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高一語文作文理解

時(shí)間:2021-06-29 09:08:44 作文寫作 我要投稿

高一語文作文理解

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的高一語文作文理解,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一語文作文理解

高一語文作文理解1

  班主任不是人見人愛花見花開的!我們見到他,就像老鼠見到貓一樣,四處逃竄。你們想了解他嗎?想知道就跟我來吧!

  你們的體育課是不是和我們一樣常常被班主任占領(lǐng)?下午,太陽散發(fā)著巨大的魅力,站得高高的讓我們來仰視她。我們早已知道下節(jié)課是體育課,心里都在想還有幾分鐘才能下課呢。還有一分鐘一分鐘,不知道是誰悄悄的說了一聲,被我們聽到了,我們頓時(shí)打起精神來,這一分鐘對于我們來說度秒如年:5、4、3、2我們像似侍發(fā)射的火箭,準(zhǔn)備發(fā)射!叮下課啦!我們嗖的一下,沖出教室,往操場上跑,往操場上一站就看見:班主任!手往后一背,眉頭緊皺,額頭那么昂揚(yáng),腿那么一邁看這架勢來勢洶洶啊,我們做什么錯(cuò)事了嗎?班主任還沒有走到跟前就提著嗓子說:你們傻嗎?你看不見這太陽嗎?還不趕緊回班去,就想著玩!我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子似的,都在小聲地嘀咕著,有的說班主任真煩人,有的說你咋管的那么寬,你家住海邊嗎?有的說真掃興,我心想班主任是為我們的身體著想,烈日當(dāng)空的,下午我們跑完步,萬一中暑了怎么辦?熱的想喝冰水,萬一拉肚子怎么辦?但是心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)掃興。就這樣,同學(xué)們回到教室,寫了一節(jié)課的數(shù)學(xué)題。

  班主任不僅占我們的體育課,語文課他也占。

  有一節(jié)課,語文老師說這節(jié)課我們讀幾篇好作文,我們都很期待,因?yàn)樽魑闹杏性S多情節(jié),非常引人入勝,生動(dòng)而又形象。結(jié)果班主任非要橫插一腳,讓我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),真是掃興!

  班主任看我們的數(shù)學(xué)成績太差,想讓我們多鞏固數(shù)學(xué)所學(xué)的知識點(diǎn),所以,總是想方設(shè)法擠時(shí)間讓我們學(xué)數(shù)學(xué)。但是,我們總是難以立即就理解他!

  我們?nèi)绻徽驹谧约旱慕嵌热タ磫栴},目光短淺,就很難理解他人,特別是我們的師長。要站在對方立場上來理解別人,也許就能對他人多一層理解和敬意了。同學(xué)們,大家說是不是?

高一語文作文理解2

  因?yàn)槟闫吣昙壍哪谴窝葜v而掉下的眼淚,使我相信每個(gè)孩子的心靈都是美好的,都有屬于自己的一方凈土,都有自己的理想國界。從那時(shí)起,我開始關(guān)注你。

  你說你變成這樣,一半是自身原因,一半是家庭原因,才使你變得自卑,沒有安全感。你說到這句話時(shí),我覺得你就像是河岸的柳枝,正隨風(fēng)搖擺,那樣瘦弱,沒有堅(jiān)實(shí)的根基,但卻在努力生長。

  說著說著,你流下了眼淚,我是多么想替你拭去眼角的淚水,抱抱你,對你說沒關(guān)系,有我來陪你?墒牵谀愕膰戎校菑澰孪褚煌霚幑噙M(jìn)你的心房,把你的痛處一股腦的傾訴出來,我卻不忍心打斷你。

  十多分鐘的演講結(jié)束了,在那一次,我第一次注意到你的眸子雖明亮但有些復(fù)雜,你的演講,字字穿透我的心臟,讓我不由自主地關(guān)注你。

  但是,你的傾訴并沒有使你改變,你沒有變得自信,反倒和你的伙伴們開啟了非主流的模式。我想試著去改變你,但請?jiān)徫业哪懶,不敢與你的伙伴去博弈,去奪回你,我也擔(dān)心你會(huì)站到他們那邊,畢竟我們沒說過幾句話。

  從那以后,我每天都在偷偷觀察你,都會(huì)給你一個(gè)善意的微笑與關(guān)愛的眼神,我希望你會(huì)在班級里感受到愛的存在,我一直相信終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在默默地關(guān)注你,在愛著你。

  可是一年過去了,你到底有沒有發(fā)現(xiàn)我啊?我一直在敲著你的心門,你什么時(shí)候能給我開門?

  但,你知道么,我每天在殷切盼望你的同時(shí),我也有過失落。那一天,因?yàn)槲掖吣慊氐阶簧,你對我喊了一聲。?dāng)時(shí)我的確是愣住了,原來我一直想著你理解我只是在虛幻的童話世界,下過了一場大雨,我獨(dú)自一人孤零零的回到了現(xiàn)實(shí)世界,卻是那么的失落與彷徨。

  當(dāng)時(shí)我貌似反應(yīng)過來了,你是在向我反抗么?平日里我在你眼里是否像一個(gè)長者,壓得你喘不過氣來?還是我的微笑與眼神對你來說是一種同情?其實(shí)我沒有,在那一刻,我覺得你貌似變得捉摸不透。

