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溫暖的旅程作文650字（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文650字，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文650字 篇1
您如一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心靈，換得春花齊放。——題記
彈指一揮間已伴隨您走過(guò)一年歲月輪回，看了春雨的禮堂；賞了夏花之燦爛；撫過(guò)秋風(fēng)之蕭瑟；觸過(guò)冰雪的寒涼。萬(wàn)千歲月風(fēng)華抵不過(guò)您如春風(fēng)般的照顧。
初識(shí)遇到您，您身著大紅色T恤衫，一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發(fā)型是我對(duì)您最深刻的印象。
與您的遇見是那么不經(jīng)意，那么輕輕然，您接手了我們班，遇見了平凡的我，從未想到您如春風(fēng)般的照顧會(huì)扶起如朽木的我。那一日，您踏入我們班，對(duì)我們道：“大家好，我是你們的新班主任，你們可以叫我張老師。”我默默地記下您的稱呼，誰(shuí)知，您突然走到我身旁對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你哦，上次演講比賽之后我就關(guān)注到你了，加油��！”我的心不禁微微一顫，什么？張老師認(rèn)識(shí)我？他怎么可能關(guān)注如此平庸的我？從那一刻起，您一言期盼便成了我風(fēng)雨里的明燈，我拼了命地學(xué)習(xí)，只為將汗水揮灑，博您一笑付芳華。
可誰(shuí)料得，那一日風(fēng)雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼?yè)魝�。我痛苦，無(wú)助，絕望。為什么？為什么？我付出的努力和汗水都付諸東流，付予流水？我害怕，我害怕讓您失落，讓您見到負(fù)傷的`我時(shí)失望。那一夜，我拿著冰冷的試卷走到您的跟前，小心翼翼地輕墊著聲音道：“老師，我考砸了，我讓你失望了�！蹦皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的試卷，翻了翻，許久，您富有磁性的聲音在我耳旁響起：“這次錯(cuò)的都是粗心，白丟的分！下次要考細(xì)致點(diǎn)，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤，下次好好考！你也不要給自己太大壓力，輕松一點(diǎn)，老師相信你！”一言“老師相信你！”如一縷春風(fēng)撫過(guò)我受傷的內(nèi)心深處，溫暖而又深沉。我知道，您對(duì)我的寄予的希望遠(yuǎn)不止如此。您一言期盼如那光芒萬(wàn)丈的神袛指引我前行。那一刻，我明白，拼盡全力！總有一日，我能夠“花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城，博您一笑付芳華！”
您一言期盼是愛，是暖，是那人間四月天，感恩與您相遇。
走過(guò)萬(wàn)水千山；聽過(guò)百獸爭(zhēng)鳴；賞過(guò)萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)千世間風(fēng)華，抵不過(guò)您一言期盼。感恩遇見�！灿�
溫暖的旅程作文650字 篇2
暑假到了，媽媽給我買了一輛自行車。這輛車的外形不是很帥，就像一個(gè)懵懂的小孩。它有著紅色的外衣，前面掛著一個(gè)大大的筐子，一個(gè)小巧可愛的后座。盡管這輛車與我同學(xué)的比起來(lái)小了點(diǎn)兒，丑了點(diǎn)兒，但我依然很喜歡它。
媽媽說(shuō)：“不要天天宅在家里，從明天起我?guī)闳W(xué)騎車�！�
第一天下午，我們來(lái)到家門前的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)很大，有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。媽媽這個(gè)教練早就想好了教學(xué)方法，就是最普通的一種——先扶著我騎一段，之后悄悄松開。媽媽扶著，我跨上車，雖然車子稍微有些搖晃，但有媽媽在，我并不擔(dān)心，蹬一腳，車子就往前動(dòng)起來(lái)了，漸漸地，車子不再左搖右晃。媽媽見我越來(lái)越穩(wěn)，感覺到了時(shí)候，就松開了原本抓住車后座的手。但一切并不是那么順利，就在她放手的一瞬間，我的車龍頭一拐，“啪”的一下，我也摔下了車。還好，沒(méi)有受傷，但之后，我仿佛有了警備，每當(dāng)她松手時(shí)，我總會(huì)立即跳下車，不敢再繼續(xù)。第一天的練習(xí)就這么結(jié)束了，我心中有些沮喪。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，萬(wàn)事開頭難，明天繼續(xù)！”
第二天一早，我們找了一處平滑的水泥路，媽媽告訴我，在人行道上騎，手放松，眼睛看向前方，不要盯著龍頭�？缟宪嚕凑諎寢屨f(shuō)的，我漸漸找到了感覺，龍頭不再晃來(lái)晃去了，可心里的害怕沒(méi)有消除，仍舊需要時(shí)不時(shí)地用一只腳踩著人行道�！澳懽哟簏c(diǎn)，加油，我相信你能行的.。”媽媽鼓勵(lì)我。這樣來(lái)來(lái)回回了十幾圈，我慢慢有了進(jìn)步，騎的距離越來(lái)越長(zhǎng)。我終于學(xué)會(huì)騎車了！我的心中和臉上都充滿著愉悅和自豪。
第三天下午，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)檫@里的地很平、軟。這回我媽媽開始教起了我花式上車——左腳踩在左邊的腳踏板，右腳蹬地，使車走起來(lái)后，右腳跨上車。我上手很快，不一會(huì)兒就學(xué)得如魚得水，以致于我媽都跟不上了，我開始東騎騎，西騎騎，享受陽(yáng)光撒在我身上，風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪�，大地在我身后奔跑�?/p>
這三天學(xué)車的旅程，雖然有沮喪，有氣惱，但更多的還是快樂(lè)和自豪�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還是感到溫暖無(wú)比。
溫暖的旅程作文650字 篇3
感謝您能在漫漫長(zhǎng)途中給予我溫暖，陪伴我度過(guò)青春歲月。
媽媽，感謝您對(duì)我的關(guān)心和陪伴，有一次月考完后回到家，您對(duì)我噓寒問(wèn)暖，十分的期待成績(jī)，溫柔地詢問(wèn)我的感受，還把各種我愛吃的菜夾到我的碗中，這讓我對(duì)明天的成績(jī)十分有信心，看著您眼里閃著的光，我的心里被自豪填滿。
第二天成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我考得非常差，老師看我的眼神里多了一份不滿，讓我十分難受，眼眶很熱，鼻子很酸，喉嚨發(fā)不出任何聲音，好像有人掐住了我的脖子，勒的我似乎要窒息了，腦海里浮現(xiàn)了媽媽那閃著光的眼睛，淚水濕潤(rùn)了眼睛，卻被我倔強(qiáng)地憋在眼眶里，臉火辣辣的發(fā)燙，心里卻像寒冬一樣，寒風(fēng)刮得我的心生疼，這一天的課我都沒(méi)有聽進(jìn)去，老師那帶著一絲譴責(zé)的目光和您那閃著光的眼睛，在我眼前不斷交替浮現(xiàn)，讓我心里的寒風(fēng)刮得更狂更猛。
放學(xué)之后，我慢吞吞地收拾書包，但收拾完了之后便是無(wú)盡的'后悔的自責(zé)與恐懼，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，某某某，今天我?guī)湍阒等眨阆茸甙�，我慢吞吞地掃地，可地終究是會(huì)掃完的，環(huán)顧四周，同學(xué)們都走了，我只好也走了，在路上，我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了，一定會(huì)很失望，很傷心，很生氣，要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會(huì)兒到家了，我第一次覺得回家的路竟然這么短，我極不情愿的下了車，回家時(shí)媽媽問(wèn)道：“成績(jī)出來(lái)了嗎?”我極其別扭的說(shuō)：“還沒(méi)出來(lái)呢”，我不敢去看她的眼睛，媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我夾菜，說(shuō)：“努力了就好，分?jǐn)?shù)不重要”，我裝作不在意的輕輕點(diǎn)了下頭，但心已經(jīng)砰砰地跳個(gè)不停，我快速的吃完飯，回到了房間睡覺，隱約的聽見門外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯(cuò)，我下次一定好好督促她”我把頭埋進(jìn)了被子里，任由淚水流淌在臉上，心里苦的說(shuō)不出話，苦味也溢進(jìn)嘴里。
是夜，讓人倉(cāng)皇不安，摔倒在了地上，也不敢爬起，生怕前面就是深淵。但是，不爬起，面臨的就是心靈的深淵，最終，她還是爬起來(lái)了，為什么呢?因?yàn)樗溃懊鏇](méi)有深淵，為什么她知道?
你去問(wèn)問(wèn)那明亮的月亮吧，她會(huì)告訴你答案。
溫暖的旅程作文650字 篇4
“隆隆隆??”火車的鐵軌聲不絕于耳，它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中，昏暗的燈光從那窗框滲進(jìn)來(lái)，傾瀉在我們對(duì)終點(diǎn)充滿期待的眼神之上。突然，黑色的幕布從車窗上撤去，眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。
“我的包呢?”一個(gè)女人高聲尖叫起來(lái)。旁邊的小孩子也哭了。 “這車上還有小偷?”“誰(shuí)啊，是不是包掉了�！薄翱傻卯�(dāng)心了，壞人太多!”??車廂里的人們議論紛紛“能不能請(qǐng)你們??”可還沒(méi)等女人出口，大家就已經(jīng)自發(fā)地開始尋找，座位下，桌角，角落中，可是一無(wú)所獲。眼看著包失去了蹤跡，女人更加焦急。
“哪個(gè)缺德的!”女人火冒三丈，開始在車廂里謾罵起來(lái)。我剛從睡夢(mèng)中緩過(guò)來(lái)，不知道發(fā)生了什么。我只是看見在那窗邊，有一個(gè)縮在座位上的，緊張不安的'年輕人。過(guò)了一會(huì)兒，他起身去了廁所。坐在他的對(duì)面是一個(gè)彎腰駝背，白發(fā)星點(diǎn)的老人，他也走起身離開了座位。那個(gè)年輕人以為老人也要上廁所，便請(qǐng)老人先進(jìn)去。
火車依舊不停向前行駛，窗外是黃土，遠(yuǎn)處的山坡依稀可見幾個(gè)窯洞，點(diǎn)點(diǎn)灰綠落在那漫漫土坡之上，顯得十分破敗
我很無(wú)聊，肚子似乎也因?yàn)槌粤巳头奖忝娑行┎贿m，就看著廁所門口，等著沒(méi)人就過(guò)去。我在那個(gè)方向好像可以聽到很低聲的的輕語(yǔ)。不過(guò)太依稀了，估計(jì)也只有站在門口才能聽清。我看到那個(gè)年
輕人的臉突然變得漲紅，使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置，在原地轉(zhuǎn)圈。
那個(gè)老人出來(lái)了。而年輕人卻沒(méi)有進(jìn)去，反而直接回到了座位。我愣了一下，然后就去了廁所。等我往回走時(shí)，瞟了一眼那個(gè)年輕人。他拿著一個(gè)粉色的包，上面都是掛飾，這不應(yīng)該是女生才用的嗎。
這時(shí)，年輕人站了起來(lái)，走到女人面前。我也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，想揭發(fā)他的偷竊行為�？蓻](méi)等我開口，他說(shuō)：“呃，請(qǐng)問(wèn)這是你的包嗎?”
