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請(qǐng)為我喝彩_350字
請(qǐng)為我喝彩_350字1
每個(gè)人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當(dāng)成功來(lái)臨的時(shí)候,你周圍的朋友就會(huì)為你高興,為你喝彩。
而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個(gè)節(jié)氣,也就是12年。在這個(gè)12年中,有的`事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當(dāng)然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。
記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來(lái)休息。過(guò)了一會(huì)而,我覺(jué)得沒(méi)趣想回房間。路過(guò)廚房的時(shí)候,我看見在廚房的水池中有幾只沒(méi)有洗的碗。我剛想叫媽媽來(lái)洗時(shí),我的腦袋里跳出來(lái)一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò)嗎?要幫爸爸媽媽干家務(wù)!笨僧(dāng)我剛卷起袖子洗碗時(shí),我的腦子有跳出個(gè)小人說(shuō):“不要洗了,洗碗很累的。”我想了又想終于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈!鞍。”我叫了起來(lái),原來(lái)我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒,再學(xué)著媽媽的樣子洗了起來(lái),很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來(lái)了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。
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第二單元考試之前我很緊張,每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想讓自己得一個(gè)名次。今天,我終于把第二單元的考試盼來(lái)了。
老師一把卷子發(fā)下來(lái),我就認(rèn)真地寫起來(lái)。心怦怦地跳動(dòng)著,怕遇到自己不會(huì)做的題。我很快就寫了一頁(yè)半,正當(dāng)我一絲不茍地思索一道難題時(shí),突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來(lái),時(shí)間已過(guò)一半。我特別緊張,腦子里亂七八糟,寫了幾個(gè)字,很丑,歪歪扭扭的,因?yàn)槲遗聲r(shí)間不夠。突然,我想起媽媽和老師說(shuō)過(guò)的話,不要慌,沉著冷靜,把字寫好,一定能寫完的。大約過(guò)了十分鐘,我就把卷子寫完了。我像一位嚴(yán)肅的小老師,認(rèn)真地檢查起自己的卷子,一字、一詞,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。一個(gè)錯(cuò),兩個(gè)錯(cuò),三個(gè)錯(cuò)……唉,終于檢查完了,我一共錯(cuò)了五個(gè)。我把錯(cuò)題一一改正,又認(rèn)真檢查了一會(huì)兒,就信心滿滿地交給組長(zhǎng)了。
幾天后,老師說(shuō)要發(fā)卷子了,我立刻緊張起來(lái)。突然,老師讀到了我的.名字:“邢浩珅!七十五分!”我的心里立刻澎湃起來(lái),我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我,向我祝賀。我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于得第一名了!我的作文得了二十四分,還差一分就是滿分了,我以后一定要更加努力,爭(zhēng)取讓卷子和作文都考滿分!
我的語(yǔ)文卷子知識(shí)得了滿分,真高興啊,請(qǐng)大家一起為我喝彩吧!
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在生活中,人人都離不開喝彩。因?yàn)楹炔誓苜x予人們希望和信心。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得非常差,十分無(wú)力,幾乎要散架了,經(jīng)常被老師、父母批評(píng)。于是媽媽讓我這個(gè)暑假去學(xué)書法。
到了書法班,我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師,她看起來(lái)又高又瘦,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們?nèi)绾挝蘸娩摴P,接著教我們?nèi)绾螘鴮。老師?qiáng)調(diào)說(shuō):“寫字的時(shí)候,筆用力不要壓得太重,要平穩(wěn)!
我拿起鋼筆,飛快地寫了一行,然后得意洋洋地笑了笑。當(dāng)老師走到我的身邊,臉色沉了下來(lái),說(shuō):“同學(xué),你這些字寫得歪扭七八的,大小也不一樣,回去要好好練練啊!蔽覠o(wú)奈,只好回去認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地把這幾個(gè)字練了幾遍。
“功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)月過(guò)去了,我的字突飛猛進(jìn),“狂草”變“楷書”了。
開學(xué)第一天,老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的`字既工整又美觀,晨讀的時(shí)候表?yè)P(yáng)了我,還把我稱做“書寫小能手”,我的心里比吃了蜜還甜。
從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)好好練字,將來(lái)當(dāng)一個(gè)聞名全國(guó)的書法家,你可別忘了給我喝彩哦!
