初中情感類作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中情感類作文,歡迎閱讀與收藏。
初中情感類作文1
春天對花朵的愛,凝聚在那一陣陣花信風(fēng)中;夏天對鳴蟬的愛,凝聚在那一滴滴露水中;秋天對大地的愛,凝聚在那一片片落葉中;冬天對稻田的愛,凝聚在那一個(gè)個(gè)雪花中。
我們對姥姥的愛,就凝聚在那一粒粒鹽晶中,凝聚在這善意的謊言里。
那天,我與媽媽去探望姥姥。姥姥聽說后十分高興,擺了一桌子的菜。我們剛進(jìn)家門,姥姥就招呼著我們:“來了,上桌吧,不用幫忙!彼约簞t邁著小碎步,搖搖晃晃地移到了廚房中,吃力地伸出她那枯樹枝一樣的手,握緊了銀白色的鹽罐,又蹣跚地?fù)u回了餐桌。原來她是要給這涼拌海帶絲放鹽。不銹鋼鹽罐反射出慘白的燈光,映射出姥姥蒼老的臉。
姥姥走向了海帶,瞇起她本來就很細(xì)小的眼睛,重重地挖了一勺鹽,又嫌不夠,又重新挖了一勺天哪,絕不會有人敢去吃這個(gè)的。姥姥說:“好了好了,你們吃吧!蹦G色的海帶上鹽粒星羅棋布,晶瑩得像鉆石一般。
這時(shí),媽媽居然夾了一筷子的海帶,和饅頭一起放入口中!果然,媽媽的表情是那種極力掩飾的痛苦。姥姥察覺到媽媽的異樣,問道:“怎么樣,咸嗎?”“不,剛剛好,不咸也不淡!崩牙延洲D(zhuǎn)向了我:“嘗嘗看,咸嗎?”
在燈光下,我又看到了姥姥那飽經(jīng)滄桑的臉。她臉上滿是皺紋,頭發(fā)早已變得全白,而她不大的眼睛中射出的目光中包含著慈祥與期待。我夾了一筷子的“鉆石”放入口中,說:“不咸的,姥姥啊,您的手藝真的是越來越好了!崩牙研α,她臉上每一道皺紋都在笑,這是我看到她最舒心的笑容。
春天在哪里?她就凝聚在花朵里。幸福在那里?幸福就凝聚在那小小的鹽粒中,那未融化的鹽晶中凝聚著我們對姥姥濃得化不開的愛。
初中情感類作文2
生命若是一片苦海,友情就是海上的帆。有了帆,還才不寂寞。朋友是你迷茫時(shí)的一盞路燈,是你傷心時(shí)可以慰籍的對象。因?yàn)橛辛伺笥,我才長大了許多,才經(jīng)歷過許許多多的事,才變得成熟,褪去了那股孩子才有的稚氣。
是緣分,是上天的安排,是有許許多多的原因,讓我們相識,讓我們成為了最好的朋友。在一起的時(shí)候,我們一起傷心著,一起快樂著,一直為了學(xué)習(xí)而努力拼搏著。傷心時(shí),我們一起哭泣;開心時(shí),我們一起快樂的笑著,一點(diǎn)也沒有女孩兒該有的羞澀。也許只有在這個(gè)時(shí)候,我們才會釋放出各自心中的壓力,沒有偽裝。
我們也有過分歧,爭吵過。但在那時(shí),我們都會因?yàn)槭Ψ蕉鴤,感到慌張。而每一次的風(fēng)暴,總是很快的就能過去,和好如初。大家伙都一起更開心的笑著,鬧著。寒流過后,天空會漂浮起輕盈的云朵,花兒們會快樂的綻放,小溪流也會融化一臉的冰冷,變得像和氣溫一樣溫暖。就像我們的心情,總在一段時(shí)間的陰郁之后,明媚起來。我們就像是大海里的魚兒,那么的自在,敞開心扉的聊著,害怕再一次地爭吵,而失去對方。經(jīng)歷過這些事之后,我們慢慢的學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容……
我們?nèi)匀灰黄鹕钪,一起在傷心事竭斯底里的哭著,一起在快樂時(shí)酣暢淋漓的笑著。一起努力的為心中那許多沒被磨滅的夢想拼搏著,直到僵蛹破繭,知道酒釀放香……
正是因?yàn)檫@一段情感,才會在我的心里深深的觸動,是因?yàn)檫@段感情,我才會漸漸長大。這一次的觸動,成為了我腦海里的一個(gè)烙印,一個(gè)不可磨滅的記憶。
初中情感類作文3
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪。猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起"輕羅小扇撲流螢",一起"坐看牛郎織女星"。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下,悠然見南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的"沙場"上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:記追求!
