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得與失作文

時(shí)間:2021-06-16 18:33:00 作文寫(xiě)作 我要投稿

得與失作文(通用7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的得與失作文(通用7篇),歡迎大家分享。

得與失作文(通用7篇)

  得與失作文1

  不知怎的,看到這個(gè)題目就想起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸皼](méi)有地獄般的磨練,就練不出創(chuàng)造天堂的雙手;沒(méi)有流過(guò)血的手指,就彈不出世間的絕唱放棄!币婚_(kāi)始的華麗,只為了得到最后的尊貴,失去了最初的柔弱的美麗,只為了得到創(chuàng)傷后的堅(jiān)強(qiáng)。

  古代帝王誰(shuí)不是一邊得到一邊失去?得到王位,失去自由;得到嬪妃,失去愛(ài)情;得到了無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富,卻永遠(yuǎn)失去了那真貴的精神世界。

  翻開(kāi)《資治通鑒》,洋洋萬(wàn)言,悠悠千余年。秦皇贏政雄才大略,橫掃六合,泰山巍巍之巔上演著他封禪的大典;周瑜雄姿英發(fā),指揮若定,赤壁滔滔江水蕩漾著他儒雅的笑聲。每當(dāng)看到這些,我不禁失笑:任你一生馳馳騁,死后還不是歸入一方黃土?何必互相傾軋?何必明爭(zhēng)暗奪?

  這是地位和權(quán)力的得與失。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”屈原曾行吟于汨羅江畔,上下求索;“長(zhǎng)風(fēng)破浪全有時(shí)”,李白曾直掛云帆,橫濟(jì)滄海;“先天下之憂而憂”,范文正進(jìn)退之際,心憂天下。每一個(gè)成功的人背后都有與常人有異的經(jīng)歷,我們也要耐著性子,去體驗(yàn)著無(wú)情的社會(huì),或許隨著我們的成長(zhǎng),我們會(huì)逐漸成熟,若真能夠有所作為,那必然也是以放棄所心愛(ài)的東西為代價(jià)。

  這是成功的得與失。

  多少次因“伯牙摔琴”而感動(dòng)不已,多少次因“桃園結(jié)義”而熱血沸騰;多少次為“管寧割席”而怕案絕.......生活中,諍友難,教知音更難求。我們?cè)谛⌒囊硪淼母冻鲋螅傁M軌蛴兴斋@,聽(tīng)到朋友那褒獎(jiǎng)溢美之辭,試問(wèn)有幾人能夠坦然地面對(duì)朋友真誠(chéng)的勸告,接納朋友逆耳的指責(zé)?

  這是友情中的得與失。

  “我要好好學(xué)習(xí)”這是每一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該說(shuō)的話。我,當(dāng)然也會(huì)說(shuō)。可是我明白,這也是最難做到的事。別人說(shuō)我學(xué)習(xí)又好,但又似乎不怎么努力,實(shí)事實(shí)只有我知道。多少個(gè)寒冷的夜里那心無(wú)旁騖的專(zhuān)注;多少個(gè)酷暑,同學(xué)們?cè)诩依锿嫠!⒊藳,而我卻在我的書(shū)房里做我的好學(xué)生。我明白,失去了玩耍和享受,我得到了理想的成績(jī)。

  這是學(xué)生的得與失。

  我們?cè)诘玫揭恍⿻r(shí)總會(huì)失去什么且得到的永遠(yuǎn)比失去的珍貴我們是幸運(yùn)的因?yàn)槲覀兡軌蚨眠@得與失的道理所以我們就會(huì)充分利用我們所擁有的更何況誰(shuí)不是一邊受傷流淚一邊堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)所以失去什么并不在意

  得與失作文2

  在所有不幸的或不幸運(yùn)的遭遇李,我所有注重的并不是它帶給我的傷害,而是我得到了什么。

  我沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,因?yàn)槲椅窇炙劳觯碴幬椅窇炙劳,畏懼被淘汰,所以我需要足夠的勇氣,去前進(jìn)。

