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名人故事400字愛因斯坦（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸到故事吧，以下是小編為大家整理的名人作故事400字愛因斯坦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名人故事愛因斯坦 篇1
大家都認識愛因斯坦，他是一個偉大的科學家，一生從事于科學研究為人類做過巨大的貢獻。
在四年級語文課本第21課《愛因斯坦和小女孩》中，我們從他與小女孩友好交談中，看到了他平易近人；從他衣著邋遢中，看出了他不拘小節(jié)；從他向小女孩的請教中，看到了他不恥下問；從他知錯就改中，看出了他的謙虛自律······
當然，愛因斯坦也很幽默：一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友。朋友說，愛因斯坦有必要買件新大衣了，他身上的太舊了。愛因斯坦卻不以為然：“反正在紐約誰也不認識我�！睅啄旰螅麄冇窒嘤隽�，這時愛因斯坦已經(jīng)是一個著名的科學家了，卻還穿著那大衣，朋友又勸告他換件新大衣。愛因斯坦還是不以為然：“反正這兒每個人都認識我了�！弊x到這兒真是令人發(fā)笑。
愛因斯坦的`爸爸曾對愛因斯坦說過：“別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的�！睈垡蛩固挂簧祭斡浿@句話！
愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”找準正確的方法是最關鍵的，當然不缺少辛勤的汗水。同時還要注意謙遜自律。世界上沒有天才，勤能補拙，笨可以用后天的勤奮彌補，愛因斯坦也是如此。
我想成為像愛因斯坦一樣的人，或許不一定要像他一樣成為大名鼎鼎、聞名中外的科學家，但他的品質(zhì)是值得我們學習的。如果我像愛因斯坦一樣，我的人生會很精彩！
名人故事愛因斯坦 篇2
今天，我看了一則愛因斯坦名言，令我十分的感動。我決定把自己未來人生的理想和目標定義在愛因斯坦的名言中。這個名言到底劃什么呢?這么令人感動，那就是——每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向，就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的.本身。
這種理想我叫它“豬欄理想”。這則名言令我十分感動，因為愛因斯坦說的是“理想決定著他的努力和判斷方向”。我想：“人的理想和未來不就是因為努力和判斷創(chuàng)造出來的嗎?”。他還說，“我從來不把安逸和快樂看作是生活目的的本身”，我從這句話中體會到愛因斯坦對安逸和快樂不屑一顧的神情。所謂“勤、勉”不也是和愛因斯坦理論相一致的嗎?愛因斯坦的話語中只有一句話，這種理想的基礎我叫他豬欄理想，這和我們奮發(fā)圖強，自力更新的思想是相悖的。
愛因斯坦一生為什么能那么杰出，那么出類拔粹，就是因為他的理想是高于“安逸和快樂”理論的，從他的話中可以看出他對“安逸和快樂”是有一定程度憎恨的。
我們都有自己的理想，我們都要為自己的理想奮發(fā)圖強，自力更新，還是他說的好，“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向”，從這個意義上，我們就不應該把安逸和快樂看作是生活目的的本身，我們都應該像他老人家說的那樣，切實做到遠離“豬欄理想”，勤勉自己，做個對社會，對國家有用的人。
名人故事愛因斯坦 篇3
我們班有一名“愛因斯坦”他叫劉淇（67）。他在數(shù)學方面是個名副其實的天才。
有一次數(shù)學課，老師給大家出了一道趣味題。同學們都覺得很新鮮，大膽的用筆在練習本是算起來。過了一會兒，大家皺起了眉頭，有些人東張西望地來回看，想知道誰能把這道如鐵籠一般的數(shù)學題解開；有些人低著頭，裝著還在算的樣子，生怕被老師叫起；還有些人正在奮筆疾書，想一比高下。就在氣氛異常緊張的時候，一個不起眼的角落里舉起了一只小手。剎那間數(shù)十幾只眼睛眼睛緊盯著他，他不慌不忙地走上了講臺，拿起粉筆三下五除二的寫了一通。我看的目瞪口呆！
還有一次考試，卷子一發(fā)，上面的題密密麻麻的占了整張試卷。剛剛作完填空題，選擇題又拍馬上陣了。它們把我殺的丟盔棄甲不說，還在步步緊逼。我整整紅領巾，咽了下口水�？戳丝磩�，他好像不怎么緊張，很專注的`在算題。這哪是考試？分明是“驚心動魄40分！”
考試結束了，劉淇以98分之力當了第一。平時不起眼的男孩兒，憑著優(yōu)異的成績成為了我們班的“愛因斯坦”。
名人故事愛因斯坦 篇4
這篇文章講述了愛因斯坦的幼年時期一直到愛因斯坦考上瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學。
