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美好的回憶作文六年級(jí)

時(shí)間:2021-06-15 11:54:03 作文寫作 我要投稿

美好的回憶作文六年級(jí)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的回憶作文六年級(jí)

美好的回憶作文六年級(jí)1

  當(dāng)初會(huì)來到直笛隊(duì),原因是因?yàn)槟菚r(shí)人手不夠,另一個(gè)原因是那時(shí)我有在吹陶笛,所以戴老師才會(huì)叫我去直笛隊(duì)。

  剛進(jìn)去時(shí),里面都是陌生的臉孔,所以會(huì)有點(diǎn)怕怕的,但是直笛隊(duì)里面有幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐也有在吹陶笛,所以不會(huì)的可以問那幾個(gè)學(xué)姊,也有幾個(gè)學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛,怎么吹它。

  在還沒進(jìn)去直笛隊(duì)之前,我對(duì)音樂是懵懵懂懂的,可是自從我進(jìn)了直笛隊(duì),就開始慢慢地會(huì)吹,會(huì)節(jié)奏,會(huì)數(shù)拍子,漸漸地去學(xué)會(huì),我在這里學(xué)到的還不只這樣,我還另外學(xué)到什么是團(tuán)隊(duì)合作,直到我第一次比賽前,我上臺(tái)的勇氣,是非常小的,但是只要時(shí)間久了就不會(huì)那么緊張!

  雖然學(xué)習(xí)的過程很辛苦,但我在里面交到很多的朋友,因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴,這些辛苦,也不在那么辛苦。到了五年級(jí)下學(xué)期時(shí),戴老師還邀我了幾個(gè)人去馬祖表演,馬祖旅程也讓我增廣見聞,許多知識(shí),當(dāng)時(shí)也玩得很開心,去完馬祖后的第一個(gè)比賽,是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們拿到了第一名,所有人都好高興,就連重奏的我們也拿到了第二名的成績(jī)!

  直笛隊(duì)是我最后的社團(tuán),但以前我也想過退出社團(tuán)的念頭,因?yàn)槟菚r(shí)我實(shí)在是太忙了!只要一到考試我就會(huì)覺得很煩,不過直笛隊(duì)讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊(duì)!

美好的回憶作文六年級(jí)2

  在我的相冊(cè)里,珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張,每當(dāng)我看到這張相片時(shí),不由得想起當(dāng)時(shí)的情景。

  一年級(jí)第三學(xué)期的暑假里,我和爸爸媽媽到陽春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗,有傲骨得鮮花,茵茵草,蒼勁的古樹,璀璨的燈飾,奇特的孔雀石,還有那令人神往的游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂園,陽春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂園,游樂園里面有很多好玩的玩具,而且這些東西都是我愛玩的,如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨(dú)木橋和蹺蹺板等等。真神奇,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂園,一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片,這就是其中的一張,這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天,我在游樂園玩了很久,不知不覺太陽快要落山了,忽然聽到媽媽叫我回去,我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí),我說:"再見了,游樂園!"說完,才依依不舍地離開了游樂園。

  這天,我過得真快樂,我覺得這天過得和兒童節(jié)一樣快樂,下次要是還有機(jī)會(huì)去游樂園玩的話,我一定要玩?zhèn)夠!

美好的回憶作文六年級(jí)3

  說起美好的回憶,當(dāng)然是美不勝數(shù),但是最美好的回憶總是在我們的幼兒時(shí)期。

  那年我六歲,在寧波萬里國際幼兒園讀大班。也正是那一年,下了一場(chǎng)大雪。寧波可以說是一片白色海浪中的城市,而我們的幼兒園則更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年,我們調(diào)來了兩個(gè)英語老師。也正是那一年,那一個(gè)星期給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝?/p>

  “下雪了!下雪了!下雪了!彪S這聲聲的喊叫,迎來了我美好的回憶。

  雪的天地來到了!我們幾乎蹦了起來真正的打雪仗時(shí)期來到了一場(chǎng)中外的對(duì)戰(zhàn)來到了。我一下子沖到了老師邊上,使出全力砸向老師,老師其實(shí)已經(jīng)看到我了,于是也砸了一把!說來也巧,正好兩個(gè)球一起破了!皯(zhàn)斗”進(jìn)入白熱化。由于老師人手不夠,所以用雪堆成了一堵墻。我們把墻一推,倒了。老師埋在了下面。

  每一個(gè)人都有美好的回憶,也許是一次旅行,總而言之,我們永遠(yuǎn)都要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也只有這樣,老天才會(huì)給予我們美好的回憶。美好的回憶猶如一杯香濃的茶!

