八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶1
“傳的十分的刁鉆，突入禁區(qū)，打門！球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”還記得體育解說員抑揚頓挫的話語嗎？沒錯，運動是一件十分值得瘋狂的事，在今天的北京這種瘋狂也被發(fā)揮到了極致。
在今天的19:30，當(dāng)慕尼黑和巴倫西亞還在早晨享受著陽光的沐浴時，北京卻下著雨，但是在鳥巢里卻有著比晴天更加燦爛的天氣。在今天“德國巨人”拜仁慕尼黑將在這與“蝙蝠軍團(tuán)”巴倫西亞進(jìn)行一場友誼賽，一次強強對話即將在中國體育圣地——鳥巢打響。
我和父親正坐在電視機前，有些像《口技》中所說的“無敢嘩者”一樣，球員們在通道里的關(guān)系顯得十分融洽，他們一同說笑，甚至是相互擁抱給對手鼓勵，不過我相信這全部都是假象，等到他們走上這綠蔭之上時就會拿出一種爭強好勝的血性。隨著一段富有節(jié)奏感的音樂響起，一位位即將成為綠蔭賽場上“角斗士”的勇士們出來了，他們的眼神也變得格外嚴(yán)肅，看樣子這是一場大戰(zhàn)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。拜仁球員們保留了德國足球特有的如戰(zhàn)車般硬朗的作風(fēng)，再加上有“藝術(shù)大師”瓜迪奧拉的精心指導(dǎo)可謂是如虎添翼，剛開場就獲得了一些機會�？墒前蛡愇鱽喌那騿T們也不甘示弱，他們就像是斗牛士一樣，揮舞著他手上的紅布，將拜仁這頭壯牛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；他們又像是黑夜里的蝙蝠一般，讓人很難猜透他們的套路，他們似乎是在等待著在拜仁的牛背上狠狠地咬上一口，讓拜仁領(lǐng)略不同的風(fēng)格有不同的實力。拜仁有點像是被蝙蝠的翅膀給遮住了眼睛一樣，在之后的十分鐘里都找不到“巨人”的感覺，可就在這個時候戲劇性的一刻發(fā)生了，拜仁球員在邊路突破傳球的一剎那正好發(fā)現(xiàn)了托馬斯·穆勒，穆勒抬腳一射，足球就像是一顆導(dǎo)彈一樣還沒等門將反應(yīng)過來就偷偷地越過了門線，“球進(jìn)啦！”全場沸騰了。托馬斯·穆勒運用其精湛的腳法，為拜仁首開記錄�？墒前萑实暮镁安婚L，面對頑強的“蝙蝠軍團(tuán)”，這頭“牛”竟真被咬了一口，過了一會，羅德里格的一次頭球攻門將比分扳平，這兩支隊伍又回到了同一起跑線上。上半場結(jié)束了，拜仁因為穆勒的梅開二度將比分反超為了2:1。
下半場比賽完全成為了拜仁表演的時間，巴倫西亞就好像每名球員都增大了十歲一樣缺乏戰(zhàn)斗力了起來，可是就是這樣拜仁回到了“德甲殺手”的狀態(tài)又給西甲殿軍的傷口上撒了一把鹽，“3：1”比賽似乎已經(jīng)失去了懸念，要知道在接下來的20多分鐘里要進(jìn)拜仁兩個球簡直是難如登天，更別說是要贏了這場比賽了。就在這時全場的球迷發(fā)出了經(jīng)久不息的呼喊聲，原來拜仁的一門“重炮”——“東歐射手”萊萬多夫斯基就要登場了，萊萬一邊小跑上場，一邊與隊友拍手，擁抱，一絲燈光照在了萊萬英俊的臉龐上，感覺他就像是救世主一樣。果然，萊萬的上場讓拜仁的進(jìn)攻更加富有節(jié)奏感了，這將巴倫西亞逼上了絕路，讓他們只有招架之功，卻無還手之力。這時萊萬帶球突入禁區(qū)，用其完美的個人能力甩開了兩名防守隊員，萊萬一腳鉤射，足球在空中劃過了一道美麗的弧線，讓守門員只能望球興嘆，“球又進(jìn)了！4:1！拜仁將比分改寫成了4:1!”這一球讓我想起了兩年前的萊萬在多特蒙德上演的大四喜徹底將“銀河戰(zhàn)艦”擊沉的一刻，作為一名忠實的皇馬球迷遇到這種情況當(dāng)然是萬分悲傷的，但那時的萊萬與現(xiàn)在的萊萬一樣灑脫，一樣讓人崇拜。最終比分也被定格在了4:1，拜仁與巴倫西亞在鳥巢給千萬的中國球迷留下了一場精彩的比賽，一段美好的記憶。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶2
今天下午，我們班要和六年級六班進(jìn)行一場籃球比賽，同學(xué)們激動的心情難以形容，盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響，大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始，籃球場邊就擠滿了人，拉拉隊員們也都擺好了架勢，準(zhǔn)備為自己的班級吶喊助威。
場內(nèi)的隊員個個摩拳擦掌，精神抖擻。“嘀——”隨著一聲哨響，比賽開始了。裁判將籃球高高拋起，雙方隊員立刻你爭我搶，都想得到發(fā)球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快，縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速朝我方籃下運球。好樣的！對方隊員見狀，立刻沖上前來，擋在張譯銘面前，左右夾擊。情況不妙！只見張譯銘雙手抱緊籃球，向左虛晃一招，做了一個假動作。果然，六班隊員“上鉤”了，猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步?jīng)_到籃下，雙手把球舉起，瞄準(zhǔn)一投，“哇！球進(jìn)了！”“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們也連蹦帶跳，歡呼雀躍，真是開門紅！
