描寫親情的高一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫親情的高一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫親情的高一作文1
我生活在一個充滿溫暖、幸福的家庭中。中考前,發(fā)生了一次事故,那段日子,我真切地感到了家庭帶給我的溫暖和力量。
那是中考體育加試前,我不幸摔折了右手掌骨。我簡直急死了,就要體育考試了,我的手這樣怎么參加考試呢?
爸爸媽媽比我還著急,但他們急在心里,表面上還安慰我:“別急,還有十幾天呢!咱好好治,努力練,一定沒問題。”
媽媽為了讓我快點兒好,帶我找最好的大夫看病,每天還買回排骨為我燉湯喝?粗趶N房里忙碌的身影,我心里有一種難以言表的滋味,湯燉好后,媽媽總是盛好,小心翼翼地左手端著碗,右手拿著勺,慢慢地盛起一勺湯,放到嘴邊一下一下地吹,然后用嘴唇輕輕地抿一下,不燙了,才送到我的嘴邊。
看著媽媽專注的樣子、額頭上豆大的汗珠,還有日漸增多的皺紋和白發(fā),我深深地感到:媽媽實在太辛苦了。我的眼淚涌上來,淚水順著面頰緩緩淌下,滴到碗里。此時,我感到一股暖流涌遍全身,渾身熱乎乎、暖洋洋的。
光補身子還不行,重要的是要堅持鍛煉。這個任務落在爸爸肩上。每天早上,他一大早就把我叫起來。一到樓下空地,他就把為我買的兩個沙袋綁在我的手腕上,然后讓我做擴胸運動,并一上一下舉臂,以此鍛練我的上肢力量。幾十次、上百次的練習,我的胳膊麻木了,但想到爸爸媽媽對我的關心,想到迫在眉睫的體育考試,我就又一次舉起來。
經過一段時間鍛煉,在5月8日的體育考試中,我獲得了滿分成績。當時,我真想飛到父母身邊,告訴他們這個好消息。感謝我的家庭,它給了我關心,給了我?guī)椭,給了我溫暖,使我取得了考試的成功。
描寫親情的高一作文2
這是一個秋雨綿綿的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一對母女的心又一次緊緊地貼在一起,正如十三年前,她在她的身體里一樣,同呼吸共命運。
雨,純凈圣潔,噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人,也下給富人,下給幸運的人,也下給不幸的人,它是絕對公平的。滋潤萬物的同時也滋潤著一對母女絕望干涸的心。一把傘,倆母女,讓秋雨不再冰冷。秋風瑟瑟秋雨綿綿,每一滴雨珠都那么晶瑩剔透;鸺t的楓葉,如霞似火。在陰沉的秋雨里卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經沒有了火一樣的熱情,只有燒燼后留下的死灰。湖畔的枯樹上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調皮”用畫筆為枯樹增添了幾片“葉子”,使枯樹散發(fā)出多彩的風姿,童真童趣,讓枯樹煥發(fā)出新的活力!母親久久凝視著枯樹,或許想起了什么,臉上多了兩滴晶瑩的水珠,不知是雨還是淚。許久,母親低下頭,她忽然看見水洼中自己的滿臉滄桑,轉頭看看女兒,俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土,因生病無錢救治而日漸枯萎。熱淚不覺奪眶而出,夾雜著秋雨也夾雜著深沉的母愛。
女兒心疼地看著母親,將傘微微一傾擋住母親的身子,避免讓雨滴落在母親身上。她的背后已經濕透,秋風瑟瑟,她不覺打了個冷顫。她笑了,雖然濕透的背使她很不舒服,但母親不被雨淋,她愿意。她懂母親的內疚、無助、無可奈何……
但她真不想讓母親這樣!一份寫有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來,母親背著女兒買了一份人身意外險,她準備“失足”意外,然后獲得一筆足夠給女兒治病的錢,挽回女兒如花的生命。就是因為這張保單她怒斥了母親,奪門而出。于是就有了秋雨中這對母女相擁相依的動情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續(xù)洗禮著大地,楓葉更紅了,湖水更綠了,母女倆的手拉得更緊了,心貼得更近了……風雨路上與愛同行,無懼坎坷,待明日,秋陽高照,一切都會好起來……