請(qǐng)為我喝彩_350字4
今天的作文課是我最難忘的一節(jié)課,因?yàn)槔蠋熗扑]我在課堂上為大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我既緊張又高興。
上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)桑嘉憶為我們做個(gè)試驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽了高興得快要跳起來(lái)了。我拿著準(zhǔn)備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機(jī),自豪地走上講臺(tái),這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們用渴望地眼神看著我,期盼早點(diǎn)看到那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我微笑著對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)試驗(yàn)的名字叫自動(dòng)吸水的杯子。”然后,我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著,老師幫我把蠟燭點(diǎn)燃,我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時(shí),蠟燭的火焰慢慢地變小,最后熄滅了,杯內(nèi)的水也逐漸增多。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的呼喊著:“這是為什么?這是為什么?……”
我胸有成竹地告訴大家:“蠟燭是靠氧氣燃燒的,杯內(nèi)現(xiàn)在沒(méi)有氧氣,所以蠟燭就慢慢的熄滅了,熄滅后它散發(fā)出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯內(nèi)的氣壓變低,而杯外的'氣壓高,所以水就壓進(jìn)杯子里去了!痹捯魟偮浣淌依锞拖蚱鹆死坐Q般的掌聲,老師和同學(xué)們都在為我吶喊:“桑嘉憶你太棒了!桑嘉憶你太了不起了!……”隨著同學(xué)們的吶喊聲使我深深地體會(huì)到和別人一起分享自己的成功是多么快樂(lè)的一件事。
請(qǐng)為我喝彩!為我的信心和努力而喝彩!
請(qǐng)為我喝彩_350字5
這個(gè)星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語(yǔ)復(fù)習(xí)1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會(huì)太難的,太難也不怕,我上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,會(huì)的比較多。老師上課也講過(guò),認(rèn)真仔細(xì)一些就能取得好成績(jī)?荚囍形野凑f(shuō)的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒(méi)有檢查。老師說(shuō):“組長(zhǎng)收卷子”!卷子立刻就被組長(zhǎng)收走了。下午發(fā)卷子后,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺(jué)得很自豪。
第二件是我的作業(yè) 《小金魚》上了我們班的周報(bào)。上周的語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務(wù)是幫我找出文中的錯(cuò)字及不通順的`句子。我的任務(wù)是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時(shí),我很緊張。老師念過(guò)了一個(gè)又一個(gè),老師手里還剩最后一本時(shí) 念到了我的名字,我也終于松了口氣,心里自然樂(lè)開了花。
雖然我受到了表?yè)P(yáng),但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對(duì)我的鼓勵(lì),請(qǐng)為我喝彩吧。
請(qǐng)為我喝彩_350字6
喝彩!這兩個(gè)字對(duì)誰(shuí)都并不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽(yáng)光照在金色的沙灘上,同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的路。
我是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的.人,例如小貓小狗。
一天,我在樓下散步看見了一只腳受了傷的小貓,我想把它帶回家去撫養(yǎng)隨便幫它治傷。我便帶了它回去可是日子一天天的過(guò)去小貓的傷還不見有好轉(zhuǎn),我開始擔(dān)心起來(lái)。我定定的看著它的傷左思右想是我買的藥膏不夠好嗎?還是它不適合在這種壞竟讓傷?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它這么小療傷也是要個(gè)過(guò)程急是不行的……
功夫不負(fù)有心人半個(gè)月以后小貓的傷終于好了。每天我放學(xué)后小貓常常在家門口等著我,好象在感謝我把它的傷治好。這件事傳遍的全小區(qū)個(gè)個(gè)人都夸我是個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的“小使者”。
朋友請(qǐng)為我喝彩吧!是你們的喝彩聲才使我堅(jiān)強(qiáng),是你們的喝彩聲才讓我有那么大的勇氣是你們的喝彩聲。
