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鳳仙花作文三年級(jí)

時(shí)間:2021-06-15 11:54:08 作文寫作 我要投稿

鳳仙花作文三年級(jí)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的鳳仙花作文三年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

鳳仙花作文三年級(jí)

鳳仙花作文三年級(jí)1

  有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡傲雪迎霜的梅花,還有人喜歡含笑一現(xiàn)的曇花,而我卻喜歡艷麗動(dòng)人的鳳仙花。

  在一次上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師給我們每人發(fā)了幾顆鳳仙花的種子。我回家后立即把種子種在花盆里,天天給它松土、澆水、施肥,我多么盼望它早日開花!等呀等呀,種子長出了幼芽,幼芽長出了花蕾,花蕾綻開了鮮花。

  鳳仙花又叫指甲花,它的顏色有很多,有火紅的,有粉紅的,還有紫色的,萬紫千紅美麗極子;ǖ拿總(gè)花瓣柔嫩嬌弱,最外面都是白色的,好像是纏上的一條白絲帶。鳳仙花的花朵有兩三層,多的每層約有六、七片,少的只有三、四片,中間的蕊像熟睡的嬰兒。一朵一朵的鳳仙花三個(gè)一簇,五個(gè)一層,層層交錯(cuò),好像是一群群身穿紅色裙子的女孩子在微笑。

  我把鳳仙花放在我家的陽臺(tái)上,陣陣微風(fēng)吹過,一股清香撲鼻而來。鳳仙花搖動(dòng)著,仿佛在對我說:“小主人,謝謝你把我培育地這么美麗!”。

  我喜歡這艷麗動(dòng)人的鳳仙花。

鳳仙花作文三年級(jí)2

  戲劇里,一個(gè)叫鳳仙的人,跳舞和唱歌會(huì)很厲害,是一個(gè)多才多藝的人,在植物里面,也有一種叫鳳仙,不知道,它又有什么功能呢?聽說它的風(fēng)水功能不錯(cuò)。

  它會(huì)變臉,名字多多,讓人無法觸摸。鳳仙花,又叫透骨草、金鳳花、灑金花、芰芰草、指甲花、急性子、海納花、假桃花、小桃紅、小點(diǎn)紅、指甲草和雞爪子花。

  縱使有多從身份,卻只有一個(gè)外表。鳳仙花的身體有根、莖、葉子、花、果實(shí)和種子六個(gè)部分。有柔毛或近于光滑。葉互生,闊或狹披針形,長達(dá)10厘米左右,頂端漸尖,邊緣有銳齒,基部楔形;葉柄附近有幾對腺體。其花形似蝴蝶,花色有粉紅、大紅、紫、白黃、灑金等,善變異。有的品種同一株上能開數(shù)種顏色的花朵。鳳仙花多單瓣,重瓣的稱鳳球花。據(jù)古花譜載,鳳仙花200多個(gè)品種,不少品種現(xiàn)已失傳。因鳳仙善變異,經(jīng)人工栽培選擇,已產(chǎn)生了一些好品種,如五色當(dāng)頭鳳,花生莖之項(xiàng)端,花大而色艷,還有十樣錦等。根據(jù)花型不同,又可分為薔薇型、山茶型、石竹型等。鳳仙花的花期為6-8月,結(jié)蒴果,蒴果紡錘形,有白色茸毛,成熟時(shí)彈裂為5個(gè)旋卷的果瓣;種子多數(shù),球形,黑色,狀似桃形,成熟時(shí)外殼自行爆裂,將種子彈出,自播繁殖,故采種須及時(shí)。

  它的背后有很多美麗的故事。古往今來,有很多詩人為鳳仙花寫下了美麗的句子,好像元朝的楊維楨筆下的《鳳仙花》是這樣的:金盤和露搗仙葩,解使纖纖玉有暇。一點(diǎn)愁疑鸚鵡喙,十分春上牡丹芽。嬌彈粉淚拋紅豆,戲掐花枝縷絳霞。女伴相逢頻借問,幾番錯(cuò)認(rèn)守宮砂?梢,寫得多么的美妙,有小女子的嬌俏,有鸚鵡的思想,有美人的悲傷,紅樓夢中,有這么一說:“未見其人,先聞其聲,這是薛寶釵!蔽覒(yīng)該說,未見其貌,先知其樣,這是鳳仙花,看得出,這里描述的一目了然,又是那么的美好。

