小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球1
有人喜歡清秀典雅的百合花，有人喜歡婀娜多姿的牡丹花，還有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，但我最喜歡的是翠綠可愛(ài)的仙人球。
他身穿綠色的外衣，有個(gè)灰色的家，千萬(wàn)根刺把自己打扮得像刺猬一樣，好像在隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。它有個(gè)大大的“將軍肚”，而且這個(gè)綠色的“小胖子”還有很多用途呢！
仙人球可以防輻射，我媽媽總在電腦、電視旁邊放上一兩盆青翠欲滴的仙人球。我疑惑不解的問(wèn):“媽媽，你為什么把仙人球放到電腦和電視旁邊呀？”媽媽耐心的講道：“因?yàn)樗鼈兛梢晕蛰椛洌@樣就可以減少輻射對(duì)我們的危害，讓我們更加健康�！鳖D時(shí)我恍然大悟。晚上睡覺(jué)時(shí)我的好奇心又來(lái)了，問(wèn)：“為什么床頭也要放仙人球？”媽媽說(shuō)：“仙人球可以在晚上凈化空氣，這樣更有利于我們的睡眠，讓我們的夢(mèng)境更香、更甜！”經(jīng)過(guò)查閱資料，我發(fā)現(xiàn)仙人球很耐活，非常好養(yǎng)，只要在出遠(yuǎn)門前給仙人球澆好水，接下來(lái)的半個(gè)月就不用再給它補(bǔ)充水分了，這時(shí)候它的”將軍肚“和刺就派上了用場(chǎng)。因?yàn)橄扇饲蚨亲永镅b的全是水，到嚴(yán)重缺水時(shí)，會(huì)均勻出水，而刺則具有鎖水功能，防止水分過(guò)快或大量蒸發(fā)。
怎么樣？這個(gè)頑強(qiáng)的“小斗士”是不是作用很大呢？希望我的發(fā)現(xiàn)能帶你了解神奇的仙人球吧。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球2
在我的書(shū)桌上，擺著一盆仙人球。它綠色的外衣上，長(zhǎng)滿了一根根尖銳的刺，就像奶奶縫衣服時(shí)用的繡花針。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng)，從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服，從不向干燥的空氣低頭。因?yàn)樗阎参锏木G葉化作了尖銳的刺，當(dāng)太陽(yáng)在無(wú)邊無(wú)際的天空照著它時(shí)，因仙人球的的刺特別小，蒸發(fā)的水分也就要比其他的植物少許多，所以它可以在干旱的沙漠里生存。
仙人球小時(shí)侯，刺非常軟，不會(huì)傷到皮膚。有一次，我不小心碰掉了一個(gè)仙人球娃娃，我想：不如來(lái)個(gè)仙人球觀察實(shí)驗(yàn)。于是，我切開(kāi)了仙人球，定睛一看，原來(lái)，仙人球的內(nèi)部是青綠色的，用手一捏，就會(huì)有許多水從里面溢出，才知道，仙人球的內(nèi)部有儲(chǔ)存水分的作用。我再湊近聞了一番，剛把仙人球拿到鼻邊，一股清香撲面而來(lái)，頓時(shí)使我感到心曠神怡。
仙人球還可以凈化空氣呢。晚上你可以把仙人球放在床邊，它會(huì)釋放出氧氣，并帶走二氧化碳，讓人們的健康更多了一份保障。
我喜歡仙人球，它給我?guī)?lái)了健康，我更喜歡仙人球不屈不撓，永不服輸?shù)木瘢鼤r(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力，激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球3
家里有一盆仙人球，是表姐送給我的小禮物!