請(qǐng)為我喝彩_350字7
喝彩如同一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風(fēng),讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個(gè)人都會(huì)聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級(jí),因?yàn)槭堑谝淮,生怕有些彈錯(cuò)了,所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了!罢(qǐng)26號(hào)選手來(lái)到琴室”在一旁的`媽媽對(duì)我說(shuō):“不要怕,認(rèn)真地彈就可以了!甭犃藡寢尩脑挘曳潘闪嗽S多,便慢慢地走進(jìn)去。我進(jìn)去以后,馬上坐在琴前,開始彈起來(lái)……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時(shí)候我有好些地方忘記了,彈著彈著就想起來(lái)了,可是,我在家里不經(jīng)常練這首曲子,對(duì)這首曲子還是有點(diǎn)生疏,出現(xiàn)了好多錯(cuò)誤,彈完以后,我從琴室里走了出來(lái)……
過(guò)了幾個(gè)星期,考級(jí)證書發(fā)了下來(lái),沒(méi)想到的是我的成績(jī)竟然是良。我雖然有些失望,但是這個(gè)成績(jī)還可以,這是我第一次考級(jí)嘛;氐郊,我把證書藏在背后,神秘地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書拿了出來(lái)。他們看了都非常高興。媽媽說(shuō):“我們的寶貝真棒,以后爭(zhēng)取得到‘優(yōu)’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。
得到別人喝彩的感覺(jué)真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。
請(qǐng)為我喝彩_350字8
星期三下午,我們學(xué)校組織單搖跳繩比賽,同學(xué)踴躍報(bào)名參賽,我代表班級(jí)體參加了這場(chǎng)比賽。
比賽前,參賽的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)中間,爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí),大家都想跳得再熟練些,取得好成績(jī),為班集體爭(zhēng)冠軍。
隨著老師一聲令下,參賽的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)u起繩子,一時(shí)間,操場(chǎng)上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音,還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭(zhēng)冠軍,越跳越快。糟糕,剛跳到第八下,繩子就抽到了腳面上,我被絆了一下,我的心里一沉,這下子冠軍要泡湯了,集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時(shí)候,站得離我最近的一位同學(xué)叫起來(lái):“別急,他們沒(méi)你快,你能行!”對(duì),我能行!我感激地向那位同學(xué)望了一眼,重新把繩子繃在腳后,開始起跳,這一次,我不圖快,只求穩(wěn)。果然有效,旁邊的.同學(xué)接二連三地出現(xiàn)了失誤,而我卻再也沒(méi)出錯(cuò),只聽見繩子在身前身后“呼呼”地響個(gè)不停。
短段一分鐘過(guò)去了,老師一聲令下,我一邊抓住旋轉(zhuǎn)不定的繩子,一邊氣喘吁吁地聽老師公布成績(jī):“梁瑋祺,150下,獲第一名!”老師的話音一落,同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)為我喝彩。
請(qǐng)為我喝彩_350字9
文字可以滋潤(rùn)人的心,我的特長(zhǎng)就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫作成為我的一項(xiàng)本領(lǐng)后,我收獲很大。我愿文字可以永遠(yuǎn)陪伴我。
在寫作上,我最善于用一個(gè)個(gè)好詞來(lái)為文章潤(rùn)色。文章有了好詞,文字便活躍起來(lái)。所以,我的文章都生動(dòng),富有情趣。
寫作,是要有自己的思想的。我的文章中,自己獨(dú)有的思想無(wú)處不在。我把我的感受都融入到文章里面了,讓讀我文章的`人看到了文章,就讀出了我的想法。
每一篇文章,都會(huì)帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂(lè)的作文,我心中愉悅;寫稍帶憂傷的故事,我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間,浸透著我對(duì)作文的感情。
每個(gè)人成功的背后,都有數(shù)不盡的故事,在我的一篇篇好文章的背后,也隱藏著許多經(jīng)歷。我也曾為寫作而苦惱,我還曾為寫比喻而發(fā)愁。我有過(guò)比喻不當(dāng),叫人大笑的事跡,我的文章甚至
曾是“流水賬”,但是我毫不氣餒,繼續(xù)寫。我寫著,寫著,文章入神了,真正和我離不開了。那時(shí),寫作便由“愛(ài)好”變成了“特長(zhǎng)”。
這個(gè)特長(zhǎng),讓我也有了未來(lái)的理想。我要當(dāng)一名作家,讓寫作陪我到永遠(yuǎn)。請(qǐng)為我喝彩!