  我是多么希望你能像普通孩子一樣有著樂觀的心態(tài),有著明亮如水晶的眼睛。我也希望你能夠放下保護(hù)自己的鎧甲與鋒利的武器,打開你的那扇心門,讓我的愛照進(jìn)你的心,讓我做你的朋友。

  多么,希望……

高一語文作文理解3

  那周六,我?guī)е』锇閭兂弥眠`的晴朗日子又一次奔向了乒乓球臺,那球臺旁果然又有些技術(shù)拙劣的小孩正游戲著!靶∑ê,快走開!讓我們會(huì)玩的來!你們?nèi)ツ莻(gè)破臺子吧!”我們不費(fèi)吹灰之力便攻下了這“城池”。

  回到家,我興致勃勃地將這事兒原封不動(dòng)地講給爸媽聽,誰知爸爸聽后火冒三丈,一頓臭罵接踵而至,被搞蒙了的我沖進(jìn)房門就癱坐在床上哭。心里則不斷地質(zhì)問著:我做錯(cuò)了什么?憑什么罵我?他們不會(huì)打就理應(yīng)讓我們來,更何況我們也給他們留了個(gè)破臺子,練會(huì)了再來?!這怎么不行?再回想起爸爸劈頭蓋臉的痛罵,只記得“平等”什么的……

  接下來的幾天里我和爸爸持續(xù)冷戰(zhàn),我死也想不通那“平等”二字,我和誰平等?和那群小屁孩兒?怎么可能?

  一周過去了,同樣是個(gè)晴朗的周末,爺爺竟出奇地讓我陪他出去走走,也好,我才不愿呆在家里和爸爸生悶氣。我們不久就來到了南邊的小樹林,這是一塊政府專門投資的一塊綠林,以改善城里令人發(fā)愁的空氣質(zhì)量。可總有些無良之人,隨意砍伐樹木而占為己有,而綠化部門又只得再重新植上小樹苗。爺爺抬起手指了指這片林子,“你發(fā)現(xiàn)了什么?”他突然發(fā)問。

  我放眼望去,那可叫一個(gè)壯觀,可能發(fā)現(xiàn)什么呢?“他們無論從哪個(gè)角度看,都基本是一條直線,多么整齊。 贝认榈穆曇粼俅雾懫。我干笑兩聲:“這不當(dāng)然,人工栽種的嘛,怎么會(huì)不整齊?”爺爺也笑了笑,伸出食指搖了兩下,娓娓道來:“它們有的先載有的后載,大樹完全可以擁有自己的領(lǐng)空,還可以去攻占哪些還未長起來的小樹的上空,得到更多的陽光,他們?yōu)槭裁床荒?”我似乎明白了什么,眼睛睜得渾圓,驚得說不出話來。爺爺?shù)穆曇敉蝗粐?yán)肅起來,“這是因?yàn)樗鼈円仓酪环N品質(zhì)——公平!”我向后踉蹌了幾步,癱坐到地上,思緒萬千,五味雜陳……

  回想起我上周六干的事,心中涌起了那從未有過的愧疚。是啊,大樹和小樹的地位是平等,我和那些小孩子們又何嘗不是呢?

  于是,我不再以年紀(jì)大而無知的以為自己高那些小孩子一等。生活中人人需要平等,沒有所謂的地位高低,無論貧富,無論官民,社會(huì)上、法律前,所有人的待遇都一樣!

  是的,這就是我所理解的平等,我一生都會(huì)遵守的平等!

高一語文作文理解4

  我想要的其實(shí)很簡單,只不過是你的理解而已。

  ——題記

  總覺得你對我的關(guān)心很少,總覺得你很忙,其實(shí)只是我們之間沒有理解而已。我想要的其實(shí)很簡單,只不過是你的理解而已。

  上小學(xué),家離學(xué)校有些遠(yuǎn),有三四個(gè)紅綠燈的距離,小學(xué)四年級的時(shí)候,我對騎自行車產(chǎn)生了興趣,因?yàn)槟銓?shí)在是太忙,基本上每次放學(xué)都要等好久才能看到姍姍來遲的你。于是我想要自己騎車上下學(xué),擺脫對你的依賴,想要靠自己。于是,我便開始騎自行車開始了每天上下學(xué)的漫漫旅途。剛開始騎車上學(xué)覺得很開心,很酷,可是漸漸的,就不喜歡了,別人的爸爸或媽媽在路上嘮叨自己的孩子,看著很令人羨慕。

  五年級時(shí),我已經(jīng)對自己上下學(xué)習(xí)慣了,最令我印象深刻的是五年級的冬天。那天爸爸不在家,有因?yàn)橄铝搜,路上很滑,所以你想騎電動(dòng)車送我和弟弟去上學(xué),可是家里的小妹妹實(shí)在太小,你離不開,便讓我騎著車子載著弟弟去上學(xué),那天,別的我都忘記了,只記得那天很冷。風(fēng)刮過來刮在臉上很疼。

  步入初中,你帶我來學(xué)校僅有三次,第一次是在上初中前,你陪我去學(xué)校交上初中要用的資料。第二次,是周一,因?yàn)樾瞧谔鞄秃芏嗤瑢W(xué)代買了課外書,書很多,很沉,你陪著我,騎著電動(dòng)車把我和書送到了學(xué)校。第三次,是在初二上學(xué)期期末考試前一天,那天上午,我實(shí)在是太難受,請了上初中以來的第一次假,你帶我去打了針,陪我到學(xué)校拿了書包。

