學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞1
剛升上初中的第一節(jié)課,班主任老師就給我分配了神圣的任務(wù)——擺車。
所謂擺車就是一天兩次,把班里同學(xué)們的車輛擺放整齊。接到任務(wù)后,早上我提前二十分鐘就到了學(xué)校,一眼便看見一堆東倒西歪,瞎停亂放的自行車,電動車就更不用說了,同學(xué)們根本就沒把車放到指定地點,這跟我想象的場景差距真的太大了。
我東推西跑,前看后瞅,可算是把自行車擺整齊了。但那些電動車,五花八門各種各樣,大小不一,有的還上著鎖。一絲風(fēng)也沒有,太陽火紅的笑臉掛在天空,本來就熱的不行的我,現(xiàn)在更是大汗淋漓,心情不是一般的惱火。
看著大門即將關(guān)閉,我知道上課時間快要到了。最后一輛電動車被我放好,車尾出奇的一致。二樓出現(xiàn)了我的身影,匆匆跑進教室,時間剛剛好。
“功夫不負有心人”,不錯的,我們班車輛擺放受到了表揚,老師也給我加了分,并鼓勵我繼續(xù)加油。
下午,第二次擺車時間,我準時到了,并且用最快的速度將車輛歸位。最后一名同學(xué)到了,是班長,我迎上前主動接過他的車,他不好意思地說了聲“謝謝”,我說:“這是我的工作,是我應(yīng)該做的”。
我已經(jīng)適應(yīng)了擺車的工作,也不再抱怨,并且保持樂觀的情緒做好這份工作。一天下課班長走到我面前說:“如果不是你給我節(jié)省了時間,咱們班的的報紙錢就不能按時上交,還得讓老師去郵局交錢,謝謝你了!
班長的話讓我覺得:盡職盡責(zé)做好自己應(yīng)該做的,這也是對別人的一份幫助,舉手之勞存在于微小的細節(jié)之中,而細節(jié)往往能造就一篇好的“文章”。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞2
舉手之勞——不用費力氣的把手舉起來一下就可以了,幫忙也是。可是就是有些人連舉手都不愿舉一下。包括我也在內(nèi),但自從一件事之后我就有了新的想法。
一次放學(xué),我和同學(xué)走在回家的路上,我們停在一家商店里買東西買完之后,走著走著,后面就有一個老太太帶著一個小孩向我們乞討,“小朋友,能不能給點吃的,我和我的孩子已經(jīng)很久沒吃飯了,就施舍一點吧!苯又倚Φ卣f:“我給你錢那誰給我錢啊?走遠點別來煩我!”然后她走了,當時我還在跟同學(xué)炫耀自己。又一看,那個老太婆又向另一個小女孩要錢,我立刻跑過去跟小女孩說:“喂,不要給她錢,她是騙你的。白給她錢,你傻啊!”接著,小女孩理直氣壯地說:“你沒有愛心不代表我沒有愛心!你剛剛的事我都看到了,你還好意思跟同學(xué)炫耀,冷血動物!”聽完這句話是我頓時蒙了,怎么想也想不通。
到家了,我把這件是跟爸爸講了,爸爸語重心長地說:“孩子,今天這件事那位小女孩做的非常的對,而你卻這樣,不感覺你很丟臉嗎?連一個小女孩都知道人要有愛心,你這么大了連這點都不懂嗎?你回房間好想想吧,想想你今天做的對嗎?想想是小女孩對還是你對。”
之后,我把自己一個人關(guān)在自己的房間里反復(fù)想,最后終于想通了。對。∵B小女孩都知道要有愛心,我怎么卻就不知道呢?活了這么久,難道連一個小女孩都不如嗎?太失敗了,唉!”
這使我突然想起孟子的一:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這句話的意思是:在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。
的確,這句話很對。但是當今世上又有多少人能做到孟子說的這句話呢?
