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春天-三年級(jí)寫景作文400字

時(shí)間:2021-06-18 09:16:43 作文寫作 我要投稿

春天-三年級(jí)寫景作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的春天-三年級(jí)寫景作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天-三年級(jí)寫景作文400字

春天-三年級(jí)寫景作文400字1

  冬爺爺剛走過,春姑娘悄悄地邁著步伐走了過來。她使了一些魔法:使河水化解冰凍,大樹掉下白雪,小草破土長高,鮮花逐漸綻開,燕子從南歸北剎那間,原來白雪皚皚的城市變成了一個(gè)萬紫千紅的大“花園”。

  那“花園”五彩繽紛:有藍(lán)紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等,白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等,黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了!

  詩人朱熹寫了一首詩,提到:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!背巳f紫千紅的“花園”以外,還有小池邊的柳樹“姑娘”。

  柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”,“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來飄去,就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機(jī)在一位客人的頭發(fā)上吹來吹去。

  我想起了詩人賀知章的詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  這時(shí),一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏,有一個(gè)“老鷹”在天空中翱翔,像是在說:“你們誰能飛得比我高?”就在此時(shí),一個(gè)“火箭”飛上了天,把“老鷹”給“打”了下去,“老鷹”也不甘示弱,可“火箭”仍是第一,像是在自豪地說:“別逞強(qiáng)了!你是打不贏我的!”最后,“火箭”還是贏了“老鷹”。

  看到此情景,我想說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天真美!詩人筆下的春天更美!

春天-三年級(jí)寫景作文400字2

  或許現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了,但是我覺得春天的腳步還未走遠(yuǎn),就姑且還叫他春吧。

  雖未走遠(yuǎn),但依舊還是有了別的風(fēng)味,F(xiàn)在的太陽變得更亮了,陽光也明顯更燙了幾分,站在樓下時(shí)還是會(huì)跑到陰涼下躲避。不過每當(dāng)有微風(fēng)拂過時(shí),會(huì)有清涼的感覺涌入心中。

  與爸媽開車到了一個(gè)河邊,鞋底踩著沙子,讓人覺得自己就在海邊,河里一群小魚游過,整齊的仿佛是看錯(cuò)了一般,再定眼瞧瞧,魚群已經(jīng)不見了,像是買下了懸念,故意讓你看不清一樣。

  河里的水冰涼冰涼的,水上飄著一團(tuán)一團(tuán)的綠藻,閃閃發(fā)光的水與綠藻互相襯應(yīng),增添了一種神秘感。水與泥沙混在一起,構(gòu)成了一首名為江河的詩。

  看完了水,往左邊走,里面有一片美麗的紫色花海。還沒來得及發(fā)綠的黃葉在樹上掛著,與地上的花兒襯托。泥土與草地合作孕育了這些景色,就像是人親手紡織出五彩斑斕的絲綢一樣。大紅大紫的牡丹也隨之綻放,牡丹花十分的大,就像是一群美人中,最有氣質(zhì),最嫵媚,也最端莊的那一人。別的花在你之前看來很美,但是一跟牡丹比起,那簡(jiǎn)直差的不止一點(diǎn)。

  天氣越來越熱了,春意逐漸流逝。隨著那一股春風(fēng)飄走。我們要趁著時(shí)間還早的時(shí)候,趕緊去好好欣賞一番,這就是,春天走的時(shí)候,我們還可以看到的美景。

春天-三年級(jí)寫景作文400字3

  我愛春天,它帶著清新,帶著甜蜜,像千萬條柳絲,搖曳著盈盈的春水,又帶著多少希望和生機(jī),如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗里,朦朧而輕柔。瞧!我是多么愛這樣的春天。

  暮冬,雨驅(qū)走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺溫暖?矗∧切(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒,小燕子從南方飛回來了,熊群出來找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒太密實(shí),呵!居然紅杏探出墻來了,這不正是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”你瞧,原來不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了,他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏,也就是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  “吹面不含楊柳風(fēng)”,春風(fēng)吹著口哨,悄悄地從樹枝邊拂過。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著,春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過田野,牛的尾巴像它招手,春風(fēng)吹過稻田,禾苗揮動(dòng)著小手迎它來到,春風(fēng)吹過河邊,小魚跳起舞來,跟它問好……

