熟悉的身影作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的熟悉的身影作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的身影作文1
黃昏，一片軟軟的柳絮輕輕地飄落在我的車(chē)前，又是一個(gè)春天。我如同白紙一般無(wú)瑕的心情一下子添了一絲酸澀的愁緒，不知道是為什么，遠(yuǎn)飄的柳花永遠(yuǎn)會(huì)給我?guī)?lái)惆悵。我下了車(chē)，也需要放松一下自己，哪怕是調(diào)整一下自己的呼吸呢？！面對(duì)這么一片柳棉，我的思緒居然找不到支點(diǎn)。晚霞飄飄，飛絮徐徐，路邊牡丹艷艷，遠(yuǎn)處清鴉點(diǎn)點(diǎn)，迎著夕陽(yáng)走去，這一切居然構(gòu)成了一幅無(wú)邊而清美的畫(huà)。只是追趕夕陽(yáng)的心情總是越來(lái)越優(yōu)美，越來(lái)越凄涼。
我坐在街邊的長(zhǎng)椅上，微微地打了一個(gè)寒顫，這顯然是春的寒意。抬起頭來(lái)，夕陽(yáng)去得更遠(yuǎn)，但最后的余輝卻是那么醒目，這世界所有的事物都隱在夕陽(yáng)下、余光中、幽輝里，慢慢都將會(huì)形成漂亮的剪影。突然，在我眼前出現(xiàn)一道久違的風(fēng)景：一個(gè)老太太穿著灰色格子上衣，左手挎著籃子，右手?jǐn)n在額前擋著夕陽(yáng)逆射進(jìn)眼睛的光線，朝著夕陽(yáng)遠(yuǎn)去的方向眺望。我驚呆了：我為什么在一瞬間里，感受到這就是人間最美麗、最溫暖的風(fēng)景呢？我似乎在苦思敏想，在哪里？我一定在哪里見(jiàn)過(guò)，這夕陽(yáng)，這身影
想起來(lái)了，就在那個(gè)冬天，就在那個(gè)冬天的窗下：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜后，大地被雪花鋪上了白色的地毯，房檐上掛滿(mǎn)了一支支的冰串，整個(gè)世界如玉，雪后放晴，出現(xiàn)了紅紅的夕陽(yáng)，窗下，外婆一樣地身穿著灰格衣服，一樣的左手挎著籃子，一樣的舉起右手放在額前，望著我一步步遠(yuǎn)去的身影。
如今夕陽(yáng)還是那個(gè)夕陽(yáng)，只是少了一些叮嚀，那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)不是我久已逝去的外婆。這一道令人流淚的風(fēng)景是我心靈深處一個(gè)永恒而溫暖的畫(huà)面。
熟悉的身影作文2
自從在上個(gè)星期后，我不知為什么的，基本上每天中午和侯佳慧一起上學(xué)時(shí)，我都能看到她，甚至在早上上學(xué)時(shí)也能看見(jiàn)她！
她戴著一副眼鏡，沒(méi)有鏡框的那一種，是白色的。她還圍著一條白色的圍巾，看上去好厚，那時(shí)剛?cè)攵�，我覺(jué)得真的沒(méi)有冷到圍那么厚的。她穿著一條羽絨褲，還扎著兩個(gè)羊角辮。
所以，不管誰(shuí)看，不管怎么看，她都像一個(gè)不正常的人。
在我和侯佳慧第一眼看到她的時(shí)候，還沒(méi)覺(jué)得她有多么的怪，但當(dāng)她用所謂嬌嫩的手去劃了條弧線縷了一下她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)時(shí)，我全身都起了雞皮疙瘩，隨即攤倒在了侯佳慧的身上，虧了她有預(yù)見(jiàn)后事知明，要不然，我和她就雙雙倒地了！
看著那“怪物”漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的午飯久久不能從我的喉嚨邊緣，滑落到我的胃里。
第二天中午，為了不再看到那位恐怖的怪人，我和侯佳慧稍早了一點(diǎn)出門(mén)。但奇跡般的事發(fā)生了，我們?cè)俅慰匆?jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。我又軟弱地躺在了侯佳慧的身上，并“虛弱”的對(duì)她說(shuō)：“她換發(fā)型了，她把僅有的那一些些頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)！”
侯佳慧為了安撫我“受傷的心靈”，她把我摻進(jìn)了小商店，等到我們感覺(jué)她走遠(yuǎn)后，我們才出來(lái)，不幸的是，我們出來(lái)后，又看見(jiàn)了她，她此時(shí)正在望著一棵樹(shù)發(fā)呆。我們從她的面前慢悠悠地走了過(guò)去。我對(duì)侯佳慧說(shuō)：“虧了我今天沒(méi)有吃的太多！”
過(guò)了幾天，早一點(diǎn)不行，晚一點(diǎn)走應(yīng)該就不會(huì)碰見(jiàn)她了吧！但我們才剛跨出院子門(mén)一步，侯佳慧把我拉倒在她的身上，我按照慣例往前看，的確，這件事在我預(yù)料中發(fā)生過(guò)……
那位熟悉的身影，請(qǐng)容我給你提些建議……
熟悉的身影作文3
烏黑的頭發(fā)中流下幾滴汗水，慢慢的流到了那并不潔白的臉龐，太陽(yáng)暴曬著她，她穿著一身黑衣服，像木頭人一樣站在馬路中央，旁邊的女生們個(gè)個(gè)穿著潔白又漂亮的裙子，男士們個(gè)個(gè)穿著短褲短袖，旁邊的大樹(shù)的葉子都卷了起來(lái)，開(kāi)車(chē)的司機(jī)吹著空調(diào)。