初中情感類作文4
我們有過美好的回憶,只是讓淚水浸得模糊了;我們有過清高尖銳的靈魂,只是讓時(shí)間磨平了棱角,在城市里渾渾噩噩,終日彷徨。
——題記
那一年,我的父母因?yàn)楣ぷ餍枰,把我丟在了老家。
在城市生活的我,還是不習(xí)慣再去住那有些年頭的大宅子的。沒有網(wǎng)絡(luò),沒有娛樂設(shè)備,沒有我熟悉的朋友,只有年老的奶奶和幾個(gè)不甚熟悉的堂兄妹,還有那一眼望不到邊的金色稻海和異常明澈的夜空。
有個(gè)晚上,我偷偷爬上了屋頂,我看到了與城市截然不同的風(fēng)景。
在這里,城市的喧囂被蟬鳴取代;沒有了熙熙攘攘的人群,塘里的青蛙自覺奏響了夏日的交響曲;霓虹燈的顏色被月光取代,月光清冷地像一層紗覆在廣闊無垠的田野上。抬頭,無數(shù)的星星在夜空這塊絳紫色的幕布上交相輝映,通過電線的縫隙,我看到了遠(yuǎn)方的山,蜿蜒起伏,好像一條盤旋的龍。
我簡直看癡了。不經(jīng)意間又回想起幾個(gè)小時(shí)前發(fā)生的事情。我那么歇斯底里地鬧著要走,奶奶勸著,哄著,似乎是她倦了,不知道為什么,她轉(zhuǎn)過身去的那個(gè)佝僂的背影和我記憶中那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女人逐漸交織在一起,再也分不開了。
現(xiàn)在想來,真后悔。是啊,城市哪里好?城市人一個(gè)個(gè)你擠著我,我擠著你,靈魂被擠成纖細(xì)的薄紙片兒,渾渾噩噩、麻木不仁地終日飄浮在城市上空。他們也有過清高、尖銳、血肉飽滿的靈魂,只不過被日復(fù)一日、年復(fù)一年的喧囂、物質(zhì)、浮華、現(xiàn)實(shí)的城市生活磨平了棱角。也許只有在這鄉(xiāng)村的夜晚爬上層頂賞月時(shí),才能靜悟那一份蟬鳴、蛙聲、星光、山的影子,才能讓心由內(nèi)而外地歸于平靜,才能修補(bǔ)我們這些城市人因?yàn)樘^用力、太過麻木而支離破碎的靈魂吧。
遠(yuǎn)方的天漸漸露出了魚肚白,睜開惺忪的睡眼,電腦屏幕上“下一關(guān)”的字眼刺入眼中。昨天爸媽又為了工作沒有回家,我又在電腦前睡著了,只是比平常多做了個(gè)夢。是時(shí)候回老家看看了。
初中情感類作文5
在我成長的過程中,時(shí)時(shí)刻刻都有愛陪伴著我。愛如黑暗中的燈火照亮了我,是我成長過程中的加油站,有了它,就有了溫馨的港灣;有了它,我可以快樂成長。
小時(shí)候,我是家里的公主。爺爺奶奶。外外對我百依百順,養(yǎng)成了我刁蠻的性格。尤其是吃飯,吃得很刁巧。挑剔。不好吃的一口都不吃;好吃的,全都拉到自己面前,不許別人吃。為了教育我,爸爸媽媽絞盡腦汁。
有一天,我又把我喜歡吃的麻辣魚拉到面前,邊拉邊說:“我小,需要補(bǔ)充營養(yǎng)!眿寢寘s把菜放到中間,說:“大家一起吃,不能吃獨(dú)食。”我撅著嘴,悶悶不樂,不情愿的吃著飯。后來我發(fā)現(xiàn),我如果把菜放到爸爸媽媽面前,讓他們吃,爸爸媽媽就會高興地夸我“長大了”,并且推到我面前讓我吃,而他們自己卻不吃。我嘗到了甜頭,就常常讓爸爸媽媽吃,而他們也一直是讓我吃,自己不吃?墒怯幸惶欤(dāng)我故伎重演時(shí),爸爸毫不客氣地大口大口吃起來。我吃一驚,哇哇大哭起來:“這是我的,你怎么真吃?”媽媽也似乎吃一驚:“原來你讓我們吃,不是真心的呀!”于是媽媽語重心長地開導(dǎo)我:“一家人應(yīng)該相親相愛。只有你真心對待別人,別人才會真心對待你!碑(dāng)時(shí)我羞愧得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
漸漸我理解了媽媽的話,F(xiàn)在的我完全變了一個(gè)人。好東西我都和爸爸媽媽一起分享。我不僅愛爸爸媽媽,還愛老師。同學(xué)。有一次我發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華病了,在那瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,披到她身上。老師知道后,還夸我是個(gè)有愛心的孩子呢!
成長在愛的海洋里是多么幸福的事。∶刻煸趯W(xué)校沐浴在老師慈愛的目光里,伴隨同學(xué)的友愛,我快樂地成長。我已經(jīng)從一個(gè)刁蠻的公主成長為一個(gè)陽光少年。我當(dāng)上了組長,當(dāng)上了小記者,還當(dāng)上了學(xué)校里的升旗手。我深深地懂得:愛和被愛都是快樂的。
初中情感類作文6
