照片里的故事作文（通用60篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的照片里的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　照片里的故事作文 1

　　一天，我們家正在大掃除，我正在打掃書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)，我翻開(kāi)了這本記錄著我兒時(shí)回憶的相冊(cè)。一張張照片打開(kāi)了我塵封的記憶。突然一張彩色的照片掉在了地上。

　　照片上是一個(gè)小男孩和一輛自行車(chē)，這輛自行車(chē)是我爸爸給我買(mǎi)的。那時(shí)，我一回家，就發(fā)現(xiàn)一輛自行車(chē)在家中。于是我二話不說(shuō)，就直接開(kāi)下樓去。但是由于我不會(huì)騎自行車(chē)，所以我馬上騎上去。沒(méi)騎幾下，就重重的摔在了地上，痛的我站都站不起來(lái)。

　　媽媽匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)說(shuō)：“你騎都不會(huì)騎，誰(shuí)叫你騎出來(lái)的.，來(lái)，我來(lái)教你�！庇谑俏议_(kāi)始了訓(xùn)練。

　　開(kāi)始每次騎上車(chē)就摔下來(lái)，導(dǎo)致我已經(jīng)傷痕累累。于是我決定回去養(yǎng)好傷再連習(xí)。于是我的傷養(yǎng)好了，我又回到了公園開(kāi)始訓(xùn)練，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，騎自行車(chē)要謹(jǐn)慎的多，但是車(chē)子才滾了一兩下，就又摔在了地上�！拔也环�，我一定可以的”我心里一直在默想，于是我就每天練，雖然每次都會(huì)失敗，但是陽(yáng)光都在風(fēng)雨后。

　　終于有一天，我成功了，那天，我信心百倍的走到了公園，準(zhǔn)備練習(xí)，這一次我準(zhǔn)備從下坡開(kāi)始，果然不出我所料。剛開(kāi)始自行車(chē)就很平穩(wěn)，但是自行車(chē)慢下來(lái)了之后就控制不住了，正好前面有一個(gè)小朋友，剎車(chē)太重了，我根本剎不動(dòng)。于是我決定來(lái)一把，我用腳去踩踏板，手握住自行車(chē)得車(chē)頭，來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的飄逸。

　　終于，我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我很自豪。這個(gè)小朋友也被我嚇到了。這就是照片里的故事。這件事情讓我感受很深，讓我明白了失敗乃成功之母的道理，面對(duì)困難的最好辦法，就是去戰(zhàn)勝它！

　　這真是令我懷念的人照片！

　　照片里的故事作文 2

　　一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感……望著照片上那個(gè)天真帥氣的我，我?guī)е�笑容陷入了回憶�?/p>

　　這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié)，媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目，就連我這個(gè)活潑淘氣的男孩子也會(huì)經(jīng)�！氨黄取鄙吓_(tái)表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。

　　那個(gè)六一兒童節(jié)，演出時(shí)間快到了，我央求媽媽給我買(mǎi)一瓶我的最?lèi)?ài)——百事可樂(lè)，給我排解緊張的心情。那個(gè)味道，簡(jiǎn)直是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說(shuō)起百事可樂(lè)其實(shí)也不是什么特別的'飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這飲料，說(shuō)是對(duì)小孩子身體不好，至今我也沒(méi)明白到底對(duì)身體哪不好。

　　三兩下喝完飲料我登上了舞臺(tái)，緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂(lè)聲響起，我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來(lái)，但是有些跟不上音樂(lè)的節(jié)奏，動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來(lái)，大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到人群中媽媽和老師的身影，他們雙手為我豎起大拇指！頓時(shí)一股勇氣油然而生，我慢慢的調(diào)整動(dòng)作幅度，似乎和音樂(lè)聲融合在一起了。而此時(shí)，母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。

　　對(duì)了差點(diǎn)就忘了，我們跳的是民族舞蹈，我跳的時(shí)候，就像騎著駿馬在草原上奔跑……

　　生活會(huì)為我們寫(xiě)下許許多多回憶，我將他們存放在一張張照片之中，每一張照片都有他們自己的故事。

　　照片，使我們回到過(guò)去，回味那已流失的美好光陰。

　　照片里的故事作文 3

　　我有許多照片，但我最喜歡的還是那張擺在我書(shū)桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我們來(lái)到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節(jié)。因此，我們一來(lái)到朱家尖，就看見(jiàn)了各種各樣的`沙雕：有姿態(tài)迷人的美人魚(yú)，有魚(yú)躍而起的海豚，有莊重威嚴(yán)的大城堡，還有……

　　我換上泳裝，迫不及待地投入大海的懷抱，陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞全吹走了。我心想：啊！大海！我終于見(jiàn)到你了。正在我暗自高興之際，突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，海水涌到我的嘴里，咸得我眼淚都流出來(lái)了。唉！我還沒(méi)游泳呢，就成了一只落湯雞。真慘！在海中，我盡情地嬉戲著，享受著大海的溫柔與粗暴……

　　開(kāi)始漲潮了，我和姐姐來(lái)到金黃色的沙灘上，開(kāi)始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山，再挖了兩個(gè)對(duì)應(yīng)的洞，然后把它穿通，最后，在頂上插一片葉子，一個(gè)山洞沙雕就完成了。突然，爸爸說(shuō)：“我們把小倪埋了怎么樣？”我同意了，大家就挖了一個(gè)坑讓我躺在里面，然后把我埋了，只剩下我的一顆小腦袋。那時(shí)候，我可愛(ài)極了，媽媽趁我不注意，就把這場(chǎng)面拍了下來(lái)。

　　玩累了，我們坐在礁石上欣賞著大海�！皣W！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦�著�?xì)軟的沙灘，又依戀不舍地退回，沙灘上留下了一條條銀邊，使大海變得更加美麗迷人！

　　雖然，這張照片現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)皺了，但我仍然很喜歡它。聽(tīng)我說(shuō)了朱家尖海灘的風(fēng)景，你是不是也很想去呀？

　　照片里的故事作文 4

　　一天，我收拾小屋時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了一張有點(diǎn)發(fā)黃的小時(shí)候的照片，照片上是個(gè)笑著的小女孩，看上去才兩三歲的樣子，手上拿著個(gè)空塑料袋，仰望著天空，有著：一、二、三……只羽毛做襯托。我問(wèn)爸爸這是在什么時(shí)候照的，爸爸立刻笑著給我講了這個(gè)有趣的小故事。

　　在那時(shí)候，我才3歲，爸爸帶著我去國(guó)防園公園喂鴿子，喂鴿子是我小時(shí)候最喜歡做的事。我當(dāng)時(shí)一手拿著裝滿鴿子食的塑料袋，另一只手抓著幾粒鴿子食。一群鴿子飛了過(guò)來(lái)，我邊仰望著它們，邊向它們?nèi)隽藥琢ｘ澴邮常�它們落地以后便立即�?zhēng)先恐后地吃著，搶著，鬧著，可愛(ài)極了！

　　漸漸地，我的袋子里越來(lái)越空，原來(lái)滿滿的`袋子，變得空蕩蕩的了，可我還在那兒無(wú)憂無(wú)慮地撒著。鴿子見(jiàn)食物越來(lái)越少了，都紛紛飛走了。只有我還傻傻地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)去的鴿子，希望他們會(huì)再飛回來(lái)，圍繞在我的身邊。

　　這時(shí)，空中掉下了幾只羽毛，“啪”的一下，閃光燈一閃，一張照片就拍了下來(lái)。爸爸還曾經(jīng)和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“這張照片上的小女孩不是我女兒，而是一位掉落凡間的天使，我生怕有一天，她會(huì)被天帝收回去�！蔽业哪樀耙幌伦蛹t了，像個(gè)大蘋(píng)果似的。

　　每當(dāng)我再次看這張照片時(shí)，就會(huì)想起這個(gè)故事，真讓我記憶猶新，能有這樣美好的記憶，我真是太開(kāi)心、太高興、太興奮了！

　　這將是我最喜歡的一張照片，也是我最珍貴的一張照片，更是最值得我去加倍珍惜的一張照片。

　　照片里的故事作文 5

　　坐在桌子前看著相冊(cè)里的那一張我們一家人在客廳里哈哈大笑的照片，我不禁回想起那一天。

　　那時(shí)正值酷暑，太陽(yáng)釋放自己所有的能量，露出了猙獰的面目。爸爸好脾氣，終于在我們的再三懇求下，從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了三只大西瓜。我們很高興，不知是誰(shuí)，在一片歡呼雀躍中一掌把西瓜碎成幾瓣，已迫不及待的姐姐首先搶走了第一塊……你爭(zhēng)我搶，那紅紅的沙瓤格外誘人。

　　每當(dāng)此時(shí)，我便悄悄地潛出客廳，躲到陽(yáng)臺(tái)，看著那些小花小草，從來(lái)不沾西瓜。大家并沒(méi)有在意我，我小心翼翼地“來(lái)去無(wú)蹤”，保守著自己的秘密。

　　終于有一天，媽媽關(guān)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，招呼大家一起吃。我被擠在中間，不得已才拿了一塊，挪到嘴邊，可大腦總指揮部發(fā)出命令：不許吃！我坐在椅子上，想著自己的秘密，媽媽開(kāi)口了：“吃啊！這幾天一直“行蹤不定”，怎么啦！”姐姐一邊向西瓜伸出“魔爪”，一邊奇怪地問(wèn)：“為什么不吃？”“對(duì)�。俊薄盀槭裁�？”像一片回音。

　　我只好到明真相：“豬……豬八戒愛(ài)吃西瓜，我怕……怕……”話還沒(méi)完，大家已經(jīng)笑彎腰了。媽媽笑的.道在桌上，姐姐差點(diǎn)把剛到的西瓜噴出來(lái)，奶奶也笑的眼鏡都快掉了。還有我，也傻傻的笑了。這時(shí)候，表格拿著他新買(mǎi)的照相機(jī)走進(jìn)來(lái)，看到我們?nèi)�家都在笑，以為發(fā)生什么大事，覺(jué)得很有意思，他就拍了下來(lái)，也正好試了試他新買(mǎi)的照相機(jī)好不好用。

　　我竟一時(shí)不知所措。許久，裝出一副大有派頭的樣子，胡亂地說(shuō)：“憑我的第二十七感覺(jué)！”客廳頓時(shí)又傳出了笑聲，更清脆，更明亮。

　　每次看到照片回想起來(lái)，總有不一樣的味道。

　　照片里的故事作文 6

　　時(shí)光已逝永不悔，往事只能回味，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能靠照片來(lái)定格。

　　一天，我翻看了我們家的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。

　　照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫(huà)面很是溫馨。但這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕！看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒(méi)有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……

　　是什么使他發(fā)生這么大的變化呢？是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來(lái)，還沒(méi)等休息一會(huì)兒，就被我中斷了，一大堆問(wèn)題就撲面而來(lái)。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我，每到這時(shí)，我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題――爸爸的白發(fā)好像又多了。

　　還不止于此，好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩，不是因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間去，就是總被一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的電話所打斷�？傊�，大部分都是以遺憾作結(jié)尾。

　　如果不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起，但正是這樣一張小小的照片，足以讓人潸然淚下。

　　一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的'照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……

　　照片里的故事作文 7

　　看著照片上那個(gè)小男孩，瞧瞧他那笑瞇瞇的樣子，脖子上還纏這一條菜花蛇，你知道那是誰(shuí)嗎？其實(shí)，照片上的小朋友就是我。

　　記得那是在二零零二年暑假，我們?cè)诩依锾珶崃�，想出去避避暑。于是，我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅游。第二天，我們收拾好行李就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)，我們終于到了金刀峽。金刀峽風(fēng)景秀麗，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。

　　我們邊走邊欣賞風(fēng)景，不知不覺(jué)，我們就走到了一座橋上。突然，我看見(jiàn)有一位叔叔手里拿這一條菜花蛇，他向前問(wèn)我們要不要照個(gè)像留個(gè)紀(jì)念。有的小朋友一看見(jiàn)蛇就害怕的哭了起來(lái)，直往媽媽?xiě)牙飺�；有的小朋友干脆跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢過(guò)來(lái)。這是我就想：“這不正是我表現(xiàn)勇敢的時(shí)候嗎？”當(dāng)那位叔叔向我走來(lái)的時(shí)候，我勇敢的向前走了一步說(shuō)：“叔叔，給我找一張吧！”叔叔高興的說(shuō)：“不錯(cuò)，真是個(gè)勇敢的小朋友！”之后就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的'脖子上。當(dāng)時(shí)我是有高興又害怕，因?yàn)榕滤�咬我。叔叔好像看透了我的心思，說(shuō)道：“菜花蛇是沒(méi)有毒的，而且他的牙齒被拔掉了�！蔽衣�(tīng)了，放心了許多。準(zhǔn)備拍照了，我左手拿蛇的身體右手拿蛇的脖子。叔叔說(shuō)：“開(kāi)始了——準(zhǔn)備——”我馬上擺了一個(gè)可愛(ài)的照型。剛一拍，可能是蛇被嚇了一跳，動(dòng)了一下，所以照出來(lái)的照片被弄花了一點(diǎn)，但我還是很高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)敢和蛇照相的小朋友，這也是我和蛇的第一次接觸。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)別人看見(jiàn)我的這張相片時(shí)，那驚訝的表情，都讓我覺(jué)得很自豪。

　　照片里的故事作文 8

　　我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事，應(yīng)該是曲散人散的時(shí)候了于是總是小心翼翼地避開(kāi)這個(gè)話題。

　　我有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢？半年，一年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的`目光停留在了這張畢業(yè)照。

　　馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛，巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來(lái)。

　　同學(xué)們，大家排好隊(duì)，我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了！這時(shí)，班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)，本以為我們會(huì)很興奮，但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個(gè)個(gè)都低著頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少，我們都很傷感。

　　班主任似乎看出了我們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：同學(xué)們，六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，在這段時(shí)間，我們共風(fēng)雨，同進(jìn)步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門(mén)，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的告別，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí)，覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾，那個(gè)笑得最美最甜的人是我！聽(tīng)了班主任的話后，我們豁然開(kāi)朗，興高采烈地向舞臺(tái)跑。

　　無(wú)意中翻到這張照片，我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂(lè)的往事。

　　照片里的故事作文 9

　　當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，第一張就是我剛剛在最近的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”中拍攝的照片。這個(gè)行動(dòng)就是到生活中去尋找錯(cuò)別字，糾正錯(cuò)別字。

　　星期五，我接到了這個(gè)行動(dòng)的任務(wù)通知，有點(diǎn)發(fā)愁，到哪兒去找呢？我就和媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我要去新民橋菜場(chǎng)買(mǎi)菜，你跟我一起去，你帶好照相機(jī)就行了。”

　　第二天清早，我便和媽媽來(lái)到了菜場(chǎng)。我們先來(lái)到了西紅柿的攤位，想買(mǎi)點(diǎn)西紅柿。真幸運(yùn)，我發(fā)現(xiàn)攤位的招牌上就有錯(cuò)別字，賣(mài)家把西紅柿的“柿”寫(xiě)成了市場(chǎng)的“市”。我就拿出照相機(jī)，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，來(lái)了個(gè)長(zhǎng)焦鏡頭。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“干嘛呀，走近點(diǎn)，又沒(méi)關(guān)系的！”我被媽媽推得離菜攤越近，我的心就跳得越快，砰砰砰，就好像在做一件偷雞摸狗的事一樣，心臟都快要跳出來(lái)了。這時(shí)，我恨不得立刻鉆到一個(gè)洞里去。我走近后，按下快門(mén)，把照片拍了下來(lái)。這時(shí)，賣(mài)家正盯著我看，滿臉疑惑，不知道我為什么要拍照，就對(duì)著我說(shuō)：“你為什么要拍照？”我就把相機(jī)拿給他看，并且說(shuō)：“你這個(gè)西紅柿的柿寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該加個(gè)木字旁才對(duì)�！辟u(mài)家恍然大悟，立刻抽出一支筆，當(dāng)著我的面，給“市”字的旁邊種了一棵“樹(shù)”，還送給我一個(gè)小西紅柿。