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞3
我們班有三四個差生,考試成績遠遠低于平均分,這使我們?nèi)喽际职脨,大家都在抱怨:“我們班怎么辦啊?這些人怎么那么不上進啊!”當然,抱怨歸抱怨,還是有同學(xué)會幫助他們的,我也不例外。
“王,王世旋,這道題怎么做?”我前面的盧鈺晨又來問我題目了。她轉(zhuǎn)了個身,那玲瓏的小手一指那道題,頭一歪,一副認真的神情。我瞄了一眼題目,漫不經(jīng)心地說:“用方程!”“哦!”她說完后,又轉(zhuǎn)了回去?蓻]過一分鐘,她用鉛筆指了指那道題,又撓了撓腦袋,又向我轉(zhuǎn)過身來,害羞地問“方程又,又是什么?”我瞪大了眼睛,想:難道她上課沒聽?我盯了她好一會兒,看著她無助的眼神。我只好靜下心來,耐心地說:“首先列等量關(guān)系,再設(shè)未知數(shù)……”我還沒說完,她就打斷了我,說“等量關(guān)系是什么,未知數(shù)又是什么?”我聽了雙眼發(fā)黑,好像下一秒就會暈過去似的。我拼命壓制著怒火,手一筆一畫地在紙上寫到,嘴還不停念道:“等量關(guān)系是……”我說完后,認為她已經(jīng)懂了,所以長舒了一口氣,人一下子癱在椅子上,吹著口哨,想給自己解解悶?杀R鈺晨愣了一會兒,紅著臉,輕聲問道:“對不起,剛才你說的我一句都沒聽懂!蔽衣牶螅毕胍活^撞墻上,但我又下不了手,只好狠狠地對她說:“我再說一遍,你聽好了……”
之后,盧鈺晨把我一通折騰,不知講了多少次“最后一遍”后,終于懂了。事后想想,雖然被她煩“死”了,但還是挺值得。再說了,這不是舉手之勞嗎?
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞4
舉手之間,溢滿無盡善意,投足之瞬,譜寫大愛之歌。舉手之勞,感動常在。
——題記
不需要驚天動地的壯舉,不需要轟轟烈烈的吶喊,反是舉手之勞便可助人一臂之力。似是清風(fēng)撩撥起心湖的點點漣綺;似是朗月,投影出心田的斑斑影跡。
修船工并未作出什么聲勢浩大的修補,反反是順手補上的一個洞,卻救了船主孩子們的命。反反是舉手之勞,便托起了海浪上的生命之舟,可見舉手之勞,也可使感動常在。
舉手之勞,讓生命重拾希望。
一個微笑,一句問候,如一縷風(fēng),一道光,吹開人們的心扉,照亮人們的心墻。我們無比歡喜,在這個社會中,仍有許多溫暖人心的感動,且不說“最美教師”舍身救己的壯舉,也不說“最美媽媽”飛奔救嬰的身影,只看那前段時間的高考,道路上那整齊的“愛心送考車”便為這個城市增添了一抹亮色,他們或許只是順路,但是從那些司機身上,我看到了善意和愛,他們雖然是舉手之勞,卻為高考的考生們提供了方便。
這反反是舉手之勞,卻讓我們倍感溫暖,也是這舉手之勞,讓這個社會擁抱溫暖,擁抱陽光。
舉手之勞,是輕輕拾起垃圾箱旁的塑料瓶,是公交車上起身敬讓的座位,是予人玫瑰時輕輕拔掉銳刺,是送人遠行時小心整好衣領(lǐng)。
舉手之勞,讓原本寂靜的心靈泛起了感恩的浪花。
舉手之勞,讓原本黑暗的夜空閃爍著感動的星辰。
舉手之勞,感動常在。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞5