這天早上,我背著書包跑到車站等車,因?yàn)槭嵌,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,樹上都結(jié)了霜,一會看看手表,一會把手伸進(jìn)荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結(jié)了霜,我起的本來就不是很早,車上怎么還不來呀,再不來,我可就遲到的!
過了一會兒,車終于來了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子,坐了下來,車開的有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了,我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了,我還要去開會呢!”
“快開車!我要上班遲到了!”
“我上學(xué)要遲到了!”
“開車!快開車!”
“什么破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”……
聽到乘客們的破口大罵聲,司機(jī)終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:“你們別吵了,別人結(jié)婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心里放寬一點(diǎn),多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的!
好一位幸;鹁娴膫鞑フ,好一位幸福的司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。原來做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡單,做一個(gè)幸福的人是多么簡單。
為幸福讓路,收獲幸福。
初中情感類作文7
當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班頓時(shí)歡呼雀躍,“耶”聲一片。我猛然記起自從進(jìn)入初中以后,就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中,很少有過屬于自己的周末了。
我決定利用這個(gè)周末放假時(shí)間,回鄉(xiāng)下一趟,去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院,輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯,聽到聲音的她“哦”了一聲,一見是我,顯出意外的喜悅,滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來一顛一顛的,仿佛一陣風(fēng)就會把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸,只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來潮,忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠(yuǎn),我和爸媽住在縣城,奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便,很少來我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺得還是老宅院好,生活幾十年了,怎么也不愿意離開。
坐在奶奶身旁,看見奶奶那滿頭白發(fā),心中生出一絲莫名的酸楚,自從到縣城上學(xué)以后,我已失去了兒時(shí)對她的依戀,以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了兒時(shí)的感覺,那時(shí),我們圍坐在爐灶旁,奶奶總愛一邊給我們講故事,一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個(gè)紅薯,不時(shí)用手去摸一下,待烤軟了,便輕輕剝開,給我們漫漫舔吃。為此,我和弟妹們曾經(jīng)常發(fā)生爭奪紅薯的“戰(zhàn)爭”……
如今物依舊,紅薯也依舊如此香甜,但身邊除我和奶奶外,已空無一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹起了童年的往事,再也沒有了兒時(shí)的歡樂與幸福。失去了就是失去了,再也無法回來了。我仰望天空,心中一片惆悵、失落……
這,是一個(gè)憂傷的`周末。
初中情感類作文8
“啊,是二哥呀!”