  春雨在河里開了花,水面波光粼粼,春雨在街上開了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭(zhēng)相開放。春雨滋潤了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開得更美麗,春雨灑在每個(gè)人身上,讓每個(gè)人一樣舒服。

  春天,我愛你,你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬種,我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。

春天-三年級(jí)寫景作文400字4

  春天,是個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。春姑娘有如魔法師,緩緩的幫大地?fù)Q上七彩繽紛的新衣裳。

  春天,是個(gè)百花齊放的季節(jié);▋簜儌(gè)個(gè)精神抖擻的向人們揮手;耀眼的玫瑰在微風(fēng)中搖曳生姿,隨著春的樂音翩翩起舞;百合傳來淡淡的花香,清香撲鼻,在陽光和喣的照射下,那溫暖的感覺讓我有了幻覺,彷彿是杰弗里.喬叟的化身,輕輕的對(duì)我說:“真誠才是人生中最高的美德!泵慨(dāng)我看到那充滿朝氣、笑容可掬的向日葵,心里頭總會(huì)有一種可以拋開一切煩惱、真誠的感覺。

  春天,是個(gè)鳥語花香的季節(jié)。大地一片綠意盎然;知了在樹上鳴叫;彩蝶在花叢中飛舞;而忙碌的蜜蜂則開始穿梭百花辛勤的工作。遠(yuǎn)望那山坡上綻放的五顏六色花朵及潺潺的溪水,好似一幅美麗的圖畫!眼前枝葉扶疏的大樹爺爺,張開他的雙手擁抱著我,讓我有一種屬于春天幸福的感覺。而蔚藍(lán)的天空和棉花似的云朵,正一起開心的.玩躲貓貓。云朵們一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,真是捉摸不定吶!

  春天,是個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。春姑娘“呼”一聲!帶領(lǐng)一群種子寶寶飛往屬于他的專屬舞臺(tái)。這美麗的大地,在春姑娘的幫助之下,萬物個(gè)個(gè)都有了好的歸宿,也因?yàn)榇汗媚锬菧嘏孢m的衣袖,讓我心中倍覺溫暖。“謝謝你”,美麗的春姑娘。春天,真是個(gè)春暖花開的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),真期待春姑娘下一次的拜訪。

春天-三年級(jí)寫景作文400字5

  春天是多彩的,春天是生機(jī)勃勃的,春天是萬紫千紅的。讓我們一起來看一看我眼中春天的景色吧!

  春天像一位少女,拿出仙女袋,灑下一滴一滴神奇的水。頓時(shí),花朵也顯得格外嫵媚動(dòng)人。幫小河奏響了大自然之曲。春天像快樂的天使,給童年的我?guī)砹顺煌甑母琛?/p>

  春姑娘來了田野里,“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民們?cè)谛量嗟母铮汗媚锒伎丛谘劾,賞賜了燦爛的陽光,讓莊稼更加快速成長,農(nóng)民得到賞賜后,更加努力了。

  我來到了一棵強(qiáng)壯的大樹下,一陣風(fēng)來了,樹上的綠葉掉了下來,我伸手接了一片,撫摸著它的身體,多么光滑舒服啊!或許,這也是春姑娘的魔法所變。

  來到湖邊,到處都是春光明媚的景象,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴著一些淡黃色的嫩葉,像是大自然的窗戶。湖邊小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇;我蹲下身子,輕輕撫摸了湖里的水,這水帶有一絲溫暖,一絲舒服。從湖面中隱隱約約的看見自己的面容,這大自然真美啊。

  空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那么溫柔,那么親熱,就像一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么親切啊!我熱愛這迷人的春天!

春天-三年級(jí)寫景作文400字6

  春回大地,鳥語花香。漫長、寒冷的冬天慢慢離去,我們又迎來了快樂、溫暖的春天。

  你知道嗎?春天是美術(shù)家。它在大地上畫了許多的圖畫,比如那含苞欲放的花朵,翠綠的樹苗,還有生機(jī)勃勃的小草

  你知道嗎?春天是音樂家。它演奏了許多的歌曲。小河里的泉水叮叮咚咚,柳樹沙沙沙沙,春雷轟轟轟轟,它們就像一個(gè)樂隊(duì)組合,演奏出一首首動(dòng)聽的歌曲。