　　就這樣，任務(wù)完成了，還得到了額外獎(jiǎng)勵(lì)，我興奮得一蹦三尺高！

　　照片里的故事作文 10

　　在我的書(shū)桌上，一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。

　　照片里有二十七位同學(xué)在包粽子，還有五位家長(zhǎng)在幫我們包。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心得不得了，覺(jué)得包粽子實(shí)在太簡(jiǎn)單了，肯定難不住我。正當(dāng)我開(kāi)心的`時(shí)候，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)包粽子吧！”我們齊聲說(shuō)：“好的。”

　　當(dāng)我拿起葉子，準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里，才知道這可沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。我把葉子包好后，許多餡從葉子里冒了出來(lái)，第一次我沒(méi)有做好。

　　但是我并沒(méi)有放棄，又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里，然后拿了一根繩子綁好，但是因?yàn)槔K子綁得太緊了，又沒(méi)成功。我只好又拿出一片葉子。

　　這時(shí)，我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長(zhǎng)看見(jiàn)我不耐煩的時(shí)候，其中一位阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你不要不耐煩，必須平靜下來(lái)，才能把事情做好。”隨后，我的心平靜了下來(lái)，繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己：“心要平靜下來(lái)，才能把事情做好。”我開(kāi)始把餡小心翼翼地放入葉子里，仔細(xì)包好后，拿出了一根繩子，把粽子綁得緊緊的。老師看見(jiàn)我做好了粽子，說(shuō)：“華一潼是我們班最先把粽子做好的人。”“啪啪……”一陣熱烈的掌聲響起。

　　這次包粽子，讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。

　　照片里的故事作文 11

　　這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。

　　它對(duì)我來(lái)說(shuō)勝過(guò)每一張照片，但我每次看見(jiàn)都要避開(kāi)，盡量不去看。因?yàn)橹灰�一看到照片上那一張張熟悉的面孔就�?huì)勾起我的回憶。不過(guò)，每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看，因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。

　　時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的`我們終于開(kāi)始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí)，天空竟然飄起了小雨，這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來(lái)，柳樹(shù)彎著身子，一動(dòng)不動(dòng)的站在那，安靜地站在無(wú)人的地方。這場(chǎng)雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。

　　到了第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，這一天一向愛(ài)說(shuō)話的我們變得鴉雀無(wú)聲。我們慢慢地走出了教室，再次來(lái)到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒(méi)有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭。可是，這時(shí)，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒(méi)停下來(lái)。就這樣我們又沒(méi)有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹(shù)，柳樹(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默地舞動(dòng)著它那千萬(wàn)條手臂。

　　第三天，我們都不再傷感，因?yàn)槲覀冎�道雖然分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對(duì)離別，于是，我們緊緊的握著手，每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹(shù)為背景找了這張畢業(yè)照�？吹轿覀�?cè)谒�面前照相，它似乎比前兩天活潑，有精神了�?/p>

　　我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時(shí)刻。

　　照片里的故事作文 12

　　我家里有一張照片，隔著照片，我似乎都能感受到那撲面而來(lái)的熱氣。

　　那是在一個(gè)炎熱的夏日，我和父親一同去荷塘月色游玩。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉，在荷葉旁邊有一兩朵亭亭玉立荷花，好似鶴立雞群，真不愧是出淤泥而不染，濯清漣而不妖的花之君子。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的盛開(kāi)著。我毫不留情地摘下兩朵荷花，帶著微笑離開(kāi)了這里，而周?chē)�的荷花好像因此哭泣。幾滴淚珠滴到了荷葉上，如同小球在荷葉上亂滾。

　　有的荷花卻已經(jīng)凋零了。即使它凋零了，但還是變成了令人垂涏三尺的蓮蓬。我想摘個(gè)蓮蓬品嘗蓮子美味。但我卻沒(méi)有摘，因?yàn)榻�處的蓮蓬已�?jīng)被別人摘走了，而遠(yuǎn)處的我又夠不到。我只好默默幻想蓮蓬的美味。

　　在這巨大的池子中間，還有一個(gè)小亭，這是專門(mén)供人休息的地方。當(dāng)我走進(jìn)亭子里，熱氣都急忙的逃走了，令人感到無(wú)限涼爽和舒適。在這個(gè)亭子旁邊有一個(gè)小牌子，這是專門(mén)記載蓮花種類(lèi)的。在這些蓮花中最令我印象深刻的是白雪公主。白雪公主是一種淡黃色的蓮花，只是看起來(lái)很白。在這個(gè)池塘后面還有一個(gè)小池子，里面有很多令人垂延欲滴的江南水八仙——菱角。

　　每次來(lái)到這，我都會(huì)看見(jiàn)有幾個(gè)人站在岸邊，撈漂浮在水面上的“草”，翻過(guò)來(lái)一看，有些人很幸運(yùn)地找到了菱角，有些人卻沒(méi)有碰見(jiàn)，失望的丟下了這“草”。我很幸運(yùn)的.找到了兩三個(gè)。坐在岸邊品嘗菱角，那味道沒(méi)法用語(yǔ)言所表達(dá)出來(lái)。

　　夕陽(yáng)漸漸落下，游人，帶著滿滿的快樂(lè)在落日余暉下里，可惜我不能看到荷塘月色的月色。

　　時(shí)隔多年，我再次回憶起那段美好的時(shí)光，仿佛是昨天才發(fā)生的事。

　　照片里的故事作文 13

　　那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了，大街上的門(mén)口掛滿了紅色的大燈籠，人們?cè)诖蠼稚洗掖颐γΦ馁?gòu)買(mǎi)年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時(shí)的場(chǎng)景格格不入，因?yàn)槲沂遣挥脺?zhǔn)備年貨，一心只用開(kāi)心的孩子。

　　淅淅瀝瀝得天氣我總是習(xí)慣性的去翻看那些看照片，卷縮在窗臺(tái)的.臺(tái)階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧?kù)o只屬于我一般。翻來(lái)翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片，場(chǎng)景一下就被帶了回去，那年春節(jié)好像就在眼前。

　　紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽(tīng)到這樣的話吧。但是現(xiàn)在，它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周，就可以發(fā)現(xiàn)：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺(tái)旁的標(biāo)語(yǔ)，也是紅色。新年的節(jié)日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)，紅衣服等等，在我們的潛意識(shí)里面好像認(rèn)定紅色就是新年的氣息，誰(shuí)讓我們認(rèn)為紅色代表吉祥呢！

　　那張紅色的照片最為顯眼的莫過(guò)于那串冰糖葫蘆，自孩提時(shí)代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒(méi)錯(cuò)，這才是代表幸福的顏色！當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買(mǎi)冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說(shuō)話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對(duì)賣(mài)冰糖葫蘆的老人說(shuō)“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個(gè)老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開(kāi)的時(shí)候突然想到，便回頭對(duì)老人說(shuō)“新年快樂(lè)！”老人臉角掛上了微笑。

　　冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個(gè)人都值得我們?nèi)リP(guān)懷，每個(gè)人新年都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)。

　　照片里的故事作文 14

　　瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽(yáng)帽，卷著褲腿，笑得非�！疤稹�。

　　那是在海南島的一天，我們來(lái)到大海邊。我一見(jiàn)到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進(jìn)了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進(jìn)海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，海面托起一朵朵浪花，遠(yuǎn)看像一條白色的玉帶，波浪涌了過(guò)來(lái)，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項(xiàng)鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過(guò)了一個(gè)浪，接著又來(lái)了一個(gè)波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時(shí)，爸爸大聲喊：“來(lái)，拍張照。”我靠在身旁的'一個(gè)巖石上，一副很開(kāi)心的樣子，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過(guò)去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰(shuí)知，一個(gè)小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來(lái)，真是難逃一劫�。�

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。

　　照片里的故事作文 15

　　樹(shù)葉悄悄的落下，一年就要過(guò)去了，時(shí)光總是不眷戀這世間，日夜不停進(jìn)行著四季變換。翻看著那些泛黃的相冊(cè)照片，原來(lái)我和他已經(jīng)多年不見(jiàn)了，可是和他一起的時(shí)光至今還是歷歷在目。

　　我和小鵬是這個(gè)照片的主人公，但是我們還是八九歲的樣子，可是為什么要拍這個(gè)照片呢？接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)照片的由來(lái)。

　　我和小鵬是兒時(shí)的玩伴，我和他都是農(nóng)村的孩子，不同的是我爸爸媽媽在城市里面工作，他的爸媽呢，是依靠著土地生存的.樸實(shí)的農(nóng)民。我每個(gè)月都會(huì)有很多新的玩具，可是我也厭倦的那些東西，然而小鵬呢，很多東西是他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，充滿了無(wú)限的好奇，所以他會(huì)經(jīng)常來(lái)找我想玩我的玩具。

　　時(shí)間久了我和他成為好朋友，有了新的玩具我總是能和他分享。后面他開(kāi)始帶我去玩，有捉野兔，撲魚(yú)和其它小朋友一起做游戲。然而讓我影響最深的是，在一個(gè)夜晚，我們約定好在村口的小樹(shù)林集合，我們一起去掏鳥(niǎo)窩。根據(jù)商議，我負(fù)責(zé)拿手電筒照亮，然而他負(fù)責(zé)動(dòng)手。他由于提前準(zhǔn)備的原因，我們?cè)缭绲牡木驼业侥繕?biāo)，只等到了晚上動(dòng)手。到了晚上我們?nèi)缂s而至，按照約定進(jìn)行，他抱著樹(shù)，用腳踢著樹(shù)提供動(dòng)力，他嫻熟的運(yùn)用著力量，很快就到了鳥(niǎo)巢，我一絲不茍照著亮，不敢亂動(dòng)，生怕嚇走了小鳥(niǎo)。一切準(zhǔn)備就緒，他用提前準(zhǔn)備的袋子，他用袋子很快的從上到下，將鳥(niǎo)窩裝在袋子里面。我們乘著月光滿載而歸。捕獲的一只斑鳩，然而由于我沒(méi)有養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，所以由他看管這個(gè)成果。

　　好像這個(gè)和照片沒(méi)有什么關(guān)系，不過(guò)卻是我和他友誼的產(chǎn)生的原因。直到我到讀書(shū)的年紀(jì)，我爸媽接我去城里面去讀書(shū)。去城市那天，他來(lái)送我，我們依依不舍，走兩步回頭看一眼。我爸好像看到了，他說(shuō)要不你兩拍個(gè)照片吧！就這樣才有了這張照片。

　　自從離開(kāi)我再也沒(méi)有回去過(guò)，但是我仍然記得照片里面的那個(gè)男孩，我希望再遇見(jiàn)他，我們還是兒時(shí)的關(guān)系。

　　照片里的故事作文 16

　　每張照片，背后都有一個(gè)故事。有的令人喜悅，有的令人感動(dòng)，有的令人氣憤……但有一張照片，每當(dāng)我看到它時(shí)，總會(huì)讓我記起那一段“血的教訓(xùn)”。

　　那是，我上二年級(jí)，正在放暑假。一天，我覺(jué)得無(wú)聊，便把自行車(chē)推了出來(lái)，在我家門(mén)前的一塊空地上騎自行車(chē)玩。慢慢的，我覺(jué)得普普通通地騎車(chē)沒(méi)意思，便想體驗(yàn)一下“飛一般的感覺(jué)”，我用腳用力一踩踏板，車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。眼看前方就要到下坡路了，我的`耳邊響起了爸爸媽媽的呼喊聲：“不要去下坡道，會(huì)摔跤的！”我猶豫了一下，便按住了剎車(chē)，“咦，剎車(chē)不管用了�！蔽倚睦镟止玖艘幌拢�便繼續(xù)向前去。

　　這時(shí)，車(chē)子震了一下，我知道已經(jīng)開(kāi)始下坡了，正當(dāng)我決定停下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)子怎么也停不下來(lái)了，我這時(shí)才想起爸爸媽媽給我的警告，但我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，車(chē)子“砰”的一聲，撞上了路邊的臺(tái)階，我的腿上鮮血直流，爸爸媽媽急忙給我止了一下血，然后把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，我感慨萬(wàn)千，要是我早點(diǎn)聽(tīng)爸爸媽媽的話，不去坡道，那現(xiàn)在也不會(huì)在醫(yī)院了。

　　一張照片，都包含著一個(gè)故事，而每當(dāng)我看到那張悲慘的照片，總會(huì)想起一句老話：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

　　照片里的故事作文 17

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候，首先映入眼簾的一張照片，照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車(chē)上，那是我，是我第一次騎成功后，爸爸用手機(jī)拍下了我開(kāi)心的.一幕。每次看到這張照片，我都能想起以前的回憶。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，天空多么的湛藍(lán)，好像是被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。小鳥(niǎo)在枝頭開(kāi)心的叫著，仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著，有時(shí)候像小豬，有時(shí)候像孫悟空，還有時(shí)像一個(gè)小朋友。

　　“旺仔，我們?nèi)ヲT平衡車(chē)吧！”爸爸開(kāi)心的說(shuō)著。我立刻來(lái)了勁，高興地說(shuō)：“好哇！”我拉著爸爸，向樓下跑去。先打開(kāi)電源，左腳前，右腳后，騎時(shí)速度慢一些，不著急。OK！我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來(lái)，可是力氣用大了，平衡車(chē)像不受控制似的，一個(gè)勁向前沖，最后沖進(jìn)了泥潭里，雪白的平衡車(chē)也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過(guò)來(lái)，把我從泥地里拉了出來(lái)�！拔也幌腧T了！”我生氣地喊道。爸爸并沒(méi)生氣，摸了摸我的腦袋和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多多練習(xí)一定能成功�！边@句話讓我信心倍增。

　　我站了起來(lái)，一遍又一遍地練習(xí)，練著練著，終于不摔跤了，我高興極了。

　　正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí)，突然樓上的小明說(shuō)：“別高興的太早，有本事比比！”“比就比！”我爽快地答道。在一聲令下，兩輛平衡車(chē)同時(shí)沖了出去，你追我趕，突然小明摔了一跤，我高興極了，加快了前進(jìn)的速度，經(jīng)過(guò)S型賽道時(shí)我放慢了速度，小明太著急了，結(jié)果撞到了樹(shù)上。這下我更是高興極了，我到達(dá)了終點(diǎn)，穿過(guò)了紅線，獲得了冠軍，我得意洋洋地笑了，爸爸拿出手機(jī)，拍下了這得意洋洋的一幕。

　　這張照片我一直好好地保存著，因?yàn)檫@是我通過(guò)努力獲得的進(jìn)步！

　　照片里的故事作文 18

　　一只青色的樹(shù)蛙張開(kāi)紅色的腳蹼，靜靜地趴在寬大的熱帶雨林中植物的葉子上，旁邊還有幾滴晶瑩的水滴。每個(gè)看到這張照片的人都贊嘆這照片構(gòu)圖的精巧和大自然的神奇。我也曾這樣，直到我看到那篇文章。

　　那文章寫(xiě)到，這照片其實(shí)是擺拍的。因?yàn)闃?shù)蛙對(duì)外界的刺激十分敏感，不易拍攝，所以拍照的人為了藝術(shù)效果，殘忍地弄斷它的脊椎，讓它無(wú)法跳開(kāi)。我被深深震驚了，一個(gè)人竟敢做出這種事情。我不敢相信，但當(dāng)我仔細(xì)看那照片時(shí)，我分明看見(jiàn)了樹(shù)蛙紅紅的眼睛中深深的憂郁。

　　同樣的事還有很多：我們常感嘆傍晚時(shí)大片鳥(niǎo)群被夕陽(yáng)鍍上金邊的壯觀景象，卻不知道一些攝影者為了拍出這樣的鏡頭不擇手段，用噪音驚嚇鳥(niǎo)群，讓它們四散而逃，妻離子散。一些業(yè)余愛(ài)好者為了吸引鳥(niǎo)兒，竟用大頭針穿上蟲(chóng)餌來(lái)引誘鳥(niǎo)兒，我可以想象鳥(niǎo)兒那凄厲的叫聲……這些照片有的.還被用來(lái)宣傳保護(hù)動(dòng)物，這真是莫大的諷刺��！