“大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時(shí)候打個(gè)電話,我來幫幫你……”
不用猜,光聽爸爸那口氣,準(zhǔn)是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。
“女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧,就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了!”
“是!”我猛點(diǎn)頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點(diǎn),但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!
好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進(jìn)步,最好的梨非我莫屬!
果然,二伯大大地夸了我?guī)拙,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……
拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個(gè)試試看,酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。
“這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!”這二伯還在幸災(zāi)樂禍,真是氣死我了。
說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:“甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!”說完,狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!
二伯雖沒什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。
對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!
梨雖然酸,但這是最好的獎(jiǎng)賞!
初中情感類作文9
每個(gè)人有著不同的成長故事。以下就是在我成長記憶中三件刻骨銘心的小故事:
學(xué)畫畫
從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報(bào)了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線。曲線,然后是形。三角形。圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個(gè)像樣和圖形,一有空就練,八。九天后,總算是畫得像個(gè)樣子了。然后畫小動物。房屋。汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非常快樂,到現(xiàn)在心情不好時(shí)畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。
學(xué)騎腳踏車
一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時(shí)的可憐的我。
那時(shí)我八歲時(shí),我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時(shí)起,我開始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學(xué)會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個(gè)輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。
第一次上臺
第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個(gè)個(gè)同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺,臺下坐滿了人;有爸爸。媽媽,家長。老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時(shí)的心無法用語言來形容。