  你知道嗎?春天也是一個(gè)上班族。到了夏天,春姑娘就要和夏姑娘交班,一年四季,春姑娘最累,它先要叫出太陽,讓它溫暖大地,并告訴人類和大地。春天來了,它一邊叫醒小草一邊滋潤土壤,不僅如此,還要不停地給大家增添新的景物。

  你知道嗎?春天還是一個(gè)好裁縫。它在樹上裁了綠色,它在花上裁了紅色,它在大地上裁了五顏六色,讓大地豐富多彩。

  你知道嗎?春天的夢(mèng)想是讓這個(gè)世界豐富多彩?墒,它也想讓大家多理讓他,不要傷害它。

  春天鳥語花香,春風(fēng)拂面,我們愛春天,春天也愛我們。為了保護(hù)春天,請(qǐng)大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓我們身邊的山更青,水更綠,天更藍(lán)

春天-三年級(jí)寫景作文400字7

  春是大地的母親,她又重新為大地?fù)Q上了新裝。

  春姑娘送走了寒冷的冬爺爺,在大地的呼喚下,春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來。

  小草喜滋滋的從土里鉆出來,嫩嫩的,密密的;▓@里的花競(jìng)相開發(fā)。柳樹見春姑娘來了,一束束長辮子都迫不及待地長出了嫩綠的葉子。

  春雨來了,它輕輕地滴在小草上,就像在輕輕地?fù)崦约旱暮⒆,生怕弄疼了它,垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。春姑娘來到小溪邊,用手輕輕的點(diǎn)了一下冰,冰花開了,春風(fēng)迎面吹來,花兒享受著春風(fēng)給的獨(dú)特味道,花團(tuán)錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開了鮮艷的笑臉。

  春雨春風(fēng)離開了,太陽從東方悄悄升起,小草伸了個(gè)懶腰,春筍也探出了頭。萬物沐浴在了陽光的快樂下。

  春姑娘來到了學(xué)校聽見了同學(xué)們吟誦著朱自清寫的春,心里無比自豪。春姑娘走過的每個(gè)足跡都留下了芳香和美麗。這風(fēng)這雨,都顯示出了春的風(fēng)采。

  我目睹著春給的這生機(jī)勃勃的景象,我豪情滿懷,情不自禁念出杜甫寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

春天-三年級(jí)寫景作文400字8

  走在春天的路上,醉春風(fēng),喜春雨,迷春花。

  “春風(fēng)又綠江南岸”,春風(fēng)吹走了冬天的寒冷,送來了春天的光明和希望。春風(fēng)不像夏風(fēng)那么熱烈、粗獷,也不像秋風(fēng)那么蕭瑟、冷清,更不像冬風(fēng)那么凜冽、刺骨。她是溫暖的、柔和的。

  湖水靜靜地享受著春風(fēng)地?fù)崦,泛起一層又一層?xì)細(xì)的漣漪?矗∷陲L(fēng)中起舞,一圈又一圈,跳出律動(dòng)的舞姿。慢慢地,春風(fēng)姑娘又穿梭在公園的草叢中,給那些嬉戲的人兒送來快樂和溫暖。

  “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!贝河昃d綿,像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像漫天飛舞的柳絮。她緩緩地落在湖面上,濺起一滴滴晶瑩剔透的小水珠;輕輕地打在樹梢上,像給枝條梳理著柔軟的長發(fā);慢慢地灑在屋頂上,奏出一曲曲歡快而美妙的樂章。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝猴L(fēng)偷偷地吻醒了沉睡的大地,花朵們個(gè)個(gè)含苞欲放,迫不及待地想看看這春意盎然的新世界。

  園子里,朵朵桃花開放,粉的、紅的、白的嬌艷欲滴,怎能不叫人心生憐愛呢?春風(fēng)拂過,桃花對(duì)我嫣然一笑,我迷得不行。風(fēng)停了,桃花嬰兒般酣然入夢(mèng),臉上還泛著紅暈的光。閉了眼,樹上的桃花像七仙女,緩緩朝我走來。鳥語花香,我陶醉地不想離開這世外桃源。

  “一年之計(jì)在于春”,讓我們細(xì)細(xì)品嘗春天的味道吧!

春天-三年級(jí)寫景作文400字9

  寒冷的冬天已逝去,溫暖美好的春天,不知不覺已走來,讓我們來看看春天的一些新的景物吧!