描寫親情的高一作文3
15歲那年,少年得了腦瘤。這對于一個花季少年來說,無疑是晴天霹靂。但是,幸運的是少年并不知道自己的病情,母親只是告訴他,每天都要到醫(yī)院接受身體檢查,這樣,有利于健康。于是,少年欣然應允。
在接受放射和化學治療期間,化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時候,睿智的母親索性告訴他,今年就流行光頭,
但是,與此同時,母親又頓時手足無措起來。因為,少年除了接受治療,每天還要堅持到學校去學習,若是讓他看到其他同學都有漂亮的發(fā)型,唯獨他是個
少年是個好學的孩子,盡管他身體十分虛弱,他仍在母親的看護下去了學校。一路上,母親忐忑不安,她暗想:如果兒子知道他得了癌癥,他肯定接受不了。就這樣想著,轉眼學校就在眼前,進了校門,母親的腿像灌了鉛,步子比身患重病的少年邁得還慢?伤是領著兒子到了教室,她目不轉睛地觀察著兒子的表情,沒有想到,這時候兒子反倒呵呵地笑了起來,納悶的母親往教室里一看,剎那間她愣在了那里,淚水如泉水般汩汩而出--班級里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個小鎮(zhèn)上的動人故事,故事中男孩的名字叫布萊恩。后來,這個感人的事跡驚動了媒體,當記者謹慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時,不想,全年級所有的男孩都湊了過來,照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔,獲得了痊愈。但是,那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種:一種是拯救別人的身體;另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言,前者固然重要,但卻不是最徹底的幫助,徹底的幫助應如后者--既拯救了別人的身體,又保住了別人的尊嚴。這是一種靈魂的救贖,是一種偉大的愛,愛得了無痕跡!
描寫親情的高一作文4
有人說,親情,友情,愛情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的愛情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關系,無法改變,無法替代。
前些日子,我在公交車站等車,突然傳來了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書,抬頭向聲音的來源望去。映入眼簾的是一個老人和一個中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過的痕跡,她穿著一件深藍色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個包子。
那個男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩 ,一只手拿著一個鐵碗,碗里是大小不一的錢幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地搖著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個人在鐵碗里放進了幾個硬幣,但大多數人則從口袋里掏出耳機,戴在耳朵上,裝作沒有聽見老人的哀求聲。突然,男人像意識到好久沒人往鐵碗里扔錢了,變得不安起來,老實的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺到了,老人無論怎么安慰都沒有用,我原以為老人的臉上會有煩躁的表情,但沒想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個硬幣,然后重重的往碗里丟進去,用溫柔的聲音對男人說:“聽,有人給我們錢了!”。
我的雙眼濕潤了,從口袋里拿出我的早飯錢,放入鐵碗里,男人的臉上露出滿足的微笑 老人也笑了。
他們一定是親人!
