我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也不斷地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)豐富了我的知識(shí)，也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)的回憶。
我看過(guò)很多書(shū)，比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛(ài)的教育》等等，媽媽說(shuō)要多讀一些經(jīng)典著作，可是我最喜歡的還是故事書(shū)，特別是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列。記得四年級(jí)的一個(gè)星期天，我在爸爸的單位寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)媽媽也來(lái)了，給我?guī)Я艘槐緯?shū)，竟然是《笑貓日記》，我高興地歡呼起來(lái)，這可是我日思?jí)粝氲囊槐緯?shū)啊!我們班每個(gè)人都愛(ài)看，可我一直沒(méi)有看過(guò)，現(xiàn)在有了，我很開(kāi)心，沒(méi)有書(shū)桌，我就趴在床上津津有味地看了起來(lái)。不錯(cuò)，真的很好看。只用了一個(gè)星期的時(shí)間，我都看第二遍了，書(shū)中的故事還是覺(jué)得那么有趣。
此后的時(shí)間里我一有空就看那本《笑貓日記》，不知為什么，看多少遍都不覺(jué)得煩，我曾
經(jīng)也想再買(mǎi)一本《笑貓日記》，可是很快就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)榘职终熳屛覍W(xué)習(xí)，對(duì)于買(mǎi)書(shū)這個(gè)問(wèn)題，只能找媽媽，而媽媽又總是沒(méi)空。終于，在一個(gè)星期天，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我就纏著媽媽又買(mǎi)了一本《笑貓日記》。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來(lái)看，就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)，看什么閑書(shū)!他大聲嚷道。我寫(xiě)完了。我小聲地說(shuō)。爸爸說(shuō)：寫(xiě)完了就復(fù)習(xí)，看閑書(shū)干什么，能學(xué)好習(xí)嗎?我只好垂頭喪氣地復(fù)習(xí)功課了。
還有一個(gè)星期天，我又來(lái)到爸爸班上，這時(shí)下起雨來(lái)，屋里光線太暗沒(méi)法看書(shū)，我只好先玩一會(huì)。等雨停的時(shí)候，我就到外面去看書(shū)，我坐在一個(gè)兩米多長(zhǎng)一米多高的石碑上，上面刻著爸爸單位的名字，頂上只有我屁股那么寬，正在我看得津津有味時(shí)，爸爸叫我，我跳下石碑�；貋�(lái)時(shí)，我的屁股一擠，把書(shū)擠下去了，只聽(tīng)啪的一聲，書(shū)掉在地上了，我往后一看，想不到下面有個(gè)大坑，里面有一堆泥巴，大概是下雨下的把土變成了泥巴，可憐的書(shū)被泥巴淹了，我不顧一切地彎下腰來(lái)去撿我心愛(ài)的書(shū)。由于我太激動(dòng)彎腰彎的太大，梆的一聲我也掉了下去，摔了個(gè)嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評(píng)了我一頓。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我要進(jìn)步，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。對(duì)了，像媽媽給我買(mǎi)的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看，以后我要讀更多的好書(shū)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文2
我和書(shū)是在一年級(jí)相遇的，媽媽“無(wú)意”放在桌上的一本《小人魚(yú)》引起了我的興趣。雖識(shí)字不多，但用拼音也能磕磕AA讀上一兩句，再加上精美的插圖，這本《小人魚(yú)》贏得了我的喜愛(ài)。晚上，爸爸媽媽興致勃勃地看著永遠(yuǎn)看不完的韓國(guó)言情劇，我坐在小房間的床上膽戰(zhàn)心驚地看著邪惡的女巫給小美人魚(yú)割下舌頭。窗外“砰”的一聲，哪個(gè)缺德的家伙在放炮竹！我刷的鉆到床下，轉(zhuǎn)瞬間，又拖著心愛(ài)的美尼娃娃，抱著書(shū)，拖兒帶女地卷進(jìn)了爸爸媽媽的房間，心安理得地鉆進(jìn)他們中間，繼續(xù)埋頭苦讀。爸爸在上面擠眉弄眼稱贊這個(gè)辦法不錯(cuò)時(shí)，大概沒(méi)有料到今后我和書(shū)會(huì)給他們帶來(lái)那么多的麻煩……
一、兩個(gè)大書(shū)童
麻煩來(lái)的時(shí)候總是讓人措手不及。第二天，老媽一下班就被里屋“撲通撲通”的聲音吸引住了，“不會(huì)是這小丫頭呆在家里沒(méi)事，把人家不要的小貓小狗帶回家了吧��？”在門(mén)口一探頭，老媽的嘴三分鐘內(nèi)就沒(méi)合過(guò)：滿屋子的書(shū)！他們可愛(ài)的小女兒正把家中所有的書(shū)都集中在床上，竟是為了找一本《三只小豬》。媽媽灰著臉，一邊念叨著：“早該想到……”一邊從包里抽出《三只小豬》，看著我樂(lè)呵呵地走了，便和剛回來(lái)的老爸當(dāng)起書(shū)童，收拾起了殘局……
二、三個(gè)迷糊蛋
看久了，書(shū)就放不下了。那天中午，我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”終于從同學(xué)手中“搶”回了一本《天藍(lán)色的彼岸》，中午一回家，我便泡在房間里開(kāi)始看。“小布！吃飯！”“來(lái)啦來(lái)啦！”我應(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本�！翱禳c(diǎn)兒！”我一扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽捧著本《英語(yǔ)周刊》，爸爸拿著《讀者》，都看得迷糊著呢！“敵”不動(dòng)且我不動(dòng)！我謹(jǐn)記著這條名人名言，又把頭縮回去了。“快呀！”再看看，媽媽的臉雖朝著我，眼睛還粘在書(shū)上。我眼一轉(zhuǎn)，用懷抱炸藥包的姿勢(shì)抱著書(shū)沖了出去：“媽！人有三急！”說(shuō)著鉆進(jìn)WC。我家三人有一特點(diǎn)，一見(jiàn)書(shū)就忘了時(shí)間。直到飯菜都涼了，直到《天藍(lán)色的彼岸》看完了，直到老爸老媽恢復(fù)了“神志”，那時(shí)只顧著餓了，哪顧得上罵我呀！
三、收藏家
