春天的校園_350字
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春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂(lè)的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹(shù),據(jù)說(shuō)它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史。樹(shù)還有很大的作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。
春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開(kāi)的這朵花不是老花,而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來(lái),放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)著昨晚看的電視劇,就這樣邊說(shuō)邊說(shuō)回到了自己的家。
春天的校園,我愛(ài)你!
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校園的風(fēng)景是多么迷人!春天的校園更令人喜歡!
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香鳥語(yǔ),迷人的春意使我陶醉。暖風(fēng)拂面,輕輕地?fù)崦@的美麗。這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花兒們爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木露出了新芽,草兒也織出了綠色的大絨毯,校園一片生機(jī)勃勃,我愛(ài)的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。
體育課,我們?cè)谛@里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑,我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光明媚,正適合在草地上放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在柔軟無(wú)比的草坪上,靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停的做著那遠(yuǎn)行的夢(mèng),!我們的校園更加美麗了。
你瞧,那幾個(gè)小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲;那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;還有的同學(xué)在高高興興地與小鳥兒一起唱著那一支《迎春曲》。
我要是一個(gè)畫家,我會(huì)把校園的春天畫出來(lái);我要是一個(gè)歌者,我會(huì)把校園的春天唱出來(lái);我要是一個(gè)舞者,我會(huì)把校園的春天舞出來(lái);我要是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)把校園的春天歌詠出來(lái)……可我僅是一個(gè)普通的學(xué)生,我只能用笨拙的文字把它描述出來(lái)。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了在你的愛(ài)與照顧下,我成長(zhǎng)著!
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天悄悄地向我們揮手,校園里又充滿了春天的氣息和活力——那寒意中略帶暖意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。春風(fēng)姑娘真是個(gè)心靈手巧的紡織能手,她給校園穿上了美麗的衣裳。瞧,鮮艷的小花睜開(kāi)眼睛,綠綠的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),好奇得打量著光彩奪目的春天。春雨是彩色的,它染黃了操場(chǎng)上一朵朵蒲公英花,染紅了河岸邊的玉蘭花?,粉紅色的桃花掛在樹(shù)枝間,也綻放出可愛(ài)的笑臉。
河對(duì)岸的柳樹(shù)姐姐搖動(dòng)起嫩綠色的辮子。她的辮子可真長(zhǎng)啊,都貼到水面上了,水弟弟看見(jiàn)了,輕輕地幫柳樹(shù)姐姐梳洗頭發(fā)。風(fēng)姑娘來(lái)了,她幫柳樹(shù)姐姐溫柔地吹干,而小花兒妹妹就幫她妝扮頭發(fā)。哇,柳樹(shù)姐姐被打扮得如此美麗!
在教學(xué)樓旁邊,一棵棵結(jié)香映入眼簾,她們有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面;有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的小公主,用手遮住了半邊臉;還有的把外表全都綻放出來(lái),像是在炫耀自己的美麗。
春天是萬(wàn)紫千紅的,是五彩繽紛的,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。
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二月的校園,經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的,藍(lán)的,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線串起來(lái)的珍珠,那么耀眼?雌饋(lái)使人心曠神怡。
走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。
走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢,但大小大不相同。這種植物是青苔的一種,只不過(guò)是青苔的上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù),再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。
雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢?
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“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睖嘏拇禾靵(lái)到了我們的校園,校園里處處飄散著濃濃的春意。
一進(jìn)校園,是一個(gè)寬大的花壇,花壇的左邊是條木板路,沿著這條路一直走,就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生,每個(gè)早上,各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書聲,想整齊的大合唱,在廊上滿天音符悅耳極了。
一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊,他被前面的花壇簇?fù)碇,還真有眾星捧月之勢(shì)呢!他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰,別看他像一位弱小的女子,其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。
花壇的右邊就是我們的2號(hào)教學(xué)樓,剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè)時(shí)的天籟之音;▔恼胺骄褪俏覀冏钕矚g的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的,每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上,你追我趕打鬧著,操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng),有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來(lái)玩,不過(guò)總有一些同學(xué)非常調(diào)皮,一會(huì)兒打打鬧鬧,一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在籃球架上倒立。
操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國(guó)的象征,我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。
這就是我們春天的校園,像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀。
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我們的校園哪兒都很美,但最美的要數(shù)小花園了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園中心是一棵四五層樓高的塔松,邊上圍了幾棵圓圓的灌木,身邊點(diǎn)綴著幾棵紅花綠葉的海棠。
走近塔松,只見(jiàn)它像一座高高的寶塔,又像一把收攏的巨傘。我坐在樹(shù)下休息,突然被什么東西扎了一下,回頭一看,原來(lái)是松針。我仔細(xì)端詳:它細(xì)細(xì)的,大約有5厘米長(zhǎng),幾根葉子圍成一個(gè)小小的“刺花”,綠綠的,非常好看!光看還不過(guò)癮,我又伸手摸了摸,它十分堅(jiān)硬,還非常光滑,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。樹(shù)下有許多小朋友,有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在跳繩,還有的在踢毽子……他們玩得可真開(kāi)心!