　　人們總妄圖世間萬(wàn)物聽(tīng)其差遣，于是開(kāi)始馴化稻谷、狼、野馬等為其所用，使它們變?yōu)楣�、良種馬等。在自然的幫助下，人類(lèi)成功了。但人類(lèi)仍不滿足，甚至不把自然放在眼里，口口聲聲“人定勝天”，大張旗鼓地改造自然，一座座摩天大樓拔地而起，馬路上到處是涌動(dòng)的車(chē)流�？匆�(jiàn)了都市表面的繁華，人類(lèi)自以為躺入了現(xiàn)代文明的溫床，以為自己支配了萬(wàn)物，卻不知繁華的背后，暗流涌動(dòng)。

　　殊不知“人算不如天算”。過(guò)度開(kāi)發(fā)資源結(jié)下的苦果還得自己來(lái)吃。隨著化石燃料的過(guò)量使用，全球變暖導(dǎo)致南北兩極冰架破裂、融化，海平面上升；越來(lái)越多的二氧化碳溶解在海水中，導(dǎo)致海水酸化；大氣污染使呼吸道疾病發(fā)病率直線上升……這一切都導(dǎo)致生物大量滅絕，有研究甚至稱生物滅絕的速率大大高于過(guò)去。一連串的多米諾骨牌效應(yīng)，誰(shuí)也不知道，下一個(gè)倒下的是不是人類(lèi)。

　　但在這時(shí)，卻仍然有人用這樣的方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物的“愛(ài)”，不免讓人心寒。

　　我難以忘記那張照片，難以忘記那只樹(shù)蛙。它憂郁的眼神一直在審視著我們，拷打著我們的內(nèi)心。

　　照片里的故事作文 19

　　偶爾看見(jiàn)，在書(shū)柜的小角落中，有一本許久未曾打開(kāi)的舊相冊(cè)。

　　我輕輕抬起它，微微發(fā)黃的相冊(cè)封面上是略微褪色的圖案，不知是哪里傳來(lái)一股力量，讓我打開(kāi)它。內(nèi)心深處似乎有著一個(gè)聲音在呼喚著：快打開(kāi)吧，快打開(kāi)吧……

　　我翻開(kāi)這本普通得不能再普通的舊相冊(cè)，首先映入眼簾的是一張我小時(shí)候的照片，相片里的我笑得十分燦爛，眼睛瞇成了一條縫。我細(xì)細(xì)想著，這是我在杭州西湖拍的照片吧。這張照片，仿佛有著一種神奇的魔力，喚醒了我的回憶。

　　那是一個(gè)深秋的早晨，天氣有些發(fā)冷，此時(shí)，我連小學(xué)都還沒(méi)有上，只有五、六歲吧。記得那天，我甩開(kāi)媽媽的手，飛奔到了湖邊，扶著一塵不染的欄桿，看著水波微微蕩漾，樹(shù)葉隨著微風(fēng)，在空中漂游，兩兩相依，甚是融洽，西湖的水就那么蕩啊、蕩啊，樹(shù)葉就那么飄啊、飄啊，我好像掉進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，我在滿地銀杏中翩翩起舞，樹(shù)葉為我而落……就這么看著，看著，我的嘴角不禁上揚(yáng)，就在這時(shí)，媽媽抓拍下了這張照片。

　　我翻開(kāi)第二頁(yè)，這是我在電視臺(tái)表演時(shí)的照片：經(jīng)過(guò)了精心的編排，辛苦的訓(xùn)練，我將這支舞蹈，終于展現(xiàn)在大家的眼前。臺(tái)上的我手握小手鼓，身穿一條綠裙，上面繡著鳳凰，伴著樂(lè)曲，我踩著輕快的步伐，在舞臺(tái)中央優(yōu)雅起舞。那種感覺(jué)，我還清楚記得，那是一種興奮中摻雜著一些歡悅的復(fù)雜心情。那天，我就是全場(chǎng)最引人注目的一顆明星。這張照片，是現(xiàn)場(chǎng)的攝影師拍下的.。

　　第三頁(yè)，是我在南京夫子廟的照片：那天，我站在夫子廟門(mén)前，手里舉著冰淇淋。記得那次旅行，還真是不順利。我和媽媽花費(fèi)了許多時(shí)間去找我們丟失的東西。比如，什么身份證落了，錢(qián)包丟了，比比皆是，層出不窮……這可不是什么好回憶呀！

　　我看呀看，愈發(fā)覺(jué)得這是一本不一般的相冊(cè)，應(yīng)該是一本充滿法力的魔法庫(kù)。它幫我找到了許多藏在我心底角落的好記憶，好回憶。這本舊相冊(cè)，還真是非凡，我繼續(xù)翻看著，心中涌起一種奇特的感覺(jué)，我的嘴角慢慢揚(yáng)起……

　　照片里的故事作文 20

　　一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張我九個(gè)月的照片。照片上的我正在床上練習(xí)爬，它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

　　照片上的我憨態(tài)可掬。之間我?guī)е�一頂黑白相�?jiàn)的老虎頭帽，身上穿著紅色的卡通罩衣，粉嘟嘟的臉上流著鼻涕，淌著口水，頭枕在胳膊上，眼巴巴地去用手夠不遠(yuǎn)處的熊貓玩具。

　　媽媽告訴我：“人常說(shuō)‘三翻六坐九爬爬，’練習(xí)爬可以讓人聰明�！眿寢尠盐曳诺酱采�，在我的面前放下了我最?lèi)?ài)的熊貓玩具，我爬著去夠，快夠著了的時(shí)候，媽媽突然把玩具往前面一挪，我又要快夠到的時(shí)候，媽媽又把玩具往前一挪，我又沒(méi)有夠到。我兩手亂抓，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，給我吧！我要玩，玩！”可是媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的.，還是把熊貓玩具挪過(guò)來(lái)，挪過(guò)去。

　　從這張照片中我體會(huì)到，我的每一步成長(zhǎng)都包含了媽媽深深的愛(ài)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為爸爸媽媽爭(zhēng)光！我愛(ài)你們！我親愛(ài)的爸爸媽媽。

　　照片里的故事作文 21

　　照片記錄了生活的瞬間，也承載了生命的故事，更為我們的生命按了快門(mén)。翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，每一張都能打開(kāi)我塵封的記憶。翻著翻著，一張五彩的照片吸引住了我，它是那么尋常，也是那么珍貴……

　　瞧，照片上身穿藍(lán)色T恤，雙手拿著自己所做的植物標(biāo)本的女孩，那就是我。

　　那是我參加了陜西省青少年活動(dòng)中心舉辦的“探索植物，體驗(yàn)農(nóng)耕”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)夏令營(yíng)。那可是我第一次參加夏令營(yíng)，獨(dú)自一人離開(kāi)父母六天，那個(gè)場(chǎng)景至今讓我仍記憶猶新，而這張照片的故事也就要從這里講起……

　　那天，我們參觀了西北農(nóng)林科技大學(xué)，那里的老師教我們自己做植物標(biāo)本。做標(biāo)本時(shí)，我們都懷著激動(dòng)的心情，認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，眼睛眨都不眨的，生怕漏掉什么。老師的.講解讓我認(rèn)識(shí)了許多新的植物，如：花木蘭、板藍(lán)根……花木蘭是一種草，我之所以記得如此深刻，大概是記起了與《孔雀東南飛》一起合稱“樂(lè)府雙壁”的《木蘭詩(shī)》中的女英雄花木蘭吧；而板藍(lán)根就是因?yàn)榕c我們生病感冒所吃的板藍(lán)根顆粒有關(guān)吧�？傊�，想要全部記下這些植物的名字，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“難于上青天”。

　　那次，我做標(biāo)本的就是一種草本植物，名字就叫枇杷。據(jù)我所知，枇杷的葉子上有許多的毛絨絨的毛，而批杷葉曬干去毛后，還可藥用……作用多的去了，只是我沒(méi)有記下而已。如今，那張植物標(biāo)本早已被我扔的不見(jiàn)蹤跡。但這張照片卻是我的記憶中的重要部分，不能丟也不可能丟的。

　　那張照片里的女孩正在長(zhǎng)大，而那一張張照片將會(huì)慢慢變成一本本泛黃的相冊(cè)，這些照片連結(jié)在一起，就會(huì)是一個(gè)人的成長(zhǎng)之路。

　　照片里的故事作文 22

　　這張照片，是我十歲時(shí)的冬季里拍的。一眼望去，白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最顯眼的是一個(gè)小男孩失去了平衡，立刻就要摔倒了；而這個(gè)令小男孩失去平衡的東西，竟是一個(gè)足球大的雪球，扣在了小男孩的頭側(cè)面。其他人看了這張照片，或許會(huì)捧腹大笑，而我看到這張照片，卻會(huì)羞紅了臉。由于照片里那個(gè)狼狽的男孩，就是我。

　　那天，白雪紛飛。我和父母在遍地白雪的小區(qū)里悠閑地散步，調(diào)皮的小雪花不時(shí)從天空中飄下來(lái)，落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪，腦袋里蹦出了一個(gè)想法，便高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，大家來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)吧！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)了頭：“好，讓你和你爸PK一下吧！”

　　比賽開(kāi)始了，我飛速建好一座防護(hù)墻，并在墻的.后面奮力地將雪做成雪塊，又將雪塊壓成雪球，不一會(huì)兒，我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上，還沒(méi)休息一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來(lái)。我一邊躲閃，一邊向爸爸扔雪球。

　　打了一會(huì)兒，我就已經(jīng)趴在地上，大口地喘氣了。爸爸看我累倒了，就坐在雪堆上，看著手機(jī)。我看爸爸不注意，我就拿起一個(gè)大雪球瞄準(zhǔn)爸爸頭頂?shù)臉?shù)梢使勁一扔，樹(shù)梢猛烈地抖動(dòng)了幾下，樹(shù)上的雪全落了下來(lái)，正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其實(shí)的“雪人”。

　　爸爸生氣了，從地上抓起一個(gè)足球大小的雪團(tuán)，雙手抓著向我扔來(lái)，正好在我的頭頂“炸開(kāi)”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。

　　一張照片就是一個(gè)故事，一本相冊(cè)就包含了上百個(gè)故事。這些故事都是我童年的回憶，我很珍惜他們。

　　照片里的故事作文 23

　　這是一張畢業(yè)照，一共51人。這張畢業(yè)照代表了承載著許多的回憶，然而滿滿的回憶只定格在一張照片里面了。

　　記得當(dāng)時(shí)在上課期間拍的，我們那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。為什么我會(huì)專門(mén)提到那次是數(shù)學(xué)課呢，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師在學(xué)校是出了名的拖課王。我們還在排隊(duì)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就急急忙忙從樓下跑下來(lái)，皺著眉頭，無(wú)奈的說(shuō)著:“怎么還沒(méi)好，都上課好幾分鐘了”。我們看著他那快哭了焦急如焚的表情異常好笑，就像正在提著一個(gè)提不動(dòng)的東西一樣，我轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)我們班主任也快笑出來(lái)了，其實(shí)是在硬憋著，畢竟當(dāng)著其他老師的面笑話他有點(diǎn)不合適。

　　數(shù)學(xué)老師只好抱著他那一沓的`數(shù)學(xué)本子回去了，因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師比較駝背，同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。他回去的樣子也取到了我們笑容，那特別像我弟哭著背著我們書(shū)包送我去學(xué)校一樣，在排隊(duì)時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，樂(lè)此不疲。我們各聊各的有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師怎么怎么搞笑，有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師怎么怎么愛(ài)哭，基本都是圍繞數(shù)學(xué)老師展開(kāi)話題。

　　其實(shí)數(shù)學(xué)老師都知道我們?cè)诒澈笳f(shuō)他怎么怎么的搞笑，只是他為人友善、大度、風(fēng)趣幽默。脾氣太好了，也很幽默，所以沒(méi)有給我們計(jì)較……

　　咔嚓一聲，我們得笑容被照到了定格在相機(jī)里了。

　　那個(gè)空悠悠寂靜的校園，你不知道它有幾分難過(guò)，沒(méi)有了學(xué)生的吵鬧歡聲笑語(yǔ)，你會(huì)不會(huì)想起我們呢？沒(méi)有了那個(gè)在校園久久回想起的故事，心突然一片碎落，無(wú)法回想起那個(gè)溫柔的夜晚，是多溫柔啦！照片不經(jīng)意間從手中滑落，把我從記憶中拽了回來(lái)。我抬頭凝望著滿天繁星，感慨道：校園的美好回憶，不只是定格在眼前的這張照片中，更是深深鐫刻在我們的內(nèi)心深處，每每想起，心中便會(huì)涌出一股暖流......

　　照片里的故事作文 24

　　在相冊(cè)中，有著無(wú)數(shù)童年的美好回憶，每一張照片都是一個(gè)記憶匣子，每一個(gè)匣子里都有無(wú)數(shù)童年歡樂(lè)的故事，一張張，一副副，準(zhǔn)能喚起你內(nèi)心深處快樂(lè)美好的回憶。今天我就在相冊(cè)里“淘寶”希望淘到好東西，這不，又一個(gè)“大寶石”出現(xiàn)在我的面前，在一個(gè)大圓輪上，我和我的好朋友楠楠在圓的下方，笑得那樣燦爛。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶我和好朋友楠楠到海邊玩。我們赤腳在百麗廣場(chǎng)上的石板路上走著，這石板光滑圓溜，在上面走過(guò)腳底涼涼的，舒服極了。我抬起頭往遠(yuǎn)處望去，看到了一個(gè)大圓形。楠楠的目光也瞟到了那里，她興奮地說(shuō)：“快看，那個(gè)圓好吸引人哦，我們快去看看�！蔽液蛬寢屗�快地答應(yīng)了，我們走了一半路，楠楠著急了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們快去看看”，說(shuō)完挽起我的手飛奔起來(lái)，我一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，來(lái)不及站起來(lái)就被她硬拽過(guò)去了。她立馬一個(gè)餓虎撲食趴到圓形中間，露出她那兩顆可愛(ài)的大板牙，雙手摳住小凹槽，把屁股蹶得老高，好象一只貓?jiān)诖蚬�欠。我和媽媽撲哧一聲笑了出�?lái)，她也哈哈地笑了好一陣子。我打量了一下，只見(jiàn)這個(gè)圓上有著工整漂亮的藝術(shù)字，上面有著有名的電影制作人，怪不得那么像一個(gè)大光盤(pán)呢。我也想趴上去，但位置不夠，我只好“窩”在一旁，好象在和別人玩躲貓貓，然后“嗵”地一聲跳出來(lái)的樣子。媽媽當(dāng)然不能放過(guò)這讓人啼笑皆非的.鏡頭，趕忙拿出相機(jī)，“一二三，茄子！”媽媽的話音剛落，我們又笑了起來(lái)，“喀嚓”一聲留下了這最快樂(lè)的時(shí)刻……

　　當(dāng)我合上相冊(cè)的最后一頁(yè)，心潮澎湃，父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的熱情，朋友的友誼，老師的關(guān)懷，我突然覺(jué)得，我，好幸�！�…

　　照片里的故事作文 25

　　我翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，一眼便看見(jiàn)那最顯眼的位置上的一張照片。畫(huà)面上是：一個(gè)小女孩，也就是我，迎著夕陽(yáng)的余輝，清風(fēng)的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來(lái)。

　　思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏：

　　我跟隨著爸媽去登山，一向到了午時(shí)才肯下山，跑到半山腰時(shí)，大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子，變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜，慢悠悠的'下著，動(dòng)作是那么生硬。爸爸見(jiàn)狀轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：琪琪，快點(diǎn)!你太慢了，下頭有賣(mài)糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒(méi)有冰糖葫蘆吃嘍!一貫享有小讒貓美喻的我，立刻來(lái)了精神，我立刻又恢復(fù)本性，朝山下狂奔起來(lái)，把媽媽的十大注意拋在腦后。