我的書(shū)上至天文，下至地理，名畫(huà)，小說(shuō)散文，那樣沒(méi)有？并且，我十分的稱職，經(jīng)常檢查有沒(méi)有破損的書(shū)。有一次，我的一本《兒童文學(xué)》不知被哪個(gè)來(lái)我家玩的家伙弄壞了，可憐巴巴地吊著一小頁(yè)。我立即對(duì)它進(jìn)行康復(fù)手術(shù)，這位已7歲的高齡者在經(jīng)過(guò)20分鐘的粘、貼、補(bǔ)中恢復(fù)健康，美中不足的是它身上、臉上留下了一道道傷疤，這可讓我郁悶了一整天！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，我對(duì)書(shū)的感情，想必你已經(jīng)從這三個(gè)片段中得知了。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”
上小學(xué)時(shí)這句高爾基的名言就掛在班級(jí)的墻上，可能是看得太多了，反而熟視無(wú)睹了。那時(shí)候能買(mǎi)起書(shū)的家庭并不是太多，更多是“書(shū)非借不能讀”。與黃生不同的是，不是真的想借；與黃生相同的是不得不借。但想借也不是就能借到的，“公書(shū)”的人畢竟不多。還好當(dāng)時(shí)舅媽在一個(gè)廠子當(dāng)工會(huì)主席，憑著便利得以看到了許多書(shū)，四大名著就是那時(shí)候看的，現(xiàn)在有時(shí)在書(shū)店翻翻人民文學(xué)版的《紅樓》《水滸》《三國(guó)》《西游》還是倍感親切，雖然它的價(jià)格已經(jīng)漲了幾十倍。從小在姥姥家長(zhǎng)大，姥爺姥姥都不識(shí)字。
姥姥沒(méi)有工作，憑著姥爺一個(gè)月五六十塊錢(qián)的工資養(yǎng)家，還包括一個(gè)額外的我。不過(guò)姥姥給我買(mǎi)書(shū)上并不吝嗇。第一次自主買(mǎi)書(shū)是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，和姥姥從東局子走到重慶路書(shū)店，現(xiàn)在看似很短的距離對(duì)于當(dāng)年來(lái)說(shuō)是那么長(zhǎng)。
那本書(shū)是《素描技法》，一本相對(duì)十歲的孩子來(lái)說(shuō)相當(dāng)深?yuàn)W的書(shū)，在七十年末，半本是人體素描的書(shū)讓售貨員也在懷疑我是不是能看得懂。這本書(shū)現(xiàn)在還在出版，書(shū)店里看到的仍然是三十年前這版書(shū)的影印本。書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)被我翻得很舊了，紙也黃了許多，還好三十年前的牛皮紙書(shū)皮還仍在，上面歪斜著三十年前的字。初中時(shí)開(kāi)始訂雜志，像《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》《奧秘》一類，當(dāng)然這些書(shū)現(xiàn)在也還在，但因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間放在屋外的箱了里，寒來(lái)暑往，紙變脆了，已經(jīng)經(jīng)不起翻動(dòng)了。高中開(kāi)始有了零花錢(qián)，這些錢(qián)基本都被用來(lái)買(mǎi)書(shū)和報(bào)紙了。有個(gè)有趣的事，動(dòng)遷時(shí)把那時(shí)買(mǎi)的〈計(jì)算機(jī)世界〉報(bào)紙當(dāng)廢紙賣(mài)掉了，這是一種有一百二十八版的報(bào)紙，賣(mài)廢紙的所得居然和買(mǎi)報(bào)紙花的錢(qián)相當(dāng)。
上班以后才真正感到書(shū)對(duì)進(jìn)步的重要。從部隊(duì)回來(lái)到醫(yī)藥公司當(dāng)中藥保管員，面對(duì)三百多種草根樹(shù)皮花葉子種，書(shū)成了它們的名片，有了書(shū)就不愁不認(rèn)識(shí)。那一段物價(jià)很高，我的工資是三百元，可一本銅版紙的書(shū)要一百元以上，大部頭的書(shū)三五百塊的也有，為了買(mǎi)一本書(shū)就不得不節(jié)衣縮食。再到后來(lái)學(xué)動(dòng)畫(huà)，面對(duì)英文的界面，更是離不開(kāi)書(shū)了。
回頭看這方面的書(shū)羅起來(lái)早就能頂?shù)教炫锪�，也正是這些書(shū)讓我開(kāi)闊的眼界，再不用為軟件的使用為難。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，很多東西都可以在網(wǎng)上down到。曾經(jīng)和同事?tīng)?zhēng)論過(guò)書(shū)的未來(lái)，我想它一定會(huì)像竹簡(jiǎn)之于人類一樣，會(huì)消失在歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能閑時(shí)依靠在沙發(fā)上，讀喜歡的書(shū)，依然是一件很享受事。一本好書(shū)承載的是人類的智慧，讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)智者在做心靈的對(duì)話，書(shū)是有生命的，又是博大的，在書(shū)海里會(huì)使人豁然開(kāi)朗，心靈的解放是難以言表的。
也希望嘟嘟能早有此感，與書(shū)為友。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文4
從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我a,o,e,學(xué)會(huì)走路時(shí)，我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的書(shū)柜上，雖然已經(jīng)很破舊�，F(xiàn)在，如果把我的書(shū)全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū)，我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本書(shū)，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。
三歲時(shí)，在爸爸的幫助下，我已背過(guò)一百多首古詩(shī)，五十多篇古文，同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了書(shū)。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里，一進(jìn)家門(mén)，就可以看見(jiàn)地上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，床上有書(shū)------到處都是書(shū)，我家成了一個(gè)書(shū)的世界。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧，因?yàn)槲铱偸呛苊�，不能隨時(shí)就能看，所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢，以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間，有時(shí)，我看書(shū)入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來(lái)。
我和書(shū)的故事
日照市莒縣城陽(yáng)中心小學(xué) 五年級(jí) 五班