我覺(jué)得它長(zhǎng)得好丑!它全身都是刺活像一個(gè)小刺猬，用手摸上去，還有一點(diǎn)小疼，他的手腳纏繞著泥土。很久之前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人球是個(gè)生命力頑強(qiáng)的植物，但我心想，長(zhǎng)得這么丑陋，我倒要看看他能活多久，我立刻把它放到陰暗潮濕的地方，沒(méi)有太陽(yáng)的照射又不給它澆水、讓他自生自滅，這樣他就活不了多久了。
這天放學(xué)后，我最好的朋友小佳來(lái)我家玩，我給她洗蘋果時(shí)，她端著一盆東西進(jìn)來(lái)，當(dāng)時(shí)我還詫異呢，她手里捧著的是什么？當(dāng)我看到那盆仙人球時(shí)，我被它震撼到了。那個(gè)丑陋的仙人球競(jìng)長(zhǎng)的如此翠綠，分了許多個(gè)岔，又長(zhǎng)了一顆顆小仙人球。小佳覺(jué)得這個(gè)仙人球好漂亮，想讓我送給她，但我不忍的拒絕了!
小佳走后，我掩面沉思，這個(gè)仙人球真的是一個(gè)頑強(qiáng)的植物，但我卻以貌取人來(lái)否定了這個(gè)植物，正因?yàn)檫@樣，我才不想送給小佳。能讓仙人球時(shí)刻提醒著我。
是啊!生活中少部分的人像仙人球，但卻有很多人像我這樣以貌取人。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球4
媽媽喜歡養(yǎng)花，所以家里養(yǎng)了不少花，在眾多的花中，我唯獨(dú)喜歡仙人球。
仙人球就像西瓜一樣綠油油的，胖胖的身形好像一個(gè)超重的小孩子，尖尖的刺好像卷起來(lái)的小刺猬。
家里的仙人球一開(kāi)始好像營(yíng)養(yǎng)不良似的，瘦瘦的，可是最近越來(lái)越胖。幾天后，它長(zhǎng)出了小小的花苞，粉嫩嫩的，像是害羞的小女孩，好期待！真希望它能快一點(diǎn)開(kāi)花，又過(guò)了幾天仙人球的花苞打開(kāi)了，我仿佛看到它在向我微笑。它的花色是純白的，形狀好像一個(gè)小喇叭，聞起來(lái)有淡淡的清香讓人心情愉悅。摸起來(lái)脆脆的，好像一碰就碎，十分弱小。
雖然它的花朵非常脆弱，但是它本身卻十分頑強(qiáng)。仙人球非常耐旱，即使把它放在沙漠里，無(wú)論多久它都會(huì)頑強(qiáng)的生活下去。而且就算是幾個(gè)月不澆水也會(huì)活下來(lái)。仙人球一般生長(zhǎng)在高熱，干燥，少雨的沙漠地帶，可耐高溫，也可生活在零度左右的環(huán)境。仙人球這種頑強(qiáng)不屈的精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！
我喜歡仙人球這種頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，激發(fā)著我們中國(guó)人頑強(qiáng)的斗志。仙人球，我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球5
我家有一盆仙人球，它圓圓的，身上帶有小小的尖刺。我很喜歡它，可總是忘了給它澆水。媽媽看我沒(méi)澆水，就把它移到了一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的陰暗角落里。
過(guò)了兩個(gè)月，我想起了去看它，出乎意料的是仙人球不但沒(méi)有死，反而還長(zhǎng)高了一大截，這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下資料后終于明白了。