當夜幕降臨時,螢光燈的光明給你方便;走在大街上,璀璨的夜景令你心曠神怡;茶余飯后,遨游網(wǎng)絡(luò)世界讓你獲得更多知識;炎熱酷暑,走進空調(diào)間你會神清氣爽……這一切的一切都離不電。電,從一走進咱們生活那天起,就給咱們的生活和工作帶來極大的方便。
然而,朋友你知道嗎?我國多數(shù)是靠火力發(fā)電,科學(xué)家預(yù)言,地球上的煤資源在240年后就會被挖光了。所以說:節(jié)藥用電就等于節(jié)約能源,同時也為減少大氣污染做了一份貢獻。
為了子孫后代,節(jié)約用電要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起:比如,隨手關(guān)燈,隨手擰上水龍頭,隨手關(guān)掉計算機、打印機,隨手關(guān)上空調(diào)、飲水機……諸如此類,咱們的同志做得不盡人意:屋外艷陽高照,辦公室內(nèi)卻燈光明亮;人去樓空,室內(nèi)空調(diào)依就送著涼風(fēng);人下班走了,電腦卻整夜開著;這邊打著肥皂洗手,那邊水龍頭仍嘩嘩不止。舉手之勞的小事,為啥有時被疏忽了呢?主要是有些人認為這些區(qū)區(qū)小事,常常事不關(guān)已,高高掛起,對此不屑一顧,更有些人缺乏節(jié)約意識,未養(yǎng)成良好習(xí)慣,不愛惜公共資源,對造成的損失和浪費不心痛。
其實,就節(jié)約而言,在小事上做得好與否,足以顯現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和公德意識。古人云,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每一個人都應(yīng)樹立“節(jié)約用電,人人有責(zé)”的觀念。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞6
舉手之勞,往往不經(jīng)意間的一個舉動,便可拉近人與人之間的關(guān)系。
一天上午,我在戶外騎自行車,可是車子突然壞了,不能騎了,我只好就近維修。
女店主是一位孕婦,一見我來,便立刻放下?lián)沃氖郑瑹崆檎泻糁屛易。一頭長卷發(fā),長長的側(cè)劉海遮住了額頭。雖說如此,卻也蓋不住她滿臉疲憊,但她還是腆著大肚子去叫老板來維修。老板滿頭大汗地跑來,二話不說,挽起袖子,便開始賣力干活兒。我沒什么事,便在維修店附近轉(zhuǎn)悠。不經(jīng)意一看,挺著大肚子的女店主竟一個人搬起了一張小桌子。三步一個停歇,臉頰通紅,濕嗒嗒的劉海倚在頭上,豆大的汗珠滾了下來,顯然十分吃力。我二話不說,上前幫忙,抬起了桌子。她一臉感激:“多謝,多謝小朋友!要不是你,我不知得抬到什么時候!薄皼]關(guān)系,舉手之勞嘛!”我爽快回應(yīng)。這時,老板停下了滿是油污的手,說:“小朋友,謝謝你幫忙,這車修理要些時間,不如你先回去,下午來拿吧。”我點了點頭,便快步走回了家。
下午,一輛嶄新的車出現(xiàn)在我面前。車胎補好了,試騎一圈,剎車也緊了,比平時騎的輕便許多。而且老板把車子擦得干干凈凈,并且只收我修理費。付錢時,我多給了他們,但女店主不肯多收,她笑著說:“舉手之勞嘛,應(yīng)該的,應(yīng)該的!崩习逡苍谂院┖┑馗胶椭。