鳳仙花作文三年級(jí)3

  在風(fēng)和日麗的早上,我和媽媽同往花點(diǎn)買鳳仙花的種子和花盆。阿姨說:“鳳仙花要六十天后才會(huì)發(fā)芽哦!蔽艺f了聲謝謝。

  我高高興興地回到家,把花盆放在了陽臺(tái)上,然后我把鳳仙花的種子種進(jìn)去了,忘了剩下的鳳仙花種子,全部掉了出來,真是麻煩。幸虧之前種了一粒,要不這四十粒種子就白白沒了。

  我來到花盆里一看,!一顆嫩綠的小芽長了出來,我蹦蹦跳跳的去了洗臉池,拿了一小勺的水,高高興興地給小芽洗了個(gè)舒舒服服的澡,小芽抬起頭看著我,仿佛再說:“謝謝你小主人!庇钟辛藥 片新綠葉,我真快樂,可是我又仿佛聽見了:“快來救救我,快來救救我······”一看小葉子,呀!新的葉子上有黃色的東西,好像是快要枯萎了,因?yàn)槲胰W(xué)校后就沒有沒時(shí)間給花澆水了。我 馬上去了洗臉池有拿了一小勺水,給綠葉澆水,綠葉有生機(jī)勃勃了,小葉子望著我似乎在說:“謝謝你救了我,我一定會(huì)報(bào)答你的,小主人!”

  又過了幾個(gè)星期,我再往花盆里一看,有了一根長長的莖,莖上面,有許許多多的新綠葉,而且沒兩片葉子里,都有一個(gè)小小的花骨朵兒,那花骨朵兒像石榴,真的好想吃,可是總是吃不著。

  等了又等,等了又等······我再往花盆里看那兩片葉子里面的花骨朵兒,已經(jīng)變成鳳仙花了,我真為鳳仙花感到自豪,我又去問媽媽,媽媽鳳仙花又名什么?媽媽高興的回答:“鳳仙花有名指甲 花!”我明白了。

  又過了幾天,鳳仙花結(jié)了種子,我一粒一粒地?fù)炱饋。原來,小葉子給我的白大師鳳仙花種子。

  我明白了,種子可以種,種了又可以結(jié),所以鳳仙花的生命是不會(huì)斷的,而且也不能心急,種花要一步一步地來,而不是能從一年級(jí)跳到六年級(jí)的,鳳仙花有生長規(guī)律,如果破壞了,是會(huì)有懲罰的。

鳳仙花作文三年級(jí)4

  我家陽臺(tái)上有一個(gè)小小的花盆,里面種了我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)品——鳳仙花。我每天早晚輪流給它澆水,三個(gè)月過去了,我的鳳仙花長得很高了,貌似一個(gè)“小大人”。

  前天我回到家,看見鳳仙花在屋子里了。我的腦海里頓時(shí)對鳳仙花怎么在屋子里打了一個(gè)問號(hào)。我想象:鳳仙花難道長了一雙腳,自己跑進(jìn)屋子里來了;說不準(zhǔn)有誰把鳳仙花神不知鬼不覺地拿到屋子里。半晌,我把這些想象拋到九霄云外了。我自言自語地說:“會(huì)是誰呢?算了,還是問問爸爸吧!庇谑,我疑惑不解地問:“爸爸,這株鳳仙花明明是在陽臺(tái)上的,怎么會(huì)跑到屋子里來了呢?”爸爸答道:“是我把鳳仙花拿進(jìn)來的!眿寢屨f:“為什么?”爸爸頭頭是道地說:“我是怕鳳仙花被太陽曬死,所以······”媽媽反抗說:“植物是需要太陽提供能量進(jìn)行光合作用,鳳仙花也不例外!卑职殖聊徽Z,我把鳳仙花拿到陽臺(tái)上。

