口語(yǔ)交際作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的口語(yǔ)交際作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
口語(yǔ)交際作文300字1
爆竹聲聲辭舊歲，銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五顏六色的煙花，給人們帶來(lái)濃濃的年味和喜慶的節(jié)日氣氛，但也在環(huán)保、安全等方面帶來(lái)很多問(wèn)題。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢?
我認(rèn)為是要的。因?yàn)榇汗?jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，而放鞭炮是春節(jié)中必不可少的一個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在很多人覺(jué)得年味變淡了，很大的一個(gè)原因是因?yàn)楸夼诘隽宋覀兊男履辏郧澳耆砩峡蔁狒[了！家家戶(hù)戶(hù)、不論男女老少，上到七八十歲的老爺，下至五六歲的小娃都放鞭炮，第二天，滿(mǎn)地的紅紙，沒(méi)過(guò)腳腕，孩子們跟踩水坑似的在上面跳來(lái)跳去，別提有多開(kāi)心了！
而現(xiàn)在的年已經(jīng)失去了原來(lái)的味道，也失去了原來(lái)的熱鬧，如果不讓人們放鞭炮，也許年與其它日子也沒(méi)有什么特別之處了。
也許有人會(huì)認(rèn)為，這樣會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生破壞。我們可以在統(tǒng)一地時(shí)間，集中在同一地點(diǎn)，大家一起的放煙花，這樣可以讓破壞減到最小。讓我們保留一些中華民族的百年文化吧！
口語(yǔ)交際作文300字2
我喜歡很多地方 ，但是我最喜歡去的地方是外公外婆家附近的小河。
以前我可以在河里扔石頭、打水漂、打水仗， 還可以游泳。以前的河水清澈見(jiàn)底，我們還在那里舉行過(guò)游泳比賽，要不是因?yàn)橐蝗壶喿訑r著路，我就能當(dāng)?shù)谝幻恕Ｐ『永镞�有一些小魚(yú)和小蝦在河里游動(dòng)，河邊還有一些叔叔阿姨在洗衣服、洗菜，我們?cè)谝贿呁嫔匙印?/p>
現(xiàn)在的小河已經(jīng)干涸了，一點(diǎn)兒魚(yú)蝦都看不到了，連鴨子都搬到別的地方去了。我們不能再去打水仗、游泳、扔石頭和打水漂了，叔叔阿姨們也不能去河邊洗菜、洗衣服了。我問(wèn)媽媽這是為什么呢？媽媽說(shuō)這是因?yàn)橥馄偶夷沁呌泻芏嗟娜藖y砍濫發(fā)并且使用木頭燒火，造成了大氣污染等，降雨量越來(lái)越少，慢慢地河水才會(huì)干涸。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，就一定會(huì)讓小河變成原來(lái)清澈的樣子。
口語(yǔ)交際作文300字3
口語(yǔ)交際，就是指我們上課的交流方式，交流過(guò)程中必須用文明用語(yǔ)，尊敬對(duì)方。
這幾學(xué)期，老師一直在培養(yǎng)我們的口語(yǔ)交際能力，上課都是讓我們自己發(fā)言，老師盡量少說(shuō)話(huà)。我們也在努力去做。前幾星期，我們上了一堂公開(kāi)課，其他老師在后排聽(tīng)課。講的是《將相和》這一課。
在回答問(wèn)題的過(guò)程中，有一名同學(xué)回答的不完整，這時(shí)候，想補(bǔ)充的同學(xué)就會(huì)站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得xxx回答的不完整，我來(lái)給他補(bǔ)充一下�！毖a(bǔ)充完畢后，前一個(gè)同學(xué)就會(huì)站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的補(bǔ)充。”我認(rèn)為這樣做非常好，用文明的語(yǔ)言來(lái)提出他人的不足，既補(bǔ)充了他人，又增強(qiáng)了自己的記憶，鍛煉了語(yǔ)言能力，還不傷害同學(xué)之間的友誼。如果我們都去這么做，一定會(huì)使課堂變得更加生動(dòng)，更加有趣，讓那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)愛(ài)上學(xué)習(xí)！
希望同學(xué)們都用口語(yǔ)交際的方式來(lái)上課！
口語(yǔ)交際作文300字4