雖然出師不利，但六班隊員毫不示弱。看！他們機智敏捷，奮力拼殺，根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的后衛(wèi)拿到了球，他左躲右閃，有如神助，飛快地向籃下移動，近了，更近了，三分線外，把球高高拋起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，等待這次對抗的結(jié)果。只見籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲，六班隊員士氣高漲，而我班的拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……
又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅，汗流浹背，比賽打得越來越激烈。這次，我班隊員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術(shù)。張馳舉手示意李鑫，要將球高拋給李鑫，可半路殺出個“程咬金”，球被對方隊員空中攔截，搶走了。這可怎么辦？我心急如焚。正在這時，只見我方隊員何欣原從右后側(cè)“偷襲”，成功將球搶回，他把球往左一拋，傳給了侯岱廷。他猶如閃電，機智、靈敏地閃過了對手的防線，把球快速準(zhǔn)確地傳給了離籃筐最近的李鑫，李鑫心領(lǐng)神會，把球舉過頭頂，輕輕一拋，頓時，場上鴉雀無聲，都屏氣凝神，緊張地盯著籃球。不偏不倚，球乖乖地鉆進(jìn)了籃筐，操場又一次沸騰起來了……
最終，我們班以12：7的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場上空……
我們贏了！團(tuán)結(jié)就是力量！我替隊員們感到高興，也替班級感到自豪！
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶3
早上，得知六(3)班與六(1)班男足班級聯(lián)賽總決賽，緊張又激動。看看天，似乎要下雨，會不會有什么不測風(fēng)云？下午，老天還算幫忙，比賽如期舉行，同學(xué)們都來到操場上給自己班級助威。我注視著操場，心里又開始忐忑，是贏還是輸？
比賽開始了，我方隊員用了最熟練的作戰(zhàn)方案。只見靈巧的孫聞澤從中路出發(fā)帶球直逼對方禁區(qū)，武舉打配合，吸引了大部分對方隊員的注意力，張磊則跑位到敵方左邊底線，孫聞澤見張磊到達(dá)指定位置，一個挑射傳到了張磊腳下，張磊用胸部停住球，用力傳給在球門邊上的關(guān)嘉瑞。只要傳球成功，關(guān)嘉瑞就可以輕松進(jìn)球�？墒菑埨谶@一球被對方后衛(wèi)攔住，傳給了對方前鋒。對方前鋒如猛虎下山，漲紅了臉，如同一個大蘋果，怒吼著沖向了我方禁區(qū)，我方后衛(wèi)金文宇也不甘示弱，沖上去用腳一掃，把球擋了下來，結(jié)果又被對方一名球員補射一腳，不過，又被我方陳琦曄攔住。這時，對方又派了人手來助攻，關(guān)嘉瑞他們也回防，禁區(qū)內(nèi)一片混亂。這時，驚險的一幕發(fā)生了。對方射門，打到了金文宇，金文宇又把球踢了出去，球又被踢了回來，踢來又踢去。對方一腳，球落在我方守門員林鑫毅身后，等他剛反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)身去撲時，對方主力一個鏟球就把球鏟了進(jìn)去。"耶"對方拉拉隊員大聲歡呼擁抱，對方球員也展開雙臂在場上盡情奔跑。我不禁擔(dān)心起來。
中場開局，我班啦啦隊使出了吃奶的勁，站起來，排成一排，有節(jié)奏地喊著：“六3班，加油！六3班，加油！”我們班隊員又充滿了信心，一個個進(jìn)入了小宇宙爆發(fā)狀態(tài)。張磊以百米賽跑的速度沖到敵方底線，對方后衛(wèi)見事不妙，沖上來攔截，張磊帶球過人，用勁傳給了中場的孫聞澤，孫聞澤把球挑起，再大力抽射，球飛一般地沖向球門，在這千鈞一發(fā)的時刻，我們的啦啦隊大聲助威，可球擦著門柱飛出了界。隊員們與啦啦隊發(fā)出一片嘆息聲。
輸，真的那么可怕嗎？可怕的不是輸，而是在輸中徘徊，在輸中氣餒。我們應(yīng)振作起來，不能畏懼，不能放棄，堅持訓(xùn)練，勇于挑戰(zhàn)，這才是真正贏的途徑。雖然這次敗了，但也是給我們一個反省的機會，讓我們反省攻守中的不足，督促我們加緊訓(xùn)練，加強實力，靈活調(diào)整作戰(zhàn)策略。下一次，六3班的男足們會帶著決心，團(tuán)結(jié)與信心回到賽場，如同咆哮的雄獅從沉睡中蘇醒，在賽場上一展風(fēng)采！
