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我的老師作文450字

時(shí)間:2021-06-26 18:30:52 作文寫作 我要投稿

我的老師精選作文450字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師精選作文450字,歡迎閱讀與收藏。

我的老師精選作文450字

我的老師精選作文450字1

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挑的身材,動(dòng)聽的聲音,白凈的皮膚——這就是我的新班主任王教師。

  當(dāng)我那天來(lái)到初一四班的門口時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)甜美的笑容。她就是我的新班主任王教師。班主任,那么就意味著今后的三年的風(fēng)風(fēng)雨雨都是由她來(lái)陪我們度過。想到這,我的嘴角不禁向上揚(yáng),因?yàn)槲业陌嘀魅慰雌饋?lái)是那么的親近,那么的平易近人。

  王教師她不是主課教師,是一個(gè)美術(shù)教師。她雖然是一個(gè)美術(shù)教師,可對(duì)我們卻是關(guān)愛有加,對(duì)我們的照顧能夠說是無(wú)微不至。記得剛開學(xué)的時(shí)候,王教師就與我們說起了手上的手表,我心想一個(gè)手表也有故事?于是,我便聆聽起教師將他的手表。原先,教師一向沒有戴手表的這個(gè)習(xí)慣,可她為了我們,改變了自我多年以來(lái)的習(xí)慣。聽完這短短幾十個(gè)字時(shí),我感受十分深刻,心里波濤洶涌,十分震撼。一個(gè)教師,為了自我的學(xué)生們而改變自我的習(xí)慣,這樣的教師怎能讓人有所敬佩呢?

  王教師不僅僅是我們班的美術(shù)教師和書法教師,她也是其他班的美術(shù)和書法教師。王教師有一手好字,隨話說“字如其人”事實(shí)便是如此。在書法課上,她不厭其倦的教我們練書法,甚至親自下來(lái)手把手來(lái)教我們?cè)鯓訉憽?/p>

  王教師她很忙,但她總能擠出時(shí)間來(lái)看我們。早讀課上少不了她的身影,午讀課也少不了她的身影。正如魯迅所說:“時(shí)間就像海綿里邊的水,只要你擠,總是會(huì)有的。”王教師亦是如此。

  在我的眼中,王教師是一名很好很好的教師。俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!辈砰_學(xué)短短的幾個(gè)星期,您就為我們做了那么多,感激您,王教師!

我的老師精選作文450字2

  我今天要說的是我敬愛的劉老師。

  我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動(dòng)人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發(fā),個(gè)子高高的,她的性格開朗,而且很關(guān)心學(xué)生,是一個(gè)特別好的老師。

  在一次課外活動(dòng)中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當(dāng)時(shí)我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說:“不用了,我沒事!眲⒗蠋熣f:“還沒事,都流血了,萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬(wàn)一感染了那就麻煩了!钡搅酸t(yī)療站,醫(yī)生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒有發(fā)炎,劉老師問了一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時(shí)候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個(gè)好老師而高興。

  我要送給天下有愛心而偉大的老師幾句我的真心話:

  老師的愛就像一杯清茶,余味悠長(zhǎng),不細(xì)細(xì)品味是品不出味道的。

  老師的愛就像甘甜的雨水,滋潤(rùn)我們幼小的心田。

  老師就像辛勤的園丁,無(wú)微不至地培育我們這些花朵。

我的老師精選作文450字3

  我有一個(gè)老師,他脾氣有的時(shí)候很好,有時(shí)候很壞,令我們琢磨不透,他上課的方法也很特別。

  老師每次教新課都是先叫我們預(yù)習(xí)課文,老師總喜歡檢查預(yù)習(xí)作業(yè),比如,課前讓我們反復(fù)讀課文,自己在下面讀,讀好后老師再教我們跟著他再讀一遍,直到讀懂為止。

  還有,老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)上課有人講話,老師就叫他們站起來(lái),并叫他把必備古詩(shī)抄寫一遍,讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性。他不像別的老師拼命讓抄課文,他會(huì)讓我們抄古詩(shī),抄古詩(shī)也是有原因的,因?yàn)榫瓦@樣的抄,慢慢地就長(zhǎng)了記性,就能記得,會(huì)背會(huì)寫。老師每次都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)就是抄古詩(shī),哪怕背得再滾瓜爛熟,都要叫我們默寫一遍,在那以后的考試中,我們都沒有在古詩(shī)上出過錯(cuò)。

