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初二作文在我們這個(gè)年齡

時(shí)間:2021-06-03 09:45:21 作文寫作 我要投稿

初二作文在我們這個(gè)年齡

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初二作文在我們這個(gè)年齡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初二作文在我們這個(gè)年齡

初二作文在我們這個(gè)年齡1

  我們這個(gè)年齡這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡,這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡,這是一個(gè)永不言敗的年齡!}記

  在我們這個(gè)年齡,十五、六歲,是人生的花季,如同那活力四射的春天那般散發(fā)著生命的氣息,盡情地展示著青春的魅力。在我們這個(gè)年齡,開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動(dòng)著,卻從不輕易表達(dá)我們的愛,還經(jīng)常忘卻父母對(duì)我們的擔(dān)憂,經(jīng)常無(wú)視父母對(duì)我們的期盼,經(jīng)常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。

  在我們這個(gè)年齡,心中有夢(mèng),并開始追逐。無(wú)論山再高,也擋不住我們追夢(mèng)的翅膀;哪怕風(fēng)浪再?zèng)坝,也阻擋不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆;哪怕成功之路有再多坎坷、挫折,也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。在這一路上,我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的歡愉,看到了一張張洋溢著歡樂的笑臉,聽到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時(shí)我們也感受了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷,但我們并不畏懼,勇敢地接受生活的考驗(yàn),微笑自信的面對(duì)挫折,用我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志一一克服人生路上的坎坷。

  在我們這個(gè)年齡,我們學(xué)會(huì)了放手,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了分享,懂得了感恩于擔(dān)當(dāng),對(duì)于問題,我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,并從容面對(duì)……

  我們這個(gè)年齡,是一個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡,也是一個(gè)五彩繽紛的花季。

初二作文在我們這個(gè)年齡2

  不經(jīng)意間回首,童稚時(shí)播下的一顆種子已儼然成長(zhǎng)為一株迷人的風(fēng)景樹,十五六歲的我們迎來了這流光溢彩的花季。

  肩上壓下的責(zé)任,是我們花季天空中澄澈的蔚藍(lán)。拋棄幼稚的影子,告別了童真的少年幻想,我們開始以沉穩(wěn)的姿態(tài)面對(duì)生活。十五六歲的我們,漸漸懂得父母的嘮叨中飽含的關(guān)心與希望,開始冷靜下來考慮人生的坐標(biāo)和航向。于是,我們努力將自己埋入書本,欣然接受肩上壓下的重量。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份責(zé)任。

  眼中憧憬的夢(mèng)想,是我們花季天空中閃亮的金黃。青春的我們,活力四射,敢想敢做,總是期冀著能實(shí)現(xiàn)那異想天開的夢(mèng)境。與天地把酒言歡,與濤濤海浪共舞,高唱著我們的未來不是夢(mèng)。多夢(mèng)的年華,也讓世界睜大了驚奇的眼睛。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份夢(mèng)想。

  臉上洋溢的自信,是我們花季天空中映襯的潔白。也曾在摘取玫瑰時(shí)被荊棘所傷,也曾在跌倒時(shí)流下傷心的淚水,但我們堅(jiān)信青春的詞典里沒有失敗的字眼,相信每一天都會(huì)有新一輪的朝陽(yáng)。勇敢地擦去淚水,堅(jiān)定地向前奔跑。在這個(gè)年齡的我們,心中多了一份自信。

  當(dāng)青春成長(zhǎng)為一株迷人的風(fēng)景樹,我們便迎來了那一角天空,心中也多了那責(zé)任的蔚藍(lán),夢(mèng)想的金黃,自信的潔白。

  在這個(gè)年齡的我們,隨心而舞,享受著青春的色彩。

初二作文在我們這個(gè)年齡3

  十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在我們這個(gè)年齡,我們愛個(gè)性,愛犯二,愛音樂也愛文字,總之愛我有我的范兒。