  就這三次,每當(dāng)看著別人放學(xué)都快樂的奔向媽媽時(shí),我都已經(jīng)習(xí)以為常了,徑直的過馬路,雖然很想在漫漫人群中看到你的身影,但是始終沒有過,你與我的對話都離不開成績。當(dāng)我成績不好時(shí),你都會(huì)說:“你完了,就這成績還考什么高中!庇浀煤苌睿幸淮挝铱荚嚳剂说谑,你打了我,很疼。而弟弟跟我在同一所初中,他考了二十多名,你卻僅僅是一句下次努力,我想要的其實(shí)很簡單,只是你的不偏心和理解。

  我漸漸的自律起來,不想再需要你的幫助,想成為你口中的好孩子,但是我發(fā)現(xiàn),只有足夠優(yōu)異的成績才能使你開心起來,你卻只能看到別人的如何如何努力,卻從看不到我。你根本不懂早上六點(diǎn)多中就要起來,中間要上九節(jié)課,晚上寫作業(yè)寫到十二點(diǎn)是什么感受。你卻總不能理解我。于是我開始喜歡上了孤獨(dú),在網(wǎng)上看過關(guān)于這方面的測試,是抑郁癥的表現(xiàn),但是我卻不想讓你擔(dān)心,無是每天裝作開心,樂觀的樣子,其實(shí)我真的一點(diǎn)都不快樂。

  現(xiàn)在的我喜歡黑暗,因?yàn)樵谥挥心愕臅r(shí)候,你才會(huì)感到輕松,所謂別人面前的樂觀,開心,只不過是我強(qiáng)顏歡笑裝出來的而已。希望你不要再只注重于我的成績,請你對我的關(guān)心再多一點(diǎn),請你記住,我也是有優(yōu)點(diǎn)的,我也是需要你的理解的。

高一語文作文理解5

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤。

  我不是歸人,是個(gè)過客……

  ——題記

  傍晚。煙雨蒙蒙。

  江南小鎮(zhèn)籠罩在一片靜謐中,熟睡。憂思不已。

  雨巷盡頭,慢慢走來一匹白馬,青年騎馬踱在青石路上。“達(dá)、達(dá)、達(dá)”,敲響你心靈深處。梳妝臺前的你,眉頭深鎖,遲疑地打開木窗,望向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處那一抹笑意,原來那不是你熟悉的身影。黯然神傷。

  我知道,你等了千年,等不到欣然歸來的身影,你盼了千年,盼不回急促本來的足音。你癡癡的深情悠遠(yuǎn)了漫長的等待。

  “新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁”,你的心如小小的寂寞的城,沒有東風(fēng)溫情的喃喃私語,沒有柳絮婀娜的風(fēng)姿卓越。你的心是小小的窗扉緊掩,聽不到青石板上細(xì)碎的跫音,看不到春幃后爛漫的花團(tuán)錦簇。

  “我是南面的神,裸著的臂用紗樣的黑夜纏繞。于是,垂在腕上的星星是我的奴。”你在冷清寂寞又悠長的歲月里,喃喃著空等。

  那個(gè)傍晚,我望見了你期盼的眼神,流淌著深切的情感。我被你的惆悵震撼,我知道你的奈何,亦理解你的悲傷。可我終究不是你所等待的歸人,我只是打江南走過的過客。你的兩行清淚泛起漣漪褶皺了白嫩的臉頰,留下美麗的憂傷,跌落進(jìn)我的視線。淚還是熱的,淚痕卻冷了。

  你就是像丁香一樣的姑娘,做著脆弱的夢的姑娘。你吟唱著“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁”。你結(jié)著愁怨,徘徊在雨巷,淡淡的憂傷,淡淡的惆悵,淡淡的淡淡的期望……

  空漠鎖住你的窗,重簾遮斷了凝望,晚風(fēng)如故人,幽咽在屋上,你獨(dú)自寂寞的迷惘。隔著那扇窗,我聽到你失落的嘆息和彷徨,于是乎,我就在那里陪你一起守望。

  春夏秋冬的又有一個(gè)春夏秋冬,在雨的哀曲里,消了你的顏色,散了你的芬芳,消散了甚至你的太息般的眼光,丁香般的惆悵。那一抹沉魚落雁,終究成了桂樹瓊宮里的閉月或是羞花。

  你知道他不會(huì)再回來,不會(huì)再陪你回到過去。我理解你丁香般的夢,凄婉迷茫的夢終究還是零落了。我依然會(huì)聆聽你的孤單,陪你思念曾在這里轉(zhuǎn)身別離的背影,等待故事的結(jié)局。

  于是乎,互相陪伴的我們在這個(gè)紅顏終究白發(fā)的世界相依,不再寂寞冷清……

高一語文作文理解6

  我常會(huì)坐在窗邊,欣賞著天上的星星,其中,最亮的一顆,我想就是媽媽迷人的眼睛!看著看著,便會(huì)以著童年往事……

  我的父母常年在外,從小五個(gè)月大,父母就到外地做生意了,一年才回來一次。

  上幼兒班時(shí),看著別的小朋友跟著爸媽手牽手高興的走回家,我的心里有一種說不出的滋味。媽媽一年回來一次,每次我都懇求媽媽叫她別走了,別走了,而媽媽呢,總是用那憂愁的眼睛一直看著我。

  到了小學(xué)時(shí),看著朋友們讓爸爸媽媽帶著去游樂園玩,哎,我的心里就想,多希望我也能哎。

  我就去找媽媽去“評理”:“媽,你別走,在家?guī)彝婧脝幔壳竽!”媽媽把我抱在她的膝蓋上,把我摟在懷里,輕聲的對我說:“孩子,媽媽也舍不得你哎,每個(gè)孩子都是父母心頭肉,哪個(gè)父母愿意離開自己的孩子呢?但,如果我不出門賺錢的話,誰來供你吃,供你穿,供你上學(xué)呢!”“那我就不吃不穿,我只要你!”我跳下媽媽的膝蓋,撒嬌的說!昂⒆,你聽話吧,媽媽真很舍不得你,真的!闭f到這兒,媽媽已經(jīng)淚流滿面!皨,別哭了,我聽話!

