒,扶?不扶?”至今,人們還在思考這問(wèn)題時(shí),我卻已有了自己的答案,那就是—扶!因?yàn)檫@樣,才能讓社會(huì)實(shí)踐生活中處處存在著真善、美,讓世界變得更加美好!

  什么叫做美?生活讓我們明白什么叫做尚美,而感恩就是生活中美的一種,只要學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了一種美,這就是一種向善的行為!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有社會(huì)的和諧快樂(lè),因?yàn)楦卸,才?huì)有彼此的仁善友愛(ài)。

  “感恩之旅,走遍中國(guó)”,湖南男孩黃舸,由于患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良,只能活到18歲。為了向曾經(jīng)幫助過(guò)他的恩人當(dāng)面感謝,他和父親用一輛三輪車“走”過(guò)了82個(gè)城市,行程1.3萬(wàn)多公里,向30多位恩人當(dāng)面道謝,雖然他在20xx年11月離開(kāi)了這個(gè)世界。但他美的事跡,仍然驅(qū)動(dòng)著大家。其實(shí),我們生活中需要感恩的人大多了!

  追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,我要努力追求這樣的人生,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文14

  “沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上!”

  這個(gè)寒假里,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書(shū)。從這本書(shū)里,我明白了許多道理和感人的事跡。科學(xué),教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進(jìn)書(shū)中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧!

  大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親,他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來(lái),陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽(tīng),還做了實(shí)驗(yàn),使陳佳洱愛(ài)上了科學(xué)。對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō),父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財(cái)富。

  成功源于勤奮。郎郎從3歲開(kāi)始,每天花6小時(shí)彈練鋼琴,8歲時(shí),經(jīng)常練琴把琴弦彈斷,手指磨出水泡來(lái)。付出的汗水最終是有回報(bào)的,他13歲時(shí)就獲得了國(guó)際音樂(lè)家鋼琴比賽第一名。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,給父母的一個(gè)擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事,這也同樣是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂(lè)?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因你真善美。

  如果你也想做一個(gè)陽(yáng)光向上的人,那就從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個(gè)熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽(yáng)光向上的人吧!加油!因?yàn)槟阋部梢裕?/p>

真善美伴我行作文600字_小學(xué)生作文15

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹(shù)碧連天。”世界很美,是因?yàn)樯频淖虧?rùn)、愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

  “人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上,有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他,便自顧自地走了。突然,前面有一輛自行車飛快的騎了過(guò)來(lái),眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回地便飛快逃走了,就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撐著想要站起來(lái),卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖。

  也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。這些事大家應(yīng)該不陌生,這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。

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