在愛因斯坦四、五歲時，他還不會像正常的小孩子一樣說話，當時他的父母認為他是一個智力低下的孩子。雖然愛因斯坦不會或是不愛說話，但是他對音樂卻是情有獨鐘。每當他的媽媽在彈鋼琴時，他都會像一個小教授一樣的站在后面認真的.聽著。在他六歲時，他的爸爸把他送進了一所學校去學習，但當時他因為不愛回答問題而常常站在外面面壁，可是他在數(shù)學方面卻是相當?shù)膬?yōu)秀，當他的同學在三角形的淺水里“撲騰”時，他已經(jīng)在微積分的大海中暢游了。后來他到瑞士去考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學，第一次考大學的他落榜了。但是因為他數(shù)學和物理成績十分優(yōu)異他被留在了這所大學當旁聽生。當他第二次考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學時，他考上了，他成為了那里的一員。
和媽媽說的一樣，這篇文章對我的感觸確實很大。雖然愛因斯坦被許多老師判過“死刑”，但是他依然堅持學習。就這小小的一件事就值得讓我去學習他堅持不懈，堅毅的精神。還有一點就是愛因斯坦十分愛思考，不管遇到多么難的題，他都會做下來認真的思考，直至思考出來為止。他身上那種精益求精的精神更值得讓我去學習。
名人故事愛因斯坦 篇5
愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家。自從他的《相對論》問世后，世界上不少名牌大學都爭著請他去演講。
有一次，愛因斯坦有應邀去演講，路途中，他的司機說：“博士，您關于《相對論》的演講，我至少聽過300次了，已背得滾瓜爛熟。我敢打賭，我也能上講臺！”愛因斯坦很看重人才，一口答應，說：“好，我給你一次機會試試。反正這所大學沒人認識我，到那里我扮做司那里我扮做司機，你代替我演講吧！”
在演講臺上，司機果然一字不漏地背出相對論的演說詞，而且還相當流利。當他走下演講臺，不想被一位教授攔住，請教一道難題。這樣的難題，司機連聽都沒有聽過，根本無法回答，可他靈機一動，毫不在意的回答：“這樣簡單的問題，連我的司機也能回答，想不到你竟來問我！”
愛因斯坦聽了，立即上前來回答，教授聽得心服口服，但他始終沒有發(fā)現(xiàn)為他解釋難題的'人的身份。司機因此更敬佩愛因斯坦。在歸途中，司機對他說：“事實證明，我只能當司機，而你才是真正的科學�！�
名人故事愛因斯坦 篇6
我家有個“愛因斯坦”，他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，身上很容易臟兮兮的。
說是愛因斯坦一點兒也不夸張。他腦子里除了一點建筑知識，其他的全是科學知識，他天生有三寸不爛之舌，讓我很難辯論過他。今天他又來灌油了：為什么這個玩具會轉？他手拿著《幼兒畫報》贈送的紅袋鼠，“風火輪”在轉，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，過了一會兒，答曰：這繩子繞緊后，拉開時繩子繃緊，輪子就轉動了，輪子轉時，繩子又繞了起來，就會周而復始了，“愛因斯坦”接著問：“他有一個不變的速度，a：0碼，b：20碼，c：10碼，d：50碼。是哪個？”我不假思索的回答：是a！“為什么”“……”他回答“是a，因為他死會向前轉然后向后轉的，寫一組數(shù)你看看”，他寫了“1，0，——1，——2”這幾個數(shù)�！澳憧�，這組數(shù)從正數(shù)到負數(shù)中間還有一個零”“額，我懂了。正傳是正數(shù)，反轉是負數(shù)。在正傳停后才能反轉，所以正傳和反轉之間總會有一個時間點的速度為零，不然不可能從正轉到反轉，但是這個時間點的時間太短，肉眼看不見的.，對吧？”只見他緊鎖的眉頭松開了，吁了一口氣。
這“個愛因斯坦”正是我知識豐富的爸爸，羨慕吧？
名人故事愛因斯坦 篇7
我從小就愛讀名人的故事，這次，我有幸讀了《愛因斯坦的故事》，文章講述了物理學家愛因斯坦如何珍惜時間、利用時間的感人故事。讀完了之后，聯(lián)系到我平時的所作所為，使我慚愧萬分。
記得文章中有一段是這樣描寫的：有一天，空中飄著毛毛細雨，愛因斯坦在橋邊走來走去等一個學生，還時不時地拿出筆和紙不斷地記著他所思考的問題。愛因斯坦這種珍惜時間、利用時間的做法，讓我想起了平時的自己。
記得那是一個炎熱的'暑假，我成天吃喝玩樂，早上剛張開眼睛就看電視，接著玩電腦，最后跟我的小狗玩，就這樣，一天又一天過去了，媽媽讓我寫作業(yè)，我就揮揮手說：“早著呢！我都不急你急什么？明天再做吧！”媽媽氣得剛說了幾句，我就頂嘴。就這樣今天說明天，明天說后天，有時沒辦法，只好裝模作樣地寫兩個字，又開始玩橡皮了。時間像飛箭，轉眼就快要開學了，我才想起還有八篇日記、四篇摘抄和抄寫還沒做呢，眼看離開學只有兩個星期，我便急得整天沒日沒夜地補作業(yè)，質(zhì)量當然不敢恭維了。直到開學的前一天晚上，我還有一大半的作業(yè)沒補完，還被媽媽訓了一頓，那天晚上，我補到11點，已是筋疲力盡，轉身一滾，便倒在了床上睡著了。
名人故事愛因斯坦 篇8
我有一個好朋友，他的名字叫李子威，他不僅知識豐富，而且還樂于用學到的知識幫助別人，是我心目中的“小愛因斯坦”。下面我講講他的故事。
他是個愛學習，知識豐富的'人，有一次在作文課上，周老師提了個問題：“有誰知道植物通過什么方法傳播種子？”全班都鴉雀無聲，只有李子威一個人舉起了手。老師笑著說：“李子威，你來回答�！比�21個人的目光都看向他，我不禁為他捏了把汗。他對這個壓力不已為然，說：“可以通過風、水、和……”頭頭是道的說了5分鐘點，說完就響起了雷鳴般的掌聲。他笑道坐了下去。