她看見(jiàn)一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，她敬了一個(gè)禮，用堅(jiān)定又帶些沙啞的聲音說(shuō)：“先生，打擾一下，請(qǐng)拿出您的駕駛證，我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證，用不滿(mǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“這個(gè)天氣這么熱，都快把我烤熟了�！彼α艘幌拢疡{駛證給了那位先生，敬了個(gè)禮說(shuō)：“您慢走�！蔽覍�(shí)在受不了了，不想等啦，想快速過(guò)馬路，買(mǎi)一個(gè)雪糕吃，便不顧紅綠燈在車(chē)海中，要過(guò)馬路滴——滴——只見(jiàn)眼前一亮汽車(chē)飛奔而來(lái)，我便不顧三七二十一沖了過(guò)去，我剛跑過(guò)去，就聽(tīng)后面喊：“過(guò)馬路要看紅綠燈，小朋友。"我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)她笑著，笑的是那么甜蜜，我心里很不服氣：我看不看紅綠燈也不關(guān)你事，我也不想讓你管。我沒(méi)有管她，只是快步買(mǎi)了一個(gè)雪糕，雪糕都快被賣(mài)完啦，她依舊擺著那指揮的手勢(shì)，手不停的揮動(dòng)。
我又沒(méi)有看紅綠燈，快速過(guò)了馬路，她又說(shuō)："小朋友，你怎么不看紅綠燈呀！一定要小心呀！”她的聲音更沙啞了，嚴(yán)肅的臉上汗水掉了下來(lái)掉在了馬路上，我不由得很后悔，后悔不看紅綠燈就過(guò)馬路，天漸漸暗了，直到天邊抹了一層黑，他才回家，她的身影映在地面上，更映在我的心里。她就是——警察
雖然只是見(jiàn)了一面，但她的形象在我的心里早已扎下了根，并且會(huì)發(fā)芽，開(kāi)花。
熟悉的身影作文4
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。剛剛完成作業(yè)的我迫不及待地放下手中的筆，拋開(kāi)一切煩惱，看著窗外那湛藍(lán)如洗的天空。天空中偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云，是那樣悠然，給我?guī)?lái)了無(wú)限的好心情。
忽然，一個(gè)五彩繽紛的東西闖入了我的視線。咦，那是？哦，是風(fēng)箏！一個(gè)蝴蝶外形的風(fēng)箏，由一個(gè)小朋友在大人的指導(dǎo)下操控著，在空中飛翔。
我望著那風(fēng)箏出了神，漸漸的，透過(guò)它，我回憶起了一件童年往事，仿佛又看到了伙伴們最真實(shí)的微笑。
準(zhǔn)是風(fēng)知曉我的心思，下午的學(xué)習(xí)暫停。趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，我?guī)献约盒膼?ài)的風(fēng)箏，與伙伴們一起，去草地上放風(fēng)箏。
適中的溫暖陽(yáng)光與微微使長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的風(fēng)兒，讓大家不約而同地來(lái)到這里。我們都感嘆：“這兒真是熱鬧呀！”
懷著希望與激情的我們放起了風(fēng)箏。要讓它順利飛上藍(lán)天，可不是一件容易的事呢！我們做好準(zhǔn)備工作，開(kāi)始迎風(fēng)飛奔起來(lái)。呀，這風(fēng)箏還有一絲任性，竟不聽(tīng)使喚地撞在了樹(shù)上。我們并沒(méi)有因開(kāi)局不利而放棄，只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風(fēng)跑著，而這一次風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而在空中華麗的`轉(zhuǎn)圈，成為一名舞者，在風(fēng)中翩翩起舞。我們哈哈大笑著，一張張稚嫩的臉上都露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空。這風(fēng)箏，乘載著我們的希望，這風(fēng)箏，帶著我們的激情，這風(fēng)箏，攜著大家的歡笑與淚水，一同飛上那湛藍(lán)的天空！
回憶起這童年往事，我笑了，因?yàn)樗o予了我快樂(lè)，讓我感受到了美好；回憶起這童年往事，我哭了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)情，只讓伙伴們的面孔留在了夢(mèng)里。
不知何時(shí)，才能再一次體驗(yàn)風(fēng)箏所給予我的快樂(lè)的感覺(jué)，不知何時(shí)，才能再一次見(jiàn)到伙伴們那熟悉又陌生的面孔……
熟悉的身影作文5
“嘿，還是他！”一頭精神的短發(fā)，一雙有神的眼睛，挺著微微隆起的肚皮——我們的數(shù)學(xué)老師袁老師。當(dāng)大家在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上再見(jiàn)到袁老師時(shí)，每一顆懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)，教室響起熱烈的掌聲。