  登過(guò)山的人都知道,登山時(shí),如果在半山腰時(shí)突然下大雨,應(yīng)該往山頂走,不能往山下跑。為什么呢?登山專(zhuān)家解釋?zhuān)骸暗巧綍r(shí),在半山腰突遇大雨,往山頂走風(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命,如果往山下跑,卻肯能遇到爆發(fā)的山洪被活活淹死。對(duì)于風(fēng)雨,逃避它只會(huì)被卷入洪流,迎向它卻能獲得生存。”是的,這就是雛鷹必須冒著生命危險(xiǎn)去練習(xí)飛翔的原因。時(shí)光在走,時(shí)代在進(jìn)步。不向前,就會(huì)被淘汰,甚至死亡。

  我們都明白的道理,卻往往做不到這些。我們的祖先卻因?yàn)檫@個(gè)而得以留下姓名,載入史冊(cè)。

  千河百代,大浪淘沙,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,哪一個(gè)能留下名字的人是靠坐等名利偉績(jī)的呢?

  著名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄,受過(guò)刑后卻仍堅(jiān)持完成《史記》一書(shū)。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫(xiě)成的這一本書(shū),我相信許多人都是知道的。但是,他是憑著怎樣的信念贏得魯迅“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的評(píng)價(jià),卻并不是每一個(gè)人都能理解的。

  是的,我們都害怕打擊,害怕艱苦,害怕疼痛,但卻有許多人忍常人所不能忍,平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,更有堅(jiān)韌不拔的志向。困難,從來(lái)都是弱者的借口,強(qiáng)者的必須前進(jìn)的理由。

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有著比我們多一點(diǎn)的勇氣,更多一點(diǎn)的堅(jiān)持罷了。其它的,他們都和我們一樣!

  得與失作文3

  在南山蜿蜒的小路上,東籬下,一個(gè)采菊的身影,揮擺衣袖,吟道:“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。”在誤落塵網(wǎng)三十年后,他選擇了守拙歸園田。他失去了五斗米,卻挺直了脊梁。

  失去是一種痛苦,也是一種幸福。因?yàn)槭サ耐瑫r(shí)也在得到。失去了太陽(yáng),可以欣賞到漫天的繁星;失去了綠色,得到了豐碩的秋……泰戈?duì)栆舱f(shuō):“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚,那么你也失去群星了!笨此破匠5囊痪湓,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的哲理。讓我們明白,得到是一種幸福,失去是另一種幸福。

  在惶恐灘頭,零丁洋里,他一身浩然正氣,不被利祿所惑。失去了生命,得到了千古贊頌!

  人生沒(méi)有絕對(duì)的事。在某些時(shí)候,失去的同時(shí)也得到了,而且得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的要多。英國(guó)的偉大詩(shī)人彌爾頓,最杰出的詩(shī)作是在雙目失明后完成的;德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬,最杰出的樂(lè)章是在聽(tīng)力喪失后完成的;世界級(jí)小提琴家帕格尼尼是個(gè)用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。他們被稱為世界文史上三大怪杰,居然一個(gè)是瞎子,一個(gè)是聾子,一個(gè)是啞巴!他們之所以有那樣的成就,正是因?yàn)樗麄冇幸活w平常心,以正確的心態(tài)看待得失,然后,他們就是幸福的。

  時(shí)刻且為樂(lè),一生樂(lè)逍遙,蘇軾是一個(gè)“卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的人,無(wú)論得意與失意,他總能從困苦中找到樂(lè)趣。一次途中遇雨,“同行皆狼狽”,獨(dú)東坡仗藜徐步,引以為樂(lè);在在幾度沉浮的官海中,他最多感嘆“人生如夢(mèng)”,便去“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章”了,連個(gè)牢騷也沒(méi)有。在得失之中,蘇軾活的好生逍遙!陸游也說(shuō):“看盡人間興廢事,不曾富貴不曾窮!”這是陸游對(duì)人生的大徹大悟。陸游正確地看待得失,沒(méi)將得與失放在心上,他便是充實(shí)與幸福的。