原來(lái)，為了適應(yīng)沙漠干旱環(huán)境，仙人球在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)生了很多有利于耐旱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。首先，它的根系較發(fā)達(dá)，在沙漠中生長(zhǎng)的仙人球根系可伸展數(shù)米甚至十多米。仙人球的葉片退化為刺也大大減少了水分的蒸發(fā)。仙人球是景天酸代謝（CAM）植物，白天高溫環(huán)境下氣孔關(guān)閉，到了夜間才打開(kāi)進(jìn)行氣體交換，釋放氧氣吸收二氧化碳，這個(gè)特點(diǎn)也使它們減少了水分的蒸發(fā)。仙人球的莖肥厚呈球狀，內(nèi)部?jī)?chǔ)藏了大量水分，使得它們可以耐受相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的干旱而不會(huì)死亡。
真是太有趣了！一株植物在生長(zhǎng)遇到困難的時(shí)候竟會(huì)改變自己的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，讓自己可以在惡劣的環(huán)境下生存。我想，我們作為人類，更應(yīng)該勇敢地面對(duì)人生中的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球6
我的仙人球我的仙人球是個(gè)圓圓的，頭上長(zhǎng)著許多小刺，這些小刺就像在保護(hù)自己一樣。胖胖的惹人喜愛(ài)，巴不得抱著他睡覺(jué)，可是“小士衛(wèi)”在保護(hù)它。
有一次，我走在街上，一個(gè)胖胖的仙人球垂入我的眼簾，“哇塞這個(gè)仙人球有顏色，哇塞這個(gè)仙人球胖胖的好可愛(ài)�！蔽铱匆�(jiàn)什么花都會(huì)說(shuō)哇塞。媽媽在旁邊捧腹大笑。因?yàn)檫@里的許多花都被我罵了一頓。我罵道：“為什么，為什么，為什么你這么漂亮。”“為什么，為什么，你這么可愛(ài)�！薄盀槭裁�，為什么，為什么你這么胖”所以媽媽捧腹大笑。
我也不由自主的笑了�？墒沁@個(gè)胖胖的仙人球真的可愛(ài)，我聽(tīng)姐姐說(shuō)仙人球可以防輻射，我聽(tīng)了馬上買了兩個(gè)仙人球。一個(gè)我的，一個(gè)姐姐的。我們手拉手的跳著。（我們多么天真）我們一路上有說(shuō)有笑，有打有鬧。可是這都是全靠仙人球才有的快樂(lè)。看，仙人球引起我的樂(lè)趣，引起我的調(diào)皮，甚至還引起了我的搗蛋。
仙人球起到了多么重要的'地位。哇塞！仙人球謝謝你了，你胖胖的身體起到了我們今天的樂(lè)趣。哇！謝了“兄弟”（指仙人球是我的兄弟）謝了胖胖的兄弟。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球7
星期日，媽媽把我領(lǐng)到店里，我看到了仙人球，小郭叔叔養(yǎng)的仙人球真難看，尖尖的刺好像一個(gè)個(gè)針。側(cè)面看它像蘿卜，蘿卜上面有很多小仙丘。他的樣子有很多，有的像蘿卜、有的像南瓜、還有的像梨……。它的棱角分明，他的花蕾層層疊疊，像山巒一樣。別看它長(zhǎng)滿了刺，樣子長(zhǎng)得很難看。小郭叔叔說(shuō)：“它很有觀賞價(jià)值”。每次把它買回來(lái)的時(shí)候都要把它的根須剪掉把它放在底下曬著。當(dāng)把它的葉片蔫了的時(shí)候，把它栽在花盆里，再少澆一點(diǎn)水，葉子就迅速的吸收水分，仙人球的花苞，迅速的變綠，仙人球的球又圓又粗。
仙人球生長(zhǎng)在沙漠里，它能耐高溫，能耐嚴(yán)寒。別看它長(zhǎng)的難看，可是它有很多好聽(tīng)的名字：“玫瑰、牡丹、海龜?shù)取�。它喜歡照射，強(qiáng)烈的地方的仙人球，長(zhǎng)的又大又圓，它的刺也又粗又長(zhǎng)。陽(yáng)光弱的地方的仙人球，它長(zhǎng)的小，它的刺長(zhǎng)的又細(xì)又尖。它不喜歡勤澆水，喜歡干旱。所以過(guò)十天半月澆一次水也不怕旱死。在干蔫的小丘上還能開(kāi)出花來(lái)。
仙人球的力非常頑強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球8