女人看了一眼，十分興奮地說(shuō)道：“是的!謝謝你!真的很謝謝你!”車廂里人也說(shuō)：”找到就好”大家的都笑了，那個(gè)年輕人也笑了，老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻，車廂中的每個(gè)人都很開心，它使每個(gè)人的旅途都多了一份溫暖，伴隨我們，去那遠(yuǎn)方。
溫暖的旅程作文650字 篇5
旅程是一個(gè)具有廣泛意義的詞語(yǔ)，而旅程之間的區(qū)別在于不同的目標(biāo)，不同目標(biāo)決定了旅程的截然不同的意義。
關(guān)于我一段長(zhǎng)達(dá)三年的旅程即將結(jié)束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會(huì)，結(jié)交到一個(gè)普通朋友對(duì)有些人來(lái)說(shuō)并不是什么難事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這并非那么簡(jiǎn)單。因此，友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。
我性格內(nèi)向，不張揚(yáng)。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切，甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言，結(jié)交到一個(gè)朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。
也許是命運(yùn)的眷顧，我在這次旅途中結(jié)交到了朋友。雖然剛開始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動(dòng)了我的心扉。雖然我們倆一個(gè)擅長(zhǎng)理科，另一個(gè)專攻文科，原本互不相融的兩種思維方法，竟然查出思想的火花，成為了一種互補(bǔ)的存在。平時(shí)我為她講解幾何，一道題目在我理性的腦中只是一個(gè)生硬的題干，但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動(dòng)的'圖畫。她幫我分析文章，但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的幫助之下，我們的成績(jī)卻都已走在提升的路上。
課余生活中，我們互訴經(jīng)歷，分享快樂(lè)。三年下來(lái)，我們?cè)缫鸦ハ嘁晫?duì)方為最信任的人。
也許是因?yàn)楦行缘娜丝偰芾斫鈨?nèi)向者，她總能理解我的想法，也許這就是友誼，一種來(lái)自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。
我的初中生活即將結(jié)束，而我已經(jīng)找到了那份屬于我的友誼，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的旅程中，我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。
溫暖的旅程作文650字 篇6
“精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，緣何使永團(tuán)圓！”凄寒月色下，我坐于桌前，細(xì)細(xì)品味《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞，悠然一股溫暖徘徊于心中。于我，只有閱讀的時(shí)候才是一段真正溫暖的旅程。
世人皆看《紅樓夢(mèng)》，憐惜黛玉的不在少數(shù)，贊賞寶釵的也不少，可我卻獨(dú)獨(dú)愛上了她——香菱。
香菱無(wú)疑是一個(gè)可悲可嘆的人物，打小兒看燈時(shí)被人拐走，歷經(jīng)坎坷，卻被薛蟠霸占了去，承受不少�？伤⒉幌�，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后，每日徜徉在詩(shī)中便成了她的樂(lè)趣。于她讀詩(shī)作詩(shī)才是一段溫暖的旅程，于我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。 初進(jìn)大觀園，她便纏著黛玉教她作詩(shī)，在那樣的時(shí)代，與她命數(shù)相似的女孩兒不再少數(shù)，但多屈服于命運(yùn)以針織為業(yè)。唯有她努力為自己探索方向，樹立自己的.人生價(jià)值。
她學(xué)詩(shī)的過(guò)程也頗為坎坷，于她卻樂(lè)在其中吧。黛玉給她出題目，出個(gè)“月”字，她第一首失敗后卻仍未丟下，卻在園子中發(fā)起了呆，時(shí)而含笑，時(shí)而蹲著摳土，時(shí)而坐在山石上出神，令眾人驚訝。一時(shí)又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫得卻也甚是不錯(cuò)，我也不大懂詩(shī)詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜扶玉欄�！�
但她又錯(cuò)了意，自以為掃了興，卻只是丟不開。便走至臺(tái)階下閑
步苦苦思索，兩耳不聞。最后于睡夢(mèng)中朦朧之中得了佳句。
我感嘆于她的不懈堅(jiān)持，于一個(gè)身份如此的她來(lái)說(shuō)已是難得，卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過(guò)程中也絕沒(méi)有她如此的投入，但有一點(diǎn)我們是一樣的。閱讀于我，作詩(shī)于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。
對(duì)她來(lái)說(shuō)，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創(chuàng)造溫暖，在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩(shī)作賦的時(shí)光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創(chuàng)造了她溫暖的旅程。
而我，也會(huì)創(chuàng)造自己的旅程也亦不辜負(fù)這溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文650字 篇7
我記得有一年寒假長(zhǎng)，有足夠的空暇時(shí)間，我就心血來(lái)潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺?zé)崴d致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進(jìn)圖書館尋個(gè)光想明亮的位置，把茶和壺同時(shí)放在位置上，蹦跳著去找自己鐘愛的書，看見一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹�，粗糙生繭的手，似乎看起來(lái)也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書好啊�！蔽覍ち藭�，端詳著手中的至寶，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。
讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語(yǔ)來(lái)形容。喝上一口熱氣騰騰的`熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋里，拿著熱茶，“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在？山在，風(fēng)在，大地在，你還想怎么樣的世界？”我現(xiàn)在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著，愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書頁(yè)里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí)，一縷薄紗般的陽(yáng)光照射在那書卷上，輕落在我的發(fā)絲，好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽(yáng)光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了，我?guī)е鴷�，茶，�?yáng)光，一起迎接著美好的未來(lái)。
溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單，你開始你溫暖的旅程了嗎？
溫暖的旅程作文650字 篇8
時(shí)光飛逝，眨眼瞬間，短短幾年物是人非：任憑天變地變，世界蒙變，永不變童年的那份美好回憶�！捌鸫擦�！起床了！”又是媽媽把我從睡夢(mèng)中拉扯出來(lái)，換上校服，朦朦朧朧的走出房間，一捧涼水瞬間清醒：幾乎永不變樣的早餐：一碗面，一杯水，簡(jiǎn)單迅速。背上書包，和姐妹們一塊踏向?qū)W校的征程。隨著初升的朝陽(yáng)走進(jìn)田野，偏僻可尋的一條小路；清脆的鳥聲，露水纏綿的麥地；猶如詩(shī)情畫意。穿過(guò)小路，免不了的一身濕，竄向鐵軌“一、二、三……噗~”火車?guó)Q笛。嚇得渾身膽怯，麻利兒的從石子上滑下。走到窩劉橋，扔向河里幾枚石子，水花蕩漾，一圈一圈；穿過(guò)馬路，蹦蹦跳跳，唰~唰~一輛一輛汽車飛過(guò)，我們緊隨送影子上方跳起；不知哪里的三輪車又在騰騰的打火了，哈哈！“這個(gè)車光放屁，污染了空氣！”。忽傳來(lái)一陣刺鼻的氣味，破爛點(diǎn)上又冒黑煙了，打掃破爛衛(wèi)生的大爺還在沖我們笑呢！豬棚大叔家的大母狗又下小崽了嗎？
小路，麥田，鐵軌等等，你們還記得嗎？冬天里的蹣跚而行，風(fēng)雨里的車水濺滿身，都是我們?cè)?jīng)的美好回憶，漸行漸遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾時(shí)代，都漸漸的升了級(jí)成為了共青團(tuán)員。一年一年的變化著，時(shí)間改變了許多，小路被重新鋪墊，油柏馬路被重新染刷，蓋住了我們的腳�。恍＼嚨�'出現(xiàn)，沒(méi)有幾個(gè)人再?gòu)倪@走向?qū)W校，我們也變了，都在為緊張的升學(xué)考試而奮斗著；盡管這樣，遮不住我們心中的記憶，無(wú)亂如何是都不行的。
無(wú)論時(shí)光多么無(wú)情，這兒的一切一切見證了我們的成長(zhǎng)，又一個(gè)調(diào)皮的小毛孩，到一個(gè)個(gè)文靜大姑娘，漸漸的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，支起了自己身上的外殼但永遠(yuǎn)不要忘記自己曾經(jīng)的腳印，有時(shí)間一定多看看。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的那段美好時(shí)光。
感謝生命中讓我擁有這么寶貴的回憶；溫暖一生的一段旅程。
溫暖的旅程作文650字 篇9
人生就是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)未知的旅行，你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷許多的事情，總會(huì)有溫暖拯救你。
九月份，我剛剛來(lái)的這里，還沉迷在小學(xué)，暑假的甜蜜里，突然來(lái)到了初中，失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。
雖然在班級(jí)中，熟悉的面孔還是比較多，可是科目越來(lái)越多，不熟悉的地方也越來(lái)越多，自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。
讓我最苦惱的，自己成績(jī)?cè)絹?lái)越不好，認(rèn)識(shí)的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩。可是我必須度過(guò)這一段旅程，沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè)，沒(méi)有暑假的甜蜜，只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。
在這個(gè)忽甜忽苦的日子，很煎熬，時(shí)時(shí)想念小學(xué)，可是又能怎么樣？
當(dāng)你一開始旅行的時(shí)候，你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。
老師，在這一場(chǎng)旅程里面，他指導(dǎo)你去對(duì)的方向，把她會(huì)的都用親切的'言語(yǔ)告訴你，他會(huì)鼓勵(lì)你，讓你往前走，越走越遠(yuǎn)。
父母，就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在，令人倍感溫暖，他會(huì)告訴你，她半生中的對(duì)與錯(cuò)，讓你以后過(guò)的比他以前的好。
同學(xué)，在這一場(chǎng)旅程里面，一直陪伴你，她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一起度過(guò)這個(gè)溫暖的旅程，你不會(huì)她教你，你會(huì)她不會(huì)你可以教他，在這個(gè)溫暖的旅程，大家都需要互相幫助，一起加油，向前。
當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的技巧，去過(guò)很多很多景點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的，你非常需要一位朋友，你想要警惕起來(lái)，畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西，所以你要尋找一個(gè)志同道合的，對(duì)你好的，和她一起討論未知。溫暖的旅程中，她們也是一部分。
溫暖的旅程中親情是第一部，可是你要是沒(méi)有走好，怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。
在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)，幫助別人和幫助自己。
溫暖的旅程作文650字 篇10
初夏時(shí)節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，正是楊梅成熟的季節(jié)。
正午，天剛放晴，祖母帶著我上山摘楊梅。只見祖母拿著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的竹竿，將礦泉水瓶剪半后，用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。
陽(yáng)光正好，不悶不燥，我們祖孫倆在山上忙活著，一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的襯托下，愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著，祖母將籃子放在石階上，開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，東西兩頭開工，也不見得摘到楊梅數(shù)量有多少。
玩夠了之后，祖母開始認(rèn)真地篩選楊梅，將那些大而紅的楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地摘落入瓶中，再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著，時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里，一絲絲甜味在口腔里蔓延開來(lái)，周身異常舒適。
下了山之后，我們坐在家門口，只見祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中，再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選，放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣家，把好的放在外圍，壞的`放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外，只選好的放在其中。她說(shuō)：“我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來(lái)，不論做什么事，都一個(gè)樣兒。”她邊說(shuō)，邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。
在售賣時(shí)，祖母也把售價(jià)降得比別人低，她說(shuō)：“這點(diǎn)小錢算不了什么，只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅，不被欺騙，我也就心安了。”她說(shuō)，“人不能做不道德的事兒，良心一定要安�！�
看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉，我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛，要誠(chéng)實(shí)、正直、不做虧心事，寧虧自己不虧他人，這是我從祖母那里學(xué)到的。
和祖母摘楊梅之旅，于我就是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文650字 篇11
有書香為伴，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，也就不會(huì)無(wú)趣。書能給人知識(shí)，能給人開闊的眼界，能給人良好的素養(yǎng)，更能給人溫暖，給人快樂(lè)。
一本好書，是一杯沁人心脾的涼茶；一本好書，是一道百吃不厭的佳肴；一本好書，是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……
走入我的'房間，最引人注目的是一排高大的書架，書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本，猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，保護(hù)著我的書房。
空氣中，似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機(jī)，使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后，泡起一杯濃茶，翻開一本好書，讓自己沉浸在書的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國(guó)的大好河山。
我的眼前，一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒；小女巫在魔法掃帚上飛來(lái)飛去；草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來(lái)跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開，那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷在眼前展開……展開……
書香漸漸散去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外，陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，有條不紊地生長(zhǎng)，一切都是那么美好，那么溫暖。
書香與我為伴，書香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，有了好書為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂(lè)。書香，在我成長(zhǎng)的道路上指引著我，教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼，像小鳥一樣快樂(lè)，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。
書本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)一年又一年，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，給我溫暖，給我快樂(lè)。
溫暖的旅程作文650字 篇12
我的成長(zhǎng)旅程，因?yàn)橛辛死牙训年P(guān)愛而變得溫暖撩人……
姥姥住在廠里，我難得與她好好團(tuán)聚一下，但姥姥對(duì)我的關(guān)愛卻從未停止。姥姥的手很巧，會(huì)做許多帶餡和不帶餡的小餅。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，姥姥總要大包小包地?cái)D上公交車一路顛簸而來(lái)。姥姥雖然暈車，可因?yàn)槲覑鄢裕傄L(fēng)雨無(wú)阻地趕來(lái)，從不喊苦叫累。我的心里也因?yàn)槔牙训牡絹?lái)而感到十分溫暖……
記得有一次我生病，爸爸媽媽要出去辦事一陣子，委托姥姥照料我?guī)滋�。這可把我樂(lè)壞了。姥姥來(lái)我家時(shí)，一如既往地大包小包，這次還多拎了一些中藥，“這個(gè)啊，是我們那邊的土方子，很靈的，吃一包包你好�！崩牙岩贿M(jìn)家門就極力推銷，”乖丫頭，吃點(diǎn)兒，我們這咳嗽就好了�！薄安怀圆怀�。中藥很苦的，我怎么喝得下去�。俊蔽也桓吲d地嚷道�！边@樣吧，姥姥給你做小餅吃，我們喝完中藥就吃小餅�！薄焙冒簦『冒�！”一聽有小餅吃，我不假思索地歡呼起來(lái)。
”丫頭，藥來(lái)了！”隔天一大早，我剛吃完早飯，姥姥便端著一碗黑不隆咚的中藥給我喝。＂姥姥，平時(shí)看您挺健忘的，這次怎么記得這么牢��？”我一臉壞笑�！翱旌戎兴幇�，冷了就不靈啦！快，喝完就吃小餅�！痹诶牙训亩酱傧拢颐碱^一皺，眼睛一閉喝下去，小餅就在前面！不知怎么的，竟沒(méi)有覺得那么苦了，那令我厭惡的中藥居然還帶著些許溫暖。姥姥在一旁笑瞇瞇地望著，臉像一朵盛開的菊花，動(dòng)人極了。當(dāng)然，我喝完中藥，如愿以償?shù)爻缘搅诵★灒銍妵姷�，咸絲絲的，像姥姥給予我的愛一般。
可我不知道，這小餅并非姥姥帶來(lái)的，而是為了哄我吃中藥現(xiàn)場(chǎng)趕做的。姥姥害怕菜場(chǎng)的'肉不好，以買面粉為由，悄悄跑到偏離市中心的地方買了生態(tài)豬肉；擔(dān)心家里的面皮不合我胃口，自己又到超市買了蛋糕專用精細(xì)面粉。趁我熟睡的時(shí)候，她自己在廚房里輕輕地和面、加工。每一個(gè)餡餅里面包著的都是姥姥對(duì)我的愛啊！想到這里，我不禁鼻子一酸、心頭一暖……
謝謝你，姥姥，因?yàn)橛辛四�，我的成長(zhǎng)旅程更加溫暖，更加美好……
溫暖的旅程作文650字 篇13
最近我看了好多關(guān)于殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強(qiáng)的力量。人的一生中有無(wú)數(shù)坎坷，一點(diǎn)點(diǎn)的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過(guò)殘疾人?大家知道，在中國(guó)殘疾人很少出現(xiàn)在我們眼中對(duì)么?只有電視上和網(wǎng)上才能看到對(duì)么?老天永遠(yuǎn)不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的`，不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?