  其實(shí),生活本就是一本書(shū),我們每一個(gè)人都有兩支筆,然后,這本書(shū)被寫(xiě)的滿滿的,有得,亦有失。有的人因?yàn)橐粫r(shí)的得而暗自高興,有的人因?yàn)橐粫r(shí)的失而郁郁寡歡,而有的人,能正確的對(duì)待得與失,一生甚得逍遙!自然,我們提倡第三種,要正視得失。

  得與失作文4

  朱槿花將密送給鳳蝶,讓鳳蝶快樂(lè)地傳播花粉。鳳蝶傳遞新鮮花粉來(lái)酬報(bào)朱槿花的蜜;ㄅc蝶共同的歡心,才構(gòu)造了春天。如果沒(méi)有鳳蝶來(lái)訪,朱槿花會(huì)歡心地開(kāi),不減損自己的美麗。如果朱槿花不開(kāi),鳳蝶會(huì)歡心地飛,不會(huì)失去自己的風(fēng)采。這才是歡心的真意。

  朱槿花與鳳蝶若通力合作,能得歡心,若無(wú)彼此,亦能歡心。得失,有無(wú)之間,本無(wú)定論,且放平心態(tài),以安然若素之姿迎浮世千重變。

  請(qǐng)君撥開(kāi)歷史的烽煙,你可聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)馬嘶嘶,西風(fēng)長(zhǎng)嘯。在這聲響中,我看到了漢高祖,“吾將軍未若韓信,運(yùn)籌未若張良,扶軍未若蕭何,微三人,吾不知其可也”。你看你看,那在大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)之際威加四海的劉邦此刻竟有如此孩童,認(rèn)為天下之事皆須因人之力。事實(shí)真正如此嗎?答案是否定的。因韓、張、蕭三人遇上了劉邦,他們?nèi)〉锰煜拢舜藲g心。但我相信,若不遇他人,他們各自也是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄,同樣會(huì)揚(yáng)名立萬(wàn),以安然若素之心靜靜活在各自的世界中,各自歡心。

  徐志摩說(shuō):“得之,我幸;不得,我命。”人生亦是如此,如得到了,且共同珍惜,如不得,就請(qǐng)沿著各自的軌跡行走,各自歡心吧。

  伯牙摔琴,只為知音。千百年來(lái),多少人將此事引為憾事,我亦覺(jué)之可惜。伯牙與子期初相遇時(shí),那驚鴻的一瞥、信手的一曲,便驚為天人。將兩個(gè)人拉到一起,成就“知音”的傳奇。但我也愿如若他們沒(méi)有彼此,也可活著歡心,這個(gè)世上不該有誰(shuí)失去誰(shuí)就活不下去的感情。那太累,不如讓我們豁達(dá)些:遇上了,就彼此珍惜,沒(méi)遇上,便自我珍重。

  張愛(ài)玲曾說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的那個(gè)人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。”趕上了,就彼此珍惜,共同歡心,營(yíng)造人生的春天;如若沒(méi)趕上,便也安然若素,在這時(shí)間的荒野里各自歡喜著、幸福著。

  若相遇,便歡喜地來(lái)支雙人舞;若不遇,便優(yōu)雅地自己起舞。得失之間,請(qǐng)安然若素。

  得與失作文5

  心的顫動(dòng),攜帶了淚水與微笑,美好與丑惡。人就在這方寸之間,繪盡冷暖。

  意識(shí)支配著行為,行為和意識(shí)原本一致,但人是有兩面性的,一面“人前”,一面“人后”。“人前”是意欲有所為,但又要考慮形象的塑造,這時(shí),周?chē)顺蔀橐幻骁R子!叭撕蟆眲t是與心,與自身的對(duì)話與交談,它藏在深夜里,很少暴露。正如你目不轉(zhuǎn)睛地注視鏡中的自己,卻又常常會(huì)為之一驚:“人前”的形象總是不及“人后”的形象能夠跟心靈的走向一致。都知道北宋書(shū)畫(huà)家米芾個(gè)性怪異,舉止癲狂,他可以撒開(kāi)腿,隨隨便便地跑上殿,也可以把未干的硯臺(tái)墨跡揣入懷中?蛇@是他在人前的形象,為宋徽宗所接受,為眾臣所接受,為社會(huì)所接受?珊我灾总乐檬?才氣橫溢的他如何揮筆創(chuàng)作,或如何為書(shū)法喜憂參半?記載鮮少,這“人后”的一面,就被“人前”的形象淹沒(méi)了,后人不得而知。