　　很快，我便來(lái)到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開(kāi)始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來(lái)休息一下。不一會(huì)兒，爸就趕上來(lái)了，我朝爸爸跑過(guò)去，臉上好像寫(xiě)著：你是逃不掉的!沒(méi)等爸爸說(shuō)話我立刻說(shuō)：爸!冰糖葫蘆!說(shuō)完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無(wú)可奈何的隨著我往美味走去。我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)......我開(kāi)始毫不客氣地點(diǎn)菜了。唉!吃大虧了!爸爸感嘆完，無(wú)奈地掏出錢(qián)包，替我付了錢(qián)。當(dāng)時(shí)，我恨不得多長(zhǎng)幾只手，好多拿一點(diǎn)。爸爸又說(shuō)：你個(gè)小讒貓!我聽(tīng)了，沖著他做了鬼臉。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

　　相片記錄著我兒時(shí)的歡樂(lè)，還珍藏著我兒時(shí)的完美回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。

　　照片里的故事作文 26

　　翻開(kāi)相冊(cè)，那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風(fēng)景，多少動(dòng)人的故事？輕輕翻閱，一張槐花的照片，吸引了我的目光�？粗�照片里一朵朵潔白的槐花，記憶的漣漪，在腦海中層層展開(kāi)。

　　昨夜陋巷聽(tīng)風(fēng)雨，明朝菜場(chǎng)賣(mài)槐花。那是暮春時(shí)節(jié)，花草樹(shù)木競(jìng)相吐翠。趁著五一放假，我迫不及待地趕回老家。當(dāng)清晨的第一縷縷陽(yáng)光照入院墻時(shí)，我已經(jīng)穿好衣服找出帶鉤子的竹竿，準(zhǔn)備去采槐花了。來(lái)到槐樹(shù)下，仰起頭，把竹竿伸到樹(shù)梢，輕輕一鉤，一串雪白的槐花就緩緩飄落，一鉤又一鉤，不一會(huì)兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花，這時(shí)奶奶就會(huì)在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛，陽(yáng)光也漸漸變得刺眼，但我始終樂(lè)此不疲。直到籃子再也裝不下了，才會(huì)戀戀不舍的回到屋里。

　　這時(shí)爺爺就會(huì)打來(lái)一盆水，把我們的收獲放到水里清洗，然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會(huì)把槐花放在一個(gè)大木盤(pán)里，加入面粉攪拌均勻，再加入少許白糖。這當(dāng)兒口爺爺已經(jīng)把灶堂里點(diǎn)上了火，把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起，籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上，又放進(jìn)蒸包子的蒸籠，下鍋去蒸。不一會(huì)兒，誘人的清香就從鍋里冒出來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻子里。奶奶走到鍋前，把蒸籠拿下來(lái)，再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的'碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送，一股清香，順著我的喉嚨充滿身體。每到這時(shí)我都覺(jué)得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。

　　如今我已經(jīng)很久沒(méi)有再回到老家了�？粗�手中的照片，我不禁問(wèn)：我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到爺爺奶奶，再見(jiàn)到家鄉(xiāng)的老槐樹(shù)呢？

　　照片里的故事作文 27

　　從出生到現(xiàn)在，我有許許多多的照片，它們記錄了我成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我看到了自己從一個(gè)小嬰兒逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生的過(guò)程。這些照片也見(jiàn)證了我去過(guò)的各種地方，參加過(guò)的各種活動(dòng)�？粗�它們，也是很開(kāi)心的事。我記憶中最有意義的是我和爸爸在太倉(cāng)華旭廣場(chǎng)，參加跑步時(shí)的留影。

　　那是2020年的8月，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到太倉(cāng)華旭廣場(chǎng)，參加了這次活動(dòng)。那天的天氣非常的炎熱，我們?cè)趶V場(chǎng)每人領(lǐng)了一件藍(lán)白經(jīng)典細(xì)條紋的�；晟�，一條普普通通的紅領(lǐng)巾，還有一張上面印有“童趣跑”三個(gè)字的貼紙，我們都把這張貼紙貼在了胸前。還沒(méi)開(kāi)始跑，我就已經(jīng)滿頭大汗了，我們拿了好幾瓶水，用來(lái)在路上補(bǔ)給用。就是在這時(shí)，我們請(qǐng)人幫我們拍了這張全家福。所以照片的內(nèi)容是這樣，我們?nèi)齻�(gè)身上都穿著�；晟�，系著紅領(lǐng)巾，我的小手緊握著爸爸的右手，頭微微得往媽媽那邊傾斜，媽媽手里拿著一瓶礦泉水，爸爸的肩上背著我的小書(shū)包，三個(gè)人的臉上都露著燦爛的笑容。就這樣，我們照下了這張珍貴的照片。

　　接下來(lái)正式開(kāi)始跑步了，我們不求勝負(fù)，大家都跟著隊(duì)伍努力地跑著。

　　終于又回到了華旭廣場(chǎng)上，我們一起等待激動(dòng)人心的`抽獎(jiǎng)。后來(lái)，我和爸爸媽媽都抽到了獎(jiǎng)，全家都很開(kāi)心，這也是我第一次參加這樣的活動(dòng)。今天雖然很累，但是不僅增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，還收獲了華旭廣場(chǎng)為我們精心準(zhǔn)備的小禮物，真是收獲滿滿呀！

　　直到現(xiàn)在，我想起這件事還是記憶猶新的，現(xiàn)在這張照片還用磁鐵貼在我們家的冰箱上呢！那是爸爸媽媽帶著我，一起體驗(yàn)他們童年的記憶：�；晟�，紅領(lǐng)巾……

　　照片里的故事作文 28

　　陽(yáng)光只有一種顏色，但陽(yáng)光下的友誼卻閃爍著七彩之光。

　　——題記

　　隨手抽出了一本書(shū)，三張照片從書(shū)架上輕飄飄地落了下來(lái)。撿起，輕輕拂去上面的灰塵，兩張蕩漾著笑容的臉露了出來(lái)。哦，是她，是那些事——

　　我們眼中的彩色世界

　　那是我們第一次結(jié)伴出門(mén)。草地上，我們似發(fā)現(xiàn)新大陸般拾起了一塊泛著藍(lán)光的玻璃，在陽(yáng)光底下，什么都是藍(lán)的，太陽(yáng)是藍(lán)的，樹(shù)葉也是藍(lán)的。我們爭(zhēng)著搶著看，后來(lái)大概嫌玩得不帶勁。想平分，便把它摔在了地上，指望著它能二等分，結(jié)果呢，四目相對(duì)，最后對(duì)著一地的碎片欲哭無(wú)淚�！斑青辍币宦�，坐看好戲的媽媽就這么將這一刻定格了。

　　相撞的`火花

　　這一張，便是在學(xué)校了，那時(shí)，軟軟的沙坑是我們游樂(lè)的場(chǎng)所。往記憶深處回溯，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一幕。飛奔，起跳，我還未享受夠小鳥(niǎo)般的自由感，未等起身，一團(tuán)黑影便毫不留情地沖撞過(guò)來(lái)，待我與沙坑“親蜜接觸”后，郁悶地?fù)P起滿臉黃沙的頭，卻只望見(jiàn)了同樣“面色蠟黃”的她，默契地哀號(hào)：“又要洗衣服了！”一旁不知從何冒出的體育老師正舉著相機(jī)樂(lè)不可支。

　　友誼飛過(guò)秋千去

　　薄衣微寒，兩個(gè)已脫去些許稚嫩的女孩并肩坐在秋千上。那是我們上初中各奔東西后的第一次相聚。秋高氣闊，飛鴻已各自尋覓歸處，我們卻還在回憶，回憶當(dāng)年的“滅絕師太”，回憶當(dāng)年的紙條。時(shí)間還是不愿等人，天暗了，我們起身，“別動(dòng)！”這聲音驚得我們立馬坐了下去，“留下個(gè)紀(jì)念嘛，慌什么！”哥哥微笑著晃了晃相機(jī)……

　　你曾問(wèn)過(guò)我，我們會(huì)不會(huì)像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣，各自朝向渺茫，相忘于人生的荒漠。我想是不會(huì)的。盡管人間四時(shí)匆匆留不住，可那份友誼一定會(huì)長(zhǎng)駐在底片的世界里。

　　照片里的故事作文 29

　　在我的相冊(cè)里，珍藏著一張珍貴的照片。照片上，我在郵局填寫(xiě)包裹單。說(shuō)起這張照片，還有一個(gè)故事呢。

　　去年，校訊通開(kāi)展了一個(gè)“愛(ài)心捐書(shū)”的活動(dòng)，號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛(ài)心圖書(shū)將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。

　　一看到這個(gè)消息，我和媽媽就趕緊報(bào)名，我在書(shū)柜里挑了共二十本圖書(shū)。第二天，就讓媽媽寄走了。

　　想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書(shū)，我心里就美滋滋的。

　　可是，沒(méi)過(guò)幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書(shū)時(shí)，就開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。心想：為什么自己那么小氣呢？別人都捐新書(shū)，而我卻捐了舊書(shū)，真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說(shuō)，“我好后悔呀，早知道就應(yīng)該捐新書(shū)了�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，新書(shū)舊書(shū)都一樣�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)心沒(méi)有新舊的�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我心里有了一絲安慰，但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢(qián)買(mǎi)幾本新書(shū)呢？我還可以第二次捐書(shū)嘛！當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí)，媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我就取了一百元壓歲錢(qián)，和媽媽一起去新華書(shū)店精心挑選了四本圖書(shū)�；氐郊遥�我又在書(shū)的扉頁(yè)上畫(huà)了一個(gè)漂亮的“愛(ài)心卡”標(biāo)志，并寫(xiě)上了我的祝福語(yǔ)�？粗�四本嶄新的愛(ài)心圖書(shū)，我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉，心里喜氣洋洋的。

　　這次，我親自到郵局，填寫(xiě)了一張包裹單，順利地把書(shū)寄走了……

　　你們看到的.這張照片，就是我在郵局填寫(xiě)包裹單時(shí)，媽媽給我照的。媽媽說(shuō)這張照片很有意義，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　照片里的故事作文 30

　　這世上，最讓人惆悵的事莫過(guò)于，你曾經(jīng)經(jīng)歷的蓊郁蔥蘢，都被時(shí)光那只小手，拂得干干凈凈。某一天，你試著循著從前的路走回去，或許在某個(gè)小角落，壓著那一張積灰的老照片。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，你們靠近一點(diǎn)嘛！笑笑更好看喲！梔子花的六月，一個(gè)芬芳馥郁的季節(jié)。香氣和笑聲一同乘著風(fēng)。散落盡公園的角角落落。

　　在一叢茂密的花叢下，立著外婆和外公，母親在前面揮舞著雙手，叫他們別扭捏，靠近些。

　　“煩死了！聽(tīng)到啦！”外公見(jiàn)叫聲引來(lái)不少人，一邊笑罵著母親，一邊將身旁的外婆往這邊攬了攬。外婆紅著臉抿著嘴笑著，不情愿似的又將身體挪了挪。

　　母親見(jiàn)他們這般模樣，一邊笑一邊叫道：“趁這花開(kāi)得好，阿公，給阿嬤摘一支吧！別在頭上，好看得很呢！”

　　聽(tīng)了這話，外公如夢(mèng)初醒，趕忙踮起腳，在花叢中尋找著最美麗的那朵。那急切的樣子，本渾濁的雙眼中仿佛點(diǎn)亮了星星之火一般，能將粉白的花朵燃盡。

　　忽然刮起一陣風(fēng)，她如同善解人意的姑娘般撥開(kāi)了細(xì)硬的`枝藤，為外公展示出了最美麗的那朵，伸手，再伸手，那朵雪落入外公布滿滄桑的掌心，繼而滑到了外婆的頭上。突然，仿佛察覺(jué)到什么的她往頭上一抹，看看滿手的花粉，又看看面帶微笑，眼中溫暖深處帶著逗趣的外公，一躍而起，叫罵：“站��！”

　　在溫暖的陽(yáng)光下，“咔嚓”的快門(mén)聲音和外公的笑聲此起彼伏，溫情席卷人心。

　　照片現(xiàn)在還在家中擺著，而照片中的外公卻永遠(yuǎn)離我而去�；貞浧鹉莻�(gè)午后和那風(fēng)趣的外公，依舊歷歷在目。照片中那個(gè)白發(fā)老人的滄桑與那天真的笑、開(kāi)懷的笑讓人無(wú)不感嘆歲月之短�；蛟S在歲月的年輪中，外公早已走過(guò)了他的花木蔥蘢，回到了生命的最初。

　　時(shí)光的波濤留影啊，它們?cè)谖业男念^流啊流。

　　照片里的故事作文 31

　　在我家的電視柜上，始終都有一張照片擺在那里，照片上是兩個(gè)小女孩，一個(gè)誰(shuí)都看得出來(lái)是我，另一個(gè)則引起了所有人對(duì)這張故事的好奇。

　　每當(dāng)別人來(lái)我家，看見(jiàn)那張照片問(wèn)我，這是你和誰(shuí)��？我都會(huì)既想要傾訴，又微微笑，用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩，我還沒(méi)想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友，只是她在一場(chǎng)意外中，再也沒(méi)有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場(chǎng)意外中，走了，而這張照片就成了我和她最后的合影。

　　這樣的介紹，對(duì)于任何一個(gè)問(wèn)我這張照片的人來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該會(huì)是一個(gè)難以承受的話題吧！畢竟我們才多大，她走的時(shí)候才多大，就照片上那么大的一個(gè)孩子，就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片，在拍這張照片時(shí)，正好是她十歲生日。

　　她十歲生日的時(shí)候，沒(méi)有像我十歲生日那般，在家里弄一個(gè)盛大的party，她只邀請(qǐng)了我一個(gè)人，不是在她家過(guò)生日，而是和她一起去登山。當(dāng)然，以我那從沒(méi)有登過(guò)山的'體力，最后只能讓她陪著我坐纜車(chē)上去。不過(guò)好朋友在一起，做任何事情都是開(kāi)心的吧？我倆將登山變成了坐纜車(chē)上山后，也沒(méi)有因此而不愉快，反而是倆人手拉著手，坐在纜車(chē)?yán)�，一起俯瞰了我們這個(gè)城市。

　　那照片是我們到達(dá)山頂之后，站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的，雖然我們心里都知道我們不是爬上來(lái)，而是坐纜車(chē)上來(lái)的，但我們都依舊在照片上留下了快樂(lè)的笑臉，留下了她十歲生日的紀(jì)念照片，也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。

　　我將那張照片擺在那里，爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，他們只會(huì)在她生日的時(shí)候，拍拍我的肩膀。

　　照片里的故事作文 32

　　一張照片，記錄了一篇故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。

　　我翻開(kāi)了許久沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)的相冊(cè)，一打開(kāi)相冊(cè)，我就看到了一張令我難忘的照片。

　　這天，是我的生日，我與媽媽來(lái)到了陶藝館，我坐了下來(lái)，滿臉都是興奮，我與姐姐目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽(tīng)老師細(xì)心的講解到：“今今天我們要學(xué)的是制作花瓶，主要分為，基本形狀，加以固定，上色，還有燒釉，來(lái)，大家和我一起做。”說(shuō)話之間，只見(jiàn)老師把手中的'陶土“砸”到了專用的轉(zhuǎn)盤(pán)上，老師雙手粘上了清水，就立馬放上了陶土，她雙手輕輕的向陶土的中心聚攏，瞬間陶土都向中間聚集，頓時(shí)變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，后來(lái)又經(jīng)老師的“精修”一個(gè)高高瘦瘦的花瓶就完工了。

　　“你們可以開(kāi)始了�！崩蠋熡脺厝岬恼Z(yǔ)氣說(shuō)。

　　首先先拿出一塊兒大小適中的陶土，手上沾上清水輕輕且又緩慢的揉捏著陶土，只見(jiàn)我手中的陶土開(kāi)始成型了，先被我捏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓滾滾的，接著在中間用大拇指按住，用大拇指按住逃陶土球的中心，按出一個(gè)圓來(lái)，我再緩緩地拉出邊緣，先拉大再向里面收攏。完成基本形狀后就開(kāi)始做精修了，瓶口在老師的幫助下形成了一個(gè)愛(ài)心的形狀，更有意思的是我又用模具按出來(lái)了愛(ài)心形，蝴蝶結(jié)形，甚至還有HelloKitty型的。