能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強(qiáng)，為什么我們這些沒(méi)有殘缺的人會(huì)輸給殘疾人呢?為什么斗志沒(méi)有他們強(qiáng)呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書，但是他們并沒(méi)缺胳膊缺腿的。他們只為了一個(gè)目標(biāo)有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環(huán)境里，我們卻感覺不到危機(jī)呢?是不是過(guò)的太好了?人生有許多路選，要想達(dá)到目標(biāo)是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒(méi)得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長(zhǎng)著呢。
也許人生活在世界上需要目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)我們就很盲目。以前我沒(méi)目標(biāo)的讀書，讀的很乏力。但是我后來(lái)有了強(qiáng)烈目標(biāo)欲望，很努力的學(xué)習(xí)，每天都計(jì)劃好時(shí)間的安排。直到有一天，我的欲望和目標(biāo)沒(méi)了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒(méi)支持我?他怕我壓力大。其實(shí)我不怕，我想讀好!!不管多大壓力，我想有個(gè)目標(biāo)讓我相信自己是成功的�？墒菦](méi)有~!我接受了消極心態(tài)，并且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結(jié)束。每個(gè)人都一樣。沒(méi)了目標(biāo)一切都會(huì)停止，但是再轉(zhuǎn)換另個(gè)目標(biāo)需要時(shí)間。
旅程還遠(yuǎn)。我們不要輸給自己，有殘疾人的強(qiáng)烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。
溫暖的旅程作文650字 篇14
回憶過(guò)去，那就是一片無(wú)邊無(wú)際的沙灘，我們的故事像一對(duì)對(duì)腳印，任憑海水沖擊，卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對(duì)對(duì)腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數(shù)不過(guò)來(lái)但那件事卻依然陪伴著我。
四歲的我，因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時(shí)還小依稀記得爺爺說(shuō)我們進(jìn)去玩一天就出來(lái)了，可不知這已經(jīng)是玩的第六個(gè)年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身，然后開始撕腿，躺在那冰冷的凳子上手足無(wú)措，只記得老師說(shuō)了一句三、二、一。開始隨之一聲撕心裂肺的慘叫便傳入同學(xué)們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)只記得哭了卻不知已經(jīng)結(jié)束了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)太棒了，你是班咱班腿最直的了。聽到這句話后覺得剛才的痛也值了。當(dāng)時(shí)回了家還給哥哥炫耀了一下。古話說(shuō)得好有付出就會(huì)有收獲。這不我們進(jìn)行了演出，站在臺(tái)上有一種一覽眾山小的'感覺。我終于登上了舞臺(tái)，我終于不用羨慕其他人了。表演完下了，我特別高興，但媽媽卻哭了。我急忙問(wèn)：“媽媽是我表演的不好嗎？你怎么哭了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有，你特別棒，你是媽媽的驕傲�！碑�(dāng)時(shí)還小也不知道是什么意思但現(xiàn)在回想起來(lái)媽媽是最愛我的。我上了六年級(jí)，媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發(fā)工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學(xué)費(fèi)。那年?duì)敔斏諎寢屨f(shuō)你給大家跳一段舞，我說(shuō)好。即使當(dāng)時(shí)的舞技很笨拙，但只聽見爺爺和奶奶一個(gè)勁的叫好，跳的真好，你要堅(jiān)持下來(lái)，不能放棄并且你是最棒的直到現(xiàn)在遇到難的動(dòng)作時(shí)也是在告訴以及安慰自己你要堅(jiān)持你是最棒的。我的路還有很長(zhǎng)，我舞蹈的這個(gè)旅程也不會(huì)放棄，畢竟我這個(gè)旅程是那么溫暖。
我的成長(zhǎng)就像一段旅程，一段一段接著一段，這段旅程中有告別有重逢，但不變的是父母的陪伴，同學(xué)的鼓勵(lì)老師的指導(dǎo)。我不會(huì)去放棄任何一段時(shí)光，因?yàn)樯倭艘欢味疾皇乾F(xiàn)在的我。
溫暖的旅程作文650字 篇15
閱讀就是成長(zhǎng)，在人生的旅途中擁有它，才擁有溫暖的旅程。
——題記
我的童年，是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書，由于不能時(shí)時(shí)照顧和監(jiān)管我，他們就給我買一些書讓我打發(fā)時(shí)間，乖乖聽話。
不必說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也不必說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》，單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書中的.山魯佐德對(duì)話，感受著神秘的異域世界，我幻想書中的每一個(gè)動(dòng)人的情景。被主人公的善良，自我犧牲的精神感動(dòng)得潸然淚下。
有一次，我正在家里看書，正為那賣火柴的小女孩傷心之際，一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間，要我和他們玩。我不去，跟他們講道理，他們壓根不聽，竟然硬把我拽出去了。從那以后，如果我不搭理他們，他們就嘲笑我，叫我書呆子。我覺得受了莫大的侮辱。慢慢的，我認(rèn)為之所以被嘲笑為書呆子，罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書，于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書。
到了中學(xué)，我開始后悔自己間斷了閱讀，體會(huì)了什么叫“書到用時(shí)方恨少。”但偶爾也會(huì)靈光一現(xiàn)。一次語(yǔ)文課上，老師問(wèn)《童年》的主人公是誰(shuí)？同學(xué)們皆不知曉，唯我知道答案——阿廖沙。老師表?yè)P(yáng)我閱讀廣泛。
還有一次，老師問(wèn)：“在唐代詩(shī)人王維《雜詩(shī)》的第一二兩句中，哪處體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念？”只有我回答出：“兩個(gè)‘故鄉(xiāng)’�！崩蠋煂�(duì)我伸出大拇指，同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許，也是閱讀帶給我的喜悅。
漸漸的，我體會(huì)到原來(lái)兒時(shí)的閱讀還在陪伴著我的成長(zhǎng)，一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。閱讀，讓我成長(zhǎng)的旅途充滿溫暖。
溫暖的旅程作文650字 篇16
人生是一段旅程，艱難，艱辛，失敗，快樂(lè)，悲傷。包含了多少人生哲理，旅途中有多少火焰？這是值得我們慢慢回味的。
小時(shí)候我喜歡對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺在古代像“白起”一樣伺候我做小皇帝。想起爺爺，一串像梯子一樣的數(shù)字一直在我腦海里浮動(dòng)。在那個(gè)物質(zhì)不富裕的年代，在我們這個(gè)不富裕的家庭里，我爺爺最好吃的桂花粥是我小時(shí)候烙的，我家的桂花籠罩了整個(gè)屋子。
吃著桂花粥，忍不住問(wèn)爺爺：“小桂花為什么能做出這么好吃的粥？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)榭傆幸粋�(gè)加工環(huán)節(jié)�！薄凹庸きh(huán)節(jié)？那是什么？能吃嗎？”爺爺被我的材料和稚氣的話擊中了，說(shuō)：“粥是五瓣桂花，500克穿，一點(diǎn)水，一勺白糖做的�！薄霸趺催@么復(fù)雜！一大堆奇怪的數(shù)字，肯定不簡(jiǎn)單，這么熟悉，我還說(shuō)我能合成這么一小碗甜粥？”我好奇的問(wèn)，爺爺說(shuō)：“因?yàn)檎��！?/p>
從小到大，我爺爺偶然帶我去了花園。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，我坐在地上，從旁邊摘了一朵不知名的花。我數(shù)了數(shù)這朵花的花瓣，驚訝地發(fā)現(xiàn)這朵花是由六片花瓣組成的，莖很長(zhǎng)，中間有一組雄蕊�！懊總�(gè)花瓣會(huì)有相同的編號(hào)嗎？”于是我懷著好奇去摘另一朵花。為了準(zhǔn)確，我挑了一兩朵花。大概過(guò)了六分鐘，這朵小花被我無(wú)情的手打散了。五大瓣，三小瓣，一根莖。這時(shí)，一陣“嗡嗡”聲引起了我的.興趣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它。他們正在采蜜和授粉。我忍不住又?jǐn)?shù)了一遍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)蜂群大約有八九只蜜蜂。自然界有多少數(shù)字，其中又有多少奇妙的組合？爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩敝匦鲁霈F(xiàn)在我的腦海里，深深的啟發(fā)了我。從那以后，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
幾年后，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，這都要?dú)w功于我小時(shí)候那段溫暖的旅程。我爺爺?shù)哪蔷洹耙驗(yàn)閯倓偤谩币廊槐３譁囟�，永遠(yuǎn)不會(huì)死。
成長(zhǎng)是一段旅程。在路上，有人給了你很大的溫暖，但當(dāng)你驀然回首，卻看不到火焰。
溫暖的旅程作文650字 篇17
國(guó)慶假期，我去上海和杭州玩了一趟，很溫暖。
首先，我去上�？赐医憬愕募胰�。我姐姐是我表妹。我妹妹比我大十幾歲。我小的時(shí)候，姐姐上學(xué)。我們很少有機(jī)會(huì)互相交流，甚至很少在一起。我沒(méi)有參加我姐姐的婚禮。這些年來(lái)，姐姐的進(jìn)步和努力一直是我的榜樣。每次見到她，總能給我向上的力量，激勵(lì)我勇敢。這趟和她相處，讓我明白了姐姐在外面的實(shí)力。我姐姐盡一切可能關(guān)心我。在她眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。深情讓我覺得上海很溫暖。我得說(shuō)說(shuō)我妹妹的淘氣包。當(dāng)她淘氣不想做作業(yè)的時(shí)候，總能看到自己的影子。她不得不感嘆遺傳的神奇。血濃于水是自然的`。
去了杭州，遇到了四年不見的丐幫兄弟，這也是此行最重要的目的。大一軍訓(xùn)第一次見面就伴隨著這種濃濃的桂花香。這一次，我們又見面了，桂花盛開了。友情就浸泡在這桂花香里，做了一壇桂花酒。首先，我得談?wù)勍酢２豢赡馨阉齼鹤�，我們未�?lái)的女婿，帶這么乖，聽話，一定要頒發(fā)最佳成就獎(jiǎng)。女兒還是和以前一樣沒(méi)心沒(méi)肺，但是學(xué)會(huì)了照顧人，獲得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。肖磊是唯一有希望成為我們宿舍院士的候選人，最有潛力的獎(jiǎng)項(xiàng)授予了她。小全還是挺漂亮，挺聰明的。正如她總結(jié)的那樣，人們變得平靜，獎(jiǎng)勵(lì)給了她。
有一群人不用說(shuō)規(guī)則就能扣。他們快樂(lè)無(wú)比，快樂(lè)得像傻瓜一樣；有一群人不僅關(guān)心你的飛行高度，還關(guān)心你的美好生活；人那么多，世界因?yàn)樗麄兌兊脺嘏�，各種風(fēng)，霜，雨，雪都會(huì)過(guò)去。這群人是我今天最大的財(cái)富之一，誰(shuí)也拿不走。
國(guó)慶黃金周離不開一個(gè)話題，就是人多，這么短的時(shí)間能看到這么多人，實(shí)屬難得。即便如此，上海還是很方便有序的，杭州也難免會(huì)臉色發(fā)白。都說(shuō)上海人摳門，但是在這個(gè)大氣的地方還得大氣。有些人在西湖上看到了詩(shī)歌和繪畫，但我不僅看到了很多人，還看到了你溫暖的回憶。
假期里，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。直到我離開的那天，上海開始下起了微弱的雨。姐姐說(shuō)上海在挽留我。
因?yàn)闇嘏�，所以留戀�?/p>
溫暖的旅程作文650字 篇18
從小學(xué)到中學(xué)是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見了你，你開始了我人生的新旅程。
——銘文
風(fēng)吹著樹葉。迷迷糊糊的我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了深綠色的樹葉，才發(fā)現(xiàn)夏天來(lái)了。
看著花盆里種的花，枯葉，斜姿，沒(méi)有夏天的熱情，卻充滿了秋天的憂傷。
九月和秋天。當(dāng)我還沉浸在假期的.蜜罐里的時(shí)候，新學(xué)期悄然向我走來(lái)。
它變了，整個(gè)世界都變了。班里收到的面少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境變了。這些突如其來(lái)的變化讓我很無(wú)奈。我就像一個(gè)人在去太平洋的路上騎著木筏。在廣闊的空間里，我只能自己容納。如果我的指南針丟了，我只能蹲在木筏上偷偷哭。
恍惚中，我冰冷的手變得溫暖，我像黑暗中山洞里的陽(yáng)光一樣驚訝。我抬頭一看，一雙眼睛吸引了我。她的眼睛像山間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娜粯忧宄好髁�，反映了她的美麗�?/p>
如果我曾經(jīng)是那個(gè)站在黑暗里慢慢走的人，你就是那個(gè)把一天引向我的人。
站在寒冷的冬風(fēng)中，你用手掌的溫度來(lái)溫暖我；帶著陽(yáng)光的性格，照在臉上，漸漸的左半邊臉輪廓開始清晰起來(lái)，但是右半邊不完整怎么辦？
你的善良讓我依賴你。關(guān)系越好，距離越近。以前，我不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但殘酷的現(xiàn)實(shí)就在我身邊，這讓我不得不相信距離中有美。