他不僅知識豐富，還用自己的知識幫助別人。在科學大眾上有一道課外題，“愛迪生的去世時間？”我從來沒有看到過，就算看到也不會記住，這題把我難住了。這時，李子威正好跑過來，看到我做不出來，就直接告訴我說是“1931年10月18日”。我半信半疑，他就去拿出三年前訂的我愛科學，翻了出來，說：“你自己看”，還說，這是我二年級訂的，現(xiàn)在都保存的很好，我沒事就會翻著看�！�
李子威不僅知識豐富，還用學到的知道幫助別人，真是我們學習的榜樣。
名人故事愛因斯坦 篇9
今天的語文讀寫課上，老師給我們講了這樣一個故事：
一天下午，一個小姑娘在大街上邊走邊玩。迎面走來了一位老人，老人一直低著頭，像是在思考著什么。忽然，小姑娘不小心撞到了這位老人�？墒�，老人并沒有生氣，反而慢慢地抬起頭來，一臉歉意地說：“哦！對不起！小姑娘，我不小心撞到你了�！闭f完，就轉頭離開了。小姑娘看了看那老人，只見他穿著一身長長的衣服，腳上還穿著一雙拖鞋。心想：這難道是我童話書里走出來的人物？
回到家，小姑娘把這件事情告訴了父親。父親對她說：“今天你遇到的可是偉大的'愛因斯坦�。 毙」媚锫犃藢⑿艑⒁桑捍┏赡菢舆�偉大？
第二天，小姑娘又遇到了愛因斯坦，趕緊上前對他說：“先生，您好！我爸爸說你是偉大的愛因斯坦。”愛因斯坦微笑著說：“你爸爸只說對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大�！毙」媚镆残α耍骸拔艺f是嘛！連衣服都不會穿，怎么能偉大呢？”“那你能教教我嗎？”愛因斯坦和藹地說。小姑娘聽了，就把媽媽教她穿衣服的要領全教給了他。
第三天下午，愛因斯坦在校門口等著小姑娘。小姑娘一看到愛因斯坦就驚訝地睜大了眼睛，原來他穿戴得整整齊齊，就像變了一個人。
聽完這個故事，我陷入了沉思：愛因斯坦是個偉大的科學家，可他生活簡樸，謙虛、和藹，平易近人，這些優(yōu)良的品德非常值得我們向他學習！
名人故事愛因斯坦 篇10
《平凡而偉大的愛因斯坦》里，講述了愛因斯坦小時的出生狀況；堅持不懈地向局長呈上他的工作申請書；愛因斯坦是如何如何的節(jié)省時間，他的同學為他編了一首他的贊歌；還有他自己的未來計劃，等等......其中最令我百感交集的是“天才的第一聲啼哭”篇章，里面講述了愛因斯坦的身世，出生的狀況之類的故事。讓我震驚的是，愛因斯坦竟然生出來時，他的腦袋比正常的小孩的腦袋還要大15%，而且他的身世竟是個被德國人受盡恥辱的猶太人。愛因斯坦剛生下來時很可愛，他還很愛笑，他有一個不比他小多少的妹妹。愛因斯坦直到3歲才會說話，而且他吐出來的第一句話竟是鏗鏘有力，一字一句地談吐自如。愛因斯坦從小就酷愛數(shù)學，可他的成績卻是非常的糟糕，因為他總是以“別的小孩可以去，為啥我就不行”為借口，一天三番五次的.去釣魚，愛因斯坦的爸爸受不了了，就給他講了一個故事： 日記
爸爸和愛因斯坦的杰克大叔去掃煙囪，爬上屋頂時，爸爸很干凈，而杰克大叔滿臉的煙囪灰，杰克大叔看見爸爸很干凈，以為自己也很干凈，就隨隨便便洗了一下臉就上街走了，結果人人都以為他是個瘋子。爸爸告誡愛因斯坦，把別人當作自己的鏡子，只有白癡才會把自己照成天才的。
愛因斯坦如今成為了家喻戶曉的大科學家，不是他祖宗積德造福的幸運，而是因為他多年以來的不懈努力。我們要乘著還年紀輕輕，就要多讀書、多學習，為社會、為世界、為人類而造福！
名人故事愛因斯坦 篇11
今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師
又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的`笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜里拿出一樣東西，擺在了講臺。
老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！
這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類造福。
名人故事愛因斯坦 篇12
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Γ粋�多么耀眼的名字，一個讓人畢生追求的字眼，《科學家的故事》中愛因斯坦為我們詮釋。
1895年秋天，愛因斯坦報考瑞士大學失敗，參加了中學補習，一年后考入了蘇黎士綜合工業(yè)大學。在大學期間，愛因斯坦把時間都用在課外閱讀和實驗室里，教授看他整天讀一些和學習無關緊要的書非常生氣，說他是“不務正業(yè)”。大學畢業(yè)后，身為猶太人的愛因斯坦難以找到工作，只好到處粘貼廣告，講物理來賺取生活費。在這期間，愛因斯坦始終沒有放棄心中的追求，堅持看書、做實驗。1896年愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產(chǎn)生，這是物理學史上一次決定性的、偉大的勝利。
愛因斯坦的成功不是那么容易的，曾經(jīng)被嘲笑“笨蛋”、“傻瓜”的`愛因斯坦為什么會成為后來世界矚目的“天才”?無疑，他靠的是堅持、努力、汗水。
愛因斯坦的成功之道讓我明白：我們要做一個內(nèi)心強大的人，即使被人嘲笑，也不能因此懦弱，半途而廢，只有堅持理想，用勤奮和汗水澆灌才能開出絢爛的成功之花!