　　做好后就到了上次的部分，五顏六色如彩虹一般鮮艷美麗。

　　上色完成，燒釉的時(shí)間到了！許久后，我就收到了我可愛(ài)的小花瓶。

　　就在這一刻，“咔嚓”一聲美好被記錄了下來(lái)。

　　照片，充滿了我們的回憶，充滿了愛(ài)，開(kāi)心，傷心，難過(guò)，更多的，還是感動(dòng)！

　　照片里的故事作文 33

　　偶然，打開(kāi)老舊的柜子，一張張發(fā)黃老舊的相片紙疊摞在一起，過(guò)往的幕幕，都相繼浮現(xiàn)眼前，似是一雙無(wú)形的手，撥動(dòng)心弦。

　　那個(gè)是我，小小的我，兒時(shí)總覺(jué)得，生活平淡，每天很快的就過(guò)去了�，F(xiàn)在看看照片，也會(huì)不自然笑出聲。

　　咦嘿嘿小時(shí)候的笑聲純真單純，雖不記得很清楚了，但依稀知道，那時(shí)候家很小，生活在溫州，一張小小的紅色沙發(fā)，可能還沾著口水，那時(shí)候一個(gè)不大的客廳像是一個(gè)巨大的樂(lè)園，承包了我童年的快樂(lè)。桌上的茶水，手中紅，綠，藍(lán)，格間交錯(cuò)的小皮球，就是容納我一天快樂(lè)的樂(lè)趣了。

　　當(dāng)時(shí)身上的衣服不多，只有幾件換洗的但卻格外鮮艷，那是他們憔悴面龐的心血，和勞累一天發(fā)黃的`雙眼。

　　頭上一頂藍(lán)色的紅邊鴨舌帽，在圓圓而小的頭上顯得寬大，舌帽上帶著的土塵，也是父親為家支撐的勛章。

　　剛學(xué)會(huì)走路，每天就穿著白綢襪在小家到處走，沿著當(dāng)時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)的走廊，一步步小心翼的走，不敢有一絲大意。

　　累了困了，坐在涼亭的奶奶立馬把我抱回了房間，雪白的墻面在我小小的腦海與眼睛里，是粉色的，我躺在床上，穿著件天藍(lán)色的毛衣，是奶奶坐在床邊，用雙手一針一線和纏滿創(chuàng)可貼的指頭織出來(lái)的，生怕我比不過(guò)其他孩子，少一件顏色的衣服。

　　一床發(fā)黃的格子床單就陪我許久，雖然很舊但他它很干凈也很溫暖，小小的身子在床中，仿佛就覺(jué)得挺大的感覺(jué)永遠(yuǎn)碰不到底，每天生活簡(jiǎn)單，卻簡(jiǎn)單也快樂(lè)。

　　現(xiàn)在回想，看見(jiàn)路上的行人心情也莫名的好，一切的一切，都是那么美，也剛剛好，甜卻也不膩，我把照片放回柜子，＂嘭＂兒時(shí)的故事結(jié)束了，但生活從未結(jié)束，回憶也未結(jié)束和那一張張發(fā)黃的相片紙一起

　　照片里的故事作文 34

　　照片豐富多彩，每個(gè)人都有許多照片，無(wú)論是傷心還是高興，都給我們留下了不可磨滅的印象。我翻了翻家里的照片，看到了一張全家福:

　　1歲的我在媽媽的懷里依偎著，5歲的哥哥站在爸爸身邊。氣氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的時(shí)光，雖然不是很富裕，但至少很快樂(lè)……看著照片中的我，我又想起了一件悲傷的事:在我小時(shí)候我在老家呆過(guò)一段時(shí)間，那時(shí)候是我奶奶照顧我，由于我非常能哭，所以奶奶有什么事都聽(tīng)我的，都會(huì)滿足我的需求。我記得那是一個(gè)早晨，沒(méi)錯(cuò)，自然不是一個(gè)開(kāi)心的早晨。因?yàn)橐馔獍l(fā)生了，奶奶因?yàn)槲业倪^(guò)度吵鬧，無(wú)可奈何，騎著自行車(chē)帶我去兜風(fēng)，一路上我還是吵吵鬧鬧�，F(xiàn)在想起，我都能感受到當(dāng)時(shí)的我是多么令人煩惱啊。奶奶騎著車(chē)，車(chē)搖搖晃晃，騎到了種菜的地方，盡管菜園里有各種各樣的蔬菜，那些讓人忍不住高興的蔬菜，卻依然沒(méi)能讓我停止哭鬧。突然，車(chē)倒了，奶奶為了護(hù)住我，腰折了，我哭的更狠，可能是對(duì)奶奶的.愧疚，也可能是傷心，但沒(méi)人聽(tīng)得懂，只有我自己知道，這里面蘊(yùn)含了多少感情!事后，奶奶像沒(méi)事人一樣，依舊照顧著我，沒(méi)過(guò)多久，爸媽就把我接回去了。接回去前，我們一家還在奶奶那過(guò)了幾天，那些蔬菜也成熟了，奶奶在采摘時(shí)，笑的合不攏嘴，那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)菜園里多了許多采摘蔬果的農(nóng)民，他們的臉上都帶著笑容……現(xiàn)在的我已經(jīng)13歲了，這件事仿佛還記憶猶新。我心里下決心，等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，再懂事一點(diǎn)，我定不會(huì)再讓這種事發(fā)生。

　　我呆呆的看著手中的照片，眼角已經(jīng)濕潤(rùn)，眼睛還帶著復(fù)雜的情緒，但一定有愧疚。(結(jié)尾的語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，悠長(zhǎng)而有韻味，值得借鑒)

　　照片里的故事作文 35

　　童年是珍珠，有美好的瞬間，精彩的瞬間，悲傷的瞬間……這些瞬間統(tǒng)統(tǒng)被照片記錄了下來(lái)。翻閱相冊(cè)，就像撬開(kāi)貝殼，找尋記憶中最珍貴的那一刻。

　　我最喜歡的一張照片是舅舅給我拍的`，照片的我手指受了傷，但臉上卻露出大大的笑臉，甚至還比起了剪刀手。這張照片無(wú)時(shí)不在鼓勵(lì)我勇敢前行，能挑戰(zhàn)困難。

　　去年的暑假，舅舅帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我們來(lái)到“勇敢者道路”區(qū)，里面有很多關(guān)卡，全部通關(guān)就可以獲得一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。我們參加時(shí)，隊(duì)伍已經(jīng)排成一字長(zhǎng)龍，我們也跟著排起了隊(duì)。第一關(guān)是“水上飄”，只要快速通過(guò)水上的小路就可以過(guò)關(guān)。只見(jiàn)每個(gè)道路下面都有水和網(wǎng)，網(wǎng)被風(fēng)吹得微微飄動(dòng)著，感覺(jué)不是那么的牢固，如果摔下去的話可能會(huì)掉到水里面，我有點(diǎn)忐忑不安，但是我看到前面比我小的小朋友毫不畏懼地前行，于是我也鼓起勇氣往前走。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到一座木橋，它是斜的，看起來(lái)非常危險(xiǎn)。只見(jiàn)前面的小男孩動(dòng)作敏捷，速度很快，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡诉^(guò)去。我記下了他的技巧，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，看了看下面的水，兩只腳就嗖嗖地抖了起來(lái)。舅舅看到我的窘樣，大聲對(duì)我喊：“加油，別怕！”我鼓起勇氣，抓住兩邊的繩子一步步往前走�？墒亲叩揭话霑r(shí)一不小心崴了下腳，我努力地抓住繩子，把兩個(gè)手指都磨破了，仍然無(wú)濟(jì)于事。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我掉入水里，拼命掙扎后才上了岸。最后，我出去時(shí)中指和無(wú)名指都在流血，但是我沒(méi)有沮喪地流淚，舅舅鼓勵(lì)我說(shuō)今天很勇敢，還為我記錄下了這充滿意義的一天。

　　一張照片，一個(gè)故事，這張照片給我?guī)��?lái)了深刻的印象，讓我們來(lái)一起翻閱相冊(cè)，回憶那些照片背后的有趣故事吧！

　　照片里的故事作文 36

　　角落里，靜靜地躺著一張照片，這是一張被時(shí)光遺忘了的照片，邊角已微微泛黃。畫(huà)面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩，一個(gè)是童年的我，另一個(gè)呢，那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩，讓我覺(jué)得陌生又熟悉。

　　童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封，凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

　　想起來(lái)了，那個(gè)女孩是我童年時(shí)最好的玩伴，初遇蘇奕，是在我五歲的時(shí)候，有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她，我們玩得很高興，我們兩家在同一個(gè)小區(qū)，竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起，我?guī)缀趺刻於既フ宜�玩，時(shí)間長(zhǎng)了，我倆就形影不離，上學(xué)一起，做作業(yè)一起，玩耍一起，有時(shí)吃飯也在一起，如假包換的“好閨蜜”。夏日午后，我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚(yú)，熱得大汗淋漓；冬天里，我們?cè)谘┑乩餄L雪球，打雪仗，鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一起總是開(kāi)心的，她就是我的“哆啦A夢(mèng)”，總能給我變出法寶，蘇奕的父母不和，經(jīng)常吵架，她很害怕，于是每次吵架，她都跑到我們家。記得有一次，她的父母吵得很兇，她哭得更兇，我拍拍自己的胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的就是你的，我的家也是你的家”。語(yǔ)畢，她破涕為笑。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我倆即將面臨的是離別，那是我們都已八歲了，三年的.友誼怎能輕易忘記呢？我極力阻止媽媽搬家，可還是拗不過(guò)她，我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片，我想永遠(yuǎn)記住她，拍完后她笑著揮著手和我告別，可我看出了她的不舍。蘇奕，若你爸媽再吵架你怎么辦呢？若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見(jiàn)了，蘇奕。

　　此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我曾將她視為生命中不可或缺的一部分，但現(xiàn)在差點(diǎn)把她遺忘了。翻開(kāi)照片，那個(gè)天真可愛(ài)的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

　　照片里的故事作文 37

　　“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)�！闭掌�里那個(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我，照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷，美好又難忘。

　　記得那天，我和哥哥們?cè)诓菰�上撒野，一陣歡呼聲把我們吸引了過(guò)去，原來(lái)這里正在射箭呢。我也躍躍欲試，簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無(wú)非就是一拉一松，結(jié)果卻不是這樣。

　　我拿起弓，掂了掂，好重啊，學(xué)著哥哥們的樣子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦繃得太緊，我使出吃奶的勁才拉滿弓，手一松，“噓”的一聲，我的心跟著箭飛了出去，“砰”，箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎，真是出師不利！“一點(diǎn)都不好玩�！蔽亦洁熘�，扔下弓就準(zhǔn)備走，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō)：“其實(shí)射箭也沒(méi)那么難，多嘗試一下，你能行哦！”我環(huán)顧一圈，哥哥們向我投來(lái)了期待的目光，“是啊，我可不想當(dāng)逃兵，不能這樣輕易放棄�！庇谑�，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。

　　對(duì)，再試一試！這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng)，又嘗試了好幾次，雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過(guò)，有了大家的`鼓勵(lì)我有了信心，越射越起勁。

　　只剩最后一箭了，我默默許愿，深吸了一口氣，把身體盡量往后仰，肩往后壓，舉弓，手使勁拉，一切就緒，我咬緊牙關(guān)一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我開(kāi)心地一蹦三尺高，歡呼著，咦，媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷�嘴笑呢，我定睛一看，哎呀，箭中的是別人的靶子，管它呢，射中萬(wàn)歲！

　　每當(dāng)看到這張照片，那次射箭的快樂(lè)就會(huì)向我襲來(lái)，期待下一次射箭時(shí)能“弓開(kāi)如秋月行天，箭去似流星落地”。

　　照片里的故事作文 38

　　照片記載了生活的瞬間，也記載了生命中的故事。這張照片記錄著我的第一次買(mǎi)菜和炒菜，為三月八日過(guò)節(jié)的母親準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐，所以我打算給她一個(gè)驚喜。

　　早上六點(diǎn)鐘我就馬上爬起來(lái)，帶上一切”裝備“蓄勢(shì)待發(fā)。一溜煙似的跑到了菜場(chǎng)，人山人海，里面的菜琳瑯滿目，根本不知道要到哪家買(mǎi)才好。于是隨便找了一個(gè)攤位，買(mǎi)了幾個(gè)又大又紅的西紅柿和一些青辣椒。再到旁邊去買(mǎi)了些豬肉，大功告成，不，還只是完成了三分之一，而我卻已經(jīng)疲憊不堪了。

　　回家的路上，風(fēng)猛烈的`吹在我的臉上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)早間的交談，麻雀的交換，一切都是春意盎然的景象��！

　　到了家，躡手躡腳的走了進(jìn)去，生怕熟睡的老媽被我吵醒，迅速關(guān)上廚房的門(mén)，開(kāi)工！

　　系上圍裙，洗好菜，切好。鍋中倒入油，發(fā)出”呲呲“的響聲，可把我嚇了一大跳，再放入切好的青椒，又是”呲“的一聲，嚇的我直往后退，臉上也直冒冷汗。此時(shí)的廚房已經(jīng)凌亂不堪，眾物騰怨，零散的菜到處都是，油也濺得到處都是，但我也無(wú)暇及此。因?yàn)槲业男拍钸�在——給媽媽做一頓豐盛的午餐。最后在我的頑強(qiáng)拼搏下，盡管疲憊不堪，身上也到處都是油漬，盡管有多么害怕，但我還是做出了一頓比較像樣的午餐，還能吃的午餐。雖然汗水已經(jīng)浸濕了我的全身。

　　此時(shí)的我才體會(huì)到母親做飯是有多么辛苦，時(shí)光流逝，像沙漏般注進(jìn)我忐忑不安的心房�？粗�她的幾縷銀發(fā)，心中陷入了沉思�！遍L(zhǎng)大了一定要靠自己，我不能陪你一生的“，這是她時(shí)常對(duì)我說(shuō)的一句話。在這春意盎然的春天，時(shí)間卻在悄然吞噬著她的容顏，一切都與原來(lái)不一樣了。

　　看到這張照片，總會(huì)回憶起往事……

　　照片里的故事作文 39

　　人腦會(huì)遺忘，可照片不會(huì)，它會(huì)幫我們記錄下很多珍貴的記憶。

　　——題記

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片記錄著一件件往事，勾起我對(duì)已逝時(shí)光的眷念。

　　這張照片，是我在很小的時(shí)候，和太奶奶的一張合照。

　　太奶奶的手是粗糙的，手上有皺皺的皮膚，有厚厚的繭子，手背上青筋暴起，臉上刻滿了皺紋，像是墻壁上斑駁的裂縫，留下了歲月的痕跡。

　　記得很小的時(shí)候，我們一家人還住在老家的大園子里，和太奶奶生活在一起，我自然也和她最親近。那時(shí)，我最喜歡聽(tīng)的就是太奶奶講述她年輕時(shí)的故事，也愛(ài)從爺爺口中打探太奶奶的故事。太奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，常常感嘆曾經(jīng)的苦日子，卻不曾抱怨過(guò)。爺爺和我說(shuō)，太奶奶是個(gè)要強(qiáng)而又樂(lè)觀的人，小小的身軀卻能干很多事情。在我心里，太奶奶是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又溫柔的人，她常常風(fēng)雨無(wú)阻地接我放學(xué)，粗糙的大手緊緊攥著我，在我心中，她的.形象無(wú)比高大。

　　好像從小學(xué)開(kāi)始，我就和太奶奶分開(kāi)了，見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。但每次去看望她時(shí)，太奶奶還是像以前一樣疼愛(ài)我。不知不覺(jué)中，太奶奶的身體越來(lái)越虛弱了。各種疾病纏繞著她，甩也甩不掉。后來(lái)見(jiàn)到她時(shí)，頭發(fā)已經(jīng)全部花白，身材也走了樣，不再是原來(lái)那個(gè)美人了。我10歲那年，太奶奶沒(méi)有挺過(guò)寒冷的冬季，離開(kāi)了這個(gè)人世間。想到這里，我的心仍然在痛，淚還是沒(méi)受控制流了下來(lái)。在淚水中，我感悟著愛(ài)的真諦，在淚水中，我仿佛看見(jiàn)了太奶奶朦朧的背影離我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……