踏著自行車,我滿心歡喜地回到家,終于感悟到這“舉手之勞”,是人與人之間和諧相處的秘訣。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞7
路上風(fēng)很大,我推著車走在路上。微微側(cè)著身,不讓風(fēng)沙吹到眼睛里。瞇著眼,看到路上越來越多的行人都下車推著步行,路的旁邊停放的電動車倒在一邊。樹葉還有塑料袋夾雜著黃沙隨著風(fēng)的肆虐漫天飛舞。微微嘆口氣,這什么時候才能到家。
忽然間聽到一陣嘈雜聲,循聲望去:一塊一米多長的鐵質(zhì)紅色廣告牌竟被這大風(fēng)刮上了十多米的高空!廣告牌在半空中翻卷了幾下后,狠狠地朝地面砸下!周圍人一陣驚呼,迅速遠離那片危險地帶。路人經(jīng)過廣告牌時,遠遠避開。廣告牌孤零零的躺在馬路中間。時不時的在風(fēng)的吹動下向前滑行,發(fā)出‘茲茲’的刺耳聲音。
風(fēng),呼呼作響。路上行人幾乎都是側(cè)著身前行。
風(fēng)這么大,如果再把馬路中間的廣告牌吹起來傷到人怎么辦?廣告牌又是鐵制的,傷到人一定很嚴重。想到這,我把自己的車子慢慢放倒在馬路邊上。用胳膊當著臉,瞇著眼穿過馬路,去撿那塊廣告牌。手指在碰到廣告牌的時候,廣告牌的另一邊伸出一雙黃色的手,我看了一眼:一個大約三四十歲的中年男人沖我笑了笑,拿起那塊廣告牌大步走向馬路對面。風(fēng),吹亂了他的頭發(fā),黃沙在風(fēng)中肆虐,他不管不顧,好像沒有什么能住擋住他的腳步。他掂著廣告牌,走到馬路對面,找了個背風(fēng)地方,把廣告牌放下。推車時,我聽見他對我說:謝謝。
三月,是學(xué)習(xí)雷鋒月。但我認為學(xué)習(xí)雷鋒和月份無關(guān)。只是在別人需要幫忙的時候,伸出一雙手。如果每個人都這樣做的話,我想,街上不會有飛舞的塑料袋,大概也不會有存在安全隱患的廣告牌吧。如果每個人都這么做的話,我們的世界會美好很多吧。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞8
一天星期五,我放學(xué)回家,走到村里,看見一群小朋友站在蘇大爺家門口排隊等候。他們在做什么呢?我走過去想弄個明白。原來蘇大爺在給小朋友理發(fā)。王媽的兒子理完了,王媽遞給蘇大爺5元錢。蘇大爺把錢退回說:“王媽,請您把錢拿回去,我這是為孩子做些力所能及的事,如果是為了錢,我就到街上擺攤啦!”王媽說:“蘇大爺,難為你了,你經(jīng)常為這群孩子理發(fā),又從不收錢。”蘇大爺樂呵呵地說:“王媽,這不是舉手之勞的事嗎?再說了,我也只能為孩子們做這些了!睋(jù)說,蘇大爺為村里的孩子們無償理發(fā)已經(jīng)有5年了。每當人們對他說感激的話時,蘇大爺總是笑呵呵道:“這不是舉手之勞嗎?”
蘇大爺?shù)脑捵屛覠o地自容。在家里,每次飯后,我把飯碗一扔,留給奶奶洗。奶奶叫我打掃房間,我心不甘,情不愿,走馬觀花收拾一下,敷衍了事。衣服臟了,我也是丟給奶奶洗。在學(xué)校里,寫作業(yè)馬馬虎虎,應(yīng)付過關(guān)。老師叫撿地上的垃圾,嘴里答應(yīng),趁老師不注意溜之大吉。蘇大爺幫一個小孩理好頭發(fā),至少需要半小時,可想而知有多認真,但他總是對別人笑呵呵道:“舉手之勞嘛!”蘇大爺不就是給我指明了做人的道理嗎?