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆貌不驚人的小植株。巴掌般大小，球體有點(diǎn)像楊桃的外形，頂端有一圈淡黃色的小絨毛。球體分成二十多股，每股都長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺，刺是淡黃色的，尾部有點(diǎn)透明。
這是我家的仙人球，讓我“又恨又愛(ài)”的小精靈。
記得它剛來(lái)不久，我給它澆水，手不小心碰到了它的“保護(hù)膜”，半個(gè)手掌都被扎了，我的手肘順勢(shì)把它從窗臺(tái)上碰了下來(lái)，它半個(gè)身子被摔癟，我對(duì)它徹底厭惡，把它挪到窗臺(tái)的邊緣。
窗臺(tái)的另一邊是茉莉，開(kāi)著淡白色的小花，淡淡的芳香從這里飄來(lái)，整個(gè)屋子都籠著怡人的芳香。它正值花季，高潔典雅，端莊大方，一派大家閨秀的樣子。與仙人球這個(gè)渾身是刺的“毛孩”相比，更顯得茉莉仙氣飄然。
時(shí)光在平淡的日子里漸漸溜走。秋天至，秋葉落，茉莉變成了多愁善感的“林妹妹”，白色的淚滴濺落，似在感嘆秋天的悲涼，在無(wú)情的溫度下，茉莉選擇了屈服。
來(lái)年春天，茉莉扔在沉睡，被我遺忘的仙人掌，卻依舊精神，成了春天的一抹亮色。到夏天，它竟出乎意料的開(kāi)出了金黃的小花，紅色的花蕊張揚(yáng)著夏的火熱。
我的心頭也火辣辣的，原來(lái)仙人球也會(huì)開(kāi)花，黃色的花朵是它頑強(qiáng)精神的表現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球9
“四季青，腦袋圓，用手摸，把我扎�！辈虏挛沂钦l(shuí)？
哈哈，我就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的仙人球，我的腦袋又大又圓，頭發(fā)又尖又硬，而且，我染了一頭金光閃閃的亮發(fā)，這可是美國(guó)著名設(shè)計(jì)師特別為我量身定做地刺猬頭，連森林里有名的刺猬先生都學(xué)我這個(gè)刺猬頭呢！我的亮發(fā)不僅美麗，而且，還是我的秘密武器呢，就拿上次來(lái)說(shuō)吧。“大灰狼先生是在餓得不行了，它就張開(kāi)血盆大口，眼看就要把我吃進(jìn)肚子里了，我使出了我的秘訣，把大灰狼先生扎得上躥下跳，滿地找牙，”我的亮發(fā)還有一個(gè)特殊的作用，能幫我吸收營(yíng)養(yǎng)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我的身體胖乎乎的，我還長(zhǎng)著一個(gè)水桶腰，害得我一年四季都能穿綠色的大風(fēng)衣，我的腳又細(xì)又長(zhǎng)，埋藏在深深的土里，幫我維持生命。因?yàn)槲业募以陂L(zhǎng)年干旱，寸草不生的沙漠，那里環(huán)境非常惡劣，但是我卻可以在那里自由的生長(zhǎng)，因?yàn)槲业纳μ貏e頑強(qiáng)。
我不僅可以吸收大量的輻射，而且還可以美化環(huán)境呢，有一次小主人一放學(xué)回來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到電腦前津津有味地玩起了“奧奇?zhèn)髡f(shuō)”一盯就是一個(gè)多小時(shí)，小主人滿臉蒼白，眼睛里全是紅血絲，房里全是輻射，我連忙使用了我的獨(dú)門絕技讓房間里的空氣變得清新甜潤(rùn)了。
通過(guò)我的介紹，你們喜歡我嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球10
姥姥最愛(ài)養(yǎng)花了，她養(yǎng)的花品種多種多樣：有菊花、月季、指甲草、文竹、君子蘭……