我們可以接受失敗，但我們永不放棄。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶4
老師說：“做任何事情，都不能打無準(zhǔn)備之仗�！彼裕粓觥靶钪\已久”的班級仰臥起坐比賽今天下午如約而至了。
為了這次班級比賽，每位同學(xué)都在家里進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，都想在比賽中獲得好成績，因為男女生各取前5名，并頒發(fā)獎狀呢。硝煙就從這個時候開始了。
今天下午，雖然外面下著綿綿細(xì)雨，天公不作美，好像要給我們這次仰臥起坐比賽故意增加難度似的。
但是，這根本就不會影響我們的高昂興致，三（8）班的所有同學(xué)在老師的一聲令下，排著整齊的隊伍，精神抖擻、興致盎然地來到走廊上，萬事俱備，比賽開始了。
瞧！第一個上場的劉元植就給了我一個下馬威，速度太快了，簡直就像在暴風(fēng)雨中一閃而過的閃電，頓時讓我目瞪口呆。只見他雙手抱住腦袋，雙膝彎曲，憋足勁兒，迅速而又有條不紊地挺臥著，他的頭發(fā)隨著動作有規(guī)律地起伏著，就像是一把扇子一樣為他扇風(fēng)、鼓勁兒，最后他做了49個，全場同學(xué)都為他鼓掌。我想他在家一定很用心地練習(xí)了。
比賽在老師的指揮下井然有序地進(jìn)行著。同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的同學(xué)表情輕松，好像胸有成竹；有的同學(xué)皺著眉頭，好像很擔(dān)心自己做不好；有的同學(xué)，熱情地當(dāng)著啦啦隊員，為正在比賽的同學(xué)加油。
最后，終于輪到我上場了。為了這次比賽，我可是做足了準(zhǔn)備，所以我要在比賽中把平時鍛煉的成績?nèi)空宫F(xiàn)出來，因此，我鉚足了勁兒，在任庭宇“1、2、3，開始”的指令下，我快速挺起，按照高老師教給我們的仰臥起坐標(biāo)準(zhǔn)，我雙手抱頭，平穩(wěn)快速地做著動作，感覺自己特別像餓極了的小雞兒啄米一樣快。漸漸地，我有些喘氣，速度有點兒慢了，但是一想到：“我平時的刻苦鍛煉不就是為了這一分鐘么？”所以我又咬緊牙關(guān)、憋住氣，像著了魔似的又開始加速了，我的臉憋得紅彤彤、熱乎乎的，手心也出汗了，最后我做了46個，這是我的最好成績，雖然有些累，但我非常開心。
經(jīng)過這次比賽，讓我知道世上無難事，只怕有心人。只要用心堅持，做好準(zhǔn)備，就沒有做不到的。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶5
聽說今晚中國羽毛球選手張寧姐姐和荷蘭選手張海麗將有一場激烈的決賽，我們?nèi)以缭绲鼐妥陔娨暀C前等候比賽。因為我剛學(xué)打羽毛球的緣故，所以我特別地興奮。
比賽終于開始了，首局，張海麗利用平高球頻頻調(diào)動張寧姐姐的奔跑路線，并尋找機會大力劈殺網(wǎng)前，使得張寧姐姐開局就非常被動連輸幾分，首局失利，我們不禁為她捏了一把冷汗。第二局張寧姐姐逐漸習(xí)慣了對手的戰(zhàn)術(shù)，先以7：6領(lǐng)先，再依靠多變的手法以11：6扳回一局，我們?nèi)遗d奮得大聲吶喊，我找出哨子用力地吹起來。
終于到了關(guān)鍵的決勝局，先是5：5平局，我大聲喊著“加油!”“加油!”，仿佛自己正親臨現(xiàn)場。這時張海麗開始急促地喘氣，張寧姐姐借機連拿3分，此后一球尤為精彩，在張海麗吊張寧姐姐網(wǎng)前斜角幾乎得手的情況下，張寧姐姐以一個漂亮的翻腕，勾出一記既平又刁的對角線，拿下關(guān)鍵的第9分，“漂亮!”爸爸大喝一聲，媽媽把手掌都拍紅了，我則又跳又蹦，拿出羽毛球拍一遍又一遍地?fù)]舞，當(dāng)張寧姐姐打贏這場比賽時，我們?nèi)曳序v了……真不容易，雅典奧運會給了兩位“仇人”一次了結(jié)十年恩怨的機會。
十年前，19歲的張寧姐姐以良好的身體條件和不俗的攻擊力脫穎而出，在第15屆尤伯杯賽中，第一次與張海麗相遇，結(jié)局使人大跌眼鏡，張海麗以2：1力挫張寧姐姐，這一次打擊使張寧姐姐步入了漫長的低潮期……四年后張寧姐姐走出低谷，贏得了一場又一場比賽，特別是去年奪得了羽毛球世錦賽單打世界冠軍。張寧姐姐與張海麗從初次相遇到現(xiàn)在十年間，共拼殺12次，各勝6場，剛好打成平手，此次雅典奧運會成了兩張之間決定性的一場比賽，她倆合寫的“十年羽壇恩怨史”成為國際羽壇有史以來最為精彩的篇章。
我最欽佩張寧姐姐了，漫長的十年，她起起伏伏，與她一起拼殺沙場的隊友陸續(xù)退出，只有她一直在堅持不懈的努力。就像這場比賽，張寧姐姐在0：1落后的情況下，通過調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和心態(tài)最終反敗為勝。在今后的學(xué)習(xí)中，我們就要學(xué)習(xí)張寧姐姐這種精神，永不言敗，努力再努力，只有通過不懈的努力才能獲得最后的成功，才能笑到最后。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶6