他們的親情,使他們可以相依為命,男人一定很幸福,因為他有一個可以照顧他的人。老人也一定很幸福,因為她有一個可以讓她用一生去照顧的人。
描寫親情的高一作文5
朝來夕去,春去秋來,不知何時,你的頭上漸添了幾許華發(fā),原來還算英俊的臉龐更是生出了時光的印痕。在這里,女兒想對您說幾句話:
父親,謝謝您。
長大后,讀的書多了,一些簡單的閱歷也都具有了,才想起我小時候您給我的財富。學前教育對孩子的人生是很有意義的,而我,也在無數的大圓中接受了當時并不怎么實行的學前教育。不知從何時起,院子里的大圓成了我的休憩地,枯燥的數字一遍遍從我喉中溢出,但是效率卻很低下,僅僅能背過九九乘法表的前七條。剩下的兩條是在飯桌前背過的,您那是嚴厲的臉龐還歷歷在目。在您的引導下,我的智力得到了啟蒙,喜歡上了枯燥的學習,學有小成。父親,謝謝您,在我最弱小的時候給我插上了飛翔的翅膀,讓我能順利起飛。
父親,對不起。
歲月累加,我們的地位也發(fā)生了交換,我換上了冷漠面具,而您,卻換上了笑臉。您那卑微的聲音每次都讓我難受到想吐,家里的狀況不容樂觀,你那本就不算硬朗的身軀更是日益彎曲?墒钱斘也欢碌暮湍X時,您總是第二天就準時給我,從不拖延,面上卻依舊燦爛如舊。長大了,懂事多了,才懂得你那錢來的不易,更知道那需要您不停的低下您那本應高昂的頭,緬著臉,出賣自尊。女兒大了,懂了,卻也只能說一句,爸,對不起,請原諒我的年少不更事。
父親,我愛您。
世上最感人的字眼便是“愛”。小時候,愛是單純的,想說就說,我說,您也說;長大后,愛是復雜的,顧著臉面,因羞澀而說不出口,我不說,您也不說。早上是忙碌的,您匆匆的解決早飯,匆匆的處理自己的外表,再匆匆的本想工作的大門。一切都很急切,而那閑余的時間卻又因其他事兒用竭,從早到晚,日復一日,年復一年。您不斷地進出,馬不停蹄地為這個家貢獻出自己的所有,而我對您的感激也只好簡化成一句簡單而羞于出口的:爸,我愛您,我會努力活得好點兒,再好點兒。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風。桃花椒鹽,春風溫暖,歲月流逝,父恩難忘,愿我的父親永遠能保持年輕時的活力。爸,您辛苦了!
描寫親情的高一作文6
隨著時間的推移,童年或年少時的一些事情反而在腦海里越來越清晰。昨天兒子要寫一篇作文“最珍貴的是親情”,我覺得很好,不是因為他寫的多么出彩,而是他選的題目好。正如兒子在作文里寫的一些東西,都很瑣碎、細小,親情確是由許許多多個細小、瑣碎的事情慢慢累積,甚至是一抬手、一個眼神、一句話,逐漸成為我們每個人心中的溫暖,不斷浸潤著每個人的心田。
姥姥是個小腳女人,每每提起裹腳都深惡痛絕,故而才使媽媽和姨媽們免去了裹腳的痛苦。由于腳小,干什么都不方便,多是每日坐在一個地方縫衣納鞋。碰到需走路或長時間站立的事,姥姥都很怵,故而遇有這樣的事多是母親姐弟們去張羅,待到我們大些時,姥姥便很高興我們在寒暑假時常駐在那里,購貨、取物,我們儼然成了姥姥的腳。當然,姥姥自然也不會少犒勞我們。現在想想所有持家過日子的本事,大多也是由姥姥親授的,什么搟面條、和面、蒸饅頭、包餃子、蒸包子等等……學習這些的時候,多是在好奇心的驅使下掌握的,雖然有些煩,但也有很多樂趣。只有一件事是我想起來就發(fā)怵的,過年前掃房、備年貨。
姥姥住的是一間大房子,因為冬天在屋里生火做飯,被煙熏火燎地看著很臟、很亂,東西也多。掃房是要看日子的,到了那一天,我們要早早起床,先將被褥搭在外邊晾著,再將所有的東西清出屋子。掃完之后,將屋里的東西統統擦洗幾遍之后,再將所有挪出去的東西照原樣放回去,最后是擦玻璃。掃房說著容易,往往要占用一天的時間,第二天還要將被褥統統拆下來洗過。這之后就要進入緊張的年貨準備時間了,正月里要吃的饅頭、包子、肉、雞、魚等等能提前準備的都要準備好,往往要到除夕那天才會停止。
現在想起這些往往會感到時光倒流,親情的點點滴滴,讓我心中常常涌起一陣陣的暖意,以直珍藏彌久,揮之不去。
描寫親情的高一作文7
親情,對你來說也許是一句關心體貼的話,也許是一聲斥責中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。
一次在課堂上,張老師讓我們全班的同學來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們全是我最親的親人。可是當我聽到老師下面說的話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結了。同學們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺的名字劃去了,可立刻我又后悔起來,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的劃去,她們全是我最親的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學,大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護你關心的人,不管她們對你是贊揚還是責罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”
通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去!