說(shuō)起來(lái)，還真有翻曲折。去年，數(shù)學(xué)老師袁老師當(dāng)上了副校長(zhǎng)。因?yàn)楣ぷ髅ζ饋?lái)，不能再教我們數(shù)學(xué)。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常驚訝。誰(shuí)都舍不得他走。漸漸地，班上出現(xiàn)一個(gè)微妙的現(xiàn)象：上數(shù)學(xué)課講小話(huà)的人少了；插嘴的人少了；積極舉手發(fā)言的人越來(lái)越多了；作業(yè)完成情況越來(lái)越好了……期末考試的成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)的平均分很高。全班同學(xué)都在用自己的行動(dòng)表示對(duì)袁老師的留念。甚至暗暗希望袁老師看到我們太優(yōu)秀，而舍不得離開(kāi)我們。
暑假來(lái)臨，媽媽接連幾個(gè)晚上都給袁老師打電話(huà)，很希望袁老師能教完這接下來(lái)的兩年時(shí)間。其他家長(zhǎng)也紛紛談?wù)撨@件事，大家極力挽留著……盡管這樣，我們都在焦急中等待。同學(xué)們碰面就問(wèn)：“袁老師還會(huì)教我們嗎？”
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上課音樂(lè)響起，我們有的雙手合十，默默祈禱熟悉身影；有的焦急地探頭，希望最先看到熟悉的身影；有的悄悄打賭，一定是熟悉的身影。我則在腦海中回憶過(guò)去四年中袁老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，袁老師！我興奮地叫起來(lái)，全班也同時(shí)激動(dòng)地叫起來(lái)。
袁老師沒(méi)有離開(kāi)我們！我們愉快地開(kāi)始了新學(xué)期的第一課......
熟悉的身影作文6
那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，教學(xué)樓外下著淅淅瀝瀝的小雨。只聽(tīng)“鈴——”的一聲，大家像籠中的小鳥(niǎo)突然被釋放了一樣，爭(zhēng)先恐后地沖出教室，可到教學(xué)樓門(mén)口的時(shí)候，大家都一下子愣住了，剛才的蒙蒙細(xì)雨頃刻間成了狂風(fēng)暴雨：樹(shù)木在大風(fēng)中左搖右擺，有的細(xì)枝都已經(jīng)被吹折了；花兒也垂頭喪氣地低著頭，不時(shí)滴下一兩顆晶瑩的淚珠。
這時(shí)，許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了，校園里頓時(shí)人山人海。我蹲在一個(gè)角落里，有時(shí)用期盼的目光向遠(yuǎn)方望去，卻又失望地低下了頭。當(dāng)時(shí)我總是想：難道父母不要我了？不愛(ài)我了？種種猜測(cè)在我的腦海中閃過(guò)…… （這個(gè)想法似乎太突兀了）
忽然，我暗淡的神色一下子充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)樵谖已壑校霈F(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“媽媽——媽媽——”我激動(dòng)地喊起來(lái)。此時(shí)，媽媽什么也沒(méi)帶，只穿了幾件單薄的外衣，她用雙手抱著頭，穿著一雙高跟鞋在雨中踏過(guò)……此時(shí)此刻，媽媽那矮小的身影在我眼中顯得那么高大，挺拔。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽一路小跑來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口。我摸了摸媽媽滾燙的額頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)l(fā)燒了�！眿寢寭u了搖頭，說(shuō)：“媽媽沒(méi)事�！碑�(dāng)時(shí)的我還不知道這是個(gè)謊言，善意的謊言，世上最偉大而又美麗的謊言。說(shuō)完，媽媽把她那件披肩拿給我穿上。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)雅缒媒o我，您不冷嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，媽媽不怕冷。”可是當(dāng)媽媽背起我向家走去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽也怕被雨淋，也怕冷。那一刻，我第一次懂得了母愛(ài)的偉大，第一次流下了感動(dòng)的淚水……
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，但是那件事，以及那個(gè)熟悉的身影和母親對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
……
熟悉的身影作文7
沙沙沙，沙沙沙窗外又響起了掃垃圾的聲音，我趕緊趴到窗口向屋外望去，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)了在我眼前，她就是那位慈祥的清潔工阿姨，她的臉上總掛著微笑，笑得是那么甜，那么甜……