大大小小的爭(zhēng)吵，讓我開始思考是否要放棄這段友誼。但是現(xiàn)實(shí)告訴我不行，因?yàn)闆](méi)有你，我迷失了方向。就像向日葵日復(fù)一日追逐著太陽(yáng)，卻不知道太陽(yáng)的軌跡在哪里。失去了太陽(yáng)，就失去了方向。我只能站在同一個(gè)地方，任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最后老去凋零。
竹林里吹著風(fēng)，吹著竹葉，發(fā)出沙沙的聲音，帶著夏天的氣息。
期末，暑假來(lái)了。在這兩個(gè)月里，讓你我好好組織這段友誼。
久而久之，我找到了屬于自己的太陽(yáng)，追求中會(huì)有困難，但我不會(huì)放棄。
新的旅程，美麗。
溫暖的旅程作文650字 篇19
秋意，在一個(gè)多霧的早晨到來(lái)。到了下午便不知蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹頂，點(diǎn)紅幾片葉子便悄然離去。
一次與心靈的對(duì)白，一段與青春的邂逅，發(fā)生在那個(gè)天空藍(lán)的有些過(guò)分的秋日。
沒(méi)來(lái)得及注意蟬鳴是何時(shí)隱去的，沒(méi)來(lái)得及感受暑氣是何時(shí)褪去的，沒(méi)來(lái)得及理好雜亂的思緒的我，忐忑的邁進(jìn)了初中的大門。也許是從小生活的環(huán)境吧，我是一個(gè)內(nèi)向，甚至有些自卑的孩子，剛進(jìn)初中的'我更是如此。
使這一切發(fā)生改變的是下午的一場(chǎng)體育課。那天我和往常一樣，集體鍛煉完后就獨(dú)自坐在臺(tái)階上發(fā)呆。不知道是什么時(shí)候，她悄悄地站在我身后，輕輕拍了一下我的肩膀。我嚇了一跳，趕緊回頭說(shuō)：“啊，那個(gè)，你要坐在這里嗎？對(duì)對(duì)不起，我換個(gè)地方�！薄鞍ィ瑒e走啊，我看你整天形單影只的，想過(guò)來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話。她歪過(guò)頭來(lái)沖我笑著，沉了一半的太陽(yáng)用光輕撫著她的側(cè)臉。然后我就這么看著，當(dāng)時(shí)的情緒是緊張？是激動(dòng)？是感動(dòng)？我也不清楚，但我知道這一切都寫在了我的眼中，我也知道，她讀懂了。
那個(gè)如溪水般悠長(zhǎng)恬淡的下午，我們說(shuō)了很多。感覺和她在一起有種從未有過(guò)的輕松。我向她訴說(shuō)著我曾經(jīng)糟糕的經(jīng)歷，因?yàn)閴阂痔�，我甚至忍不住抽泣了起�?lái)，那是我上學(xué)后第一次在他人面前流下淚水。她一直默默地聽我說(shuō)完，然后跑到一棵大楓樹下，拾了一片金紅的葉子。舉到我面前問(wèn)：“這顏色好看嗎？”“好看！”“那是因?yàn)樗高^(guò)了寒冷的秋夜�！彼呅χ�，邊揮舞著手中的楓葉。
我愣住了幾秒，然后給她了一個(gè)會(huì)心的微笑。
那一刻，我灰色的青春被她用筆繪出了亮麗的色調(diào)。
自此，那種自卑的情緒越來(lái)越淡。而這一切若沒(méi)有她給予我的溫暖，或許要過(guò)很久才能轉(zhuǎn)變吧。
其實(shí)人生何嘗不是一次旅程，只不過(guò)沒(méi)有回頭路可走罷了。這途中也會(huì)遇見許多人，他們或許能填補(bǔ)你旅行中的空白。因?yàn)樗业穆贸淌菧嘏�。也許在經(jīng)過(guò)十年、二十年后再回想起來(lái)，我仍會(huì)為這溫暖而感動(dòng)
溫暖的旅程作文650字 篇20
我是一個(gè)不善言辭的靦腆男生，每到放假，我只是待在家中不出門，就算到了學(xué)校，也很少與人交談。因此，能與我作伴的只有那能安慰我心靈的書了。
書，不像伙伴一樣，能陪我聊天；書不像游戲一樣，那么有趣；書，也不像奇珍異寶一樣，價(jià)值連城。書，你雖不是什么厲害的法寶，但卻能讓我收獲無(wú)窮。
每一次看書都是一段精彩的歷程。有時(shí)我漫步在陶淵明所寫的《世外桃源》的優(yōu)美景色中；有時(shí)我暢想在霍金所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的無(wú)限的宇宙空間里；有時(shí)我陪同湯姆·索亞在馬克·吐溫所撰的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里一起探險(xiǎn)。書是多么廣闊的一片天地，讓我進(jìn)去以后都不想出來(lái)了。
有一次，我正在讀一本叫做《假如給我三天光明》的書，它的作者是海倫·凱勒。書中以海倫·凱勒為主人公，講述了她艱辛的成長(zhǎng)歷程。一歲半時(shí)雙耳失聰，雙目失明，不會(huì)說(shuō)話。當(dāng)她想要放棄這無(wú)聊、黑暗的人生時(shí)，她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是不斷努力，最終考上了哈弗大學(xué)，開啟了光輝燦爛的人生。讀完這本書，我閉上雙眼，思緒萬(wàn)千。為什么一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的人還能如此堅(jiān)強(qiáng)的'活下去；而有些四肢健全的正常人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱x擇自殺？于是，受到了海倫·凱勒的影響，以及她給予我的啟示，我開始努力。我認(rèn)為世上沒(méi)有任何一件事是完成不了的，只要你肯努力，即使像海倫凱勒那樣的殘疾人，也能獲得成功。
書不僅傳授給了我知識(shí)，也給了我啟迪與啟示。是書，讓我在坎坷的人生路上不斷奮斗；是書，讓我在面對(duì)困難時(shí)永不放棄；是書，讓我努力做成了許多事
人生路漫漫，我有書作伴。從我上幼兒園時(shí)讀的童話書到小學(xué)時(shí)的小說(shuō)書再到我現(xiàn)在閱讀的名著，都是我在看書的歷程上踩下的一個(gè)個(gè)腳印。讀書，是心靈的遠(yuǎn)足。這溫暖的旅程，我將繼續(xù)前行。
溫暖的旅程作文650字 篇21
心靜如水，眷念寂靜；心淡如菊，牽掛著簡(jiǎn)單；光陰如陽(yáng)，照亮了你我。是那個(gè)漆黑的夜晚，走在路上，是遇見你，給了我溫暖。
黑暗籠罩著大地，路燈撕破黑幕，發(fā)出暗黃的光。漆黑的夜空中，好似唯有那縹緲的燈光陪伴。作文課放學(xué)，我獨(dú)自一人回家。
走在這烏黑的小道，兩旁的商鋪早已關(guān)門，身后的路燈發(fā)出昏暗的光，淡淡地灑在路上。我的影子慢慢變得很長(zhǎng)，變得很淡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)灰色的影子逐漸淡褪，消失在夜幕中，我不由得感到一絲慌張。眼前是漆黑一片，遠(yuǎn)處的燈光搖曳著，像一簇幽幽的鬼火閃爍在遠(yuǎn)方。我的心像是鋼琴的定數(shù)器，“怦怦”跳個(gè)不停，神經(jīng)像是繃緊的琴弦，不敢動(dòng)彈。腦海中滿是各種恐怖的`念頭，瞬間頭皮發(fā)麻，毛骨悚然。
這時(shí)，夜里的風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，我雙手冰冷，背不停地出冷汗，雙腳只是不由自主地向前跺。忽暗忽明的燈光讓我在原處徘徊，皺著眉頭，猶猶豫豫，進(jìn)退不得。走，還是不走。心中兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，我明白，不能止步不前，不然我將永遠(yuǎn)無(wú)法走出黑暗。
突然，我睜開眼，在遠(yuǎn)處望見一道人影，她的速度很慢、很慢，好像在緩緩地挪動(dòng)，但看上去是那么堅(jiān)定，又那么認(rèn)真。她回首一刻，隱約地瞧見她淡然一笑，是鼓勵(lì)，是溫暖。燈光照在她身上，黃色的光暈映在她臉上，那嘴角微微上翹的笑容似乎給人無(wú)限溫暖，在這黑暗之中她給了我勇氣。
“別怕�！彼鹛鸬穆曇繇懫�。我心中涌起一股力量，并化成了一盞照亮我前路的燈。那溫暖的力量打碎了黑暗，打破了恐懼。
心中的燈火已經(jīng)點(diǎn)燃，溫暖已縈繞心頭。我順著那“燈光”，大步向前走。終于，大馬路上的在我眼前亮起，汽車遠(yuǎn)光燈與路邊霓虹燈的光芒相互交錯(cuò)。放眼一望，兩道大樹拖起月光，夜色好美。
那微微一笑，在那黑色的夜晚帶來(lái)幾許溫暖。不知為何，即使夜色黑暗，那一瞬間也感覺這次旅程很溫暖。
溫暖的旅程作文650字 篇22
總是想著能夠乘上列車，去浪漫的花野。題記
十一歲那年，我第一次坐上火車，去遙遠(yuǎn)的北京。以前啊，總是搖搖地望著，先是聽到火車?guó)Q笛，然后看著它出現(xiàn)暮色里，心中頓時(shí)一陣潮涌，我發(fā)現(xiàn)它并不多見，頭一回是綠皮，這回是棕皮。
上火車帶的東西也很簡(jiǎn)單，一本書，一個(gè)水杯，一支筆其余的都在媽媽那里。我和媽媽同行，可座位不在一起，于是，媽媽決定讓我一個(gè)人坐，可等同于我一個(gè)人坐火車。
我是害怕的。坐在那兒，靜靜地等待著列車啟動(dòng)。坐我旁邊的是一個(gè)小姐姐，她一上來(lái)就沖動(dòng)我笑了笑，我未回應(yīng)，而是翻開那本書，自管自看了起來(lái)，車啟動(dòng)了，緩緩地朝北方駛進(jìn)。“您看什么書？”她突然問(wèn)我。我愣住了，似乎是第一個(gè)陌生人會(huì)這么主動(dòng)靠近我，還未等我反應(yīng)，她就看到了書名，隨即和我聊起天來(lái)，“你是哪里人啊？”“你多大了？”“你”她似乎是個(gè)健談的人，可我不是，所以大都她問(wèn)我。我搖搖頭，“還有我媽媽，她不跟我一起�！薄芭丁彼D了頓，“沒(méi)事，你有什么不會(huì)的叫我，我?guī)湍悖 ?/p>
硬是一句“我?guī)湍恪弊屛倚姆克朴惺裁幢挥|動(dòng)了，是那塊下定決心要堅(jiān)強(qiáng)的地方又柔軟起來(lái)，心靈上被勾起了最溫暖的那根弦。
我也開始敞開心扉與她聊起天。她長(zhǎng)了我五歲，就坐在我旁邊，靠著窗，指著外邊的一行白鷺，說(shuō)著自己的事情這個(gè)畫面安逸至極，害怕與孤獨(dú)都消散了。我要喝水，她陪我走出來(lái)找開水處，就算列車有些不穩(wěn)會(huì)摔倒也還是帶我去。
于是啊，她于我在那趟列車上結(jié)下了友誼，算是陪我過(guò)了趟旅程。她要去北京上學(xué)，所以一到站，我們就散在人茫茫的兩端了。
媽媽拎著大包小包來(lái)找我，問(wèn)我一個(gè)人怕不怕。我笑了，接過(guò)媽媽手中的大小包，跟媽媽說(shuō)著列車上經(jīng)過(guò)
即便是討來(lái)了聯(lián)系方式也不常聯(lián)系，卻是在我11歲那年陪我走過(guò)一段溫暖的'旅程，哪怕短暫得很。
若發(fā)現(xiàn)途中能有個(gè)陌生人來(lái)與你談天說(shuō)笑，其實(shí)那浪漫的花海到不了也不重要了，它是進(jìn)了我的心里。
溫暖的旅程作文650字 篇23
雖然是外出散心，但仍是消不去心中因?qū)W習(xí)上種種的小失利引起的懊惱。
一到這時(shí)節(jié)，使人總感覺空氣灰蒙蒙的，到處柳絮亂飛，沖撞進(jìn)街頭巷尾。我想憑借這次旅程調(diào)整心態(tài)，可這漫天飛舞的柳絮飄得我心慌，前途漫漫，竟有些不知所措。也罷，李白不是有詩(shī)“楊花落盡子規(guī)啼”？看來(lái)這個(gè)時(shí)候的悲傷是合情合理的`。
街上沒(méi)有風(fēng)了，柳絮也安定下來(lái)，一堆一堆地積在路邊，路上的行人步履匆匆，卻踏出一步步的沉重，我似乎也追不上了，心中想到的是退卻，這一程，我該去哪兒呢？我最終還是停下來(lái)了，坐在凳子上，無(wú)奈地盯著路邊，時(shí)而有風(fēng)稍稍溜過(guò)，一地的柳絮便拼命地追隨它，也畢竟只是打了幾個(gè)旋兒，又停下了。我不禁為這一片片柳絮感到悲傷，似乎風(fēng)怎么也不肯讓落了地的柳絮飛揚(yáng)，成心與柳絮作起對(duì)來(lái)。
我對(duì)這一幅力不從心的圖景感慨萬(wàn)千，我不也是挺力不從心，又與這被風(fēng)拋棄了的柳絮有什么區(qū)別呢？
走走停停，卻感覺風(fēng)漸漸大了起來(lái)，先前那鍥而不舍想飛的柳絮終也能夠跳了起來(lái)，仍是向往它那美好的旅程。我也開始留意了，這一團(tuán)一團(tuán)的柳絮不斷地去抓風(fēng)的尾巴，奔跑著，跳躍著。走到巷口，風(fēng)大起來(lái)了，似是突然爆發(fā)，猛地一下托起了地上幾團(tuán)柳絮，再卷著剛要落地的柳絮，向著空中飛去，一時(shí)間，天空中好像飄起了雪花，鵝毛大雪。
我感覺有些嗆，捂住口鼻低著頭，卻發(fā)現(xiàn)地上柳絮都在努力乘風(fēng)去開始新的旅程。那會(huì)兒，這些柳絮似乎已經(jīng)撥開烏云，使得陽(yáng)光和煦起來(lái)，那一朵朵柳絮爭(zhēng)著、搶著沖向云霄，這可不是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”嗎？
我心中也漸漸明朗起來(lái)，不禁為那努力想去飛舞的柳絮感到欣喜，同時(shí)又有一股暖流推動(dòng)我前進(jìn)的希望，促使我去開始一段新的旅程。
這一程，就像生命的旅程，人生總會(huì)有落地的不幸，但那心中充溢的信念也終將喚來(lái)一陣好風(fēng)，帶著我們飛向希望的云霄。
溫暖的旅程作文650字 篇24
一眼望不到底，滿滿的綠色，消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來(lái)，撩動(dòng)我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花，一棵松動(dòng)的巖石，被巨大的水勢(shì)沖下了山崖。我有些害怕，而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。
我不禁心頭一涼。
當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船，我清晰地聽到了我的.心跳，隨著水流在跳動(dòng)。
巖石與我們碰撞，一大灘水不停地在船中晃動(dòng)。越來(lái)越多，像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，身體不斷地發(fā)抖，完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
“冷不冷，你看，你嘴唇都發(fā)紫了，要不要把防曬衣穿上？”
我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣，緩緩移到了我面前。
不知為何，我一動(dòng)也動(dòng)不了。只是呆呆地看著，看著……眼睛是否也凍僵了？我看到了那件濕透的防曬衣，原本像羽毛一樣輕，現(xiàn)在卻半垂著，被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動(dòng)，那只提著它的手毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅，大概是抓得太緊了吧，皮膚也被水浸得皺巴巴的，像廚房用久了的海綿，縮成一團(tuán)，布滿傷痕。那張臉，再熟悉不過(guò)了，天天再見，卻百見不厭。我注意到了，媽媽的嘴唇也在發(fā)紫，我知道那種感覺，像被打了麻藥的馬達(dá)，不停地張合。
你不也是么？我心想，不由得想苦笑一下，卻怎么也笑不出來(lái)，而且在用力地咬合，仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化，邊緣像一面毛毛的鏡子，怎么看也看不清。我這是怎么了。