  “人前”形象由他人凸現(xiàn),“人后”得失靠自己體悟。體悟作為形象的影子,被覆在形象之下!跋才瓚(yīng)不形于色”,這是中國(guó)古人的傳統(tǒng),無(wú)論得失,他們總是將想法隱匿于心。堯舜以后,帝王接受所謂的禪讓?zhuān)偸窍韧泼,隨后三讓而受。多次辭讓的表現(xiàn)背后,我們實(shí)難揣測(cè)其內(nèi)心的波瀾,或許接受王位會(huì)使他感到隱隱的擔(dān)憂,唯恐市井里哪一撮人會(huì)閑話自己帝位不正,或許他的狂喜早已蓋過(guò)一切,因?yàn)樽约航K于得以君臨天下,這或許又觸發(fā)其難以言說(shuō)的感懷,因?yàn)椤岸U讓”背后就埋藏著一場(chǎng)骨肉相殘的腥風(fēng)血雨。必定有得有失,可他們之間唯一的共性是,當(dāng)事人全不言語(yǔ),全藏于心。只有心知。

  和中國(guó)古代溫軟柔和的宣紙一樣,人們這種“僅有心知”的習(xí)慣是在時(shí)光一次次的淘洗后才逐漸積淀下來(lái)的!按笠粝B,大相無(wú)形”,深深的隱匿與溫婉的外形是為大多數(shù)人所偏愛(ài)的類(lèi)型。沉靜在一棵菩提下,默然與心對(duì)話才是心智得以飛躍的正確途徑。于是老子騎青牛出函谷關(guān),莊周夢(mèng)中遇蝶,都是一場(chǎng)與心的對(duì)話,順應(yīng)了中國(guó)文化中“心知”的潮流。

  方寸之間,是一種空間上的限制。墻頭花瓣旋落枝頭,舞在院內(nèi),便與他人無(wú)關(guān)?陕溆⒅,既不愿同他人一道分享,則待到花盡之時(shí),也只有一人灑掃庭院,只有一人,苦耐寒意與寂寞。將“得失”限制在“寸心”的.空間之內(nèi),就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)。既然精髓溯源于心,則寸心之間需容拘精髓之重,以“有形”容“無(wú)形”。如果說(shuō)深刻的思想來(lái)源于經(jīng)歷,則方寸之間的得失,大有文章可作。曾國(guó)藩幼時(shí)徹夜背習(xí)文書(shū),因?yàn)楸浚鈴毓侵幸恢狈捶磸?fù)復(fù),恰巧家中有位梁上君子正伺在檐下,候著曾國(guó)藩熄燈就寢,可直到那賊將文章背熟,曾國(guó)藩依舊在反復(fù),仍無(wú)法將文章背出。最后小偷忍無(wú)可忍,從梁上跳了下來(lái),當(dāng)面罵曾國(guó)藩是頭“小蠢豬”。

  我們從來(lái)只知曾國(guó)藩是一代名儒,總是只見(jiàn)他身處高位之榮耀,卻忘了分析其背后的得失。無(wú)法料想曾國(guó)藩被一個(gè)賊訓(xùn)斥得面紅耳赤的場(chǎng)面,他在得到輝煌成果的同時(shí)甚至喪失了一部分自尊,他只能在陰影里注視自己的滲著血的傷口,茍且地尋覓著些許安全感。他或許一次次拷問(wèn)自己,又一次次在暗夜里選擇堅(jiān)守;厥讜r(shí),成名或否已成客觀局面,而他至少對(duì)“寸心”無(wú)愧。這是一個(gè)叩問(wèn)內(nèi)心而慢慢釋然的過(guò)程。