鈴鈴鈴，上課鈴一次又一次的催促同學(xué)們回教室上課。教學(xué)樓里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師夾著課本，輕輕地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們上一節(jié)快樂(lè)的口語(yǔ)交際課。”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下標(biāo)題。同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的'物品拿出來(lái)，開(kāi)始了展示。
一位同學(xué)大搖大擺地走上臺(tái)，手里拿著一本精致的像冊(cè)。我想：“她葫蘆里賣(mài)的是什么藥，難道要展示相片？”常言道：心急吃不了熱豆腐，我只好耐心等等，待會(huì)看好戲嘍�。∵@位同學(xué)慢慢地打開(kāi)像冊(cè)。哇，我差點(diǎn)叫起來(lái)，原來(lái)這里面全是利市封。他的利市封好美哦，有十二生肖的、漫畫(huà)的、美術(shù)的、書(shū)法的等等，看得我眼花繚亂。這些利市封好漂亮，令人愛(ài)不釋手。
又有一位同學(xué)拿著一個(gè)奇形怪狀的東西上臺(tái)演講。這又是什么啊，怪怪的！哦，原來(lái)是一個(gè)蒼蠅打火機(jī)。這個(gè)打火機(jī)小巧玲瓏，真惹人喜愛(ài)。原來(lái)現(xiàn)在蒼蠅改邪歸正，為人類(lèi)服務(wù)了！
這節(jié)口語(yǔ)交際課真讓我大開(kāi)眼界，這是一節(jié)快樂(lè)的口語(yǔ)交際課！
口語(yǔ)交際作文300字5
傍晚吃完飯后，和媽媽去附近的籃球場(chǎng)散步，看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在打籃球。他們奔跑在球場(chǎng)上，搶球、拍球、環(huán)球轉(zhuǎn)身，動(dòng)作瀟灑，姿勢(shì)優(yōu)美。其中一個(gè)最牛的哥哥三步投籃，把球舉過(guò)頭頂，瞄準(zhǔn)籃筐，向上一躍，用力地送出去，哐當(dāng)一聲，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)籃。旁邊響起熱烈的掌聲，簡(jiǎn)直帥呆了，我很陶醉。
回家后打算和媽媽商量一下買(mǎi)籃球的事：你剛才有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)打籃球的哥哥很酷。
是的，怎么了。媽媽疑惑地問(wèn)。
我也是這么覺(jué)得的，像動(dòng)畫(huà)片里面的籃球小子。我充滿(mǎn)羨慕地應(yīng)和著。
這時(shí)，爸爸從客廳走過(guò)來(lái)，告訴我：這沒(méi)什么了不起的，他們是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練出來(lái)的，只要有堅(jiān)持不放棄的精神誰(shuí)都能做到。
聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我乘勝追擊向媽媽央求：買(mǎi)個(gè)籃球給我可以嗎，打籃球是體育運(yùn)動(dòng)，說(shuō)不定以后還能當(dāng)上國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢。
媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋：拐這么大的彎原來(lái)是想買(mǎi)籃球呀，好的，我答應(yīng)你，不過(guò)，不能耽誤學(xué)習(xí)喲。
我說(shuō)不會(huì)的，保證按質(zhì)按量完成作業(yè)后再玩。
原來(lái)，凡事只要好好商量，總能滿(mǎn)足你的心愿。
口語(yǔ)交際作文300字6
星期六的晚上，爸爸坐在電視旁看球看的正起勁。我看一下表，馬上快到我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，一星期就允許我看這一次動(dòng)畫(huà)片，我心急如焚呀。
最后我實(shí)在禁不住動(dòng)畫(huà)片的誘惑，輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能看一會(huì)電視呢？”
爸爸疑惑地問(wèn)：“為什么呢？你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
我回答說(shuō)：“寫(xiě)完了，爸爸我想休息一會(huì)，看一會(huì)電視，我和媽媽約定的，周六可以看一會(huì)電視的，可以嗎？”
爸爸說(shuō)：“可以是可以，但是你不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，你要是超過(guò)一個(gè)小時(shí)會(huì)傷眼睛的。”
我果斷地說(shuō)：“爸爸我就看半個(gè)小時(shí)，爸爸你相信我，我會(huì)做到的。”
