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這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 1
六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不罷休一樣。四周沒(méi)有一絲風(fēng)，只有知了在樹上無(wú)精打采地叫著。
這是初中階段最后一節(jié)體育課了，伴著知了的叫聲，體育老師宣布今天要測(cè)800米跑。頓時(shí)大家炸開了鍋：“什么？這么熱的天要測(cè)800米，是在要我們的.命�。 薄袄蠋煟笄竽�，別折磨我們了！”同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著。我心想：以前跑800米，跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣唄。
伴著體育老師的一聲哨響，大家都像離弦的箭一樣飛奔出去，我也隨大溜向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，撩起了我的頭發(fā)，還好，我一直處于領(lǐng)先的位置。
這會(huì)兒，我向后看看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們離我還很遠(yuǎn)，但我還是加快了腳步。可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了！頓時(shí)一種針刺的感覺涌上心頭，我低頭一看，膝蓋上刺眼的紅色涌流而出。再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我。
“怎么辦？我要繼續(xù)跑下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�！笨墒�，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測(cè)試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”看見同學(xué)們都快跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭，邁開大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，我的腿上好像被綁上了鉛塊，每跑一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還在無(wú)情地炙烤著大地，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子眼兒好像升起了一團(tuán)火要從口中噴薄而出，嘴唇干得好像要裂開似的，豆大的汗珠不斷從額頭流向臉頰，又滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”我心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，醒目的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷以及心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……
我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝。此時(shí)，我想告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 2
我，是一個(gè)沒(méi)有毅力的人，不懂得堅(jiān)持。對(duì)一些興趣只有三分鐘熱度。對(duì)學(xué)習(xí)也是沒(méi)有什么毅力。比如，在寫作業(yè)時(shí)，會(huì)邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)。又比如說(shuō)，學(xué)吉他，剛開始上課還好，可有時(shí)又會(huì)把吉他丟在一邊，不去練習(xí)。
特別是寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題，看一眼，不會(huì)就不寫了，然后就去玩手機(jī)。這樣隨意放棄的結(jié)果就是，成績(jī)嘩嘩嘩的往下掉。當(dāng)我總結(jié)成績(jī)差的`原因時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)的很多題都是我在寫作業(yè)時(shí)不會(huì)就不寫的題。所以我才決定，以后寫作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)或者很難的題時(shí)，我不會(huì)馬上放棄做這道題，我會(huì)先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不會(huì)再去問(wèn)老師或者同學(xué)。
對(duì)于吉他也是，一開始學(xué)的時(shí)候，確實(shí)是有上課，但是上完課回家我就不會(huì)去練習(xí)。也可能是因?yàn)閷W(xué)的那些不感興趣，只想直接能夠彈出一首歌。后來(lái)就沒(méi)有去上課，把吉他忘之腦后。后來(lái)，有一個(gè)學(xué)期到了，又突然想學(xué)吉他了，所以又想去上課了。后來(lái)我思考人生的時(shí)候覺得，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，總會(huì)學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了，吉他都學(xué)到一半了，為什么不把它學(xué)完呢？于是，我又繼續(xù)去學(xué)吉他了。到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄練習(xí)。
我們，一生有很多事要做，我們，對(duì)待每一件事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。如果把一件事做得沒(méi)頭沒(méi)尾，半途而廢，你還不如不做這件事。
我們，一生會(huì)對(duì)很多事情產(chǎn)生興趣。也會(huì)想擁有這個(gè)興趣的技能，你就會(huì)去學(xué)習(xí)，你可能會(huì)學(xué)了一半就不想學(xué)了，但是你一定要把它學(xué)完學(xué)會(huì)，因?yàn)槭悄阕约合雽W(xué)的，自己選的路再難也要走完。
這次，我沒(méi)有放棄。以后，我不會(huì)放棄。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 3
回想我剛開始上初中的時(shí)候，成績(jī)差，除了差，還是差。不愿意學(xué)習(xí)，不愿意努力，不愿意努力，表現(xiàn)得自以為是，在班里排名倒數(shù)第一，班里1000多，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
剛到中學(xué)的時(shí)候，我們都是陌生人，以為離開了家，逃離了父母的控制，就幸福自由了。七年級(jí)的時(shí)候，我覺得這是一個(gè)很可怕的成績(jī)。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看，890分。
我能看出父母的焦慮，所以假期就去補(bǔ)學(xué)習(xí)了。數(shù)學(xué)七年級(jí)一百的成績(jī)讓老師們很吃驚。一個(gè)平時(shí)只考50-60分的人一次考了一百，我自己都不敢相信。那次考試，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我有了自信，知道自己可以做的這么好。
八、英語(yǔ)不如以前，一直在下降，從原來(lái)的90多分，下降到70多分，再加上八年級(jí)加了一門物理課，只有70多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，好嗎？
我傷害了1000多名學(xué)生中的8900名學(xué)生。八年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，是我考的最好的'時(shí)候。數(shù)學(xué)考了104，英語(yǔ)也有進(jìn)步。地理考了44分。其實(shí)這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分?jǐn)?shù)都高，但這是對(duì)我的鼓勵(lì)。感謝之前沒(méi)有放棄的我，這應(yīng)該是我沒(méi)有放棄的結(jié)果。
身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說(shuō)反正上課聽不懂。他們對(duì)這門學(xué)科不感興趣，所以他們根本就不研究它。其實(shí)要看你愿不愿意學(xué)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，所以你要努力，而不是盡力。
今天的成就，感謝當(dāng)初的自己，感謝你沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 4
在許多考試的前夕，我放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為它太難太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我聽到老師說(shuō)，“自由復(fù)習(xí)”我陷入了混亂，心里正在幾十萬(wàn)軍隊(duì)激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復(fù)習(xí)”，另一邊是“不復(fù)習(xí)”。我呆呆地坐在那里，不管贏還是不贏，對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)總是會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇稇?zhàn)爭(zhēng)》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時(shí)間過(guò)得很快，但我無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)其他人在努力學(xué)習(xí)時(shí)，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復(fù)習(xí)，因?yàn)殁徱豁�，不�?fù)習(xí)的方便就來(lái)了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時(shí)，我只是一個(gè)空殼，腦子里什么都沒(méi)有。你的腳是機(jī)械地向左還是向右移動(dòng)？我不知道。就在我空虛的時(shí)候，一個(gè)男人突然對(duì)我說(shuō)：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人和我說(shuō)話。我困惑了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的人是我！
鈴響時(shí)，我匆匆回到教室。我受我自己的指揮。不，我受我自己的指揮。這個(gè)班是自習(xí)班。在一個(gè)應(yīng)該很吵的教室里，甚至可以聽到牙簽落地的聲音！我如此專注，以至于我把所有的干擾都分開了，不是因?yàn)榄h(huán)境被我改變了，而是因?yàn)槲业?情緒隨著專注而改變了。直到下課，除了書的輪廓、我眼中的課文知識(shí)和我不斷記憶的筆記，我什么也沒(méi)感覺到。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識(shí)到教室實(shí)際上是一片混亂。
這一次，我沒(méi)有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來(lái)！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 5
每一次，我都會(huì)在賽場(chǎng)、考場(chǎng)上對(duì)自己說(shuō)加油。我可能不是最優(yōu)秀的，但只要有著信念，我覺得自己就會(huì)成功。
五年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加80米和200米跑步，且以前6名的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽。但一站上賽道，一看到旁邊高手如云，心中油然升起放棄之心。80米一開始，身旁的選手就緊追不舍，一個(gè)一個(gè)超過(guò)了我，我想去追，可是內(nèi)心想，算了，再怎么努力你還是不行了。隨后我放慢了腳步，只得了一個(gè)第四名，200米也是如此。我開始放棄，開始自暴自棄。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也快臨近，身為跑步健將的我心中的`小火苗又逐漸開始燃燒。我想：算了，我去決賽打醬油吧！我又報(bào)了50米和80米。嘴上雖這樣說(shuō)說(shuō)，但我還是不想放棄，我要成功，不要失敗，但我成功有多少？失敗有多少？一想到去年她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽上緊追不舍的場(chǎng)景，我就下定決心，今年一定要贏。
每一天，我們班幾位參賽的男生女生都會(huì)到操場(chǎng)上跑4、5圈，人們把操場(chǎng)一圈一圈圍住時(shí)，我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也了。
在比賽中，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們打起了100分的精神，用出吃奶的力氣在比賽。