我感覺到了防曬衣的溫暖，猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會(huì)發(fā)熱的吧，不然這件防曬衣哪來(lái)那么多溫暖？
奔流而下，手依舊拽得死死的，無(wú)法松開，水也依舊在里面流淌，要說(shuō)變了什么，我只能感覺到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前，那東西讓我看不清東西，酸在我心頭。
到達(dá)了，終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流，那兒的水是溫的，走得很快的時(shí)光，也慢了下來(lái)。
這就叫愛吧，我看了看還留有余溫的防曬衣，暖暖的。
溫暖的旅程作文650字 篇25
一頁(yè)，兩頁(yè)……一絲絲冰涼從我指尖劃過(guò)。三頁(yè)、四頁(yè)……嘴角微微上揚(yáng)。高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鼻呷诵钠⒌臅�，愈飄愈遠(yuǎn)……
“如果你要去環(huán)球旅行，只能帶一樣?xùn)|西，我會(huì)選擇書�！薄徒�
翻開那寶貴的精神食糧，第一章，一位貧窮的阿嬤正帶著自己的孩子，在河中撿飄下來(lái)的食物與用具。孩子嫌棄她，對(duì)此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂(lè)觀，動(dòng)手創(chuàng)造美好生活。是啊，那時(shí)，我不相信，一位貧窮至極的人有一顆永遠(yuǎn)微笑著的`心，人們常說(shuō)：“你對(duì)這個(gè)世界微笑，這個(gè)世界也會(huì)對(duì)你微笑�！蹦闳羰㈤_，蝴蝶自來(lái)。只要你以積極向上的心態(tài)去生活，去散發(fā)芳香，煥發(fā)光彩，即便你是那么的不起眼，仍會(huì)有蝴蝶前來(lái)采蜜，帶你見到彩虹。
下一章，阿嬤的孩子佐賀想去考運(yùn)動(dòng)部長(zhǎng)。他嘴上總念叨著此事，但卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。韓哲夫說(shuō)：“不要為了成功去做事，做好了事自然會(huì)成功�！蹦闳魧�(duì)夢(mèng)想只是日思夜想，那你只是為了成功，想過(guò)努力，但一事無(wú)成。那你若每天腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真去奮斗，去拼搏，成功，自然會(huì)被你吸引著大步奔來(lái)。也許在不經(jīng)意間。
一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，一篇又一篇……
最后一章，佐賀長(zhǎng)大了，要離開阿嬤，開啟大學(xué)生活了。離別時(shí)，阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去，她輕輕地?zé)o助地喊：“不要走，不要走……”讀到這里，我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比私K有一別，就像俗話說(shuō)的：“天下沒(méi)有不散的筵席”人，終究會(huì)分別。但留下的，是那扇記憶的閘門，是那本記載著時(shí)間飛逝的相冊(cè)，是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭，日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答，滴答”地響著，離別這一刻，終究來(lái)臨。
最后，書，翻上來(lái)……溫暖的旅程，還沒(méi)結(jié)束。
溫暖的旅程作文650字 篇26
我有次溫暖的旅程，像在封閉中透進(jìn)了一縷光，將我溫暖的包圍。
15年的光陰對(duì)我而言并沒(méi)有什么值得鐫記的，也許是因我太過(guò)懶散的原因至今未去過(guò)遠(yuǎn)。但我卻旅行了起來(lái)且并不無(wú)趣。作為學(xué)生忙碌的不比其他人少，日復(fù)一日，每日走在刀尖上，面臨著許多冷漠的目光，而現(xiàn)在我要卸下筆尖，開始我的溫暖的旅程。家里風(fēng)水并不算好，但如是興致來(lái)了，去東家搬張?zhí)僖�，去北家借個(gè)空地，泡一杯苦茶，坐在藤椅上搖啊搖，"咯咯"的響，看著前面的草堆。無(wú)意間開始了旅程。
在酌茶的期間一直飛蟲落在草中，此時(shí)微風(fēng)奏起，草嘩嘩的傾向一邊，如一卷卷律海，深深淺淺，卷卷濃濃。飛蟲似不在意般隨風(fēng)而駐，翅膀被風(fēng)吹起，他卻仍還無(wú)動(dòng)于衷，不一會(huì)風(fēng)又大了，蟲兒似一小舟，孤立無(wú)援的在海面上，面臨著說(shuō)翻就翻的危機(jī)，它，還會(huì)怎樣？它還是翻了。就這一剎那他便飛到了別處。我打了個(gè)冷顫，好些茶水都倒在了地上。
我抓抓頭發(fā)面對(duì)這種結(jié)局實(shí)在有些受不下，不想去看那蟲子卻又好奇的看了過(guò)去，他飛去的地方是一顆樹，只能怪我學(xué)識(shí)太淺叫不出名字了。
雖然他的'枝葉少的可憐但卻讓我有些觸動(dòng)。我什么都不知道，但從他時(shí)光的印記看來(lái)，必是佇立了很久了。很久很久很久以前在這有一聳高樹，與他對(duì)弈著，經(jīng)過(guò)多少年銘記下了不為人知的傷痕，他們是手持著利劍的將軍，見風(fēng)擋風(fēng)，見洪殺洪，不得不讓他人頷首癡望�？稍谶@兵來(lái)將擋水來(lái)土掩的他們來(lái)說(shuō)日子不算太長(zhǎng)。在無(wú)情的斧下他們倒下了，發(fā)出最后聲音。至今只剩下一位勇士。歷史讓他扭曲，卻扭曲不了他的壯心。
直到今日他才一直佇立的望著，望著千里外的樹林——我仿佛回到了數(shù)年前，一邊是藍(lán)色的汪洋大海，一邊是一只讓人望而生畏的軍隊(duì)，在午時(shí)的暖陽(yáng)，我還是靜靜的搖擺著藤椅在穩(wěn)妥的日子我哼著不知名的小曲，靜靜閉上了眼，開始另一個(gè)溫暖的旅行。
溫暖的旅程作文650字 篇27
走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書，它們陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但都承載了許許多多的思量，讓我倍感溫暖與快樂(lè)。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開始看一些注著拼音的圖畫書了�？粗切┯字�、漂亮的圖畫，小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒謊之后會(huì)被大灰狼跑來(lái)抓走當(dāng)了晚餐。
隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了。小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說(shuō)。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的`心深深感動(dòng)，開始思考什么是寬廣的胸懷，什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)·愛》，我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，令我感慨萬(wàn)千。從這些書籍中，我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起，凝成一股色彩，填補(bǔ)我心靈的空白，使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩，更加有滋有味。
望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長(zhǎng)的旅程中，猶如一盞明燈，照亮了我的道路。我想，多年以后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
溫暖的旅程作文650字 篇28
人生就像一次旅程，走遍大江南北，品味人間百態(tài)。
在我十歲那年，我們一家人來(lái)了一段說(shuō)走就走的旅行，因?yàn)橛才P緊缺，我們只能買五張硬座到達(dá)目的地，我們先坐出租車到達(dá)火車站，因?yàn)槌鲎廛囁緳C(jī)開車技術(shù)不行，我一坐上車就開始暈車，迷糊了三十分鐘到達(dá)火車站，之后又要坐接近九個(gè)小時(shí)的火車。媽媽看出了我的異常，就讓我靠在她腿上睡覺，還把衣服給我蓋上，等到第二天清晨，我從熟睡中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還靠在媽媽腿上，一動(dòng)未動(dòng)。我連忙坐起來(lái)，剛好媽媽也醒了，腿卻動(dòng)不了，估計(jì)是我的頭阻斷了血液循環(huán)。我就幫媽媽捶捶腿，活血化瘀。一會(huì)兒，媽媽的姐姐就好了，然后，她就匆忙地跑去廁所，應(yīng)該是被尿急了。
火車終于到站了，目的地是上海。我們先找了一家小吃店解決溫飽問(wèn)題，上海人都是吃甜食，沒(méi)有看見什么牛肉粉、肥腸面。就點(diǎn)了五碗開洋蔥油拌面和幾個(gè)素菜包，聽說(shuō)還是上海的特色小吃之一呢。為了報(bào)答媽媽昨晚的舉動(dòng)，我就把面夾到她的碗里，讓她多吃點(diǎn)。沒(méi)想到媽媽還把更多的面給我吃。看到我這次吃發(fā)脾氣沒(méi)打飽嗝，又想把剛拿在手中的素菜包給我吃，但我卻說(shuō)：“這是上海，不是自己家，注意點(diǎn)形象，不能打嗝�！眿寢屗坪踹�真相信了，自己把包子吃了。
吃完之后，我們先去賓館開了間房，把東西放一放，然后準(zhǔn)備去外灘玩。外灘的'人非常多，我們找了一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨幫我們歸個(gè)相，幫我們照完之后還說(shuō)：“現(xiàn)在抓緊時(shí)間去東方明珠玩一玩，等晚上的人就很多了�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了句：“謝謝”之后就邊走邊逛，逛到了東方明珠。
到了晚上，我和媽媽睡一張床，她一上床就睡著了，打著很響的呼嚕，可能是昨天沒(méi)休息好，加上今天太累了。但媽媽能忍，我怎么就不可以呢，聽著媽媽媽的呼嚕聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有家人陪伴的旅程，哪怕很累，也是溫暖的。
溫暖的旅程作文650字 篇29
歲月讓外婆的臉上布滿了皺紋，讓那雙曾經(jīng)靈巧纖細(xì)的手變成了如今的蒼老、干澀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那雙手帶我走過(guò)的路。一幕幕場(chǎng)景在我腦中回放，我擁有一個(gè)多么溫暖的旅程��！
童年的三輪車，在時(shí)間的道路上笨重行駛著，逐漸不見了身影。多少個(gè)周末，那雙手牽著我，坐上三輪車，在城里游玩�？沙抢锊⒉缓猛�，我忘不掉的，還是蘇州鄉(xiāng)下的那條小路。
那是一條充滿生機(jī)的小路，是外婆領(lǐng)我走出的一條小路。腦海深處清楚的記得，無(wú)數(shù)次，外婆的大手牽著我的小手，走在那條小路上。外婆用手指向路邊形形色色的事物，耐心跟我解說(shuō)：
“看！那是大青菜，它們的葉子綠油油的，你摸摸看，還是滑的呢�！闭f(shuō)著外婆從大青菜的葉子上拿下一只小蝸牛，放在我的'手心，“這個(gè)啊，是蝸牛，下了雨之后它們總是會(huì)在葉子上爬。”
“外婆，這一條都是大青菜嗎？你是怎么種出那么多大青菜的呀？以后，我也要根你一起種菜，認(rèn)識(shí)好多好多菜�！�
“傻孩子，外婆種這么多青菜都是給你媽媽和你吃的呀！只要你喜歡，外婆就給你種。但是外婆小時(shí)候啊，不能去讀書，家里沒(méi)有那么多錢，這都是為了能吃飽肚子，才去種菜繡花兒的。你呀，只要好好讀書，以后多來(lái)陪陪外婆，那就好嘍！”
“外婆你對(duì)我最好了，以后我一定好好讀書，回來(lái)教你讀書，不會(huì)收錢的，好不好啊？”
“好，我的乖寶貝�！�
你一言，我一語(yǔ)。夕陽(yáng)下，祖孫倆的身影印在了這條小路上。一恍，六年過(guò)去了，我上了初中，還是無(wú)法忘卻那條小路上的那些事兒。
路邊，外婆每年為我種的青菜仍舊生長(zhǎng)著，曾經(jīng)那個(gè)小女孩，已經(jīng)同她外婆一般高了。祖孫倆再次走在小路上，夕陽(yáng)仍為她們鋪路。溫暖的陽(yáng)光不忍我離去，無(wú)時(shí)無(wú)刻不將小路曬暖，就像外婆盼著我的到來(lái)。
外婆，謝謝你給了我溫暖，指引我走向未來(lái)的道路。
溫暖的旅程作文650字 篇30
在這特別的時(shí)間，特別的地點(diǎn)，我們開始了我們溫暖的旅程。
題記
今天，天氣挺爽朗的，就是有點(diǎn)霧氣纏繞著。早晨，鳥兒出來(lái)覓食了，蜜蜂出來(lái)采蜜了，我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。
在和媽媽吃早餐的時(shí)候，我得知了一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是，明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。
我特別期待爸爸將會(huì)帶給媽媽什么樣的驚喜，因?yàn)榘职质俏覀兗页隽嗣匿撹F直男。嘻嘻，爸爸這時(shí)還在房間睡覺呢。
吃完早餐后，我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀(jì)念日的到來(lái)，好讓爸爸做準(zhǔn)備。結(jié)果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺。
到了中午，我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái)，爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊，偷偷的和他說(shuō)：你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在，知道嗎？”弟弟回答我說(shuō)知道了。
開始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后，都失敗了。我和弟弟對(duì)這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。
到了第二天。咦，為什么這天空格外美麗，藍(lán)白藍(lán)白的，分布均勻，還覺得這樣的天空特別適合今天的日子，但是唉，不想說(shuō)話。我是覺得今天是浪漫不起來(lái)的了。
突然，我的手機(jī)響了。我連忙拿起手機(jī)，咦，怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了，爸爸怎么突然給我打電話呢？有什么事情是不能在家說(shuō)的。
爸爸對(duì)我說(shuō)了好些話，我特別驚訝。我覺得老爸開竅了，我立馬沖上樓，帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。