有一次，姥姥去上海游玩，臨行前把花交給我照顧。但是因?yàn)槲业拇中拇笠�，總是忘記給它們澆水施肥，所以等姥姥回來(lái)后發(fā)現(xiàn)所有的花都枯死了，但是只有那顆仙人球還活著，還長(zhǎng)出了許多的小仙人球。姥姥望著這盆碩果僅存的仙人球，又難過(guò)又氣憤，但還是舍不得把這盆仙人球“處死”，最終放了它一馬。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)：“仙人球、仙人掌、令箭荷花這些在沙漠里生存的植物都是在晚上開(kāi)花�！蔽议L(zhǎng)這么大還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)仙人球開(kāi)花呢，所以我那晚就睡在了陽(yáng)臺(tái)上，與仙人球同眠。深夜，我被一股清新芳香的味道所喚醒，我趕快的爬起身來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)什么。啊，我發(fā)現(xiàn)：仙人球上盛開(kāi)了十一朵潔白無(wú)瑕的仙人球花。在小花的襯應(yīng)下，仙人球就像一只翠綠色的小刺猬，而這盛開(kāi)的小花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，在深夜里吹響了芳香悠揚(yáng)的樂(lè)曲……
這一晚，我雖然見(jiàn)到了仙人球在夜里開(kāi)花，卻一直不明白為什么它會(huì)在我疏于照顧的情況下存活了下來(lái)。但我突然想到了姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“你要像仙人球一樣，頑強(qiáng)地生存，默默的開(kāi)花！”我終于明白了。��！仙人球，我喜歡你，喜歡你的翠綠、喜歡你的潔白，但我最喜歡的是你高貴的品質(zhì)和你堅(jiān)韌不懈的精神！
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球11
我家養(yǎng)了一盆花中勇士—仙人球，他是沙漠中一種特有的植物。在我家待了一年多。
它剛被媽媽帶回來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒都不喜歡這個(gè)“丑八怪”。于是，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上不管它，“丑八怪”還真是丑，渾身有這令人作嘔的綠色，還長(zhǎng)滿了鋼針一樣的刺，如果靠近它，手就一定會(huì)被刺。
春天被夏天一腳踢走了，烈日炎炎的夏天來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空，烤著大地，此時(shí)的地球熱得像個(gè)大火爐。
我怕其他嬌嫩的花朵會(huì)被曬枯萎，就把它們拿進(jìn)了陰涼，舒適的室內(nèi)，唯獨(dú)把仙人球遺忘在了那里，讓它天天與太陽(yáng)斗爭(zhēng)、對(duì)抗、反抗、戰(zhàn)斗。
我想連人都承受不了的如此高溫，仙人球更不可能戰(zhàn)勝烈日活過(guò)來(lái)。應(yīng)該已經(jīng)被烤成干柴了吧!秋天來(lái)了，我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，驚奇的發(fā)現(xiàn)，仙人球并沒(méi)有曬死，刺反而比原來(lái)更硬更粗了。我看了看仙人球，又發(fā)現(xiàn)，仙人球竟然在那樣的環(huán)境下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花。我愛(ài)不釋手的摸著那小花，因?yàn)槟腔ɡ�，滲透著仙人球的堅(jiān)強(qiáng)，那小花隨著秋風(fēng)擺動(dòng)。仙人球沖著我微笑，好像在告訴我“看吧!我不是你想象的那樣脆弱，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)，而且，我那花中勇士的稱號(hào)是花親王頒發(fā)給我的!”