爸爸說(shuō)：“好，我相信你�！卑职謶賾俨簧岬匕堰b控器遞給了我。
我說(shuō)：“謝謝爸爸，你真是世界上最好的爸爸�！�
還好，我如愿看上了動(dòng)畫(huà)片。
口語(yǔ)交際作文300字7
星期一的下午，我們上了一節(jié)口語(yǔ)交際課。老師走進(jìn)教室，說(shuō)這一節(jié)上口語(yǔ)交際課，主題是-----《推薦一本好書(shū)》。同學(xué)們議論紛紛，老師讓我們靜下來(lái)。我心想，假如老師挑我怎么辦？我能把準(zhǔn)備好的話(huà)說(shuō)清楚嗎？胡亞婕先舉起手來(lái)，老師讓她發(fā)言。她推薦的書(shū)是《冰心兒童文學(xué)全集》。還說(shuō)出里面有詩(shī)歌、散文、小說(shuō)。有些詩(shī)歌雖然難以理解，但一看插圖就好理解了。接著又說(shuō)出了里面的好詞好句和精彩片段。接下來(lái)老師又讓舉手的肖楓說(shuō)。肖楓推薦的是《三國(guó)演義》他說(shuō)最喜歡曹操，因?yàn)椴懿倌芪哪芪�，常打勝仗。這么一說(shuō)，下面有的同學(xué)說(shuō)：“我喜歡諸葛亮，他最聰明。”“我最喜歡趙云，他的功夫最好！”“我最喜歡張飛，他最厲害！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的討論開(kāi)了。不知不覺(jué)的一節(jié)課就完了。一節(jié)課使我知道了以后要多讀書(shū)，多讀什么樣的書(shū)。我真希望多上幾節(jié)這樣的課。
口語(yǔ)交際作文300字8
今天上午第四節(jié)課，是我們的口語(yǔ)交際課。好開(kāi)心��！小小的心有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)椋乙透苯M長(zhǎng)上臺(tái)展示。
上課了，主持人讓張家碩讀喬·吉拉德的故事，喬·吉拉德是一個(gè)貧困人，換了四十幾個(gè)工作卻一事無(wú)成，后來(lái)當(dāng)了一名汽車(chē)推銷(xiāo)員，三年之后，他平均每天銷(xiāo)售六輛汽車(chē)。我好佩服喬·吉拉德呀！
接下來(lái)，是和同桌互相推銷(xiāo)商品。我先給我的同桌劉垚介紹我的推銷(xiāo)商品——冰糖葫蘆。我給劉垚推銷(xiāo)完了，因?yàn)閯愂穷櫩吐�，所以，他�?wèn)：“你家商店的地址在哪兒？電話(huà)號(hào)碼是多少？”我說(shuō)：“地址：晉祠道市場(chǎng)路77號(hào)。電話(huà)：13731582868�！眲愰_(kāi)始向我推銷(xiāo)他的玉米了，可是，推銷(xiāo)還不到一半，老師就已經(jīng)開(kāi)始拍手示意讓我們停下了。
然后，就是每個(gè)小組派出兩個(gè)代表，推選一個(gè)最棒的產(chǎn)品。我們組選的是我的糖葫蘆，兩個(gè)代表是我和副組長(zhǎng)。輪到我們了，我們大大方方地走上講臺(tái)，開(kāi)始一段一段地念我們的推銷(xiāo)詞，在最后的：大家還在等什么？快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！這一句中，我們念完了，評(píng)分時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)下面說(shuō)：“7分吧，7分吧……”�。�7分？太少了。我不滿(mǎn)意，才是倒二，太難過(guò)了。
口語(yǔ)交際課真開(kāi)心！不過(guò)，才倒二，53分。得努力。
口語(yǔ)交際作文300字9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我們班有一節(jié)特別的課，那就是一節(jié)生動(dòng)有趣的口語(yǔ)交際課，講名人故事。我回到學(xué)校，同學(xué)們興沖沖的在四人小組分享自己的名人故事，評(píng)選出“故事大王”。
講故事比賽開(kāi)始了，陳慧敏先講《葉天士拜師謙學(xué)》，袁月瑤再講了《牛頓愛(ài)讀書(shū)的故事》，其中讓我印象最深刻的是周梓瀅，她講的名人故事的名稱(chēng)是：《八歲的高斯發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)定理》�！暗聡�(guó)著名大科學(xué)家高斯1777-1885出生在一個(gè)貧窮的家庭”周梓瀅說(shuō)。因?yàn)橹荑鳛]在全班面前講故事，所以他有點(diǎn)緊張，后來(lái)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，周梓瀅神氣十足，讀的聲音響亮、有聲有色。故事講完了，周梓瀅讓觀眾全神管住、目瞪口呆，大家又鼓起了一次掌聲。最后《聽(tīng)眾們進(jìn)過(guò)細(xì)心投票，結(jié)果周梓瀅是“故事大王”。