塔松邊上有幾棵垂絲海棠,粉紅色的海棠花真漂亮!它們有的是鼓鼓的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的完全開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)大方的姑娘,正在向我們炫耀她的美麗。我湊過(guò)去聞了聞,哇,一陣甜甜的清香;ǘ溥吷嫌袔字恍∶鄯,它們有的在表演舞蹈,有的在快樂(lè)地采蜜,還有的在你追我趕……
小花園真美!
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春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),無(wú)論哪兒都是美的,田野、花園、草地都是美好的。春天的校園也是美麗的,鳥語(yǔ)花香、春色滿園、春意盎然、百花齊放,今天的班隊(duì)課上,賈老師帶我們欣賞了美麗的校園,欣賞了美麗的花朵。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班隊(duì)課終于開(kāi)始了,賈老師帶領(lǐng)我們觀賞了美麗動(dòng)人、沁人心脾的花朵。
我們從樓梯上下去,便看到了一排櫻桃花栽在路邊。桃花雪白雪白的,樹(shù)葉碧綠碧綠的,樹(shù)干挺拔,真美!櫻桃花白里透紅,紅里透粉,而有的則是白里透綠。我想櫻桃花就是純潔的姑娘。
接下來(lái),我們又去看了山茶花,如果說(shuō)櫻桃花是純潔的,那么山茶花就是驕艷的。山茶花的顏色是玫紅色的,而有一些是粉色的。我想,山茶花就是成熟的女人。
我們又看了玉蘭花,玉蘭花的顏色五彩斑斕,我們看的是紫玉蘭,紫玉蘭花瓣很大,花瓣顏色較深。我想,紫玉蘭就是神秘的女子。
我又跑去觀賞海棠花,花一朵朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)看猶如一片晚霞,又如一朵紅云,真是美麗極了!我想,海棠花就是活潑的女孩。
我愛(ài)春天的小草,我愛(ài)春天的大樹(shù),我愛(ài)春天的河流,我愛(ài)春天的花朵,我愛(ài)春天的.一切,但我更愛(ài)擁有這一切美好的春天!
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春天來(lái)了,人們高高興興地迎接春天。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的花園,把原本沉睡的花兒都喚醒了,五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子,還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),可愛(ài)的花兒們隨風(fēng)搖擺著,好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來(lái)到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏,春天的操場(chǎng)可真熱鬧!
繞過(guò)操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去,剛走到還未走到教室就聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,春姑娘把我們的教室變得活潑了起來(lái),讓我們?cè)谶@盎然的春日里開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)讓人開(kāi)心的季節(jié),更是一個(gè)讓人回味的季節(jié),她把我們的校園變得如此美麗,充滿生機(jī),相信畫家看到這景象會(huì)把這景象畫下來(lái)。
春天的校園真美麗,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!
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春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,伴著小鳥的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。
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春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽(yáng)光還是每早如約而至,明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。
走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。
校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹(shù),密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。
操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩(shī)句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!
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春天,到處都是一片綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。
春姑娘落在校園里,拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春姑娘的手里像似拿著一根魔棒,只要向哪兒一點(diǎn),哪兒就會(huì)換上一套綠色的衣裳。春風(fēng)是生命的使者。你瞧:校園里的一棵棵桃樹(shù),迎面就是一大片紅艷艷的桃花;幾株白得似雪的梨花,散發(fā)出陣陣芬芳,引來(lái)許多勤勞的小蜜蜂和五彩繽紛的花蝴蝶,這會(huì)兒,它們正扇動(dòng)著翅膀在花叢中忙碌著呢!咦!那秀發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的是誰(shuí)?湊近一瞧:原來(lái)是一棵高大挺秀的柳樹(shù),它長(zhǎng)出了自己幼,嫩的枝條,在春風(fēng)中擺動(dòng),它舞呀舞!好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。草叢中,一簇簇小草從土地里破土兒出,新奇的張望著著奇妙的世界。
花壇里,盛開(kāi)著婀娜多姿的牡丹花,花瓣像小孩涂著胭脂水粉的嘴唇;▔,盛開(kāi)著花枝招展的杜鵑花,它們爭(zhēng)芳斗艷,竟相開(kāi)放,都想探出頭來(lái)比一比誰(shuí)最美;▔,盛開(kāi)著嬌滴滴的月季花,生展出一瓣瓣花片,活象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)上,停留著幾只活潑可愛(ài)的小鳥,“啾啾”地叫著,好像五線譜上小巧玲瓏的音符,那“啾啾”的叫聲,像在演唱著春天的奏鳴曲。此時(shí),校園沐浴著春光,變得多姿多彩,詩(shī)情畫意!