  第二天回到家,我又看見鳳仙花病怏怏地縮在屋里。我仿佛聽到鳳仙花的心聲,它在向我訴苦:“我的主人,你爸爸整天把我放在家里。我享受不到陽光的溫暖,所以我······我,嗚嗚嗚······”我明知故問:“爸爸,是不是又是你把鳳仙花再次拿進(jìn)來?”爸爸不耐煩地答道:“是的,因?yàn)橥饷骘L(fēng)很大,我可不希望讓風(fēng)把鳳仙花給吹夭折了。”我的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我勉強(qiáng)讓聲音跟平常的一樣,我開口說:“這株鳳仙花已經(jīng)不再是剛出土的嫩芽了,它已經(jīng)是半大的鳳仙花了!痹捯魟偮洌遗苓M(jìn)房間哭了起來。媽媽過來安慰我說:“不要哭了,我們把鳳仙花放到樓下的花壇里吧,讓它接受大自然的滋潤吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把鳳仙花拿下去了。

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:俗話說得好,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。我們要做在藍(lán)天翱翔的雄鷹,不要做溫室里的花朵。

鳳仙花作文三年級(jí)5

  我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的,花朵白白的,還有一根根長長的、直直的莖。花朵里還散發(fā)著那淡淡的清香。

  葉子的兩邊帶有十分脆弱的軟刺,那刺像兩排鋸子,大概是嚇唬敵人用的吧!葉子的葉脈像一根魚骨,但摸上去軟軟的。

  莖上還有一些未開的花骨朵兒,葉子像一個(gè)房屋的頂尖保護(hù)著它。不過,讓我感到奇怪的是話竟然是從花骨朵下面長出來的。

  一陣微風(fēng)吹過來,鳳仙花就翩翩起舞,像一個(gè)白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的優(yōu)雅、多么的美麗。

  我真想自己就是其中的一株,沉靜在微風(fēng)中┄┄

鳳仙花作文三年級(jí)6

  今年春天,我的朋友送給我?guī)最w種子,棕色的,比米粒還小。他說是鳳仙花的種子,讓我種種,看看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。我?guī)Щ丶,種在花盆里,放在陽臺(tái)上,又給它澆了點(diǎn)水。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)只有一顆鳳仙花的種子長出了小小的嫩芽,那嫩芽綠的那么新鮮,讓人看著非常舒服,像一只張開的大嘴,在大口大口的吸著新鮮的空氣。

  又過了好幾天,我再去陽臺(tái)看它。那個(gè)小嫩芽已經(jīng)長大了,也長粗了,長出了莖和柄,還長出了許許多多的小葉子。經(jīng)過不斷的生長,它的莖長的比我的大拇指還粗。葉子也長得越來越多,越來越大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似乎是一株微型的樹,只不過“樹干”是綠色的。

  過了幾個(gè)星期,鳳仙花的葉子與柄連接的地方終于長出了花苞,有的是淡綠色的,有的是粉紅色的,還有的是白色的。它們慢慢的開出了幾種顏色的花,花瓣是心形的,層層疊疊的,一簇一簇的開著。我走近一聞,哇!真香呀!我好喜歡它呀!

  再過了七八天,花朵凋謝了。長出了又小又綠的種子,種子被厚厚的皮住,透著光看,似乎能看到里面有幾個(gè)小豆豆,這就是鳳仙花的種子吧!