描寫親情的高一作文8
我家有“二寶”。不信?你瞧,一場大戲正在上演呢!
吃過午飯,樓下的表弟來我家玩。午后的休閑時光,外婆看著報紙,外公看著電視,媽媽玩著手機,我則在課桌上看小說。表弟拿著個變形金剛玩,過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前,對正在看戰(zhàn)爭片的外公說:“外公外公,我要看動畫頻道!”
外公嚴肅地板著臉,說:“不行,不行,外公要看的,要緊關頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風,敷衍地說了聲:“外公現在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法,只好默不作聲。
過了半晌,我發(fā)現弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細一看,只見弟弟嘟著嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個人生著悶氣。
外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,后來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下,才很不情愿地將電視轉到了動畫頻道,說:“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕為笑,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視,一會兒手舞足蹈,一會兒哈哈大笑。
可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來:“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個小孩似的撒起嬌來:“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待,看也不看外公一眼。
外公見自己撒嬌沒用,就往臉上灑了一把水,兩手揉著眼睛,帶著哭腔說:“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”
哈哈,你說,家中有這“二寶”,能不歡樂嗎?
描寫親情的高一作文9
父親,是你的愛照亮了我的生命之路;是你的愛洗凈了我靈魂的塵埃;是你的愛讓我感受到世間的美好;是你的諄諄教導讓我懂得忍耐的重要。
父親,我想對您說:您視我為明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在你的呵護下健康快樂無憂無慮的成長。
記得小時候,我與一個比我大幾歲的人打了起來,那個人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起來,您聽見后,馬上從樓上下來,先是關心我的傷勢,繼而去找那個男孩的父親理論。那個男孩的父親人高馬大,您在他面前略顯弱小,可您據理力爭,毫不退縮。最終在您強大氣場的震懾下,那個人終于服了氣向我們道了歉,然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道,你是我的英雄。
父親:我想對您說您教給了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲傷的日子里,是您,一直在我身邊,陪我,鼓勵我。
記得有一次,由于我初到新班級,有許多同學瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很傷心,您知道了事情的原委,便開導我,讓我先忍耐幾天,用幾天后的考試來證明自己。有了您的教導,我的心情平靜了很多。過了幾天,考試成績出來了,我的成績超過了大部分同學,包括嘲笑我的那些人。終于他們不再與我為敵,終于我的人緣一點點好了起來,感謝您,父親,感謝您對我的支持。
親愛的父親,如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會刺痛我心,歲月不饒人,歲月催人老,小時候的我感到您身體強健,背著我到處跑,可現在卻已略顯無力。美好的時光轉瞬即逝,愿您能永葆青春。
您的兒子馬上長大,您曾經的教導已深入我心。期待吧,或許就在明天,您的兒子能脫離您攙扶了十幾年的雙手,獨立的與您并肩走過燦爛而又平凡的人生。
讓我來輕輕撫去您斑白的兩鬢,剩下的路讓我來攙扶您吧!
描寫親情的高一作文10
你發(fā)如雪,映入了眼簾,你無私,蒼老了誰?
——題記
早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。
昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽,太晚了,不要洗了,不然導致頭痛就不好了!蹦赣H總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。
早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來時還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現還是怎的,我開口說:“媽,我?guī)湍阆窗?”母親推辭了一番,在我的強求下還是答應了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡短的六個字,如蜜一般的流進了母親的心窩。
端來一盆溫水,解開母親發(fā)束上的皮筋,頓時,一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進了墨水的瀑布。不經意間,卻有些許白色出現,是幻覺吧?定了神,原來,銀的頭發(fā)也已經在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā),淚水不聽話的盤旋在眼眶中。
母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時似乎有些哀婉,是小鳥也對不起她的母親嗎?“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道!芭,對不起!蔽彝峦律囝^。
幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問題,在澡盆中的我也不安分,結果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責了好多天,連眼睛都哭腫了!小時候很傻,真的很傻,那時候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!現在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”啊!