  “對不起孩子,真的對不起!

  看到媽媽傷心難過的樣子,我也模糊的明白與理解了媽媽的內(nèi)心深處:每個(gè)父母親都是愛孩子的,除非萬不得已,要不然,誰會(huì)離開自己的孩子呢!我也在心里對我自己說:送爸媽走時(shí)絕對絕對不能哭,要保持最美好的笑容。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了,我該送爸媽去北京了,心中雖然有很多的不舍,心中雖然一直在流淚,但臉上依然保持著笑、燦爛的笑!爸媽坐在身上,透過玻璃,我看見媽媽的臉上掛滿格淚珠,我從窗口遞一張紙巾給媽媽,叫媽媽別哭,我會(huì)照顧好自己的身體的。因?yàn)槲颐靼祝喝绻铱薜脑,媽媽?huì)很放心不下我,會(huì)很擔(dān)心我的,所以,我一定要高興,一定要高興!車慢慢地開走了,我在那兒大聲喊,爸媽一路平安……臉上依然保持著微笑,苦澀、辛酸的笑,笑里包含著愛,愛里包含著理解!

  現(xiàn)在,長大的我更懂得理解這個(gè)詞深刻的含義!

  坐在窗邊的我,大喊著:“爸媽,我理解你們,放心吧!”

  就這樣,我學(xué)會(huì)了理解,理解家人的內(nèi)心深處對我的愛!

高一語文作文理解7

  世上沒有絕對幸福的人,你感覺幸福它就幸福。與其用一個(gè)怨恨的心看世界,不如用一個(gè)快樂的心經(jīng)歷人生;用一個(gè)詛咒的心來看人間,不如用一種欣賞的心來生活。

  擁有一顆快樂的心,你見到的都是草長鶯飛;心中滿是憂傷,你見到的就都是肅殺凋零。存好心做好人,微笑掛滿兩腮才是正道。

  很多事,不是你想,就能做到的。很多東西,不是你要,就能得到的。很多人,不是你留,就能留住的。不要把什么都看得那么重。人生最怕什么都想計(jì)較,卻又什么都抓不牢。失去的風(fēng)景,走散的人,等不來的渴望,全都住在緣分的盡頭。何必太執(zhí)著,該來的自然來,會(huì)走的留不住。放開執(zhí)念,隨緣是最好的生活。

  緣分來自真情,占有并非擁有。人活一世,與世間萬事萬物都有深深淺淺的緣分,愛人伴侶、名車豪宅,甚至一只手表一件衣物。占有并不是擁有,最美好的緣分,從來都來自真情如果不是真心真性,即便再美好的緣分,也會(huì)隨風(fēng)而逝,不能長久。情因真而貴,物因人而貴。珍惜擁有,才不會(huì)辜負(fù)了緣分!

  人生的路上,如果懂得體諒,懂得理解,懂得寬容,日子就會(huì)很溫馨,也會(huì)很安寧。如果缺少體諒,不能理解,沒有謙讓,日子就會(huì)越過越煩惱。生活中的很多煩惱,就是源于我們不能體諒,過分在意了自己的主張,互不理解,互不相讓,傷了彼此的心靈。生活,很多時(shí)候,就是一種體諒,一種理解。

  生活越簡單,人生越有味。人生有許多東西是可以放下的。只有放得下,才能拿得起。 盡量簡化你的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)被忽略的,才是最美的風(fēng)景。千萬不要對功名利祿過于執(zhí)著,從而使自己背上沉重的包袱。多一些寬容,多一些大度,揮揮手,笑一笑,人生沒什么大不了。

  人說,生活是一種享受;有人說,生活是一種無奈。其實(shí),生活有享受也有無奈,有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果,你含在嘴里慢慢品,細(xì)細(xì)嚼,便有諸多滋味在你舌尖蔓延,也甜,也酸,也苦,也澀。

  真正的快樂,是一種心中的寧靜、喜樂、清明、慈悲的體驗(yàn),這種體驗(yàn)不需要依靠外在的條件,達(dá)到這個(gè)境界,則疼痛也好,舒服也好,自己都可以快樂!