周圍莫名的安靜，不過(guò)，在幾秒后。砰地一聲，禮炮里的彩色的'那些東西都飛了出來(lái)。接著走出來(lái)一位男子，沒(méi)錯(cuò)，那是我爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話，聽到我是起雞皮疙瘩了。
中午，我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊，有好多美味的食物。那時(shí)候，感覺時(shí)間變成了0.1倍速一樣，過(guò)得特別慢。不過(guò)，爸爸好不容易開竅一次，就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。
這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程，我覺得媽媽會(huì)記住這特別的一天的。
溫暖的旅程作文650字 篇31
最溫暖的旅程就是成長(zhǎng)，在這個(gè)溫暖的旅程”中有父母、老師、朋友、親人、同學(xué)、甚至陌生人。他們陪伴著我們。幫助我們?cè)谶@溫暖的旅程”中堅(jiān)持地走下去。
小的時(shí)候，每在放學(xué)時(shí)，看見有許多比我大一些的孩子們，騎著自己的自行車回家。我的心里自然羨慕的不得了。想擁有一輛屬于自己的自行車。于是便回到家，請(qǐng)求母親給我買一輛自行車。我從母親的.眼神中看到到一絲無(wú)奈的神情，雖然只有一瞬，但還是被我捕捉到了。母親搖頭道：你還小，騎自行車太危險(xiǎn)，的你長(zhǎng)大了再給你買。”失望的我無(wú)聊地回到屋里看電視。
終于在我軟磨硬泡下打動(dòng)了媽媽那顆堅(jiān)定的心。
清脆的放學(xué)鈴敲響了，夕陽(yáng)陪伴著我走到家。看到一個(gè)箱子立在地板上，好奇的我走進(jìn)屋看到父親母親和一些穿工作制服的陌生人談話。原來(lái)媽媽買了一輛自行車是可以進(jìn)行組裝的，工組人員熟練的組裝好了自行車。它像一個(gè)小戰(zhàn)士似地立在那里。黃色的車身上貼著一些精美的圖案，令人忍不住去騎上它，遨游四方。
我拉著父親的手嚷嚷道要學(xué)習(xí)騎自行車，可是父親說(shuō)：天不早了，該吃晚飯了，明天教你騎快吃飯吧�！蔽遗d奮的吃過(guò)晚飯，便聽話地躺在床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見我騎著自行車，徜徉在樹的中央，臉上洋溢著燦爛的笑容起床了”爸爸的聲音叫醒我。我趕緊穿上衣服吃過(guò)早飯拉著父親來(lái)到了一條小路上。我坐上自行車，父親扶著車吧，推著自行車自行車慢慢地跑著嘴里不停地說(shuō)：控制方向！控制方向！”父親急忙拉住車后座扶住車把，將自行車停了下來(lái)父親繼續(xù)指導(dǎo)著我
經(jīng)過(guò)一次次的努力、練習(xí)。終于，我學(xué)會(huì)了。風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò)，好像對(duì)我說(shuō)：你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌，我慢慢悠悠地騎著自行車，心是別提有多高興了！
我們要感謝在這個(gè)旅程中陪伴著我們的人，因?yàn)橛兴麄兾覀儾拍軋?jiān)持下去，在這溫暖的旅程”中走下去。
溫暖的旅程作文650字 篇32
有一個(gè)小女孩在家中的窗口趴著，看著窗外那些人在埋葬她心愛的小狗，不禁潸然淚下。當(dāng)她的外祖父將她抱到另一個(gè)窗時(shí)，那里種滿了玫瑰，女孩的心情一下子好起來(lái)。
《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò)：“當(dāng)上帝關(guān)上門時(shí)，也會(huì)為你打開另一扇門�！�
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這是蘇軾《題西林壁》中的一句話，就像上面所說(shuō)的，我們的世界不同，看事所用的角度自然也不一樣。那既然這樣，我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度去看待問(wèn)題，對(duì)待世界呢？
換個(gè)角度，站在他人的立場(chǎng)上，我們可以多去了解對(duì)方的不便之處，就會(huì)避免一場(chǎng)誤會(huì)。比如：進(jìn)入一家擁擠的餐館時(shí)，我們經(jīng)常因?yàn)榉⻊?wù)員上菜慢，而大聲嚷嚷，瘋狂地催著他們，多一點(diǎn)理解，他們肯定現(xiàn)在肯定被大家催的焦頭爛額了吧，忍受著顧客的臉色。這樣想想，我們的心應(yīng)該就會(huì)平衡一點(diǎn)了吧。
換個(gè)角度，站在團(tuán)隊(duì)立場(chǎng)上，我們可以明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要，避免了排斥。在學(xué)校合唱活動(dòng)上，有人為了展現(xiàn)自己的歌喉而影響了合唱的和諧，必然會(huì)大家被排斥的。有時(shí)候，和團(tuán)隊(duì)合作的'時(shí)候，我們應(yīng)該多為團(tuán)隊(duì)考慮，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)榮譽(yù)是靠每一個(gè)人來(lái)完成的，不像個(gè)人比賽，這么一想，肯定就知道孰輕孰重了。
換個(gè)角度，站在父母角度上，我們可以知道父母的辛苦付出，避免一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)父母為我們操心時(shí)，我們總是嫌父母親嘮叨，不了解他們的苦心。其實(shí)想想，他們都是為了我們好，我們不應(yīng)該和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。
記得，有一次去旅游，面對(duì)滿是坑洞的道路，兩位導(dǎo)游卻做出了不同的回答。一位導(dǎo)游說(shuō)：“這是新的景區(qū)，酒窩大道，請(qǐng)欣賞�！倍硪晃粚�(dǎo)游連忙向游客道歉，并解釋清楚。兩位導(dǎo)游都讓游客心滿意足了。但相比起來(lái)，還是第一位導(dǎo)游回答得好，他將游客失意變成了一種詩(shī)意。第二個(gè)導(dǎo)游只是解釋了一番，游客可能就掃興而歸了。
換一個(gè)角度想，人生中就會(huì)多一份快樂(lè)；換一個(gè)角度想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更精彩的世界。
溫暖的旅程作文650字 篇33
與她初相識(shí)的時(shí)候，我就很崇拜她。聽到講小學(xué)時(shí)的故事，那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角，每每想起都會(huì)是使我身心愉悅。
我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的，那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)堪比學(xué)渣，而她的成績(jī)媲美學(xué)霸。我的成績(jī)總在中下游徘徊，而她卻總是名列前茅，因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了很多人，并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有一個(gè)不是早起晚睡的，更因此，結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在，也一直在聯(lián)系著。在我眼里，她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，剛開始的時(shí)候，與他們聊天、玩鬧時(shí)都特別的小心翼翼，生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的'，雖然我很在意。
每次體育課，我們都會(huì)聚在一起分享彼此的零食和心事，盡管我每次一個(gè)人走在后面時(shí)，都有股被拋棄的感覺。久而久之，也就習(xí)慣了。但隨著我們相識(shí)的時(shí)間的增長(zhǎng)，我不再那么的顧慮，與她們敞開心扉。我也覺得，她們似乎早就已經(jīng)接納我了，心里有種說(shuō)不出的甜。
早些的時(shí)候，只要她們其中的一員無(wú)辜遭到傷害，她們都會(huì)毫不猶豫的懟回去。有時(shí)候被氣哭了，但看著她們的安慰又總是止不住的想笑，那些委屈早已被溫暖所包裹，不復(fù)存在。
她們不會(huì)一味地縱容我，每當(dāng)我一味地犯錯(cuò)時(shí)，便會(huì)罵。我那時(shí)的心有多么不舒服，現(xiàn)在就有多么想念。因?yàn)�，我知道她們，都是為我著想，為我好的�?/p>
初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。只知道，它見證了我們的成，長(zhǎng)留下了我們走過(guò)的痕跡。每每看到，都是滿滿的回憶。中考成績(jī)還沒(méi)發(fā)出來(lái)時(shí)，我們便一會(huì)兒刷新一下，各個(gè)高中錄取分?jǐn)?shù)線出來(lái)時(shí)，我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻，我的心你不斷地想著：又有誰(shuí)會(huì)陪伴我下一個(gè)三年呢？當(dāng)我知道我與那個(gè)在輔導(dǎo)班相識(shí)的女生在一所學(xué)校時(shí)，心里有說(shuō)不出的情感，只覺得滿腦子都是興奮。
感謝你們，在初中的三年里。正是因?yàn)橛辛四銈儯抛屛以谶@段旅程中被溫暖所跟隨……
溫暖的旅程作文650字 篇34
人生之路出現(xiàn)異常悠長(zhǎng)，都會(huì)歷經(jīng)一些挫敗或艱辛，每每你碰到挫敗，都會(huì)有一個(gè)人，引導(dǎo)你，協(xié)助你。他可能是家人，也可能是路人，都是會(huì)使你覺得溫暖。
還記得有一次，媽媽帶我一起去富新的幽幽佳園玩，那時(shí)一個(gè)偏僻、平靜的小休閑度假村，并不是非常大，但人許多 ，由于那邊的風(fēng)景十分美麗動(dòng)人。
那是我第二次去，我?guī)е炭植话驳男淖呷肓舜箝T口，因?yàn)榈谝淮稳r(shí)，我有意當(dāng)家人的面，坐到秋千后邊，高興地說(shuō)：“看著我多強(qiáng)大。”話剛說(shuō)完，我也被秋千扔到后邊的溪流里，全身上下都濕了，最終還是被很多人一起用勁拉上去的呢！從那以后，失望攢夠了從此不去了，媽媽拿我沒(méi)法，只能用了最終計(jì)劃方案，回家請(qǐng)我吃肯德基做為互換才湊合將我“搬”以往的。
來(lái)到那里，我第一眼見到得便是新創(chuàng)建的鐵索橋，我興奮無(wú)比，忘記了之前的歷經(jīng)，第一個(gè)沖到橋，一到上邊，我也后悔了，看見上邊一塊塊的木工板，我害怕那一塊會(huì)忽然戳破，那走在上面的我不會(huì)也便會(huì)掉下湖去嗎？正當(dāng)性我猶豫不定時(shí)，媽媽忽然離開了回來(lái)：“銘，你干嘛呢？”“我……害怕走……”我支支吾吾地講到�！安槐闶且蛔^(guò)獨(dú)木橋嗎？有什么好怕的，我給你做一個(gè)示范性�！痹捯粑绰�，媽媽就離開了以往，哥哥也接連不斷地走了以往。等她們都過(guò)完橋了之后，我還是害怕以往，這時(shí)候，媽媽又問(wèn)：“你怎么還不回來(lái)，快過(guò)來(lái)吧！別害怕。”“確實(shí)不容易破嗎？”我繼續(xù)詢問(wèn)道：“不容易的，安心�！薄澳恰恰邪桑 蔽覍⑿艑⒁傻剡~出了第一步，踩了兩下后發(fā)覺，原先確實(shí)不容易破，因此我便膽大、安心地走了以往。來(lái)到橋那頭，家人都說(shuō)我勇敢，我內(nèi)心樂(lè)滋滋的.，從那以后，不管做啥事，我都是會(huì)鼓足勇氣，勇敢面對(duì)。
那座橋，變成我人生道路中最溫暖的一次旅途，另外也就是我膽量的印證，給油！
溫暖的旅程作文650字 篇35
春，悄然來(lái)臨，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的希望、生機(jī)和暖意。春風(fēng)來(lái)襲，吹動(dòng)我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運(yùn)的是，在那段時(shí)而高漲，時(shí)而低落的人生歷程中，我的身邊總有良師相伴左右，他們使我枯燥、乏味的學(xué)習(xí)路上增添了一絲溫暖的色彩。
小時(shí)候，我是班級(jí)公認(rèn)的數(shù)學(xué)小才女。那時(shí)剛上小學(xué)的我只是一個(gè)記憶力好，聽老師話的乖孩子，而正是因?yàn)榧?xì)心的數(shù)學(xué)老師的耐心栽培，才會(huì)有我優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然老師也會(huì)有嚴(yán)厲的'一面，在簡(jiǎn)單的題目上犯錯(cuò)時(shí)會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，考試滿分時(shí)會(huì)教導(dǎo)我“勝不驕，敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個(gè)學(xué)生，一個(gè)數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)的情況下，還能被老師如此呵護(hù)，這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍……
漸漸地，我可謂越挫越勇，多次出現(xiàn)在閃亮的聚光燈下。而一切，都是因?yàn)槲业谋澈笥幸恢苯o我鼓勵(lì)、勇氣與信心的親愛的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏，一直都會(huì)給予我安慰“沒(méi)事，失敗了還有我們，我和六三一直都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同，卻各有目的，有的題目是在考驗(yàn)我的毅力，有的題目是為了提高我的細(xì)心程度，有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當(dāng)然，若發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)有所下滑或者上課神游，也絕不心慈手軟——談話和上課時(shí)被連續(xù)提問(wèn)無(wú)數(shù)次的尷尬也隨之降臨。在那段時(shí)光里我感受到了被需要和關(guān)愛。這讓我鑄就了臨危不亂的應(yīng)付自如的處理事件能力。
現(xiàn)在的我，步入初一，正值少女時(shí)期的我比之前多了些沉穩(wěn)與冷靜，或許是因?yàn)樾碌陌嘀魅尾黄堁孕�，我學(xué)會(huì)了適時(shí)的隱藏鋒芒，但必要時(shí)也還會(huì)毫不保留自己的能力�？墒�，漸漸地我發(fā)現(xiàn)過(guò)分的隱忍只會(huì)讓自己越來(lái)越麻木，所以在下半學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳的我將會(huì)全力以赴。
每個(gè)階段的我都會(huì)綻放不一樣的光芒，成長(zhǎng)的歷程也是如此，不斷的自我強(qiáng)大。當(dāng)然伴隨著快樂(lè)與溫暖的成長(zhǎng)才會(huì)讓人生出強(qiáng)大的動(dòng)力，這樣的旅程才有意義，才會(huì)讓我們逐漸加快腳步。