幫母親檫干頭發(fā),看著母親臉上滿是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心啊!用你的一份小愛,來回報母親的無私之愛吧!
描寫親情的高一作文11
晚上,我躺在床上不久,就忽然巨烈地咳嗽起來,我翻來覆去怎么也睡不著,嗓子像針扎一樣痛,媽媽被我的動靜驚醒了,她一骨碌爬起來,披了一件單薄的毛衣,就急忙跑了過來媽媽不安地問:“你沒事吧?“我搖搖頭:“不用擔心!
”可媽媽輕輕拍了拍我,說:“今晚我陪你睡吧”說著,在我身邊躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我沒有緣由地又咳嗽起來,我本不想打擾媽媽,但是媽媽的聽覺似乎特別靈敏,她拉開燈,屋里頓時亮得剌眼,媽媽拿了藥,接了一杯熱水,關切地說:“把藥吃了”我抬眼看了一眼表,已經十一點了,媽媽也有困意,接連不斷打呵欠,我不免有些愧疚,忙說:“媽,你去睡吧!
我沒事”媽媽堅定地搖了搖頭號,重新躺下,媽媽輕柔地拍著我,我也很疲倦,不知不覺進進入了夢鄉(xiāng)。
早晨,我睜開眼,已經6點半了,我很驚異為什么這么晚媽媽還不叫我,媽媽似乎讀懂了我的心思,帶著歉意說:“我看你昨天晚上半宿沒睡,想讓你多睡會,別怪我好嗎?媽媽的樣子象個做錯事的孩子,我突然感到一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地說:“媽,應該我向道歉呀!
”“快點兒睡會兒覺吧!
”我當然明白,媽媽也一夜未眠呀!
放學回來,剛進門,媽媽就湊上來,問:“中午帶的藥吃了嗎?我點了點頭,回到屋里姥姥又拿了幾片藥走了進來:“昨天晚上我聽你不住地咳嗽,是不是感冒了?吃點藥吧!
我順從地吃了藥,過了一會兒,加班的爸爸回來了,他邊吃飯,邊問我:“昨夜折騰了一晚,今天困不困?明天中午帶點藥!甭犞@些關心的話語,回想著以前的'點滴,我不禁眼眶濕潤了,這就是濃濃的愛,濃濃的親情!
生活里,親情把我緊緊包圍,不管發(fā)生什么,都有親情在保護我,我真得就要在這濃濃的親情里,融化,融化……
描寫親情的高一作文12
親情是世界上最燦爛的陽光。親情有著巨大的力量。它使老麻雀拼死抵抗獵狗以保護自己的幼兒;使兩位老人永遠不承認兒子已死的事實。
親情=無私
一天,風猛烈地搖著路旁的梧桐樹。樹上有一個鳥窩,鳥窩里的小麻雀嘴角黃黃的,剛長出毛,就是不久才出生的幼鳥,被風吹下來了。
獵狗聞著氣味來到小麻雀身邊,它嗅了嗅,張開血盆大口,口水直流淌下來,突然,一只老麻雀從天而降,它張開翅膀,應該是緊張,一直抖,發(fā)出嘶嘶的聲音。獵狗對它來說真是龐然大物,可它無法站在樹枝上,看著自己的骨肉成為美味佳肴,獵狗后退了幾步,轉身逃走,它們躲過了一劫。是什么力量!這是親情的力量,無私的親情。
親情=永恒
在一個寧靜的冬天,白色的精靈們落在一個小屋外,屋外靜悄悄的,屋里傳出了兩位老人的對話。
“唉,又要高考了,不知道兒子復習的怎樣了,希望他可以到自己心中的那所學校!崩掀抛诱f道。
“老婆子,別太著急,相信我們的兒子,他是最棒的!