高一語文作文理解8

  寒假本來是很高興的,晚上好好看電視,白天寫完作業(yè)能和小伙伴們一起玩,這是多么令人高興的事啊!可我,雖然在假期,但臉上沒有一絲笑意。寒假,這個(gè)詞對我來說只不過像聽到下課鈴聲一樣平常。

  這不,爸爸又在宣布寒假計(jì)劃了,他清清嗓子,大聲地對我說:“你的寒假計(jì)劃我己經(jīng)定好了,你先看看!蔽乙豢,除了學(xué)習(xí),就是睡覺。我小聲地問:“爸,能不能再增加一項(xiàng),像游泳了,和小朋友們在一起玩了……”爸爸一聽就火了:“玩,玩,你就知道玩!你看看你的數(shù)學(xué)、語文,都成什么樣子了?你再玩,就只配去賣大碗茶了!”我一聽,連忙縮了縮脖子,不再吱聲了。

  幾天過去了,可我卻像熬年一樣,聽著小伙伴玩笑的聲音,心中像貓抓一樣,看見小伙伴們在樓下蹦蹦跳跳,我再也忍受不住了。這天,我終于想出了對策。我對爸爸說:“在家里學(xué)習(xí)時(shí)間長了不好!卑职终f:“這是你的借口,不寫完作業(yè),不許你離開家門半步!”

  一計(jì)未成,我又生一計(jì)。我和爸爸展開“游擊戰(zhàn)”。他上班時(shí),我把我的鑰匙扔到樓下,讓小伙伴把反鎖的門打開,估計(jì)爸爸快下班了,我才跑到樓上來,讓小伙伴把門鎖上,然后再把鑰匙用繩子吊上來。這樣過了一個(gè)星期,我不但玩得開心,作業(yè)也比以前寫得好多了。爸爸連連夸獎(jiǎng)我,還得意地對我說:“怎么樣,我的計(jì)劃不錯(cuò)吧!”

  只這樣偷偷的還不行,還應(yīng)該讓大人理解我們。第二天,我突然公開了我的秘密,爸爸聽了大叫道:“好啊?次也皇帐澳!”我卻理直氣壯地說:“爸,你把我這幾天和前幾天比比,看看學(xué)習(xí)怎么樣!昨天,你不是還夸我,說我比以前進(jìn)步了嗎?”爸爸怔住了,但馬上又說:“可你也不該瞞著我呀!”我說:“不讓你看看事實(shí)你會(huì)相信嗎?”爸爸不出聲了。(初中作文)

  我又用勝利者的口氣說:“小孩子需要大自然,就和大人必須上班一樣,不能馬馬虎虎對待。”片刻,爸爸突然抱起我說:“爸爸錯(cuò)了,今后一定改正?墒悄愕膶W(xué)習(xí)……”我跳下來,對爸爸行了個(gè)軍禮,調(diào)皮地說:“保證完成任務(wù)!”爸爸笑了。

高一語文作文理解9

  每撞見你那忙碌的身影,我總會(huì)為我的年少無知而愧責(zé)——題記

  現(xiàn)在的每一個(gè)孩子都是在爸爸媽媽的臂彎下長大的,尤其是在小學(xué),孩子們就像爸媽手里的一塊寶,捧在手心里呵護(hù)著?墒俏也皇,我總覺得我缺少父母的關(guān)愛。

  小學(xué)一年級,我就住進(jìn)了學(xué)校的宿舍。爸媽離開那晚,我死死地拉住它們哭喊:“我要回家!我要回家!”可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,你們協(xié)同棄我而去。我跌落在地上,狠命地哭,始終沒有看到你們走前,眼角泛起的那晶瑩的淚光。幼時(shí)的我是多么需要你們的疼愛啊!然而我知道,你們是很忙,你們都是為了我能過上好的生活而忙。年幼的我盡管知道這些,卻總是因?yàn)樾『⒆悠舛鹉銈,任著性?/p>

  初一了,我可以不再乘坐小學(xué)時(shí)的校車了,這使我很興奮?墒菐缀趺看蝸斫游,你都是遲到的,總是要讓我等上半小時(shí)多,有時(shí)候真等煩起來,我又會(huì)在車上和你冷戰(zhàn),不與你給我說的話回應(yīng)一句,瞥眼看著車后視鏡里你那雙暗帶失落的眼神,我有些無措,拗著頭倚在車座上。在餐桌上,你又會(huì)殷情地為我夾菜,高興地看著我,而我卻又老是愛搭不搭的樣子……

  由此種種,都體現(xiàn)了我的任性與無理取鬧,我是真正的沒有體會(huì)到你的用心!直到那一次,我真的懂了……

  那是寒假的一天,我受著媽媽的命令叫你吃飯。你的廠離家并不遠(yuǎn),所以一會(huì)就到了。映入眼簾的是,你穿著淺灰的工作服似在修理什么機(jī)器,頭發(fā)雜亂無章,顯得十分狼狽。我湊近叫了你一聲,你應(yīng)聲抬頭,沖著我笑了,說等會(huì)就來。那時(shí)的我有些手無足措,飛快地離開了工廠。忍不住抬頭望去,你仍在探頭摸索著,暗黃的路燈卻刺的我眼睛酸澀不已。我想我真的懂了呵!你一直在成長的道路上關(guān)注著我,而我卻唯獨(dú)忽略了你。

  我現(xiàn)在知道,我是幸福的,我也是爸媽手心里的一塊寶。漸漸地,我也不再為你的遲到而生氣,我也不再因?yàn)槟銈兊拿β刀г。我似乎學(xué)到了什么,哦!是體諒。

  初二這一學(xué)期,我又多了分體諒。這是你教會(huì)我的,而我也必會(huì)把這分體諒從今后延續(xù)下去……

高一語文作文理解10

  “你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著,隨著“啪”地一聲門響,我來到了外面,似乎想要逃避些什么。