清潔工阿姨每當(dāng)在我眼前出現(xiàn)，總會(huì)穿著那一身橙色的工作服，紅撲撲的臉蛋上，掛滿(mǎn)了豆大的汗珠，眼睛里的紅線總和黑珍珠打交道，但不管多累臉上總寫(xiě)著微笑，顯得是那么慈祥。
清潔工阿姨的責(zé)任是把大自然打扮得更美麗，不管在烈日、不管在狂風(fēng)暴雨下，我都能看見(jiàn)清潔工的身影，清潔工阿姨的敬業(yè)精神總在我腦海中浮現(xiàn)。
記得有一次，放學(xué)后，我走在回家的路上，此時(shí)天空已經(jīng)變了臉色，暗黑的烏云，籠罩天空，閃電在天上時(shí)不時(shí)地露出自己的身影，風(fēng)兒在四處奔跑，雷電在呼叫，頓時(shí)，雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨下得真大！這時(shí)在我前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，竟然是清潔工阿姨，下這么大的雨，清潔工難道還要來(lái)清理道路？阿姨拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，狂風(fēng)似乎并沒(méi)有把阿姨臉上的汗珠吹去，但她臉上并沒(méi)有厭惡的表情，掃把在她的手中晃著，顯得是那么剛強(qiáng)有力，把狂風(fēng)打下的樹(shù)葉掃得一干二凈，小溪邊被狂雨打下的泥土也被清理干凈了。雨后，那干凈的馬路又呈現(xiàn)在我們的眼前，清潔工阿姨的腳步是那么艱辛而又無(wú)力，但垃圾總會(huì)被清掃干凈，因?yàn)榘⒁痰膾甙芽倳?huì)沙沙地響起。
第二天，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我眼前，我心想：大自然因?yàn)橛星鍧嵐げ艜?huì)變得美麗，而我們也要讓大自然變得更干凈，清潔工阿姨的汗流在了大地上，我們的汗流在了讀書(shū)上，我相信，如果人人愛(ài)護(hù)大自然，那大自然將會(huì)越發(fā)光彩。
熟悉的身影作文8
在大千世界中，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，也有很多人留在我的腦海里揮之不去，我所熟悉的人的精神都令人感動(dòng)，感謝那些我熟悉的身影。
農(nóng)田里，有人趕著黃牛，帶著陳舊的機(jī)器，有人開(kāi)著拖拉機(jī)，帶著新式的播種機(jī)。開(kāi)拖拉機(jī)的在農(nóng)田里風(fēng)馳電掣，趕黃牛的走的慢條斯理。傍晚，落日的余暉灑滿(mǎn)了田野。他們還在面朝黃土背朝天的勞作著，直到夜幕降臨。收獲的時(shí)節(jié)，田野里更是忙碌，他們坐在田里有條不紊的掰著苞米，每年他們都是如此辛苦。我深深體會(huì)到了‘’誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦‘’的深刻含義。農(nóng)民勞作的身影，我熟悉的身影。
清晨，教室里朗讀詩(shī)歌的聲音聲聲悅耳，老師的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停，每天面對(duì)一雙雙求知的眼睛，他們總會(huì)不遺余力的把知識(shí)傳授給學(xué)生。晚上，則是他們的主場(chǎng)，在黯淡的燈光下，批改著一份份作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，在作業(yè)上留下意味深長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，在課本上留下整齊劃一的印記。他們傳授給我們知識(shí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。老師工作的身影，我熟悉的身影。
走在上學(xué)的路上，隨處可見(jiàn)許多人在大街上清掃垃圾，把垃圾放進(jìn)他們的垃圾車(chē)?yán)�。他們沒(méi)有固定的工作崗位，哪里有垃圾，哪里就有他們的身影。雖然他們每天都俯身工作，我卻覺(jué)得他們十分高大，雖然他們的工作平凡，我卻對(duì)他們肅然起敬，他們使我們周邊的環(huán)境美好，讓我們的生活更舒心，他們沒(méi)有休息日，每一天都熱情的投入到工作當(dāng)中去。清潔工清掃街道的身影，我熟悉的身影。
走過(guò)春與夏，秋與冬，平凡的他們卻為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。感謝他們，那些我熟悉的身影！
熟悉的身影作文9
每天去學(xué)校上學(xué)，我都會(huì)遇到一位阿姨。她是一位環(huán)衛(wèi)工人。她年紀(jì)不大，但歲月卻過(guò)早地在她的臉上雕刻下了痕跡，那有些發(fā)黑的臉上布著幾道細(xì)細(xì)的皺紋。一雙手很粗糙，布滿(mǎn)了裂紋，大概是活干得太多的緣故吧！
寒冬里的一天，我們一家因有事要早點(diǎn)出門(mén)。那時(shí)，大約是凌晨四點(diǎn)，街道上空空蕩蕩，沒(méi)有一輛車(chē)，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人。寒風(fēng)在街上呼嘯著、肆虐著。我和爸爸媽媽在寒風(fēng)中裹緊大衣，頂著寒風(fēng)艱難地前行。風(fēng)如刀割一般，刮在我的臉頰，從衣袖的縫隙里鉆進(jìn)我的身體。我不禁打了個(gè)寒顫。