“老頭兒,你看天氣這么冷,我去給兒子倒杯熱茶吧!”
“也行!崩项^說。
過了一會兒,老婦人說:“你看我們的兒子,多懂事。∥易蛱旖o他倒的茶他還沒喝,這孩子!蓖蝗,一陣急促的敲門聲打破了冬夜的寂靜。他說:“兩位老人,我不傷害你們的,我只是想找點錢花花!眱晌焕先瞬]有理睬,仍然安祥地坐在那兒。強盜在樓下翻遍了每一個角落,準備上樓,可是遇到了兩位老人的拼死抵抗。最后,兩位老人死在強盜的刀下。
那么,兩位老人為什么要拼死阻止強盜上樓呢?原來,他們一直認為他們的兒子在樓上學習,生怕強盜傷害了他。事實上,他們的兒子早在數年前的冬天就已經死了。是什么力量!是親情的力量,永恒的親情。
親情,是無私的,是永恒的,更是博大的,親情的力量還是無限的。
描寫親情的高一作文13
天氣漸漸轉涼了,時不時飄起被狂風肆虐的楓葉,天空是難以琢磨的一片汪洋,我在思念的海平面上放逐了一只紙船,希望它能載著我的思念飄到您那兒去。
您還記得第一次帶我去打魚嗎?
那個寒冷的冬天,寒風從縫隙中鉆進來,不時地侵襲著我的美夢,一束光線掠過我的臉龐。您悄悄的走了過來!霸撈鸫擦,小懶鬼,等會我們去打魚………”您拍了拍我的被子!安,我還要睡覺。”我賴在床上不肯起來,最后,還是您大喝一聲,我才滿腹委屈的爬了起來,嘟著嘴巴,跟在您的后面。
天剛蒙蒙亮,池邊的狗尾巴草在風中搖頭晃腦,你朝他們指了指“看看,他們都起來了,小懶鬼!倍斓娘L冷得刺骨,我哆嗦著躲在您后面,您卻挺直了背,任狂風凌亂你的頭發(fā)。
“這么點困難就害怕成這樣,真沒出息,要是人人都象你這樣,當年,我們怎么打得贏日本鬼子。”您瞥了瞥我,我一臉委屈的看著您,您止住了話語,也許,您也不忍心破壞一個孩子耍賴脆弱的權利,只是,您希望我堅強。您說過,再厚的云層都終究會被倔強的陽光穿透。每每想到這里,我的心中就會掠過幾束溫暖的陽光,因為他們有你的影子。
您還記得第一次帶我去打獵嗎。
那一次,我可是興致高昂啊,牽著您,一蹦一跳的朝山頭走去,昨天還是烏云密布,現在卻晴空萬里,果真如你所說的。
山路的確不好走,雜草叢生,亂石嶙峋。您在前面開路,還不時的回頭對我微笑,我在后面吃力的跟著。不知道摔了多少跤,我全身都布滿了石尖、樹枝劃的傷口,可我一直忍著,因為我一直不想讓您失望?山K究我還是說出了那句話“太累了,我不走了!蹦芍牢沂嵌嗝聪氚涯蔷湓捬氏氯,可是一身的傷打破了我的防線。你陰沉著臉走了過來一把將我提起,“太沒出息了,要是人人都象你這樣,我們……”我含著淚水望著您,您又止住了話語,只是嘆了口氣,然后背著我艱難的回家了。
你默不做聲的拿出藥膏給我擦拭傷口,第一次,我看見了你的眼中閃爍淚光,也是第一次有一股強烈的暖流在體內流動。
那一片鄉(xiāng)村的天空,我已經很久沒有看見了。只是每每想到你,就會在我的天空,添上幾道陽光。再冷的寒冬,我也覺得溫暖。
現在,我只想對您說:“爺爺,希望你在天國過得快樂!