  我們老師也是一個(gè)很愛干凈的人,每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖澹蠋熆倳?huì)叫我們把教室里打掃得干干凈凈,不允許有一點(diǎn)廢紙?jiān)诘厣稀?/p>

  我們老師還很善良,每當(dāng)他下班回到家,都會(huì)為我們準(zhǔn)備著明天要講的功課,有時(shí)甚至為了幫我們改試卷到十二點(diǎn)多。

  就是在老師這樣的教育下,我們才養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要感謝我的老師,教會(huì)了我們那么多的知識(shí),讓我們成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的老師精選作文450字4

  教師布置了國(guó)慶七天假期的作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn),其中一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)寫作文題目是我的教師,一看這個(gè)題目,我笑了。我太興奮了,這個(gè)題目在小學(xué)的時(shí)候不知寫過成千上萬(wàn)回我早已把格式記得熟的不能再熟了。是的,我感到了,進(jìn)入初中三個(gè)月了,是時(shí)候?qū)懸黄@樣的作文了。

  思來(lái)想去我還是想寫我的語(yǔ)文教師,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是語(yǔ)文老批改,我多夸夸他,我的作文不就會(huì)得到好評(píng)嗎?第一次見到袁教師是在交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我剛來(lái)二中報(bào)名袁教師就在那里坐著收錢,恩可能是一面之緣的緣故,到開學(xué)后他對(duì)我個(gè)性好?墒悄菚r(shí)候我還不明白他姓什么,明白上課的前一天舉行學(xué)前教育時(shí)我才明白,原先這位教師姓袁。

  袁教師很優(yōu)秀啊!在第二十四屆教師會(huì)的時(shí)候,學(xué)校為優(yōu)秀教師頒發(fā)了獎(jiǎng),在僅有四個(gè)人的身影里我看到了袁教師,哇塞!我興奮極了,想到我在一個(gè)優(yōu)秀教師教的班上課,哈哈簡(jiǎn)直太棒了。我快緩可是神來(lái)了,我真的很興奮,那不知用何種感覺來(lái)形容的興奮。

  第一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)袁教師講課真的很通俗易懂,我一下子便喜歡上了袁教師的課,課上總是用心的舉手發(fā)言,并且經(jīng)過這三個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn)袁教師其實(shí)是很幽默的,經(jīng)常在課堂上講一些令人發(fā)笑的的事情,并且這些事情都是身居大道理的,并且袁教師還喜歡搞一個(gè)買一送一活動(dòng),講一道習(xí)題后還會(huì)附送一個(gè)小知識(shí),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)了解了更多的課外知識(shí)。

  袁教師您在國(guó)慶節(jié)七天假期中也只是留了3張卷子5篇日記,這與其他班十幾張卷子相比是多么的微不足道啊!

  好了,袁教師,我就介紹到那里了,至于外貌特征等東西等我寫我的教師續(xù)時(shí)再說吧!

我的老師精選作文450字5

  老師是園丁,他們哺育了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑地成長(zhǎng)。在那么多的老師中給我印象最深的卻是她——教了我們一年多的語(yǔ)文老師周樂佳老師。

  周老師的大眼睛很有特點(diǎn),微微深陷的眼窩很像新疆人,黑黑的頭發(fā)像瀑布,周老師既是嚴(yán)師,又是益友,大家都喜歡她。她有的時(shí)候會(huì)不顧身體,還帶病上課,讓我很感動(dòng)。

  有一天,我走進(jìn)教室緩緩地將周記本交給老師,她慢慢地翻開我的周記本,便認(rèn)真地讀了起來(lái),批改起來(lái),我站在老師身旁等待著您的評(píng)語(yǔ)……不一會(huì)兒,她就把我的周記本改完了。我迅速地打開它,急切翻開那一頁(yè)。心想:要挨批挨罵了!卻看到了老師給我的鼓勵(lì),“文章語(yǔ)言優(yōu)美,條理清楚,能寫出自己的真實(shí)感受,你真棒!”我非常高興,心里比吃了蜜還甜,要知道,我的作文是很少受到的老師表?yè)P(yáng)的,瞬間我自信滿滿。