在講故事的過(guò)程中，我體會(huì)到了將要認(rèn)真講，不能東張西望，要專(zhuān)心。大事我也收獲到了講故事的技巧和快樂(lè)。
口語(yǔ)交際作文300字10
今天下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)“健康小顧問(wèn)”的口語(yǔ)交際大會(huì)。
什么是“健康小顧問(wèn)”呢？如果有一個(gè)同學(xué)遇到了健康方面的問(wèn)題，能給他滿(mǎn)意答復(fù)的同學(xué)就是“健康小顧問(wèn)”
大會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們紛紛舉手，想讓健康小顧問(wèn)幫自己解決問(wèn)題。李昇陽(yáng)很快就問(wèn)到了我最關(guān)心的問(wèn)題：怎樣才能預(yù)防近視？健康小顧問(wèn)趙藝璐給出了令他滿(mǎn)意的答復(fù)：預(yù)防近視首先要坐姿端正，還要多吃蔬菜水果，多喝開(kāi)水。吃蔬菜最好多吃胡蘿卜，因?yàn)楹}卜里含有一種叫β胡蘿卜素的東西，β胡蘿卜素可轉(zhuǎn)化成維生素A，維生素A對(duì)眼睛很有好處。
王藝舒同學(xué)問(wèn)：“秋天時(shí)，我老睡不好，這是怎么回事？”這個(gè)問(wèn)題由白老師回答了：“肯定是因?yàn)槟銢](méi)有吃飽或吃的太飽了才出現(xiàn)這種情況。俗話(huà)說(shuō)：‘胃不和，寢不安’就是因?yàn)槟愕奈覆缓�，所以睡不好。只要你吃一個(gè)八成飽，肯定會(huì)睡好。
白老師提問(wèn)說(shuō)：“我的太陽(yáng)穴很痛，不知該怎么辦。”孫嘉澤說(shuō)：“多按按太陽(yáng)穴就沒(méi)事了。”
這可真是一次有趣的口語(yǔ)交際大話(huà)！通過(guò)這次口語(yǔ)交際大會(huì)，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。以后在學(xué)習(xí)和生活中，我要多關(guān)注一些健康方面的小常識(shí)，不但可以自己在日常生活中使用它，也可以用這些知識(shí)去幫助需要他的人。
口語(yǔ)交際作文300字11
“叮叮叮---”上課鈴響了。吳老師面帶微笑地走進(jìn)課室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上口語(yǔ)交際課，大家交流看過(guò)的名人故事。”
首先，老師叫四人小組交流，選出一位故事大王到講臺(tái)前講，我們七嘴八舌地討論開(kāi)來(lái)，安靜的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。到全班交流的時(shí)間了，張藝龍講了魯迅理發(fā)的故事，魯迅的幽默逗得大家哈哈大笑。劉熠講了漢初名將韓信的故事，韓信的一生跌宕起伏，令人惋惜。孔紓婷講了居里夫人小時(shí)候的故事，居里夫人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神令人敬佩……
但我印象最深刻的是吳梓涵講的周恩來(lái)的故事。只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“大家好，今天我為大家講的是周恩來(lái)小時(shí)候讀書(shū)時(shí)期的故事……”他講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得津津有味，我們仿佛看到了周恩來(lái)回答校長(zhǎng)為什么讀書(shū)的情景。周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)，在我的耳邊回響。故事講完了，教室里響起了熱烈的掌聲。吳老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)：“吳梓涵講得非常棒，值得我們學(xué)習(xí)！”。
“叮叮�！毕抡n了，大家還沉浸在故事中。這真是一堂有意義的口語(yǔ)交際課！
口語(yǔ)交際作文300字12
老師讓我們拍一個(gè)關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的照片。
上午，我和爸爸來(lái)到了北二環(huán)的二道河，這時(shí)一股刺鼻的臭味飄了過(guò)來(lái)，真臭�。∥胰滩蛔≮s緊捂住鼻子，我順著臭味繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了幾只白色的鳥(niǎo)在水里撲騰了幾下，就變得黑不溜秋了，我問(wèn)爸爸白色的鳥(niǎo)去哪了？爸爸說(shuō)：“水里的是白鷺，只不過(guò)現(xiàn)在是黑鷺了�！焙芸彀樉捅怀粑堆吡恕＝又野l(fā)現(xiàn)河水大多都干涸了，只有一股黑水在細(xì)細(xì)地緩緩地流著。我細(xì)心觀察一下，發(fā)現(xiàn)在右邊有一個(gè)工廠排放污水的大管道，原來(lái)黑水來(lái)自這里啊。