  收獲的季節(jié)到了,種子的皮變成了棕褐色的。我輕輕地捏了它一下,“啪”種子從皮里蹦了出來,種子也是棕色的,有的大,有的小,還有的上面布滿了奇形怪狀的花紋,我希望用這些種子明年再種些美麗的鳳仙花。

  通過這次觀察與體驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:一顆小小的鳳仙花的種子,力量竟然這么大,能穿透那么厚的泥土,而且生根、發(fā)芽、結(jié)果。靠的是持之以恒和自身堅(jiān)持不懈的努力。我一定要學(xué)習(xí)它的這種精神。

鳳仙花作文三年級(jí)7

  對鳳仙花的記憶,還是在很小的時(shí)候。

  塘橋街上有一家親戚,親戚家有個(gè)小的天井(北方人稱院子,南方人稱天井),天井的角落里,斷磚青苔處,有一叢叢生機(jī)盎然的鳳仙花,清新翠綠的葉片,掩映著鮮艷的花朵,或紅,或白,或紫。

  聽大人說,這種花可以用來染指甲,掐上一朵紫色的花瓣,在指甲上使勁搓揉,花瓣熟爛時(shí),指甲上隱隱的紫色呈現(xiàn)。尤其有意思的是花開過后,生出一個(gè)個(gè)翠綠的小包,逐漸長大,長大,等成熟的時(shí)候,微風(fēng)吹過,或者手指輕輕一碰,“啪”地一下,小包爆裂,里邊的褐色種子四處撒落到地上,磚縫里,墻沿下,再也無處可尋。可是一到來年的春天,一番春雨,磚縫里墻沿下,就會(huì)冒出顆顆翠綠的身影,然后又是一個(gè)熱烈奔放的夏天來臨,紅的,白的,紫的。

  我用一張紙,小心翼翼地把爆裂出來的種子包起來帶回家里,撒在了墻沿下的泥地上,果然發(fā)芽成長起來,鮮艷的花朵引來一群和我一般大的孩子,都來采花,都把種子帶回各自家里。

  鳳仙花好養(yǎng),只要是潮濕的泥地它就能成長,開花,結(jié)果。它的果實(shí)成熟后自動(dòng)爆裂,撒得越來越遠(yuǎn),意味著來年會(huì)持長得越來越旺,幾乎占滿了田地。

  那時(shí)候的田地,開墾了要種蔬菜的,這鳳仙花既不能吃也不能用,實(shí)在無聊之極,那時(shí)候的農(nóng)村人,似乎沒人種花種草以作觀賞的,鳳仙花的大面積入侵引來了我家祖母的痛下殺手。只要一露頭,就會(huì)被拔除,對待它就象對待青草一樣。經(jīng)過一年多的努力,房前屋后終被拔得干干凈凈,斷種絕代,盡管我向祖母提出強(qiáng)烈抗議也沒用。

  幾十年后的今天,當(dāng)我再見鳳仙花的身姿是在淘寶網(wǎng)上,有人在賣鳳仙花的種子,是懷舊?是愛好?我買來種子撒到花盆里,我每天往花盆里噴水,我要尋回小時(shí)候關(guān)于鳳仙花的那一個(gè)美好夢境。

鳳仙花作文三年級(jí)8

  放學(xué)回家,我就看見窗臺(tái)上有美麗的顏色,我趕緊跑過去看。

  鳳仙花已經(jīng)開了不少了。碧綠的葉子高的高,矮的矮,像一把把橢圓的小雨傘,鳳仙花從這些傘里調(diào)皮地鉆出來。有的開完了紫色的花,露出了花蕊;有的枯萎了,結(jié)出了黑黑的種子;還有的還是骨朵兒。

  這么多鳳仙花,千姿百態(tài)。這一朵像跳舞,那一朵像唱歌。如果這是十一胞胎,也沒有一朵相似。

  忽然我覺得我就是水仙花,長著紫色的翅膀,站在葉子上。一絲陽光照來、一絲微風(fēng)吹來,我們就騰空而起,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白白的云,飛向紅紅的日,飛向…..風(fēng)過了,光沒了,我們又飛回來,靜靜地站著。

  我突然想起我不是鳳仙花,也不會(huì)飛,我就是我。

鳳仙花作文三年級(jí)9

  朵朵鳳仙,飄香萬里;關(guān)愛老人,始于足下。――題記

  遠(yuǎn)方的阿嬤家種著大片大片的鳳仙花,白白的花朵里,嫰黃的花蕊嵌在其中,盛開的花兒發(fā)出淡淡的清香,是多么美麗,多么迷人呀。今年重陽節(jié),媽媽帶著我們回老家探望阿嬤。