地上有垃圾,隨手撿進垃圾箱,我們的環(huán)境就干凈多了。在路上見老人挑重擔(dān),隨手幫一幫,老人就輕松多了。遇到迷路的小孩,隨手送他回家。這些不都是我們可以做的舉手之勞嗎? (指導(dǎo)老師:蘇 敏)
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞9
童年經(jīng)歷過的事情有很多,在記憶中,有的已經(jīng)模糊了,有的卻深深地印在了腦海里。有一件不起眼的事情卻讓我記憶猶新。
助人為樂也是一種美德。有一次,我和爸爸一起去仰天堂玩,在過一座橋時,看見一位老大爺騎著三輪車,車上裝著垃圾,艱難地爬著坡,前面的車輪已經(jīng)稍稍翹起,這時,爸爸把車子停在路邊,我不解地看著爸爸,只見爸爸急忙下車,緊趕幾步小跑到三輪車后,原來是幫老大爺推車,看到爸爸這一舉動,我和媽媽也下了車,和爸爸一起幫老大爺推車,一直推到坡頂,老大爺用衣袖擦了擦臉上的汗水,回頭對我們笑著連聲說:“謝謝!謝謝!”爸爸揮揮手,說了聲:“不客氣!”等到老大爺騎著三輪車緩緩地離開以后,我們才回到車上,這時,我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,你為什么要幫那位老大爺推車呢?這樣不是耽誤了我們的時間嗎?”爸爸看了我一眼,嚴肅地說:“助人為樂也是一種美德,人與人之間要互幫互助,別人有困難,你去幫他一把,當你有困難的時候,別人也會幫助你。幫助了別人,就是快樂了自己。你以后在日常生活中也要經(jīng)常助人為樂。”
聽了爸爸的話,我恍然大悟,明白了許多
晚上睡覺前,我的腦海里還浮現(xiàn)出白天的一幕:老大爺躬著瘦小的身軀,艱難地蹬著破舊而又滿載的三輪車,爸爸果斷地停車,又急速下車的沖向正爬坡的三輪車。這一連串的動作一氣呵成,只在幾秒鐘完成。
通過爸爸的這些舉動,我又明白了另一個道理,助人為樂不一定要豪情壯舉,也可以是一瞬間的舉手之勞。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞10
文明-從舉手之勞做起
幾位游人在公園里散步,路上有幾只塑料瓶擋路,有的避而不撿,跨步離去;有的視而不見,順腳踢去。這是最近在電視里看到的一組不文明鏡頭。
由此聯(lián)想起現(xiàn)實生活中的一些類似鏡頭:樓道走廊里,大白天亮著明晃晃的電燈,有人走過,不愿伸手將燈關(guān)滅;公共廁所里自來水嘩嘩流淌,有人進去出來,不愿順手擰一下龍頭;辦公室里,擦地、抹桌、打開水,有人懶于動手;住宅樓里外,掃樓道、鏟積雪,有人從不參與。一個連這些舉手之勞的瑣碎小事都懶得做的人,很難想象他(她)能是一位講文明的人。
凡天下事,以懶而廢者十之九。懶惰如腐蝕劑,消磨人的意志,衰竭人的靈魂,毀滅人的文明。有些人之所以碌碌無為,虛度一生,甚至走上不勞而獲、違法犯罪的邪道,除了社會環(huán)境、外界影響等客觀原因外,從主觀上來說,恐怕同不文明的懶惰有關(guān)。
俗話說,不怕“難”字擋道,就怕“懶”字纏身。人生的價值在于勤奮工作,無私奉獻。世上每一種工作蘊藏著無窮的樂趣。只有辛勤耕耘的文明人,才能收獲快樂和幸福。精神文明建設(shè)是眾人的事情,它需要人人參與,講文明要從自己做起,從細小之事做起,從克服懶惰做起。只有大家都參與,精神文明之花才會愈開愈燦爛。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞11
“舉手之勞,何足掛齒!”這話從前聽著耳熟,卻好像從來沒真正去做過什么值回憶的事,直到今天,那成就感真是油然而生。
中午吃完飯,我隨意地打開DVD看著英語視頻,因為下午就要考英語了。正當我看得津津有味的.時候,一陣雷鳴般的“音樂”聲穿過大街,原來是垃圾車來了!坝楞!快去倒垃圾,聽到?jīng)]有!蔽抑缓藐P(guān)掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:“還以為是誰推銷音響,原來是垃圾廣播聲!”
再看那開垃圾車的,只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆,也不早點來收垃圾,偏偏等我看得精彩時過來,真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的老人,提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了,垃圾車的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個個大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對那個老人居然不屑一顧。“我該不該去幫他”我想著,哎!算了,管他的,開垃圾車的人會幫他的,可當我回頭再看時,這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!