從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我a,o,e,學(xué)會(huì)走路時(shí)，我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的書(shū)柜上，雖然已經(jīng)很破舊。現(xiàn)在，如果把我的書(shū)全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū)，我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本書(shū)，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。
三歲時(shí)，在爸爸的幫助下，我已背過(guò)一百多首古詩(shī)，五十多篇古文，同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起，我就深深愛(ài)上了書(shū)。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里，一進(jìn)家門(mén)，就可以看見(jiàn)地上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，床上有書(shū)------到處都是書(shū)，我家成了一個(gè)書(shū)的世界。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧，因?yàn)槲铱偸呛苊Γ荒茈S時(shí)就能看，所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢，以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間，有時(shí)，我看書(shū)入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來(lái)。
看書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì)感動(dòng)，有時(shí)會(huì)流淚，有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)痛恨敵人，書(shū)就像我童年的心靈雞湯。
我和書(shū)是朋友，他們就像我的心臟，永遠(yuǎn)不可分離。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)是人類的階梯�！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句。
我相信我們都看書(shū)，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū)。我識(shí)字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止，如何解決問(wèn)題。
里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，里面人物的做法可笑、真實(shí)、認(rèn)真使我深受感觸。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。
我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng)，接著就看連環(huán)畫(huà)，故事書(shū)，然后看一些求生記的東西。再閱讀小說(shuō)、范文之類的書(shū)。日久天長(zhǎng)，媽媽就會(huì)買(mǎi)一兩本哲理的書(shū)供我閱讀，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。
記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū)。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買(mǎi)的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭，她就說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)的歡迎，光看不買(mǎi)的請(qǐng)出去。”我們聽(tīng)后非常氣憤，把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事？”
我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們必須多讀書(shū)，書(shū)讀的太少了，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶。有了書(shū)，才有了知識(shí)，才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,可是它所包含的卻是那么的豐富，猶如天上的一顆顆繁星。
無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)翻開(kāi)《安徒生童話》這本著名的童話書(shū)。當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》這篇悲傷的故事時(shí)，不禁地在書(shū)上留下了“水珠”；又當(dāng)我看見(jiàn)《皇帝的新裝》時(shí)，也忍不住哈哈大笑；我在讀《丑小鴨》這篇童話時(shí)，看到丑陋的小鴨子變成美麗的天鵝，見(jiàn)到完美的結(jié)局，我也很高興。不過(guò)我在《拇指姑娘》的故事中留下了很深的印象，特別是從中我感受到瑪雅她心地善良，她自己還在艱難的生活中，還去幫助受困的田鼠與鼴鼠。她的個(gè)頭那么小，卻去幫助一只很大的燕子，她在害怕和恐懼之中，最終解救了燕子，這種勇敢的行為值得我們敬佩、學(xué)習(xí)。
記得蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)就像一輛小船，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海岸駛?cè)ァ?/p>
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文6
在我的人生旅途中，書(shū)一直是我的知心朋友，它將我引入高雅的精神境界，讓我感受不同的氣息，我因讀書(shū)而快樂(lè)。
很喜歡這樣的時(shí)光，或許是清晨，是午后，是傍晚，陽(yáng)光懶洋洋的傾灑在地面，空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳，泡上一壺茶，手上捧著一卷書(shū)籍，坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地品讀，心便變得篤實(shí)。最喜歡書(shū)中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優(yōu)容的句子，最喜歡書(shū)中那些簡(jiǎn)單，輕線條的插畫(huà)，如餐桌上的清粥小菜，不奪眼不炫目，甚至喜歡書(shū)籍封面，紙張與陽(yáng)光打切好的角度，細(xì)膩的質(zhì)感、沁人的清香，讓人愛(ài)不釋手、心曠神怡。