　　我們用照片刻住歷史的瞬間，讓時(shí)間定格不再是神話。這些瞬間又勾起了我們記憶深處的回憶，令人感慨萬(wàn)分，甚至潸然淚下，滄老的照片印刻著滄桑的歷史，講述著一段真實(shí)的過(guò)往。

　　照片里的故事作文 40

　　一張照片，記述著一個(gè)故事;一張照片，敘述了一段歷經(jīng);一張照片，激起了一份回憶;一張照片，蘊(yùn)含了一份感情……望著照片上那一個(gè)純真酷帥的我，我?guī)�上微笑深陷了回憶�?/p>

　　這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié)，媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時(shí)每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演，就我這一開(kāi)朗頑皮的男孩兒也會(huì)常�！捌炔坏靡选钡桥_(tái)演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。

　　那一個(gè)六一兒童節(jié)，表演時(shí)間快到了，我要求媽媽幫我買(mǎi)一瓶讓我心動(dòng)——可口可樂(lè)，幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個(gè)味兒，真是是瓊漿玉液，要我迄今令人難忘。要談起可口可樂(lè)實(shí)際上也不是哪些尤其的飲品，但你有些不明白，自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品，說(shuō)成對(duì)小朋友身體不好，迄今因?yàn)槲覜](méi)搞清楚究竟對(duì)人體哪不太好。

　　三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺(tái)，焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂(lè)聲傳來(lái)，我手和腳伴隨著節(jié)奏動(dòng)了起來(lái)，可是有一些無(wú)法跟上歌曲的節(jié)奏感，姿勢(shì)一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來(lái)，人的大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到群體中媽媽與老師的影子，她們兩手為我豎起大拇指！猛然一股膽量溢于言表，我漸漸地的調(diào)節(jié)姿勢(shì)力度，好像和音樂(lè)聲結(jié)合在一起了。而這時(shí)，媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

　　正確了差點(diǎn)兒就忘記了，大家跳的是民舞，我跳的.情況下，如同騎著馬兒在草原上飛奔……

　　日常生活會(huì)為我們寫(xiě)出許多回憶，我將她們儲(chǔ)放在一張張照片當(dāng)中，每一張照片都是有他們自己的小故事。

　　照片，使大家回到從前，回味無(wú)窮那已流失的美好時(shí)光。

　　照片里的故事作文 41

　　當(dāng)我在翻閱充滿回憶的相冊(cè)時(shí)，那一幕幕精彩的畫(huà)面又映入眼簾，一張照片，千絲回憶，一張照片，萬(wàn)種心情，每張照片都是值得珍藏而又獨(dú)一無(wú)二的，如果你看看以前的“記憶”，就一定會(huì)勾起濃濃的回憶。

　　歲月如流，當(dāng)看到一個(gè)穿著泳衣坐在沙灘上的小女孩的時(shí)候，我微微閉上眼，好似電影回放，“卡卡卡…….”回到了幾年前……那是我第一次與海邂逅，帶著好奇來(lái)到了海邊“哇–啊–”我興奮地大叫，只見(jiàn)海水一浪接著一浪的向沙灘撲去，我揮著兩把小鏟子，向大海跑去，只見(jiàn)一波大浪咆哮著向我跑來(lái)，我害怕極了，趕快跑向媽媽，多像一只被老鷹追趕而受驚嚇跑回巢里的小雛鳥(niǎo)呀！也許是跑的慢了些，還是有海水沖到了我的小腿，肌膚立刻張開(kāi)口，喝下了海水，第一次發(fā)現(xiàn)海水好冰，讓我覺(jué)得十分涼快，媽媽一下子抱著我“寶貝你就別到水里去玩了，年紀(jì)太小了，就在沙灘上玩沙吧！”“嗯”我回答著，又興致勃勃的坐在沙灘上玩起了沙，小孩子啊，什么都覺(jué)得好玩，有趣。漲潮了，海水們又爭(zhēng)先恐后的朝我發(fā)起進(jìn)攻，一直淹到肚子。我把頭仰的高高的，眉頭雙雙皺緊，雙眼緊盯前方，抿住嘴，把雙手拿著的鏟子深深扎入沙子里，緊張的都沒(méi)發(fā)現(xiàn)雙腳被沙子給埋了呢！正當(dāng)我毫無(wú)防備之時(shí)，海水猛了一撲，“噗–”咸咸的，澀澀的，我把嘴里的水全吐出來(lái)，恨不得把肚子里的水全吐出來(lái)，害怕的哭了，媽媽則有些哭笑不得的`安慰我。雖然喝了一大口海水，我還是覺(jué)得很好玩，很刺激，很快又掙脫媽媽的懷抱，勇敢的走向海水和沙子……

　　我微微睜開(kāi)眼，覺(jué)得口中似乎依然有著淡淡的海水味，而記憶也讓人永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

　　當(dāng)我合上這本充滿回憶的相冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)每合上一次，又長(zhǎng)大一點(diǎn)。

　　照片里的故事作文 42

　　有時(shí)候，幾張照片就是一段美好的回憶，就能將我拉回昔日，拉回那個(gè)銘記在我心中的時(shí)刻。

　　還是小學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該是五年級(jí)吧，我進(jìn)了學(xué)校的'乒乓球隊(duì)，訓(xùn)練了才不到一個(gè)月，就被送上了賽場(chǎng)。

　　這是我第三次打比賽了，所以顯得比其他隊(duì)員更鎮(zhèn)定些。我從容地打了前幾場(chǎng)，雖然也有輸?shù)模�但不知為什么，我一點(diǎn)兒也不著急。

　　到了最后一場(chǎng)，這場(chǎng)關(guān)系到我是否能進(jìn)入八強(qiáng)，我再也鎮(zhèn)定不了了，對(duì)手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著，打到了10：8，也就是說(shuō)：最后一球定勝負(fù)。擺在我面前的有兩條路：勝，則穩(wěn)坐第七；負(fù)，則退出八強(qiáng)。我不甘心退出，便只得前進(jìn)。

　　我身上那顯然不合體的隊(duì)服似乎更不合身了，鞋子好像也有些大，光潔的額頭上已經(jīng)變得汗涔涔，心里像揣著不安分的小兔，到處亂撞，呼吸仿佛都不通暢了。

　　我?guī)状翁�手�?zhǔn)備發(fā)球，卻又都緩緩放下了，不是因?yàn)橛X(jué)得方向不對(duì)，就是姿式不對(duì)，裁判已然不耐煩，催促我快發(fā)球�？蓪�(duì)手卻不著急，她盯著我的每一個(gè)動(dòng)作，生怕漏掉一處。再說(shuō)身后的隊(duì)友、帶隊(duì)老師，也都停止了喝彩、加油，都屏氣看著我們。我一咬牙，將球輕輕碰了出去，對(duì)手立刻將它打了回來(lái)，我狂喜，這種球我最拿手，便趕快移步，揮手，抽！一個(gè)漂亮的弧線越過(guò)球網(wǎng)，在對(duì)方球臺(tái)上嗑了一下便飛了出去，卻沒(méi)有落在對(duì)手球拍上�！斑青辍币宦�，我抽球的瞬間便定格在了相機(jī)里，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　下了場(chǎng)，隊(duì)友立刻圍住了我，帶隊(duì)老師什么都沒(méi)說(shuō)，只是遞來(lái)了水和毛巾，“咔”，這也成為了一張珍貴的照片。

　　至今，這兩張照片還被我視若珍寶，它們會(huì)勾起我對(duì)往日的美好回憶和對(duì)隊(duì)友、老師的感激，我將會(huì)銘記它們。

　　照片里的故事作文 43

　　時(shí)光似箭，歲月如梭。照片也許是我們回到過(guò)去的通道，那里面承載了我們太多的回憶，而那些故事值得我們用一生去銘記，故事里有溫暖，有歡樂(lè)，有愛(ài)。照片里的我們，像是在提醒著現(xiàn)在的我，不要忘記原來(lái)的童真與美好。

　　還記得是在我十歲生日那天，父母帶我來(lái)到了江邊。那時(shí)的我并不知道這是為何，父親拍著我稚嫩的肩膀說(shuō)道：“你滿十歲了，是時(shí)候懂得自己人生的目標(biāo)了，你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么人呢？”我那時(shí)尚且年幼，并不知道要做什么，那時(shí)說(shuō)的職業(yè)現(xiàn)在都已忘卻，但使我記憶猶新的`是媽媽說(shuō)的那句話：“不管你將來(lái)想做什么，一定要記住，家是你的港灣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在這里等你回來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我并不知道這句話背后所蘊(yùn)含的愛(ài)是多么強(qiáng)大和溫暖。只是心頭一暖，頓時(shí)覺(jué)得自己有了依靠。

　　照片里的女孩，臉上掛著天真無(wú)邪的笑容，身上粉紅衣裙將那時(shí)的童真顯露了出來(lái)。瘦弱的肩膀上搭著兩只手，看向手的來(lái)源是一個(gè)高大的男人和女人，男人手上拿著礦泉水瓶，身體斜靠在欄桿上，女人的身子斜側(cè)著，烏黑的長(zhǎng)發(fā)搭在肩上，身上穿著抹茶色的連衣裙，外披一條白色披肩，手上戴的玉手鐲顯出手的纖細(xì)。他們巧妙地?fù)踝×藖?lái)自江邊的風(fēng)，用身體擋住了大風(fēng)。

　　那個(gè)女孩是我，父親和母親用他們自己并不是很強(qiáng)壯的身軀為我擋住了風(fēng)沙，讓渺小的我的以在他們懷著健康成長(zhǎng)。他們會(huì)慢慢老去，但那時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)用自己的身軀為他們擋住生活的風(fēng)與浪，像他們現(xiàn)在這樣。

　　照片是回憶，不論什么人當(dāng)看到自己年幼的照片時(shí)都會(huì)微微一笑。照片代表著我們的過(guò)去，也讓我銘記父母親為我遮擋風(fēng)沙的身影。

　　照片里的故事作文 44

　　驀然回首，那段奔跑的時(shí)光，依然難忘……

　　——題記

　　天空蔚藍(lán)，一個(gè)少年身著螢綠的號(hào)碼背心，后腿肌肉繃直，前腳騰空，沖刺在跑道上。照片中掛著紅帶的少年，就是我。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，在好友的慫恿下，我報(bào)名了短跑比賽。體育課的短跑訓(xùn)練中，同學(xué)們紛紛邁開(kāi)大步，沖在前面，我呢？跑得上氣不接下氣，雙腿酸軟，卻落得很遠(yuǎn)。

　　我一度消沉。連班上的同學(xué)都比不過(guò)，參加什么短跑比賽！不知何時(shí)，好友出現(xiàn)在我身邊：“你沒(méi)訓(xùn)練，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，不要緊，我陪你練！”

　　炎炎夏日，蟬聲?shū)Q鳴。我頭頂火焰般的`驕陽(yáng)，雙腳踏著幾乎熔化的紅跑道，每一步，都留下鮮明的印跡。每一次向前，雙肋一收一縮，肺葉吸入灼熱的空氣，燒得難受。好友隨我奔跑，頭上黃豆似的汗珠一滴滴滾落。

　　我們一起奔走，一起磨練。終于，短跑訓(xùn)練中，我一騎絕塵，甩掉所有的同學(xué)。好友笑得燦爛：“我說(shuō)了，你可以的，加油！”

　　比賽當(dāng)天，空氣清涼很多，蟬聲稀稀拉拉，隱隱有幾分秋意。我在起跑線上活動(dòng)了一下身體，心中有些緊張：練了這么久，今日就見(jiàn)分曉了。要是得不了好成績(jī)……我甩甩頭，甩去這個(gè)念頭。

　　“呯——”“加油！加油！×××加油！”……風(fēng)在耳邊呼嘯，打氣的聲音漸漸被撕裂，我的眼中只有那一條紅帶！眼角瞥過(guò)一抹綠，另一個(gè)選手追上來(lái)了。我攥緊拳頭，咬緊牙關(guān)，用力擺動(dòng)雙臂，那抹螢綠再次消失了。紅帶在我身上飄動(dòng)，“咔嚓”一聲，我抬頭，好友舉著相機(jī)，瞇著眼笑，定格在這一刻。

　　此時(shí)，我捧著照片，閉上眼，回味拼搏的日子。努力帶來(lái)的成功，很甜……

　　照片里的故事作文 45

　　照片，記錄生活中有趣的瞬間，留下永恒的記憶。在整理柜子的時(shí)候，看到了一些小時(shí)候的照片，我沒(méi)忍住笑了起來(lái)

　　每拿出一張，都會(huì)讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如這幾張照片，記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，在這段旅程中發(fā)生了很多有趣，搞笑和驚悚的事。

　　具體的地點(diǎn)我已經(jīng)記不清了，但我記得那里有清澈的河水，有平緩的山坺，還有很多鮮艷的花朵。

　　你看這張，是哥哥摔跤的照片，我想起事來(lái)了那時(shí)，爸爸和媽媽去搭起了帳篷，我和哥哥就去抓魚(yú)。過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)抓到，本想走的，魚(yú)就來(lái)了。哥哥撲了過(guò)去，結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓到，還摔了個(gè)狗啃泥，我就哈哈大笑起來(lái)。

　　還有這張讓我害怕的'照片。是抓完魚(yú)后，我們就開(kāi)始吃午飯了。爸爸烤了一條魚(yú)，因?yàn)槟菚r(shí)候還小，還吃不了魚(yú)。哥哥就偷偷給了我一塊，結(jié)果呢，我就被魚(yú)刺卡住了喉嚨，爸媽可擔(dān)心了！不過(guò)好在還是弄出來(lái)了。

　　這張全家福，是我最喜歡的，爸爸穿著帥氣的西裝；媽媽穿著漂亮的裙子；哥哥也穿得整整齊齊；我戴著一頂嬰兒帽；在相機(jī)前一家子都露出了燦爛的笑容。

　　在我讀一年級(jí)前，爸爸媽媽都不在家，哥哥在讀初中，所以我是爺爺奶奶帶著的，致使我真的好羨慕別的小朋友，他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)拿著這張全家福，盼望著他們能夠早點(diǎn)回來(lái)。

　　記得小時(shí)候，我做噩夢(mèng)的時(shí)候，是媽媽在一旁安早慰我；我失眠時(shí)，也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，但看著父母臉上的皺紋慢慢加深；頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了，我不想長(zhǎng)大了。

　　年齡在長(zhǎng)，時(shí)間在走，生活在過(guò)。雖然是這樣，但照片不會(huì)變，這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事��！相信長(zhǎng)大之后，看到這些照片，我們還能像過(guò)去一樣快樂(lè)！

　　照片里的故事作文 46

　　人生旅途中，我們笑看窗外花開(kāi)花落，葉枯葉榮，靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片，在云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)烙印在腦海中。

　　“啪！”我重心不穩(wěn)，又一次地摔了。

　　“嗚，嗚，嗚......”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵，媽媽急急忙忙跑來(lái)，輕撫我后背：“乖，不哭了！”可這并沒(méi)有撫平我的傷痛，我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑，兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花，眼里的一汪秋水，撥動(dòng)我年少的心弦。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒，這張照片溫馨又美好。

　　那一張照片是在仲冬，天灰蒙蒙的，伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖，寒風(fēng)將樹(shù)葉卷起，又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白，眉頭皺著，腳不停地動(dòng)彈，嘴里說(shuō)著胡話，我似乎又做惡夢(mèng)了。

　　“醒醒，乖，醒醒！”母親跪坐在一旁，淚如雨下，一滴眼淚滑落我的臉頰，鉆進(jìn)嘴里，咸咸的。我輕聲道：“媽，沒(méi)事！過(guò)幾天就好了�！蹦赣H見(jiàn)我蘇醒，趕緊偷偷擦了眼淚，親吻我的.臉頰。我一天天好了起來(lái)，大病初愈，母親卻長(zhǎng)出了白發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，亮得刺眼，心中五味雜陳，如一只大手抓住我的心臟，喘不過(guò)氣氣來(lái)。