“我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!”我想著,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我來幫你……”一下子,我心里踏實了不少,老人提著垃圾桶一直問我:“你是誰的孩子?”“沒有啦!倒一下垃圾而已!蔽也缓靡馑嫉匦α。
只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來,呵呵,原來這就是學(xué)雷鋒做好事吧。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞12
放學(xué)啰!我向與我住一個院的余冉使了個眼色,他就立馬跑了過來,說道:“歐陽蝶呀,今天你的發(fā)卡真好看,算本少爺心情好!走,咱走街心公園回家!”街心公園是我最喜歡去的地方,便一口答應(yīng)了下來。走在熙熙攘攘的馬路上,我們走一步退兩步,好容易走到了街心公園。
踏入公園,外面的喧鬧聲頓時被隔在了墻外?梢还纱瘫堑某粑稉涿娑鴣,愛干凈的我馬上捂住了鼻子。尖叫道:“誰這么不講公德呀,隨地大小便?”余冉卻向垃圾箱邊跑去,我莫名其妙的也跟了過去。原來垃圾箱旁邊有一堆發(fā)酵的臟東西,臭味是從這里發(fā)出來的。我皺起了眉頭,也顧不上臟和臭了,趕忙把那袋東西撿起來丟進了垃圾箱。也許是我彎腰彎得過了頭。書包蓋兒“啪”的一聲彈開了,站在一邊的余冉突然想到了一個好辦法,他從書包里拿出紙和筆——他干什么呢?我想。我斜著眼一看,他正趴在地上寫著什么!就在這時,余冉問我:“歐陽蝶,你有膠水嗎?”“你用膠水干什么呀?”一會兒你就知道了!”我很不情愿地把膠水遞給他,他在那張紙上涂上膠水,粘在了垃圾箱上,上面寫著:文明,只差一步。我頓時明白了余冉的用意。伸出大拇指,對他說:“嘿,平時你真貧,遇事你還真行!”余冉高高地仰起頭大聲說:“本少爺今生不知第幾次做這事兒了!謝謝夸獎!”我用胳膊打了他一下,說說笑笑地回家了。
陽光似乎更燦爛了,我們笑得更開心了!文明,只是舉手之勞,像余冉寫的一樣。其實有些事兒,只與文明是一步之差!
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞13
清晨,沉睡的菜市場被熙來攘往的人流喚醒了。奔忙的小販們在人來人往中早就擺好攤。我站在人群中,就像置身在人山人海中。
這時,一位精神矍鑠的老人滿載而歸。他的自行車上綴滿了一個上午的斬獲。想必他想用這些食材給家里張羅一頓饕餮大餐。
突然,車后的雞開始慌亂地晃動。這個時候,老人開始停下來整理車上的食材。他正整理背后的東西,整輛車就劇烈地顫抖起來。沒有人操控的車頭矯健地向一邊傾斜。車上的東西如即將要溶解的冰掛搖搖欲墜。終于,一袋飽飽脹脹的玉米“啪”的一聲,擅作主張地從赤溜溜的車頭滑了下來。
雖然那一袋玉米已經(jīng)跌落,可車上的東西似乎仍與老頭唱對臺戲,依然晃晃悠悠,隨時準備逃之夭夭。這時有一輛行色匆匆的三輪車從前面沖來,不耐煩地按響喇叭,聒噪的聲音在人群中劈開一條道,迎面向老頭駛來。這樣勢必會碾壞那袋玉米。
就在這時,老頭的身邊走來了一位矮矮胖胖的婦女,穿著土里土氣的衣服,但動作卻很利索。老人還沒來得及反應(yīng)過來,玉米就被她撿走了。呀!玉米就要羊入虎口了。這個婦女乘人之危順走了那袋玉米,這人真是不地道。旁邊的人都憤憤不平。