2008年的某一天，北京的“國家奧林匹克中心”成為全世界關(guān)注的焦點。觀眾中的歡呼聲和歡呼聲越升越高，整個體育場就像一片壯麗的海洋。每個觀眾的心都在燃燒，期待著激動人心的高潮。
2004年11月7日，中國國足雖然以733.36萬的大比分戰(zhàn)勝香港，但依然無緣世界杯。國足隊員努力了四年。2008年奧運會小組賽，3:2戰(zhàn)勝韓國，治愈了多年的“恐韓癥”。它吸引了意大利，意大利在1:1年贏得了第一屆世界杯和第二屆世界杯亞軍。沒想到一勝一平一負(fù)得了4分，小組第二名出局。半決賽，中國國足報了個大冷門，罰點球讓世界級球隊阿根廷早早回家。國家足球隊第一次與世界杯冠軍巴西隊比賽。你說，怎么可能不刺激？
隨著裁判的哨聲，比賽開始了。雖然巴西派出了c羅、小羅等大牌球星，中國隊采取了壓縮防守戰(zhàn)術(shù)，但巴西隊無奈。第21分鐘，c羅凌空抽射，擊中門柱。但中國利用反擊機會在巴西面前造成諸多危險，鄙視中國隊。第42分鐘，后衛(wèi)李瑋峰后場長傳，前鋒李金羽利用對方后衛(wèi)和門將給的機會，一記漂亮的倒掛金鉤，球打在球門死角。歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲在體育場響起，體育場外的鞭炮煙花響徹云霄。
換邊五分鐘后，巴西換上三名后衛(wèi)，努力加強攻勢，而中國體能下降，防守出現(xiàn)缺口。巴西隊在30至35分鐘內(nèi)連續(xù)三次射門，被勇敢的中國守門員區(qū)楚良撲出。但是，比賽結(jié)束前三分鐘，中國隊在后衛(wèi)配合上出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。著名球星里瓦爾多在禁區(qū)右側(cè)與小c羅斜傳，俯頭頭球?qū)錾媳确职馄�。精彩的鏡頭也受到了粉絲的稱贊。補時階段，前鋒李金羽在對方禁區(qū)內(nèi)接到隊友張玉寧的角球，獅子甩尾上演帽子戲法。這個圓球把中國隊的圓夢帶進(jìn)了網(wǎng)里。裁判吹哨，中國隊2比1登上領(lǐng)獎臺。
國家奧林匹克中心沸騰了！人們正在通過汗水和汗水慶祝一代又一代人取得的輝煌成就。"魯浩很快起床去學(xué)校吃早餐。"我媽媽把我從夢中叫醒。回顧2008年中巴足球賽驚心動魄的一幕，祝愿真正的2008年奧運會比我想象的還要精彩！
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶7
星期二下午的第三節(jié)課，學(xué)校開展拔河比賽。一、二、三，加油”響亮的口號響徹在整個校園里，現(xiàn)在是二班和四班的比賽，下一場比賽就是我們班和五班比賽，每個班挑選派出十五名男生十五名女生采取三局兩勝的規(guī)則進(jìn)行比賽。
比賽前，老師挑選隊員，排兵布陣。三十名健兒個個斗志昂揚，有的躍躍欲試，有的摩拳擦掌，有的豪情壯志，運動健兒們身材高大的威武，瘦小的精神。
啦啦隊員們有的給參賽隊員加油鼓勁；有的給老師出謀劃策排位置，讓哪個同學(xué)在前，哪個在后；有的分析局勢，猜輸贏。有的同學(xué)說：我們班肯定能贏”，有的卻說：不一定。五班的大個子多的很呢”。
準(zhǔn)備上場了，同學(xué)們都昂首挺胸，眼睛充滿了自信的神情，目光十分堅定，永不放棄。我們拿起麻繩，它的粗細(xì)跟我們的手腕差不多。大家手緊緊的握著麻繩，前腿伸直，后腿彎曲，腳踩著地，平時兩個嬌小又漂亮的小女生也彰顯出一副秒殺一切的氣場，馮競儀把臉繃的緊緊的，好似不可戰(zhàn)勝的樣子，郭欣玥眼睛瞪得圓圓的，好似一頭發(fā)怒的獅子。其他同學(xué)也整裝待發(fā)，準(zhǔn)備比賽。
嘟”的一聲比賽開始，三十名勇士鉚足了勁，咬著牙，眼睛注視著前方，把臉繃的緊緊的，一邊喊一邊拉著。李易成排在第一個，他正虎視眈眈地看著對面的隊伍，好像把吃奶的勁兒都給使出來了。恨不得把身體上的每個細(xì)胞都傳遞在麻繩上，再看看我們班最胖的高小胖”，他的臉脹得通紅，好似一個紅紅的大蘋果；平時動作小而優(yōu)雅的喬梓墨，現(xiàn)在身體好似一個快要躺下去的巨人”。咬牙、下蹲，這幾乎是每個同學(xué)的動作。再看看拉拉隊員，他們在旁邊大聲喊著加油加油”，有的同學(xué)也做出拉”的樣子，好似在給他們傳遞力量。我們班獲勝了，同學(xué)們個個都活蹦亂跳，心情十分興奮。第二場準(zhǔn)備好了，雙方的同學(xué)緊盯著裁判員。嘟”得一聲，哨音響了，我們一個挨一個，左邊一個，右邊一個，兩條腿使勁往后蹬，五班同學(xué)也不甘示弱，他們雖也拼盡了全力�？墒�，我們班最終還是獲勝了。
這勝利的喜悅，這歡快的`心情，使我們的心情久久平靜不下來；這勝利的喜悅，這歡快的心情，使我們一直在談?wù)撨@場比賽。
一場比賽，讓我們擁有收獲頗多，集體的榮譽，團(tuán)結(jié)的精神，勇敢的精神，努力后的成果
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶8
今天下午，我們在大操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。為了能給咱們六（1）班增光，運動員早已摩拳擦掌，大家活動筋骨，準(zhǔn)備上場了。