終于彈完了,我松了一口氣,向臺下走去……
這是在我成長中印象深刻的三個(gè)小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅(jiān)持到最后,才能得到最后的勝利。
初中情感類作文10
白云能在藍(lán)天中飄來飄去,那是天空對它充滿了愛;魚兒能在水中游來游去,那是海洋對它充滿了愛;花朵能在太陽的照耀下健康成長,那是太陽對它充滿了愛。
那兒,充滿了母愛。
“39度半,你發(fā)燒了,趕快讓家長接你去醫(yī)院看看!薄拔,媽,我發(fā)燒了,你快來接我回去吧!贝蛲觌娫,我以為要等很久媽媽才會來。但沒過一會,老媽就出現(xiàn)在校園,滿臉的焦急,一下車就朝我小跑過來,立即伸出她那粗糙的雙手,溫柔地往我頭上一摸,“真的發(fā)燒了,快去醫(yī)院!笨赐赆t(yī)生后我們回到家,“你趕緊洗漱一下,把藥吃了,然后躺在床上。讓你平時(shí)都好好的注意一下,你不聽……”媽媽碎念著。我那時(shí)已經(jīng)睡了,但感覺到有人輕輕地走進(jìn)來幫我擦汗,我知道那是母親。頓時(shí),心里涌上一股暖流。
那兒,充滿了友愛。
“小心,同學(xué)!”來不及反應(yīng),我已經(jīng)失去了知覺。醒來時(shí),頭被一層紗布包裹著,痛痛的。旁邊的小紅見我醒來,立即問我,“怎么樣,還痛不痛?渴不渴?要不要喝點(diǎn)水?”看到她這般關(guān)心我,聽到她的問長問短,我那不爭氣的眼淚就流下來了?匆娢铱蘖,她很著急,不斷地在旁邊安慰我。是她,讓我明白了,那是友誼的愛。頓時(shí),心里滿是感動。
那兒,充滿了師愛。
一張皺皺的試卷,擺在課桌上,那刺目的分?jǐn)?shù),是我有史以來考的最低的,它是那么的令人討厭。心情一落千丈,伏桌一陣哭泣后,我才無精打采地跟著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾仙象w育課。回到教室后,我正準(zhǔn)備從課桌里拿出書本,突然看見了一張紙條,上面寫著:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊舟E是那么的熟悉,是班主任的。看完之后,它讓我重拾好心情,迸發(fā)出繼續(xù)奮斗的力量。原來平時(shí)對我們嚴(yán)厲的班主任,也有另外一面,他讓我知道,那是濃濃的師愛,頓時(shí),心里充滿了感激。
人間處處有真情,人間時(shí)時(shí)有真愛,它們就在我們的身邊,不經(jīng)意間就會觸動我們的心靈。那兒,充滿了愛,處處都是愛。
初中情感類作文11
“起床,起床,起床!”耳邊傳來嘶啞的叫喚聲,“再等會,吵死了!”我用手朝發(fā)出聲音的那個(gè)方向胡亂舞了一陣,終于,自愛聽到10聲“起床”后,安靜了,我滿意地翻了個(gè)身,把被子拉了拉,繼續(xù)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“嘩——”“救命!”我一下從床上跳了起來,“你知不知道很冷!”“我是機(jī)器人!”“那有沒有人告訴你不能在別人睡覺的時(shí)候往別人身上潑水!”我……我真的憤怒到極點(diǎn),“您要起床了!您要起床了!”冰冷的回答,機(jī)械的回復(fù),沒有一絲溫度,“出去!我馬上起來!”我吼著,機(jī)器人面無表情徑直走了出去。
爸媽去出差了,找了個(gè)機(jī)器人來照顧我,據(jù)說機(jī)器人挺聰明,價(jià)錢也挺便宜,但爸媽臨走時(shí)跟我說過它少了一個(gè)芯片來著,但制造商說不影響工作。
“您的早餐。”毫無熱情可言的聲音。我正琢磨著吃完早餐立刻閃人,卻又聽到了那個(gè)聲音,“您接下來的任務(wù)是寫作業(yè)!”“我約了同學(xué)出去!”“您的任務(wù)是寫作業(yè)。”她又重復(fù)了一遍,“我要出去!這里我是主人!你得聽我的!”“你不是我的主人。”“是我媽把你買來的!”“我只聽我主人的!痹趺淳褪遣幻靼啄!我解釋了半天,不是說這機(jī)器人聰明嗎?理解能力怎么這么差!早已沒心情吃早飯了,原來耐心的解釋也變成了暴躁的爭辯:“你聽好了,我是你的主人,是我媽把你買來的!”“您不是我的主人,請您現(xiàn)在去寫作業(yè)!蔽乙娝D(zhuǎn)身去拿東西,怕又出現(xiàn)早上被潑水的的類似事情,只好乖乖閉上嘴,去房間寫作業(yè)。
“怎么這么難溝通呢?唉……”我坐在書桌前,看著作業(yè)本,輕輕嘆了口氣,這時(shí)肚子也不爭氣的開始唱歌:“我肚子好餓!”“您的午餐在2小時(shí)35分49秒后。”“可是我餓了!”“您的午餐在2小時(shí)35分45秒后!