進(jìn)入決賽50米和200米的我獲得了50米銀牌，現(xiàn)在就看200米了。200米既是長(zhǎng)跑又是短跑，發(fā)揮到極處我才有可能是前三名，呼吸開始緊促，一切都靜到不自然，體育老師手拿著發(fā)令槍，場(chǎng)上回蕩著他洪亮的聲音：“預(yù)備——砰！”我們猶如驚弓之鳥，向前方彈了出動(dòng)。在第四道的我只看到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)跟著我們跑，卻聽不到它們加油的聲音。小宇宙爆發(fā)的我在最后50米處以把他們丟下5米遠(yuǎn)，我開始筋疲力盡，想：不行了，不行了。但一抬頭，終點(diǎn)的同學(xué)盡力為我加油。不放棄��！我笑了笑咬緊牙，沖向終點(diǎn)……
這一次，我沒(méi)有放棄，為自己加油，這最好的選擇。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 6
這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺。而我此時(shí)面對(duì)的是一座巍峨雄壯的大山。
“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了�！睂�(duì)我說(shuō)話的是我的父親，他的語(yǔ)氣也有明顯的喘氣，所以他的話對(duì)我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說(shuō)出，卻被什么東西給卡住了�！澳阍趺茨敲慈菀追艞壈�，真是個(gè)愛哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽過(guò)的話語(yǔ)從我腦子響起，硬生生把我想說(shuō)的話咽了下去。
這句話又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場(chǎng)景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來(lái)很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的不成樣子，只因?yàn)橐獛湍泻⒛悄赀~的老奶奶尋找她最喜歡的一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來(lái)，口齒不清地說(shuō)：“我……我不爬了！”
“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”他說(shuō)完這句話，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的`，因此男孩也被罵了一頓。后來(lái)那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的花瓣還透著淡淡的粉……我再也沒(méi)有見過(guò)那個(gè)男孩。
“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒(méi)有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒(méi)有放棄，爬上了山的頂端，看見了一叢熟悉的花……
幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現(xiàn)了一張泛黃的小紙條，應(yīng)該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當(dāng)我看見里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來(lái)了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語(yǔ)是朝氣、向上和不要放棄。愛哭鬼，以后要堅(jiān)強(qiáng)不要輕易放棄了哦！”
這一次，還好我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 7
踽踽獨(dú)行于生命小徑，一路陽(yáng)光明澈，一路鮮花盛開。人生的道路是漫長(zhǎng)的，輕言放棄是予以懦夫的，而強(qiáng)者是從不會(huì)輕言放棄，心向遠(yuǎn)方，朝往燦爛的將來(lái)。
隨著下課鈴的.聲響，同學(xué)們伴隨輕盈步履。落日余暉如法國(guó)油畫般肆意張揚(yáng)于高空，走過(guò)大街，穿過(guò)小巷。小巷里歡快的容貌與無(wú)憂無(wú)慮的生活早已不屬于我，也只能在一旁默默的盼望，因?yàn)槟繕?biāo)很遠(yuǎn)大，時(shí)間很緊迫，需要抓住從指尖跳躍過(guò)得時(shí)針精靈，時(shí)間消無(wú)聲息的離去，快得讓人喘不過(guò)氣，想要挽留卻再無(wú)可能。踏入家中，撲鼻而來(lái)的是飯菜的噴香。走進(jìn)廚房，看到母親彎下軀體，動(dòng)作極緩，再也不是矯健的年輕母親。母親在坐下時(shí)用凝重的目光看著我，我不以為然地笑著對(duì)母親說(shuō)：“母親您這是怎么了，有什么事嗎？”母親面不改色，又像是憂慮，讓人捉摸不透，她凝視著我說(shuō)：“你最擔(dān)心的長(zhǎng)跑后天即將面臨，如果你很難堅(jiān)持，那么就可以適當(dāng)減緩�！蔽衣牭酱朔捔ⅠR駁回：“母親您放心吧！我的改變您沒(méi)有察覺嗎我已經(jīng)不是從前的我了。”雖然心里明白自己長(zhǎng)跑是弱項(xiàng)，之前都是處于放棄狀態(tài)，但是，今時(shí)不同往日，承載太多的期許，怎敢輕言放棄，不辜負(fù)父母期望，不給青春留太多遺憾。
這次長(zhǎng)跑無(wú)論如何都要跑下去。練習(xí)的過(guò)程雖然痛苦，但依然堅(jiān)持站立在陽(yáng)光照射下的紅色塑膠跑到上眺望遠(yuǎn)方，奔跑時(shí)淚水順勢(shì)流了下去，汗水浸透了衣衫，哨聲吹起時(shí)的緊張都隨著夏天的風(fēng)飄散，眼前似一道光一直追隨不停歇，終于沖出終點(diǎn)，朋友驚詫地看著我，并說(shuō)一句：“你居然跑了下來(lái)！”我驕傲的一笑。是的我跑了下來(lái)，沒(méi)有放棄。
承載太多期許的目光，怎敢輕言放棄，前路坎坷，未來(lái)可期，前路漫漫亦燦燦，不放棄，不畏懼，擁抱光明未來(lái)。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 8
這次，我沒(méi)有放棄
六月的太陽(yáng)如同火球一般炙烤著大地，發(fā)出刺眼的光芒，好像不把大地烤化決不甘心一樣，四周沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)聲，只有那知了在樹上無(wú)精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了，伴著知了的.叫聲，體育老師宣布今天要測(cè)800米，頓時(shí)大家炸開了鍋�！笆裁�？這么熱得天要測(cè)800米�！蓖瑢W(xué)們都在七嘴八舌地議論。我心想：以前跑800米跑到一半就放棄了，大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的一聲哨響，大家都像箭一樣飛跑出去，我也隨大流大步地向前跑去。風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，我一直處于領(lǐng)先地位。
這會(huì)兒，向后看看他們離我還很遠(yuǎn)，我加快了腳步，可是天意弄人啊，我竟不小心摔倒了，頓時(shí)覺得如針刺一般，低下頭再一看，發(fā)現(xiàn)膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來(lái)，再抬頭一看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。
“怎么辦？”我心中想：我要下去嗎？我正好受了傷，也不用跑了�？墒�，另一個(gè)想法告訴我：“這是最后一次體育測(cè)試了，你難道連最后一次都要放棄嗎？”
我咬咬牙，站了起來(lái)，告訴自己：“這次，我不能放棄！”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn)，第一圈已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們大都要跑到終點(diǎn)了，我握緊拳頭邁開大步向前跑去，可是沒(méi)跑幾步就不行了，腿上好像被綁上了鉛塊，每動(dòng)一步都顯得那么吃力。太陽(yáng)還是那樣無(wú)情，耳邊好像也沒(méi)有了呼呼的風(fēng)聲，嗓子中好像升起了一團(tuán)火要從口中噴出，嘴干得好像要裂開似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時(shí)耳邊突然響起了同學(xué)們加油聲，我堅(jiān)定了信念，朝著終點(diǎn)再次出發(fā)。
“一步，兩步……”心中默念著。前面就是終點(diǎn)了，鮮紅的終點(diǎn)在等著我。這時(shí)，我全然不顧腿上的傷，心中的疲憊，拼盡全力沖了過(guò)去……我沖到了終點(diǎn)，同學(xué)們都在為我歡呼，連那知了的叫聲好像也在給我慶祝，那一刻我要告訴全世界：“這次，我沒(méi)有放棄！”
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 9
在很多次考試前夕，我都放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為這實(shí)在是太辛苦，太難了。
但這次，我沒(méi)有放棄。當(dāng)我聽到老師說(shuō)：“自由復(fù)習(xí)�！蔽冶阆萑肓嗣悦．�(dāng)中，心里正有幾十萬(wàn)大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習(xí)”的，一方是“不復(fù)習(xí)”。我癡呆地坐在那里，無(wú)論贏不贏，對(duì)于這兩方來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)的總會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。因?yàn)樵凇敖粦?zhàn)”的時(shí)候，我也不在復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。時(shí)間很快地過(guò)去了，可我卻無(wú)動(dòng)于衷，別人正在努力復(fù)習(xí)著，我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習(xí)的.一方最終是失敗了，我決定還是不復(fù)習(xí)了，因?yàn)橄抡n鈴響起的那一瞬間，不復(fù)習(xí)的一方便取得了勝利。于是我走到空無(wú)一人的走廊，盡管已經(jīng)下課了，很多人還是留在課室復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊，不知該干什么。此時(shí)我只是一個(gè)空殼，腦子里什么也沒(méi)有。雙腳機(jī)械地向左，還是向右，向前走動(dòng)？我不知道。正當(dāng)我空虛無(wú)實(shí)的時(shí)候，一個(gè)人突然對(duì)我說(shuō)：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人對(duì)我說(shuō)話。我疑惑了一下，忽然發(fā)現(xiàn)，那個(gè)說(shuō)話的人就是我！
隨著上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮著，不，是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習(xí)課，本應(yīng)該吵鬧的教室，居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽見！我專注得隔開了一切干擾，不是環(huán)境被我改變了，是我的心境隨著專注改變了。直到快下課，我依然是沒(méi)有感覺，一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的課文知識(shí)點(diǎn)和不斷背記的注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，才發(fā)現(xiàn)教室里其實(shí)亂作一團(tuán)。
這次，我沒(méi)有放棄，沒(méi)有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來(lái)了，為了某天我失去的一樣?xùn)|西，我一定要再將它奪回來(lái)！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 10
我決心朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，希望能扛著一個(gè)肩膀無(wú)力的大石頭。用小力量制造波浪。用你稚嫩的手去割破荊棘。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時(shí)，我感到害怕和失落，我開始放棄。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，放棄與他人的競(jìng)爭(zhēng)和放棄成功成了我的'代名詞。