有溫暖的人生才會(huì)更加完美。
溫暖的旅程作文650字 篇36
成長(zhǎng)仿若一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車載著我們向未知的方向遠(yuǎn)行，幼兒園、小學(xué)、初中如同一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，火車經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)站點(diǎn)都有您愛的陪伴，有了這種愛的動(dòng)力，列車將無(wú)畏地駛向遠(yuǎn)方。漫長(zhǎng)的旅途中。我亦不覺孤單。
旅程一——雙手的溫暖
那年，我五歲，好不容易在小班里熬過(guò)了兩年。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后，心眼便多了起來(lái)。每當(dāng)幼兒園的`校車打開車門，我都會(huì)立刻哭泣，幾個(gè)大人想要聯(lián)合將我抬上車卻也無(wú)法成功。面對(duì)嚎啕大哭的我，您只能讓校車載著其他小朋友先行離開。您厲聲厲色地批評(píng)后，稍作安慰，您又找了一輛車將我送回幼兒園，看到老師出來(lái)接我，我像是抓住生命中的最后一根稻草，抓住您的手不放。但最終您還是含著淚推開了我的雙手，因?yàn)槟�，有時(shí)候放手也是一種愛，只有放手才能讓我繼續(xù)前行。
旅程二——懷抱的溫暖
那年，我九歲。我們?nèi)愡_(dá)購(gòu)物，我只一心地奔向食品區(qū)，完全忘記了要跟隨著您的腳步。當(dāng)我心滿意足地挑好了零食，卻發(fā)現(xiàn)身邊早已沒(méi)了您的身影。我焦急萬(wàn)分，正當(dāng)我準(zhǔn)備讓前臺(tái)阿姨為我廣播時(shí)。抬頭間，猛然發(fā)現(xiàn)了您，我狂奔到您的身邊，您一把將我擁入了您溫暖的懷里。
旅程三——眼神的溫暖
那年，我十二歲。剛上私立學(xué)校的我，總也不能適應(yīng)那里的環(huán)境，每周日返校成為了我心里難以跨越的鴻溝。您雖因?yàn)楣ぷ髟虿荒苊看味妓臀�，但臨走前，您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。您囑咐我時(shí)眼神里充滿了無(wú)限的溫暖。當(dāng)汽車駛離家門口時(shí)，透過(guò)后視鏡，我發(fā)現(xiàn)您還站在門口久久不愿離去，您的眼神留戀卻又堅(jiān)定。
母親，我如同一個(gè)水手，依賴在您溫暖的港灣，當(dāng)我失敗時(shí)，回歸您的小港，您依然待我如初。
母愛如同海上的燈塔為我指引方向；母愛如同溫暖的歸宿，給我傳遞力量。成長(zhǎng)的旅途中，有母愛相伴，就不再孤單！
溫暖的旅程作文650字 篇37
我站在過(guò)山車旁，進(jìn)退兩難。
那天“六一”兒童節(jié)，班長(zhǎng)組織大家去游樂(lè)場(chǎng)玩，眾所周知，我有恐高癥。可偏偏有個(gè)討厭鬼，給我買了張過(guò)山車的門票，而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個(gè)讓我出丑的家伙。
別看我嘴上談笑風(fēng)聲，可我不止腿在抖，連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得，六歲時(shí)，只玩了一個(gè)激流勇進(jìn)，就把我嚇尿了褲子。
這時(shí)，工作人員提醒我上車。旁邊的曲鵬達(dá)——后來(lái)我知道的罪魁禍?zhǔn)�，在一旁不停的慫恿我。我看著他，心中一賭氣，上車了。
坐到了座位上，我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里，什么是一條陰森的道路，如果有一張牌匾掛在上方，一定赫然寫著三個(gè)大字“鬼門關(guān)”……可時(shí)間容不得我多想。車悄然啟動(dòng)了，我屏息而坐，七魂走了六點(diǎn)九魂，“轟隆隆隆……”過(guò)了一會(huì)兒，我以為游戲結(jié)束了，心想睜開眼，看看地獄的旅程。
正所謂“樂(lè)極生悲”，我一看，雞皮疙瘩都掉了一地，車正好到了的頂點(diǎn)。下一秒，風(fēng)在呼嘯，而我在叫，飚出的海豚音一刻也沒(méi)停過(guò)。過(guò)山車上的每秒，都像一年那么長(zhǎng)，這個(gè)旅程堆積滿了我的尖叫，過(guò)山車的起伏讓我的后背一陣陣的涼。
不知過(guò)了多少“年”，車總算回到了起點(diǎn)，我也算吃下了一顆“九轉(zhuǎn)還魂丹”。
我和同學(xué)們?nèi)タ凑掌�，只見我尖叫著，隔著照片都能聽得見我�?叫聲。我笑了，不是在笑自己的丑態(tài)，而是在慶幸自己走過(guò)了一個(gè)勇氣的旅程。
每一秒都在擊碎一點(diǎn)恐懼的巖石，每一刻，都讓膽量得到了增長(zhǎng)，我壯了膽，敢于拼搏，在勇氣的旅程上邁出了一大步。
現(xiàn)在的我挑戰(zhàn)過(guò)鬼屋，出過(guò)密室。做過(guò)海盜船，攀過(guò)巖。每當(dāng)我挑戰(zhàn)一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí)，都會(huì)想起那天自己戰(zhàn)勝過(guò)恐懼后的自豪滿滿，是啊，若不是征服了自己，我怎能攀上那高聳入云的高峰！
溫暖的旅程作文650字 篇38
小時(shí)候的我，特別害怕孤獨(dú)，擔(dān)心奶奶出門后只剩下我一個(gè)人在家。然而每天下午，奶奶都要出門去接放學(xué)的姐姐，我只能一個(gè)人留在空蕩蕩的大廳里，心里也空蕩蕩的，常常無(wú)助地哭泣。
我家的小院有一顆枇杷樹，樹根在地下交錯(cuò)，枝葉繁茂，枝頭上零零散散掛著幾個(gè)未成熟的枇杷。這棵樹緊鄰著院子的圍墻，不少樹枝透過(guò)圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。
我家鄰居婆婆很溫柔，又和藹可親，這附近的孩子都很喜歡她，我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個(gè)人在家害怕哭泣時(shí)，鄰居阿婆就會(huì)透過(guò)菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類的東西，安撫我。
記得一天下午，奶奶又去接姐姐了，臨走時(shí)還把大門鎖了。我就這么目送奶奶遠(yuǎn)去，整個(gè)大廳只留下我一個(gè)人，孤零零的。驀地，我感到很難過(guò)，老舊的廳堂黑魆魆的，我在黑暗中四處游蕩，走著走著，眼角泛起了淚，我莫名地想哭。
隱約中，我聽到了阿婆的喚聲，終于，我忍不住哭出聲來(lái)。我踉踉蹌蹌地來(lái)到院子的'圍墻邊，淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉，停止了哭泣，抽噎著說(shuō)想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說(shuō)話，我只能邊抽噎邊應(yīng)答，阿婆很耐心，也很平靜。
過(guò)了很久，奶奶還是沒(méi)有回來(lái)，我再次哭了起來(lái)。于是阿婆從家里搬了一把椅子，踩在上頭，小心翼翼地翻過(guò)院墻。她抱起我，溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進(jìn)屋子，輕輕拍著我的背，疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里，我感到特別溫暖。
后來(lái)，媽媽接走了我，就很少再見到阿婆了。微風(fēng)拂過(guò)面龐，腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音。回想起那段生活，雖然有一些孤獨(dú)，但有阿婆的陪伴，于我是一段溫暖的旅程。
花開花落，愿我能再與她相見。
溫暖的旅程作文650字 篇39
溫暖，何處可見？現(xiàn)在的社會(huì)，負(fù)能量很多。但是，只要你用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)，你還是會(huì)收獲許多發(fā)自內(nèi)心的溫暖感悟。
“加油！加油！”一陣陣吶喊聲從我背后傳來(lái)，我漫不經(jīng)心地望了望遠(yuǎn)遠(yuǎn)被甩在后面的對(duì)手，抓緊了手中的接力棒，目視前方跑去。
“啊——”一聲怪叫劃破天際，我重重地摔倒在操場(chǎng)的塑膠跑道上。我下意識(shí)地摸摸膝蓋，一陣劇痛如澎湃的巨浪般涌上心頭。忽然間，我仿佛置身于一個(gè)沒(méi)有喧擾的平靜的小世界中，沒(méi)有人煙，更沒(méi)有煩惱。藍(lán)天，還是一如既往地湛藍(lán)�！爸Z，你行的，加油！”就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音。那是誰(shuí)？這是我們班的同學(xué)啊！我的神志一下清醒了，現(xiàn)在，你可是在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！你在干什么啊，快點(diǎn)站起來(lái)，繼續(xù)跑�。∠胫�，我不由自主地拿起摔在地上的接力棒，腦海中一片空白，心中反復(fù)播放著好朋友的'那句話，只有一個(gè)念頭——向前跑！
我的眼前依稀出現(xiàn)了幾個(gè)人影，那是終點(diǎn)嗎？我慢慢地把手伸了出去，手拿在接力棒的上方，直到把棒安全送達(dá)給下一位接力同學(xué)。
突然，我的眼前模糊了，我感到自己失去了意識(shí)，雙腿一軟，便癱坐在了地上……
跑到終點(diǎn)，我的神智才恢復(fù)了清醒。隨后想到了一個(gè)問(wèn)題——這次拖班級(jí)后腿了，老師和同學(xué)們一定會(huì)責(zé)怪我的吧？怎么辦？我感到了一絲愧疚。
這時(shí)，我的好朋友們紛紛走了過(guò)來(lái)，輕撫我的頭，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這只是次意外，我們大家都沒(méi)有怪你�。 闭f(shuō)著，曉珂又給我了一個(gè)大大的擁抱，讓我頓時(shí)感到不再畏懼，充滿了力量，就算老師批評(píng)我又怎樣？只要有她們，就足夠了。
這時(shí)，我們的班主任走了過(guò)來(lái)，我的心又開始了緊張地跳動(dòng)，她說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，我們大家都不怪你，去處理一下傷口吧�！蔽衣犃税嘀魅蔚墓膭�(lì)，頓時(shí)感到信心滿滿，不再擔(dān)心害怕了。
人生本就是一場(chǎng)溫暖的旅程，同學(xué)們偶然的幾句話，老師的鼓勵(lì)和悉心勸導(dǎo)等等，都是帶給我溫暖力量的一支光芒四射的蠟燭，溫暖了我的心扉。
溫暖的旅程作文650字 篇40
山上茶園里的茶葉青了又老，老了又青。
外祖父離開人世四年余了，可每每春茶出青的時(shí)節(jié)，總覺得外祖父還在我的身旁。
外祖父住在山上的茶園邊，老房子很破舊，樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲，那時(shí)的我時(shí)常懼怕著這房子會(huì)倒掉。
外祖父是名退休教師，晚年他喜歡守著山邊的那片茶園，干點(diǎn)農(nóng)活，他的肚子里裝著很多故事，聽他講故事，在那時(shí)的我是件十分享受的事兒。
這個(gè)時(shí)候，外祖父便會(huì)抱起我，讓我坐在他的膝蓋上，那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒，火爐的火星跳躍著，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺，熱乎乎的，香氣不時(shí)飄進(jìn)我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開始的，在他溫言慢語(yǔ)的講述中，我的魂兒都勾進(jìn)了故事里。
他就這么抱著我，晃啊晃，地板咯吱咯吱響著，外祖父用溫潤(rùn)的嗓音講著四五十年代的'往事，我聽得入了迷，漸漸忘卻了房子要倒塌的擔(dān)心。聽得累了，外祖父就起身，倒兩杯茶，遞給我一杯，邀我一同品品剛烘焙出來(lái)的好茶。我迫不及待地喝著熱茶，呼呼吹著氣，要他繼續(xù)講下去，他便慢慢喝完茶，笑著繼續(xù)講他的故事，把我抱得更緊了，身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。
有時(shí)候，他會(huì)刮一下我的小鼻子，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你可要好好讀書，以后孝敬你媽媽�！蔽铱偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的。
每次隨媽媽下山回家后，便又期待著下次再來(lái)。
可惜，這樣的時(shí)日并不長(zhǎng)，不久外祖父病了，漸漸瘦了下去，抽起了煙，身上再也沒(méi)有了淡淡的茶香，他的眼神似乎也不再明亮了。
“我不在的日子里，你要好好讀書�！边@是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見證。
有時(shí)遠(yuǎn)眺山上那片茶園，其間似乎還有一個(gè)勤勞的人兒在采茶、曬茶，恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。
溫暖的旅程作文650字 篇41
我們?cè)鴿M世界的尋找溫暖，卻不知最想要的溫暖就深藏在我們成長(zhǎng)的旅程中。母愛像那一顆顆龍眼，不管表面多么干澀，肉里總是深藏著甘甜的汁液。
小時(shí)候，母愛是夜間的溫暖。
每當(dāng)夜深人靜，燈光籠罩，母親總會(huì)拉著我的小手，輕輕蓋好舒服的被子，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她用那蹩腳的普通話，從《白雪公主》講到《灰姑娘》，從《三只小豬》講到《龜兔賽跑》，從《小紅帽》講到《烏鴉喝水》伴著母親獨(dú)有的溫柔聲音，我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里都是甜甜的。后來(lái)啊，我才知道，那是母愛的味道。
長(zhǎng)大了些，母愛是餐桌上的溫暖。
不論夏日多炎酷，冬天多寒冷，每當(dāng)我放學(xué)回家，餐桌上永遠(yuǎn)擺滿了香噴噴的飯菜。要是媽媽剛做好了薯?xiàng)l還是披薩，我準(zhǔn)會(huì)迫不及待的隨手一抓就往嘴里塞。這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：嘿，還沒(méi)洗手呢!慢點(diǎn)啊，別噎著，可沒(méi)人和你搶晚飯間，往我的碗里夾著一道道我愛吃的菜，不禁感覺比高級(jí)廚師做的菜美味可口。后來(lái)啊，我才知道，那是母愛的味道。
而現(xiàn)在，母愛是每天的碎碎念。
早晨，耳邊傳來(lái)一陣刺耳的聲音：都幾點(diǎn)了，還不起來(lái)?你看看隔壁家的孩子都在讀書啦
中午，耳邊又傳來(lái)一陣操心的聲音：唉，你多吃點(diǎn)嘛，早上四節(jié)課呢，肯定餓壞了，吃點(diǎn)菜，吃點(diǎn)肉
晚上，耳邊又傳來(lái)一陣操心的聲音：作業(yè)寫了多少，還沒(méi)好嗎?加油啊，再堅(jiān)持會(huì)兒!