名人故事愛因斯坦 篇13
人人都知道愛因斯坦是一個偉大的物理學家，也是相對論的創(chuàng)立者。有人覺得愛因斯坦比別人稍微聰明一些；也有人覺得他可能是與別的普通人的能力強很多......其實不然，愛因斯坦出生時還要比普通人遲鈍許多呢！當時，很多人都覺得他很笨，可是，他們誰也沒有想到，當時呆頭呆腦的愛因斯坦會成為如今聞名世界偉大的物理學家，是啊！他們都只看到了愛因斯坦的不足，卻無人在意他的長處……
愛因斯坦在念小學時，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他，甚至公開罵他，曾幾次想把他逐出校門，但他沒有灰心放棄，而是更加刻苦努力的研究。
1905年，它完成了兩篇關于布朗運動的研究的論文。愛因斯坦通過種種方法解決了半個多世紀來科學界和哲學界爭論不休的原子問題。
就這樣，一位偉大的科學家，一位為人們做出巨大貢獻得人誕生了!愛因斯坦曾經(jīng)就是一只到處受人排擠、訕笑的丑小鴨，但丑小鴨也具備天鵝的`潛質(zhì)，經(jīng)過了他不懈的努力和堅強的意志，最終成為了高貴、美麗的天鵝，到處受人尊敬，受人愛戴，沒錯，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
名人故事愛因斯坦 篇14
這本書是講愛因斯坦一生的經(jīng)歷。
愛因斯坦出生在1879年的春天，德國南部古老的小城烏爾姆。愛因斯坦是一名科學家、數(shù)學家、物理學家。在他的理論中，我最喜歡的理論是相對論，它的解釋是：過去人們認為，宇宙中的物質(zhì)消失了，時間和空間還會留下；而相對論認為，物質(zhì)消失，時間和空間也就不存在了。愛因斯坦有一個成功的公式，那就是：成功=努力工作+懂得休息+少說廢話。有一次愛因斯坦受到以色列國家大使的邀請，來當以色列的總統(tǒng)，結果被他拒絕了。
愛因斯坦把所有的時間和精力都用在了科學研究和實驗上，不斷地發(fā)現(xiàn)新的問題，用自己的創(chuàng)造力和想象力，發(fā)現(xiàn)新的更為重要的科學原理。
愛因斯坦的'故事深深地打動了我，從他的身上，我懂得了人只有獻身社會，生命才有意義。他對科學研究的嚴謹態(tài)度，和對科學的熱愛，讓我明白了一個人必須腳踏實地、不斷挑戰(zhàn)科學高峰，才能真正成就一番事業(yè)。我一定要像愛因斯坦那樣，努力學習，取得更大進步。
名人故事愛因斯坦 篇15
媽媽一給我買了一套書，這套書里有幾本是講述名人故事的，其中《愛因斯坦》這本書讓我印象深刻。
這本書介紹了愛因斯坦的生活和經(jīng)歷。他不僅是舉世聞名的發(fā)明家還是一位優(yōu)秀的`小提琴演奏家，更難得的是，他還獲得了諾貝爾物理學獎呢！
愛因斯坦是猶太人。我聽說猶太人都很聰明，其實他小時候數(shù)學和物理成績很，但是其他科目學的不好，尤其是要花精力死記硬背的科目，導致他上大學差點沒考上。他發(fā)奮讀書，在一年內(nèi)把其他科目補上來了，考進了大學，才有了今日的成績。所以沒有天生的聰明人，只有勤奮、刻苦。愛因斯坦常說：“天才99%的汗水加上1%的天份”在后來的科學研究中，他一直很努力，很投入，他的發(fā)型非常凌亂，癡迷于科研的他，根本沒有時間梳理頭發(fā)。
這本書告訴了我以后要向愛因斯坦學習。在生活中，有時候我也像像愛因斯坦一樣專注。我在練琴時，爸爸媽媽讓我吃飯，我都聽不見了，已經(jīng)完全投入到音樂里了。可是也有懶惰的時候，做事情總是三心二意，一會兒做這個，一會兒做那個。從今天開始，我要向在因斯坦學習，投入的做事情，勤奮的學習！
我堅信，只要多讀書，多學習，就能使我思想的力量變的強大起來。
名人故事愛因斯坦 篇16
愛因斯坦經(jīng)常拒絕作家的采訪或坐著由畫家為他畫像，但有一次，他改變了態(tài)度。
一天，一位畫家請求為他畫像。
愛因斯坦照例回絕道："不，不，我沒有時間。"
"但是，(來自)我非常需要靠這幅畫所得的錢生活啊。"畫家懇切地說。
"噢，那就是另外一回事了。"愛因斯坦馬上改變了態(tài)度，"我當然可以坐下來讓您畫像。"