比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，運動員們馬上拉動了繩子。剛才還在地上如蜿蜒的“大蛇”般的繩子一下子來了精神，伸直了“腰身”，在操場上格外地醒目。中間系著一條紅布作為分界線。大家鉚足了勁，一張張小臉漲得通紅，蹲著馬步，傾著身子，使出了吃奶的勁兒用力往后拉。對方也不甘示弱，非有與我們一決高下不可的陣勢，使勁用力反抗。
“加油，加油……”拉拉隊員的吶喊聲一浪高過一浪，我們班的運動員情不自禁地鉚足了勁，拼盡全力為班級爭光。瞧，“大胖子”陳業(yè)欣倒在了“戰(zhàn)場”上，情勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。紅布條漸漸向“敵方”游移時，陳業(yè)欣為了集體的榮譽，不顧膝蓋上的傷，又加入了隊伍當(dāng)中，紅布條又回到了我方。拉拉隊員們的喉嚨也沙啞了，口也干了。但是他們心中有著必勝的信念，仍然不住地為我們的隊員鼓勁。班主任也在奮力為學(xué)生吶喊助威，她的臉也漲得通紅，似乎比我們還要投入。隨著“烏啦”一聲，在大家全力以赴努力下，第一輪的勝方終于屬于我們。
到了第二輪，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。對方似乎要報“一箭之仇”，布陣也有了變化。我們也是“乘勝追擊”，一個個精神狀態(tài)極佳，按照老師布置的“在戰(zhàn)術(shù)上重視，在比賽中藐視”的方針，一個個緊握麻繩，屁股往后靠，身子往下蹲，做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。此時，中間的紅布條忽左忽右地移動，雙方進(jìn)入了焦灼的狀態(tài)。此時，就看哪一方能夠堅持到底，到了考驗運動員意志力的時候了。我們的拉拉隊“加油”聲一浪高過一浪，隊員們也沒有讓我們失望，紅布條漸漸向我方移動。此時我們?nèi)嘈拍钜恢�，一定要贏下這場比賽。終于，隨著一聲哨響，裁判員向我們舉起了手。按照三盤兩勝的規(guī)定，勝利終于屬于我們的了。此時，我們忘掉了疲憊，忘掉了喉干舌燥，忘掉了雙手的疼痛，歡呼雀躍……
我們的陣陣歡聲笑語在里不住地回蕩……
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶9
8月14日下午，張娟娟過五關(guān)、斬六將，連挑韓國選手朱賢貞和世界射箭記錄保持者尹玉姬，闖入奧運會女子射箭決賽。在決賽中，張娟娟將面對的是韓國1號選手、上屆奧運會冠軍樸成賢。自從1984年洛杉磯奧運會至今，韓國女子射箭隊已經(jīng)在所參加的7屆奧運會的13個項目上，拿到了全部13枚女子射箭金牌，堪稱無敵之師。張娟娟能戰(zhàn)勝韓國的“不敗神話”嗎？我期待著……
忐忑
第一輪比賽開始，前三箭，張娟娟26比29以3環(huán)之差落后于韓國選手樸成賢。首輪就落后3環(huán)，讓我不安起來。張娟娟這對手可非等閑之輩，在之前的團(tuán)體射箭賽中，就是她的沉著發(fā)揮，破碎了中國的團(tuán)體奪冠之夢。難道這一次，一路殺來的張娟娟又要重蹈覆轍，輸給這“不敗神話”嗎？在我的忐忑不安中，進(jìn)入了第二輪比賽。
緊張
第二輪開始，由于韓國選手領(lǐng)先，看臺上的韓國觀眾揮舞著旗幟，整齊地吶喊著。韓國運動員顯然受到了一些干擾，出現(xiàn)了失誤。張娟娟的機會來了，但是看臺上一片韓國拉拉隊的呼喊聲對她的影響也不小。只見張娟娟深吸一口氣，停頓了幾秒，頂住壓力，穩(wěn)步上前，開弓射箭，居然以一環(huán)的優(yōu)勢，結(jié)束了第三輪。不知張娟娟能否繼續(xù)穩(wěn)住陣腳，守住局勢，將這寶貴的金牌收入囊中呢?我越看越緊張了。
驚心
只剩最后三箭了，金牌的歸屬在此一決。此時，空氣仿佛都凝固了，我大氣都不敢喘了，手心也出汗了。倒數(shù)第三箭，雙方都射出了漂亮的十環(huán)。倒數(shù)第二箭，樸成賢壓力之下只射出了8環(huán)，似乎有些急躁了。而張娟娟仍然穩(wěn)定發(fā)揮，射出九環(huán)，這樣總分就領(lǐng)先對手2環(huán)了。但樸成賢很快調(diào)整心態(tài)，最后一箭射出了完美的十環(huán)。此時，張娟娟必須射出9環(huán)才能奪冠。此時的看臺上，韓國國旗搖得更猛烈了，吶喊聲更為響亮了，顯然是想干擾張娟娟，我在電視機前默默地喊：加油，穩(wěn)�。》�(wěn)��！只見張娟娟沉著地走向賽臺，在蒙蒙細(xì)雨中，沒有任何猶豫的射出了一道美麗的弧線……
激動
“九環(huán)！”隨著報靶員成績的公布，我跳了起來！“贏啦！贏啦！”張娟娟以一環(huán)的優(yōu)勢創(chuàng)造了中國射箭歷史上零的突破�？磁_上變成了五星紅旗的海洋，國歌奏響，我萬分激動。想起張娟娟賽前曾說過：“我不管比賽的輸贏，我的信念就是永不放棄！”是啊，不到最后一刻，難定勝負(fù)，即便勝負(fù)已定，也要戰(zhàn)出自己的水平，永不放棄，努力到最后，這也將成為我今后學(xué)習(xí)中的信念。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶10