這是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為種子選手。然而，這個(gè)挑戰(zhàn)讓我害怕和猶豫。我甚至不敢理解我的對(duì)手，不敢直視他們，就像老鼠見貓一樣。我一直圍著他們轉(zhuǎn)，尤其是當(dāng)我看到他們兇猛的戰(zhàn)斗精神時(shí)。我感到羞愧和困惑�！胺艞墶钡南敕ú恢挂淮伍W過(guò)我的腦海。因此，我日復(fù)一日地混日子。就在我?guī)缀踅^望并準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了一條新聞：一所著名大學(xué)的畢業(yè)生在找工作時(shí)撞上了一堵墻。原因不是他缺乏資格，而是他缺乏自信，所以他輕易放棄了在等待考官之前應(yīng)該先走的想法。這讓我突然意識(shí)到那些堅(jiān)持的人，那些有信心的人有機(jī)會(huì)成功，那些放棄的人甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)。我的斗志又開始燃燒了。我重整旗鼓，奮力拼搏，甚至走得很快。我還把自己鎖在房間里一整天，閱讀作文，欣賞優(yōu)美的單詞和句子，分析優(yōu)美的片段。當(dāng)我累了的時(shí)候，我一遍又一遍地告訴自己：“不要放棄，放棄的人不會(huì)成功，你可以做到的�！边@樣，我堅(jiān)持到比賽結(jié)束。我積累了大量美麗的片段，大大提高了我的寫作水平。比賽那天，我滿懷信心地坐在考場(chǎng)里…
當(dāng)成績(jī)單發(fā)出時(shí)，我的嘴角微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻呀?jīng)是我的了。
我年輕的時(shí)候已經(jīng)失去了我的弱點(diǎn)，“放棄”已經(jīng)成為過(guò)去，“我能做到”現(xiàn)在是我的名字了！堅(jiān)持住。我現(xiàn)在要為我感謝你。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 11
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著暖暖的太陽(yáng)，吹著和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病，叫“放棄”。還記得初一時(shí)和母親去爬山，望著那一階階上陽(yáng)光照耀下泛白的灰色臺(tái)階，看著那高聳在眼前的山峰，抬著早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺(tái)階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，我打著雨傘從悠黃的路燈下走過(guò)，只留身后的影子被拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。突然，一株紅色的小花映入我的眼簾，一株紅色的小花在雨的擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的身體迎著風(fēng)，迎著雨。我的心猛然一震，說(shuō)不出是什么滋味。我走過(guò)去，用傘遮住這種放棄的`小花，抱著它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽(yáng)毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽(yáng)光下打著卷兒。我用手遮住陽(yáng)光，瞇著眼睛想：太陽(yáng)這么大真熱��！還是不要爬了吧！
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來(lái)越熱，額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅(jiān)持著。當(dāng)我的腳踏上最后一步臺(tái)階時(shí)，我一把坐在那青青的草地，感受著小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來(lái)自自己心底那份自豪。
我俯視著這一片美景，想著這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅(jiān)持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？這次，我沒(méi)有放棄。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 12
“南山南，北秋悲，南山有谷堆；南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑......”墓中的人兒啊，你聽到了嗎，這悠悠的、只為你響起的琴聲。你看到了嗎，這次，我沒(méi)有放棄。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”這是我記憶中第一首會(huì)唱的歌，是我的姥爺教我的。他是一名人民教師，一位我愛的并且愛我的'好老師。
幼時(shí)，母親帶我回家，姥爺總是讓姥姥買好多東西。他允許我吃零食，但他不允許我吃太多。吃完飯后，我就翻他的書籍，看他在寫字臺(tái)上寫字，姥爺寫得一手好字。退休后，我曾跟著他學(xué)字。與很多人一樣，先學(xué)“人”，學(xué)寫“人”，學(xué)做“人”。
再大一些，姥爺讓我學(xué)一種樂(lè)器。他說(shuō)鋼琴吧。出于好奇吧，我同意了�！昂闷妗边@種東西讓我堅(jiān)持著學(xué)了下去，第一首會(huì)談的曲子叫《卡農(nóng)》，因?yàn)楹?jiǎn)單，因?yàn)樗矚g。只是在我剛可以完整地彈出來(lái)時(shí)，那種“好奇”走丟了。任何人拿我都沒(méi)辦法，即便是他來(lái)勸我，我也學(xué)不下去了。沒(méi)辦法，只得由著我。后來(lái)，他也拿過(guò)小提琴，但都是同樣的經(jīng)歷。
再大一些，姥爺拿了一把吉他給我。他說(shuō)，這次可一定不能讓我失望啊。本來(lái)又打算玩一玩的我，聽到“失望”二字，感覺到心里有一塊石頭壓著。既有羞愧，也有難受。于是這次，并不是叫“好奇”的東西鞭策著我。而是“期望”。他的期望，我的羞愧。就這樣，我還真學(xué)下去了。我的第一首曲子叫《送別》。給他的，他喜歡，我就去做。他要我堅(jiān)持，我就堅(jiān)持。
但他卻丟下了我。
那天，我學(xué)習(xí)吉他回家，媽媽接我。她沒(méi)有帶我回家，半路上去了醫(yī)院。背著一把吉他去醫(yī)院？我的疑問(wèn)。媽媽告訴我姥爺病危的消息。一瞬間，大腦轟鳴，心里排山倒海，“唰”的一下眼淚就下來(lái)了。后來(lái)抹去眼淚，一大家子人都在姥爺身旁。我趴在病床前，彈起了那首熟悉的曲調(diào)�！疤熘�，地之角，知交半零落......”我抬頭，看見他的笑容，也咧開嘴回給他。
再后來(lái)，他走了。
撫上那把琴，《送別》響起。
為了你，這次，我沒(méi)有放棄。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 13
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來(lái)了”。
這個(gè)暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時(shí)，我正走在去滑冰場(chǎng)的路上，烈日當(dāng)空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無(wú)生機(jī)地低著頭，我也無(wú)精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來(lái)，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場(chǎng)三個(gè)字映入眼簾。
走進(jìn)滑冰場(chǎng)，一股寒冷的風(fēng)迎面吹來(lái)，卷走了一身的疲倦，帶來(lái)了涼爽。滑冰的人們猶如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來(lái)到了滑冰場(chǎng)上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時(shí)的我像一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的'階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時(shí)，透過(guò)窗戶傳來(lái)了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，聽到了知了們的“鼓勵(lì)”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時(shí)朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場(chǎng)的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒(méi)站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來(lái)被拉起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂(lè)，似乎又在鼓勵(lì)著我，讓我別放棄，堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，我選擇繼續(xù)堅(jiān)持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會(huì)了滑冰。
那個(gè)夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵(lì)，我學(xué)會(huì)了滑冰。
這次，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持了下來(lái)。讓我明白了一個(gè)道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 14
失敗，并不是沒(méi)有成功。許許多多的人，在失敗過(guò)后，就沒(méi)有勇氣，沒(méi)有信心再次重來(lái)�？晌也⒉贿@么想，因?yàn)�，在我的心中，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。也不會(huì)太嚴(yán)重，就是微胖吧。媽媽總說(shuō)：“看你那么胖，以后會(huì)三高的！”我一頭霧水，但知道肯定是不好的東西，便答應(yīng)了。以后，除了每天不得吃過(guò)量的飯以外，還要堅(jiān)持跑步。于是，每天下午，在太陽(yáng)最毒辣的'時(shí)候，我的外婆就會(huì)帶我來(lái)到廣場(chǎng)跑步�？墒�，我卻只堅(jiān)持不到一會(huì)兒，就氣喘吁吁，汗流浹背了。這時(shí)，外婆就會(huì)眉頭一皺，嘴巴一翹，兩只手插在腰間，抱怨地說(shuō)道：“看你那慫樣，一個(gè)年輕仔，就這么沒(méi)耐力？唉�！蔽液軞鈶�，便繼續(xù)往前跑，想要跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)就是如此，我還是無(wú)法堅(jiān)持，跑了不到半圈就累倒趴下。于是，我開始厭惡運(yùn)動(dòng)，過(guò)了好久，我都沒(méi)有再去跑過(guò)步了。
偶然的一天，早已年近花甲的外婆步履蹣跚地來(lái)到了我家，用那種堅(jiān)毅的眼神看著我，問(wèn)：“你怎么不去跑步了？”“我不想跑�！彼憷业氖�，說(shuō)：“記住，不放棄就不會(huì)失敗，放棄了就什么都沒(méi)有了，可能性是無(wú)限大的！”我看著眼前的她，竟說(shuō)不出一句話來(lái)。
如今已是八年級(jí)了，那個(gè)曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的廣場(chǎng)已佇立起棟棟高樓。每當(dāng)我踏上起跑線，心中都會(huì)有一股力量，推著我前進(jìn)。跌倒了，就要站起來(lái)，站起來(lái)，繼續(xù)去面對(duì)。做什么事情都一樣，堅(jiān)持就是成功。五年前的那個(gè)決定，我并沒(méi)有放棄，如今也一樣，我?guī)е@股力量征戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)。天際邊劃過(guò)一顆流星，而那尾光才是它最后的光亮。
這次，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑�，不放棄就不�?huì)失敗。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 15
夏日的早晨，陽(yáng)光暖而不刺眼，風(fēng)兒輕而涼意，恰適疏松筋骨，抖擻精神。早早地來(lái)到公園，準(zhǔn)備好體育用品，開始了今天的訓(xùn)練——跑步和跳繩。
“準(zhǔn)備，跑！”隨著媽媽的口令，我如風(fēng)一般沖了出去。但隨著時(shí)間的流逝，我開始無(wú)力抬腿，無(wú)力擺臂，也力不從心了，便減慢了速度，心中有了一絲想要放棄的`念頭。但我又不禁想起在校的日常課間操，想起每月如期而至的體育考試，想起他人的付出與堅(jiān)持，想起每天辛苦操勞的父母，也想象著堅(jiān)持跑完后獲得成功的喜悅與激動(dòng)，一咬牙，堅(jiān)持向前跑去�！凹佑�！堅(jiān)持，不要放棄！”媽媽嘹亮又焦急的聲音傳來(lái)，我循聲望去，看見了她臉上焦急的神情，我又振奮了起來(lái)，徹底打消了想要放棄的念頭，又向前沖去。我的臉上開始不住地冒汗珠，一滴一滴地順著臉頰流在我跑過(guò)的路面上。時(shí)間一分一秒地流逝……
我深吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺�！皟砂倜�，一百米，五十米……沖��！”我不斷地鼓勵(lì)著自己，為自己加油打氣。終于，我完成了兩千米的長(zhǎng)跑練習(xí)。
跑完后，我氣喘吁吁，但我沒(méi)有停下，不斷地踏步調(diào)整，并拍了拍腿。我心里想道“我終于沒(méi)有放棄！”調(diào)整過(guò)后，沒(méi)有跑步后的疲憊，只有內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)。地上的光斑躍動(dòng)著，小草隨風(fēng)搖曳，好像都在為我點(diǎn)贊。