此時(shí)的我欣喜若狂，連忙給仙人球澆澆水，松松土，把它放在書(shū)桌上，困倦時(shí)就看看它的堅(jiān)強(qiáng)，那樣我便會(huì)精神百倍，困倦就會(huì)全跑沒(méi)。
我愛(ài)仙人球，更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球12
我家有盆仙人球，記不清是哪年哪月栽種的，只記得我出生懂事后就存在，這就是說(shuō)，至少已經(jīng)9年了。媽媽說(shuō)，以前，我家陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花盆，都是外婆精心培育的。隨著歲月的流逝，仙人球長(zhǎng)到籃球那么大。有一次，外婆回老家避暑4個(gè)月，這4個(gè)月中我們總是忘記給花澆水施肥，結(jié)果其他花先后枯死了。只有這盆仙人球活了下來(lái)。可是在它周身卻長(zhǎng)出了數(shù)不清的小仙人球。外婆回來(lái)見(jiàn)此情景，著實(shí)難過(guò)了一陣。外婆不忍心把那些小仙人球處以極刑，便任由他們自由地生長(zhǎng)下來(lái)。如今，幾十個(gè)大小不一的小仙人球簇?fù)碇虚g那個(gè)大仙人球，倒是別有一番情趣。
十萬(wàn)個(gè)為什么。一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，仙人球大都在春季和秋季開(kāi)花，可我家這盆仙人球在夏季也會(huì)開(kāi)。在暑假的一個(gè)夜里。我一覺(jué)醒來(lái)，驟覺(jué)香氣撲鼻，心想一定是仙人球開(kāi)花了。我急忙開(kāi)燈，翻身起床奔向陽(yáng)臺(tái)。不出所料，3朵潔白的花競(jìng)相怒放�；ǘ湎褚恢恢恍±�，花辦又細(xì)又長(zhǎng)，中間有一圈淺黃色的花芯……我如癡如醉了。后來(lái)經(jīng)外婆再三催促，我才不情愿地回到了床上。
我躺在床上翻來(lái)覆去久久不能入睡，情不自禁地想，我家原來(lái)有各種各樣的花，不下15種，為什么都枯死了 ，唯獨(dú)這盆仙人球不但生存至今，而且還壯大繁殖了？還有，為什么仙人球大都在夜間開(kāi)花，一般很難目睹它的芳容。聯(lián)想到外公的一句口頭語(yǔ)，似乎找到了答案。外公時(shí)常意味深長(zhǎng)地告誡我：“彤彤，希望你能像仙人球那樣，頑強(qiáng)地生存，默默的開(kāi)花�！�
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球13
雨過(guò)天晴的一天下午，兩個(gè)綠色的、滿身是刺的圓球，端坐在花盆里，活像兩個(gè)野外作戰(zhàn)的士兵，滿身的泥濘，只悄悄地露出個(gè)腦袋。不錯(cuò)，這就是我栽種的仙人球了。
樓下的胡爺爺是栽花種草的好手，滿院的花草都被他整理的枝繁葉茂，特別是仙人掌，品種就有十多個(gè)。高的，矮的，圓的，扁的，扇形的，舌形的……顏色有綠的、黃的、紅色的，還有更神奇的是，一株仙人掌竟然是兩種顏色，真不知道它是怎么生長(zhǎng)的！
前年夏天，我聽(tīng)說(shuō)仙人球能防輻射，便向胡爺爺要仙人球栽，胡爺爺從一顆很高大的仙人球上掰下兩個(gè)拇指蓋大小的小刺球給我，我細(xì)心地將他們?cè)栽诨ㄅ枥�，澆了點(diǎn)水，它們便扎了根開(kāi)始生長(zhǎng)。我天天盼著它們快快長(zhǎng)大，快快開(kāi)花。想象著那花一定非常非常美麗……
天長(zhǎng)日久，它們也就被我淡忘了，直到今天我再一次關(guān)注它們時(shí)，它們已經(jīng)長(zhǎng)到七八厘米高，拳頭大小了，沒(méi)想到仙人球的生命力真的這么頑強(qiáng)！
不要看仙人球滿身是刺，它可是沙漠里迷路人的救星呢。仙人球能在身體里儲(chǔ)存大量的水分，割開(kāi)她們的身體，就會(huì)有水流出來(lái)。雖然我的這盆仙人球沒(méi)有生活在沙漠中，但是尖刺的縫隙里積留著一層土，使它看上去像是剛從沙漠里移植過(guò)來(lái)的，似堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，但至死也不愿低下頭，依然挺立。