請(qǐng)為我喝彩_350字10
今年的“六。一”節(jié)目中,我參加了大合唱,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的練習(xí)和我們的默契配合,這一次演出很成功。
其實(shí)在很早以前,我坐在會(huì)議室看其他人表演時(shí)我就很羨慕,這次大合唱算是圓了我的夢(mèng)。
當(dāng)我和同伴在臺(tái)上唱完,掌聲與喝彩聲如潮水涌來(lái)時(shí),我心里激動(dòng)極了這是我在學(xué)校第一次受到這么多人的.喝彩,心里像掉進(jìn)了蜜缸一樣甜,暗暗想:“幸好我當(dāng)初打消了退出的念頭,要不然,我肯定會(huì)捶胸頓足,后悔莫及的,沒(méi)想到享受掌聲是這么美妙的事情,讓我心里添了一份自信,一份勇氣,一分獲。
輕輕的喝彩,并沒(méi)有花費(fèi)多少力氣,也不用多長(zhǎng)時(shí)間,卻能使人心里這樣甜蜜,真是不可思議,我以后也要多為別人喝彩,讓別人也能及時(shí)的得到和彩,為自己增添信心,勇氣。
感謝你!為我喝彩得人們,你讓我有了信心,勇氣。還告訴我一個(gè)道理:我們需要喝彩,但更需要為別人喝彩!
請(qǐng)為我喝彩_350字11
人生如棋,每走一步便離結(jié)果近了一步,也離未來(lái)近了一步。所以說(shuō)決定我們未來(lái)的可能就是這小小的一步。當(dāng)我們遇到困難時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)困惑;當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)會(huì)努力的勇往直前;而當(dāng)我們獲得喝彩時(shí),會(huì)自豪,會(huì)快樂(lè)。
為我喝彩。我是一個(gè)普通的孩子,在班中葉并非什么出類拔萃的好學(xué)生,但我并不覺(jué)得我低人一等,因?yàn)槲颐刻於荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力著,只要有這一點(diǎn)就足夠了。
為我喝彩。雖然我沒(méi)有進(jìn)入最好的班級(jí),但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也可以了。如果說(shuō)我可以通過(guò)自己的努力讓我們的班級(jí)有一個(gè)好的明天或許說(shuō)讓我的夢(mèng)有一個(gè)美麗的結(jié)局,那么無(wú)論怎樣我都是最棒的`。
為我喝彩。一個(gè)人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,認(rèn)真的做我自己,開心的做我自己。我相信當(dāng)我在擁有了成功的那一天,回想起這時(shí)的我時(shí),一定會(huì)引以為傲。
人的一生總是風(fēng)風(fēng)雨雨,但如果自己先把自己嚇倒了,那我們還有什么資格談將來(lái),有什么資格談?shì)x煌,切記,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定會(huì)有人為我喝彩。
請(qǐng)為我喝彩_350字12
我是一個(gè)很膽小的女孩,但卻有著不同尋常的經(jīng)歷。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽陪我去廣場(chǎng)學(xué)溜冰。那是我第一次穿上溜冰鞋,我在媽媽的鼓勵(lì)下,順著欄桿慢慢前行,生怕摔倒了,漸漸的我有了勇氣,離開欄桿,我被一個(gè)塑料瓶絆倒了,我大聲哭了起來(lái),媽媽坐過(guò)來(lái)把我扶起后嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),寶劍的鋒利是慢慢磨出來(lái)的,不受一點(diǎn)苦怎能行,梅花為什么會(huì)在冬天開放,是它那頑強(qiáng)不屈的精神驅(qū)使著它,他才能綻放出迷人的香味”。聽完媽媽的.話,我羞愧極了,從那以后我堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。我也漸漸會(huì)滑冰了。滑過(guò)一個(gè)又一個(gè)波浪,輕松自如。我被眾多人關(guān)注。
請(qǐng)為我喝彩!為我的成功而喝彩,為我的勇氣而喝彩!我曾經(jīng)失敗過(guò),也曾經(jīng)成功過(guò)。但那畢竟是‘曾經(jīng)’并不代表現(xiàn)在。
請(qǐng)為我喝彩,即使是一步一步的學(xué),也要將水珠凝聚成大海!
請(qǐng)為我喝彩_350字13
喝彩!這兩個(gè)字對(duì)誰(shuí)都不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽(yáng)光照在金色的沙灘上,同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的道路。
我是一個(gè)文靜、膽小、可愛(ài)的小女孩。在我成長(zhǎng)的歲月中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。其中,能夠戰(zhàn)勝膽小,取得成功,是讓我感到最得意的時(shí)刻。
記得我學(xué)溜冰的時(shí)候,我非常膽小,有的時(shí)候還異想天開,這件事我就講給你們聽聽吧!