  在我們這個(gè)年齡,我們愛個(gè)性,無(wú)論發(fā)型,衣服還是說話做事,都有我們自己的style?矗湫椭械牡湫停号玳L(zhǎng)發(fā),斜劉海,搭上白色襯衫,再配牛仔背帶褲,和深紅色板鞋。這是屬于她的style。在我們這個(gè)年齡,就是愛個(gè)性。

  在我們這個(gè)年齡,我們愛犯二。我們90。00后趕上了一個(gè)科技好時(shí)代,坐在電腦前,面對(duì)攝像頭開始犯二——把鼻子推成豬一樣的post,這不叫傻,這叫二。在我們這個(gè)年齡,有事沒事愛犯二。

  在我們這個(gè)年齡,愛音樂愛文字:心情好啦戴上耳機(jī),聽?zhēng)资讚u滾歌曲;心情抑郁啦戴上耳機(jī),聽?zhēng)资兹崆楦枨,舒緩一下心情;傷心難過想哭時(shí),仍舊戴上耳機(jī),聽著傷感歌曲流著眼淚。愛文字,我們喜歡一些優(yōu)美語(yǔ)句,總會(huì)在紙上寫下這樣那樣的句子。我們這個(gè)年齡的標(biāo)志——愛音樂愛文字。

  我就是眾多愛個(gè)性、愛犯二、愛音樂、愛文字的00后之一,在我們這個(gè)年齡,就要活力四射,朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)期待著充滿驚喜的明天。我們這個(gè)年齡——叫青春。

初二作文在我們這個(gè)年齡4

  拿起一個(gè)名為夢(mèng)幻的杯子,注入沖動(dòng),加上激情,調(diào)上叛逆,再以自信沖和,最后點(diǎn)綴上快樂,撇上憂愁,品味著這杯名為“花季”的摩卡,濃郁的芬芳涌滿心頭!}記

  在我們這個(gè)年齡,褪去了原本粉色的童稚,覆上了后來淡藍(lán)的憂傷。

  我愛笑,但現(xiàn)在的我卻怎么也提不起嘴角,揚(yáng)不起從前的弧度,眼中蕩漾的自信也失了歸途!坝辏褪翘焐贤盗锍鰜淼男【`,和小草嘻鬧,逗得花兒笑開了懷。”“葉,就是秋天的蝴蝶,飄落,只為秋而翩翩起舞,舞過,與大地說著秋的物語(yǔ)!痹(jīng)多么天真的童言,多么美好的想象卻變得如此——“雨,是天使的淚,那是一絲透明的憂傷,輕易地傷到了我。”“葉,是秋的靈魂舞者,它只為秋悲,為秋獻(xiàn)上了最后一支舞,舞過,離去!

  在我們這個(gè)年齡,每天沒心沒肺地笑著,但形單影只的時(shí)候,眼中那撇淡淡的憂傷卻沒人懂。

  在我們這個(gè)年齡,灰色的叛逆掩住了原本紫色的乖巧。

  我不懶,但現(xiàn)在的我卻怎么也不愿用我的時(shí)間去換做家務(wù)爸媽表?yè)P(yáng)的自豪感!皩氊悾_水洗杯子順帶澆一下花”“保證完成任務(wù)!”我一本正經(jīng)地答道。認(rèn)真地做完后,興沖沖地告訴媽媽——“媽媽,我做好了!”“真棒!”心中不由地涌入一股自豪感。小時(shí)候的乖巧懂事已變了樣——“女兒,去洗一下碗筷!薄翱晌疫要寫作業(yè)!”“洗完再寫!薄翱伞冒。”我敷衍地答道,可我并沒有立即去做,而是一拖再拖,知直到媽媽生氣了我才道:“知道啦!煩死了!辈磺椴辉傅刈鐾旰笥直г沟溃骸盀槭裁纯傄易鲞@些!”