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我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美,特別是在春天,校園在春天很美,因?yàn)槊科瑯?shù)葉都是綠色的,小樹(shù)也長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。樹(shù)木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了,我們學(xué)校的花也開(kāi)了,他們很美。也很香。
春天來(lái)了,春天來(lái)了!校園里一片春天的美景。你看,操場(chǎng)周圍的小草探出頭來(lái),就像春天的眉毛。有的小花已經(jīng)盛開(kāi),就像春天的眼睛。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那芽綠得那么光滑鮮嫩,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了,校園里月季花開(kāi)了,它的花瓣粉紅粉紅的,它的花瓣有好多好多,它的花瓣上還有很多刺,還很香呢!
冬天過(guò)去了,春天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上,柔柔的風(fēng)吹過(guò),就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在告訴我們校園里的春天格外美麗!
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),我非常喜歡春天的校園。
可愛(ài)的小草探出了小腦袋,迎著春風(fēng)說(shuō):“小朋友,春天好!”
春天的校園真美啊,像一幅五彩的畫卷。
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春天像一位美麗的少女,她所到之處,冰雪融化了,樹(shù)木抽芽了,鮮花開(kāi)放了。她走過(guò)的道路,馬上變成了一條七彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅。不久,春姑娘便來(lái)到了我們校園。
我們校園是鳥語(yǔ)花香,桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷,那二年級(jí)門口的迎春花香味撲鼻,還會(huì)看到紅的,白的,黃的花,綠的草,各個(gè)都生機(jī)勃勃,充滿了歡笑,充滿了快樂(lè)。
還有一年級(jí)門口的紫藤架,經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮,顯得精神抖擻,生龍活虎。上面的樹(shù)條錯(cuò)落有致,如同解放軍排著隊(duì)伍向前進(jìn),旁邊是一棵棵充滿活力的小草,很頑強(qiáng),被石頭壓在了上面,可是它們堅(jiān)持不懈,頂住石頭從土壤里蹦了出來(lái),感受一下春天的氣息。
我們學(xué)生都脫了棉襖,穿少了,春天來(lái)了,春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點(diǎn)了我們。
春天,又是新的一年,春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴,春姑娘帶著歡笑,裝飾了我們的校園,便悄悄地離開(kāi)了,我們學(xué)校又顯得生機(jī)勃勃、春意盎然了。
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我的校園,一年四季都有著不同的景色,但我最喜歡的,就是春天的校園!
春天的校園有著獨(dú)特的景色。就說(shuō)我們學(xué)校中間的那棵老樹(shù)吧,好像是從我們學(xué)校剛剛建校時(shí)就有了呢!很古老,又很高大,它茂盛的枝葉是個(gè)心型形狀的呢!春天,大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,春風(fēng)也招來(lái)了燕子在我們的操場(chǎng)上空盤旋。
下課時(shí),小朋友們像風(fēng)一樣跑出去玩,同學(xué)們穿著不同的衣服,就像滿地開(kāi)滿了花兒!
春天是生機(jī)勃勃的,春天是草長(zhǎng)鶯飛的,春天更是帶著一絲希望的!春天的雨灑在校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著小傘,踩在綠綠的草坪上,像一個(gè)個(gè)小蘑菇在走來(lái)走去。
學(xué)校的花壇里,小雨一下,花兒草兒們也說(shuō)起了悄悄話。桃花說(shuō):“下吧下吧,下的我滿身粉紅!庇夯ㄕf(shuō):“下吧下吧,下得我滿身金黃!毙〔菡f(shuō):“下吧下吧,下得我滿身翠綠!薄烨疲』▔餄M是一派生機(jī)勃勃的景象!
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春天了,校園到處都是鳥語(yǔ)花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!
走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無(wú)數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說(shuō)啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無(wú)數(shù)棵高大蔥綠的樹(shù)木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)!
走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),伴隨著春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周圍都繞著一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來(lái)!
在操場(chǎng)的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí),就聽(tīng)到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。
爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹(shù)木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著朗朗的讀書聲,是啊,是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠。春天,?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天!
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