這時(shí)，昏暗的燈光下，一個(gè)瘦小的熟悉的身影闖入我的眼簾。只見(jiàn)她弓著背，彎著腰，兩手拿著掃把，正一下一下地掃著地上的落葉。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的臉上似乎沒(méi)有一絲表情，大概是被凍僵了吧！她掃了一會(huì)兒，停了下來(lái)，將掃把靠在身上，將兩只凍得發(fā)紫的手放在嘴邊，輕輕地哈氣，仿佛能給她帶來(lái)一絲溫暖。很快，她又重新拿起掃把，掃了起來(lái)，將垃圾一次次倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)�。在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街上，她顯得那樣渺小。燈光照在她的身上，拖出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，她又顯得那樣高大！
我向前走著，清潔工人漸漸遠(yuǎn)去。可我的眼前不斷地閃現(xiàn)著她的身影。是呀，無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無(wú)數(shù)的清潔工人都在大街小巷默默地勞作著。他們用自己勤勞的雙手，為城市帶來(lái)整潔，為人們帶去幸福！
他們是我敬佩的人！
熟悉的身影作文10
每當(dāng)放學(xué)后，我背著書(shū)包走出校門(mén)，第一眼就會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影，推著一輛自行車(chē)，風(fēng)雨無(wú)阻，默默地等待著，當(dāng)他的目光和我的目光相遇時(shí)，清瘦的臉上立刻綻開(kāi)了笑容，讓我覺(jué)得多么親切和慈祥。然后，我便飛快地走過(guò)去，熟練地坐在自行車(chē)的后座上，緊挨著他那溫暖的背，快樂(lè)地回家了，這就是我熟悉的人，我親愛(ài)的爺爺。
爺爺退休了，打我上學(xué)后，就負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，我?guī)缀跆焯於跔敔斠刻煸琰c(diǎn)來(lái)接我，而爺爺總是笑呵呵地答應(yīng)著：“一定，一定。”其實(shí)，現(xiàn)在想想，真幼稚，不管爺爺來(lái)得多么早，我也只有等放學(xué)時(shí)間到，才能回家呀！可當(dāng)時(shí)心情就是不一樣，因?yàn)閯偵蠈W(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)生活不太習(xí)慣的我，天天盼望能早點(diǎn)回家，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到不順心的事，心里就想著爺爺?shù)淖孕熊?chē)能早點(diǎn)帶我回家。
我常常暗暗地告誡自己，一定要有耐心，要有進(jìn)步，爺爺在門(mén)口等著呢！每當(dāng)我學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，滿(mǎn)面春風(fēng)奔向爺爺時(shí)，爺爺也看出了我的喜悅，當(dāng)然也歡天喜地地迎接我；可是，當(dāng)爺爺看到我垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，他會(huì)很沉默，一聲不響地帶我回家，從不責(zé)備我，好幾次，我都等著挨他的罵，可總是一路沉默，后來(lái)，聽(tīng)爺爺說(shuō)小孩子沒(méi)考好，自己已經(jīng)很難過(guò)了，何必再給她壓力呢。爺爺總是對(duì)人風(fēng)趣地說(shuō)：“每天放學(xué)，看到我的孫女走出校門(mén)時(shí)，臉上的表情，我就能知道這天我孫女的學(xué)習(xí)情況了”，噢，我的爺爺能“看云識(shí)天氣”了。
有一天，放學(xué)后，我沒(méi)看我左顧右盼也沒(méi)見(jiàn)，心里有點(diǎn)怨氣。只得一個(gè)人往家走，忽然，看見(jiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺來(lái)了，爺爺看見(jiàn)我一個(gè)人走在路上，急切地說(shuō)：“孩子，讓你久等了，對(duì)不起，是爺爺?shù)腻e(cuò)，爺爺剛才太累了，結(jié)果不知不覺(jué)睡過(guò)了頭。”當(dāng)我委屈地坐在自行車(chē)上，靠著爺爺?shù)谋硶r(shí)，發(fā)覺(jué)他的背有些發(fā)燙，“爺爺，你是不是病了？”我著急地問(wèn)。“是呀，爺爺今天有點(diǎn)感冒了，吃了藥，所以頭還有點(diǎn)暈�！卑�，我的爺爺，我不禁為剛才心里責(zé)怪爺爺感到難過(guò)和內(nèi)疚。其實(shí)，我都這么大了，爺爺不來(lái)接我，照樣可以回家，可是，爺爺為了我，竟然帶病也來(lái)接我，我覺(jué)得自己是多么的不懂事和長(zhǎng)不大，聽(tīng)著爺爺“咯吱、咯吱”沉重的踩自行車(chē)的聲音，我的心好痛。這天晚上，我對(duì)爺爺說(shuō)：“明天你就不用來(lái)接我了，我可以自己走回家�！毕氩坏綘敔敂嗳痪芙^，堅(jiān)持要來(lái)接我，他說(shuō)他不放心，因?yàn)樵谒劾�，我永遠(yuǎn)只是他長(zhǎng)不大的小孫女。