我順著河道又往前走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一堆亂七八糟的垃圾，左右兩邊都還有鐵絲網(wǎng)圍著，黑水里連只小魚(yú)小蝦都沒(méi)有。
爸爸用手機(jī)拍下我所看到的一幕，我多么希望有關(guān)部門(mén)能改善河道，我多么希望河道變得干凈美麗啊。
口語(yǔ)交際作文300字13
寫(xiě)完作業(yè)后，正想看會(huì)《大頭兒子小頭爸爸》，然而爸爸正在看體育節(jié)目，每天準(zhǔn)時(shí)不誤。我走過(guò)去詢(xún)問(wèn)：爸爸，把電視借我看會(huì)好嗎？
不行，先將作業(yè)完成。爸爸板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
我說(shuō)寫(xiě)好了，爸爸叫我將作業(yè)拿給他檢查，如果全對(duì)就可以看會(huì)，要是做錯(cuò)了，就甭想看了。
我把作業(yè)遞給了爸爸，他仔細(xì)地檢查一遍。發(fā)現(xiàn)有四道錯(cuò)題，而且是非常簡(jiǎn)單的那種。他發(fā)起火來(lái)：你怎么這么粗心，這么幼稚的題目都會(huì)做錯(cuò)，有沒(méi)有用腦子呀。我傷心地會(huì)房間去訂正。
幾分鐘后，訂正好了作業(yè)：爸爸，現(xiàn)在可以看會(huì)嗎？
可他還不放過(guò)我：把錯(cuò)題抄10遍再說(shuō)。嗚嗚，我太難了。
無(wú)助的我只得回房間抄錯(cuò)題，等抄完后，已經(jīng)快九點(diǎn)了，無(wú)奈下回臥室睡覺(jué)。
口語(yǔ)交際作文300字14
老師給我們布置了戶(hù)外作業(yè)，讓我們看看環(huán)境污染的問(wèn)題。
我們?cè)谧约旱募议T(mén)口，發(fā)現(xiàn)了在垃圾桶旁邊有許多垃圾，就一步之遙，明明可以扔進(jìn)垃圾桶，卻因?yàn)閭�(gè)別人懶省事，污染了環(huán)境！
人類(lèi)破壞環(huán)境不正是破壞自己生活的地方嗎？我們要從小事做起，從身邊做起，讓我們的身旁充滿(mǎn)美，讓全世界充滿(mǎn)美！
在離我家不遠(yuǎn)的地方，有一條水渠，可是水渠的水卻干涸了，本來(lái)嘩嘩流水的美麗水渠，卻因?yàn)闆](méi)了水而變得又臟又臭。我們要節(jié)約用水，水資源稀缺。將來(lái)，人類(lèi)可能會(huì)因?yàn)闆](méi)水而滅絕，我們?nèi)绻徽湎В褪呛α俗约海?/p>
通過(guò)這一次觀察，我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)這個(gè)世界的破壞多的數(shù)不勝數(shù)，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，為了環(huán)境變的美好一起努力，一起保護(hù)環(huán)境�。�
口語(yǔ)交際作文300字15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我們班有一節(jié)特別的課，那是一節(jié)生動(dòng)有趣的口語(yǔ)交際課，講名人故事。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，學(xué)生們興奮地在四人小組中分享他們的名人故事，并選出“國(guó)王的故事。
講故事比賽開(kāi)始了。首先談到“葉向老師學(xué)習(xí)的謙虛”，袁月瑤接著談到“牛頓愛(ài)讀書(shū)的故事”。其中，周子英給我印象最深。她講述的名人故事的名字是:“八歲的高斯發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)定理”�！皬�1777年到1885年，德國(guó)著名科學(xué)家高斯出生在一個(gè)貧窮的家庭”周紫英說(shuō)道。周子英有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗谌嗤瑢W(xué)面前講故事。后來(lái)，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，周子英非常自豪，他的閱讀聲音響亮而豐富多彩。在故事的結(jié)尾，周紫英讓觀眾完全被控制住，目瞪口呆。大家又鼓掌了。最后，觀眾們仔細(xì)投票，周子英當(dāng)選了。國(guó)王的故事。
在講故事的過(guò)程中，我意識(shí)到我會(huì)說(shuō)得很仔細(xì)，不是環(huán)顧四周，而是集中注意力。我也學(xué)會(huì)了講故事的技巧和快樂(lè)。
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