在一個美麗的大森林里，住著三個形影不離的好朋友：小鴨、小狗、小貓。
有一天，它們?yōu)榱艘稽c小事情，吵起了架。小鴨說：“我會游泳，你們會嗎？”小狗大聲說：“會游泳有什么了不起，我還會為主人看家，保護(hù)家園呢？”小貓也不甘示弱，大聲吼道：“我會捕捉老鼠，為人們除害，而且還會爬樹呢！”它們你一句我一句，吵得是面紅耳赤，互不相讓。這時，馬伯伯聽到爭吵聲，走過來，笑呵呵地說：“你們這幾個傻孩子，別再吵了，吵破嗓子也沒用啊！”所以我建議你們還比一場賽，這場賽對于你們來說是一場特殊而又難忘的比賽。馬伯伯說完，小伙伴們都追問：“馬伯伯為什么是一場特殊而又難忘的比賽呢！”馬伯伯不緊不慢的說：“一會兒你們就會明白的。”
比賽開始了，它們將要闖得第一關(guān)是“水上游戲”。小狗和小貓看見深深的河水嚇得直發(fā)抖。這時，只見小鴨“撲通”一聲跳進(jìn)水里，輕快地游走了，可是，當(dāng)它游到半路的時候，轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)小狗和小貓還沒有下水，小鴨想了想，急忙又回過頭向它們游去，幫它們倆過河，就這樣它們過了第一關(guān)。它們將要闖的第二關(guān)是“老鼠的天地”剛剛進(jìn)入賽場，小狗和小鴨看著那一只只從四面八方竄過來的小老鼠嚇得都捂上了自己的眼睛�？蛇@些可惡的小老鼠是逃不過貓那雪亮的眼睛的，幾下子把它們都消滅光了，這時小貓對它們倆個說：“別在捂眼睛了，我已經(jīng)幫你們都消滅了。它們來到第三關(guān)“保護(hù)美麗和諧家園”。這時，天快黑了，它們?nèi)齻�一起來到一戶人家里，主人對它們說：“你們幫我看好家，現(xiàn)在我們這小區(qū)里竟是小偷，你們可一定要看好家。”果真不一會就來了一個小偷，小狗這時發(fā)揮了它的看家本領(lǐng)，“汪汪”大叫幾聲，小偷被嚇得灰溜溜跑了。
比賽結(jié)賽了，馬伯伯和藹地說：“孩子們，你們誰得了第一名呀，它們你看看我，我看看你，臉羞紅了，慚愧的都低下了頭，它們終于明白：“獨木不成林，團(tuán)結(jié)就是力量的道理�！�
從此，它們再也不吵架了，在森林里過著幸福美好的生活。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶11
今天，陽光明媚，萬里無云。體育課上，我們上演了一場精彩的足球比賽。
比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場，身為一個新手，我又激動又緊張。
我昂著頭，挺著胸，繃緊了全身肌肉，兩眼緊緊盯著前場。
看!足球在兩隊人的腳下調(diào)皮地滾著，像個很不安分的孩子。這時，對方前鋒將球牢牢的控制住，正準(zhǔn)備傳球時，我方一隊友瞅準(zhǔn)機會，縱身一躍，猛的來了個“飛鏟”，球在空中飛起，滴溜溜的轉(zhuǎn)了兩圈后，竟然滾到了我的腳下。
我愣在那兒，手足無措，一時不知如何是好。
“傳球，快傳球!”隊友不住地向我喊道�？勺罴褧r機已過，對方球員們已迅速將我團(tuán)團(tuán)圍住。
眼看球就要被搶走，我急中生智，飛起一腳把球踢上天空，球飛過人墻，被我方隊友接住，他迅速把球傳給了另一個隊友，隊友接住球后，使出全身力氣，奮起一腳，把球射向球門，對方守門員一個猛撲，把球死死的抱住。唉，我們的第一球落空了!
比賽逐漸進(jìn)入到白熱化階段，我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱，沖上前去“賣命”，一會功夫，竟然救起了兩個球，我興奮不已，這對于一個新手來說，那可算得上是“豐功偉績了”!
就在這時，對方一球員搶到了球，他以閃電般的速度從球場右側(cè)向我方球門猛撲過來。說時遲，那時快，一個起腳猛射，那球似出膛的子彈飛進(jìn)球門，球進(jìn)了!!
我方守門員驚在那兒，呆若木雞!
對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑，我方隊友們雖有些垂頭喪氣，但依然互相擊掌，為彼此加油鼓勁!
比賽已經(jīng)接近尾聲了，在最后的十分鐘里，究竟花落誰家，一切未知。
雙方隊員都拼勁全力，使出渾身解數(shù)，不斷進(jìn)攻和攔截。
看，我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天，對方也大顯身手，一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，比賽結(jié)束了!雖然我們輸了，但我還是收獲了許多。
這場球賽讓我知道了：踢足球，永遠(yuǎn)不要想著突出自己，只有團(tuán)結(jié)合作，才能獲得勝利。一支優(yōu)秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契，互相幫助，互相鼓勵，還要有不言放棄，奮勇拼搏的精神!