在大家的不滿中,這個婦女將袋子的挽手撐了起來,把玉米遞給老人。老人這才回過神來,慌忙騰出一只手,顫顫巍巍地接過玉米,并說:“謝謝你!是我老眼昏花了!苯舆^那晃晃悠悠的玉米,又殷勤地向婦女說了好幾句謝謝。
市場的人依然熙熙攘攘,人們又各忙各的。
而我迎著朝霞開始了新的一天。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞14
假期,我和爸爸去北京游玩。8月28日這天,我們來到首都機場準備返回?zé)熍_。
機場里人來人往,人潮涌動。我們的航班比較晚,所以我和爸爸就來到麥當勞餐廳候機。餐廳里坐滿了人,有的人坐在那里吃東西,有的人在聽音樂,還有的人坐在椅子上休息。我和爸爸好不容易找了個空位,坐了下來。我們一邊欣賞旅游途中購買的天安門的工藝品,一邊說說笑笑笑,很開心。
這個時候,我突然覺的口渴了,我先拿出水杯扭開杯蓋,一股熱氣從杯子里冒出來,水熱的燙手。雖然我渴的要命,只能往下咽口水。這時候爸爸說:“你找阿姨往水里加塊冰吧!那不就涼的快了么?”“是啊,這真是個好辦法!蔽倚χ鴮Π职终f。這時候我看了看我的水杯,又看了看滿是顧客的吧臺,坐在那里一動不動,心里想:如果阿姨不給我加冰,那多丟臉!我轉(zhuǎn)過頭,對爸爸說:“你幫我加去加冰唄!薄班牛吭趺戳?”爸爸疑惑的說。我一邊說我的顧慮,一邊摸著水杯,又咽了咽口水。爸爸笑呵呵的說:“這樣吧,我給你一百塊錢,如果阿姨不給你加冰,就買杯冰雪,把冰加在水里!蔽乙皇帜瞄L著一百塊錢一手拿著水杯,走向前臺,我說:“阿姨你能給我加的水里加塊冰嗎?”阿姨爽快的說:“可以。”我看看水杯,又看看一百塊錢,高興的說:“謝謝阿姨!卑⒁涛⑽⒁恍φf:“只是舉手之勞!”又開始忙碌起來。我的心暖暖的。
生活中總有許多這樣不經(jīng)意間的感動,你的舉手之勞,對別人來說有的時候就是莫大的幫助。
學(xué)雷鋒做好事作文500字 舉手之勞15
時間過得真快,這個暑假就要結(jié)束了。前幾天,爸爸媽媽帶著爺爺,姥姥,姥爺和我一起去了長白山。我們看到了美麗的天池,欣賞了長白山的美景,有了一個非常愉快的旅行。
我們來回都是坐的臥鋪車,在回程的時候,發(fā)生了一件令人暖心的事情。那天上火車時,發(fā)現(xiàn)爸爸跟我們其他五人不是一個車廂,我們當時很不開心。后來,因為我們車廂的上鋪暫時沒有人,我們決定讓爸爸先在這個上鋪休息,等那個人來了看看能不能跟他商量下?lián)Q票,我們的心情當時都是很忐忑的。上鋪的叔叔是在通化上的車,我們很不好意思的跟他說明了一下情況,那個叔叔很痛快的就答應(yīng)了,這樣爸爸就能跟我們在一起了,我們很開心。當我們對那個叔叔表示非常感謝的時候,他卻說:“沒關(guān)系,舉手之勞!彼倪@個舉手之勞卻讓我們得到很多方便,這讓我也想起以前的一件事。
記得有一次,我從超市買完東西回家,走到單元門口剛開門,看到一個腿腳不便行動緩慢的老奶奶正要從里面出來,我把門打開撐住,跟老奶奶說:“您先走吧。”老奶奶很高興的說謝謝我時,我說:“舉手之勞,不用謝!
這樣的舉手之勞在我們身邊每天都會發(fā)生很多很多,看似小小的舉動,卻也要人們付出愛心與耐心。舉手之勞雖小,但一點一滴匯成江河,也終有一天會爆發(fā)出大能量,讓社會進入和諧美好的新時代!
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關(guān)于做好事日記01-30
做好事表揚信02-07
做好事心得通用10篇03-30
做好事的日記600字03-25
做好事要留名辯論材料01-01