  縷縷話音,我的敬真摯濃烈

  依舊與往年一樣,阿嬤又到車站來接我們了。望著飽經(jīng)滄桑的阿嬤,我呆了――僅僅一年,阿嬤就已銀發(fā)滿頭,那臉,早被歲月的風(fēng)霜刻上條條皺紋。此時(shí),我下定決心,一定要讓阿嬤過上一個(gè)充實(shí)的節(jié)日。

  “阿嬤,這幾年,我們都不在您身邊,您孤獨(dú)不?” 這次,很少與阿嬤聊天的我,主動(dòng)搭起了話,“阿嬤,您經(jīng)常被我掛在嘴邊說著,‘我的阿嬤超級(jí)厲害,會(huì)用麥稈編織小動(dòng)物,會(huì)做美味佳肴,會(huì)養(yǎng)家禽’。我的的伙伴們別提有多羨慕!” ……

  我說了我在學(xué)校、家里的表現(xiàn),說了學(xué)校的新聞,說了家中的趣事……阿嬤聽得如癡如醉,不時(shí)呵呵地笑了,可愛得像個(gè)孩子。

  縷縷話音,朗朗笑聲。為阿嬤帶來了孤獨(dú)的驅(qū)除劑,快樂的開心果,這就是“孝”!

  清清茶水,我的孝綿綿長長

  回到祖屋,滿院的鳳仙花歡樂舞動(dòng)著,仍舊是那樣的清雅、醉人。

  阿嬤端來糕點(diǎn)請我吃,自己扎進(jìn)廚房忙活去了。我抓起一塊糕點(diǎn),在房間里轉(zhuǎn),目光鎖定住紅木桌上的干菊花:嗯,給阿嬤沏一杯茶……

  我從餐桌取了個(gè)杯子,洗了又洗,倒了滾燙的`開水,拿了幾朵菊花浸泡其中。一會(huì)兒功夫,干癟癟的菊花展開金黃的花瓣。我又加入兩顆冰糖。頓時(shí),茶杯里香氣飄逸,沁人心脾。

  我小心翼翼地將茶遞給忙碌的阿嬤。阿嬤先是一愣,隨后開心地,笑著接過茶杯。那微笑如同門口艷紅的鳳仙花般美。

  清清茶水,欣慰之笑。讓阿嬤重溫家中的溫馨,重拾曾經(jīng)的快樂,這就是“孝”!

  孝,無須怎樣感天動(dòng)地;孝,只需幾句噓寒問暖的話和一杯清香四溢的茶……讓我們攜起手,尊老敬老,愛老孝老,讓鳳仙開得更紅,更艷,更美吧!——后記

鳳仙花作文三年級(jí)10

  在我家單元門門口旁,長著幾株鳳仙花,這是幾株白色的鳳仙花。鳳仙花原產(chǎn)印度、我國南部、馬來西亞。清代《鳳仙譜》中記載我國的鳳仙花達(dá)兩百多個(gè)品種。以前人們用鳳仙花來染指甲,所以鳳仙花又名指甲花、染指甲花、小桃紅等。

  鳳仙花性喜陽光,怕濕,耐熱不耐寒,適生于疏松肥沃微酸土壤中,但是也耐瘠薄。鳳仙花適應(yīng)性較強(qiáng),移植易成活,生長迅速。

  鳳仙花盛開的季節(jié)約在6~9月份。剛長出來幾天的鳳仙花花苗,約有2、3厘米高,還只有幾片嫩葉。在十幾天時(shí),小花苗已經(jīng)有5、6厘米高了,此時(shí)還未長出花蕾來,但是葉子長勢是十分快。每片葉子的邊緣都有微微的波浪狀鋸齒。大約有一個(gè)月左右,鳳仙花的葉子長得十分茂盛,也長得有幾分米高了,在葉子上的鋸齒也越來越明顯了,在花根上還長出了一個(gè)又一個(gè)青色的含苞待放的小花蕾。