  在我們這個(gè)年齡,正處叛逆的季節(jié),想與父母好好的相處卻又總是背心而為地一次又一次傷害對(duì)方。

  在我們這個(gè)年齡,遇到七彩的友誼,融化了藍(lán)色的憂傷,包裹了灰色的叛逆。

  我有一個(gè)“她”,在我憂傷的時(shí)候,她懂,她會(huì)想辦法讓我開心,幫我?guī)ё邞n傷;在我和父母鬧矛盾后,她懂,她會(huì)耐心地聽我傾訴,開導(dǎo)我,幫我驅(qū)散叛逆……我們相互交換秘密,相互交換禮物,相互傾訴煩惱,一切的壞情緒都因有她而消失。

  在我們這個(gè)年齡,憂傷和叛逆的存在是必然的,若加入友誼,雖不能留住粉色的童稚,但也能保存紫色的乖巧。

  在我們這個(gè)年齡,變了很多,無(wú)法改變的也有很多,這些不一定全是壞的,也不一定全是好的`,不要想著去改變什么,順其自然就好。

初二作文在我們這個(gè)年齡5

  在我們這個(gè)年齡,我們都擁有著青春的美麗,我們都,生如夏花。

  ——題記

  我們的青春,是這個(gè)年齡里最美好的禮物,正值花季的我們,懵懂無(wú)知,卻以為自己看透了紅塵,望穿了秋水,以為自己已獨(dú)立,可以闖蕩江湖,掌管眾生。而其實(shí),我們還仍為一些瑣事而煩惱,為成績(jī)平平而苦悶。誰(shuí)又何嘗不是呢?在這成長(zhǎng)的道路上,這個(gè)年齡的我們恐怕是最能因?yàn)樽约阂茉斓募傧蠖邚澛妨,不過我們樂在其中,摔倒了算什么,爬起來繼續(xù)走,反正我們還有青春,還有夢(mèng)想。

  我們的青春,在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節(jié),也仿佛幸福無(wú)邊;我們的青春,在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的弧線,縱然是悲痛的日子,也不由得喟嘆:紅塵真好!

  在我們這個(gè)年齡,我們總想采摘夢(mèng)想之果。

  我們的夢(mèng)想之果,是以勤奮為基礎(chǔ),用拼搏的汗水澆灌,等待開花,結(jié)果。其味道甘甜,其過程之艱難苦澀也只有自己知道。

  在我們這個(gè)年齡,是青春與夢(mèng)想的交織,是成功與挫折的混合,是彷徨與執(zhí)著的較量。但,我們無(wú)所畏懼,我們揚(yáng)起青春自信的面孔,如夏花般燦爛,繼續(xù)前行,走出一曲屬于我們自己的青春壯歌!

初二作文在我們這個(gè)年齡6

  如果把人生比作四季,那么青春,也就是我們這個(gè)年齡,便是充滿朝氣的春天了。在我們這個(gè)年齡里燦爛的陽(yáng)光輕霧般籠罩著我們的世界,處處洋溢著活力的氣息。我們似乎能感受到青春,它潛伏在周圍的陽(yáng)光里,正在瘋狂的蓬勃生長(zhǎng)著,一股破土而出的新生力量鋒芒畢露地呈現(xiàn)在我們眼前。即使是在黑夜,我們的青春也能折射出光芒,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡,朝氣的勢(shì)力掩蓋了黑暗,只剩下萬(wàn)丈光芒。

  我們長(zhǎng)大了,開始擁有自己的主見,一旦與父母的思想發(fā)生沖突,便會(huì)和他們爭(zhēng)辯甚至爭(zhēng)吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇,滔天澎湃化作輕輕地一個(gè)“疼”字。但我們不肯低頭,叛逆充滿著內(nèi)心,傷害了親人的心。我們還是很自我地過著所謂的“90后”生活,叛逆.桀驁的我們不可一世地這才叫青春;蛟S吧,這是一種扭曲的美,是我們這個(gè)年齡生活的一部分。

  我們?cè)诨孟肱c現(xiàn)實(shí)之間漂泊,理性漸漸占據(jù)了內(nèi)心,我們了解善與惡。但是在這個(gè)年齡的我們就是這樣,在迷惘中掙扎,找尋出口,最終傷痕累累。

  在我們這個(gè)年齡,15歲,青春的花樣年華,一個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星!