我不說話了,把氣撒在作業(yè)本上,胡亂翻著作業(yè)本,忽然瞅到一頁上寫著八個(gè)字:情感是溝通的工具。
我突然明白:原來這個(gè)機(jī)器人缺少的芯片是情感。
初中情感類作文12
老師,教會你所有的知識;父母,教會你做人的道理,同學(xué),成為你競爭的對手;而朋友卻是鼓勵(lì)你進(jìn)步,影響你生活的人。
我這個(gè)暑假回到了奶奶家,身邊認(rèn)識的人非常少。但是有兩個(gè)朋友我從小就認(rèn)識,他們對我非常好。他們住在農(nóng)村,常常幫父母干活。而我養(yǎng)尊處優(yōu),什么都不會,也什么都不懂。我常挑食,他們眼里看不下去,常告訴我這些東西是怎樣辛苦才種出來的,可是我并不在意他們說的,依然我行我素。
直到有一天,那天正好是個(gè)大晴天,他們叫我換了衣服和他們?nèi)シN白菜。我心想:去就去,你們能干的我也能行。于是和他們?nèi)チ。我?點(diǎn)出發(fā)。到了以后他們教我怎么弄。我照他們的樣子學(xué)了一會。覺得很簡單,就把土踩嚴(yán)實(shí)了。前邊人撒種子,后邊人有一個(gè)蓋土然后我們踩。心想:嗨,竟然這么簡單,還不如我玩游戲有難度呢。后來我可不敢這么想了。我們此_文_來_源_于_貴.州/學(xué),習(xí)網(wǎng) httP://Www.gzU521.Com ] 只踩了一小塊地,竟然從2點(diǎn)干到了6點(diǎn)。一直沒停。我干完后累的半死。他們對我說:“知道你吃的飯是多不容易才種出來的吧,要好好學(xué)習(xí)吧”聽完這話我才明白,詩人為什么寫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下苦。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”了。
種小白菜那天我又去了,我們只負(fù)責(zé)采和裝車?墒沁@么簡單的內(nèi)容又是同樣的不容易,我干了兩天才干完。因?yàn)橄道K很勒手,我的手紅了一圈。第三天我們凌晨三點(diǎn)就出發(fā)買菜了。滿滿一車小白菜,我們幾天的心血竟然才掙了200多元。這回我更深刻的體會到了農(nóng)民伯伯的不容易。
可能這些經(jīng)歷有些人一輩子也不可能有,不能真正體驗(yàn)到?墒桥笥呀o了我這樣的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會,用另一種方法,教會了我知識,教育了我。請珍惜給你鼓勵(lì),給你幫助的朋友。
初中情感類作文13
星期天,我對爸爸說:“爸爸,咱們今天去奶奶家吧!”爸爸一聽去奶奶家,便爽快地答應(yīng)了。
吃過早飯后,我和爸爸就出發(fā)了,當(dāng)走到離奶奶家不遠(yuǎn)處時(shí),我看見奶奶早早地站在家門口等著我們呢!一到奶奶家門口,我就迫不及待地說:“停車,停車”。爸爸剛一停車,我就打開車門,飛快在奔向奶奶的懷抱里,看到奶奶平安無事的時(shí)候,我那顆懸著的心就放了下來。和奶奶說了一會話,然后我就去找我的丹丹姐姐。
我把她叫出來以后,對她說:“姐姐,咱們做泥巴蛋糕吧!”姐姐聽了,高興地答應(yīng)了。
于是,我們選好了一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢枚琢讼聛,首先,我們倆用鐵鏟挖了一個(gè)小坑,往里面倒一些水,接著再向里面倒一點(diǎn)沙土,撿來兩個(gè)小木棍,絞一絞,合成了泥巴,我們倆又各找了一個(gè)杯子,用小木棍挑上來一些泥巴,越來越高大概十厘米高,再在頂上添一個(gè)小圓球,泥巴用完以后,我們又用小木棍把泥巴涂的很均勻,完成了兩個(gè)普通蛋糕,我們又在那個(gè)坑里倒了比剛才還要少的水,又混上了很多沙土,這次的泥巴要比上次的多,而且很稠,因?yàn)槲覀円髺|西,太稀的沒法捏,所以我們把泥巴弄的很稠,我一會捏星星,一會兒捏小圓圈,蛋糕的上面被我添得到處都是裝飾品,看了,我的口水直往下流,真想吃一口。這時(shí),不知那個(gè)調(diào)皮鬼扔了一些泥巴,濺在我的臉上,我的臉立刻變成了一個(gè)大花臉,姐姐看著我,立刻哈哈大笑起來,我也跟著哈哈大笑起來,時(shí)間一分一秒地過去了,笑聲回蕩在奶奶家中……
天快黑了,我和爸爸告別了奶奶,依依不舍離開了。
初中情感類作文14
有些人很想見,卻很難。有些事很煩,卻無能為力。有些錯(cuò)過了,永遠(yuǎn)回不去…
究竟累不累?為什么總要裝出一副好像很強(qiáng)的樣子?