  天氣陰沉沉的,空中的烏云緩緩地移動(dòng)著,仿佛在冷笑著整個(gè)世界。我像往常一樣,不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季,落葉在風(fēng)中搖曳著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  一片落葉敲打著我的額頭,我不顧一屑地將它拿開,自嘲的冷笑著,心里暗暗說道:怎么?連你也想要排斥我嗎?正當(dāng)我想要將它拿開,我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前,仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)雖然它的葉子已經(jīng)枯萎,但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現(xiàn)了它由生長到掉落的全部過程。

  閉上眼睛,仿佛看到了春天時(shí),它在大樹的庇護(hù)下像個(gè)害羞的小姑娘萌發(fā)出嫩芽,漸漸地,它在溫暖的懷抱中茁壯地成長著,欣喜地看著大樹,仿佛在跟它說著悄悄話。突然,狂風(fēng)暴雨驟起,大樹拼命地想穩(wěn)住自己,保護(hù)它的那些可愛的孩子。但是,它卻無能為力,只能在風(fēng)中嘶吼著,看著哭鬧的孩子們,它只能那樣看著,看著。一片片樹葉落下,它心疼不已,我仿佛看到了此刻它的心在淌血。

  淚水渲染了我的眼眶,停下腳步,觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹,我情不自禁地想起了母親。在此刻,我覺得樹木竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)與偉大,在暴風(fēng)雨來臨時(shí),從不退縮。今天的事,不正如暴風(fēng)雨一樣嗎?母親在我遇到困難時(shí),她總是在悉心教導(dǎo)著我。眼前,浮現(xiàn)出的便只有早晨忙著為我準(zhǔn)備早餐的身影;夜晚,總為我亮著一盞燈的她。

  雨淅淅瀝瀝地下著,劃過我的臉龐。我朝家走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到那個(gè)熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去,抱著媽媽哭道:“媽媽,我錯(cuò)了!”

  雨過天晴后,我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次,使我懂得了理解。

高一語文作文理解11

  從稚氣滿面的孩童到朝氣蓬勃的少年再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,然后十八歲,我們成年了,最終我們會(huì)步入老年。在這個(gè)過程中,我們一直在成長,不準(zhǔn)確來說我們只是在長大。真正的'成長必定要經(jīng)歷人生百味,體會(huì)難以言說的感覺。有句名言說:“你不能解決你不知道的問題!彼,首先你要知道你的問題,然后才能去解決它。如果你連成長是什么都不明白,那怎么去應(yīng)對好你的成長,以下是我們理解的成長。

  成長是一場痛苦的旅行團(tuán),F(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都要走過或平坦或彎曲的路,留下或深或淺的足跡,有的人在風(fēng)雨中匍匐,有的人在風(fēng)雨中嘆息,有的人卻執(zhí)著地前行,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,成長亦是痛苦的。在成長的旅途中,一路跌跌撞撞;蛟S都有過這樣的體驗(yàn),當(dāng)你正經(jīng)歷著讓你很痛苦的事的時(shí)候,當(dāng)你的內(nèi)心陷入無限的掙扎而渴望得到救贖的時(shí)候,你以為自己快堅(jiān)持不住了,因?yàn)槟阌X得自己此刻無比難受?墒牵銏(jiān)持下來了,某一刻你發(fā)現(xiàn)好像一切又是那么平靜無波瀾。然后,你又陷入痛苦的掙扎之中。經(jīng)歷過,感受過,才明白確定成長是一次痛苦的旅行。

  成長是與自己的和解。有人說“我們的成熟是由兩部分組成的:一是對美好的追求,一是對殘缺的接納!痹S多時(shí)候我們是矛盾的,總是在自己的內(nèi)心當(dāng)中不斷糾結(jié),反反復(fù)復(fù)?墒羌m結(jié)過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己所糾結(jié)的東西,終究只是那么一回事。所以,我認(rèn)為成長是一個(gè)與自己和解的過程,當(dāng)你能夠與自己和解,不再糾結(jié)以前的糾結(jié),你或許就長大了。

  成長是對自己的認(rèn)識。有人說“人會(huì)長大三次:第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無能為力的時(shí)候,第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力,但還是盡力去爭取的時(shí)候!背砷L就是一個(gè)不斷認(rèn)知自己的過程,在這個(gè)過程中,你會(huì)明白自己想要什么,適合做什么總之,你會(huì)明白自己的內(nèi)心。在與自己的和解中容納自己。

  成長是痛苦的,也是自己的事情。正如董卿在《破繭是蝴蝶自己的事情》中所說的:我能夠和人分享快樂,卻很難讓人分擔(dān)我的痛苦,一個(gè)人的的痛苦往往是一個(gè)結(jié),解開它不僅需要勇氣更需要智慧。所以,鼓起勇氣去面對成長,走好成長之路,卻創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧!

高一語文作文理解12

  人如果不交流,也許就無法感覺到他人給予的愛。這份愛有時(shí)會(huì)讓你無法承受,那是因?yàn)槟氵無法理解那份愛的含義。

  說話!

  你想要干什么?