  以前我最不喜歡語(yǔ)文,特別是寫作文,從周老師開始教我們后,要求班上每位學(xué)生帶課堂記錄本,把每一課一些重點(diǎn)和要點(diǎn)給記上,有動(dòng)聽的詞語(yǔ)、成語(yǔ),還有一些名人名言。從此,我養(yǎng)成了課堂上做筆記,不動(dòng)筆墨不讀書得好習(xí)慣,到期中或期末翻出來(lái)看看回顧復(fù)習(xí),提高了我們的復(fù)習(xí)效率,寫作文也能拿出作為參考,把作文寫得生動(dòng)、有趣。從此我愛上了語(yǔ)文。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。啊!周老師,您為我們?yōu)⑾碌暮顾医K身難忘,我將來(lái)一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,除了報(bào)答父母,還感謝您的悉心裁培。

我的老師精選作文450字6

  教過我的老師有很多,今天我要說說我們的“瘋子”老師—陳老師。

  他個(gè)子高高的,一張瓜子臉上長(zhǎng)著絡(luò)腮胡,如果他哪天忙忘記刮胡子了,那個(gè)樣子看起來(lái)有些兇,也有點(diǎn)惡心的感覺。一雙明亮而又犀利的眼睛,總是能讀懂我們心里的想法。高高的鼻梁下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  我最喜歡上他的作文課了。他給我們講作文時(shí),那可真是手足舞蹈,沒有停留過,我們常常被他那幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,樂不可支。他經(jīng)常還會(huì)做一些奇怪和夸張的動(dòng)作,如同一個(gè)“百怪大俠”,所以人稱“瘋子”老師。

  他對(duì)教學(xué)方面也很有技巧。比如寫作文,他會(huì)把我們帶到很多地方去玩,讓我們先體驗(yàn)生活再寫作,這讓我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫作文時(shí)輕松了許多,寫出來(lái)的作文讀起來(lái)也很有趣。

  不過我們陳老師的脾氣也如同天氣一樣,想變就變。如果不認(rèn)真聽講,作業(yè)出現(xiàn)了不該錯(cuò)的,它就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái),批評(píng)起我們來(lái)也如同“狂風(fēng)驟雨”一般厲害,但只要你態(tài)度好,他也會(huì)大量的獎(jiǎng)賞我們,心情自然由陰轉(zhuǎn)晴了。

  看了我的介紹,你是不是也認(rèn)為陳老師是“瘋子”老師呢?反正我認(rèn)為是。

我的老師精選作文450字7

  在上學(xué)期間,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些好的老師。我覺得能遇到一個(gè)好的老師對(duì)我們的一生,都有很大的幫助。

  而我覺得我就非常的幸運(yùn),遇到這么一位好老師_____鄧?yán)蠋煛N曳浅8兄x鄧?yán)蠋,她讓我明白了許多道理。鄧?yán)蠋熓且粋(gè)非常和藹的人,她有一頭烏黑的短發(fā),一雙美麗動(dòng)人的眼睛,高挺的鼻子,還有櫻桃般的小嘴。我依稀記得鄧?yán)蠋煹纳眢w不是很好,但是,她還是每天都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,只有到迫不得已的時(shí)候才會(huì)讓別的老師來(lái)幫她上課,然后她去看病。我覺得鄧?yán)蠋熕粌H善良,而且教書還非常的認(rèn)真。以前我們那個(gè)班,成績(jī)非常的差,每一次班級(jí)名次都是倒數(shù)的,是鄧?yán)蠋煾淖兞宋覀儯屛覀儚牡箶?shù)的班級(jí)名次變成了正數(shù)第三。這些都要感謝鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋熯教會(huì)了我許多的道理。

  她在上課的時(shí)候經(jīng)常對(duì)我們說,人的外表美不美不重要,重要的是心靈美,她用她的行動(dòng)告訴了我們,她有的時(shí)候,還會(huì)和我們說一些科技發(fā)展的事情。還說只有好好學(xué)習(xí),才能更好的為國(guó)家為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  所以,我覺得我最要感謝的人就是鄧?yán)蠋煟绻麤]有她,我的成績(jī)就不會(huì)得到進(jìn)步。更不會(huì)像現(xiàn)在這樣,過上好的生活。