長(zhǎng)跑完成后，還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也需要耐力和堅(jiān)持——跳繩。休息過(guò)后，便準(zhǔn)備就緒，開始了“跳繩之旅”。開始之前我一如既往地拉伸，拍腿，深呼吸�！皽�(zhǔn)備，開始！”隨著媽媽的一聲令下，我飛快地甩著繩子，抬著腿，猶如汽車的輪子，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。漸漸地，我的胳膊酸了，腿也抬不起來(lái)，“加油，別放棄，還有半分鐘！”媽媽鼓勵(lì)道。我跳啊跳，跳啊跳，跳過(guò)了風(fēng)，也跳過(guò)了時(shí)間。終于，結(jié)束了！測(cè)試完成后，雖然疲倦，但很高興，我為自己的堅(jiān)持不懈感到快樂(lè)與自豪。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽蚁嘈�，只要堅(jiān)持，定能收獲成功與喜悅！這次，我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 16
去年暑假，我決定學(xué)會(huì)騎自行車。
小時(shí)候，我坐在公交車上，看著那些騎著自行車的人很是羨慕，希望自己也能向他們一樣。我告訴媽媽我想學(xué)，但她皺了皺眉，沉思了一會(huì)才對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是一件很苦的事情。有可能會(huì)摔傷，跌倒，這些都很痛。你確定要學(xué)習(xí)嗎？”我從小就怕痛，自然是搖頭，這個(gè)愿望便被自己藏在了心底。
直到寒假去北京游玩，我這個(gè)愿望便又出現(xiàn)了。
我去過(guò)北京清華大學(xué)，校園面積非常的大，走路的話是很累的，必須騎自行車。我很高興，可又有些害怕。我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后鼓起勇氣告訴媽媽我想學(xué)騎自行車。媽媽有些訝異，讓我到了暑假學(xué)。
學(xué)習(xí)的'第一天，我?guī)е活w忐忑不安的心來(lái)到那輛白色的自行車旁。這輛車不算太大，我正好夠。媽媽不復(fù)之前的溫柔，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你既然已經(jīng)決定學(xué)習(xí)，就不能放棄。否則以后你什么都別學(xué)。你現(xiàn)在放棄還來(lái)的及�！�
我搖搖頭，已下定決心。
媽媽很滿意，告訴我：“首先你坐在上面掌握好平衡，然后腳踩著那個(gè)踏板，盡量不要讓自己摔倒�！彼贿吺痉�，一邊調(diào)整我的角度。我漸漸掌握了一些平衡，腳也開始小心翼翼地踏。車開始以蝸牛般的速度往前走。我高興極了，一個(gè)不小心就與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸�！敝宦牎芭觥钡匾宦�，媽媽還沒(méi)來(lái)得及抓住我，我便摔了個(gè)狗啃泥。
我最怕痛了，“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽沒(méi)有像平常那樣安慰我，而是冷漠地對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)，誰(shuí)騎自行車不摔跤，嬌嬌弱弱地像什么樣！”
我立馬止住了哭泣，賭氣似地擦干了眼淚，又開始了心酸的學(xué)習(xí)之路。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我騎得越來(lái)越順，還能轉(zhuǎn)彎了，雖然中途還是摔了一下，但我還是沒(méi)有放棄。
正在我得意忘形的時(shí)候，前面有個(gè)小小的坑我沒(méi)有注意，“碰”地一聲，我又摔了。我揉揉疼痛不已的膝蓋，咬著嘴唇，一副要哭出來(lái)的樣子，但我耳畔又響起了媽媽教育我的話。我忍著疼痛再次練習(xí)。
在夕陽(yáng)下，我騎著自行車向它奔去，感受著風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 17
我把曲譜“啪——”一聲重重地摔在地上，聲音太響了我和媽媽都怔住了。媽媽沉沉地嘆了口氣說(shuō)：“算了，咱不學(xué)了”這究竟是怎么一回事呢？就在剛剛，我背著書包剛一踏進(jìn)家門，就聽見媽媽喊道：“樂(lè)啊，你鋼琴馬上就要考6級(jí)了，趕緊去練琴。”我聽后“啊——”了一聲，心里偷偷埋怨道：唉~又要考級(jí)，這次的曲子肯定難上加難！不出所料，這支曲子我無(wú)論怎么練都彈不好，不是這邊錯(cuò)就是那邊錯(cuò)，我的自信被一次又一次地消磨。最終我忍不住跑去和媽媽說(shuō)：“要不我明年再考吧�！眿寢屘痤^看著我，眼神像一把刀，她堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”于是我又垂頭喪氣地坐回位置上。就這樣我反反復(fù)復(fù)和媽媽提出不想練鋼琴，可她都不說(shuō)話，只是默默看著我，我看不到任何可以商量的可能，媽媽為什么這么不體諒我呢？我越想越委屈，最后我大哭了一場(chǎng)。我把曲譜“啪——”一聲重重地摔在地上，聲音太響了，我和媽媽都怔住了，媽媽回過(guò)神來(lái)，失望地嘆了口氣說(shuō)：“算了，咱不學(xué)了”媽媽最后看了我一眼，嘴角微動(dòng)，但沒(méi)再說(shuō)什么，默默出去了。
看到媽媽那張無(wú)奈、失望的表情，我心里頓時(shí)猶豫不決，想：哎呀，我已經(jīng)盡力了呀，我也沒(méi)辦法，我一定要痛下決心擺脫掉胡鋼琴�？墒牵揖毩诉@么久的`鋼琴難道說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了嗎？哎，不行不行！我拿不定主意，轉(zhuǎn)向窗外。我看見花園里蜜蜂飛未飛去嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：“你還是學(xué)吧！你有了一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)大后對(duì)你很有幫助的�！狈路鹇犚婒唑迅胶偷溃骸皩�(duì)呀，對(duì)呀，你彈得那么好，你還是繼續(xù)彈下去吧！”仿佛全世界都想讓我繼練彈下去。我呆呆地望著窗外，夕陽(yáng)慢慢收斂了余暉，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，放在我手邊，我一咬牙，轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還是繼續(xù)練吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，露出欣慰的笑容，那笑容在夕陽(yáng)下顯得格外溫柔。
放棄很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持很難，還好，我沒(méi)有放棄。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 18
這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，甚至腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺。而我此時(shí)面對(duì)的是一座巍峨雄壯的大山。
“嘿！快一點(diǎn)兒，很快就到山頂了。”對(duì)我說(shuō)話的是我的父親，他的語(yǔ)氣也有明顯的喘氣，所以他的話對(duì)我一點(diǎn)也起不上作用。放棄的念頭從我腦子里滋生，剛想說(shuō)出，卻被什么東西給卡住了�！澳阍趺茨敲慈菀追艞壈。媸莻�(gè)愛哭鬼！”這句陌生而又好像從哪聽過(guò)的話語(yǔ)從我腦子響起，硬生生把我想說(shuō)的話咽了下去。
這句話又在我的腦子了循環(huán)了一遍，我的記憶被拉回六年前，同樣是這樣爬山的場(chǎng)景，不同的是人和山。這座山顯然平緩多了，卻爬起來(lái)很耗體力。我和這位男孩已經(jīng)爬了半個(gè)山頭，累的不成樣子，只因?yàn)橐獛湍泻⒛悄赀~的老奶奶尋找她最喜歡的'一種花。至于為什么奶奶喜歡那種花，已經(jīng)忘了。但是我爬不動(dòng)了，急得哭了出來(lái)，口齒不清地說(shuō)：“我……我不爬了！”
“你怎么那么容易放棄啊，真是個(gè)愛哭鬼！”他說(shuō)完這句話，就丟下我跑上山頭，而我最后也是父親找我的時(shí)候把我抱回家的，因此男孩也被罵了一頓。后來(lái)那個(gè)男孩搬走了，走之前他送給我一張小紙條和一朵花，白白的花瓣還透著淡淡的粉……我再也沒(méi)有見過(guò)那個(gè)男孩。
“嘿，你在發(fā)什么呆？快跟上！”我的思緒被打斷，雖然已經(jīng)沒(méi)有了力氣，心里卻有一絲不甘的情緒，我一個(gè)健步趕了上去。這次，我沒(méi)有放棄，爬上了山的頂端，看見了一叢熟悉的花……
幾個(gè)星期之后，我整理自己多年未理的箱子，箱底出現(xiàn)了一張泛黃的小紙條，應(yīng)該是被時(shí)光給忽略了的東西吧！可當(dāng)我看見里面歪歪扭扭的字體時(shí)，熱淚不小心掉出來(lái)了，“我送你的花就是奶奶最喜歡的花，花的花語(yǔ)是朝氣、向上和不要放棄。愛哭鬼，以后要堅(jiān)強(qiáng)不要輕易放棄了哦！”
這一次，還好我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 19
夕陽(yáng)的光輝留戀地徘徊在這古老的小巷中，靜謐地灑在桐梧樹上，勾勒出金色的輪廓。
穿過(guò)一條羊腸小道，走過(guò)一叢灌木叢，轉(zhuǎn)身，便來(lái)到了這古巷。一眼便能看到那棵梧桐，凸起的枝干上布滿了歲月的痕跡，干枯的樹枝上零零散散的枯葉，讓人覺得了無(wú)生機(jī)。
猶記得兒時(shí)，在這條古巷中總有著位賣糖葫蘆的`老人，那時(shí)的糖葫蘆酸酸甜甜，可有滋味了。我總是會(huì)和一群孩子，一起坐在樹下品味著糖葫蘆，隨后又圍繞著這棵樹追逐玩鬧著。那棵桐梧是小時(shí)候，夏日最好的遮陽(yáng)傘；是疲憊時(shí)，最好的休息站……而現(xiàn)在，它卻是這樣毫無(wú)生機(jī)，已然不是當(dāng)初那茂盛、枝葉繁盛的樣子。
我走上前，摸著樹上的痕跡，不由得想要感嘆，這樹怕是挺不過(guò)這個(gè)秋天了吧。我竟還有些觸景傷懷，我是否要放棄，因止步不前所放棄呢？
正準(zhǔn)備離開時(shí)，一片枯葉從樹上落下，它宛若美麗的枯葉蝶，在生命的最后時(shí)刻，盡情地舒展著自己的舞姿。它在空中任意翻轉(zhuǎn)著、跳躍著，似一位曼妙的舞者，完成著使命。
思緒不禁又開始飄散。因?yàn)檎{(diào)皮，總是喜歡在枝干上綁著一根粗麻繩，做成秋千的樣子，在上面蕩著。終于，那枝干漸漸被勒得磨下了樹皮，那一部分也開始枯敗。那時(shí)，我只是想著自已不能再玩了而有些失望。但當(dāng)現(xiàn)在又開始回想起來(lái)，那根枝干日子久后確實(shí)折斷了。它應(yīng)該是會(huì)放棄的，不再生長(zhǎng)�？墒撬](méi)有。隨著日月的遞進(jìn)，它開始伸展出另外的一根細(xì)枝，再慢慢生長(zhǎng)，努力著，未曾放棄。
面對(duì)樹干折斷的情況，它本該放棄，不再去伸展新枝葉了。但是它沒(méi)有放棄，那時(shí)的它恍惚間與現(xiàn)在開始重疊，似是又回到了那枝繁葉茂的時(shí)候。我看著它，它似乎也在看著我。透過(guò)樹木我仿佛看到了它的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)向前。那么我呢？是否也會(huì)和它一樣，也奮發(fā)向上，勇往直前呢？我笑了，那答案也在心底呈現(xiàn)出。我想，這次我不會(huì)放棄。
梧桐樹邊，所被勾勒出的金色輪廓，在我心中閃閃發(fā)光。這次，我沒(méi)有放棄，我想學(xué)習(xí)它的精神，和它一起奮發(fā)向前。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 20
賽場(chǎng)兩旁站滿了拉拉隊(duì)，熱烈的加油聲讓我喘不過(guò)氣。我故作淡定，心中卻是波濤洶涌，但看見手中的實(shí)心球，我心想：“無(wú)論如何，我這次一定不能放棄。”
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)。熟悉的場(chǎng)景、熟悉的人、熟悉的事件、熟悉的我。由于小時(shí)候體質(zhì)不好，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都毫不例外缺席，不是請(qǐng)假就是回老家，這似乎已經(jīng)成了思維定式，一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)隨之而來(lái)的便是放棄！
運(yùn)動(dòng)要報(bào)名了，體育委員曾經(jīng)問(wèn)我：“要不要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？”我愣住了，從小學(xué)到現(xiàn)在我從沒(méi)想過(guò)這一問(wèn)題，翻了翻體育項(xiàng)目，沒(méi)有適合我的體育項(xiàng)目，于是我選擇了放棄。但是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)這一幻想時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海，且揮之不去。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)。未知的場(chǎng)景、未知的人、未知的結(jié)局、未知的我。體育委員再次把運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目拿給我時(shí)，我開始猶豫。雖然時(shí)�；孟�?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)但是腦海中更多的則是失敗后，同學(xué)們的冷嘲熱諷，像一條鞭子狠狠抽打在我那“搖搖欲墜”自信心上。