  我們來到外面,看到一些黃色的花。原來是油菜花,黃澄澄的,盡管上面的花朵并不多,但依然美麗,它還可以用來做菜,吃起來味道也不錯(cuò)。在看油菜花的時(shí)候,我看見大雁飛回來了,一排一排整齊的大雁。他們有時(shí)排成人字形,有時(shí)排成三角形,有時(shí)還會(huì)排成一字形。

  這時(shí)候我來到了自己家的花園。一眼就看到我們家的玫瑰已經(jīng)開放了。有許許多多蜜蜂圍在玫瑰的身邊,嗡嗡的在采著它的蜜。

  春天的樹也非常美麗,每棵樹的葉子都是綠油油的。我還看見了我自己最喜歡的花——杜鵑花,它的味道十分好聞,顏色也十分鮮艷?上矣斜茄,不能多聞,不然鼻子會(huì)非常不舒服。

  在春天還有一種我非常喜歡的植物,叫做捕蠅草。它既可以抓蒼蠅,還可以吹泡泡。我時(shí)常把我嚼過的口香糖放在捕蠅草的兩瓣葉片中,然后它就會(huì)吹出一個(gè)很奇怪的泡泡來了。

  對(duì)于這些春天的景物,我都非常喜愛,正如我喜愛這生機(jī)勃勃的春天一樣。

春天-三年級(jí)寫景作文400字10

  春天,就像一個(gè)溫暖地媽媽。風(fēng)盡情的飄拂在你的臉上,那是那么舒服,那么柔軟。

  我直奔大草地,茫茫的草地,多么舒服。突然迎來一陣風(fēng),吹來了蒲公英的種子。那蒲公英的種子,就像小傘一樣在空中盡情的玩耍。蒲公英就像我們的手掌一樣會(huì)張開,合上。

  那茫茫的草地真像一個(gè)綠色的地毯。春天,鳥語花香,萬物生長,生機(jī)勃勃。我站在那里,聞到一陣陣清香。這是哪兒飄出的清香呢?對(duì)!這是花兒飄出的清香。真令人陶醉。

  春天是多么美麗呀!春天是個(gè)播種的好季節(jié)。春天是多么受人喜愛呀!沒有春天的播種就沒有秋天的豐收。

  沒有春天就沒有我們這個(gè)可愛美麗的世界。沒有春天也就沒有夏天的果實(shí)累累。沒有春天就沒有繁殖的小草。沒有春天也就沒有芬芳撲鼻的野花。

  茫茫的草地上,挺立著幾棵高大的橡樹。那幾棵像樹猶如草原上的士兵一樣挺立在路旁。真是壯觀!

  這些只有春天才能造出的奇跡呀!春天也是很受人喜歡的。沒有春天就沒有我們美好的一天。

春天-三年級(jí)寫景作文400字11

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  春姑娘來了,它帶來了生機(jī)與活力。吹醒了大地公公;喚醒了山爺爺;叫醒了溪流姐姐。這時(shí),山爺爺醒了;溪流姐姐笑了;大地公公睜開了沉睡的雙眼,出現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭;一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽;小河的冰也慢慢地融化了;田間又有了勞動(dòng)人民的身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來了,為春天增添了新的景象。

  春雨哥哥也來了,在夜晚給大地送來了一場(chǎng)及時(shí)雨。第二天,小草似乎又長高了一些,綠茵茵的一片像是給大地鋪上了一層地毯;花兒也冒出了苞蕾 ,向我點(diǎn)頭微笑;小溪也唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;小魚在水里自由自在地游來游去,好像在說春天真好;太陽爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著它給予大地的一片生機(jī):種子也從地下長出了一絲嫩芽;桃花開了,開出了孩子的笑臉,開到了人們的心間。

  我們欣賞著這美麗的景色,不時(shí)仰望著天空?矗炜蘸芩{(lán),藍(lán)的很純,它純的大度而穩(wěn)重;看,白云很白,白的很純,純的大方而文靜。太陽爺爺總是那么和藹,不只把愛和溫暖灑向人間,而且還把藍(lán)天和白云襯托的完美至極。

  這就是美麗的春天,人們總是說,一年之計(jì)在于春,所以我們不能辜負(fù)春天的希望。讓我們攜起手來共同努力,把我們的家園建設(shè)的像春天一樣美麗、溫暖!