  她還教會(huì)了我們?cè)S多許多,在這里就不一一列舉了。

我的老師精選作文450字8

  兩只透著靈光的眼,一張能說會(huì)道的嘴,兩彎細(xì)而淡的柳葉眉,眉宇間還未脫離童稚,微笑是她的招牌動(dòng)作。這,就是我的班主任韓秀云教師。

  她教我們的數(shù)學(xué)。在課堂上,她樸素,幽默。激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣?墒,我的數(shù)學(xué)從小就沒有打好基礎(chǔ),即使我努力得學(xué),可教師講的我還是聽不懂,而我,是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,不好意思說出來(lái)?杉(xì)心的她發(fā)覺出了我的異樣。于是,在課下,她找我去辦公室談心,她透過在這次談話過程中,她明白了我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,于是,在放學(xué)時(shí),她把我留了下來(lái),教我做數(shù)學(xué)題,并溫習(xí)這天所講的知識(shí)點(diǎn)。一轉(zhuǎn)眼,到了晚上6:30,她告訴我:“你數(shù)學(xué)學(xué)得雖然不好,可是你很聰明,你每一天晚上留下來(lái),教師幫你溫習(xí)功課,努力把你的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去,但你也要在家里好好的預(yù)習(xí)功課和溫習(xí)功課,明白了嗎?”我懷著感激的情緒說的了一句:“恩,我明白了,教師,多謝您!”教師又習(xí)慣的亮起了她的招牌動(dòng)作—微笑的看著我,又說了一句:“你趕快回家去吧,留意你的父母擔(dān)心你。”“恩,教師再見!”我也有禮貌的回復(fù)了教師一句,便回家去了。就這樣,我每一天晚上都留下來(lái),讓教師幫我溫習(xí)功課。就這樣持續(xù)了幾個(gè)月,轉(zhuǎn)眼就期末考試了。

  在考試時(shí),我很有信心,因?yàn)槲乙烟崆白龊昧藴?zhǔn)備。過了幾天,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我比往常要考的還要好,教師也替我高興。

  于是,我想好好的報(bào)答教師,可是又不明白該怎樣做,我也僅有在心里默默地說:“教師啊,我多想叫您一聲媽媽!”

我的老師精選作文450字9

  我今年五年級(jí)了,有許多老師教過我,可我記憶最深的還是林老師,是我快上三年級(jí)時(shí)的興趣班老師,也是我的啟蒙老師。

  林老師的眉毛淡淡的,眼睛大大的,水靈靈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛很漂亮。她總是披著長(zhǎng)發(fā),帶著發(fā)卡,在我印象中總是很美麗的,因?yàn)樗钦b讀老師,所以聲音甜甜的。

  她是一位知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的老師。 有一次,林老師選我去參加校內(nèi)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,可我剛?cè)胱途o張地直流汗,腦子一片空白。這時(shí)林老師拍拍我的肩說:“別緊張,你行的,在老師眼中你是最棒的,加油,我相信你! 發(fā)卷了,我耳邊好像又響起了林老師對(duì)我說的話,那些話以及對(duì)我充滿信任的目光,在我腦海中一遍遍閃現(xiàn)。考試鈴響了,我低頭看起試卷,咦,看到最后一題它沒做過啊,我可不會(huì)做呢!我費(fèi)盡腦汁想了半天也沒想到,可我知道這會(huì)讓林老師失望的,我毫不氣餒,一遍一遍地想,最終還是做了出來(lái)。過了一個(gè)半小時(shí),考試結(jié)束了,林老師早早地在教室門口等我。我一出來(lái),林老師就高興地朝我揮手,對(duì)我說:“別急,我問過了你的試卷是第一份,十分鐘后成績(jī)就出來(lái)了,先在這里站一會(huì),等等吧!笨晌夷X子里滿是林老師考前對(duì)我說的話,她是多么溫柔,多么和藹可親啊。不一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了,全校第二,九十九點(diǎn)五分,林老師高興地說:“你的成績(jī)是我教過的學(xué)生中成績(jī)最好的,我考前說過吧,你最棒了!

  林老師,是您讓我這顆軟弱的心靈變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),讓我從此以后對(duì)自己充滿了信心,謝謝您!