第二天來(lái)到學(xué)校，好朋友開始給我灌“心靈雞湯”。在他的.“煽動(dòng)”下，我抱著躍躍欲試的心理報(bào)了名。
下午放學(xué)后我和他來(lái)到實(shí)心球場(chǎng)地，那里空無(wú)一人，我撿起一個(gè)實(shí)心球站好，奮力往前扔，球沒(méi)飛出多遠(yuǎn)，人反而因反沖力摔在了地上。他見了并沒(méi)有嘲笑我，而是教我如何訓(xùn)練。于是每天晚上作業(yè)寫完后我都會(huì)花十分鐘鍛練。
比賽時(shí)間快就到了，我稍微休息了一下，來(lái)到比賽場(chǎng)地。在賽場(chǎng)上，我努力裝作淡定的樣子，心中卻是波濤洶涌，看著手中的實(shí)心球，以及站在不遠(yuǎn)處的他，心想：“無(wú)論如何，我這次一定不能放棄�！�
比賽開始了！前面的人個(gè)個(gè)精神充沛，神色飛揚(yáng)，自信滿滿地從我身邊走過(guò)。我上前一步，深呼吸一口氣，兩腳一前一后，身體重心向后，奮力一扔。只見球越過(guò)十條線，穩(wěn)穩(wěn)的砸在將近第十一條線的位置。
我瞬間被掌聲包圍，一時(shí)腦海里一片空白，心想：“這次，我終于沒(méi)有放棄�！�
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 21
學(xué)校里，課桌旁。
“田越，C組題你不要研究了，浪費(fèi)時(shí)間。”老師板著臉對(duì)我說(shuō)，他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不，這不是老師的本意。我內(nèi)心很惶恐，極力隱瞞這個(gè)已經(jīng)清楚不能再清楚的事實(shí)。我生怕老師放棄了我，我想哭，但不能哭，可是，淚水還是悄悄地滴在了卷子上。我下定決心，要化壓力為動(dòng)力�？粗蠋熯h(yuǎn)去的背影，我聽到我的內(nèi)心深處有個(gè)聲音在吶喊：“我要做下去！”。
看著老師在題號(hào)上畫的紅圈，我的腦中一遍遍想起老師說(shuō)的話，心中不禁泛起一陣陣憂傷。我的內(nèi)心在用一塊塊的冰塊來(lái)阻止那顆“氫彈”，我也曾有過(guò)這樣的念頭，一氣之下摔筆走出教室，成為校園里的“傳奇人物”，但我知道那是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。
我用力擦去臉上的淚水，深吸一口氣，重新拿起筆，像老兵一樣重回沙場(chǎng)戰(zhàn)斗。不斷理清思路，一步一步的規(guī)范步驟，成為了我書上的“傳奇”，一滴滴尚未成熟的淚水，成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才，因?yàn)閻鄣仙f(shuō)”天才是百分之九九的'汗水加上百分之一的靈感”，此刻，我做到來(lái)了。
最后，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，“老師，能幫我對(duì)一下答案嗎？”我拿出那本圈了又圈的卷子，雙手遞給老師。“刷刷刷”幾聲像清潔工人的掃把劃過(guò)街道的聲音，我接過(guò)來(lái)，像耐克標(biāo)志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個(gè)角落。我的臉上洋溢著久違的笑容。
我想，人遇到挫折時(shí)，不能放棄，只要你沒(méi)有放棄，那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折，為何不能為你成長(zhǎng)的金字塔上砌上了一個(gè)堅(jiān)固的石磚呢？
所以在遇到困難的那一刻，不要放棄，要堅(jiān)持自己的信念，永往直前，也許成功就在下一秒。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 22
暑假即將來(lái)臨，交給一個(gè)任務(wù)，制作一個(gè)科技小制作。
剛開始，我想：這有什么難的，不就找齊材料往上一裝就行了。于是，我開始興致勃勃地到電腦前查資料，我翻來(lái)覆去地找呀找，也沒(méi)有合適的，不是太難，就是太簡(jiǎn)單，要不然就是沒(méi)材料。我開始沒(méi)了斗志，不再像開始那么驕傲了。找來(lái)找去，我開始煩了，不想做了，就在我要放棄時(shí)，似乎看透了我的.心事，便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么遇到點(diǎn)困難就要退縮了？做啥事哪能總一帆風(fēng)順的啊，困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱了，別灰心，慢慢找，總有適合的�！钡囊环捁奈枇宋遥刮以俅位謴�(fù)了信心。果然“世上無(wú)難事，只怕有心人”終于找到了一個(gè)合適的----自制手電筒。有了資料，就算成功一半了。
第二天，我開始籌備材料。首先，易拉罐有了，電線也有了。然后，我下樓買了硬紙板及兩節(jié)一號(hào)電池。最后，到燈店買了一個(gè)小電燈泡。一切準(zhǔn)備就緒……，不對(duì)，好像少了點(diǎn)啥，哦，對(duì)了，少了一個(gè)手電筒蓋啊。資料上說(shuō)要用大大卷的盒蓋，可是現(xiàn)在大大卷已經(jīng)沒(méi)有老式的盒裝的了，只能找個(gè)和它差不多大的替代了。我把家里翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到那樣的蓋子，我累得上氣不接下氣，我再一次失望了，把材料狠狠地摔在地上。這時(shí)，我腦海里又響起了的話，我不能灰心，我決定到超市里去找一找。到了超市，我拿著易拉罐左比右比，終于我看中了一個(gè)麻醬盒蓋，一比量，“哈！”我驚喜地叫著，居然很合適！這下，我心里懸著的一塊石頭總算落了地。回到家，我認(rèn)認(rèn)真真地把這些東西組裝起來(lái)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍地制作及檢查。晚上，的“自制手電筒”終于完成了，而且非常地好用呢！
我開心地拿去給看，并不由自主地說(shuō)：“這一次我成功了，沒(méi)有放棄！”
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 23
在家里的時(shí)候，我的朋友經(jīng)常騎著車子來(lái)找我玩，看著他們騎著車子在大道上奔馳的景象，我忍不住跟他們說(shuō)：“我也想學(xué)。”他們說(shuō)：“ 這可不是一件容易的事，要是你哪兒摔破了，我們?cè)趺聪蚰愀改附淮�！”我說(shuō)：“可以，不管有多么大的'困難，我都要學(xué)�！痹谖�?guī)状稳母麄兩塘肯拢锇閭兘K于答應(yīng)了。
我在家里推出一輛自行車，他們先從最基本的地方教我，他們把著我的車把，我說(shuō)：“不用把了，我自己騎就可以了�！苯Y(jié)果我摔在了地上，他們都笑我。又練了一次，后來(lái)我不用別人把了，我高興起來(lái)，但在下坡的時(shí)候因掌握不好方向，摔倒在地。我懊喪地說(shuō)：“我不學(xué)了，這么難。”我推著車子回了家。爸爸問(wèn)我：“怎么了，每天嘴巴合不上，今天怎么聲不吭了？是不是有人惹你了？”我說(shuō)：“今天我讓他們教我騎車子，可是我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，一定是他們教錯(cuò)了！他們還嘲笑我，說(shuō)我笨，說(shuō)他們學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有像我這樣。氣死我了！”爸爸說(shuō)：“孩子，你這樣怎么行，不要把自己的責(zé)任推卸到別人的身上。有一句名言說(shuō)的好：只要有恒心，鐵杵磨成針，世上沒(méi)有辦不到的事�！卑职值脑捵屛倚盐颍也皇遣粫�(huì)，而是沒(méi)有耐心。我向爸爸保證我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。第二天我去找他們，跟他們說(shuō)：“這一次，我決對(duì)不會(huì)放棄的。”在練習(xí)時(shí)的過(guò)程中，我摔了很多次，但我沒(méi)有放棄，我咬著牙一次一次地站起來(lái)，幾經(jīng)波折后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這一次，我沒(méi)有放棄。如果我放棄了，可能再也學(xué)不會(huì)騎車。經(jīng)過(guò)這件事，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟迪，第一次考的不好，不要放棄，要努力學(xué)習(xí)，為下次考試打下基礎(chǔ)。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 24
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句詩(shī)一直激勵(lì)著我，無(wú)論遇到什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，我真慶幸那次我沒(méi)有放棄。
那天早晨，太陽(yáng)早已升起，可我卻根本不想起床——因?yàn)榻裉煊形易畈幌矚g的體育課。時(shí)間已經(jīng)快到了，我無(wú)奈地爬起來(lái)，趕去上體育課。
今天老師叫我們跑600米，一聽到這個(gè)消息，大家都發(fā)出一陣驚呼！而我更加緊張了。我跑了起來(lái)，一路上，同學(xué)們?nèi)缒_上踩著風(fēng)火輪，都超越過(guò)我，而我喘著粗氣，上氣不接下氣。好不容易跑完后，同學(xué)們都面不改色，而我卻早已氣喘吁吁，最要命的是，老師竟然讓我們接下來(lái)做三十個(gè)俯臥撐。我心里有一百個(gè)不情愿，因?yàn)槲移匠＿B十個(gè)俯臥撐都做不了，怎么可能做三十個(gè)呢？
我終究還是選擇試試，我用盡全身力氣做著，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)俯臥撐……但最終我還是趴下來(lái)了。難道我真的.不行嗎？我問(wèn)了自己。隨后我又想，我一定可以的！我正準(zhǔn)備重新做一做。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，諷刺我說(shuō)：“哈哈，放棄吧，你不行的！”或許是他的嘲諷讓我有了力量，更加堅(jiān)定了我做這個(gè)決定。我重新做了起來(lái)，我的衣服已經(jīng)濕透了，額頭上也留下好幾顆豆大的汗珠，全身的力氣像是被全部吸走。放棄的念頭又再一次出現(xiàn)，可我猛然想起了只剩下幾個(gè)了，我用盡全身力氣做了最后幾個(gè)俯臥撐，然后我就累得趴在了地上。我看到那位同學(xué)已經(jīng)目瞪口呆，我明白是因?yàn)槲乙郧白鍪裁词露紩?huì)半途而廢，而我現(xiàn)在卻沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，所以他才會(huì)那么驚訝。此時(shí)的我想起那句古詩(shī)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比绻粓�(jiān)持，哪能有收獲？
我感謝這次我沒(méi)有放棄，如果這次我放棄了，等待更多的是將是失敗吧！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 25
每一種草都會(huì)開花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。
每個(gè)人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會(huì)成功。然而，這次，我沒(méi)有選擇放棄。
窗內(nèi)陰悶，窗外晴好。
我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著窗外，一種苦澀涌上心頭，于是便決定去那小巷走走。
走在小巷里，踏著那青黑的板磚，扶著青黑的墻磚，屋頂上堆著一排排綠瓦，古樸的小巷里泛著清新的空氣。
走著走著，天上似乎有雨點(diǎn)落下，雨點(diǎn)越來(lái)越大。“這什么鬼天氣�。偛盘�(yáng)還在天上，怎么現(xiàn)在還下起雨了！”我報(bào)怨到。
我躲進(jìn)了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無(wú)一人，我望著窗外，雨點(diǎn)劃過(guò)玻璃，絲毫沒(méi)有停止的跡象。正如我現(xiàn)在的心情一般，我想放棄了，已經(jīng)努力過(guò)了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。
這時(shí)，一位老人從門后走來(lái)，身著藏青色的'大馬褂，手中捧著一壺開水，一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。
老人拿出杯子，往里放了茶葉，倒了些開水進(jìn)去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時(shí)，香氣便氤氳了整個(gè)屋子。
老人見我看得入神，便問(wèn)：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說(shuō)：“茶葉是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的翻炒形成，又要經(jīng)沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經(jīng)歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己。”
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，經(jīng)歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。
于是，我不再惆悵，選擇堅(jiān)持。
這次，我沒(méi)有選擇放棄。