　　“咔嚓——”這張照片讓我心痛。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華，放學(xué)回家：“媽媽！”我撲到她的懷里。母親想俯下身吻我的臉頰，我卻毫不留情將她推開(kāi)：“媽，以后別親我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”猛然間，母親雙眼黯淡下去，如浩瀚星空，沒(méi)了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻，而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟，將她傷得面無(wú)血色，體無(wú)完膚。

　　我沉默了，心中空蕩蕩的。

　　歲月悠長(zhǎng)，山河無(wú)恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙，抖落一地的風(fēng)塵，那一張張照片讓我終身難忘……

　　照片里的故事作文 47

　　童年是我記憶中不可磨滅的，那個(gè)包含了我六年的童年回憶——放在書(shū)桌上的那張畢業(yè)照。

　　小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了許多的人生道理，讓我感受到了什么是苦，什么是樂(lè)。我們一起走過(guò)了每一個(gè)春、夏、秋、冬。最后一天，我們含著淚水微笑著說(shuō)再見(jiàn)，班主任的眼睛竟也紅了起來(lái)，只是低聲不語(yǔ)，六年的時(shí)光，六年的陪伴，一晃而過(guò)。那天我們既開(kāi)心又難過(guò)，我們一起把所有書(shū)拋向天空，把曾經(jīng)的所有煩惱甩開(kāi)，我們相擁而抱，希望彼此快快樂(lè)樂(lè)，以后有緣再見(jiàn)。

　　現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事，真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開(kāi)小差、一起上課吃東西、一起與老師作對(duì)……班主任一個(gè)黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來(lái)時(shí)，她那溫柔可愛(ài)的.笑容，她那金黃的頭發(fā)。

　　照片并沒(méi)有裱起來(lái)，只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我，白色T恤加一件藍(lán)色外套，我嘴角微微地上揚(yáng)了一點(diǎn)，頭依靠在旁邊的一個(gè)小胖子身上，她是我最好的朋友，也是一個(gè)假小子，我前面蹲著的是我的“冤家”，她一個(gè)妹妹頭，大大的眼睛，甚是可愛(ài)，但我和她總有說(shuō)不完的“爭(zhēng)論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師，他還是不改他以往的嚴(yán)肅，兩手相握，非常莊重，右邊當(dāng)然是我們的班主任啦，她那天與平時(shí)有些與眾不同，她穿著一件短T恤，一條淺藍(lán)色的牛仔褲，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像又回到了剛來(lái)時(shí)的模樣，清秀溫柔。

　　一聲“茄子！”結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光；一張照片記錄了六年的回憶；一滴淚水包含了六年的苦與樂(lè)……

　　多么希望時(shí)間定格在那一瞬間，不舍的分離，讓我永生難忘……

　　照片里的故事作文 48

　　直到今天我還能清楚的記得那天餐桌上，我們同學(xué)一起所看到與做的一切，仿佛這件事就在眼前，怎么也抹不掉。

　　這一天是我們學(xué)農(nóng)的第三天，也是我們過(guò)得最開(kāi)心的一天，因?yàn)閷W(xué)校給我們定了50個(gè)蛋糕，一起過(guò)了10歲生日。

　　晚上聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束，我們學(xué)軍小學(xué)三個(gè)校區(qū)的所有同學(xué)都聽(tīng)從教官的指揮，坐到了各自餐桌上的座位上，燈都被老師按滅了下來(lái)，校長(zhǎng)親自走過(guò)50張餐桌，一桌一桌幫我們點(diǎn)蠟燭，只看見(jiàn)蛋糕上的.蠟燭一閃一閃的，老師們和學(xué)生一起唱生日快樂(lè)歌。唱完后我們同學(xué)們一起吹蠟燭，每桌的桌長(zhǎng)起立分蛋糕。

　　因?yàn)槲覀冞@桌人很少，有很多蛋糕都多了出來(lái)，我們老師提議把蛋糕的奶油涂到一個(gè)同學(xué)的臉上，給ta“化妝”。我們都拍手叫好。老師找來(lái)我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)，我和另外一個(gè)同學(xué)歡呼著把蛋糕上的奶油全部刮了下來(lái)盛在同學(xué)的托盤(pán)里，然后用手指一點(diǎn)一點(diǎn)的往他臉上抹。比抹眼影還要小心，拿著手指戳著奶油給他化。不一會(huì)兒，他的臉上就被我們用奶油“化了妝”，我們不停的給他化妝，用蛋糕上白色的奶油，把他臉上涂的像花貓一樣，他也很配合，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，讓他笑他就笑，讓他做鬼臉，他就做鬼臉。

　　我手上的這張照片是我給他”化完妝”后拿鏡子給他，他看著鏡子里的自己的臉時(shí)笑的最開(kāi)心的時(shí)候的照片。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校的老師拿著自己的相機(jī)，調(diào)光圈、白平衡、對(duì)焦最后按下了快門(mén)。

　　雖然學(xué)農(nóng)的時(shí)候有各種各樣的活動(dòng)，不過(guò)那些活動(dòng)讓我覺(jué)得沒(méi)啥意思，拔草、烤番薯，5公里拉練都沒(méi)有讓我提起興趣，唯獨(dú)這事，一直讓我記憶猶新。

　　照片里的故事作文 49

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)很多故事，有太多美好的回憶，被歲月吞噬在時(shí)間的長(zhǎng)河里，也有一些事被封存在腦海中、照片里……

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，天上好像有一塊看不見(jiàn)的黑色幕布，將陽(yáng)光全都遮住了�？粗�手里剛剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷，心里一陣說(shuō)不出的.苦澀，這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤�晴天霹靂，將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家，我心灰意冷地坐在書(shū)桌旁，忽然看到書(shū)角露出一點(diǎn)白白的東西，我漫不經(jīng)心地將它拽了出來(lái)。原來(lái)是我的一張舊照片，照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目：兒子，加油！

　　照片上的我那時(shí)才九歲，正在攀巖！我清楚的記得那是10月3日，我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂(lè)場(chǎng)，爸爸好像什么都安排好了似的，徑直帶我來(lái)到一個(gè)巨大的攀巖墻下，熟練的為我戴上護(hù)具，然后說(shuō)：“去吧，兒子，今天你爬不到頂端，我們就不回家！”還極有預(yù)謀的拿出一個(gè)折疊凳，坐在旁邊看著我。我愣了愣神，然后沖了上去，可巖墻好像在和我作對(duì)，已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的我還沒(méi)爬到頂……

　　天色已漸黑，爸爸仍注視著我，本來(lái)已失去信心的我，也不知哪來(lái)的力氣？又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于，我爬到頂了，我成功了！

　　我激動(dòng)地跑到爸爸面前，爸爸笑著摸著我的頭，投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“兒子，你真棒！”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

　　驀然，我似乎明白了什么……人生不就像一場(chǎng)攀巖？只要有勇氣、有決心，不斷摸索，不斷前進(jìn)，就一定能到達(dá)頂端，到達(dá)人生的巔峰！

　　照片里的故事作文 50

　　每當(dāng)看到那張照片時(shí)，塵封的記憶又被打開(kāi)，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現(xiàn)在眼前。

　　那是一個(gè)酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍，雖然班主任不說(shuō)，但我們每個(gè)人的心里都清楚，這是我們最好一次集體拍照，所以每個(gè)人今天都格外的安靜。就連平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

　　看！我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開(kāi)心的說(shuō)終于不用再教我們了，但她那在眼角邊的'淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫(xiě)滿了憂愁，隱約可以看見(jiàn)，數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā)，看來(lái)這一年被我們氣老了不少。校長(zhǎng)旁邊的是我們的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗�平時(shí)愛(ài)占我們的課外課，所以同學(xué)們一向不喜歡她，可到了考試時(shí)，才都明白她的良苦用心。最中間那個(gè)自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦！對(duì)了，還有最右邊的……

　　想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時(shí)光就在昨天。我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動(dòng)，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老，我們不散�！笨扇缃�，時(shí)光仍舊也沒(méi)老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰(shuí)都不會(huì)有多記得誰(shuí)了。

　　雖說(shuō)時(shí)間的變化證明了我們的成長(zhǎng)，但是，我們也必須抓住時(shí)間，抓住每一分沒(méi)一秒，珍惜在時(shí)間的張河中，遇到的每一個(gè)人，每一件事。不要留下任何遺憾。

　　照片里的故事作文 51

　　淡淡地濃，濃濃地淡，親情如此。－－題記

　　我們走在用愛(ài)鋪成的道路上，在歲月的出租車(chē)上，時(shí)光從遠(yuǎn)方給了我一張照片，就那樣夾在書(shū)里，提醒我他們的存在。

　　依惜記得秋日的風(fēng)拂在我的臉頰上，孩子們稚嫩的臉還很軟，眼睛還清澈見(jiàn)底，腳步還很輕快，母親還很年輕，還處于繁花似錦的年齡，還是個(gè)笑面如花的女人。

　　“走啦！”弟弟喊著，童聲里夾雜著一絲埋怨�！敖惺裁窗��！蔽亦饺轮�，一轉(zhuǎn)身，跨出大門(mén)，跟著前面兩個(gè)小娃娃來(lái)到那兒。

　　那時(shí)玩了些什么我是不記得了，只記得弟弟搶了我的糖，我便和他們“老鷹抓小雞”，小時(shí)的`哀怨情愁僅限于他今天搶了我的玩偶“，他比我多吃一塊糖等，這就造就了小時(shí)的”恨“。

　　但是我和弟弟是姐弟，從小打到大，就有了情。淡淡地濃，濃濃地淡，親情就是這樣。

　　之后母親就來(lái)了，只記得母親說(shuō)了我一頓，我自是覺(jué)著荒唐，直到母親又買(mǎi)了個(gè)給我，拍照時(shí)我才勉強(qiáng)拉扯出一個(gè)笑容。將我們的照片給我時(shí)，我也是看了一眼就隨手一扔，去玩了。

　　要是我們都活在照片里多好，將我們永遠(yuǎn)定格在那正正方方的框里，沒(méi)有生老病死，沒(méi)有離別哀愁。木心說(shuō)過(guò)：”歲月未曾饒過(guò)我，我亦未曾饒過(guò)歲月�！叭绻�我們?cè)谡掌�里，這又算什么了呢？

　　現(xiàn)在，面對(duì)這張照片，我定會(huì)想起那遙遠(yuǎn)不可及的時(shí)光，沒(méi)錯(cuò)，都過(guò)去了，沒(méi)有回程票。我猶記龍應(yīng)臺(tái)女士在《目送》里有幾個(gè)問(wèn)題：”家是什么？這個(gè)家又會(huì)怎樣呢？“

　　照片里的故事，短暫的是故事，綿長(zhǎng)的是情意，那時(shí)天很藍(lán)，云很白，我們很可愛(ài)。親情就是一張照片，由時(shí)光而沖洗，由家成為載體，我們是故事的主角，漸漸消失在歲月里，走上不可逆的旅程。

　　是啊，這個(gè)家會(huì)怎樣呢？

　　照片里的故事作文 52

　　我有一個(gè)愛(ài)拍照的媽媽，從小到大我的錄影錄像就非常的多，但是，我和小動(dòng)物親密合影卻寥寥無(wú)幾，特別是一些兇猛的動(dòng)物合影，比如說(shuō)蟒蛇！

　　記得去年暑假，我和媽媽去了威海的神雕山動(dòng)物園游覽，神雕山動(dòng)物園依山而建，依海而建，雖然沒(méi)有廣州野生動(dòng)物園那么大，但這里水族館的動(dòng)物比較幸福，他們是自由的生活在海水里面。感覺(jué)整個(gè)水族館都漂浮在海面上，能聞到海水的味道，感受海風(fēng)的吹拂。

　　在我們游覽到水族館時(shí)，看到水族館旁邊有一個(gè)蟒蛇館。招攬游客的是一條真正的蟒蛇，它懶洋洋的趴在桌子上，似乎在休息，看著它一圈一圈盤(pán)著，大概有兩米長(zhǎng)，最粗的地方比我的小腿還要粗呢。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“行行，你敢和和蟒蛇合影嗎？”我看著蟒蛇并不像電視里放的那么生猛，內(nèi)心也想嘗試一下，于是爽快地答應(yīng)了。

　　于是工作人員的安排，我站到了一顆大樹(shù)下，叔叔把蟒蛇用兩只手抬著向我走來(lái)，這時(shí)，蟒蛇突然向我看了一眼，我的臉“刷”的.一下子就變白了�？墒沁�沒(méi)有等我有所反應(yīng)，工作人員就把蟒蛇掛到了我的脖子上。媽呀，這蟒蛇怎么這么沉呀！沉得我都直不起腰了，我用手輕輕地摸了一下蟒蛇，冰涼冰涼的，隨之，我的手心、后背也開(kāi)始冒冷汗了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我害怕極了。我怕蟒蛇會(huì)張開(kāi)它的大嘴咬我一口，還是直接把我的胳膊吞下去呢？這時(shí)，我還故作鎮(zhèn)定，不想太丟臉，沒(méi)想到蟒蛇竟然纏住了我的手臂。我終于忍不住了，“啊”的叫了出來(lái)，眉頭皺成一個(gè)“川”字，然而相機(jī)偏偏在這個(gè)時(shí)候“咔嚓”一過(guò)聲把我的囧態(tài)、驚恐畫(huà)面統(tǒng)統(tǒng)拍了下來(lái)，一張我的蟒蛇的合影就此誕生。

　　同學(xué)們，這是我珍貴的照片，一張?bào)@險(xiǎn)刺激的照片。

　　照片里的故事作文 53

　　在我的床前放著一張照片，這張照片是我在日照的海灘邊照的，每當(dāng)我看到它，一種歡樂(lè)在心中油然而生。

　　記得那是去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和姐姐到日照旅游，導(dǎo)游帶我們到海邊浴場(chǎng)玩，一下車(chē)我們直奔海灘，我在海灘邊撿貝殼，撿著撿著，突然，我“哎喲”一聲叫了起來(lái)，我猛地低下頭一看，哦！原來(lái)是一只螃蟹用兩個(gè)“大剪刀”夾住了我的腳緊緊不放。我說(shuō)：“小東西！不想活了，竟敢咬我�！蔽揖o握拳頭正要猛揍它時(shí)，只見(jiàn)它“大剪刀”松開(kāi)了我的腳，并不斷地夾來(lái)夾去，仿佛在說(shuō)：“小朋友饒命、饒命，請(qǐng)饒了我吧！”這聲音似乎很清脆�！昂冒�！”我把拳頭縮了回來(lái)，望著它緩緩地爬向遠(yuǎn)處。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐不在旁邊，就趕緊去找，找到姐姐，我倆邊說(shuō)邊玩，正盡興時(shí)，我腳感到一陣陣癢癢的，不禁哈哈地笑了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只蝦正在我腳背上爬。我想：“這些蝦兵蟹將怎么又來(lái)逗我了�！蔽伊⒖套チ艘恢�，只見(jiàn)它搖著兩條長(zhǎng)須，“多有趣的'小蝦��！”。我正跟姐姐說(shuō)好把它帶回家，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“蝦也是一條生命，它也有親人，如果我們把它抓走了，它的親人也會(huì)傷心的，就像你一樣，如果別人把你抓走了，我們不也很傷心焦急嗎？”“那怎么辦呢？”這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，我就和它合個(gè)影吧，然后把它放回在大海。于是我抓著蝦，舉過(guò)頭頂“媽媽，快給我照像！”“咔嚓”照下了這張有趣的值得留戀的照片。我把蝦放入大海，蝦一下子就活躍起來(lái)，別提有多快樂(lè)。

　　看著這張照片，想著照片里的故事，我就會(huì)忍不住笑了起來(lái)。

　　照片里的故事作文 54

　　今天，我突然心血來(lái)潮，翻看著相冊(cè)。里面一張金光閃閃的雕像照片吸引了我。照片中一員威猛的大將騎在一匹奔馳的駿馬上，懷里抱著一個(gè)嬰兒，這是程嬰抱著趙氏孤兒逃跑時(shí)的一幕，這張照片是我今年暑假去藏山游玩時(shí)特意拍下的。

　　那天天氣很熱，陽(yáng)光灑在大地上，跟火烤一樣。我們一家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，懷著高興的心情來(lái)到藏山。藏山位于山西省盂縣境內(nèi)，群山環(huán)繞，古木參天，我一進(jìn)山，就感覺(jué)一股沁涼沁涼的空氣撲面而來(lái)，夏日的酷熱頓時(shí)沒(méi)有了，好爽呀!我們一邊走一邊觀賞著山中的美景，不一會(huì)就來(lái)到了“神馬泉”，據(jù)說(shuō)：當(dāng)時(shí)程嬰帶著趙氏孤兒來(lái)到此處，口渴的很，突然，他們騎的馬猛蹬面前的巖石，隨著碎裂的石頭，兩股清澈泉水奔涌而出，從此這里得名“神馬泉”。

　　我們邊聽(tīng)著故事，邊欣賞著景色，這時(shí)一股特別涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一座古洞出現(xiàn)在前面，它隱蔽在了忠義祠的'側(cè)面，一條狹窄的小路延伸到洞旁。走進(jìn)里面可以看到一個(gè)不大的小洞，里面冬曖夏涼，正好可以躲藏兩個(gè)人，這就是藏孤洞了。傳說(shuō)趙氏孤兒就是被藏于其中而幸免一難的。我不禁為之感慨，一為程嬰的忠義，二為趙氏孤兒的幸運(yùn)。

　　我們從南天門(mén)上了山，一路上走走停停，玩耍著，陡峭的山路引起了我征服它的欲望，我堅(jiān)定信心，小心地走著，，最終我們征服了這座山，安全的從北天門(mén)下了山。走下山后，我才感覺(jué)腿肚子發(fā)軟，累得直喘粗氣。

　　這次旅行雖然很累，不過(guò)我既觀賞了美麗的風(fēng)光，又過(guò)了把避暑的癮，更重要的是了解了歷史，真是收獲匪淺啊!