我的老師精選作文450字10

  趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  趙老師的個(gè)子不高,但是長(zhǎng)著一個(gè)草莓形的臉蛋,看起來(lái)甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來(lái)。

  記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評(píng)我,而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老師的眼神,我便知道,老師是想說:上課時(shí),不要開小差要認(rèn)真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。

  還有一次,我們正在聚精會(huì)神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進(jìn)來(lái),好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺(tái)上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評(píng)人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個(gè)人,狠狠罵了他們一頓,原來(lái)是他們字寫得不好看。

  老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。

  我忘不了您,我親愛的趙老師。

我的老師精選作文450字11

  至此,教過我的老師有很多,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,有各自的特點(diǎn),不過,我認(rèn)為最有個(gè)性的就是我們的董老師。

  董老師經(jīng)常背著她那個(gè)小公仔包,穿著很時(shí)尚的服飾,顯得非常年青漂亮,給我留下非常好的印象。

  有一次上董老師的課,她拿著教案走進(jìn)教室,微笑的對(duì)同學(xué)們問好,同學(xué)們回敬后剛坐下教室里就亂哄哄的。于是老師等大家靜下來(lái)。給同學(xué)們講政治,可我聽到政治就煩,便不由自主的分神了,這時(shí)老師突然一個(gè)“流彈”,粉筆就砸到了我頭上,大家便嬉笑起來(lái),自從這次,我就討厭上她了。日子久了同學(xué)們與她的關(guān)系更融洽了。但是,我對(duì)她還是有些恨意。不過,有一節(jié)課使我改變了對(duì)她的看法。這天,又是董老師的課,待老師走進(jìn)教室,吳正文就頭一個(gè)喊董姐。董老師也接過話茬,回了一個(gè)吳哥好。大家笑了。正式上課了,董老師對(duì)同學(xué)們說“癩蝦蟆的蝦字要讀ha!蓖瑢W(xué)們半信半疑。為了證實(shí)這個(gè)字到底怎么讀,于是董老師要大家查字典,果然這個(gè)字讀ha,因?yàn)樗嵌嘁糇。可吳正文突然冒出一句:?/p>

  這個(gè)字明明讀xia呀。無(wú)語(yǔ),董老師摸著吳正文的頭笑了。

  董老師,你雖然教學(xué)嚴(yán)格,但也是為我們好。你是個(gè)很好的老師,我非常喜歡你

我的老師精選作文450字12

  我有許多教師,但他們教給了我不一樣的知識(shí)。

  我的.教師是羅陽(yáng),縱死終令汗竹香。為新型的飛機(jī),嘔心瀝血,創(chuàng)造了僅用了十個(gè)半月就完成新型飛機(jī)的奇跡。為了國(guó)家的航空技術(shù),親力親為的親自指揮,身體出現(xiàn)不適,沒有中途下艦,甚至沒有去找醫(yī)務(wù)人員,工作直到生命的最終一刻。他教會(huì)了我精心忠誠(chéng),報(bào)效祖國(guó)。

  我的教師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會(huì)了我要生活簡(jiǎn)樸,學(xué)會(huì)清廉,更要能言善辯。

  我的教師是陳斌強(qiáng),孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜里,他不怕風(fēng)雨,用一根布條帶著得了老年癡呆癥的老母親,到離家30公里的學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)教師不可是中學(xué)中的好教師,也是我們每一個(gè)子女的好教師。陳斌強(qiáng)教師教給了我——百善孝為先。

  我的教師是信義兄弟,他們教會(huì)了我守,義氣和誠(chéng)信。

  我的教師還是馬君則和黃允修,他們兩個(gè)都讀不到書,一個(gè)借到書后“手錄”,一個(gè)借不到書“形諸夢(mèng)”,都讓我感受到了他們讀書的迫切情緒,和勸后輩刻苦讀書。他們教會(huì)了我要珍惜這天的優(yōu)越條件,和來(lái)之不易的生活,不要等到失去時(shí)才后悔莫及。

  我的教師還是此刻的教師,他們教會(huì)了我:不忘昨日,珍惜這天,應(yīng)對(duì)明天。

  我的教師還是其他人,他們教會(huì)了我一切一切所需要學(xué)會(huì)的東西,讓我明白了,不畏險(xiǎn)阻,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前赴后繼的精神,勇往直前,堅(jiān)韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨日,珍惜這天,應(yīng)對(duì)明天的精神。