春去秋來(lái)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我已經(jīng)上五年級(jí)，而我的爺爺每天都在校門(mén)口等著我放學(xué)，那個(gè)熟悉的身影讓我永遠(yuǎn)都感到親切，感動(dòng)。
熟悉的身影作文11
他，一個(gè)讓我熟悉的身影！
上課鈴剛響，瞧，從門(mén)外沖進(jìn)個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書(shū)包，拿著把濕了的雨傘，一邊腆著獨(dú)自慢吞吞地走上講臺(tái)，一邊用雙手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來(lái)，成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新潮的發(fā)型，雙眼瞇成一條縫,臉紅的像個(gè)熟透了的難過(guò)，雨水爭(zhēng)先恐后地順著他的臉往下流，看上去格外滑稽。直到贏得了同學(xué)們的捧腹大笑，他才如受了表彰的將軍一樣心滿(mǎn)意足地走下臺(tái)了。
瞧，多頑皮，他還常常做各種惡作劇，待你發(fā)現(xiàn)了，他正在趴在桌子上笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還沖著你做鬼臉，你肯定瞪著眼咬著牙，但卻把他無(wú)可奈何。為這些事他成了辦公室的�？停贿^(guò)一出來(lái)，他又成了自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真夠樂(lè)觀的。因此，大家都管他叫“小丑”。
對(duì)了，還忘了介紹他的外貌呢。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋。高高的鼻梁。濃濃的眉毛下，鑲嵌著兩顆黑珍珠似的眼睛。大大的嘴巴里，包著兩排整齊而又潔白的牙齒。
不過(guò)，頑皮歸頑皮，他還挺樂(lè)于幫助人。如果你找他借什么東西，他覺(jué)得慷慨解囊，只是-----這些東西都是缺胳膊少腿的，都有一套新型的用法。這時(shí)，他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新型用法，再試驗(yàn)一邊，如果你還不會(huì)，那只有完壁歸趙了！這下子，他又多了一個(gè)新外號(hào)“破爛大王”。
還有……唉，他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多惡劣，外號(hào)也不少，你還是自己想想好了。
那么他是誰(shuí)呢？哈哈，當(dāng)然是我們班大名鼎鼎的淘氣包-----馬文彬嘍！
熟悉的身影作文12
人與人之間是否一直存在這種關(guān)系——總會(huì)由陌生變成熟悉，再由熟悉變?yōu)槟吧�，由無(wú)話(huà)不談到無(wú)話(huà)可談呢？就算是好朋友，在很久沒(méi)見(jiàn)之后的某一天忽然遇見(jiàn)也只是微笑的擦肩而過(guò)、不會(huì)停下來(lái)聊聊雙方的狀況嗎？為什么曾經(jīng)的好朋友會(huì)變成熟悉的陌生人呢？
我記得我最好朋友珊、和我提過(guò)她想念六一班，很想屬于我們的六一班。是啊，屬于我們的曾經(jīng)的六一班是多么的快樂(lè)與美好，相信在這個(gè)班呆過(guò)的同學(xué)們也會(huì)非常想念。珊?jiǎn)栁艺f(shuō)，屬于我們六一班的同學(xué)們還會(huì)聚在一起，會(huì)開(kāi)同學(xué)會(huì)嗎？我說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)了吧，也不可能了。因?yàn)樵?jīng)的美好和快樂(lè)只能變成回憶了，同學(xué)們都已各奔東西了，在學(xué)校里遇見(jiàn)了、也只是擦肩而過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)依戀的感覺(jué)。每次在學(xué)校里遇見(jiàn)六一班的同學(xué)（雖然現(xiàn)在不同班）、大家都和陌生人一般，曾經(jīng)最熟悉的、最美好的朋友、同學(xué)都變成了陌生人，心里有種酸酸的感覺(jué)：大家都變了、變得互相都不認(rèn)識(shí)了。這種情況下有可能會(huì)開(kāi)同學(xué)會(huì)嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我蠻討厭現(xiàn)在這種現(xiàn)實(shí)世界的，在現(xiàn)在這個(gè)世界、社會(huì)里，大家都那么現(xiàn)實(shí)，眼睛和內(nèi)心都被錢(qián)所蒙蔽，雖然說(shuō)沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，可是錢(qián)不是萬(wàn)能的、錢(qián)可以買(mǎi)到親情、友情、人與人之間的緣分嗎？可以買(mǎi)到健康、快樂(lè)和幸福嗎？