這個故事中有兩點引人深思，一是愛因斯坦的同情心使他的`人格更加偉大，二是畫家坦率地直陳困難，而獲得成功，這種做法比花言巧語更能打動人心。
倘若說，豐富的人生宛如一首優(yōu)美動聽的樂曲，那么，真誠應該是樂曲的主旋律。茫茫人海，蕓蕓眾生，真誠無處不在，無人沒有。它容納了人間的真善美，象征著春天和希望。真誠雖是一種付出，卻會讓人得到意想不到的收獲;真誠雖是一種代價，卻會讓你得到意料之外的回報;我們都有責任，從自己做起，做一個真誠的人。沒有一顆真誠的心靈，就不會有落落大方的表現(xiàn)，就不會有高雅端莊的體態(tài)!
名人故事愛因斯坦 篇17
暑假期間，我讀了許多的課外書，其中給我印象最深刻的一本書應該是《愛因斯坦》這本書，現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。愛因斯坦３歲時還不會走路，６歲時才會說話，所以年幼時的智力發(fā)育比較緩慢，別看愛因斯坦是物理科學家，可他對音樂這方面也有相當高的天賦。十三歲時因家境貧寒，所以家人被迫把他送到奧地利維也納去讀小學，在那里他學會了拉小提琴，并且可以免費去聽音樂會（當時維也納的音樂會是世界上最高級的），當時一位著名的音樂家正在彈鋼琴，而他竟然毫無誤差的打出節(jié)奏。第二天奧地利日報的頭條是＂天才降臨維也納＂。當他在意大利的時候，為物理界做出了巨大的貢獻，也讓他在物理界站穩(wěn)了腳跟。晚年的時候他來到了德國，準備為世界做出最后貢獻。１８１６年７月２６日愛因斯坦離開了人世，永遠告別了他的.科技實驗。
讀了這本書后，我深有感觸。這位二十一世紀最偉大的科學家在他的一生中，他總是認真的對待每一件事情，從不拖拉，堅持不懈。他的一句名言直至今日都讓世人警醒：“天才是百分之九十九的努力和百分之一的天賦”。
怎么樣，你了解愛因斯坦了嗎？
名人故事愛因斯坦 篇18
人們常說，愛因斯坦是世界上最偉大的人，可是很少有人談論愛因斯坦為什么那么偉大。
關于這個問題，大家首先肯定會說：“他在物理學方面有很大的影響力�！钡拇_，他在物理學上做出了許多貢獻，比如，愛因斯坦的《相對論》一篇非常深奧的文章，據(jù)說，全世界只有幾位厲害的科學家才能讀的懂。說到這方面，我不妨要講講愛因斯坦在關注于科學研究和珍惜時間，有些時候愛因斯坦為了不打斷自己的思考，在散步的時候還在埋頭思考。在一些空余時間，愛因斯坦會繼續(xù)拿出紙和筆進行計算。因為愛因斯坦專注于科學研究，所以他才沒有時間打理自己的生活，但也正是因為這一點，他才取得了驚人的成就。
說了愛因斯坦在科學上的成就，同時也要說一說他在平日生活中的表現(xiàn)。愛因斯坦為人謙虛，平易近人，更喜愛孩子。在課文中，當小女孩說他是最偉大的.人時，他反而謙虛地說自己一點兒也不偉大。在《一把糖果》中，愛因斯坦認為小女孩燦爛的笑容和一把普通的糖果，就是甜潤生命的最好甘泉。
愛因斯坦正是擁有了這些因素，他才成為了世界上最偉大的人
名人故事愛因斯坦 篇19
相信你們都聽說過這個數(shù)學、物理天才——愛因斯坦。我也聽說過他，但是我并不了解他，于是我買了《愛因斯坦名人傳》這本書，下面我就來跟你們講一講吧！
愛因斯坦小時候數(shù)學很差，做小手工也做不好，但是一個做不好，他會堅持不懈的做。在別的小朋友玩的`時候，愛因斯坦則在旁邊搭紙牌、找積木搭建房子。后來，媽媽給他安排了小提琴課，每當遇到困難，他就會躲到音樂中去解悶。雖然他處處碰壁，但是他精益求精，執(zhí)著追求的精神，成為了他日后成功的關鍵。
在他剛剛16歲的那年，他以5.5分（滿分6分）的總成績考上了他夢寐以求的蘇黎世理工大學啦！在他剛剛26歲時，他以每月一篇的速度寫出了四篇論文，分別是《光量子》《分子大小》《布朗運動》和《廣義相對論》。他成了物理界的一顆巨星。
雖然他寫得這四篇論文我看不太懂，我相信以后的物理學和數(shù)學老師會教會我這些，我會一點點的靠近愛因斯坦，用他的方式去看宇宙和人類。我是這樣想的，你們呢？
名人故事愛因斯坦 篇20
愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家。自從他的《相對論》問世后，世界上不少名牌大學都爭著請他去演講。
有一次，愛因斯坦有應邀去演講，路途中，他的司機說：“博士，您關于《相對論》的演講，我至少聽過300次了，已背得滾瓜爛熟。我敢打賭，我也能上講臺！”愛因斯坦很看重人才，一口答應，說：“好，我給你一次機會試試。反正這所大學沒人認識我，到那里我扮做司那里我扮做司機，你代替我演講吧！”
在演講臺上，司機果然一字不漏地背出相對論的`演說詞，而且還相當流利。當他走下演講臺，不想被一位教授攔住，請教一道難題。這樣的難題，司機連聽都沒有聽過，根本無法回答，可他靈機一動，毫不在意的回答：“這樣簡單的問題，連我的司機也能回答，想不到你竟來問我！”
愛因斯坦聽了，立即上前來回答，教授聽得心服口服，但他始終沒有發(fā)現(xiàn)為他解釋難題的人的身份。司機因此更敬佩愛因斯坦。在歸途中，司機對他說：“事實證明，我只能當司機，而你才是真正的科學�！�
名人故事愛因斯坦 篇21
今天，我讀了一個富有人生哲理的故事《愛因斯坦的生活課》。
愛因斯坦是20世紀最偉大的物理學家，而他的日常生活，卻十分糟糕，經(jīng)常鬧笑話。一天，一個小女孩在放學的路上，遇見了愛因斯坦。她走上前去說：“先生，你好！我爸爸說您是偉大的愛因斯坦，是嗎？“我是愛因斯坦，但并不偉大�！薄拔艺f也是嗎，瞧您，連衣服都不會穿！”“你說得對，能教我嗎？”“喔，這很簡單。穿衣服要對其紐扣，洗完澡要把頭發(fā)梳理整齊。
小姑娘嚴肅認真的把一些生活要領詳細地告訴了愛因斯坦，并約定下次見面時，“檢查作業(yè)”
第二天，愛因斯坦穿戴整齊，站在路邊等小女孩。小女孩見到他時，幾乎不敢相信自己的眼睛。從此小姑娘成了愛因斯坦的生活課老師。經(jīng)常去愛因斯坦的.工作室，囑咐他咖啡杯應放在哪。文具如何擺放。
讀完以后，我覺得：愛因斯坦是一位科學巨人，但是他卻向一個小女孩請教，證所謂“人無完人，金無足赤”不管是多么強大的人，也會有短處；多么弱小的人，也會有長處。讓我們每一個人都從自己做起，關注每一個需要幫助的人，也同時要坦然的接受別人的建議。
名人故事愛因斯坦 篇22
1900年，德國著名物理學家普郎克和兒子一起在自己的花園里散步，他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要�！痹瓉�，他提出量子力學假設及普朗克公式。
他沮喪的原因，是因為這個發(fā)現(xiàn)推翻了他一直崇拜井虔誠信奉為權威的牛頓理論、為了不侵犯權威，他終于宣布取消自己的.假設。
人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，普朗克教授自己也許沒有想到，他這一猶豫，使物理學理論停滯了幾十年。
與普朗克教授不同，愛因斯坦卻敢于沖破權威圣圈，大膽突進，贊賞普朗克假設并向縱深引申，提出了光量子假說，奠定了量子力學的基礎。那一年，他才26歲。隨后，愛因斯坦又推翻了牛頓的絕對時間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對論， 一舉成名，成了一個更偉大的權威。
兩種人，兩種性格，兩種表現(xiàn)，造成兩種結果。如果普朗克能像愛因斯坦一樣，不迷信權威，而是勇敢地向前人挑戰(zhàn)。那么，愛因斯坦所取得的成果，或許應該記在普朗克名下了。
名人故事愛因斯坦 篇23
愛因斯坦，是德國偉大的物理學家。他對當代科學的發(fā)展起到了開天辟地的作用。人們稱他為“20世紀的哥白尼“、“20世紀的牛頓”。
在一次專為愛因斯坦舉辦的宴會上，有人向他說了一大堆贊美的話，但是他卻說：“如果我相信你們說的好話都是真話，那我就是一個大瘋子。正因為我不是瘋子，所以才不相信�！�
1952年，以色列提請愛因斯坦做總統(tǒng)候選人，他對前來的大使說：“關于自然我了解一點兒，關于我，我?guī)缀跻稽c兒也不了解。我這要的人，怎么能擔任總統(tǒng)呢?”