以前總認(rèn)為讀書(shū)是件很難的事！密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了。可現(xiàn)在不同了，經(jīng)過(guò)老師和媽媽的引導(dǎo)，我變得愛(ài)看書(shū)了，每次放學(xué)后，要做的第一件事就是趕快向書(shū)店的方向跑去，一頭鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí)，看完后把媽媽拉進(jìn)書(shū)店幫我買(mǎi)一本，得到了一本書(shū)以后開(kāi)心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此，只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物。
有一次媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)，我正在津津有味的品嘗，細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的'作文時(shí)，媽媽的大嗓門(mén)響了起來(lái)：“乖女兒，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生�！蔽艺f(shuō)：就來(lái)，就來(lái)，可半天也沒(méi)動(dòng)身，忽然，只聽(tīng)后面門(mén)突然被用勁地打開(kāi)了，媽媽沖我大吼：“叫你做點(diǎn)事這么難，你看書(shū)是好事，可不能盯著上面看個(gè)沒(méi)完呀，再說(shuō)總是看多少對(duì)眼睛都有害的嗎”我聽(tīng)了覺(jué)得挺有道理便說(shuō)：“噢，知道了”。放下書(shū)便出去了，可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書(shū)接著看了起來(lái)，媽媽拿我沒(méi)辦法只好讓我看了，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
還有一次，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》后不久，我好像融進(jìn)書(shū)里去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書(shū)里的主人公一起遨游。從中，我體會(huì)到他那種樂(lè)觀向上的精神。在書(shū)中我與保爾柯察金一同探討理想的價(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠(yuǎn)。時(shí)間飛一般地流逝著，等我快看完這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)是我晚上七點(diǎn)半了。我伸了一個(gè)懶腰，忽然想起了什么：“哎呀！不好，晚飯忘記吃了！”我又一想：唉！過(guò)了吃飯的時(shí)間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續(xù)看吧！
書(shū)就像是我的一位知心的好朋友，當(dāng)我枯燥煩悶時(shí)，書(shū)聽(tīng)我傾訴，讓我心情好轉(zhuǎn)；當(dāng)我迷茫惆悵時(shí)，書(shū)能平靜我的心，讓我看清前路；當(dāng)我心情愉快時(shí)，書(shū)也陪我一起歡笑。我因讀書(shū)而快樂(lè)；我因讀書(shū)而幸福。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文7
看見(jiàn)那本精美的書(shū)，我就沉入了深深的回憶……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我來(lái)到我的好朋友“唐天義”家，沒(méi)想到她早已來(lái)到家門(mén)口等待著我的到來(lái)，來(lái)到他家我們先玩了一會(huì)兒，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)透明的盒子里裝著一本精美別致的書(shū)，那本書(shū)與別的書(shū)都不一樣，她好似一個(gè)嬌嫩的小公主。唐天義細(xì)心的照顧著這本書(shū)，好似她的媽媽照顧她一樣，我盯著盒子中那本書(shū)看，看的出神，忽然聽(tīng)見(jiàn)好似有人叫我，我猛的回頭一看，只見(jiàn)唐天義微笑著對(duì)我說(shuō)：“要看那本書(shū)嗎？”“是的，可以拿給我看看嗎？”我高興的說(shuō)。他走過(guò)去小心翼翼的取下那本書(shū)朝我走來(lái)，我接過(guò)那本書(shū)，像如獲似寶一樣特別激動(dòng)，趕緊打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，我沉浸在書(shū)的世界里，完全忘記了我在哪里，時(shí)間一分一秒的從我身邊悄悄走過(guò)，我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)，當(dāng)脖子隱隱作疼的時(shí)候，我一抬頭，突然看見(jiàn)眼前那嶄新的鐘表已經(jīng)顯示出11：30分了，我“啊”的尖叫一聲，唐天義趕緊問(wèn)我怎么啦，我著急著說(shuō)：“都11點(diǎn)多了你怎么不叫我”，“我叫了你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”唐天義委屈著說(shuō)。“就是沒(méi)叫我�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！拔也焕砟懔�！就知道冤枉我�！碧铺炝x也生氣了，我生氣地把那本書(shū)“啪的一聲摔在地上，轉(zhuǎn)身就走了。
家以后我就把自己的委屈告訴了媽媽，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)，這樣吧，你把這件事情的角色互換一下，好好體會(huì)一下各自的感受，也許你就不在委屈了，我走進(jìn)自己的房間關(guān)上門(mén)深深的想了想這件事的來(lái)龍去脈，像媽媽說(shuō)的那樣換位思考了一下，我恍然大悟，我真的錯(cuò)怪他了，真擔(dān)心他真的不理我了，那我從此就會(huì)失去了這個(gè)好朋友，想到這里，我就很傷心，我就想馬上沖出去當(dāng)面跟他道歉，讓他原諒我，繼續(xù)做我的好朋友，但我猶豫了，見(jiàn)面一定很尷尬，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招，用我那本珍藏已久的書(shū)換回我倆那份真摯的友誼。
于是，我拿出紙和筆，認(rèn)真的寫(xiě)了幾句道歉的話，順便把紙條夾在了書(shū)中，我就拿著書(shū)往唐天義家跑，沒(méi)想到半路上我倆碰到了，我剛要開(kāi)口，唐天義微笑著對(duì)我說(shuō)：你這么喜歡這本書(shū)我就送給你吧，我驚訝著一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，半天才回過(guò)神來(lái)，硬著頭皮說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我，這本書(shū)特別好看，現(xiàn)在我把它送給你”“沒(méi)事，我也有錯(cuò)，我們還繼續(xù)做好朋友好嗎？”“好呀，太好了！我們還是好朋友！”我倆都高興的笑了起來(lái)。
一本書(shū)換回了一份真摯的友誼，每當(dāng)看見(jiàn)那本書(shū)我就想起了那一幕。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文8