我討厭這種現(xiàn)實(shí)世界，在這個(gè)世界里好朋友都可以變?yōu)槟吧�。我還是比較喜歡屬于我的、單純的小世界，雖然說(shuō)我不能一直生活在我的世界里，但我起碼不會(huì)過(guò)早的受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“污染”。在我的世界里，朋友不會(huì)變成陌生的，他們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最要好的朋友、姐妹，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。
我不想朋友們都變?yōu)槲易钍煜さ哪吧耍矣憛掃@種感覺(jué)。
熟悉的身影作文13
那個(gè)熟悉的身影，總是讓我難以忘懷，他為我端上一杯熱水，他為我在雨中撐起一把巨傘，他耐心的為我講錯(cuò)題的原因。他為我……在我的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)他的關(guān)懷——我的爸爸。
有一天下雨了，我卻沒(méi)有帶雨傘，排名放學(xué)了，我跟著路隊(duì)從學(xué)校里走了出來(lái)學(xué)校門(mén)口，許多家長(zhǎng)都打著雨傘，等待自己的孩子出來(lái)，當(dāng)我走出大門(mén)就隱隱約約地看到一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)龐大的身軀，他像一個(gè)軍人筆直的站在那里。
當(dāng)我下來(lái)路隊(duì)和朋友告別之后我就連忙跑到他的面前他的身影在我的眼前逐漸的清晰起來(lái)我站在他的旁邊，我是多么的矮小�？粗职謨龅猛t的臉上，有著許多顯眼的皺紋慈祥的眼神里多了幾分關(guān)愛(ài)。他撫摸著我的頭，他的面容是那么的慈祥又是那么的嚴(yán)厲。他把手中的另一把傘給了我，我們一起走，在回家的路上。他和藹可親地和我攀談起來(lái)，問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我說(shuō)：“數(shù)學(xué)課上有一道題難倒了我，不過(guò)今天的英語(yǔ)課老師講的太精彩了�！庇谑前职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)晚上回家，我給你講講你不會(huì)做的題。
很快，我們到了家，我快速地把作業(yè)寫(xiě)完爸爸就坐在我的旁邊，我很明顯的看到爸爸的身軀還是那樣的龐大，他的眼角布滿(mǎn)了皺紋，耳朵后邊也多出來(lái)幾根白發(fā)，我突然覺(jué)得心里酸酸的，我很心疼我的爸爸，他每天為了我們這個(gè)家操碎了心，爸爸在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，在家中，也是一個(gè)很勤奮的人。
爸爸我愛(ài)你，你為了我總是任勞任怨，不求回報(bào)。你每天總是累得筋疲力盡。爸爸你放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用最好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
熟悉的身影作文14
夜色如墨，冷寂的月亮遙遙掛在天際，散發(fā)著朦朧的光輝，似乎在訴說(shuō)著，在等待著……
月光如水，孤星照影，清風(fēng)嗚咽樹(shù)影婆娑。走在無(wú)人的街道，心煩的我隨意地踢著路邊的石子，摘下一片柳葉，含入口中，淡淡的苦澀彌漫舌尖，擴(kuò)散到了心頭�；仡^望著那依然亮著燈的房間，依稀看見(jiàn)她那熟悉的身影在窗前佇立，注視著遠(yuǎn)方……
“媽?zhuān)一貋?lái)了。”我拖著疲憊的身體回到家中，剛想坐下休息，她就沖過(guò)來(lái)向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績(jī)，你是怎么學(xué)的？你還好意思出去玩到現(xiàn)在才回來(lái)��？”我只是默默地低著頭，不敢出聲來(lái)頂撞她。因?yàn)槲抑溃坏╉斪菜�，她�?duì)我喋喋不休的責(zé)備只會(huì)更多，時(shí)間更久。
終于，在對(duì)我一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮過(guò)后，她放棄了繼續(xù)批評(píng)我的念頭。我長(zhǎng)吁了一口氣，心想道：終于結(jié)束了�！翱禳c(diǎn)吃飯！”剛放松了一下，忽然又聽(tīng)到她嚴(yán)厲的聲音，我嚇得一哆嗦，趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的，只有筷子與碗碰撞的聲音，我也沒(méi)有心情去像往常一樣講些笑話(huà)來(lái)讓家人展開(kāi)笑顏。我埋頭快速吃著，想趕緊消滅這些飯菜，可不知她又想起了什么，“砰”的一聲放下手中的碗筷，又繼續(xù)對(duì)我開(kāi)始了“思想教育”。