初二作文在我們這個(gè)年齡7

  當(dāng)我們?cè)趚x歲時(shí),我們以前走過純真的童年,花季的腳步悄然而去,青春的舞曲華麗登場(chǎng)。

  在我們這個(gè)年齡,雖然不是風(fēng)姿偏偏,卻也活潑開朗,當(dāng)有時(shí)開心時(shí),會(huì)肆忌蟬笑,當(dāng)難過時(shí)會(huì)毫不猶豫地哭,卻也不會(huì)掩飾自己的苦與樂。

  在我們這個(gè)年齡,我們開始懂得肯定自我,卻是很有必要的,但不會(huì)因一個(gè)小小的成就而沾沾自喜,止步不前,因?yàn)槲覀兠靼浊斑M(jìn)的道路還很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

  在我們這個(gè)年齡,充滿幸福,充滿陽(yáng)光,充滿期望,充滿夢(mèng)想,不管狂風(fēng)暴雨,我們依然堅(jiān)強(qiáng)在風(fēng)雨后,那即使是一百次,還是一千次,還是一萬(wàn)次,我們還要在一萬(wàn)次中勇敢的爬起,爬到最頂峰。

  在我們這個(gè)年齡,并非是在玩的一群孩子,不是的,因?yàn)槲覀冇欣硐,有包?fù),開始明白了失敗了怎樣去克服,成功要付出多少的代價(jià),就像一個(gè)殘疾人不會(huì)走路,他也要一步一步的向前走,哪怕走不下去了,他也會(huì)告訴自己必須堅(jiān)強(qiáng)的站起來。

  所以說;不管我們的年齡一年年的增加,但我們的自信,我們的勇敢,我們的堅(jiān)強(qiáng),正像向日葵的姿態(tài)在陽(yáng)光下燦爛的開放,像一面面紅旗在天空中高高的飄揚(yáng)。

初二作文在我們這個(gè)年齡8

  窗外暗香浮動(dòng),清云隨著微風(fēng)在眼前劃過,十六歲的花季,喜樂交織,有挫折有成長(zhǎng)。驀然回首,卻也能笑的開懷,哭的灑脫。

  在我們這個(gè)年齡,快樂像一顆甜甜的糖。老師的一句贊揚(yáng),家長(zhǎng)的一抹微笑,學(xué)校的一句間操停上便讓一群憂郁的孩子們綻開唇角的微笑,撒歡的奔走相告。體育課上的打打鬧鬧,你追我趕,伴隨著銀鈴般的笑聲傳到遠(yuǎn)方。摸摸兜里所剩無(wú)幾的甜蜜,最終輕笑一聲將已褪去半身外衣的糖果包好,似寶藏般珍藏。

  在我們這個(gè)年齡,悲傷像劃過夜空的流星?裨暌着闪宋覀兊拇~,點(diǎn)點(diǎn)小事仿佛成了可以燎原的星星之火。激烈的爭(zhēng)吵后隨之而來的是漫長(zhǎng)的沉默,孤寂悲傷,自責(zé)懊悔,將自己縮進(jìn)青春的軀殼不敢發(fā)出任何聲響。但流星總有劃落的時(shí)刻,悲傷也總有釋然的瞬間。總有人伸出希望的手,希冀的目光望向你的雙眸,伴隨著猛烈的淚珠,流星墜落,取而代之的是熠熠星光。

  在我們這個(gè)年齡,也總有著心之所向的夢(mèng)想,多少個(gè)漆黑的夜挑燈夜戰(zhàn),只為摘取到彼岸的鮮花。但這個(gè)年齡啊,多的是挫折與磨難,少的是堅(jiān)持與奮斗。不如提一盞燈,沏一杯茶,拋去塵世的浮躁,既已啟程,何必返航。

  窗外的暗香依舊 ,清云卻早已隨微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。十六歲的花季,望得償所愿,無(wú)悔無(wú)恨。

初二作文在我們這個(gè)年齡9

  許多年前,尋找著一個(gè)路標(biāo),幼稚的時(shí)間飛跑;多年后,此刻,注視著那個(gè)路標(biāo),青春的年華卻不曾有一分明了;許多年后,遺失了那個(gè)路標(biāo),滄桑的歲月是否會(huì)緬懷以前的迷茫。