書(shū)，濃縮的一個(gè)世界，那里有無(wú)限風(fēng)光，有歡歌笑語(yǔ)，也有滄桑人生；書(shū)，是我貼心的伴侶，陪我一起走過(guò)昨天，走向明天……——題記童年的夢(mèng)，像一只風(fēng)箏，慢慢離我遠(yuǎn)去，時(shí)光的河流把我?guī)У搅松倌陼r(shí)期，這段七彩的日子里，書(shū)讓我隨李白一起去詠贊祖國(guó)的大好河山，隨冰心一起去探尋博愛(ài)的內(nèi)涵。是書(shū)，讓我建立了自己的人生坐標(biāo)；是書(shū)，讓我真正擁有了自己生命之舟的航向，少年如畫(huà)，是書(shū)為我調(diào)出了最絢爛的色彩！此言不虛，讓我證明給你看！有一本書(shū)，是一本我心儀很久——《冰心兒童文學(xué)》。去書(shū)店時(shí)，我第一眼就將它瞄準(zhǔn)了，但一看定價(jià)：100元！我差些就支持不住了�；氐郊遥壹奔泵γΨ涞构耖_(kāi)始搜錢(qián)，到最后，就連一角的都算上也才37.6元，沒(méi)辦法，我只好提出幫爸爸媽媽做教務(wù)活來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)書(shū)。上初中的我，干這事的確是累得很——本身壓力大，還要做這么多家務(wù)。有時(shí)，連媽媽都不忍看著我那副勞累的樣子，想要幫我，卻一次次被我回絕，自己的勞動(dòng)成果才來(lái)得光明正大！那是正值嚴(yán)冬，水冷得很。而我為了爭(zhēng)取時(shí)間，顧不得等熱水。每次做完后，手總是通紅的，爸爸媽媽心疼了，一次次提出錢(qián)由他們來(lái)分，而我卻從來(lái)沒(méi)有心動(dòng)過(guò)。每當(dāng)手凍得渾身都跟著發(fā)抖時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持住，為了書(shū)，這選什么！經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的艱苦奮斗，我終于得到了我應(yīng)有的，亦是我夢(mèng)寐以求的報(bào)酬——70元！得到錢(qián)后，我趕忙拿起自身的積蓄，沖向了書(shū)店。哈，我終于得到了！那一刻，我的心別提有多激動(dòng)了，甚至懶得回家，在書(shū)店找了空地，坐下就讀。一月后，班上辦了個(gè)圖書(shū)角，班主任號(hào)召大家捐一下書(shū)，充實(shí)充實(shí)小書(shū)柜。捐書(shū)？捐什么書(shū)呢？我想到了《冰心兒童文學(xué)》，不行，舍不得，這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，怎么這樣說(shuō)捐就捐？經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，最后我?guī)Я吮疚⑽⒎狐S的《動(dòng)物世界》。下午到校后，我很吃驚，同學(xué)們都帶來(lái)了自己至愛(ài)的書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)是那么嶄新，恰似新買(mǎi)的一樣，在書(shū)上標(biāo)出的符號(hào)是那么小心翼翼，可見(jiàn)那些書(shū)的主人是多么呵護(hù)它們。而我呢？不禁暗暗地下了頭，以忘帶為由偷偷藏進(jìn)了書(shū)包。晚上回到家，我又一次欣賞了《冰心兒童文學(xué)》，欣賞著那精美的封面，嗅著油墨的清香，興許以后，它再也不會(huì)這樣美麗了……第二天，我小心地捧著它，親自將它放進(jìn)了書(shū)柜的最頂端……書(shū)！我生命里的故事！ ——后記
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文9
讀書(shū)于我而言，是一種心靈的洗滌，是一種心靈的滋養(yǎng)，是一種心靈的飛躍。不同的書(shū)，編織了我成長(zhǎng)的夢(mèng)，讓沒(méi)有翅膀的我在文學(xué)的殿堂里自由地翱翔。
課本
從小學(xué)到現(xiàn)在，每天我都與課本為鄰，這，是我無(wú)從選擇的書(shū)。一篇又一篇課文學(xué)了，一道又一道習(xí)題做了，我不禁生疑：為什么我們都讀這樣的書(shū)？于是，我不再盲信這種“權(quán)威”，我更樂(lè)意推翻它。每當(dāng)我從課本中找出一個(gè)錯(cuò)別字，或者是一個(gè)不夠地道的英文句子時(shí)，心中總會(huì)萌生一種似喜非喜的感覺(jué)。后來(lái)我從各類報(bào)刊中得知，課本里也不乏脫離實(shí)際的東西，一股茫然的滋味便頓上心頭。原來(lái)，權(quán)威也有錯(cuò)，也有缺陷！我終于讀懂了：課本存在的意義，不是為我們樹(shù)立權(quán)威，而是一步一步地引導(dǎo)我們思考、學(xué)習(xí)，它的缺陷反而給了我們進(jìn)步的空間。既然沒(méi)有最完美的的書(shū)，那何不讓我們領(lǐng)略缺陷獨(dú)有的美呢？
文學(xué)雜志
如果說(shuō)《讀者》是一位久經(jīng)滄桑滿腹經(jīng)綸的智者，那么《青年文摘》就是一個(gè)活力充沛朝氣蓬勃的少年。最初愛(ài)上文摘類雜志是因?yàn)樗膶?xiě)意，它的多采，它的無(wú)拘無(wú)束。然而，我漸漸地被《青年文學(xué)》一類的原創(chuàng)雜志俘虜。在我看來(lái)，一本雜志的成功與否取決于它的個(gè)性，原創(chuàng)雜志在特有的風(fēng)格上更勝一籌。退一步看，文摘類雜志匯聚了各類原創(chuàng)雜志的精篇于一身，而其中又忽略了多少妙絕之筆呢？說(shuō)到底，原創(chuàng)的書(shū)處處洋溢著一種真實(shí)的、獨(dú)一無(wú)二的美。我愿意成為守護(hù)這種美的使者。
名著
很早就開(kāi)始讀名著的我，在小學(xué)時(shí)期就嚼過(guò)了《魯賓孫漂流記》《愛(ài)的教育》等經(jīng)典之作�！耙磺�(gè)讀者，有一千個(gè)哈姆雷特�！泵膊豢偸呛衔业奈兜�，我從來(lái)不會(huì)刻意去奉承某一部著作，裝模作樣對(duì)我完全沒(méi)有好處。我愛(ài)讀名著，在于它不僅是文學(xué)史上的精華，更加是一個(gè)時(shí)代的精神所在。歷史與文字的激蕩，構(gòu)成名著歷久彌新的美。青春文學(xué)作品是我們這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，當(dāng)今良莠不齊的校園小說(shuō)已經(jīng)成為了少男少女爭(zhēng)相熱捧的文化。我開(kāi)始為名著擔(dān)憂，為書(shū)籍的殿堂擔(dān)憂。我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)之所以抗拒讀名著，是因?yàn)楸幻赜械摹案呱睢彼饝兀桓铱拷�。�?dān)憂讓我開(kāi)始有所行動(dòng)---當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜亻喿x經(jīng)過(guò)我介紹的《茶花女》《湯姆叔叔的小屋》等等著作的時(shí)候，我看到了希望，看到了曙光：名著的價(jià)值不會(huì)隨著時(shí)代的變遷的貶低，它是永恒的潮流。