  教師正是教我這些精神的講師。

  我相信,我必須會(huì)領(lǐng)悟這些精神的。

我的老師精選作文450字13

  有一個(gè)人,曾在我的記憶中走過,她是為我們澆灌水露的園丁,也是為我們照亮前途的一盞燭燈,她就是我們班的班主任。

  她,盡管是新來(lái)的老師,但跟她相處了一段時(shí)間后,我覺得她對(duì)我們很關(guān)心。她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)像是一個(gè)大姐姐一樣,她所做的一切都是為了我們的前途著想。

  有一次,在語(yǔ)文課桑,幾乎全班都“炸開了鍋”,當(dāng)時(shí)老師正在氣頭上,被我們這么一鬧,她更生氣了,破口大罵:“你們這些人,這么愛講話,有本事上來(lái)講一篇故事!當(dāng)我認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候,我就知道你們當(dāng)中沒有一個(gè)會(huì)讓我省心的!碑(dāng)老師發(fā)泄完了之后,氣也全消了全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師看著同學(xué)們都如此害怕她,接著又說:“剛才真是對(duì)不起了。不是老師不好,而是在現(xiàn)在這個(gè)年代里,對(duì)小學(xué)生都得嚴(yán)抓,長(zhǎng)大了才有出席,如果從小就肆意妄為,那長(zhǎng)大了還得了。所以,老師現(xiàn)剛才很生氣,為什么你們這么不聽話呢?其實(shí)你們都是很可愛的孩子!"待老師一說完,我心里覺得很內(nèi)疚,其實(shí)老師說的很對(duì),我們太放肆了,今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。

  雖然老師不像孫中山一樣聞名中外,也不像周杰倫一樣受人崇拜,但是她就好似我們每個(gè)小學(xué)生心里的女神,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了她。

我的老師精選作文450字14

  我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)十分幽默有趣的老師,因?yàn)榈谝淮温犓v課,就給我留下了十分深刻的印象。

  因?yàn)槲覄倧膶W(xué)前班到一年級(jí),換了老師有些不習(xí)慣,所以開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課沒怎么聽進(jìn)去。那是一個(gè)下雨天,窗外下著毛毛細(xì)雨,陰沉沉的天,讓人感到心情十分低落。老師在講臺(tái)上慷慨的講著,同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)。老師突然大聲的說:“李明,六年級(jí)1班的人數(shù)的總數(shù)時(shí)多少?”李明當(dāng)時(shí)可能在想自己要吃什么,李明快遞的站起來(lái)耿直的說:“總數(shù)是炸雞腿!睌(shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑,一邊搖著頭,一邊幽默的說:“我看你是在數(shù)你下午要吃的零食的總數(shù)吧!那請(qǐng)問你數(shù)清了嗎?如果數(shù)清了的話來(lái)跟大家分享一下吧!”老師的話音剛落,逗得全班哄堂大笑。原本李明沒有認(rèn)真聽講,而是在望著窗外發(fā)呆。

  還有一次,上第二節(jié)課,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課,所以大家一副昏昏欲睡的樣子。老師看了后,風(fēng)趣的說道:“你們是下課像條龍,上課像條蟲。下課精力充沛,上課時(shí)就像沒睡覺一樣!比嗦犃死蠋煹脑捄螅蠹叶夹Φ闹辈黄鹧鼇(lái),有些同學(xué)都把眼淚笑出來(lái)了,沒想到這樣教訓(xùn)人的笑話,竟然讓同學(xué)們精神抖擻起來(lái)了。這就是我們數(shù)學(xué)老師的法寶。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。

我的老師精選作文450字15

  我有一位尊敬的老師,她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙黑黑的大眼睛,她就是我們的班主任——李老師。

  她對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上,她很嚴(yán)肅,不隨便說笑。她說,語(yǔ)文是一點(diǎn)也不能馬虎的,在老師的帶動(dòng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說,我們的父母把我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰(shuí),學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯,不睡覺也不讓同學(xué)存在問題。老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是像是我們的家我們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像是在自己的家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。

  在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多比賽中,我們班都取得了很好的成績(jī)。唱歌比賽,跳舞比賽,畫畫比賽,當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的李老師卻直站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著我們。她眼神里,滿是鼓勵(lì),啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。以后無(wú)論我在那里我都不會(huì)忘記我尊敬的班主任———————李老師。

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