　　照片里的故事作文 55

　　風(fēng)和日麗的一個(gè)午后，和煦的陽(yáng)光透過(guò)一片片蟬翼般的樹(shù)葉直射大地，照射出懶洋洋的秋意。

　　一張似乎擁有著無(wú)窮回憶，還略微泛黃的照片映入眼簾：一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶和一個(gè)天真活潑的小女孩坐在一張寒酸的椅子上，恬靜的微笑著。她們似乎在想著什么？這段綿延的照片后又隱藏著什么？看著老奶奶那笑中帶淚的表情，是發(fā)生了什么嗎？

　　刺骨的風(fēng)鉆進(jìn)她們的衣袖里，冰涼的雨跑進(jìn)她們的.肌膚上。忽然轉(zhuǎn)變的天氣使這對(duì)互相依靠的“親情”在不斷的衰減。她們相依為命，她們互相依靠，是愛(ài)讓她們堅(jiān)持了下來(lái)。

　　她們的生活是如此艱苦：兩雙破舊不堪的草鞋，兩個(gè)百孔千瘡的陶瓷碗，一個(gè)破瓦寒窯的房子和兩件捉襟見(jiàn)肘的衣服。

　　奶奶已經(jīng)堅(jiān)持了半年了，她的病在不斷的惡化著。

　　今天又是一個(gè)不理想的天氣。奶奶在床上呻吟著，小女孩在一旁呆呆的佇立著，不知如何是好。天空慢慢的起著霾，這霾淅瀝的讓人無(wú)法呼吸。它是一種毒，它把你困在這兒，牢牢地鎖住。推開(kāi)這扇門(mén)，門(mén)外是萬(wàn)里晴空。關(guān)上這扇門(mén)，而后是萬(wàn)丈深淵。

　　天氣愈加惡劣，奶奶地病情也在不斷的惡劣下去。

　　這時(shí)，天上萬(wàn)卷烏云，暴雨突襲。奶奶再也堅(jiān)持不下去了，小女孩在一旁凄入肝脾的哭喊著，周?chē)�的人不理她，也不愿理她，可能是怕了這可憐的“負(fù)責(zé)任”三個(gè)字吧。

　　這張照片是奶奶在臨終前用盡所有的積蓄拍出來(lái)的。

　　記得拍這張照片時(shí)，奶奶用盡全部的力量坐到椅子上和自己最?lèi)?ài)的孫女一起留下這美好的一瞬，奶奶幾度堅(jiān)持不下來(lái)，幾次暈倒。但是，這份對(duì)孫女的愛(ài)讓她堅(jiān)持了下來(lái)。

　　當(dāng)攝像機(jī)的光閃動(dòng)的那一瞬間，那堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后的身軀瞬間倒塌，從此也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　照片里的故事作文 56

　　閑來(lái)無(wú)事時(shí)，翻起了那已落灰的相冊(cè)。一張照片，忽然間映入了我的眼簾。

　　盯著那張照片：我穿著厚厚的的棉衣，正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢，一個(gè)雪球正好打在我臉上，活像一個(gè)圣誕老人。

　　那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都茫茫一片，路上的行人都穿著厚厚的棉衣在鋪滿雪的路上，留下了深淺不同的'腳印。

　　我提議去打雪仗，大家一致同意。于是我找到了一片空曠的場(chǎng)地。望眼四周，只見(jiàn)在一望無(wú)際的空地上，白茫茫一片，一個(gè)人也沒(méi)有，真是一個(gè)好戰(zhàn)場(chǎng)。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)人都抓緊時(shí)間制造武器雪球。不一會(huì)兒，身邊便壘起了一堆雪球。

　　小明首先發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，只見(jiàn)小明躲在樹(shù)的后面，猛烈地向姐姐發(fā)起攻擊，哥哥也不甘示弱，靈巧的身軀躲過(guò)小明一波又一波的進(jìn)攻，看小明的武器所剩無(wú)幾，便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)起了反攻。

　　而我則暗暗躲在松樹(shù)后面，準(zhǔn)備等她們兩敗俱傷的時(shí)候，再來(lái)個(gè)順手牽羊。姐哥哥畢竟技高一籌，不一會(huì)兒就打敗小明，可哥哥自己的武器也用完了。

　　哈！好機(jī)會(huì)！我向她們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，這下可惹惱了哥哥和小明，他聯(lián)合起來(lái)，哥哥敏捷的躲避開(kāi)我的進(jìn)攻，而小明躲在樹(shù)后，團(tuán)起了比我還多的奇形怪狀的武器，向我發(fā)起了攻擊。

　　雪球如雨點(diǎn)般向我打來(lái)，我躲閃不及，被打的滿身是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來(lái)，我摔倒在地�？筛绺绾托∶鹘^不會(huì)善罷甘休，只見(jiàn)小明以百米沖刺的速度沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球，向我砸來(lái)，我急忙站起來(lái)向旁邊躲閃，可為時(shí)已晚，隨著叭！的一聲，我成了一個(gè)大白臉。

　　看到我這副模樣，哥哥和小明哈哈大笑。笑聲，喊聲，久久的回蕩在空中。

　　看著照片，回想起當(dāng)時(shí)，真的甚是懷念。懷念那快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

　　照片里的故事作文 57

　　在我成長(zhǎng)的歲月里，照過(guò)許多的照片，它們記錄著我的成長(zhǎng)，記錄著我美好的歲月。這組軍訓(xùn)影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。

　　“教官”，一個(gè)嚴(yán)肅的稱呼，但這位教官在我們看來(lái)就是一位朋友，他帶我們走過(guò)了漫長(zhǎng)而又枯燥的軍訓(xùn)生活。在教官的陪伴下，我們通過(guò)軍訓(xùn)懂得了許多，我們的精神得到了磨練。在軍訓(xùn)匯演時(shí)，他為了鼓舞同學(xué)們的士氣，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我們：“不相信自己的人，連努力的'價(jià)值都沒(méi)有�！笔撬�讓我們知道了自信是成功的前提。聽(tīng)了教官的話，同學(xué)們頓時(shí)變得熱血沸騰，士氣高昂。教官看到我們?nèi)绱烁甙旱木�神士氣，馬上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的隊(duì)伍拍下來(lái)這張大合影。

　　教官身懷絕技，他會(huì)“一陽(yáng)指”。從這張照片就可以看出這“一陽(yáng)指”傷害力有多么高了。教官的“一陽(yáng)指”插在了小明的腰部，小明呲著牙咧著嘴，彎著腰，雙手抱拳，就差跪地求饒了。

　　再看這張，教官是多么富有童心，竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢，女生被嚇的到處亂跑，而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的情節(jié)。

　　站軍姿是軍訓(xùn)中最熬人的一項(xiàng)科目，這張就是我們?cè)谡拒娮说恼掌�。哈哈，我都不知道我能站這么長(zhǎng)時(shí)間�？�，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，滿臉通紅，沒(méi)有一個(gè)搞小動(dòng)作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現(xiàn)出來(lái)了。

　　可能照那些照片時(shí)的美好，用我笨拙的筆描繪不出，但我已經(jīng)將這些美好的故事深深地記在了心里，因?yàn)檫@是我初中生活美好的見(jiàn)證。

　　照片里的故事作文 58

　　翻開(kāi)舊相冊(cè)，我看到了一張照片：陽(yáng)光照在草地上，有兩個(gè)少年正踢著足球，一個(gè)身著白衣、牛仔褲，雙臂張開(kāi)，左腿微曲，右腿猛地朝球踢去，臉上滿是專注——他就是我；還有一個(gè)身著格子衫，憨憨的少年——是天天。

　　天天是我小時(shí)候最好的朋友。我們都喜歡踢球，我們有著同款球衣、牛仔褲和鞋子，我們彼此心連著心。

　　大概是二三年級(jí)的時(shí)候，正值假期，我們一家和天天一家一起去湖漫水庫(kù)游玩。我們選擇了一處蔭蔽處擺起了餐桌，借著鳥(niǎo)語(yǔ)花香開(kāi)始野餐。等肚子半分飽，我和天天便耐不住性子，玩耍起來(lái)。正巧，房子旁邊有一條小道，用來(lái)踢足球再好不過(guò)了。天天和我一隊(duì)，我的干媽作為守門(mén)員來(lái)防守。

　　起先是我發(fā)球，我腳下生風(fēng)，快速地帶球向前奔去，緊接著一腳踢去，足球打著旋——眼看著就要滾進(jìn)“球門(mén)”，干媽一個(gè)箭步?jīng)_上前去擋住我們的希望。輪到天天發(fā)球，他可沒(méi)我那么多心思拐來(lái)拐去地帶球，而是直接一猛子朝球踢去，足球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線射向球門(mén)�！芭距�”，球又被阻擋了。這一回，我和天天合作，干媽?xiě)蛑o地看著我們，仿佛想告訴我們：我的防守對(duì)付你們是綽綽有余的'！我們的眼中閃著不屈的光芒。天天帶球來(lái)到球門(mén)前，佯裝用力一踢，干媽果然中計(jì)，向前撲去，這時(shí)天天以迅雷不及掩耳之勢(shì)往旁側(cè)一勾，球便到了我的腳下，我身體前傾，雙臂伸展，咬著舌頭拼盡全力向前踢去——天天的爸爸用相機(jī)抓拍了這一輝煌的時(shí)刻。

　　時(shí)光流逝，物換星移幾度秋，天天早已與我在學(xué)習(xí)的路上分道揚(yáng)鑣。當(dāng)年的歡聲笑語(yǔ)，只在腦海中穿梭。天天的樣子在我的記憶中已模糊，唯一的一張照片也被我擋住正臉，但是無(wú)論如何我也不會(huì)忘記，那白白胖胖的圓臉上有著一張稚嫩卻陽(yáng)光的笑容。

　　照片里的故事作文 59

　　在以前過(guò)去的時(shí)間，黑夜占據(jù)我的生活的絕大部分，我一個(gè)人看過(guò)太多的黑夜，我多么想有人在著暗夜的夜陪在我的身邊，我有一張中秋節(jié)時(shí)候拍的月亮的照片，月亮是圓的，可是我卻是孤獨(dú)的。

　　我有一個(gè)索尼的攝像機(jī)，是去年爸爸給我買(mǎi)的禮物，剛開(kāi)始拿到的時(shí)候覺(jué)得喜歡極了，后面就慢慢淡了，但是他依舊是我書(shū)包里面每天陪伴我的玩具，因?yàn)橄肫鸢职謰寢尩臅r(shí)候，我總會(huì)拿出來(lái)看看。小學(xué)的就學(xué)習(xí)了關(guān)于月亮的知識(shí)，月亮在一個(gè)月里面會(huì)經(jīng)歷慢慢變圓在慢慢變?nèi)钡倪^(guò)程，正如詩(shī)歌中說(shuō)的月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�？晌沂嵌嗝聪矚g圓圓的月亮，就像一個(gè)家人在一起一樣，多好呀！

　　從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多，每當(dāng)月圓的.時(shí)候我總是不經(jīng)意之間想起他們，頗有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之感，我也是在月圓之夜總是無(wú)比的想念他們。就在那次生日，我爸爸送我那個(gè)攝像機(jī)，我們約定我看的覺(jué)得好看的東西就用攝像機(jī)記錄下來(lái)，在他回來(lái)就和他分享。

　　第一照片就是我現(xiàn)在唯一珍藏這一張，就是中秋節(jié)的那一晚，我獨(dú)自在家，看著電視里面播放著各種關(guān)于節(jié)氣的節(jié)目，我看看桌上的月餅，卻也不覺(jué)得它是“圓”的，味道就更是平淡。我關(guān)了電視機(jī)，向臥室走去，發(fā)現(xiàn)窗外的月亮是如此的圓，就像是湯圓太過(guò)于飽滿，要溢出來(lái)似的。我拿起攝像機(jī)趕緊記錄下來(lái)，那天上僅僅有一顆月亮，心想連星星的光芒都被掩蓋的沒(méi)有了聲色�？墒窃铝潦悄敲磮A我卻是那么孤獨(dú)。

　　每次翻開(kāi)照片，看著那個(gè)圓圓的月亮，我是多么想你們呀！我們何時(shí)才能像月亮一樣呢？

　　照片里的故事作文 60

　　在我的腦海里有千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的照片，這些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎(jiǎng)那張照片。

　　這張照片是在二年級(jí)第一次頒獎(jiǎng)時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)老師一說(shuō)開(kāi)始頒獎(jiǎng)，一瞬間，班級(jí)就熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都興奮不已的，希望自己是能被頒獎(jiǎng)的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被頒獎(jiǎng)的人有我，這時(shí)老師準(zhǔn)備開(kāi)始念名字了，我用充滿興奮與緊張的目光看向老師，真恨不得直接跑上講臺(tái)，翻一翻那些獎(jiǎng)狀，看看里面有沒(méi)有我的名字？

　　看著那些得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)，我羨慕極了，再看看所剩不多的獎(jiǎng)狀，我本以為沒(méi)有我時(shí)，老師竟然叫到了我的名字，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，捧著屬于我的獎(jiǎng)狀，心里別提有多開(kāi)心了。

　　一到拍照環(huán)節(jié)，班級(jí)一下子就變得有趣極了，有的同學(xué)比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，有的同學(xué)比了一個(gè)很帥的動(dòng)作，也有的露出了他大大的.腦袋……你瞧，一位同學(xué)悄悄地站了起來(lái)，想讓老師拍到他，你再瞧，一位靠近講臺(tái)的同學(xué)，又使勁地往講臺(tái)前靠……剛拍完照，講臺(tái)下頓時(shí)響出雷鳴般的掌聲，大家紛紛祝賀得獎(jiǎng)的同學(xué)。

　　這張照片不僅會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里，而且也鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，得到更多獎(jiǎng)狀。

【照片里的故事作文】相關(guān)文章：

照片里的故事08-09

照片里的故事 -作文04-26

照片里的故事作文[經(jīng)典]08-14

照片里的故事作文03-25

照片里的故事作文（精選）07-16

照片里的故事作文01-14

照片里的故事（實(shí)用）08-09

照片里的故事（推薦）02-22

照片里的故事[實(shí)用]02-04

（合集）照片里的故事02-05