書(shū)是良師，書(shū)是諍友。書(shū)讓我困惑，讓我思考，讓我進(jìn)步。讀書(shū)不能延長(zhǎng)人生的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)大人生的寬度；書(shū)讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以點(diǎn)綴人生的旅途。我愿與書(shū)為伴，把我們的故事，一直延續(xù)下去……
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文10
進(jìn)入中學(xué)后，我和書(shū)成了形影不離的好朋友。在饑腸轆轆之時(shí)，他還是我最喜歡的“食物”。在我的小房間里擺放著一張床、一張書(shū)桌和書(shū)柜。我的書(shū)房就是“餐廳”，書(shū)柜就是我的“食櫥”，里面儲(chǔ)藏著很多“食物”。他們的味道都令人回味無(wú)窮。
在這充滿食物香氣的房間里，最吸引我的要數(shù)“麥當(dāng)勞”大餐，他口味香脆，散發(fā)著誘人的清香，《安徒生童話》、《格林童話》、《格列佛游記》等均在其列。書(shū)中精美的畫(huà)面令我愛(ài)不釋手，神奇的想象更是讓人浮想聯(lián)翩。尤其是安徒生爺爺筆下的白雪公主，她的處境、遭遇，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。當(dāng)她被狠心的王后趕出了城堡無(wú)家可歸時(shí)，我忍不住留下了同情的眼淚，當(dāng)她被七個(gè)好心的小矮人收留時(shí)，我心里的那塊石頭總算落地了。
“中式古典大餐”也是我所鐘愛(ài)的。這里品種最為齊全，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《史記》等都是我的“盤(pán)中之物”�！妒酚洝肥刮叶昧宋覀冎腥A五千年的文明歷史，使我明白了從夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)再到秦朝統(tǒng)一天下的艱辛歷程。其中，《三國(guó)演義》里“火燒赤壁”給我的印象最為深刻，使我不得不佩服諸葛亮那過(guò)人的智慧，尤其是火燒曹船是那激烈的場(chǎng)景讓我過(guò)足了癮，至今任意猶未盡呢！
當(dāng)然，有時(shí)“中式古典大餐”吃膩了，“中式現(xiàn)代大餐”也是不錯(cuò)的選擇，《駱駝祥子》、《繁星春水》、《吶喊》等都令我回味無(wú)窮。老舍的《駱駝祥子》里面的“人力車(chē)夫”——祥子，令我印象深刻。他身體結(jié)實(shí)健壯，可值得令人深思的是：祥子竟然為了一點(diǎn)蠅頭小利賣(mài)了自己最愛(ài)的小褔子后又怕遭非議，從而造成了自殺的慘狀，這很值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
有時(shí)我回去品嘗一下“西式套餐”，這些自然都是外國(guó)的經(jīng)典作品�！睹藗鳌�、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》，還有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等盡在其中。馬克吐溫筆下的小湯姆是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的小男孩，當(dāng)然，也很頑皮，但這正是我們這些正在讀書(shū)而又“壓力山大”的孩子們所向往的。有時(shí)，看得入了迷，竟相穿越到書(shū)本里和湯姆還有他的小伙伴一起玩耍、一起冒險(xiǎn)，那該多好��！
書(shū)，是我們的“精神食糧”，但比起那些“物質(zhì)食糧”來(lái)說(shuō)，更不容易令人厭煩，反而與讀越有味。正如程顥所說(shuō)：“外物之味則可厭，讀書(shū)之味，愈就愈深�！边@就是我與書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文11
“起床啦！”老媽的叫聲在房間里回蕩。
我揉揉眼睛，不情愿地從床上爬起來(lái)�！拔业蒙习嗳チ�，你給我在家里乖乖地看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有！”老媽嚴(yán)厲地扯著嗓子喊。“聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)頭。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一下關(guān)門(mén)聲，老媽出門(mén)了，給我留下的是一大堆課本與參考書(shū)。我呆坐在書(shū)桌前，手里緊握著一本厚厚的書(shū)，忍不住痛苦地大喊一聲：“要是世上沒(méi)有了書(shū)那該多好啊！”
話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”一聲，天空中閃過(guò)一道白光，白光中間冒出個(gè)大圓球。正在我驚奇之際，身后的書(shū)柜翻倒了，里面裝的書(shū)紛紛飛了出去，臺(tái)上的書(shū)也跟著飛了出去，都被大圓球“吸”走了！瞬間，大圓球消失在天空中。
看見(jiàn)這一幕，我傻了，接下來(lái)是一陣狂喜，“耶，終于沒(méi)有書(shū)啦，為了慶祝，我要玩一天電腦！”可電腦偏不聽(tīng)話，死活不開(kāi)機(jī)。我一下子就明白了，噢，其實(shí)電腦也是一種書(shū)，與我們看的書(shū)不同的是，電腦是電子書(shū)，因此，電腦里面的“書(shū)”肯定也被剛才那個(gè)大圓球吸走了。
我走到街上，不敢相信所看到的一切：平常熱熱鬧鬧的書(shū)城倒閉了，學(xué)校里的學(xué)生不上課了，幼兒園的小朋友因?yàn)榭床坏铰?huà)書(shū)在哭泣。突然，我的視線被一個(gè)人吸引住了，這個(gè)人戴著一副老花眼鏡，滿臉胡子，看起來(lái)很憔悴，仔細(xì)一看，��！這不就是吳老師嗎？我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)他怎么了，吳老師嘆了一聲：“哎，我這么多年的心血全部都報(bào)廢了！我寫(xiě)的書(shū)稿一眨眼工夫全不見(jiàn)了！存在U盤(pán)里的也一個(gè)字都找不到了！怎么辦呢？”吳老師傷心地看著我：“全世界的書(shū)都沒(méi)了。據(jù)說(shuō)太空人還要把我們記在大腦里的東西也挖出來(lái)，那樣，我們就變成野人了！”
看著吳老師悲痛欲絕的祥子，一陣?yán)⒕斡可衔业男念^：“這一切都是我的錯(cuò)，我真不該討厭書(shū)。其實(shí)書(shū)對(duì)人類有許多用處，沒(méi)有了書(shū)，人類就會(huì)變成文盲，就會(huì)變成野人……”想到這里，我不禁悲從中來(lái)，猛地拍打自已的胸口，向天空吼叫起來(lái)：“太空人，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知吧！還我書(shū)來(lái)，求你們了！”突然，整個(gè)天空“轟”的一聲巨響，無(wú)數(shù)書(shū)本像雪片一樣從天而降！“書(shū)！書(shū)！書(shū)掉下來(lái)了！”吳老師欣喜若狂，跪在地上撿書(shū)，緊緊地抱在懷里。我飛奔回家，發(fā)現(xiàn)書(shū)柜裝滿了書(shū)，桌上的書(shū)也恢復(fù)了原樣，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
“謝謝！謝謝！”我連聲向天空喊，淚流滿臉。