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放棄是什么？放棄是妥協(xié)，放棄就是輸。我們想要贏，那么就不能選擇放棄，即使只有一絲希望，也要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持不懈就是成功。
勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。只要不自暴自棄，遵循圣賢之道，總有一天，勝利會(huì)屬于自己！
記得我第一次長(zhǎng)跑，幾次都想要放棄，但堅(jiān)持下來(lái)的那一刻我就覺得自己已經(jīng)贏了。那一天，天氣炎熱，太陽(yáng)似火。當(dāng)體育老師下令跑1000米的時(shí)候，所有同學(xué)都唉聲嘆氣，都認(rèn)為自己根本無(wú)法完成。我跑著跑著，心跳一陣一陣的加速。跑到一半，體力所剩無(wú)幾。太陽(yáng)如火，腳下的操場(chǎng)散發(fā)出火焰般難耐的熱氣。許多同學(xué)堅(jiān)持不下去，跑了一半就放棄了。那一刻，我真的也想放棄，我在心里反復(fù)地問(wèn)自己：該不該放棄？一想到《弟子規(guī)》中的“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致�！蔽业哪_步就沒(méi)有停下來(lái)。古人都遇難不棄，我又有什么理由放棄呢？于是，我咬著牙，堅(jiān)持一下下，再堅(jiān)持一下下，我這么和自己說(shuō)。終于，重點(diǎn)很快出現(xiàn)在我的眼前，老師和同學(xué)們都投來(lái)贊賞的目光。這一刻，我明白：堅(jiān)持就是勝利，我勝利了。
后來(lái)的每一次長(zhǎng)跑，我都在心中銘記，一次次的'堅(jiān)持，一次次的勝利，一次次的進(jìn)步，因?yàn)槲颐靼讻](méi)有什么可放棄。
再堅(jiān)持面前，所有的困難都會(huì)迎刃而解，當(dāng)你選擇放棄的那一刻，你就輸了，當(dāng)你選擇堅(jiān)持的那一刻，你就贏了。
人生就是一場(chǎng)倉(cāng)促的賽跑，沒(méi)有什么可以放棄。我們懷揣著夢(mèng)想，只有堅(jiān)持不懈，一跑再跑才能到達(dá)美好的未來(lái)，記住，沒(méi)有什么可放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 27
生活中，忽視我的人很多，不認(rèn)可我的人很多，否定我的人也很多。
平平凡凡的我卻有著不平凡的追求與理想。
我熱愛寫作，熱愛在文字中傾吐，在文字中描繪，在文字中想象，在文字中愛戀，我把文字當(dāng)成自己的戀人，把我的所有向他傾訴！久而久之下來(lái)，我便立志要當(dāng)一名作家！
媽媽說(shuō)：“與其花時(shí)間去想些不可能的，不如多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上。”
爸爸說(shuō)：“當(dāng)作家？那你必須是博覽群書、出口成章的。女兒，還是想些切實(shí)可行的吧。”
我聽到過(guò)太多太多的否定，但是我并沒(méi)有就此放手，我一直在追夢(mèng)的旅途中努力。沒(méi)有放棄，沒(méi)有認(rèn)輸，而是在為之而奮斗。
蘇軾說(shuō)：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
在追夢(mèng)的'路途中，我曾被嘲笑過(guò)、歧視過(guò)、否定過(guò)……但慶幸的是我并沒(méi)有放棄，直至現(xiàn)在我也仍在努力。
我知道，追夢(mèng)沒(méi)有捷徑，一步一個(gè)腳印才最真實(shí)。
也許沒(méi)有人會(huì)認(rèn)可我，但我不會(huì)就此放手。也許全世界都否定我，但我仍會(huì)堅(jiān)持。太多的太多都沒(méi)辦法粉碎我的那個(gè)“作家夢(mèng)”。我一直在努力，在奮斗，終將有一天我會(huì)有汗水贏得成功，用事實(shí)博取認(rèn)可。
也許多年之后，這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)關(guān)系，至少那時(shí)候的我不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲液芮宄�，曾�?jīng)的我為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)、付出過(guò)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也足矣！
人生中難免會(huì)遇到冷眼與嘲笑，但是這并不可怕，可怕的是，你會(huì)因此而選擇放棄。堅(jiān)持下去，你會(huì)有所收獲。
我相信每個(gè)人都是帶著使命來(lái)到人間的。無(wú)論我有多么渺小，多么微不足道，但是我總有我存在的價(jià)值。
我不是一顆耀眼的星星，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 28
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，曾有一次體測(cè)，讓我們跑50米×8。那個(gè)對(duì)于我現(xiàn)在中學(xué)生活中較為輕松的400米，卻成為了那時(shí)我的一只攔路虎。
小學(xué)的時(shí)候雖然剛?cè)雽W(xué)一段時(shí)間跑步各項(xiàng)體能都是很好的.，可以數(shù)上班級(jí)第一。但由于這樣，接下來(lái)幾年時(shí)間就沒(méi)有怎么額外運(yùn)動(dòng)，雖然有時(shí)也跑跑，但也可以說(shuō)是毫不足道了。就這樣，時(shí)光的沖刷，使我漸漸胖了起來(lái)，跑步速度也逐漸慢了下來(lái)。
很快到了測(cè)試的那天，大家都來(lái)到了小操場(chǎng)上。其它同學(xué)雖然有些緊張，但也都?xì)g快地像小鳥一般，討論著接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)。我卻擔(dān)心地要死，生怕這次跑得不好甚至沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了十幾分鐘，已經(jīng)跑完了很多組，馬上就要我們這一組去了。眼看著自己的一些好友都成功堅(jiān)持了下來(lái)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我的心又像放了幾斤鉛，變得沉重了起來(lái)。
終于開始了，箭在弦上，不得不發(fā)。隨著一聲哨響，我便飛奔了出去。剛開始50米，還保持在領(lǐng)先狀態(tài)，但跑完第一個(gè)50米后，由于用力過(guò)多，返回時(shí)便感覺只剩下一小半力氣了，返回時(shí)只有死死撐住。又是幾圈過(guò)后，還剩下一兩個(gè)50米時(shí)便感覺此時(shí)的自己已經(jīng)油盡燈枯了，一吸一呼喘著粗氣。此時(shí)也有兩、三個(gè)人超越了我，我心里也就越來(lái)越緊張起來(lái)。生怕自己沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)或者成績(jī)非常不好。終于最后，實(shí)在是撐不住了。那時(shí)真的好想一下蹲在地上，盡情休息，呼吸空氣。但我也知道，一旦停下來(lái)，也再跑不起來(lái)了。最終還是鼓足了勁兒，向著最后終點(diǎn)奔去。
到了終點(diǎn)，我差點(diǎn)都倒在地上，坐在臺(tái)階上，盡情呼吸。抬頭望天，也從未感到藍(lán)天是這樣蔚藍(lán)。雖然此刻我很累，但心里卻特別喜悅。因?yàn)�，我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 29
這個(gè)世界，斑斕多姿，每個(gè)人都有自己的表情包，里面收集著你成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)。你的表情包會(huì)使你失落消沉，也會(huì)帶你走向成功的喜悅……
世界迭代之快，又掀起一波表情包潮流。翻遍我的表情包，從呱呱墜地的那一刻，到今天的十二歲，都沒(méi)有找到“放棄”二字，我想，今后也不會(huì)有吧!
媽媽總是說(shuō)我學(xué)東西有一股倔勁，事實(shí)莫過(guò)于此。小時(shí)候，我對(duì)喜歡的事物總是堅(jiān)持不放棄，印象最深的就是學(xué)滑輪。那時(shí)，我就像打了雞血一般，把練習(xí)滑輪當(dāng)成一天最重要的事。剛開始練時(shí)，我踉踉蹌蹌，像喝醉酒似的'，一不留神就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。可我就是那種“不學(xué)到會(huì)就不罷休”的性格，如同不倒翁一般，摔倒了再爬起來(lái)。到了后來(lái)，我雖然還不是很熟練，但是我深知“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹”。也就是這一股不放棄的勁一直鞭策著我，使我不管在學(xué)習(xí)上，還是生活中都慢慢獲得成功。
長(zhǎng)大以后，令我高興的是，這股堅(jiān)持勁兒沒(méi)有拋棄我，我也沒(méi)有拋棄它。寒假，為了看日出，我勉強(qiáng)從睡夢(mèng)中爬起來(lái)，我們一行人打著手電筒，向山頂前進(jìn)著。寒風(fēng)刺骨，我不由得裹緊衣裳，打了個(gè)哆嗦。向山頂望去，路還很長(zhǎng)，而且陡峭，我像剛學(xué)步的孩子似的，扶著兩邊的石頭，艱難地向前挪著。我的眼睛瞇成了一條縫，每爬幾步，就會(huì)發(fā)出沉重的喘息。此時(shí)，我聽見媽媽和外婆在商討著讓小孩子回去休息，放棄這次的艱難之旅。在關(guān)鍵時(shí)刻打退堂鼓，可不是我的風(fēng)格，畢竟，再咬咬牙，堅(jiān)持一下，成功就在眼前了。十幾分鐘后，山頂上，我伸開雙臂，迎接陽(yáng)光。
人生，就是學(xué)習(xí)，就是攀登，為了登上那高峰，我們都不懈努力。我明白這句話“失敗了，也不要忘記自己的初衷是什么”。
我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�，放棄只�?huì)讓人畏葸不前，原地踏步。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 30
下一秒的事沒(méi)有一個(gè)人可以預(yù)料的到，我們唯一可以做到的：珍惜現(xiàn)在這一秒，好好去關(guān)愛身邊的人。
突如其來(lái)的地震讓一條條稚嫩的生命陷入死亡的深淵。他們，還是個(gè)孩子；他們的人生才剛剛步入燦爛的禮堂；那雙渴望知識(shí)的眼睛，那雙渴求奇跡的'眼眸，在剎那間消失了，在哪里可以尋回呢？或許只有通往天堂的路途才能看見那甜甜的笑容。
擦干你的淚，因?yàn)樗荒茳c(diǎn)亮周圍，就算失去了親人，至少還有其他人等著你去愛。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，站起來(lái)，等待著生命的出現(xiàn)。記住生命在繼續(xù)，希望正點(diǎn)燃，奇跡已發(fā)生，只要你是頑強(qiáng)的。不管是多是少，只要你奉獻(xiàn)了，就是將愛獻(xiàn)給所有災(zāi)區(qū)人民，幫助他們一起重建家園。這時(shí)，不管你在做些什么，都請(qǐng)你伸出你的雙手，讓我們一起默哀吧！為他們祈禱，給予他們生的希望。因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)便是他們的信念。
每一個(gè)人都要有面對(duì)困難的勇氣因?yàn)樗阒覀兂砷L(zhǎng)。在廢墟中的孩子，成年人，他們的思想都在斗爭(zhēng)著，活下去是需要很大的勇氣，他們并沒(méi)有放棄自己因?yàn)樗麄兌贾�，有人在等著他們回家團(tuán)圓，還有人正在跋涉著趕來(lái)。天災(zāi)無(wú)情人有情，自然災(zāi)害雖然吹毀了我們的家園，奪去了生命，但是他們卻搶不走中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)的意志，反而使我們更加團(tuán)結(jié)，去面對(duì)已發(fā)生的不幸和未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。花知道美麗并不能永恒，所以它每天都爭(zhēng)分奪秒地追逐著陽(yáng)光努力綻放。何況是人呢？他們的欲望是很強(qiáng)的，不在有生之年發(fā)光發(fā)熱，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家做出一定的貢獻(xiàn)，他們有又怎么舍得離開這個(gè)花花世界呢？所以我相信被那堵墻掩埋在廢墟之下的人類都是給足了自己信心與力量，堅(jiān)信會(huì)再次看到那美麗的太陽(yáng)。
人世間總是有許許多多的陰差陽(yáng)錯(cuò)，每一條生命的逝去都是一個(gè)遺憾，但我們不能因此而沮喪，放棄，生者要朝著美好的明天努力奮斗。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 31
花兒不能沒(méi)有莖葉供給營(yíng)養(yǎng)，莖葉不能沒(méi)有泥土提供養(yǎng)料；泥土不能沒(méi)有陽(yáng)光、雨水的滋潤(rùn)。而人更不能沒(méi)有可愛、美麗的雙手來(lái)勞動(dòng)，可是失去雙手這一事實(shí)竟擺在了一個(gè)六歲的小男孩身上！
厄運(yùn)、不幸、痛苦……這些，小男孩怎么承受啊？一個(gè)僅僅六歲的小男孩，一個(gè)正在發(fā)芽的小幼苗竟被一場(chǎng)魔鬼般無(wú)情的暴風(fēng)雨給打折了葉子？無(wú)法令人想象啊！這原來(lái)對(duì)世界充滿希望的心靈就這樣被狠狠地劃上了一道深深的傷疤，太殘酷了吧？
六歲的小男孩整日躲在房間里不哭不鬧，就傻呆呆地趴在窗口癡癡地望著與自己同齡的小孩子，用美麗的小手追打著，他在想：自己以前也是和他們一樣的。想著想著，他默默地低下了頭。