美好的回憶作文六年級(jí)4

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

  記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪颍瓉聿皇俏野,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!币恢被仨懺谖叶浴

美好的回憶作文六年級(jí)5

  陽光下,兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑著。一會(huì)兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼,一會(huì)兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……

  這是前年夏天,我和小夢(mèng)到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢(mèng)的手好巧,挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐著,手里忙碌著,不一會(huì)兒,帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè),說“你一個(gè),我一個(gè),這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會(huì)天天給你打電話,煩死你為止。”我調(diào)皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢(mèng)大喊一聲:“好!你詛咒我。”說完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉(zhuǎn)過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!笨粗f重的樣子,我又放聲大笑,她也跟著我笑,這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。

  現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。

美好的回憶作文六年級(jí)6

  每個(gè)人,可能都有美好的回憶!當(dāng)然,我也不例外!那是個(gè)初夏的傍晚,我獨(dú)自走在一條幽靜的小路,漫無目的的走著!忽然,一個(gè)小男孩吸引了我的注意力!他長(zhǎng)得很黑,跟塊炭一樣!看著他在東張西望,好奇心驅(qū)使著我去看看!

  “小弟弟呀,在找什么?哥哥幫你!”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了,俺爸俺媽快要下班了,俺還要回去做飯呢!”說著說著,兩滴豆大的眼淚就掉了下來!忽然,我猛的想起了什么,趕緊往回跑!“是它吧!”我氣喘噓噓的來到他的面前!“就是,謝謝大哥哥,俺叫小虎,來俺家坐坐!”還沒等我回過神來,他就已經(jīng)把我拽到他家去了!“你就不怕我是壞人?”我風(fēng)趣的問到!“不會(huì)的,大哥哥你人那么好,怎么會(huì)是壞人呢?”看到他那肯定的表情,我不由慚愧,“你那鑰匙,是我踢到河邊的!”我支支吾吾的說到!

  “俺爸說了,只錯(cuò)能改,也是好娃嘛!”……就這樣,我們認(rèn)識(shí)了!

  就這樣,我們成為了最好的朋友!后來,我們經(jīng)常在一起玩!可是,我景不長(zhǎng),在相處了一個(gè)的月,他說他又要遷會(huì)老家!就這樣,我們?cè)僖矝]有見過面了!

  記得臨別時(shí),他說:“哥哥,我們還會(huì)見面的,對(duì)不?”“嗯,一定會(huì)!”雖然我們?cè)僖矝]有見過面,但是我們的友誼并沒有結(jié)束,在和他相處的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了很多!那是我一生中最美好的回憶!至今,我依然記憶猶新!

美好的回憶作文六年級(jí)7

  我的小學(xué)生活中,多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情,我認(rèn)為:所有的回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了,小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓,我看見他手正拿著一個(gè)奇特的紙飛機(jī),我問:“這是什么?”他回答:“自創(chuàng)版紙飛機(jī)!棒吧!而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢!要不要學(xué)學(xué)呀?”我聽了,立即來了興致:“學(xué)!”說學(xué)就學(xué)!他教我:“先平均折成兩份,再……”不一會(huì)兒,三種自創(chuàng)版紙飛機(jī),就在我的小手之下“誕生”了!我又和他比紙飛機(jī)誰飛得高,可不知是我運(yùn)氣好,還是有實(shí)力,兩場(chǎng)比賽都是我贏了!這時(shí),熟悉和口哨聲響起,我戀戀不舍地回到了教室,真想再玩會(huì)兒。

  還有一次課間,我們正說著悄悄話,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看,是小紅!我問:“你要干什么?”她回答:“我想聽你們?cè)谡f些什么!蔽业溃骸拔覀冎徊贿^在說悄悄話而已。”她道:“好吧,不打擾你們了,因?yàn)椋瑐(gè)人隱私,謝絕告密嘛”,聽了這句話,我開心地笑了。我想:她真幽默!

  我們的回憶中,快樂是生活中處處可見的。小學(xué)生活多姿多彩,我們一定要珍惜這些回憶!

美好的回憶作文六年級(jí)8

  今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧靜呢?原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問好:“老師好!”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的腦海里。

  下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的'地方,嬉戲打鬧、其樂融融的場(chǎng)景歷歷在目。

  多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

  希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!

美好的回憶作文六年級(jí)9

  我有很多值得回憶的事,它們就像一顆顆珍珠一般。

  那天,父母出去進(jìn)貨,讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦!鞍!誰打我!”我氣憤地說!案,咱們來玩枕頭戰(zhàn)吧!我一聽便感了興趣”怎么玩?“我問。很簡(jiǎn)單,只要用枕頭把對(duì)方打趴下就算勝利。”弟弟說!皝!誰怕誰。”我回答。

  pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上,“啊!火焰沖擊!”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的背上“好家伙!力氣挺大!要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰,沒有一點(diǎn)防備之心!昂脵C(jī)會(huì),此刻不打更待何時(shí)。我心想,還沒想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上,它向后退了幾步,慢慢的蹲在了地上。“哼!打不過就哭,想當(dāng)年,你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎!”我說我走了過去,突然,他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上!安缓!上當(dāng)了……”我還沒想完就被打倒了,我倒了下去可是我才不會(huì)那么快被打敗呢?我用手扶著地,慢慢的站了起來開始了猛攻,我沖了上去,拿起枕頭亂打,弟弟也不示弱,到了最后決定“江山”是誰的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去,“寒冰掌!”弟弟使出必殺技,我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手,一下子也把弟弟拉倒了!肮蔽覀儌z大笑起來。