春天-三年級(jí)寫景作文400字12

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。

  來到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹姑娘已換上綠裝,和春風(fēng)一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著,好似在分享著春天到來的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌,好像在為春天的到來而喝彩。

  來到蓮花臺(tái),這里成了風(fēng)箏的世界,孩子們的樂園?,湛藍(lán)的天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏:有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂和希望

  來到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香,紅的、粉的、黃的、紅黃相間,姹紫嫣紅,賞心悅目,吸引著人們紛紛而來,只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。

  來到杏花園,這里正舉行著一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴",此時(shí)正是杏花開得正旺的時(shí)候,讓人體會(huì)到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身于花海里,真是春色滿園關(guān)不住,美不勝收。

  最后來到九華天池。這里空氣清新、鳥語花香、樹林幽靜,有形態(tài)各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。

  在這暖風(fēng)醉人的季節(jié)里,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來的無限生機(jī),無限魅力!

春天-三年級(jí)寫景作文400字13

  慢慢地,慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐,走來了。

  太陽升起來了。淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了,東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著,襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞,感受著美好的春天。

  看!田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的,這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞,輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤的空氣中,顯得朦朦朧朧的,好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢!

  右邊的小草,也迫不及待地從泥地里“鉆”出來,他們爭(zhēng)先恐后的四處望著,他們也盼望看到這美麗的春天啊!微風(fēng)吹來,他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層,這讓我感覺我不再在草之中,而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細(xì)的聆聽!那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎!有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢?這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。

  一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣,出來活動(dòng)。

  我愛大自然!我愛春天!

春天-三年級(jí)寫景作文400字14

  冰雪消融,萬物復(fù)蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。

  春天的風(fēng)是綠色的田園,是希望的寄托?,荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意,那無數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出,弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長得更加茁壯。

  無邊無際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著,小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情,馬上演奏起美妙動(dòng)聽的樂曲。

  春天是一個(gè)天資穎慧的畫家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象,聞到沁人心脾的芳香……

  青草睜開惺忪的眼睛,張開嫩綠的葉唇,去點(diǎn)綴碧綠的海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。

  五彩斑斕的花兒爭(zhēng)先恐后的開著,像比賽似的,渲染著醉人的氣息,醞釀著火一般的熱情。看吧,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,開的如癡如醉,看得如醉如癡。

  春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上,讓清風(fēng)撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿了無盡的生機(jī)與希望。

  春雨浸潤著春花,春花映襯著綠草,在春風(fēng)化雨中,花開花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。

  如果有人問:雪化了是什么?我要大聲回答:是生機(jī)盎然,活力四射的春天。

春天-三年級(jí)寫景作文400字15

  我喜歡春天的一切,春天的風(fēng),春天的江中活潑的小動(dòng)物,還有春天那滋潤大地的美好的春雨。

  春風(fēng)拂過大地,小草忍受了一個(gè)冬天的寂寞,便按捺不住心中的小激動(dòng),帶領(lǐng)著兄弟們探出頭來與春風(fēng)玩耍。春風(fēng)拂過天空,孩子們便出來放風(fēng)箏,與同伴們玩耍了。春風(fēng)拂過動(dòng)物們的家,沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物,又開始出來活動(dòng)了。

  一只只胖嘟嘟的鴨子們井然有序地入水游泳覓食,一只鴨子它梳理了一下身上的羽毛,伸長脖子“嘎嘎”地叫著,仿佛在激動(dòng)地向世界上的所有人與所有物不斷地訴說著:“大家快來!春來了,春來了!”

  “沙沙沙,沙沙沙”仿佛是一樣樂器在輕聲地演奏著。“是雨聲,是雨聲,太棒了,是春雨的聲音,真是太好了,咱今年的收成有著落了。”農(nóng)民伯伯對(duì)這場(chǎng)突如其來的春雨歡呼著,喝彩著,預(yù)示著農(nóng)民伯伯今年可以大豐收,我想老師說的“春雨連綿是豐年”,應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。連綿的春雨靜靜地下著,為著農(nóng)民伯伯做著貢獻(xiàn),滋潤了田野,也滋潤了我的心靈。

  美好的春天,為我繪制了一個(gè)七彩的童年夢(mèng)。

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