六歲的小男孩心想自己決不能再這樣頹廢下去了，于是他決定既然沒(méi)有了雙手，我還有雙腳，就讓我用雙腳代替雙手來(lái)打出自己的一條道路吧！之后的`日子，男孩用雙腳練習(xí)著日常生活的必須工作。一開始并不是那么的幸運(yùn)，在吃飯時(shí)，他右腳拿著筷子，左腳扶著碗，試著夾面條吃，可是屢試屢敗，于是，他一次又一次嘗試著，終于第一根面條從碗里歷經(jīng)艱辛進(jìn)入了他的小嘴巴。他在用雙腳擠牙膏的時(shí)候，用了十幾分鐘才成功，在這過(guò)程中，他并沒(méi)有輕言放棄。
之后的日子，他喜愛上了書畫，在各類書畫比賽中拿了獎(jiǎng)。其中一幅畫還拿了市里一等獎(jiǎng)。忽然有一天，小男孩哭了，他第一次把心中的苦痛表露出來(lái)，化為這遲來(lái)的淚珠，哭完了又燦爛的笑了，笑得如桃花在漫山一個(gè)接一個(gè)開放，點(diǎn)綴山間的一處最亮的景色。
生活并不是一帆風(fēng)順的，有失去，有得到。盡管沒(méi)有了一些東西，但我們的生命還在，生活還要繼續(xù)。對(duì)于一個(gè)沒(méi)了雙手的男孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)殺死人的事情，可小男孩從未放棄過(guò)對(duì)生活的那份執(zhí)著。雖然開始也有一點(diǎn)想放棄的沖動(dòng)，可是男孩還是選擇了正視自己，面對(duì)自己！而我想要說(shuō)的是對(duì)于我們雙手還在的人有沒(méi)有放棄過(guò)生活呢？
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“堅(jiān)持就是勝利”，這句話常在我心田中回蕩。因?yàn)樗嬖V我遇到困難時(shí)不能放棄。
去年冬天的一次體育課上，體育老師大聲宣布：“今天要測(cè)200米跑步。”頓時(shí)，一陣驚呼，我也不例外。“這么冷的天要測(cè)200米？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
議論了片刻后，伴隨著體育老師的一聲哨響，同學(xué)們像箭一般飛奔出去，我也隨著大隊(duì)伍向前跑去。
不一會(huì)兒，同學(xué)們就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后了。我雖然面無(wú)表情，可心里很著急，不由地加快了腳步。不知是哪塊石頭看我不順眼，還是天意弄人，我竟摔倒了，一種針刺的痛感瞬間涌上了心頭。我低頭一看，褲子破了一個(gè)小洞，刺眼的'紅色正不斷的向外涌出來(lái)；再抬頭一看，我與大家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“怎么辦？”我心神不定，像有無(wú)數(shù)條小蟲在心頭蠕動(dòng)。這時(shí)一個(gè)聲音從我心底響了起來(lái)：“我要繼續(xù)跑下去嗎？正好受了傷，其實(shí)不用再這么辛苦的跑了�！笨尚牡椎牧硪粋�(gè)聲音卻告訴我：“一定要堅(jiān)持下去！這是這學(xué)期最后一次體育測(cè)試了，難道我連最后一次體育測(cè)試也要放棄嗎？”
我心里亂得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎后，我咬牙硬撐著站了起來(lái)，不斷地告訴自己：“這一次我不能放棄！”我握緊拳頭，邁開步子向前跑去，腳上像綁了鉛塊，每一步都是那么吃力。
跑著跑著，受傷的我再也忍受不住身體的疼痛，心里更是焦躁難耐，忽而像火燒著，忽而像石頭壓著。這時(shí)，耳畔突然想起了同學(xué)們的加油聲、老師的鼓勵(lì)聲，每一句都像小錘一樣砸在我的心上。我用感激的目光向他們望去，更加堅(jiān)定了心中的信念，我邁開了步子，仿佛忘了腿上的傷，忘了心中的疲憊，拼盡全身力氣沖了過(guò)去……
堅(jiān)持就是勝利，這一次我沒(méi)有放棄，將來(lái)也不會(huì)！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 33
在人生的“康莊大道”上，有許多條叉路。一到這些地方，你都必須坐下來(lái)，做一番深思的熟慮之后，才能做出重要的決定。而這一決定，大至影響人生，小至影響言行。但一些事如果一直放棄了，就再也回不來(lái)了。
我們學(xué)校的每一周，都會(huì)推出一個(gè)班中的六名同學(xué)作為校門口的.值周生。四年級(jí)時(shí)，輪到了我們班，當(dāng)時(shí)老師在問(wèn)時(shí)，我的心里盤算著：應(yīng)該是利用這個(gè)機(jī)會(huì)，還是放棄這個(gè)機(jī)會(huì)?但我放棄了。之后，我很后悔，一個(gè)活生生的機(jī)會(huì)，就從我眼皮底下跑了。
又一次，當(dāng)值周生的機(jī)會(huì)又向我揮手了，我次我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲业男睦镏挥幸粋�(gè)目標(biāo)：一定要當(dāng)上值周生!當(dāng)老師說(shuō)起此事時(shí)，我把我的手舉得高高的，終于，我當(dāng)上了校門值周生。這次，我沒(méi)有放棄。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，有件多機(jī)會(huì)，但我們有時(shí)放棄，有時(shí)利用，但是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，這個(gè)機(jī)會(huì)在你眼前，你先要有自信心、要勇敢，再去和對(duì)手爭(zhēng)取。當(dāng)一個(gè)美好機(jī)會(huì)從身邊走過(guò)，你就會(huì)萬(wàn)分后悔，除了還有幾次機(jī)會(huì)讓你抓住，你才會(huì)有個(gè)快樂(lè)的心情。
那么是什么信念讓自己不放棄呢?
因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)很堅(jiān)定的遠(yuǎn)大目標(biāo)：一定要做上值周生!因?yàn)槲抑�，只有一次機(jī)會(huì)了，如果不去爭(zhēng)取，將是我一生中的遺憾了。盡管有同學(xué)勸我不要做，盡管我心中破滅夢(mèng)想的小人正打動(dòng)我的心靈，但是，只要心中有目標(biāo)、有理想，即使沒(méi)有成功，你也會(huì)感到很欣慰，因?yàn)槟阕钇鸫a去爭(zhēng)取過(guò)。
機(jī)會(huì)，很多人都遇到過(guò)，但是要做出正確決定的人，恐怕只有一半，所以，大家還是好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)吧。
我很高興——這次，我沒(méi)有放棄!
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 34
我一心朝著夢(mèng)想前進(jìn)，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當(dāng)我燃燒的熱情被失敗撲滅時(shí)，我驚恐彷徨，我開始放棄。放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)，放棄成功，這致使在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場(chǎng)作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對(duì)手，直視對(duì)手，就好似耗子見了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見他們那熊熊的斗志更是無(wú)地自容，更是迷茫。“放棄”這念頭不止一次在我的腦海中閃過(guò)。于是，我渾渾僵僵的度過(guò)了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準(zhǔn)備放棄不干時(shí)，我看見了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時(shí)四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒(méi)等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅(jiān)持的人，有自信的人就有機(jī)會(huì)獲得成功，放棄的人連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我的斗志又開始燃燒起來(lái)，我重新振作起來(lái)，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來(lái)。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的.讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當(dāng)自己累了的時(shí)候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會(huì)獲得成功，你能行�！本瓦@樣一直堅(jiān)持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場(chǎng)里……
成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我的嘴角已微微上揚(yáng)，因?yàn)榈谝幻膶氉褜儆谖摇?/p>
我早已沒(méi)了當(dāng)初稚嫩時(shí)的軟弱，“放棄”已成為過(guò)去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅(jiān)持吧！以后會(huì)感謝現(xiàn)在的我。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 35
今天我們已下課就快速地跑向籃球場(chǎng)，因?yàn)槲覀兘裉煊谢@球課。
我拿好籃球準(zhǔn)備上課，不料，今天我們的老師心情不錯(cuò)！一上課就讓我們打了一場(chǎng)熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六。“嘿嘿！是時(shí)候讓他們見識(shí)一下我真正的實(shí)力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場(chǎng)線上，一下子就傳給了我方高高地一個(gè)隊(duì)員，他的旁邊就有一個(gè)人在防著他，但這樣子是防不住他的，只見他一個(gè)跳躍快速地接過(guò)了球，開始他的'“蛇形走位”，繞過(guò)了很多人，這個(gè)時(shí)候我悄悄地跑到一旁準(zhǔn)備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒(méi)想到旁邊突然竄出來(lái)一個(gè)人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮?duì)方，但我太矮小了，而對(duì)方確比我高一個(gè)頭，他直接一個(gè)“三步跨籃”，就這樣讓敵方進(jìn)了一個(gè)球。
我開始對(duì)自己沒(méi)有信心想放棄了，本來(lái)就矮小，根本就搶不到球，感覺自己一點(diǎn)都不強(qiáng)，反而還會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
這個(gè)時(shí)候我看到了我們組的一個(gè)球員，跟我差不多高，他從來(lái)都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當(dāng)然也不能放棄，于是站了起來(lái)繼續(xù)加入比賽。
這時(shí)我們組的球員把球傳給了我，我馬上一個(gè)“騰空跳躍”接住了球，又來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”把一個(gè)個(gè)給繞了過(guò)去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運(yùn)球”，一下子就把“小胖”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跑到了籃筐下，一個(gè)“三步上籃”進(jìn)球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對(duì)方4分，沒(méi)有贏，但很開心，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 36
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我在教室里與人撞在了一起，腳的一根骨頭錯(cuò)位了。醫(yī)生說(shuō)以后都不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。媽媽也這樣對(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺得窗外烏云一片，一切都變的死氣沉沉，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
我的心很亂。明天就是三獨(dú)比賽了，可是我的腳……
到了晚上，下了晚自習(xí)，我咬著牙，忍著腳的疼痛走到了舞蹈教室。朋友們都勸我不要練了，身體最重要。我不聽，因?yàn)槲也幌敕艞墸?/p>
大家見勸不動(dòng)我，我去練自己的了。我把音樂(lè)打開，開始跳起了舞蹈。我看著鏡子里的自己，面帶微笑，手慢慢地抬起，然后落下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我跳著，忘記了腳下的疼痛，忘記了醫(yī)生和媽媽的叮囑，忘記了明天的比賽，我沉浸在我的舞蹈世界里。
一整支舞蹈完，只聽“砰”的一聲，我跌坐在地上，我的'腳紅了，我忍住想哭的沖動(dòng)。朋友看見，都跑過(guò)來(lái)，關(guān)心我“有沒(méi)有事？要不要去醫(yī)務(wù)室？帶藥了嗎？忍一忍。都叫你別跳了吧！”朋友們的語(yǔ)氣從關(guān)心到責(zé)怪。但我也只是搖搖頭，什么活都不說(shuō)……