  母親是一個(gè)和藹的,不會(huì)向我發(fā)脾氣的人,但今天的她,正怒目圓睜著。她皺著眉,咬著嘴唇,像釘子般的眼神盯住了我。我僵硬地坐著,一動(dòng)不動(dòng)。

  母親轉(zhuǎn)身就走了,過了一會(huì)兒,她又回來,摸了摸我的頭,尷尬一笑。

  因?yàn)檫@件事,我和母親有了一個(gè)小小的隔閡。那一天,風(fēng)呼呼地吹著,霧氣濃濃的,母親突然提出和我一起出去散步。我的心咚咚地跳著,跳著。呼——母親長舒了一口氣,但渾濁的空氣讓她突然咳嗽不止。

  那一天,真是對不起。

  沒,沒有關(guān)系。

  那一天,媽媽的病房里有個(gè)孩子病危了。

  平時(shí),就算媽媽在家也不提及醫(yī)院。我猛然想起了那天媽媽臉上的一絲憔悴,就是那個(gè)力不從心的悲傷表情。

  那是一個(gè)和你同歲的女孩,她對于求知的渴望讓我不禁與你比較。我本不太在意成績,但那一天我的腦海里有了太多的自責(zé)?嘈α艘宦暫螅赣H繼續(xù)道,那天我都沒睡好。

  媽媽,你可以數(shù)羊的!想活躍氣氛的我說道。

  媽媽屬豬的。此時(shí)的媽媽認(rèn)真的表情讓我忍不住想笑出聲來,卻因?yàn)閷ε⒌淖鹁炊堰@些回憶藏起。

  那個(gè)女孩以前怎樣,這次散步是以什么結(jié)束的呢?有些不甘心的我,在這次對話中,體會(huì)到了很多我沒有感受到的情感。忘記了很多事,卻沒有忘記那次對話,以及母親舒展的笑容。

  前些天,我突然想起那個(gè)女孩去世前一天是外婆的生日。那幾天的媽媽天天加班,卻不忘將祝福送達(dá);蒯t(yī)院前媽媽的臉上一絲絲的倦意就像她臉上的皺紋一樣,慢慢地多了許多,還記得她這么說道:乖。≡诩乙牥职值脑!

  嗯,媽媽你也咣當(dāng)一聲,門被重重地關(guān)上了,剩下的是寂寞的高跟鞋聲越來越遠(yuǎn)

  母親對工作,對女兒,對自己的母親是如此負(fù)責(zé)任!她心中裝著太多的事,自己卻無法排解,只能用枯乏、無力的對話來告訴他人自己正有力地向前走著。我希望我能夠珍愛這份親情,因?yàn)檎鋹劭梢宰屛蚁駤寢屢粯幼叩酶鼒?jiān)定,更向前。

  這就是我的母親,我理解了這就是我的母親!

高一語文作文理解13

  一個(gè)沉重的石頭死死地壓在一粒種子上,。那粒汲滿了養(yǎng)分的種子拼命地想沖破那道擋住它生長的屏障,每時(shí)每刻瘋狂地吸取著土地里的營養(yǎng),卯足了勁兒向上沖,每當(dāng)一次次無情地被押回原地時(shí),種子深重的怨恨頓時(shí)狂漲,可又無可奈何。種子常常哀嘆為什么我這么倒霉。常常怨氣沖天,但仍然不忘記一次又一次地敲打著那塊石頭。一場春雨過后,種子養(yǎng)分爆發(fā),種子鼓著勁兒狠狠地往上頂!岸!鼻宕嗟钠屏崖。巋然不動(dòng)的石頭,緩慢的裂出一個(gè)口子。種子興奮極了,橫不得把自己全身扯出來。

  自此以后,種子充滿生機(jī)地成長,每當(dāng)雨水來時(shí)。他總是習(xí)慣性的努力更多的吸取養(yǎng)分。太陽出來時(shí),它總是抻長了脖子更多地呼吸。漸漸地,它發(fā)現(xiàn)自己竟比周圍的植物都高出一頭,種子沐浴著春風(fēng),俯瞰腳下的植物,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的風(fēng)景。在它洋洋得意之時(shí),他似乎領(lǐng)悟了。

  每每我在感嘆于文中種子頑強(qiáng)的生命力時(shí),一個(gè)問題常常盤旋在我腦中,種子會(huì)不會(huì)痛恨石頭,種子最后到底領(lǐng)悟了什么呢?直到我變成了那個(gè)種子。

  正值青春大好時(shí)光的我們,思想偏激,對一切事物懷有好奇感,易燥易怒,驕傲?xí)r得意忘形,低落時(shí)跌落云端。我,就包攬了這一切青春期的特點(diǎn)。

  剛步入初中時(shí)候,我經(jīng)常以稍優(yōu)異于其他同學(xué)的成績沾沾自喜,每當(dāng)我對自己的成就一頓海夸時(shí),父親總是在火焰燃燒最旺的時(shí)候適宜地撒上一盆冷水。父親很少夸人,每每我拿著戰(zhàn)利品去討賞時(shí),父親總是淡淡帶過。對此,我也習(xí)慣了,不再自討沒趣。漸漸地冷靜下來后,那些曾經(jīng)用于燃燒虛榮的柴火逐漸轉(zhuǎn)移到了前進(jìn)的動(dòng)力上。后來,那一盆盆冷水早已變成一塊塊助我走向更高一階的墊腳石。

  確實(shí),逆境也許是痛苦,但順境絕不是幸福。而把你拉出歧途的人,你又是否能理解他的良苦用心。常言道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”莫不過于此。種子所領(lǐng)悟的也不言而喻了。

  彩虹也許認(rèn)為雷雨蒙蔽了它的美麗,熟不知,風(fēng)雨后的彩虹才是最美的。珍珠。是否還在因?yàn)榘鰵ぐ阉滂粲谄渲,千磨萬煉而感到怨恨,你可知,海水且歌且舞后的珍珠才是最圓潤光滑的。請理解身邊那些看似對你不好的人吧。理解之花悄悄綻放,水落石才出。

高一語文作文理解14

  從小到大我所做的每一件事,好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的,都會(huì)被理解,信任。在他們看來弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)說謊,就拿這件事說吧。

  那天,我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下,跳到五十幾下時(shí)弟弟突然出現(xiàn)了,他奪走了我的跳繩,自個(gè)跳了起來。我很生氣,伸手便把跳繩奪了過來:“你想干什么?你沒看見我有用嗎?”弟弟不屑的說:“那又如何?這跳繩我就是要用,而且是現(xiàn)在!