  人心頂受壓力,接受拷問(wèn)。如此,得失不過(guò)是表象!按缧闹碧岢龅囊,不僅在于孤守心靈,不僅限于“大相無(wú)形”,還是對(duì)人承擔(dān)能力的考驗(yàn)。是否“從心所欲,而不逾矩”?將心從黑暗中剝離出來(lái),并與其對(duì)話。人心的缺口被勾勒出了輪廓,我們不得不直面,且寸心得知。

  心,又顫動(dòng),似某種神秘的旋律,這是人影與人心的對(duì)話,此刻,得失仿佛院內(nèi)繁花落盡。墻外只見(jiàn)凋零,不知院內(nèi),已然碩果滿枝。

  得與失作文6

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō),既有開(kāi)心的事情,也有傷心的事情。哎,但今天收到的禮物最多啦。有鮮花產(chǎn)自云南的,還有云南十八怪,還有手機(jī)袋,圍巾......還有洛陽(yáng)的陶瓷,蘇州的鑰匙扣,真是太開(kāi)心了。

  但也有不開(kāi)心的事情,聽(tīng)到這則消息,自己心都涼了。心情也不好了。但細(xì)想想,幸福還是要靠自己去追求的,不能信命。是吧,或許自己對(duì)自己的自身?xiàng)l件缺乏信心,有點(diǎn)點(diǎn)的自卑吧。我好希望自己的另一半能快點(diǎn)出現(xiàn)呀。

  算了,還是做好目前的事情吧。

  我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。

  在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  得與失作文7

  上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。

  ——題記

  海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"只要你不計(jì)較得失,人生還有什么不能想法子克服?′在漫長(zhǎng)的人生征途中,我們不斷地得到與失去。只有正確看待得與失,才能迎來(lái)光明與希望。

  得是彩虹,失是風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。塞翁失去了馬,卻沒(méi)有唉聲嘆氣,不久之后,丟失的馬不僅回來(lái)了,還帶回了一匹新馬。失去并不是永久性的,那也許是"得到′在和我們捉迷藏。當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西時(shí),不要焦慮,在前方隱隱閃爍的,正是"得到"的光芒。

  得是蜜糖,失是蛀蟲(chóng),蜜糖吃多了,囂張的一定是蛀蟲(chóng)。塞翁得到了新馬,并沒(méi)有欣喜若狂,沒(méi)過(guò)多久,塞翁的兒子就因騎那匹馬摔斷了腿。得到并不是無(wú)止境的,那也許是"失去′在積蓄力量。當(dāng)我們嘗到了甜頭時(shí),不要忘形,苦澀往往都隱藏在甜蜜之后。

  于光遠(yuǎn)原來(lái)是學(xué)習(xí)物理的,對(duì)自然科學(xué)很有興趣。然而內(nèi)憂外患的不堪時(shí)局,破碎動(dòng)蕩的家國(guó)悲影卻使他放棄了自己的興趣,走上了革命道路。他急國(guó)家所急,憂國(guó)家所憂,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,責(zé)任心讓他在全新的領(lǐng)域綻放出華彩。對(duì)于得與失,我們應(yīng)該一視同仁。我們不能從片面的角度看待事物,而應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

  失之東隅,收之桑榆。放棄了白天的喧囂,我們才擁有了夜晚的寧?kù)o;放棄了春天的浪漫,我們才擁有了秋天的成熟。有時(shí)候,我們情愿為了一棵樹(shù)而放棄整片森林,更多的時(shí)候我們因放棄了一朵花而擁有了整個(gè)花園。錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)不要流淚,因?yàn)槲覀兛梢匝鐾麪N爛的星空。

  認(rèn)清了人生的底色,應(yīng)對(duì)得與失時(shí)就有了心理準(zhǔn)備,在得到時(shí)就不會(huì)忘乎所以,在失去時(shí)就不會(huì)痛不欲生。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們不再計(jì)較得失,用一顆平靜的心去面對(duì)這個(gè)跌宕起伏的人生吧!

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