大使說：“每個以色列公民，全世界每個猶太人都在期待你呢!”
愛因斯坦說：“那我要怎么辦?我要使他們失望的�！�
事后，他干脆在報上發(fā)表聲明，正式謝絕。
愛因斯坦說：“如果有誰自己標榜為真理和知識的裁判官，他就會被神的`笑聲所覆來。即使你已經(jīng)取得了很大的成功，也決不能自滿，千萬不要生活在過去的榮耀之中�！�
后來，愛因斯坦接受了普林斯頓大學的聘書后，第一天被帶去看自己的辦公室時，行政助理問他需要什么設備。
他回答：“一張桌子、一把椅子、紙和粉筆。哦!對了，還要一個大的紙簍，越大越好，因為這樣子我才能把我所有的錯誤丟進去。”
這充分表現(xiàn)了這位偉人的謙虛。
名人故事愛因斯坦 篇24
愛因斯坦，讓我情不自禁的想用一句名人名言來說你。那句名人名言就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感，就是成功。這句名言就最適合愛因斯坦您不過了。我從語文書上十五課《愛因斯坦》中知道你的一個故事，你哪一個故事最讓我值得學習的了。這個故事就是......
在您十二歲那年，你的叔叔雅布給你畫了一個直角三角形，標上A、B、C，并且對他說：這是著名的畢達哥拉斯定理，在古老的中國中，由人早就證明了，現(xiàn)在看你能不能證明，這個問題深深的把愛因斯坦您深深的吸引了。整整三個星期，你茶飯不思、簡直到了廢寢忘食的地步，只要您一有空就絞盡腦汁思考這個問題。果然，老天不負有心人，您總于有了思考結出的果實，您證明了這條定理，得到叔叔的.夸獎。
從這個故事中，我知道了。只要，針對某一個問題，把所有的心思又投入進去，簡直到了廢寢忘食的地步使中就會有答案了，這就是你成功的原因。從中我聯(lián)想到了，有一次，爸爸出了一個IQ給我，這個問題真讓我絞盡腦汁，晚上時，再當爸爸問我時，我就一笑置之，自從看了你這個故事，我就從回想起這個問題，總被我想出來了，我還受到爸爸的表揚。這次就讓我知道了做事不能半途而廢，要盡自己的力量來完成的，所以我以后要加油努力再努力！
名人故事愛因斯坦 篇25
《愛因斯坦》一書講述了這樣一個故事：879年德國南部一座小城里，降生了一個小猶太人，他就是愛因斯坦；他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的；他成年后是初露鋒芒的；他的中年成為了一顆物理新星。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，這位偉大的物理家說：“我不會支持戰(zhàn)爭，更不會簽名支持戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是野心家們的陰謀，遭受危害的都是無辜的人民。”愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就，他雖然是一位偉大的'物理學家，但是還呼吁世界人民應該和平、寬容和理解，愛因斯坦老年的信仰就是“和平”。9年，愛因斯坦與世長辭，走的十分安詳，世界失去了最偉大的科學家！人們懷念著他，為了人類的和平與光明，他進行了不屈不撓的斗爭。
我想，愛因斯坦之所以能在科學領域取得如此美好的成就，是他堅持不懈努力的結果。
愛因斯坦對科學的執(zhí)著以及和平、博愛的精神使我的敬意油然而生。在我的現(xiàn)實生活中，也不乏這樣的例子�！胺堑洹逼陂g很多白衣天使拋下全家，奮戰(zhàn)在“非典”的最前線上，他們對事業(yè)的執(zhí)著以及對“非典”病人的愛護，這不也是愛因斯坦精神的再現(xiàn)嗎？
由此，我也想起了自己，想要提高閱讀水平，就要有愛因斯坦執(zhí)著的精神。看準字、不讀錯字，不落字，不多讀字，多讀細想，這樣才能把我的閱讀水平提高，讀書多了，知識也就豐富了，也就積累多了，我就可以象愛因斯坦那樣去呼吁和平了！
通過讀這本書使我受益匪淺，我要向愛因斯坦那樣，以執(zhí)著的精神去面對學習。
名人故事愛因斯坦 篇26
愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳旁風。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：
“昨天”，愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個大囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情：你杰克大叔的'后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢�！�
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，“其實別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。”
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他生命的熠熠光輝。
名人故事愛因斯坦 篇27
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群調(diào)皮孩子在一起，致使幾門功課不及格。一個周未的早晨，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚，父親揀住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩，功課不及格，我和你母親很為你的前途擔憂�！�
“有甚么好擔憂的?杰克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎?”