描寫親情的高一作文14
家,是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空,家是溫暖的家里有母親疼我們,有父親愛我們,家是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,家,是一種與生俱來的情結,在平常時無從察覺,到陌生處全涌上心頭,家,是一個人一輩子永遠也無法消去的烙印。
親人給了我感動——慈愛的母親
我的媽媽,十月懷胎把我生下來,我看見了這五彩繽紛的世界。幼時,在我哭鬧間,媽媽坐在搖籃邊,輕輕晃著而或咬著撥浪鼓,讓我歡喜讓我笑,幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。!我的媽媽啊,你給予我快樂,讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長,必少不了你給予我的一份真情的感動
親人給了我感動——木訥的父親
我的爸爸,在我幼時,幾乎沒有關于他的記錄,年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學,聰明而又活潑的我,總會拿著100分的試卷到爸爸面前邀功,不要多大的獎賞,因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒!”能說出這樣的話對于木訥的爸爸,對于我來說,無疑是最動人的獎勵了。我和爸爸漸漸熟絡,無論什么時候,爸爸有好吃的總會想到我,給我留著。在那時,爸爸在我心中變得無比高大。啊,我的爸爸啊,你那無言的愛,短短的話,激勵著我成長,把我的心填得滿滿的,那是你給予我的無言的感動。
親人給了我感動——陽光的姐姐
我的姐姐,是我生命中不可缺少的一部分,就像燦爛的陽光一樣,她無時無刻都在給我溫暖。上了初中,煩惱多了,有時被人欺負,受了委屈,不敢與爸媽說,便告訴了姐姐。她常會用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨,還被人欺負,弄得像個小丑……”但那話語間,濃濃的關心。啊,我的姐姐啊,請允許我這么笨,謝謝你給予我一份陽光般的感動。
啊,我的媽媽,我的爸爸,我的姐姐,謝謝你們給予的愛與感動,你們是我最親的家人,最大的幸福,在我心中,你們是源,是愛,是永恒。愿你們永遠幸?鞓罚
描寫親情的高一作文15
人生路上, 有你, 足矣。
父親,你好比大海,承載著成千上萬個水珠;父親,你好比雨傘,在我人生路上遮風擋雨;父親,你好比大山,是我在生命中最好的依靠。
時光總是反反復復,時間愈長,記憶則愈清晰。記得兒時,每當你提出去北區(qū)的集市時,我總會高興半天,因為那是我的閑余時光。走在集市中,往往人流如潮。我看不見什么,只能看見一雙雙飛逝的鞋子,我緊緊地住在你的手,生怕找不到你。到了那時,你總蹲下身子,讓我坐在你肩上,我開心一笑你的臉上也會欣慰一笑。
坐在你的肩上,整個集市被我一覽無余,除了人潮,我還看見了驚奇的魔術,婀娜的舞姿和美味的食物?晌覅s忽略了你豆大的汗珠,你肩的酸痛和手臂的麻木。
待我稍長,在藍天和白云的映襯下,你開始送我上學,每次在我進入校園后,你總是揮動你那長長的手臂,一直注視著我,直到我進入教室才依依不舍的離開,每到放學,你總是一把把我的書包背在你的肩上,興致勃勃地問著我各種學校的趣事。夕陽夕下,路上拖著兩個人在余輝中長長的、長長的人影……。
可我依舊還是那么的不懂事,自己蹦蹦跳跳地走在前面,讓你跟隨我的腳步,而那本應該由我承擔的書包,卻被你給接納,你也從不說“累”!
日月如梭,光陰是一把無形催人老的利劍!為何將父親,你的額頭割出一條又一條的皺紋?為何將你的兩鬢剪剩些許頭發(fā)?又為何使我父親的肩日益佝僂!
今天,我迎來期中考試,你大清早就起身忙碌,在鳥鳴中做著那愛心早餐,無意起床的我隱約看見你的兩鬢又多了些許白發(fā),于是我下定決心,要以良好的態(tài)度來面對考試,盡力而為!
我要讓你因為我操勞而佝僂的肩,因為我的良好成績而再次挺直!
人生路是漫漫長路,但我堅信,有你的陪伴,足矣。
有你真好,我的父親!
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