  在我們這個(gè)年齡,沒有“能張目對(duì)日,明察秋毫,見渺小之物,必細(xì)察其紋理”的稚氣,沒有“看天上云卷云舒,觀亭前花開花落”的閑適與淡然。我們有的是活力,是花季的朝氣,但極其矛盾的是,我們總是碰上陰雨。

  “少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁!边@便是我們這個(gè)年齡,迷惘。我們想用心向上,我們要了解世界上的每一角,每一處,我們期望走向成熟,但現(xiàn)實(shí)卻又是矛盾的,它不顧我們的渴求,它說我們的年齡太小,很多事是憑我們一己之力無(wú)法明晰的。我們便像那風(fēng)雨中飄搖的小樹,雖已不是嫩芽般嬌柔,但這滿天的烏云重壓著,我們安能不折腰?我們期望擺脫稚氣,向往成熟與穩(wěn)重;我們期望擺脫浮躁,向往閑靜與安適;我們期望擺脫無(wú)知,向往一個(gè)智慧的天地!我們愛上層樓,為得不是強(qiáng)說新愁,為得是“欲窮千里目,更上一層樓!”

  為何?總是這樣不盡人意呢?

  在我們這個(gè)年齡,沒有了嫩芽時(shí)的蔭庇,我們沒有參天大樹的粗壯,我們卻依然經(jīng)受著猛烈的風(fēng)雨,是退?是進(jìn)?現(xiàn)實(shí)的種種殘酷化作雨滴劈頭蓋臉地打來,但我們終將打破這種迷惘,沿著路標(biāo)的指示:

  勇敢向上,直刺蒼穹!

初二作文在我們這個(gè)年齡10

  在我們這個(gè)年齡,節(jié)目是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的。

  愿望像小星星———很多很多,但也很容易破碎。

  在我們這個(gè)年齡,開始注意父親的背影,開始留意母親的臉頰。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱,卻總也走不出他們的情懷。有時(shí)雖有些叛逆,但更多的時(shí)候是理解了他們的期望和希望。

  在我們這個(gè)年齡,不希望有人來管時(shí)卻總有人來管,需要?jiǎng)e人管時(shí)卻總是沒人。喜歡跟著心走。然而總是碰壁。時(shí)間慢慢流逝,理智漸漸積累,挫折慢慢累積,經(jīng)驗(yàn)漸漸鑄就。

  在我們這個(gè)年齡,心底有愛,心頭有傷。有理不清的情緒,有解不開的情網(wǎng);蜃诖斑厬n郁,或立在江邊彷徨。那翻過山岡的風(fēng),吹動(dòng)滿山的樹葉,獨(dú)不能驅(qū)散我們的滿懷愁帳。

  在我們這個(gè)年齡,許多理想和期望也許總沒有實(shí)現(xiàn)。然而,在高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,在深的大海也淹沒不了我們信念的帆舵。

  在我們這個(gè)年齡,親愛的朋友,不要什么都看破。人生苦短,路途坎坷,地平線總在那遙遠(yuǎn)的地方。我們就向著那里,堅(jiān)強(qiáng)地走,勇敢地走,仔細(xì)品嘗生活,總有一份收獲!

初二作文在我們這個(gè)年齡11

  在我們這個(gè)年齡,有花,有蝶,有風(fēng),有雨。在我們這個(gè)年齡,真好!

  在我們這個(gè)年齡,瀟灑。

  十五六歲的年齡,正值花季,男孩子們玩得活潑,玩得開心;女孩子們靜得神秘,靜得溫婉。

  課堂上,踴躍回答,管他對(duì)錯(cuò),答出個(gè)性就好。

  考場(chǎng)上,奮筆疾書,文采飛揚(yáng),管他行不行,寫出自己就好。

  成績(jī)單上,狂掃一眼,還有不及格的,下次努力吧。該死的成績(jī)單,見鬼去吧!