從此以后，我愛(ài)書(shū)如命。
吳尚村老師賞析：這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，全文按事情發(fā)展的順序從頭寫(xiě)到尾，體現(xiàn)“我”從不喜歡書(shū)到愛(ài)書(shū)如命的過(guò)程，條理清晰、脈絡(luò)清楚、思想深刻。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文12
書(shū)是我的良師益友，有了它的陪伴，我的課余生活變得豐富多彩，它教會(huì)了許多知識(shí)，讓我懂得了很多人生的道理。當(dāng)然有時(shí)也給我?guī)б恍┬⿶馈?/p>
周末的一個(gè)早上，正忙著做家務(wù)的媽媽，接了一個(gè)電話，便匆匆出門(mén)去了，出門(mén)前，她叮囑我趕緊完成作業(yè)，她回來(lái)時(shí)，要檢查。媽媽出門(mén)后，我玩了一會(huì)兒電腦游戲，剛時(shí)間不早了，便坐到書(shū)桌前，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，剛寫(xiě)了幾行，突然看到姐姐的書(shū)桌上，放著最新一期的《淘氣包馬小跳》，這可是我攢了好幾個(gè)星期的零花錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)回家的書(shū)呀，姐姐是什么時(shí)候把它買(mǎi)回來(lái)的，看書(shū)的樣子，姐姐應(yīng)該是剛買(mǎi)回來(lái)不久，還沒(méi)來(lái)得及看，“太好了，就讓我先睹為快吧！”樂(lè)開(kāi)了花的我，在心里對(duì)自己說(shuō)，于是，我站起身來(lái)，打量了一下四周，確認(rèn)姐姐不在房間里，我忙打書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)書(shū)來(lái)，剛看到精彩處，突然感覺(jué)身后有一股“殺氣”正逐步靠近，我緊忙合上書(shū)，轉(zhuǎn)身一看，是姐姐，只見(jiàn)她板一張臉，對(duì)我大聲地喝斥道：“張梓躍，你竟然敢偷拿我的書(shū)，快點(diǎn)把書(shū)還給我�！闭f(shuō)著，她一把搶過(guò)我手中的書(shū)，正看到精彩處，意猶未盡的我，只好哀求道：“姐姐，救救你，讓我看完，你提什么條件我都答應(yīng)你，只要你把書(shū)借給我�！薄安恍校苯憬阋豢诨亟^了，“每次把書(shū)借給你，你都會(huì)把書(shū)弄得又臟又皺，這次說(shuō)什么都不借你�！薄熬鸵淮�，就這一次，我保證不把書(shū)弄皺弄臟，你相信我。”我死纏爛打地哀求道。姐姐見(jiàn)了，不由有些心軟，“那你得保證不弄臟書(shū)，還有晚上就得還我，借書(shū)報(bào)酬是，今晚和明天，收拾碗筷的工作你包了�！币宦�(tīng)這話，我不由皺起了眉頭，收拾碗筷可是我最不想干的活……可一想到剛剛看到的故事，還剩一大半沒(méi)看完，我就心癢難耐，只好硬頭皮答應(yīng)了下來(lái)。姐姐把書(shū)遞給了我，拿著書(shū)，我如癡如醉地看了起來(lái)，吃晚飯時(shí)，我還沉醉在馬小跳的世界里無(wú)法自拔，在爸爸媽媽的一再催促下，我才放上書(shū)，去吃飯。胡亂了扒了幾口飯，我正想回去房間繼續(xù)看書(shū)，姐姐卻指著餐桌上的碗筷說(shuō)道：“男子漢說(shuō)話得算數(shù)，你要是不收拾碗筷，書(shū)就不借給你了�！睕](méi)辦法，我只好收拾起碗筷來(lái)，洗碗時(shí)，由于心里老想著書(shū)里的故事情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)展，心不在焉的我，一個(gè)不小心打碎了一個(gè)碗，招來(lái)了媽媽一頓訓(xùn)斥。盡管被媽媽罵了，但一想到洗完碗就能去看書(shū)了，我心里還是美滋滋。
如今的我，看得書(shū)越來(lái)越多，我越發(fā)感覺(jué)到書(shū)真是一個(gè)奇妙的大千世界，那里五彩繽紛，有喜有悲，我的書(shū)一天天多了起來(lái)，生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了，書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生命。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文13
書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我在遼闊的海洋里暢快地邀游；書(shū)，是一個(gè)碧綠的草原，讓我與駿馬馳騁，和綿羊賽跑，與藍(lán)天為伴，呼吸著清新的空氣；書(shū)，是一幅神秘的畫(huà)卷，讓我在無(wú)邊的神秘中云探索它未知的答案。
書(shū)在我的眼中，是一個(gè)變幻莫測(cè)的百變機(jī)，它讓我的人生中出現(xiàn)了許多有趣的事情。它們使我的人生變得更加精彩。
在我的房間里有一個(gè)很大的書(shū)架，書(shū)架上擺放著許許多多的書(shū)，在這些書(shū)中，我最喜愛(ài)的莫過(guò)于《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了。每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，都會(huì)拿上一兩本，坐在床上，坐在椅子上，坐在書(shū)桌上，忘記一切，進(jìn)入書(shū)的世界，去感受書(shū)中的奇妙。
今天是星期五，可以放假了。我高興地一蹦三尺高，滿教室的亂跑，亂喊：“放假了！放假了！太好了！終于又可以看書(shū)了，太好了！”放學(xué)了，我飛快地背起書(shū)包，跑回家去。剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)奶奶從廚房里走出來(lái)，這時(shí)，奶奶盯著我說(shuō)：“治怡，現(xiàn)在你不許看書(shū)，等作業(yè)寫(xiě)完了，再去看書(shū)�！蹦棠痰脑捪褚煌皼鏊�，一下子全澆到了我的心上，我一時(shí)愣在了原地，心想：這不是要我的命嗎？我本想求奶奶先讓我看一會(huì)書(shū)，可是沒(méi)等我開(kāi)口，奶奶就推著我進(jìn)了房間，快速地關(guān)上了門(mén)�！鞍�！對(duì)了，不如用老辦法――偷偷看�！蔽翌D時(shí)看到了希望。我從書(shū)架上拿起了一本《查理九世之最后的古寺神佛》坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。到了最精彩地部分，我一會(huì)兒淚如雨下，一會(huì)兒哈哈大笑，完全把奶奶的叮囑拋到了九霄云外，這時(shí)，突然響起了一陣腳步聲，我一驚，一把把書(shū)扔到了地上，發(fā)出“咚”的響聲，心想：“不會(huì)這么倒霉吧！只看了一會(huì)兒書(shū)，奶奶就來(lái)了，奶奶也太厲害了吧？”猛得抬頭一看，原來(lái)是一只小貓咪在窗外，我心里的大石頭頓時(shí)落到了地上，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。全然不知門(mén)外奶奶正快步向我走來(lái)，原來(lái)剛才奶奶聽(tīng)到我屋里的響聲，以為我出了什么事情，所以過(guò)來(lái)看看。門(mén)“噴”地一聲打開(kāi)了，看見(jiàn)我正忘乎所以地看書(shū)，奶奶不由得大發(fā)雷霆，大聲吼道：“翁治怡，你把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)是不是，叫你別看書(shū)還看書(shū)。”我抬頭望見(jiàn)奶奶怒發(fā)沖冠的樣子，嚇得魂兒都沒(méi)了，臉色慘白，心想：“這下完了！”奶奶劈頭蓋臉地把我罵得臉色蒼白，紅著眼躲在了床上。