  經(jīng)過一段時(shí)間,鳳仙花那一個(gè)個(gè)小花蕾都長成了一朵朵白色的花朵兒,露出了燦爛的笑臉,向世間展示出她們那美麗的臉龐,那盛開著的花瓣,看上去是十分的柔韌。待到花朵完全盛開又完全凋謝的時(shí)候,剩下的是一個(gè)個(gè)裝滿新生命的果實(shí),每個(gè)果實(shí)的形狀都好像一個(gè)紡錘一般,表面上還長著白色的細(xì)小茸毛。鳳仙花的果實(shí)成熟時(shí)外殼會(huì)自行爆裂,彈裂為5個(gè)旋卷的果瓣,將種子彈出,以此來繁衍后代。

  鳳仙花還有許多的藥用價(jià)值,古代有許多詩人都寫了贊美鳳仙花的詩,我對鳳仙花的喜愛,也只能夠用清代詩人劉灝的《鳳仙花》來表達(dá):

  九苞顏色春霞萃,丹穴威儀秀氣殫。

  題品直須名景上,昂昂驤首倚朱欄。

鳳仙花作文三年級(jí)11

  對與鳳仙花,可能有些同學(xué)還不了解?蓪τ谖襾碚f最了解不過了。因?yàn)槲壹揖头N了不少鳳仙花。在陽光下。它特別漂亮。

  鳳仙花又叫金鳳花、指甲草、假桃花……它不像牡丹花那樣有姿,也不像喇叭花那樣可愛,更不像迎春花那樣精巧?伤纳、作用、觀賞卻不亞于那些人們常見的花。這也許就是我喜歡它的理由吧。 它的生命力雖然不是最好的,但也不賴。到了春天,把它的種子隨便撒在地上,過不了多久,就可以看到有了小芽。 這時(shí),它的葉子只有兩片。莖是紅色的,特別可愛。漸漸的,它慢慢地長大了,就長出了花苞。慢慢地就開出了花兒,花有紅色,有淡粉紅色。漂亮極了,花瓣很薄,但摸起來質(zhì)感很棒!不久,花就凋謝了,不過種子很有趣,種子長成熟后,用手一碰種子,它就立刻崩裂了。里面的小顆粒四處滾落。不久,這些散落的種子就又會(huì)長成鳳仙花,瞧,它的生命多么頑強(qiáng)呀。 就說作用吧,它的作用可多啦,它可以入藥,搗碎可以治毒蟲咬傷。把花瓣搗碎涂在指甲上可以使指甲變紅,而且顏色不易褪落,還對指甲有好處。 它的觀賞力也很棒,我家來的客人大多都會(huì)去看看我家的鳳仙花。我家的小花園里全是鳳仙花,時(shí)間長了。我都覺得我家小花園都有點(diǎn)小了。 今天中午,我突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花枝丫彎了下來,葉子也垂了下來。我趕緊去給它澆了些水。不一會(huì)兒,它又挺直了腰桿,它的生命力多么頑強(qiáng)呀。

  現(xiàn)在對我來說,我最好的、和我一刻也不分離的,就是鳳仙花,它在我眼里不是植物,更是我最好的伙伴。

鳳仙花作文三年級(jí)12

  以前我家陽臺(tái)上有著一盆美麗而又結(jié)實(shí)的鳳仙花,那是我唯一親手栽培的一枝花。

  鳳仙花,又名為指甲花、染指甲花、小桃紅等。鳳仙花可以當(dāng)藥物用,她的全珠味苦、辛,性溫。鳳仙花的學(xué)名叫“l(fā)mpatiens balsamina Linn”,英文名叫“Garden Balsam”。