  這個(gè)年齡,活得瀟灑。

  在我們這個(gè)年齡,悲傷。

  十五六歲的年齡,總會(huì)有挫折,總會(huì)有悲傷。

  課間瘋鬧,被老師狂K,怎么都不是滋味,咳,再悲傷一會(huì)兒,下課接著玩。

  放假補(bǔ)課,身不由己,一天七個(gè)小時(shí)在補(bǔ)課班度過,頭都快炸了,悲傷啊,小學(xué)生的快樂都從哪里來的?我要留級(jí)……

  試卷答砸,家長(zhǎng)嘮叨個(gè)沒完,悲傷啊,下次一定要多打點(diǎn)兒分,努力吧!

  在我們這個(gè)年齡,真好。

  小學(xué)時(shí),怕老師,怕家長(zhǎng),F(xiàn)在,我有我的個(gè)性,干嘛怕你們!

  酷,終于突破了,我數(shù)學(xué)打了110分,不等老師家長(zhǎng)表?yè)P(yáng),我就先自我表?yè)P(yáng)了一下。在家在學(xué)校,榮譽(yù)滿天飛,而且不像小學(xué)會(huì)驕傲——這個(gè)年齡,說飄就飄,說降就降,別看這次考好了,等下次我會(huì)考得更好!

  在我們這個(gè)年齡,全都是驚喜,全都是收獲。

  在我們這個(gè)年齡,真好。

初二作文在我們這個(gè)年齡12

  在我們這個(gè)年齡,我們是最美好的,但是我們要把缺點(diǎn)改正,讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  為什么說在我們這個(gè)年齡是最美好的呢?是因?yàn)槲覀冞年輕,有時(shí)間創(chuàng)造,有時(shí)間去拼搏,所以我們首先得抓緊學(xué)習(xí)的小尾巴。如果不好好讀書,長(zhǎng)大就只能干臟活累活。掙一些死工資。俗話說:“知識(shí)改變命運(yùn)!庇辛酥R(shí)就可以改變自己的一身。陳壽也說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰嗫磿,多學(xué)習(xí),就可以寫作很流暢,很簡(jiǎn)單。不過老師也說過,該學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候當(dāng)然也得盡情的玩。不過要有個(gè)度。不能熬夜打游戲!不能私自出去外頭游泳!不能......

  在美好的時(shí)光里,我們就應(yīng)該狠狠的珍惜一把。我們青少年是祖國(guó)的希望,是將來挑大梁的勇士。我們就應(yīng)該抓住流于指縫的時(shí)間,干干該干的事情。我們得鉚足干勁,往前沖。

  在我們這個(gè)年齡,就得瘋狂一次,干干曾經(jīng)想干卻又不敢干的事情,做一個(gè)向夢(mèng)想出發(fā)的孩子,“做海賊王的男人!”

初二作文在我們這個(gè)年齡13

  開頭:每到暑假,我都要獨(dú)自出去游玩一次。愛人和兒子,都會(huì)暈車,不愿與我同行。每次旅行后,旅游區(qū)的風(fēng)光會(huì)逐漸淡忘模糊,但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。

  黃鶴樓下進(jìn)“洞房”從黃鶴樓上下來后,我發(fā)現(xiàn)在黃鶴樓的底層,有民俗表演。臺(tái)下稀稀拉拉地坐著幾個(gè)游客,臺(tái)上正在進(jìn)行某少數(shù)民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲!盎槎Y”的一個(gè)重要戲份,是“送入洞房”。我稀里糊涂地被強(qiáng)拉著和“新娘”一起進(jìn)入了“洞房”。進(jìn)了洞房后,主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢,說這是風(fēng)俗。我一驚詫,心想被套上溫柔的陷阱了。我說只有20元,多則沒有,不讓我走,我就報(bào)警了。相持了十幾分鐘后,看我實(shí)在一毛不拔,就放我出來了。

  原想體驗(yàn)一下民俗風(fēng)情,不想?yún)s掉進(jìn)了民俗陷阱里。民俗風(fēng)光再好,別人的洞房豈能隨閑人亂“泡”!