花盆上鐫刻著：“千錘百煉還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！边@不正是仙人球的寫照嗎？我們也應(yīng)該具有仙人球的這種精神！
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球14
今天，買回了一盆仙人球。仙人球圓圓的，身上長(zhǎng)滿了刺，好像生怕別人摸它似的。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，這仙人球怎麼往新花盆里放呀？它身上長(zhǎng)了這麼多的刺，還不扎了你的手!”爸爸笑著說(shuō)：“小傻瓜，你再想想有什麼辦法可以把它拿出來(lái)？”我閉眼想了想，說(shuō)：“可以拿火鉗把它夾住，然后放到新花盆里.” “還可以拿報(bào)紙把它從上到下包住，然后拿出，就不會(huì)扎手了�！� “我覺(jué)得用我的方法好一點(diǎn)，不然，報(bào)紙包的不厚就會(huì)扎到手的�！闭f(shuō)干就干，我看著爸爸拿了一張報(bào)紙，卷成了一圈，然后套在仙人球上，輕輕地往上一取。呀！真神，仙人球真的取出來(lái)了！爸爸趕緊把剛?cè)〕龅南扇饲蚍胚M(jìn)新花盆，接著對(duì)我說(shuō)：“你知道我買這個(gè)仙人球要干什麼嗎？你猜猜我要把它放在哪里？”“嗯…放在陽(yáng)臺(tái)上？”“不對(duì)，繼續(xù)�！薄班拧旁谂P室里？”“還是不對(duì)，重猜�！薄澳俏铱刹虏恢�，你就告訴我吧�！薄拔乙阉旁陔娔X旁邊。你知道為什麼嗎？”我迷惑地?fù)u了搖頭，又接著說(shuō)：“是因?yàn)殡娔X對(duì)人體的輻射很大，而仙人球卻能吸收這種輻射，所以，我要把它放到電腦旁邊，好讓少受點(diǎn)輻射呀！”聽(tīng)了后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友們，如果你感興趣的話也讓你的家長(zhǎng)買一盆仙人球放在們的電腦旁吧！這樣們就可以健健康康地上網(wǎng)了！別忘了呦！
小學(xué)四年級(jí)作文：仙人球15
來(lái)到我的書(shū)桌旁，環(huán)顧一下四周，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有一盆仙人球在看著你呢！它可是我養(yǎng)的第一盆花，是我的“寶貝”哦！
這個(gè)是上個(gè)周六爸爸特地去花店為我買的，說(shuō)是要培養(yǎng)我的責(zé)任心。我小心翼翼地把它放到桌子上，看了又看，摸了又摸，對(duì)它愛(ài)不釋手。只見(jiàn)仙人球全副武裝：穿上了一件綠色帶刺的“鎧甲”，頭上又頂著一個(gè)紅色帶刺的“帽子”“帽子”上還“扎”著花呢！看它的樣子，仿佛在說(shuō)：“不許碰我，誰(shuí)碰倒霉的就是他自己哦！哈哈……”可不是，我就被它的“暗器”所傷好幾次呢！爸爸說(shuō)：“仙人球只要一個(gè)月澆一次水就行，不用澆太多。”“為什么呢？”我好奇地問(wèn)�！耙�?yàn)橄扇饲虻纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，在沙漠中不論刮風(fēng)下雨，不論風(fēng)吹日曬，仙人球都會(huì)永遠(yuǎn)挺的筆直。仙人球雖不如海棠花那樣漂亮，雖不如蠟梅花那樣芳香，雖不如月季那樣受人歡迎……但是，再漂亮、再芳香、再受人歡迎那又怎樣，只不過(guò)一時(shí)罷了，仙人球的生命力比它們都長(zhǎng)久，這不是最重要的嘛？”“嗯”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這一刻，我突然明白了，爸爸送我盆仙人球的道理，不僅僅是為了培養(yǎng)我的責(zé)任心，更希望我學(xué)習(xí)仙人球的精神。學(xué)習(xí)這種不怕困難，不怕挫折，勇于面對(duì)的精神。是啊，人生如若不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪兒能真正的長(zhǎng)大呢！
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