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶12
今天，我們學(xué)校將舉行一場古詩詞比賽，經(jīng)過前面幾天緊張的復(fù)習(xí)，同學(xué)們終于可以大展身手了。
我懷著激動的心情來到學(xué)校，一進(jìn)校門口，我馬上加快步伐，沖進(jìn)教室，看見同學(xué)們都捧著書本在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我也趕緊加入到這爭分奪秒的復(fù)習(xí)團(tuán)隊里。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，播放機響起了打擊樂，這是在提醒我們要準(zhǔn)備考試了。好緊張，我都感覺到手心開始冒汗了，心也跳得特別快。
考卷發(fā)下來了，我看了看考卷，只見密密麻麻的“小螞蟻”正在向我提出挑戰(zhàn)呢，我盡量讓自己冷靜下來，開始認(rèn)真審題，答題。因為考試的題目都有復(fù)習(xí)到，所以我做得很快，邊做邊想：這競賽的題目簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛！“唰唰唰”，沒一會兒的功夫我就全做好了。
做完后，我一邊悠閑地喝著水，一邊笑瞇瞇地看著考卷，信心滿滿地想著：這次我一定能考滿分。
放學(xué)回家后，我吃完晚飯正在寫作業(yè)的時候，聽到媽媽說古詩詞競賽的成績出來了，我非常期待，仿佛都能聽到自己的心撲通撲通跳動的聲音，可當(dāng)我看到成績單的時候，立刻崩潰了，因為我考了99。5分。
我的頭腦立即展開搜索模式，這0。5分到底是錯在哪兒呢？到底是哪里被扣了0。5分呢？真是丈二和尚摸不著頭腦。這時，林老師的信息來的非常及時，他把我的考卷拍了照發(fā)過來，看了我的考卷后，我就像泄了氣的皮球，感覺無力，原來我把“桃紅復(fù)含宿雨”寫成了“桃紅復(fù)貪宿雨”。哎呀，我怎么這么馬虎呀！竟然寫錯別字了。這時，坐在身邊的媽媽見我垂頭喪氣的，就問：“你的復(fù)習(xí)提綱里有兩張都有這道題，也是錯在這里，我有提醒你要訂正的，你到底有沒有改呢？”我一驚，馬上從書包里找出復(fù)習(xí)提綱，天啦！兩張?zhí)峋V里都有這道題，一樣的錯誤，都是把“含”寫成了“貪”，我居然都沒有改正，真是悔不當(dāng)初呀。
就因為我平時沒有及時改錯題，所以才會把這錯誤再次帶到考試中來了，真是“過而不改，是謂過矣”呀！我也知道這世上是沒有后悔藥的，而這0。5分也給了我一次狠狠的教訓(xùn)，讓我明白，學(xué)習(xí)中及時改錯題的習(xí)慣會使我們受益無窮的。我一定要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅持下去，把“馬虎大王”變成“細(xì)心王子”。
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶13
今天是星期六，媽媽說：“因為疫情，你一直憋在家中學(xué)習(xí)、玩耍，今天可以帶你去工廠放松一下。”我一聽，高興得一蹦三尺高。吃完午飯，我便和媽媽一起出發(fā)去工廠，一路的天氣微熱而溫暖，和煦的春風(fēng)吹在臉上，就像被媽媽的手撫摸著一樣，別提有多舒服了。我像只出籠的鳥兒歡快而自在。
到了工廠，我迫不及待地打開車門，沖出去找表哥們玩。我們一起商量著玩什么，因為疫情不能外出活動，我們便一致決定打羽毛球。
經(jīng)過簡單的準(zhǔn)備，一場別開生面的羽毛球比賽正式開始了。第一輪比賽雙方是我和胡表哥，胡表哥可是個無人不知的“大肥仔”，“他這么肥，估計走了都費勁，還敢跟我比，真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量，我非打他個落花流水不可！”想到這兒，我不禁暗笑起來。我先給胡表哥發(fā)了一個高球，胡表哥也是信心滿滿的想要接到球，可誰叫他長得太肥了怎么跳也跳不起來。羽毛球輕飄飄地從他的頭頂一飛而過，看到他憨態(tài)可掬而又一臉無辜的樣子，我和汪表哥笑得腰都直不起來了�？珊砀鐓s用充滿怒火的眼神看著我，好像在說：“表弟你完了!”。不一會兒第二輪開始了，這回輪到胡表哥發(fā)球了，他先是在原地夸張地扭動了一下肥肥的“腰肢”，定了定神，突然也給我來了一個高發(fā)球，球速不快，也著實嚇出我一身冷汗。有一球過來了，我心想：“胡表哥力氣比我大，想勝只能智取�？磥砦乙o他來個聲東擊西了�！毕氲竭@兒，我故意將球拍放到左邊可心里卻想著把球打向右邊,胡表哥被我裝腔作勢的樣子給蒙騙了，信以為真快速往左邊跑去，我便在他還沒有反應(yīng)過來的情況下以迅雷不及掩耳之勢揮拍一擊，胡表哥一看大事不妙趕緊往右邊跑去，可他滿身的肥肉拖了他的后腿，真是心有余而力不足��！眼見的球硬邦邦地落在了他的面前，胡表哥像泄了氣的皮球一樣攤到在地上，喘氣噓噓的敗下了場。
接下來是我和汪表哥的對決，汪表哥可厲害了，我剛才的那一招就是從他身上學(xué)的，來來回回幾個回合我便被汪表哥打得暈頭轉(zhuǎn)向，看不清羽毛球的位置了。汪表哥打羽毛球勁道十足，打的球時而像出膛的炮彈、時而像離弦的箭、時而像天外的流星，害得我東跑跑、西跑跑的，不一會便滿頭大汗。