  韶山故里里去“請(qǐng)像”

  結(jié)尾:還在去韶山的路上,游客就會(huì)被導(dǎo)游上一堂課:在座各位都是有緣人,各位有緣人可以去請(qǐng)銅像保平安,每尊像都有獨(dú)有編號(hào)以便收藏。一進(jìn)門,導(dǎo)購(gòu)小姐特?zé)崆椋褐灰?00元就能請(qǐng)一尊像。

初二作文在我們這個(gè)年齡14

  成長(zhǎng)的腳印在不斷變大,變踏實(shí),從沙灘的這一端走向另一端。過程中,也許會(huì)被海浪無(wú)數(shù)次地?fù)敉耍K究還是會(huì)爬起;也許會(huì)在海浪退去時(shí),你會(huì)拾到五彩貝殼,但終究也會(huì)不慎丟棄。而我們經(jīng)歷中,不僅僅有風(fēng)雨彩虹,更有成長(zhǎng)的蛻變。

  在我們這個(gè)年齡里,我們的身心從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。我們不再遇到小事就因此而哭泣,而是勇敢地站出來,去理論,去辨出是非真假。我們遇強(qiáng)則強(qiáng),面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們毫不退縮,不斷去切搓技藝,去磨練心性,讓內(nèi)心變得強(qiáng)大,從而為自己確定目標(biāo):打敗她(他)!"

  在我們這個(gè)年齡里,我們從矜持的小女生變得學(xué)會(huì)自信的大女孩兒。在人群中,我們不再是一株不起眼的小草,而是臺(tái)上那光彩奪目的獎(jiǎng)杯。我們不再在上課舉不起手,而是涌躍發(fā)言,表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)。我們說話不再結(jié)巴、停頓,而是開放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言,把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)抓得牢牢地,放飛自我。

  在我們這個(gè)年齡里,我們從人云亦云變得學(xué)會(huì)有主見,我們不再像以前,別人說什么,我們就說什么,而是固執(zhí)地跟隨自己的步伐走,更不管旁人的冷嘲熱諷,埋頭走自己的路,去追求,去發(fā)現(xiàn),屬于自己的答案。

  小腳印,大腳印,成長(zhǎng)的蛻變都展現(xiàn)在這成長(zhǎng)沙灘上了,希望這些綿延不絕的回憶,能好好的保留在那成長(zhǎng)的記憶中一一在我們這個(gè)年齡里的記憶中。

初二作文在我們這個(gè)年齡15

  十五歲的花季,充滿了好奇,所以無(wú)時(shí)不刻會(huì)對(duì)自己的好奇物去探險(xiǎn),去追求。從小,我這個(gè)小頑皮就沒有停過探險(xiǎn)的腳步,因而讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧妙。蜜蜂采蜜的神奇。

  探險(xiǎn),無(wú)不是我的夢(mèng)想與追求,探險(xiǎn)是每個(gè)人的所有,我因探險(xiǎn)而成長(zhǎng),我因探險(xiǎn)而活躍,探險(xiǎn)激發(fā)了我的活力和激情,讓我在這個(gè)十五歲的花季朝著太陽(yáng)前進(jìn)。

  像斯科特一行人和劉連滿等人一樣為了自己的夢(mèng)想和使命,去探險(xiǎn),去追求,甚至于放棄生命,也要去探險(xiǎn),冒險(xiǎn)。使自己的生命有意義。

  探險(xiǎn),無(wú)不是像一種挑戰(zhàn)人類極限的游戲,去發(fā)現(xiàn)偉大秘密的根據(jù),探險(xiǎn)會(huì)使人類發(fā)現(xiàn)的更多,使人生充滿意義。我對(duì)探險(xiǎn)充滿無(wú)盡的好奇和追求,探險(xiǎn)是我生命中的一部分,是我活著而真正意義。若人沒有探險(xiǎn)的心,那他將會(huì)被社會(huì)遺棄,在時(shí)代上停留。

  在我們這個(gè)年齡,十五歲的花季,充滿了好奇,充滿了追求。探險(xiǎn),伴我成長(zhǎng),我愛探險(xiǎn),愛探險(xiǎn)的激情與活力!

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