在我九歲的時(shí)候,看見別人腳上穿的.溜冰鞋溜呀溜,我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始,我穿著溜冰鞋,連站都站不起來(lái),有時(shí)還跌個(gè)四腳朝天,我真是心驚膽戰(zhàn)!在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的膽子變大了,開始溜起來(lái)了,雖然跌了不少跟頭,但是我毫不氣餒,堅(jiān)持不懈。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“崔晨,你要堅(jiān)強(qiáng),任何困難是打不倒你的!”就這樣,我溜的技術(shù)越來(lái)越高了,F(xiàn)在,我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái)。此刻,我的感覺(jué)好得意,成功的感覺(jué)真好!
朋友,請(qǐng)為我喝彩吧!有你們的喝彩聲我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),有你們的喝彩聲我會(huì)擁有更多的勇氣,有你們的喝彩聲我會(huì)更加努力,更加自信地取得成功。
請(qǐng)為我喝彩_350字14
我是一個(gè)身體強(qiáng)壯的男孩,我曾經(jīng)在跆拳道比賽中取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
初學(xué)前的我是一個(gè)“武癡”。我對(duì)那精彩的武打片總是久久不能淡忘,很想親自體驗(yàn)一下,終于有一天我那夢(mèng)昧以求的“功夫道路”展開了一個(gè)又艱巨又開心的大門,當(dāng)我邁進(jìn)那寬敞而明亮的大門時(shí),已經(jīng)在讀一年級(jí)了,在那無(wú)邊的“功夫道路”上鋪著一個(gè)又一個(gè)的艱巨挑戰(zhàn),但我沒(méi)把這些放在心上,而是邁開大步地向“功夫道路”沖去!
轉(zhuǎn)眼間幾年的時(shí)間過(guò)去了,我的功夫已到了“深不可測(cè)”的地步,這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽,我的心情久久不能平靜,比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張,但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢!上場(chǎng)的時(shí)候我的'心都快跳出來(lái)了,不知道對(duì)方會(huì)踢什么腿法。“呯呯”在激烈的比賽中我把對(duì)手一個(gè)個(gè)打敗了!到了冠亞軍決賽中我失了一點(diǎn)小分?jǐn)?shù),從而只得到了銀牌,這真是追悔莫及的“成績(jī)”,這時(shí)賽場(chǎng)上群情沸騰,在經(jīng)過(guò)我和對(duì)手激烈的猛戰(zhàn)之后,裁判宣布他獲勝了。
由此可見,只要你肯下功,鐵棒也能磨成針,你的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),就像數(shù)學(xué)家華羅康說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!”
現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小的我,我要向更高的層次挑戰(zhàn),請(qǐng)為我喝彩吧!
請(qǐng)為我喝彩_350字15
四年級(jí)的時(shí)候,我有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上。當(dāng)時(shí),我甭提有多高興了,望著一個(gè)個(gè)鉛字、一幅幅插圖,仿佛都在朝我點(diǎn)頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮,走到哪里,都覺(jué)得自己成了大家注目的焦點(diǎn),心里不覺(jué)飄飄然起來(lái)。
可是,又總覺(jué)得少了些什么。哦,到目前為止只有我自己給自己喝彩,還沒(méi)有親耳聽到別人的喝彩,七色彩虹立馬變成了六色。是啊,別人不贊賞永遠(yuǎn)是沒(méi)用的。
期待著,等待著,并沒(méi)有人來(lái)為我喝彩。
失望!
正在此時(shí),我的'朋友凌御峰走來(lái),拍了拍我的肩膀,樂(lè)呵呵地說(shuō):“你太厲害了,竟然能在《七彩語(yǔ)文》上刊登作文!”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空萬(wàn)里,我謙虛地說(shuō):“哪里哪里,還不是嚴(yán)老師幫我修改的功勞嘛!弊焐线@么說(shuō),心里可樂(lè)開了花。凌御峰說(shuō):“別這么謙虛嘛,稿子是你寫的,主要功勞就是你的!甭犃诉@話,我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),只是對(duì)他笑了笑。
中午,嚴(yán)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我們班的薛新為同學(xué)有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上,讓我們用掌聲為他喝彩!”掌聲此起彼伏,連綿不斷。我感動(dòng)萬(wàn)分,心中想:謝謝!謝謝!你們的掌聲是我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這震撼人心的掌聲!
盡管現(xiàn)在我們被分開了,但那掌聲依然銘記在我心中,伴我前行!
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