“孩子，你千萬不能這樣想�！备赣H充滿關愛地望著愛因斯坦說：“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽�！�
“有兩只貓在屋頂上玩要，一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。當兩只貓從煙窗爬出來時，一只貓的臉上沾滿了黑煙，而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的'貓，以為自己的臉也是干凈的，就大遙大擺到街上閑逛了�！�
“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會照成傻瓜。”
愛因斯坦聽后，羞愧地放下魚竿，回到自己的小屋里。
從此，愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和影照自己，并不斷地自我暗示：我是獨一無二的，我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
名人故事愛因斯坦 篇28
愛因斯坦的小故事
有一次，愛因斯坦請教數(shù)學家赫爾曼·閔可夫斯基：“一個人究竟怎樣才能在科學領域和人生道路上，留下自己的閃光足跡，作出自己杰出的貢獻呢？”
閔可夫斯基笑而不語，帶著他朝一個建筑工地走去，并且徑直踏上建筑工人剛鋪的水泥地面。
在建筑工人的呵斥聲中，愛因斯坦一頭霧水，閔可夫斯基不顧別人的指責，非常認真地說：“看到了嗎？只有這樣才能留下足跡。只有在新的領域，只有在尚未凝固的地方，才能留下深深的'腳印。那些凝固已久的地面，那些被無數(shù)人涉足的地方，你別想再踩出腳印……”愛因斯坦沉思良久，若有所悟。
眾所周知，愛因斯坦后來終于在人生道路上留下了自己的閃光足跡：創(chuàng)立了相對論，成為現(xiàn)代物理學奠基人，1921年獲諾貝爾物理獎，被譽為“世紀偉人”。
對于自己的成就，愛因斯坦曾多次提到閔可夫斯基的那一段話，并意味深長地說：“如果一生都只在模仿前人，那么我們就不會有科學，也不會有技術，進步與發(fā)展根本無從談起�！�
法國作家司湯達曾說：“一個具有天才稟賦的人，絕不會遵循常人的思維途徑。”無疑，愛因斯坦就是這樣一個典范。其實，唯有敢于推陳出新，另辟蹊徑，才能讓你與眾不同，闖出屬于自己的一片天。
名人故事愛因斯坦 篇29
今天，我懷著激動的心情讀完了《愛因斯坦》這本書，這本書講的是愛因斯坦利用物理學為人類做貢獻的故事。
《愛因斯坦》一書講述了這樣一個故事：1879年3月14日在德國南部一座小城里，降生了一個小猶太人，他就是愛因斯坦；他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的；他成年后更是初露鋒芒；他的中年成為了一顆物理新星。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，這位偉大的物理家說：“我不會支持戰(zhàn)爭，更不會簽名支持戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是野心家們的陰謀，遭受危害的都是無辜的'人民。”愛因斯坦創(chuàng)造的“相對論”是人類思想史上最偉大的成就，愛因斯坦是一位科學的先驅(qū)者，一位為人類和平而斗爭畢生的偉大戰(zhàn)士。1955年，愛因斯坦與世長辭，走的十分安詳，世界失去了最偉大的科學家！人們懷念著他，為了人類的和平與光明，他進行了不屈不撓的斗爭。
讀了《愛因斯坦》這本書后，我很受感動，愛因斯坦對科學的執(zhí)著以及和平、博愛的精神使我的敬意油然而生。由此，我也想起了自己，想要提高閱讀水平，就要有愛因斯坦執(zhí)著的精神。多讀書、讀好書、多讀多想，這樣才能把我的閱讀水平提高，讀書多了，知識也就豐富了，也就積累多了，我就可以象愛因斯坦那樣去呼吁和平了！
通過讀這本書使我受益匪淺，愛因斯坦工作、學習時都是非常嚴謹、仔細，而我呢？學習時馬馬虎虎，錯題一大堆，我覺得我應該學習愛因斯坦的精神，我要象愛因斯坦那樣，以執(zhí)著的精神去面對學習。
名人故事愛因斯坦 篇30
愛因斯坦出生于1879年，這個偉大的物理學家給我們科學事業(yè)發(fā)展始上帶來了許多成績。
我今天讀了一篇關于愛因斯坦的故事讓我頗有啟發(fā)。這篇文章寫了愛因斯坦在換舊畫時想到了一個問題，突然摔了下來，可他不顧疼痛，就去把一個自己的想法記了下來。這時，我真對 愛因斯坦敬佩，他不顧疼痛，還一直研究問題，這要是我的話，早就“罷工”去處理傷口了，哪還有時間去研究問題呀！還有一次，愛因斯坦被比利時王后邀請去訪問比利時，王后還組織了一個歡迎委員會，到火車站隆重去迎接他。結果愛因斯坦卻自己步行走到了比利時，王后問他：“為什么要走來？”愛因斯坦卻說：“步行比乘車愉快。”
掩卷沉思，現(xiàn)在社會上愛貪小便宜的人越來越多，也有人用金錢出賣友誼。記得有一次，我在路上見到一個人丟了十塊錢，旁邊的.人見到了一聲不吭。后來，那個人走遠了，來了一個人，不以為然地一彎腰，把地上的十元錢撿走了，卻當作若無其事的樣子。這些人與愛因斯坦相比差得真是天壤之別呀！愛因斯坦不圖虛名，不愛金錢，生活簡樸，可那些人呢，愛貪別人的小便宜，成為金錢的奴隸，還讓人瞧不起。
愛因斯坦的事跡現(xiàn)在是家喻戶曉，婦孺皆知。我希望在當今社會上有更多的“愛因斯坦”。
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