這件事情給了我很大的教訓(xùn)，讓我害怕得再也不敢不把奶奶的話當(dāng)回事了。在這歡樂(lè)又有趣的讀書(shū)過(guò)程中，有酸酸的教訓(xùn)，有甜甜的歡樂(lè)，苦苦的痛苦和咸咸的眼淚，它們合在一起給了我繼續(xù)讀下去的力量。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文14
有的人的樂(lè)趣是唱歌，有的人的樂(lè)趣是跳舞，有的人的樂(lè)趣是繪畫(huà)，而我的樂(lè)趣卻是那樣的與眾不同——讀書(shū)。
以前，我對(duì)讀書(shū)可謂是恨之入骨。進(jìn)入初中后，語(yǔ)文老師動(dòng)員大家多看課外書(shū)，于是同學(xué)們很快體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)，而我卻不以為然。記得一次老師發(fā)給我們每人一本課外書(shū)，別的同學(xué)都看得津津有味，以至下課了都不知道仍然在閱讀，貪玩的我可著急了，因?yàn)檫@使我缺少了一塊玩的幾個(gè)伙伴。后來(lái)在一個(gè)自習(xí)課上，也許是受到了好伙伴的影響，我隨手打開(kāi)一本書(shū)翻看，出乎意料的是，我竟被書(shū)中的文字吸引了，全然不知自己也陶醉于書(shū)中了�，F(xiàn)在的我以讀書(shū)為樂(lè)趣，在廣泛的閱讀中，我曾為小蘿卜頭的命運(yùn)而擔(dān)心落淚，我曾為魯濱遜的頑強(qiáng)感到傾佩，我曾為曹劌的軍事才華而喝彩！在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的身影……
我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋中去。把我?guī)У搅诵∪藝?guó)，學(xué)習(xí)那些小人保衛(wèi)自己的國(guó)家，不愿甘拜下風(fēng)的精神；把我?guī)У搅唆斮e遜曾經(jīng)漂流過(guò)的大人國(guó)里，學(xué)習(xí)他們講信用，真誠(chéng)待人，愿意和別人交朋友的高貴品質(zhì)；把我?guī)У搅颂粕〗?jīng)的年代里，學(xué)習(xí)唐僧師徒四人不怕艱難險(xiǎn)阻、不怕妖魔鬼怪，遇到困難、敢于克服，對(duì)理想目標(biāo)始終充滿信心的精神。把我?guī)У搅似嫘喂譅畹娘w沙島上，讓我獨(dú)自磨練自己的勇氣，磨練自己遇到艱難險(xiǎn)阻努力想盡一切辦法來(lái)解決困難的精神。
一本本書(shū)就好比是一頓頓“美味佳肴”，讓人吃了這一頓想著下一頓，一有空，我便會(huì)主動(dòng)享受這美味。家里的被我K光了，再去書(shū)店繼續(xù)享受，那滋味、那感覺(jué)，太令人心儀了！
讀書(shū)好似看風(fēng)景，猶如桂林山水、黃山云海般的仙境景色吸引著我，使我擁有身臨其境的感覺(jué)，盡情享受一番美景，很是愜意。
讀書(shū)更像是在與一位位作家交心談話。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我便會(huì)去書(shū)中與他們談心交流。從他們的話中，我獲益匪淺。書(shū)就是精神食糧，它陶冶著我的情操，抒發(fā)著我的感情！失意時(shí)，讀書(shū)可幫我找回自信、重新振作精神；得意時(shí)，讀書(shū)可警告我別自滿、頭腦要保持清醒。
書(shū)中世界最大，是讀書(shū)讓我看到了多姿多彩的世界；讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。書(shū)就是我的一切，沒(méi)有了書(shū)，我吃不香、我睡不著。
我和書(shū)的故事的優(yōu)秀作文15
我特別喜歡看書(shū)，因此，我和書(shū)也發(fā)生了許多故事……
記得有一次，我得了三好學(xué)生獎(jiǎng)，除了獎(jiǎng)狀還發(fā)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，我一看就入了迷。
回家后，我坐在沙發(fā)上，如癡如醉的看著這本書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去收拾一下屋子，但我還想看書(shū)。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好主意。我拿著書(shū)走進(jìn)廁所，然后把門(mén)關(guān)上并且反鎖上，之后就坐在馬桶上聚精會(huì)神的看著《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
當(dāng)我的這本書(shū)差不多看完了一半的時(shí)候，媽媽在門(mén)口敲著門(mén)，說(shuō)：“齊欣欣，干嘛呢？怎么還不出來(lái)？”我趕緊把書(shū)往衣服里一塞，說(shuō)：“好了好了，馬上出來(lái)了�！比缓蟀疡R桶一沖，裝作剛上完廁所的樣子。我把門(mén)打開(kāi)，趕緊跑了出去。結(jié)果一不小心，書(shū)掉了出來(lái)，媽媽看到了，把我k了一頓。但沒(méi)過(guò)多久，我又拿起了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……
還有一次，爸爸新給我買(mǎi)了一本《查理九世》，但是后來(lái)有一點(diǎn)事情，八點(diǎn)半我們才回到家。一回到家，我就趕快看剛買(mǎi)的《查理九世》，但時(shí)間很快就到了九點(diǎn)，我該睡覺(jué)了。但我還不舍得放下這本《查理九世》，我想到了一個(gè)辦法。我拿了一個(gè)小手電，然后把臥室的門(mén)關(guān)上，燈關(guān)上。然后睜著眼睛躺在床上。我一聽(tīng)爸爸媽媽的臥室門(mén)關(guān)上了，立馬就把小手電打開(kāi)，在床上看著《查理九世》。
過(guò)了一會(huì)兒后，我在床上看的真入迷呢，我媽媽突然進(jìn)來(lái)了，我被抓了個(gè)正著。然后，我被媽媽罵了一頓，我問(wèn)媽媽是怎么知道我在床上看書(shū)的，結(jié)果沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“我并不知道你在床上看書(shū)，我只是進(jìn)來(lái)看看你有沒(méi)有把被子蹬掉，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)你在床上看書(shū)�！薄邦~……”
雖然我因?yàn)榭磿?shū)挨了許多罵，但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)有增無(wú)減，而且正因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，所以我明白了，書(shū)對(duì)我們的好處是非常多的。
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