母親的.碎碎念像天氣預(yù)報(bào)又舊又新，提前向我警告;母親的碎碎念像溫泉直冒時(shí)咕嘟咕嘟，沒(méi)完沒(méi)了
母親的碎碎念仍在繼續(xù)，但不可否認(rèn)的是那份不變的愛意。
這十多年來(lái)，母愛這條河一直在默默地流淌滋潤(rùn)著我，不管是夜間的溫暖也好，餐桌上的溫暖也罷，還是現(xiàn)在的碎碎念，都藏不住她對(duì)我的愛意，而我這條當(dāng)初的小船，也逐漸看見了廣闊的海平面。
旅程還在繼續(xù)，溫暖一路隨行。感謝母親的養(yǎng)育，讓我出落得如此美麗;感謝母親的教育，讓我優(yōu)秀得無(wú)可挑剔;感謝母親的陪伴，讓我感到溫暖今天是母親節(jié)，祝媽媽身體健康，永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂(lè)!
溫暖的旅程作文650字 篇42
有人說(shuō)，人生是一列火車，在你上車的時(shí)候，會(huì)有人同時(shí)下車；在這列火車上，有人會(huì)陪伴你整趟火車，而有人，在半路上就下車了。也有人說(shuō)，人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)。我說(shuō)，人生就是一列旅程。
父母的陪伴小時(shí)候，不懂事，總是給父母添麻煩，也是他們，一直陪伴著我。
我家隔壁的小叔，有一對(duì)雙胞胎，今年剛滿一歲，事事都要人來(lái)照顧。每天，我小叔在外面修車，我小姨就給這倆孩子換尿布、喂飯。我看著，問(wèn)我媽：“媽，當(dāng)初我也這樣嗎？”“你比她倆還能作。”“那你后悔嗎？”“曾未！”
感謝您，我的父母。您用您的青春，換取了我們的成長(zhǎng)。
老師的指引長(zhǎng)大了，到了學(xué)校，離開父母，依偎著老師，是他們，一直指引著我的成長(zhǎng)。
在小學(xué)里，令我印象最深刻，也是對(duì)我影響最大的，就是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，薛老師。薛老師一張國(guó)字臉，濃濃的眼眉，胖胖的身材以及一張不怒自威的面孔。當(dāng)年，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)考到了117分的好成績(jī)。到了初中，我的第二位引路老師朱老師，它指引著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何學(xué)好以及怎樣學(xué)輕松，他的教學(xué)質(zhì)量極好，他常掛在
嘴邊的一句話是：學(xué)習(xí)不是看重成績(jī)，而是看重你學(xué)習(xí)的態(tài)度。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)飆升，迅速突破了100分的大關(guān)。
感謝您，我的老師。您的.指引，領(lǐng)我進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。
朋友的鼓勵(lì)
后來(lái)啊，交了許多朋友，都說(shuō)朋友是貴精不貴多，但我這朋友啊，是又精又多。
在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，在我發(fā)揮失常而困惱的時(shí)候，在我陷入困境而不得解救的時(shí)候，是朋友的鼓勵(lì)，讓我鼓起勇氣，重新與生活這頭巨獸做著斗爭(zhēng)。我的朋友很多，但那都是不錯(cuò)的，能夠與我同甘苦，共進(jìn)退的。是朋友的鼓勵(lì)，讓我鼓起勇氣，讓我昂起斗志，繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)生活中。
感謝你，我的朋友。是你們的鼓勵(lì)，令我鼓起勇氣，重新面對(duì)生活。
父母，老師，朋友，當(dāng)我走近你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天！
溫暖的旅程作文650字 篇43
人生好像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心享受到一縷溫暖。
——題記
在一次期中考試后，我懷著忐忑不安的心里，與同學(xué)們一起對(duì)答案，其中，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“第三題是選A呀，我選對(duì)了呢！”有不少的人附和，“我也是呢”“我竟然錯(cuò)了耶！”我急忙看向自己的試卷，選的答案竟然是B，同她們連續(xù)對(duì)了幾題后，我絕大部分是錯(cuò)了的，這使我的心情很沮喪。
終于，到了發(fā)試卷的的那一天。我雙手接過(guò)自己的.試卷，迫不及待地回到座位，把試卷小心翼翼地?cái)傞_，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)刺眼的大紅叉。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，好不容易，熬到了放學(xué)。就在我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí)，卻被她一把拉住，她興奮地告訴我她的好成績(jī)，并詢問(wèn)我的成績(jī)，我不好意思告訴她，怕她笑話我，就以想早點(diǎn)回家為由，跑著出了學(xué)校。
回到家，媽媽也向我詢問(wèn)成績(jī)，我羞愧得不敢告訴她。我把房間門鎖上，仔細(xì)地觀察自己的試卷，還是不敢置信，自己怎么考了如此之差的成績(jī)，失落之感源源不斷地向我襲來(lái)。
下午，每個(gè)課間，她都來(lái)找我詢問(wèn)我的成績(jī)，我總是找借口推脫。放學(xué)，我急急忙忙地收拾東西，不小心手一滑，把書弄掉了，當(dāng)我想要伸手去撿時(shí)，一雙白皙的手比我先一步把書撿起來(lái)了，我抬頭想感謝一下幫我撿書的人，一抬頭，我愣住了，是她！
她有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō)：“為什么不肯告訴我你的成績(jī)，我們難道不是好朋友嗎？”“當(dāng)然是啊，只是……”我吞吞吐吐地回答�！爸皇鞘裁�？”她倒不耐煩了�！爸皇俏遗履阈υ捨摇彼犃宋业脑捄�，心情好地說(shuō)“怎么會(huì)呢，我們可是好朋友，才不會(huì)這樣呢！”我心里如釋重負(fù)，告訴了她，我糟糕的成績(jī)。
她沒(méi)有嘲笑我，反而還開導(dǎo)我，教我解題的思路，聽了她的話后，我感覺自己受益匪淺。在我看來(lái)，她不僅是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且還是我最好的朋友。
她讓我知道：人生的路程，很溫暖。
溫暖的旅程作文650字 篇44
成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的引導(dǎo)，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛。
隨著時(shí)間的流逝，我們大家都在不斷的慢慢地長(zhǎng)大。但是在我的成長(zhǎng)歷程中，我十分的懷念以前的生活。
記得小的`時(shí)候，每天上幼兒園都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有作業(yè)的苦惱，更沒(méi)有考試的壓力，在幼兒園里，有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧，那個(gè)時(shí)候的我，是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱也就多了，以前的日子再也回不來(lái)了。現(xiàn)在的我，每天都要面對(duì)這像是小山一樣的作業(yè)，還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績(jī)，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是不小的壓力。
懷念過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該也要好好將回憶整理。
小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了六年級(jí)，愛上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我拍球，撿球，接球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，等到太陽(yáng)落山了，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧，考試，我以知識(shí)為開口，來(lái)吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們努力著。
懷念過(guò)去的時(shí)光，但自己已經(jīng)長(zhǎng)大，身上的責(zé)任也越來(lái)越重，我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)！
正因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)旅途中有老師，父母，朋友，所以我不再孤單。
溫暖的旅程作文650字 篇45
我想要看春天的雨水，想要聞夏天的傍晚，也想擁抱秋天的落葉。
仰望著天上密布的烏云，果然啊…期待的事又落空了。縮在墻角的腐朽的樹木沒(méi)有一絲生機(jī)，里面的枯枝丫什么時(shí)候才能開花呢？
“淅瀝瀝”下雨了，微風(fēng)吹起地上的.塵埃。
清新的空氣中還彌漫著絲絲泥土的腥甜味兒，不難聞，還讓人忍不住大口的多呼吸了幾口，吸入體內(nèi)，仿佛將整個(gè)胸腔都給洗滌了一遍。
“你看，我就說(shuō)很美吧！”男孩指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
“嗯嗯！好想帶回家啊�！�
“你很喜歡嗎？我去想辦法�！�
感覺到衣角被微微拉扯，反射性的低頭查看，“姐姐你能幫我摘那朵花嗎？”他指著遠(yuǎn)處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑，對(duì)我說(shuō)了句謝謝就轉(zhuǎn)身將花遞給另一個(gè)小男孩：“你不是喜歡這朵花嗎，吶！”
“誒誒！你居然真的摘下來(lái)了！好厲害！”
“不是我摘的啦，是我找那位姐姐幫我摘的噢！”
“謝謝你！”他朝我鞠了一躬。
他們舉著那朵花離開了，帶著歡聲笑語(yǔ)。
夏天的傍晚，螢火蟲總是用著那微小的淡黃色的燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明，但隱隱約約能夠看見青草的輪廓。靜靜聆聽著溪水流淌的聲音，沒(méi)有“叮叮咚咚”的俏皮，有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩(wěn)。
秋風(fēng)總是無(wú)情的吹落本就脆弱的枯葉，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的在風(fēng)中起舞，風(fēng)停了，它們又飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在地面上。他們也不知道會(huì)落在哪兒，只是用盡全力在風(fēng)中做最后的狂歡。
我不知道春天的雨水是否綿綿，也不知道夏日的螢火蟲是否愿意亮著燈光，也不知道秋日的枯葉是否愿意落下，我只知道這是對(duì)我而言的溫暖的旅程。
每當(dāng)看見它們胸膛里總是泛起一股暖流，或許這就是溫暖吧？
它們和以往一樣出現(xiàn)，總是讓我產(chǎn)生“它為我一人而來(lái)，也只為我一人而離”的美好錯(cuò)覺。
溫暖的旅程作文650字 篇46
如果把成長(zhǎng)比作一次旅程，那么，你最希望的旅程是什么樣的呢？我的答案是：溫暖的。溫暖如火，驅(qū)散寒冷；溫暖如茶，安撫心靈；溫暖如水，洗滌塵埃；溫暖如傘，阻擋風(fēng)雨。我認(rèn)為，在成長(zhǎng)的旅程中，最能帶給我們溫暖的，莫過(guò)于父母與我們的親情，同學(xué)們與我們的友情。
小時(shí)候，我認(rèn)為世間最溫暖的東西就是爸爸的那雙大手。每到冬天，我總是喜歡窩在爸爸懷里，讓爸爸用他的那雙大手來(lái)捂熱我冰涼的小手。用不上多久，我的“暖寶寶”就會(huì)讓我的小手溫暖起來(lái)。小時(shí)候的我，任性且固執(zhí)，所以經(jīng)常被同樓的小朋友們欺負(fù)。每當(dāng)我跑到爸爸面前“告狀”時(shí)，爸爸總會(huì)用他的大手摸摸我的頭，然后笑瞇瞇的開導(dǎo)我，讓我受傷的小心靈漸漸的溫暖起來(lái)。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我跨進(jìn)了小學(xué)的大門，媽媽也成功化身為一臺(tái)永不“斷電”的“復(fù)讀機(jī)”。每天不絕于耳的不再是爸爸給我講故事的聲音，而是媽媽那溫柔的聲音：“寶貝，上課認(rèn)真聽講，別和同學(xué)交頭接耳”，“上學(xué)、放學(xué)路上注意看車”，“放學(xué)快快回家，別在馬路上嬉戲打鬧”，“做題認(rèn)真點(diǎn)兒，別再因?yàn)轳R虎而丟分“等等。雖然“忠言逆耳”但“利于行”。正因?yàn)橛辛藡寢尩倪@些叮囑，這些嘮叨，我才能做的更好，這些嘮叨駐進(jìn)了我的腦海，也溫暖了我的.心房。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光逝去，正如那句話所說(shuō)：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)間這位老人，他帶著我走進(jìn)了初中的殿堂。在這里，我已經(jīng)度過(guò)了一年半的時(shí)間。這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了許多的新知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多新的朋友。有一次，我在和媽媽散步的途中不小心把腳崴了，我的右腳鉆心的痛。第二天去學(xué)校，同學(xué)們見我走路有點(diǎn)跛，便都問(wèn)我發(fā)生了什么事，我“具答之”，同學(xué)們“皆嘆惋”。后來(lái)，我上樓下樓的時(shí)候，都有同學(xué)扶著我，讓我覺得十分溫暖。
成長(zhǎng)就像一次旅程，我們每個(gè)人都在旅行，但只要有溫暖相伴，成長(zhǎng)——便是我們每個(gè)人都鐫刻在記憶深處的那段溫暖的旅程。
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