第二天下午。我們乘車到了比賽的地方。在候場(chǎng)區(qū)，老師對(duì)我說(shuō)：“慢一點(diǎn)跳，腳疼我們就不跳了，動(dòng)作不用那么標(biāo)準(zhǔn)，加油！”
我的心得到了安慰，但還是怦怦直跳。
“到我們上場(chǎng)了！”不知過(guò)了多久，老師喊道。
我走上舞臺(tái)，敬了禮，面帶微微僵掉的微笑。音樂(lè)響起，我跳起了舞蹈。當(dāng)我抬頭時(shí)，看到坐在正前方的兩位評(píng)委，臉不禁又僵了一下，但經(jīng)驗(yàn)豐富的我馬上回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)面帶微笑，我的腳開始感到疼痛，我心一緊，更疼了。就這樣，我跳完了一整支舞蹈。
回到車上，我的腳又一次紅了，可是車外的風(fēng)景已不是那么死氣沉沉。因?yàn)椋@次，我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 37
回憶說(shuō)，當(dāng)我還在上初中的時(shí)候，我的成績(jī)很差，除了差，還是差。無(wú)心學(xué)習(xí)，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。
當(dāng)我剛到高中時(shí)，我都是陌生人。當(dāng)我離開家，逃離父母的控制時(shí)，我以為自己是幸福和自由的。7日，記住這是一個(gè)可怕的成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語(yǔ)和漢語(yǔ)能讀它，89分。
我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補(bǔ)。老師對(duì)數(shù)學(xué)的七倍和一百分感到驚訝。一個(gè)通常只參加50—60分測(cè)試的人在一次測(cè)試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測(cè)試中，我的排名也提高了400多。第一次進(jìn)步讓我充滿信心，并且知道我仍然可以通過(guò)這么好的考試。
8號(hào)，英語(yǔ)不如以前好了，從最初的.90多分下降到70多分，加上8年級(jí)的一門額外的物理課，只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄？
我的傷害從1000多到89000。八年級(jí)末，我在考試中名列前茅。數(shù)學(xué)是104，英語(yǔ)是44，地理是44。事實(shí)上，這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們是一種鼓勵(lì)，感謝我之前沒(méi)有放棄，這應(yīng)該是我沒(méi)有放棄的結(jié)果。
我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說(shuō)他們無(wú)論如何都不能理解這一課，所以他們對(duì)這一課不感興趣，只是停止了學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這取決于你是否愿意學(xué)習(xí)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都想出類拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。
我要感謝今天的成就，也感謝我原來(lái)的自己沒(méi)有放棄。
沒(méi)有選擇放棄。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 38
此時(shí)，我上氣不接下氣，沒(méi)有力氣，甚至我的腿也沒(méi)有知覺。我現(xiàn)在面對(duì)的是一座雄偉的山。
“嘿！快點(diǎn)，你很快就能到達(dá)山頂了。”是我的父親和我說(shuō)話，他的語(yǔ)氣明顯氣喘吁吁，所以他的話對(duì)我沒(méi)有任何影響。放棄的想法在我腦海中滋長(zhǎng)。我正要說(shuō)，但有東西擋住了我的路�！澳銥槭裁催@么容易放棄？多哭的孩子！”這種奇怪的，似乎聽到的.話從我的腦海中響起，并突然吞下我想說(shuō)的話。
這句話再次浮現(xiàn)在我的腦海，我的記憶被拉回到了六年前。這是爬山的同一個(gè)場(chǎng)景，不同于人和山。這座山顯然要平坦得多，但是要爬上去需要很大的能量。這個(gè)男孩和我已經(jīng)爬了半座山。我們累壞了，只是因?yàn)槲覀儽仨殠椭泻⒌睦献婺刚业剿钕矚g的花。至于奶奶為什么喜歡那種花，她已經(jīng)忘記了。但是我再也爬不動(dòng)了。我著急地喊著，口齒不清地說(shuō)，“我。我不會(huì)爬的！”
“你為什么這么容易放棄？多哭的孩子！”當(dāng)他說(shuō)完這些，他離開了我，跑上了山。當(dāng)我父親找我時(shí)，我終于被他帶回家了，所以那個(gè)男孩被責(zé)罵了。后來(lái)，男孩搬走了。臨走前，他給了我一張小紙條和一朵花。白色的花瓣仍然是淡淡的粉紅色……我再也沒(méi)有見過(guò)這個(gè)男孩。
“喂，你在干什么？快跟上！”我的想法被打斷了。雖然我沒(méi)有力氣，但我心里有點(diǎn)不情愿。我一步一步地趕了上去。這一次，我沒(méi)有放棄。我爬到山頂，看到一束熟悉的花。
幾個(gè)星期后，我整理了我多年沒(méi)拿過(guò)的手提箱。一張黃色的小紙條出現(xiàn)在手提箱的底部。這應(yīng)該是時(shí)間忽略了的事情！但當(dāng)我看到里面歪歪扭扭的字體時(shí)，眼淚掉了出來(lái)，“我送你的花是奶奶最喜歡的花�；ǖ恼Z(yǔ)言充滿活力，向上，不要放棄�？薨蓪氊悾谖磥�(lái)要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易放棄！”
這次，幸運(yùn)的是我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 39
失敗了，也不是沒(méi)有成功。許多人沒(méi)有勇氣和信心在失敗后重新開始。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖倚闹�，一直有一個(gè)信念在我心中。
在我四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)胖子。不太嚴(yán)重，只是有點(diǎn)胖。媽媽總是說(shuō)，“看看你這么胖，你將來(lái)會(huì)有三次高潮！”我很困惑，但知道這一定是壞事，我同意了。將來(lái)，除了每天不要吃太多的食物，你還應(yīng)該堅(jiān)持跑步。因此，每天下午，當(dāng)太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，我奶奶會(huì)帶我去廣場(chǎng)跑步。然而，我只堅(jiān)持了不到一會(huì)兒，然后我氣喘吁吁，汗流浹背。這時(shí)，祖母會(huì)皺眉，她的嘴會(huì)翹起來(lái)，她的手會(huì)放在她的腰上，她會(huì)抱怨，“看看你的懦弱，一個(gè)年輕的'男孩怎么能如此不寬容？唉，”我非常生氣，所以我繼續(xù)向前跑，想跑得更遠(yuǎn)，但事實(shí)是我仍然堅(jiān)持不住，跑了不到半圈就摔倒了。因此，我開始不喜歡運(yùn)動(dòng)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我不再跑了。
在一個(gè)偶然的日子里，我已經(jīng)快60歲的祖母跌跌撞撞地來(lái)到我家，用堅(jiān)定的眼神看著我，問(wèn)道：“你為什么不跑？”“我不想跑。”她拉著我的手說(shuō)，“記住，如果你不放棄，你就不會(huì)失敗。如果你放棄，你將一無(wú)所有�？赡苄允菬o(wú)限的！”我看著面前的她，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
現(xiàn)在是八年級(jí)，曾經(jīng)流汗的廣場(chǎng)已經(jīng)矗立起了高樓。每次我踏上起跑線，都會(huì)有一股力量在我心中推動(dòng)我前進(jìn)。如果你跌倒了，你必須站起來(lái)，站起來(lái)，繼續(xù)面對(duì)它。做任何事情都一樣。堅(jiān)持就是成功。五年前我沒(méi)有放棄這個(gè)決定，現(xiàn)在我有同樣的力量在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。天空中有一顆流星，那是它最后的光芒。
這一次，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑廊绻也环艞墸揖筒粫?huì)失敗。
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 40
放棄對(duì)我而言不是一個(gè)陌生的字眼，也許正是我的多次放棄，才會(huì)有今天對(duì)它特別的感覺。然而這一次，我沒(méi)有放棄，我贏得了一次小小的成功，我要將它用心寫下來(lái)，成為我最美好的回憶!
在暑假快要拉上帷幕的那一刻，數(shù)學(xué)老師突然告訴我:要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，問(wèn)我愿不愿意。其實(shí)，看到那幾個(gè)普通的字眼卻讓我感覺到心里的沉重，負(fù)擔(dān)與恐懼。顯然，對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，工作能力并不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)老師的舉動(dòng)讓我有一中受寵若驚的感覺。我的內(nèi)心如同在戰(zhàn)爭(zhēng)中一般，一個(gè)說(shuō):"答應(yīng)吧!這是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。而另一個(gè)則截然不同，"放棄吧!以你的成績(jī)?cè)趺纯梢該?dān)任這個(gè)課代表呢!也許正是這是因?yàn)檫@一系列的顧慮，一陣陣的恐懼，使我遲遲不敢回答，也正當(dāng)我猶豫不決的.時(shí)候，數(shù)學(xué)老師突然給我講了一個(gè)感人的故事，聽后，我很受啟發(fā)，正因?yàn)檫@個(gè)故事，我才有勇氣去答應(yīng)，我才有信心去面對(duì)，我才能努力去承擔(dān)。
最后，我答應(yīng)了他，內(nèi)心雖然還有一絲絲恐懼，但有數(shù)學(xué)老師強(qiáng)大的后盾，我也就不怕了。是的，這一次我沒(méi)有放棄，我選擇了給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)。同時(shí)我也想鍛煉自己的膽量，增強(qiáng)自己的能力。也許第一次擔(dān)任會(huì)做的不好，但只要相信，重要努力，一定會(huì)有成功的一天的正如數(shù)學(xué)老師一般:一句句安慰，一次次鼓勵(lì)，一天天期待!永遠(yuǎn)充滿希望!
是的，因?yàn)檫@一次的不放棄，讓我有了新的第一次，讓我有了人生的第二個(gè)舞臺(tái)，讓我有了多一點(diǎn)的自信去面對(duì)所有的困難與不公平!
這次，我沒(méi)有放棄勵(lì)志作文600字 41
那時(shí)，我的成績(jī)并不理想，同學(xué)們嘲笑我，我也沒(méi)在意，因?yàn)樵谛睦锩嫖乙呀?jīng)認(rèn)為自已不適合學(xué)習(xí)了。
既已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)，成績(jī)也隨之越來(lái)越差了。終于，老師來(lái)找我了，老師的辦公室里只有我們倆個(gè)，空氣顯得有些沉悶，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，這靜謐使我有些喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間仿佛靜止在了那一刻，終于，老師先開口：“你去種一株花吧!種好了將花帶來(lái)給我看。”我愣住了，但也不敢怠慢。
回到家，我就找來(lái)了一個(gè)花盆，與一些鳳仙花的種子，將種子種下，給它澆水，期盼著它快點(diǎn)生根、發(fā)芽、拔節(jié)、長(zhǎng)高，長(zhǎng)出花骨朵兒。
可有些事總是事與愿違，夏季的龍卷風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)，雖然不大，可對(duì)于嬌小的花朵可是一次不小的`災(zāi)難，我一回家看到的這一幕，讓我想流淚，小小的花盆被吹倒在地。泥土被吹得落滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，那幾個(gè)快成形的花骨朵兒，在泥土上如同黑夜中的繁星搖搖欲墜。
為了帶花給老師，我只好又種了幾顆，來(lái)看花成了我每天中最為重要的事了，當(dāng)花枝上長(zhǎng)出花骨朵兒，花骨朵兒又長(zhǎng)成嬌艷欲滴的花兒時(shí)，心中仿佛照進(jìn)了一束暖陽(yáng)。
那天我將花兒拿去給老師看，老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。輕聲對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)人都是一樣的，你不笨、也不差，只要將夢(mèng)想當(dāng)做是養(yǎng)花，用心的去完成它，不怕失敗，不放棄，就一定會(huì)成功，種好自己的花，你的成長(zhǎng)之路，一定會(huì)花香滿徑，芬芳撲鼻。
“種好自己的花，”在這過(guò)去的幾年里，這句話一直有我心中回蕩著，教會(huì)我不害怕失敗，也讓我的成長(zhǎng)表情包里沒(méi)有放棄。
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