那些一遍遍不停重復(fù)著的事物和痛苦像尖刀一樣不停的劃著我的舊傷口。
我想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的再不想看見那些憂傷的文字和仿佛無病呻吟的壓抑。
可還是會放任自己就那樣無休止的沉淪在那些敏感的文字里不能脫身。
我是悲傷的偶爾會想像著那些已經(jīng)過去的事或彌補(bǔ)不了的舊傷口。
我想我是喜歡那些文字的我想把那些字字句句刻在心里永遠(yuǎn)不再放下。
我覺得累覺得無處可逃的累。我想我真是個(gè)賤到骨子里的人。
同樣的傷害一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再多次還是不肯醒覺我不知道我在乎什么,
或許說還能在乎什么,我誰也不想在乎了。我想走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人都不認(rèn)識。
郁悶,郁悶…似乎一切都很不平靜,一切都很不順利。
夜深人靜,每個(gè)人都在睡夢中了。
而我卻遲遲不能入睡,為什么呢?
我也不知道我在想些什么,心里挺郁悶的。
每天就這樣過日子,很荒廢,卻是無比的累。
沿著路燈一個(gè)人走回家,冷風(fēng)吹來清涼的感覺。
我的心比天氣還要冷冰很多。
我究竟是怎么了呢,難道就連我自己也不知道么?
有時(shí)候覺得自己特別好笑,明明特別脆弱,卻裝著很開心。
明明眼淚流了下來,卻要固執(zhí)的說是不小心手指碰到眼睛、可笑。
拿不起,放不下,人都是這樣。高不成,低不就,但就是心有不甘。
說得多,做得少,是種通病…人生也許如夢,但幾人能夠?yàn)⒚摚?/p>
從頭到尾,我也只是一個(gè)人,一直都只有我自己在。我的世界還剩下誰?
誰對我好,數(shù)得清,我心中有數(shù)。
曾經(jīng)在我心中最重要的那些人,如今我已不認(rèn)得、那些從前的他們。
心中有太多的不滿,有太多的不愉快,缺少了不可缺少的人在了。
我的生活變得毫無意義,就算不為了誰,只為自己,我也會一直走下去。
初中情感類作文15
在我的記憶中,發(fā)生了很多的事。有開心的,也有難過的……但有一件事令我很感動,使我久久不能忘記。
記得二年級的時(shí)候,那是個(gè)寒冷的夜里,我從睡夢中驚醒,突然感到頭痛欲裂,感覺自己渾身冒著熱氣,難受的一直呻吟。媽媽被我的聲音嚇醒,趕忙坐起來關(guān)切的問:“寶貝,你怎么了?”“我難受,身上癢。”我一邊翻身一邊說道。媽媽趕緊摸了摸我的頭,順手從床頭柜拿出了溫度計(jì),塞到了我的腋下。過了十幾分鐘,“喲,都三十九度了!”這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉上有很多紅點(diǎn),二話不說,趕緊幫我穿好衣服,偏不巧爸爸出差不在家,但媽媽還是一個(gè)人送我到醫(yī)院看急診。醫(yī)生檢查后說是出水痘。我在輸液室里輸液,媽媽忙前忙后。這時(shí)已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了,我又困又累,迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來后,已是第二天早晨了。媽媽已經(jīng)幫我和老師請了兩天假。這兩天可真煎熬,身上都是水痘泡,又疼又癢。我一邊哭喊一邊打滾,直喊:“太癢啦!太癢啦!”媽媽心疼的抱著我說:“沒事的,寶貝,每個(gè)人都會出一次水痘的,這次好了以后就不會有了!”她耐心的給我講要注意的地方,還細(xì)心的幫我把指甲全剪了,以防我抓破。這兩天,我一刻也沒有離開過媽媽的視線。白天,她在床邊陪著我,夜晚,她陪我睡覺。我難受時(shí),她就一邊抱著我拍著我的后背,一邊哼著搖籃曲。一連兩天,她都沒睡好。一個(gè)星期后,水痘結(jié)痂了,媽媽的臉也終于有了笑容。
這件事過去很久了,卻一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我
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