  去年三月份我種下了她,每天都細(xì)心地照護(hù)她。差不多過了一星期,我的鳳仙花發(fā)芽了,一共發(fā)了兩顆,一顆長的不是很好,我非常的擔(dān)心。從此,我每天都在觀察她,每天都給它澆水。一天過去了,兩天過去了,我的那顆鳳仙花仍然不見好轉(zhuǎn),我很著急。半個(gè)月后,我的那顆發(fā)育不全的鳳仙花上了西天。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼半個(gè)月又過去了,我那唯一的鳳仙花長得像剛出生的嬰兒,每天都在茁壯的成長。我用尺子一量,竟然長到了三十五厘米。我再仔細(xì)一看,呀,枝條上還有很多大大小小、形態(tài)各異的花骨朵兒。不久,就長出了一朵婷婷玉立的玫紅色的鳳仙花。于是,我更加認(rèn)真的去觀察、照護(hù)她了。將近一星期,鳳仙花就開出了十多朵,這讓我和媽媽驚嘆不已。我很喜歡鳳仙花,畢竟她是我親手栽下去的,況且她的樣子非常漂亮,可是,這樣的日子直到上星期,我突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子往下墜了,心里非常焦急,急著叫爸爸幫我在電腦上查“為什么鳳仙花的葉子要往下垂”,可爸爸卻一點(diǎn)也不急,他慢吞吞地說:“可能是因?yàn)樗柿税!蔽野胄虐胍,可我也總要試一下呀!我就拿來一杯水,往鳳仙花里澆。第二天一大早,我就跑到鳳仙花那,果然鳳仙花好了許多,我高興的跳起舞來。

  直到今天,我家的鳳仙花雖然不在了,但是我還對她念念不舍。

鳳仙花作文三年級(jí)13

  前段時(shí)間,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——回家種植鳳仙花并記錄它的生長過程。趁著雙休日,我把它植了起來。

  一開始,我可喜歡它啦。每天放學(xué),我都會(huì)拿起灑水壺給它澆水,并買了一些肥料給它施肥。經(jīng)過我的細(xì)心照料,就這樣過了四五天,鳳仙花那棕色的籽飽脹地破裂開了,從里面長出了約兩三毫米長的白生生的根。又過了兩天,鳳仙花長出了幾根細(xì)細(xì)的枝椏和兩片碧綠的新葉。那兩片葉子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地合攏在一起,像一個(gè)一個(gè)剛出生的孩童般羞澀地打量著外面的世界。看著它成長,我開心極了。

  可是,好花不常開,好景不常在。日子久了我便失去了剛開始的耐心。陽臺(tái)上的那盆鳳仙花因?yàn)槲业氖韬,太久沒有澆水,土干裂了,莖都快要斷了,莖上的葉子也爛光了,連根都露出來了。我心想:“不就一盆花么,死了就死了,老師布置要記錄的生長過程,大不了我網(wǎng)上抄一下就是了!边@時(shí)候,媽媽似乎看穿了我的心思,開始教育我:“花也是一條生命,不能就這樣拋棄它呀!”于是,我下定決心一定要把它救活!

  我上網(wǎng)查了查鳳仙花的常識(shí),開始行動(dòng)起來:每天放學(xué)回來我都會(huì)像以前一樣細(xì)心地照顧它,有太陽的時(shí)候給它曬曬太陽,天冷的時(shí)候給它搬到屋子里,定時(shí)給它澆水施肥……就這樣,兩個(gè)月過去了,正是鳳仙花的花期,它長出了指甲蓋大小的粉紅色花苞。不幾天開出了美麗的花朵,真美。∮絮r艷的深紫色、有清雅的淡粉色、有紅得要滴出血來一樣的大紅色……形狀像一個(gè)個(gè)小燈籠,好看極了。

  這次拯救鳳仙花的經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理:植物都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們生活中遇到了挫折和失敗更不應(yīng)該放棄和退縮,而是想辦法解決問題!我們要善待每一種生物,哪怕是一株小小的鳳仙花。

鳳仙花作文三年級(jí)14

  看到這個(gè)題目,大家肯定會(huì)想,鳳仙花大家都種過,有什么可寫?可這次的種花可不是這樣。

  星期三上科學(xué)農(nóng)耕社社團(tuán)時(shí),洪老師說:“今年我們換一種形式上農(nóng)耕社團(tuán),今年我們大家自己挑盆子種鳳仙花!闭f完便發(fā)了花盆帶我們?nèi)マr(nóng)耕園挖土。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,有說有笑地來到農(nóng)耕園,我也不例外,開心極了!心想:雖然以前種過,但還是覺得挺新鮮的,而且以前從來沒有種成功過,這次我一定要成功!種出美麗的花朵。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下圈起袖子開始“工作”了。一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)挖土,其他同學(xué)輪流排隊(duì)拿著花盆盛土,洪老師見這么有秩序,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)同學(xué)們快弄好時(shí),洪老師臉上大變,急忙說道:“把土都倒了!去弄點(diǎn)雞鴨鵝的糞便,這樣土?xí)苡袪I養(yǎng),很肥沃!