我們?nèi)溯喠魃蠄�，下午的時光更是在我們的歡笑和汗水中悄悄流走，我們累并快樂著！
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶14
今天，我們舉行了一場激烈的扳手腕比賽，比賽的結(jié)果卻讓人意想不到！
老師宣布了比賽規(guī)則：“我們分成兩隊，必勝隊和逆襲隊，每組3人。雙方選手坐直，統(tǒng)一用我們的右手，胸部不靠桌，手背靠桌子的一方算輸。選手們個個躍躍欲試、摩拳擦掌。到底該選哪一隊呢？雙方好像都很厲害呢！我心想著。經(jīng)過我的慎重考慮，我選擇了逆襲隊。六位選手上場了，而我則作為啦啦隊中的一員。
“選襲隊，加油！”隊長陸章宜信心滿滿地喊著。接著，臺下一片助威吶喊聲�！氨貏訇�，加油！”另一邊也不服氣呢。這氣場如火如茶。在熱烈的歡呼下，管老師宣布了比賽的開始。只見，陸章宜臉色通紅，咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，還皺著眉頭，手緊緊地握著，用盡全力。陸江南也不是那么好欺服呢！他雙腳成八字形，竭盡全力地板著。只見，兩人的手緊緊地握著，紋絲不動。突然，陸江南的手被陸章宜扳動了。大家興奮地叫喊著："加油！加油！陸章宜加油！”陸章宜微微一笑。��！被陸江南扳回來了。我心想：又扳回來了，這到底誰會贏��？兩人臉漲得通紅，如同一個小蘋果。他們整整僵持了5分鐘，絲毫沒動過。他們倆可謂是不分伯仲。旗鼓相當(dāng)��！老師不得不宣布這場為平局。
接下來，上場的是逆襲隊的張博文與必勝隊的韓軒。大家鼓著掌歡呼著。我心想：唉！張博文善于左手，可老師這次規(guī)定用右手。這可怎么辦？懷一會兒，張博文敗下了陣。我們只好把希望寄托在張子陽身上。張子陽和鈕愉澤上場了，“加油！加油！"我們再次異口同聲地叫著。他們也全力以赴，誰也不甘拜下風(fēng)�！凹佑�！快贏了！”我也為他們助威著，不負(fù)眾望，張子陽取得了勝利。
可卻還是平局，這可怎么辦？我們討論后決定再來一局。我們逆襲隊派出了隊長陸章宜，必勝隊也把他們的隊長陸江南派上了場。陸章宜瞪大了眼睛，堅定地看著陸江南，仿佛在說：“哼！可我一定不會輸給你！上局我們打成了平局，這局我一定贏你！”陸江南也不甘落后呢！他也看著陸章宜，好像在想：加油！我不能輸！我一定能贏！陸章宜兩腿叉開，嘴巴鼓著，青筋暴起，奮力地扳著。��！加油！你能行的！我心想著。陸章宜盡心竭力地扳著，可卻還是僵持在中間。真是讓人意想不到��！老師只好宣布為平局。
這激烈的扳手腕比賽，讓我懂得了：做任何事都應(yīng)盡全力，不論結(jié)果如何，都當(dāng)竭盡全力！
八年級暑假作文：一場比賽，一段記憶15
今天，我們班依舊舉行了一場驚心動魄的朗讀比賽。
我剛到學(xué)校一會兒，就聽到李老師說第一節(jié)課要舉行朗讀比賽，我昨天晚上以經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，如果抽到我，我估計也可以流利的讀下來，但我還是沒有百分百的把握，心里不免還是有一些緊張，因為怕有口誤，同學(xué)們會笑，趁比賽還沒開始，我趕緊拿出語文書讀起來，別的同學(xué)也像我一樣拿出語文書認(rèn)真的讀起來。
離下課只有10分鐘的時候，李老師為了能多抽幾個人，便提前拉開了朗讀比賽的帷幕，比賽開始了，李老師像以前一樣拿起“抽簽瓶”兩只手一拉一收，一個白色的小紙團(tuán)便從抽簽瓶里蹦出來了，李老師大聲念到“50頁第一、二段。”我迅速打開書，找到那兩段一看，哇！雖然兩段都不太長，可加在一起也不短，可不太好讀，我在心里暗暗地說別抽到我，別抽到我！心里又想，沒事昨晚我做好了準(zhǔn)備，但還是怕有口誤，我可不想聽到大家笑我的聲音，想到這我從有一絲緊張變成了很緊張，這時老師拿起裝著67名同學(xué)名字的“抽簽瓶”熟練的操縱著，老師拿著搖出來的紙團(tuán)，我的心砰砰的跳著，老師慢條絲理的說“這個人是——李老師故意托長了聲音，班里靜極了！連掉根針都能聽見，”楊燦“李老師大聲宣布，”呼“我長出了一口氣，心想幸好不是我，我祝楊燦好運別讀錯了，楊燦開始讀了”記得七歲的“同學(xué)們馬上發(fā)現(xiàn)了錯誤，沖著楊燦糾正到”記得七八歲的時候“——楊燦接著讀下去，讀完她讀錯了十處，十處啊！看來楊燦以后可真要努力了！楊燦讀完后我又緊張了起來。不知到了第幾次，老師照常抽出兩個紙團(tuán)，老師把一個紙團(tuán)打開念到第24頁10段，我打開書一看這段話也夠長��！便又緊張起來，老師說道：”呂舜讀“。我心想：呂舜讀？他能讀好嗎？他才從信陽轉(zhuǎn)來呀！呂舜站起來，雙手捧著書，讀起來。他剛讀一兩句方言就出來了，他把建筑設(shè)計師中的師讀成了si，但他畢竟是剛轉(zhuǎn)過來的，方言是可以慢慢改的，他因為不熟悉我們的課文，所以讀的有些個gen，還有一些字音讀不太準(zhǔn)，有時讀錯一兩個，但他畢竟是剛轉(zhuǎn)過來的，我們都小聲有禮貌地提醒他，他讀完后，大家不約而同地鼓起了掌。
雖然我們以經(jīng)舉行過好幾次朗讀比賽了，但每次都會有新的收獲，這次朗讀比賽讓我明白了成功是留給有準(zhǔn)備的人的。
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