  我氣得牙癢癢:“你別仗著媽媽寵愛你,你就可以用這種口氣對我說話!

  “那我們就試試看啰!”弟弟,有恃無恐。

  突然,他揚(yáng)起手用力地打自己,我竟心疼了。他把自己打哭后,一直吵。因哭聲太大把媽媽吵醒了。媽媽急忙趕來,看見我拿著跳繩,和弟弟打紅的胳膊,走過來揚(yáng)起手就甩給我一個(gè)巴掌,生氣地說:“你干嘛打你弟弟?”

  我捂著發(fā)燙的腮幫,委屈得眼淚直掉:“媽媽,我沒打他是他自己打的。”媽媽聽了更加怒不可遏,揚(yáng)起手又打了我一下:“事到如今你還撒謊,弟弟怎么會(huì)打自己?””

  這時(shí),弟弟哭著說:“媽媽沒事的,是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩,姐姐打我是應(yīng)該的!

  媽媽聽了,更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里:“兒子還疼嗎?咱以后不跟姐姐玩了。”我站在旁邊,眼淚啪嗒啪嗒的流:“媽媽,我沒打他,你為什么就是不相信我?我只是跟他吵幾句而已,并沒有打他,是他自己打的自己!”

  “姐姐,你為何還要說謊?明明是你打的我!钡艿艽舐暤卣f。

  “弟弟,你怎么能……”

  “啪——”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起,我捂住自己發(fā)燙的臉頰,不敢置信地看向媽媽。媽媽一臉怒容,滿臉的嫌棄。再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么,傷心的跑回自己的房間。

  房間外傳來了一陣陣笑聲。原來媽媽最喜歡的'是弟弟,不是我!我的心真的好難受啊!我渴望被人理解,媽媽你能試著理解我一下嗎?或許這樣會(huì)使你把精力多放一些在我身上吧,我渴望理解!

高一語文作文理解15

  理解是啥?

  理解是人和人之間相互之間包容,相互之間溝通交流,立在別人的視角替人著想。

  外國作家威爾遜說:理解毫無疑問是塑造一切友情,真情之果的土壤層,是在日常生活中,理解尤為重要,它是溝通交流內(nèi)心的公路橋梁,是互相信任的根基,是打破僵局的靈丹妙藥。擁有它,我們的日常生活才會(huì)豐富多彩,沒有了它,我們的日常生活則越來越亂七八糟。

  還記得我的第一段令我記憶力刻骨銘心的友情,一場意外的個(gè)人事跡,讓我們在不經(jīng)意中擁有一場精彩紛呈的偶遇,讓我們擁有了極其純真的友情,就是這樣,大家從生疏相遇了,自那以后,大家穿行在校園里,你看看,那三個(gè)開心的女孩子手挽手在穿行,大家就如孔子曰的那般:三人行,必有我?guī)熝桑惨蚰菢,開始了大家開心的學(xué)校生活,大家三個(gè)人的個(gè)性有很大的不一樣,開朗,愛動(dòng),固執(zhí),理解,包容,善解人意集于大家三人,也因性情而差點(diǎn)兒讓我們從盆友變成陌生人,有一次,大家又十指緊扣在穿行,我不知如何的,總感覺近期離他們好遠(yuǎn),我手禁不住松掉了,一場風(fēng)波開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留有一個(gè)身影,一個(gè)人坐了出來,想想小,感覺就是我做不對,怪我太疑神疑鬼了吧,本想來致歉的,但礙于情面,接下去的幾日,大家確實(shí)如同路人,看見他們遠(yuǎn)去的背影,我的痛心無比,我很傷心,想起我們曾經(jīng)在星空下許過的承諾,大家相互的理想,大家攜手并肩一路走來,也有由于我那愛面子而導(dǎo)致的不幸,情緒也越來越極端起來,人越來越心浮氣躁了,一星期過去,我終于提去那里只筆寫出了那封早就在我心里想過無數(shù)次的信,將它遞來到他們的手上,本以為這一段情感會(huì)毀在我的手上,但卻由于理解,大家釋懷了。

  理解清除了我們之間的誤解,它是一副靈丹妙藥,日常生活的人都不可或缺它。

  大家攜手并肩踏過了很多歲月,爭執(zhí)與不開心是我們之間的小插曲,大家擁有的肯定不僅這種,也有理解,是我一本無形中的隨筆,將一切紀(jì)錄于內(nèi),那里邊有很多美好的記憶,大家剛開始要去追逐夢想了,或許會(huì)隔開二地,但相信我們之間的友情不容易霉變,由于大家自間擁有理解。

  理解鑄就了是多少漂亮的物品。

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