這一次，我實(shí)在是受不了她的嘮叨了。我摔下碗筷，轉(zhuǎn)身走向門(mén)口，使勁抽起搭在衣柜上的外套，用盡量平淡的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，晚上回來(lái)�！闭f(shuō)罷，我用力地?cái)Q開(kāi)門(mén)把手，使勁把門(mén)一摔，快步離開(kāi)了。那時(shí)的她，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)……
長(zhǎng)嘆了一口氣，抬頭望見(jiàn)漆黑夜空中唯一閃爍著的星星，現(xiàn)在只有你來(lái)陪著我了。我漫無(wú)目的地閑逛著，寒風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)絲絲涼意，我不禁緊了緊衣領(lǐng)。原先那些行色匆匆的人們，也許早已回到家中，感受家人帶來(lái)的溫暖�，F(xiàn)在的街道上只有蕭瑟的寒風(fēng)肆意地吹著，只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨(dú)的光芒。
習(xí)慣性向家的方向看了一眼，那里的燈還亮著，不知道她現(xiàn)在在家里做些什么，是否已經(jīng)在沙發(fā)上蜷縮著睡去，是否還在等待著我的歸來(lái)？
時(shí)間染白了她的黑發(fā)，歲月無(wú)情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染發(fā)時(shí)的慌亂，而讓我們的臉上、手上留下了色跡，看到對(duì)方可笑的臉龐，我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩酸疼的肩膀，而不知不覺(jué)在我身邊沉沉睡去的她，心中凈是回憶與酸楚。
我逐漸地沉浸在回憶當(dāng)中，這時(shí)，從旁邊草叢中慢慢鉆出一只胖嘟嘟的小貓，我蹲下身子，剛想摸一摸它。忽然竄出一只大花貓，用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子，慢慢地向后退去。我注意到那只花貓已經(jīng)骨瘦如柴，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可它依然擋在小貓的身前，黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)作，便艱難的叼起小貓，蹣跚著走回了草叢。
我在原地站了許久，轉(zhuǎn)身望去，窗外有一道我再也熟悉不過(guò)的身影。那個(gè)人，擁有我最依賴(lài)的懷抱，只有她，才是我今生最溫暖的依靠。
熟悉的身影作文15
一天清晨，云霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)吧!突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，她就是我的老師。
我的老師匆匆地來(lái)到學(xué)校，又匆匆地走進(jìn)教師辦公室，拿出了了書(shū)本和備課夾，然后坐到辦公桌前，認(rèn)真的看起書(shū)，不時(shí)地在備課夾上寫(xiě)著，有時(shí)候用紅筆在書(shū)本上做著記號(hào)，當(dāng)老師輕輕地把書(shū)合上，她思量片刻后，又為學(xué)生們做著精美的PPT，并做好上課時(shí)應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本，老師一本一本，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)去，不時(shí)停下來(lái)寫(xiě)上幾個(gè)字，突然，她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁(yè)紙掉了下來(lái)，她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后，又寫(xiě)上了：請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)本�！睅讉�(gè)字，老師就這樣一頁(yè)一頁(yè)，一本一本的批好后�！叭酥�，性本善……”廣播聲開(kāi)始響了，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)校門(mén)了，老師打開(kāi)辦公室的窗戶(hù)，深深的起了一口窗外新鮮空氣，看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園，她仿佛看到了自己的一群孩子，微微的笑了。我的老師就是這樣，為了不讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，她起早貪黑，嘔心瀝血，她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，這種忘我的工作精神，深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。
在此，我想向老師說(shuō)一聲：“謝謝，您辛苦了，我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
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