  同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都不情愿,我對張雨說:“沒弄錯(cuò)吧?糞······糞便?”張雨也不能理解,滿臉的疑惑。但老師說的一定沒錯(cuò)!于是我們便小心翼翼地走到“糞地”去挖,來到那,沒有一個(gè)同學(xué)不是捂著鼻子,那兒臭不可聞!同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出狼狽的“嚎叫”。我心想:為了能成功種出一顆鳳仙花,我忍了!過了幾分鐘,終于弄好了,“聞到新鮮空氣的感覺真好!第一次發(fā)現(xiàn)空氣的味道這么甜美!”我邊貪婪地吸著空氣邊對張雨說。

  隨后我們再次將土挖進(jìn)盆里,望著那一盆盆土壤,心中不禁有種成就感,這盆土,來得多么不容易呀!花了好多心血呢!

  弄完土以后,我們又回到科學(xué)教室,將種子播進(jìn)土中,等待著它慢慢發(fā)芽,長成一株美麗的花。這次的農(nóng)耕園活動(dòng)是最與眾不同的,在農(nóng)耕園社團(tuán)真好,現(xiàn)在唯一希望的就是,花兒快快長!長得大兒美麗······

鳳仙花作文三年級(jí)15

  鳳仙花十分漂亮,光彩照人?赡銈冎浪窃趺撮L成美麗的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!

  那天,我抓起一把鳳仙花的種子準(zhǔn)備把它種入花盆之中。認(rèn)真看了看,種的鳳仙花種子又小又黑,猶如長在人臉上的痣。

  我準(zhǔn)備好花盆和土,把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上,然后裝進(jìn)細(xì)土,又用手指在泥土中按了一個(gè)深度約一厘米左右的小洞。然后在洞里放一粒種子,再用泥土蓋住洞口。我一點(diǎn)點(diǎn)的給它澆水,因?yàn)榧炔荒茏尫N子浸在水里,又不能把水澆少了,所以種花也要仔細(xì)和和認(rèn)真,這就是收獲。

  幾天過去了,鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形狀像倆個(gè)大小不一的帽子相對。下面還有它那又細(xì)又長的腰支撐著呢,非?蓯。我又驚又喜,小心翼翼地向土里灑水,生怕把它枯死了。

  十多天過去了,鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對葉,我輕輕地摸了葉面,好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀如同一個(gè)橢圓的綠色的彩紙,葉子上除了一條凹進(jìn)的線就看不到明顯的葉脈。

  “開花了,開花了”!我經(jīng)過六、七天的苦心等待,終于開花了;▋合仁俏⒓t,然后變成粉紅,最后由淺入深,紅得那么驕艷,外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘;ǘ溆袃扇龑,多的每層大約有六、七片,少的只有三、四片,中間的花蕊像熟睡的嬰兒。

  開花七天了、八天了……終于,在第十三天長出了果實(shí),果實(shí)有一點(diǎn)像檳榔,被里面的種子脹得圓鼓鼓的,好像馬上要破裂似的。望著果實(shí),我腦子里出現(xiàn)了許多問題:它是什么樣子?它和播下的種子一樣嗎?……

  秋后幾個(gè)星期,果實(shí)開了裂,露出了圓圓的種子。我把種子放在手心,發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個(gè)樣,也像小痣般大小。

  鳳仙花有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分。從播種、發(fā)芽、芽成苗、開花、結(jié)果、成種子也經(jīng)過了六個(gè)階段,多么不容易!

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