  人生有許多美好的回憶,這不就是么?今天,我一定再和他較量一場(chǎng)。

美好的回憶作文六年級(jí)10

  今天,我又去了劉老師的博客,定睛一看,呵!劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來,這只是一張?jiān)倨胀ú贿^的相片了,可在我們班的所有同學(xué)看來,這里還包含了我們經(jīng)歷過的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒,我的腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓(xùn)練模糊的記憶。

  那天的天氣并不是很好,但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí),那一天,劉老師領(lǐng)著我們一起頂著滿天的烏云,出去訓(xùn)練。到了操場(chǎng),劉老師帶著我們認(rèn)真地練習(xí)廣播體操,我們才剛做完一遍,老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續(xù)走了。老師看了,冒著雨大聲地問我們:“你們累嗎!”在我耳邊響起一個(gè)響亮的聲音:“不累。。 蔽覀円补钠鹆擞職,齊聲喊到:“老師,接著練吧,我們不累!”那一刻,我看到了劉老師欣慰地笑了,F(xiàn)在想想,那也是我們班的一個(gè)秘密,因?yàn),能頂住那?chǎng)雨的只有我們班......

  比賽當(dāng)天,“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!”的口號(hào)聲,響亮地回蕩在操場(chǎng)的每一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人,此次比賽,我們班榮獲了全年級(jí)第一名。

  “咦?寶貝,怎么哭了?”媽媽把我從回憶中拉回來。我說了哭的原因,又把她拉到了電腦旁邊,給媽媽看了相片。媽媽看著看著,眼角竟也濕潤(rùn)了,便轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“你們班真的很團(tuán)結(jié),真的。”

美好的回憶作文六年級(jí)11

  我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片,有美麗的新疆,有雄偉的首都北京,有風(fēng)景秀麗的海南,但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

  你瞧,照片上有頭潔白無瑕的牦牛:它身上披著一件五顏六色的外衣,頭上頂著一朵鮮艷華麗的大紅花,還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角,顯得十分威武,兩只眼睛炯炯有神,兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開心地坐在牦牛大紅色的衣服上,沖著鏡頭微笑。

  記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,我們一家來到風(fēng)景如畫的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí),便看見了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒準(zhǔn)備好,爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已,但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷,所以我只能牢牢地抓住冰涼冰涼的牛角,可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開心時(shí),爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

  每當(dāng)我看見這張照片時(shí),過往的事歷歷在目,它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。

美好的回憶作文六年級(jí)12

  在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片,就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

  那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點(diǎn)著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí),我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊“一、二、三、四——”地?cái)?shù)了起來。忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

  老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì),動(dòng)情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

  一首動(dòng)聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時(shí)光……

  正是那一次和音樂的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏,使我愛上了音樂,并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。

  如今我的鋼琴已通過了五級(jí),但是,只是我一看到那張照片,我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。

美好的回憶作文六年級(jí)13

  寫作業(yè)的時(shí)候,我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開一看,原來全都是我的東西,從幼兒園到現(xiàn)在的課本,還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫冊(cè)、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信,我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過的同學(xué),真讓人懷念啊。

  想起在幼兒園的時(shí)候,每年歡度“六一兒童節(jié)”,每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的,當(dāng)然有我的一份,那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞,聽著臺(tái)下的掌聲,別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物:明如玻璃的小魚塘,彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時(shí)很想去幼兒園看一下,可就是沒時(shí)間也不允許。

  在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過氣來,快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無憂無慮的幼兒園。

  感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開它們,就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂美好的日子。

美好的回憶作文六年級(jí)14

  每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表,只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。

  小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我,一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去,偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。

  到了最后哥哥對(duì)我說,剩下最后一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收獲了。

  其實(shí),我從沒有抓住過一只松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住,他想表現(xiàn)一下他的能力。

  他帶著我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng),到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來,還不是一只。我從沒有抓住過這個(gè)東西,我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了,二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。

  他回來埋怨了我?guī)拙,我也沒有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。

  現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見面的機(jī)會(huì)也很難了。再見了,我美好的童年。

美好的回憶作文六年級(jí)15

  外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些油菜花,花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。

  那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家,我知道,那都是因?yàn)檫@里有我和小伙伴們純凈如水的童真。,

  陽光是那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了歡笑。

  跨過一座小小的橋,繞過一片園子,再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。

  夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了它們的喧嚷,清風(fēng)吹過臉頰后,調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。

  我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著來到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小伙伴們會(huì)用怎樣的新花樣來迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好一些日子。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮,數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的身旁,往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢(mèng)工廠,田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的,一個(gè)個(gè)小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭,小草們?cè)谖灮鹣x的照射下也一閃一閃的,詩意極了。

  現(xiàn)在的我,回想起那片用螢火蟲繪寫的閃亮風(fēng)景,也永遠(yuǎn)定格在了我記憶的深處。

  每逢夏夜,看到草叢中飛舞的螢火蟲,我的眼前便會(huì)出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀,還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著:“呵呵呵……”

  哦,記憶中的螢火蟲,什么時(shí)候你能帶著我,再次翩然飛到兒時(shí)的樂園呢?

  美好的回憶,只能在心海里慢慢地想起……

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